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我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-06-11 15:06:46 話題作文 我要投稿

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文大全15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文大全15篇

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文1

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些荊棘,甚至毒蛇猛獸。但只要你不畏懼艱難險(xiǎn)阻,一往無(wú)前,總會(huì)通向 一條光明大道 的。就像那門(mén)前的小樹(shù),歷經(jīng)風(fēng)的打磨,烈日的酷曬,終將長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。小時(shí)候爸爸在門(mén)前種了一棵小樹(shù),我曾天真的問(wèn),種這棵小樹(shù)有什么用啊。又不能遮風(fēng)擋雨,又妨礙出行為什么要種它呢。爸爸聽(tīng)了笑著說(shuō),傻孩子,雖然它現(xiàn)在很小,但在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的侵噬,酷日嚴(yán)寒的.折磨,它終將會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)的。就像你一樣。像我一樣,為什么呢。我當(dāng)時(shí)滿心疑禍。

  隨著年零的增長(zhǎng),我漸漸明白了。在成長(zhǎng)的路上,我遇到了許多挫折、困難。我嘗試過(guò)成功的喜悅,也嘗過(guò)失敗的辛酸 。我一路走來(lái)風(fēng)塵仆仆,刻滿了成長(zhǎng)的痕跡。

  就像那門(mén)前的小樹(shù),身上布滿了風(fēng)雨打擊過(guò)的疤痕 和痛苦時(shí)的淚痕。但他現(xiàn)在卻依然粗壯無(wú)比。

  會(huì)憶起幾年前的一個(gè)雨天。天下著大雨,掛著狂風(fēng),一道道閃電劃過(guò)天際。我一個(gè)人在家,十分害怕。忽然發(fā)現(xiàn)那棵小樹(shù)正被狂風(fēng)暴雨大的東倒西歪,狂風(fēng)不斷的摧殘她,可他卻像個(gè)不倒翁是的,任憑怎么擊打它,他都一次又一次停止了身體。經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的洗禮,孝順啊原本就不多的葉子就跟家少了,但他卻健壯了許多

  那小樹(shù)就如同我一般,在成航道路上遇到了無(wú)數(shù)挫折。但挫折中我并沒(méi)有被打倒,反而愈挫愈勇,鑄就了現(xiàn)在的自己。

  勇我和小樹(shù)一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,一起在挫折中鑄就堅(jiān)強(qiáng)的自己。

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文2

  春天的一天早上,風(fēng)和日麗。爸爸和兒子開(kāi)開(kāi)心心地去郊游。來(lái)到郊外的.一棵大樹(shù)下量身高。兒子在大樹(shù)下站好,爸爸就開(kāi)始拿起釘子做記號(hào),剛打完就走了。冬天下起鵝毛大雪,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。

  第二年春天又是風(fēng)和日麗的一天,爸爸和兒子又去郊游。來(lái)到去年那棵大樹(shù)下,兒子站在樹(shù)下。奇怪,怎么釘子比兒子高了呢?爸爸說(shuō):“看來(lái),大樹(shù)比你長(zhǎng)得快!”兒子不服氣地反問(wèn):“為什么?”兒子你長(zhǎng)高的時(shí)候大樹(shù)也在長(zhǎng)。兒子明白了:“哦!

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文3

  春姑娘悄悄地來(lái)了,春風(fēng)喚醒了世界萬(wàn)物,春雨滋潤(rùn)著大地,這正是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。此時(shí),我們學(xué)校也舉行了植樹(shù)活動(dòng),大家的興致可高了!

  植樹(shù)節(jié)那天,同學(xué)們帶來(lái)了心愛(ài)的小樹(shù)苗,在校園里種下一棵屬于自己的“心愿樹(shù)”。我也不甘落后,來(lái)到校園里,種下了那棵小樹(shù)苗。我先挖好坑,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去,把根舒展開(kāi),填上土,最后在上面澆點(diǎn)水。小樹(shù)苗發(fā)出“滋滋”的聲音,小家伙正喝得起勁兒呢!種好后,我想:小樹(shù)苗,快長(zhǎng)吧!長(zhǎng)大后為我們遮風(fēng)擋雨,綠化我們的校園。

  可能是由于剛種下吧,我特別在愛(ài)護(hù)它。一下完大雨,我就會(huì)去看看它倒了沒(méi)有;每天放學(xué)后,我都會(huì)去它澆澆水,施施肥,看看它長(zhǎng)高了沒(méi)有。漫漫的,小樹(shù)苗在我的精心照料下長(zhǎng)出了芽,抽出了枝,葉子綠得可愛(ài),F(xiàn)在校園也不是光禿禿的.了,而是充滿了生機(jī)。

  我想:每天我在學(xué)校里接受著老師傳給我的知識(shí),吮吸著知識(shí)的甘露,而小樹(shù)苗,躺在大地媽媽的懷抱里,貪婪地暢飲著明媚的陽(yáng)光,同我一起茁壯成長(zhǎng)。

  如今,小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)得與我的肩膀一般高了不起,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。

  我知道,在不久的將來(lái),小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)得很茂盛,會(huì)長(zhǎng)出粗壯的枝干,會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),可以美化我們的校園。那時(shí)候,同學(xué)們可以在它的樹(shù)蔭下乘涼,可以在它的樹(shù)枝下避雨。

  那時(shí)候,我也長(zhǎng)大了,我也在自己的工作崗位上工作,我也會(huì)像它那樣,為人類造福,成為國(guó)家的棟梁之材。

  站在小樹(shù)旁,我默默地想:小樹(shù)啊小樹(shù),快長(zhǎng)大!讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天共同努力吧

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文4

  3月20日,我參加了“我為家鄉(xiāng)添新綠”小記者植樹(shù)親子活動(dòng)。

  早上8時(shí)40分,小記者們?cè)谑袌D書(shū)館門(mén)口集合,乘大巴車到邯鄲大磨山公園開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。這里風(fēng)景秀麗宜人,空氣清新,我們和家長(zhǎng)們先進(jìn)行了親子游戲。教練把大家分成四隊(duì):小種子隊(duì)、成長(zhǎng)隊(duì)、鴻運(yùn)當(dāng)頭隊(duì)和鳥(niǎo)巢隊(duì)。我們鳥(niǎo)巢隊(duì)的.口號(hào)是:“拯救地球,從我做起!”

  比賽中,每隊(duì)隊(duì)員都團(tuán)結(jié)一心,我們鳥(niǎo)巢隊(duì)更是眾志成城。我們玩了結(jié)對(duì)游戲,學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)、友愛(ài);玩了親子頂球蟹行游戲,學(xué)習(xí)到了密切協(xié)作、堅(jiān)持不懈;玩了健身游戲,為植樹(shù)熱身,學(xué)習(xí)到了“預(yù)備”的重要。親子游戲豐富多彩,寓意深刻,影響深遠(yuǎn)。

  中午,老師為我們準(zhǔn)備了香噴噴的野餐和開(kāi)水。飯飽水足小歇后,我們奔赴東陶莊村植樹(shù)。我和一個(gè)姐姐親手種了兩棵樹(shù)。我許的心愿是:“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)成棟梁之材。”我們鳥(niǎo)巢隊(duì)各項(xiàng)全優(yōu),最終獲得冠軍。小記者們都獲得了獎(jiǎng)品。

  在這次活動(dòng)中,我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友愛(ài)、收獲了勤奮、收獲了勇敢、收獲了感恩,更收獲了和小樹(shù)一樣不畏嚴(yán)寒酷暑,長(zhǎng)成棟梁之材的堅(jiān)強(qiáng)信心。

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文5

  秋天到了,小明來(lái)爺爺家玩,看見(jiàn)爺爺門(mén)前有棵樹(shù),小明對(duì)爺爺說(shuō):爺爺我想量量我自己身高,爺爺叫小明站在樹(shù)下?tīng)敔斣跇?shù)上做了個(gè)記號(hào),爺爺又去拿了個(gè)釘子,釘在樹(shù)上,小明問(wèn)爺爺,為什么要釘個(gè)釘子呢?爺爺說(shuō)如果是記號(hào)下雨就會(huì)不見(jiàn),如果釘個(gè)釘子下完雨就還在,所以釘釘子好一點(diǎn)。

  秋天過(guò)去后,冬天來(lái)了,下起大雪,小明怕小樹(shù)寂寞,就在小樹(shù)旁邊堆了個(gè)雪人陪伴小樹(shù),小樹(shù)有了伙伴,小樹(shù)就不寂寞了。冬天過(guò)后,春天來(lái)了,小明又站在那棵樹(shù)那里又量了量自己的身高,他自己猜猜說(shuō):這一次我一定比爺爺做的記號(hào)高,小明量了量自己身高一看,小明一邊哭一邊說(shuō),我不是應(yīng)該比小樹(shù)高嗎,為什么我比小樹(shù)矮,爺爺說(shuō)你是長(zhǎng)大了,因?yàn)槟惚刃?shù)長(zhǎng)得慢,小樹(shù)長(zhǎng)得快,后來(lái)小明聽(tīng)了爺爺?shù)?話就擦干了眼淚,小明說(shuō):謝謝爺爺告訴我實(shí)情。

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文6

  星期六早晨,天氣格外晴朗,我和好朋友一起參加“第六季959我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”公益植樹(shù)活動(dòng)。

  8點(diǎn)半,我們坐車前往植樹(shù)地點(diǎn)----安康飛機(jī)場(chǎng)。

  前往機(jī)場(chǎng)的路上,我看到路邊的小草都變綠了,柳樹(shù)也發(fā)芽了,長(zhǎng)出嫩黃的葉子,仿佛一條條嫩黃色的絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)。遠(yuǎn)處的山坡上,滿山遍野都是一片片金黃的`油菜花,像一塊金色的地毯,漂亮極了!一陣風(fēng)吹來(lái),哇!真香。

  到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),959交廣臺(tái)的主持人給我們?cè)敿?xì)講解了種樹(shù)的要領(lǐng),并親自做了示范,我們都專心地聽(tīng),認(rèn)真地看。接下來(lái)我們領(lǐng)來(lái)樹(shù)苗,拿著樹(shù)苗、鐵鏟、水桶,開(kāi)始種樹(shù)嘍!剛開(kāi)始,我有點(diǎn)不會(huì),后來(lái),在好朋友和媽媽的幫助下,我終于栽好了第一棵小樹(shù)。栽好小樹(shù)苗,我把寫(xiě)好的寄語(yǔ)卡片掛在這棵小樹(shù)上,希望這棵小樹(shù)快快長(zhǎng)大!

  植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,我們依依不舍地離開(kāi)了這些剛剛栽好的小樹(shù)苗。明年我還會(huì)來(lái)這里的,希望這些小樹(shù)沐浴陽(yáng)光,早日長(zhǎng)成茂盛的大樹(shù)!

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文7

  秋天到了,父親帶著兒子來(lái)到他們之前,一起種的一棵小樹(shù)下面,給兒子量身高。父親先讓兒子站在小樹(shù)旁邊,再拿出一個(gè)釘子,然后釘在兒子的頭上,作為記號(hào)。為了不讓記號(hào)掉下來(lái),所以父親叫兒子走開(kāi),然后又拿了一把錘子,“叮叮”敲了幾下,然后父親和兒子就回家了。

  冬天到了,大雪紛飛,寒風(fēng)呼呼地刮著。與此同時(shí),小樹(shù)也在慢慢地長(zhǎng)大。

  第二年春天到了,父親又帶著兒子來(lái)到那棵樹(shù)下量身高,父親讓兒子站在之前做記號(hào)的.地方,比一比,看看兒子長(zhǎng)高了沒(méi)有?這時(shí),父親發(fā)現(xiàn),用來(lái)做記號(hào)的釘子居然比兒子還要高,就對(duì)兒子說(shuō):“你怎么變矮了?”兒子說(shuō):因?yàn)樾?shù)比我長(zhǎng)得快,我要和小樹(shù)一起長(zhǎng)大。

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文8

 今天是3月12日,植樹(shù)節(jié),我們班開(kāi)展了“我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”的活動(dòng)。植樹(shù)節(jié)就要植樹(shù),我和幾個(gè)同學(xué)相約在我家門(mén)前植樹(shù)。

  我們分成了四組,我們組種的是核桃樹(shù)。

  開(kāi)始種樹(shù)了,我先選了一片比較松軟的土地,用大鐵鍬使勁兒插進(jìn)土里,然后再挑起了,把鐵鍬里的土倒到一邊,準(zhǔn)備一會(huì)兒填埋用。再根據(jù)挖好的小坑邊往下邊往四周擴(kuò)展。因?yàn)橥谥谥倳?huì)有石塊出現(xiàn),所以只能讓一個(gè)人戴上手套當(dāng)一回“考古學(xué)家”——就是把石塊從土坑里拿出來(lái)放在一邊。我們就這樣挖挖停停,停停挖挖。終于挖好了仔細(xì)一看,咦,怎么像個(gè)大雞蛋?不管那么多了,我拿著核桃樹(shù)苗,小心翼翼地把它扶在雞蛋坑

  的正中間,讓其他同學(xué)來(lái)填土,順便還把剛才捉到的蚯蚓也埋了進(jìn)去,讓它把土松松,好讓我的小樹(shù)長(zhǎng)的快些。我們埋一會(huì)兒就在土上踩踩,讓它能更牢固的立在那兒。土填完了,這時(shí)我們也累的直不起腰來(lái)。

  接下來(lái)該澆水了,我們掂著水桶,把水接到五分之三處就停下來(lái),掂著水跑到種樹(shù)苗的地方,把水嘩的倒進(jìn)種好樹(shù)的'坑里?,一棵樹(shù)就種好了。

  時(shí)間來(lái)的匆匆,去的也匆匆,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,幾棵樹(shù)苗也都種好了,望著我們?cè)苑N的樹(shù)苗,我仿佛看到了果實(shí)成熟后的景象:蘋(píng)果樹(shù)上,在一片片綠葉間,垂落著一個(gè)個(gè)紅透了的大蘋(píng)果;梨樹(shù)上,一個(gè)個(gè)大鴨梨把樹(shù)枝墜彎了腰;櫻桃樹(shù)上,幾個(gè)櫻桃露出了羞澀的紅臉蛋兒;核桃樹(shù)上,棕色而又飽滿的大核桃把核桃樹(shù)點(diǎn)綴的更有活力。啊果樹(shù),我期待著看到你成熟后的景象!

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文9

  今天氣溫雖然很低,寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著,但也擋不住我激動(dòng)的心情,因?yàn)槲乙獏⒓咏棺魅請(qǐng)?bào)社舉辦的小記者義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。 清早,我早早地起床,心早就飛到了市包工院游園,和許多小樹(shù)嬉戲玩耍。 我們來(lái)到游園,這里已經(jīng)人山人海,每個(gè)人都洋溢著歡快的笑容。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們五個(gè)人一個(gè)樹(shù)坑。因?yàn)槎际堑谝淮沃矘?shù),不知道從哪兒開(kāi)始,一個(gè)個(gè)手忙腳亂的。這時(shí),一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),告訴我們?nèi)绾沃矘?shù)。我們還進(jìn)行了分工負(fù)責(zé),一位同學(xué)扶樹(shù),兩位同學(xué)填土,另外兩個(gè)同學(xué)澆水,每個(gè)人都全身心地投入到各自的'崗位中去。不一會(huì)兒,大家的臉上都流出了汗水,但沒(méi)有一個(gè)人叫苦,沒(méi)有一個(gè)人喊累。在我們的辛勤勞動(dòng)下,小樹(shù)終于種在了土壤里,像一位筆直威武的戰(zhàn)士在向我們敬禮。 我掛上了植樹(shù)認(rèn)養(yǎng)牌,輕輕地對(duì)小樹(shù)說(shuō):“我和你一起成長(zhǎng)!

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文10

  秋天到了,小明和爸爸一起去公園的`一棵小樹(shù)下量身高。爸爸讓小明背靠著小樹(shù),用錘子,在小明身高處釘了一個(gè)釘子做記號(hào),爸爸說(shuō)“我們明年過(guò)業(yè)再量一下,看你長(zhǎng)高沒(méi)有!焙芸於靵(lái)了,小雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,樹(shù)上的葉子也掉光了。小明和爸爸堆起了一個(gè)可愛(ài)的小雪人。

  冬天過(guò)去,春天又來(lái)了,小樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的葉子,小明和爸爸又來(lái)到小樹(shù)下量身高。。♂斪釉趺锤吡四敲炊,難道我變矮了嗎?真奇怪!爸爸說(shuō)是小樹(shù)也在長(zhǎng)高,而且比你長(zhǎng)得還快,所以才會(huì)這樣!

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文11

  春回大地,天氣晴朗。父親和兒子去花園里游玩,走到大樹(shù)下,父親想給兒子量身高,父親就讓兒子站在大樹(shù)下,用釘子做了個(gè)記號(hào)。

  到了冬天,大雪紛飛,小樹(shù)長(zhǎng)高了,小孩子們玩起了堆雪人。很快,冬天過(guò)去了。第二年的'春天到來(lái)了,春暖花開(kāi)的早上,父親和兒子再次來(lái)到大樹(shù)下,原來(lái)的小樹(shù)長(zhǎng)高了許多,父親讓兒子靠在大樹(shù)下再量一下身高,兒子很好奇地問(wèn):父親,我怎么變矮了?父親笑著對(duì)兒子說(shuō):“是小樹(shù)長(zhǎng)得比你快!

  父親和兒子高高興興地回家去了。

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文12

  在我很小的時(shí)候,爸爸和我在院子里種了一棵小樹(shù)苗,小樹(shù)苗一天天的長(zhǎng)大,我也一天天的長(zhǎng)高。

  在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,爸爸和我來(lái)到小樹(shù)苗前,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比比身高,看看你和小樹(shù)苗誰(shuí)長(zhǎng)得又高又壯!”于是,爸爸讓我背靠小樹(shù)苗,在小樹(shù)苗上做了個(gè)記號(hào),釘了個(gè)釘子。

  冬天到了,北風(fēng)呼呼刮著,小樹(shù)苗仍然愛(ài)寒冬中堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。春天又到了,小樹(shù)苗長(zhǎng)滿了碧綠碧綠的`葉子,我和爸爸又來(lái)到小樹(shù)苗前。爸爸說(shuō):“我們?cè)偃ケ纫槐龋纯茨汩L(zhǎng)高了多少。”于是,我又背靠小樹(shù)苗,“哎?你為什么變矮了?”爸爸說(shuō)。我真的變矮了嗎?哦!原來(lái)是小樹(shù)苗比我長(zhǎng)得快呀!

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文13

  在我出生的那一天,爸爸和媽媽就在家門(mén)口的旁邊種了一棵小樹(shù)苗。

  我一歲時(shí),皮膚嫩嫩的,小樹(shù)才八十厘米,葉子是翠綠的顏色,嫩嫩的。媽媽抱著我,在小樹(shù)的周圍轉(zhuǎn)。我很開(kāi)心,不想讓媽媽抱著我。我的臉一挨到地,就軟了,一下子跌倒地上。媽媽趕緊把我抱起來(lái):“唉喲,你瞧瞧你,你的腿還軟,還不能走路,等過(guò)了一年之后再學(xué)走路吧。”我看了看小樹(shù),仿佛在說(shuō):“乖喲,等我和你長(zhǎng)大一點(diǎn)兒后,再一起玩!蔽也豢蘖,開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  后來(lái),我上了幼兒園,小樹(shù)也長(zhǎng)大了,我更開(kāi)心了。每天放學(xué),我有時(shí)候去跟小樹(shù)玩,給它講述我這一天的經(jīng)歷和學(xué)到的東西。也有時(shí)候會(huì)和它玩。它的樹(shù)葉比以前更多了非常茂盛,長(zhǎng)得比我還高,差不多一米五了。它比以前又胖了許多,而且比以前更強(qiáng)壯了。

  現(xiàn)在,小樹(shù)長(zhǎng)大了,樹(shù)干很粗,枝葉非常茂密,而且很高、很直、很強(qiáng)壯。因?yàn)榘职职研?shù)多余的.樹(shù)枝砍掉了,而且還經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,所以小樹(shù)才能茁壯地成長(zhǎng)。而我,在這十一年里,把大部分的壞習(xí)慣給改掉了,而且我還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。因?yàn)樵谛W(xué)階段,我學(xué)到的知識(shí)很多,而且時(shí)間也比較多,可越往后,知識(shí)就越難,而且沒(méi)有時(shí)間休息。就像小樹(shù),在它成長(zhǎng)的道路中,會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,這樣子才能茁壯成長(zhǎng)。我們像它一樣,只要認(rèn)真聽(tīng)講,讀一些課外書(shū),做幾張卷子,成績(jī)就一定會(huì)提高。

  我在成長(zhǎng),小樹(shù)也在成長(zhǎng)。

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文14

  秋天到了,小明和爸爸一起來(lái)到公園,看見(jiàn)了一棵小樹(shù),就讓爸爸給他跟小樹(shù)比一比到底誰(shuí)高?比完后是小樹(shù)高,爸爸還給小明做了個(gè)標(biāo)記。冬天來(lái)了,大雪像鵝毛一樣飄落下來(lái)。熱鬧的公園里只剩下光禿禿的'小樹(shù)和小雪人作伴。

  春天到了,小樹(shù)也睡醒了,長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子。小明和爸爸又來(lái)到公園里的那棵小樹(shù)下面比了比,還是小樹(shù)高,小明說(shuō):“為什么我長(zhǎng)高了那么多小樹(shù)還是比我高呢?”爸爸對(duì)小明說(shuō):“因?yàn)槟阍陂L(zhǎng)高的同時(shí)小樹(shù)也在長(zhǎng)高啊!

我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)作文15

  “馬上就可以自己種樹(shù)啦!”,我十分高興,又有點(diǎn)緊張,但是我很有信心,因?yàn)橛行【司撕蛬寢屧谥С治夷兀?/p>

  不知什么時(shí)候,小舅舅像變魔法似的拿來(lái)了一棵銀杏樹(shù),它的葉子像一把把扇子,我很喜歡它。先給銀杏樹(shù)找“家”,這塊那塊,我覺(jué)得都不合適,最后找到一塊濕潤(rùn)肥沃的土地。再給銀杏樹(shù)“蓋房子”,我還以為是很簡(jiǎn)單的呢,可是鋤頭就像一個(gè)淘氣的小男孩,就是不聽(tīng)我的`話,在小舅舅的幫助下,我費(fèi)了九牛二虎之力,總算把銀杏樹(shù)的房子蓋好了——一個(gè)很大的樹(shù)坑。接著,給銀杏“搬新家”,我小心地把銀杏樹(shù)移入樹(shù)坑,鍬了幾鍬土,看看不是很直,就把它扶正,又鍬了幾鍬土壓住樹(shù)根,用腳把邊上的泥踏實(shí)。

  一棵綠油油的銀杏樹(shù)種好了,就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在那兒,好像在說(shuō):“謝謝你,有新家真好!”最后,我和媽媽一起動(dòng)手給小樹(shù)掛上了一個(gè)愛(ài)心的正中間,讓其他同學(xué)來(lái)填土,順便還把剛才捉到的蚯蚓也埋了進(jìn)去,讓它把土松松,好讓我的小樹(shù)長(zhǎng)的快些。我們埋一會(huì)兒就在土上踩踩,讓它能更牢固的立在那兒。土填完了,這時(shí)我們也累的直不起腰來(lái)。

  接下來(lái)該澆水了,我們掂著水桶,把水接到五分之三處就停下來(lái),掂著水跑到種樹(shù)苗的地方,把水嘩的倒進(jìn)種好樹(shù)的坑里?矗豢脴(shù)就種好了。

  時(shí)間來(lái)的匆匆,去的也匆匆,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,幾棵樹(shù)苗也都種好了,望著我們?cè)苑N的樹(shù)苗,我仿佛看到了果實(shí)成熟后的景象:蘋(píng)果樹(shù)上,在一片片綠葉間,垂落著一個(gè)個(gè)紅透了的大蘋(píng)果;梨樹(shù)上,一個(gè)個(gè)大鴨梨把樹(shù)枝墜彎了腰;櫻桃樹(shù)上,幾個(gè)櫻桃露出了羞澀的紅臉蛋兒;核桃樹(shù)上,棕色而又飽滿的大核桃把核桃樹(shù)點(diǎn)綴的更有活力。啊果樹(shù),我期待著看到你成熟后的景象!

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