你的作文優(yōu)秀
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的你的作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你的作文優(yōu)秀1
初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過，熟悉的味道迎面而來。遠(yuǎn)處依稀傳來那首，好久不曾憶起的歌……“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感激有你？花開花落？我一樣會珍惜……”
感恩，是世界上最完美的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔，感恩，使每個人進(jìn)取應(yīng)對生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢？教師說，感恩就是對別人所給予的幫忙表示感激，這種官方的說法，未免太生硬。我說，感恩，是發(fā)自內(nèi)心的自然流露，是生命的本能。
還記得秋風(fēng)中，荒野里，滿腹心事跌跌撞撞的走著，腳下一滑，便撲倒在地。絕望頹寂，幾乎想隨風(fēng)而去，一雙溫暖的手拉起了我，拉起迷茫的我，那一刻，感恩，是風(fēng)中的淚水……
又憶起蕭瑟里，陵墓邊，淚水隨風(fēng)而逝，隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雪，飛揚(yáng)在無邊的哀思中……呼嘯過了，留一地的殘傷……黃土隴中，逝去的，是此生最愛我的，也是我最愛的`人……她為我操碎了心，而今卻陰陽兩隔……滿懷愁緒，一生的恩情無以為報……這是，感恩，是悔至深處的痛……
此刻，走在街上，看輕風(fēng)扶細(xì)柳，婀娜雁子歸。看花謝花開飛滿天，看街頭絡(luò)繹……心頭不禁涌起一種莫名的感動，徜徉在街頭，不由得感恩上蒼，感恩社會，感恩朋友……是他他們營造了如此安定幸福的生活。于是，感恩便化作心頭的幸福，在心頭久久不散……
“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感激有你？花開花落？我一樣會珍惜……”
你的作文優(yōu)秀2
他有著一頭濃濃的黑發(fā)，一張能說會道的小嘴總沒停過，他就是我的同學(xué)——盧錦寧。今天，我要借這篇文章感謝他。
還記得那是一節(jié)體育課，我們正在練習(xí)跑步。突然，調(diào)皮的我突發(fā)奇想，想了一個自認(rèn)為很完美的動作。于是，我來了一個180度的旋轉(zhuǎn)——倒著走。
可上帝偏不給我面子，非讓我嘗嘗痛苦的滋味，“咚”的一聲，我的腦袋重重地撞到了那堅(jiān)不可摧的籃球桿上面，一陣鉆心的痛向我的腦袋涌來。一位同學(xué)看到我撞了之后，反而“撲哧”一聲笑了，我覺得太沒面子了，也勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟著他們笑了笑，可不一會兒就笑不出來了，“啊！”我的頭實(shí)在是太痛了，我發(fā)出了輕微而痛苦的呻吟，那些不爭氣的眼淚也全都從我的眼眶里涌了出來，我疼得蹲了下去……過了一會兒，兩位同學(xué)看到我這幅模樣后，不但不過來安慰我，反而在一旁嘲笑我：“切，切，誰讓他自作聰明，活該！”“就是，誰讓他玩花樣，自己撞上去的，自找！”我聽到這些嘲笑的話，再加上那些輕蔑的眼神，我更加傷心了。就在這時，突然從我旁邊伸來一只手，“沒事兒吧？”我一驚，抬頭一看，這一頭濃濃的黑發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，不正是盧錦寧嗎？他的`話讓我的心里充滿了溫暖，他輕輕地扶起我，一邊走，一邊關(guān)切地問：“沒事兒吧！”“要不要緊？”“用不用去老師辦公室？”“還痛不痛�。俊彼菑埬苷f會道的嘴又開始說起來……這些話語就像一陣陣陽光，溫暖著我那顆受傷的心。
謝謝你，盧錦寧，是你在我受傷的時候，伸出那溫暖的手；謝謝你，是你在我受傷的時候，說出那安慰的話語。謝謝你——我的同學(xué)！
你的作文優(yōu)秀3
語文，你如一道亮麗的風(fēng)景線，在最深邃的地方，點(diǎn)綴出人生的絢麗，用你獨(dú)特的韻律、內(nèi)涵打動著每一個人……
語文，你如裊裊青煙，飄渺的云霧，朦朧的月光，睜開眼，就在眼前，伸手，卻無蹤影。你，似風(fēng)景般迷人，神秘莫測，披著引人注目的面紗，彌散在我的周圍。
我渴望，渴望目睹你美麗的容顏，傾聽你的心跳，我渴望，渴望徜徉在你的世界里，感受你內(nèi)心最深處的那份跳動。
語文，與你為鄰，我一路追尋，踏過泥濘坎坷。我們共同登上象牙塔，一覽眾山小，你似泛著漣漪的小河，又似浪濤洶涌的大海，清幽而入我的靈魂，帶來清逸；又把大海似的浪濤涌去，沖洗心靈的'煩憂。我的內(nèi)心一波未平，一波又起。在你的世界里，我能想象到江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人的清幽之景；體會出滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘之冷冷清清，凄凄慘慘的悲涼花愁之景；感悟到花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐的傷春惜花之思……
語文，我把家安置在你的世界里。是你讓我的生命如此美麗，是你讓我的理想如此高遠(yuǎn)，是你讓我的靈魂如此純凈，是你讓我的心靈捕捉到更美麗的陽光。我慢慢感悟著，孕育著清幽之香的你，在你的世界里，我追尋快樂，也擁有快樂。
語文，與你為鄰，我激情似火，但心靜如水；我壯志凌云，也深刻沉穩(wěn)。語文，與你為鄰，我愿用青春的手臂掀起你朦朧的面紗，探索你的風(fēng)景最深處……
你的作文優(yōu)秀4
“你知道你為什么不愛深交嗎�！�
“因?yàn)樘嗳藧勰悖阒粣蹘讉�。”
我對未知的事物常感到莫名的恐懼，即使是兩個人之間模糊不清的關(guān)系。
一直以來我對某種女生有著近乎偏執(zhí)的喜歡，至今之遇見兩個，均失去了音信，因?yàn)槲业牟挥赂�。我無法對她們進(jìn)行任何具體的描述，但憑借他們的氣質(zhì)就可以辨別出。這是唯一一類能使我一見鐘情，渴望成為朋友的人。
除此之外的，恐只能與其日久生情。而無論是一見鐘情還是日久生情，都是我單方面對他人的。我至今無法可想，僅是相處幾天的一雙人，怎能衍生出深厚的感情。若非相見恨晚，即是虛情假意，刻意附和罷了。
“剛開始覺得你冷冷的，不敢靠近你�！�
我從未主動接近過一個陌生人，從未想過如何與他人建立更深厚的感情。表面像一灘死水，不曾起一絲波瀾，但平靜之下所掩藏的，是我濃烈的感情，只是鮮有人知曉，鮮有人感受過。我亦未曾輕易地被動地接受他人的`好意，總是要先保持一段距離，在憑借自己對其直觀的感覺――相處很長時間后所積累的，選擇性的靠近或遠(yuǎn)離。我總讓自己清楚地明白對方于我，究竟是何等重要，何等值得我去珍惜。
情到深時，常有一種迫切地想要表達(dá)出來的心情，而更急不可耐的是想讓對方知道的心情。我本不善口頭表達(dá)，因此更多的是以寫文章的方式。一段模糊不清的關(guān)系常令我不安，因此渴望知道他人對我的評價，或是我于他是怎樣的存在。
我所理解的朋友，并不是出門游玩隨叫隨到的那一類人，我更希望擁有的，是能與我有思想上，甚至精神上交流的人。
不是我愛得人只有幾個，是因?yàn)槲夷軌蛉鄣模娴闹挥心敲磶讉�。
你的作文優(yōu)秀5
人生中難免會經(jīng)歷一些困難與挫折，成功與否靠的是自己的勇敢與堅(jiān)持。
——題記
最初見到天堂寨山時，感嘆于它的雄奇壯麗。煙霧繚繞，頂峰隱匿虛無縹緲的白云中，不讓眾人目睹它的真實(shí)面貌。驚嘆的同時，我不禁深深感到擔(dān)憂，這樣的山，我真的能登上頂峰嗎？父母微笑著望著我：“怎么？還未開始就打起退堂鼓了？”“哼！肯定我先到山頂，你們就羨慕吧！”我挺起了胸膛。
說罷，我沿著山路蹦著前行，山邊的花草樹木，在風(fēng)的鼓舞下，發(fā)出籟籟的聲響，仿佛在為我加油鼓勁。漸漸的，山路越來越陡峭，我力不從心起來。一層層階梯朝著高處蔓延而去，一眼望不到邊。腿腳接近麻木，大滴大滴的汗珠順著臉頰流淌下來，望著高不可攀的頂峰，心中的退堂鼓再次打響。但我轉(zhuǎn)念一想，既然已開始哪還有放棄的`道理？干脆堅(jiān)持到底，不能讓之前的汗水白流！顫抖著邁開腳步，我再次踏上行程�！芭�！”一個不留神，我被一塊石頭絆倒在地，膝蓋狠狠磕在粗糙的地面。我倒吸一口涼氣，膝蓋火辣辣的痛，似乎手邊挪動一下都困難。勉強(qiáng)支撐著墻壁站起來，我再一次猶豫了，我還能堅(jiān)持嗎？可腦海中浮現(xiàn)一句話，爬起來，世上很少有坦途，不要認(rèn)輸，戰(zhàn)勝自己！咬著牙，我一步步向山頂靠近。
終于，登上山頂?shù)囊粍x那，似乎萬紫千紅都在眼前展開。回首來時路，興奮與喜悅在心中迸發(fā)�！皶�(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！备┮暽较�，一切都那么渺小，把萬物都踩在腳底，自己此刻就是勝利者，困難在此刻如此微不足道！生活總是這樣，“難”猶如一座山，龐大而令人心生寒意，但總有登上山頂?shù)哪且豢蹋俅蟮睦щy都只為了那道獨(dú)特而絢麗的風(fēng)景。
世上無難事，只要肯登攀。站在頂峰，我不禁豎起大拇指，為自己點(diǎn)了個大大的贊！
你的作文優(yōu)秀6
你是一朵塵世中的蓮花，樸素而又清新；你是一點(diǎn)黑夜里的燈光，璀璨而又耀眼；你是一片冰原上的溫暖，舒適而又親切……為你寫詩，我的'語文！
將你捧起，讀“醉里挑燈看劍”，品“大江東去”；賞“二十四橋明月夜”，閱“北國風(fēng)光”。如李清照“薄霧濃云愁永晝”，似李之儀“日日思君不見君”。放歌豪邁的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，低吟凄楚的“滿地黃花堆積”，輕語離愁的“多情自古傷離別”，淺哼抒意的“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然”。看“金戈鐵馬”，傲然戰(zhàn)于沙場，刀鋒飛舞，銀光閃閃，馬蹄過處煙塵滾滾；望“無語凝噎”，當(dāng)初友人分別，心潮起伏，思緒騰涌，臉頰之上流星劃過。
輕彈古琴，撩撥帷幔，探尋我記憶深處的那份輕柔。以語為外，一言一語總關(guān)情；以文為內(nèi)，腹有詩書氣自華。望長安內(nèi)外，看長江兩岸；觀黃山之巔，睹黃河壯觀。黑云滾滾驟風(fēng)雨，明日庭院積黃花。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，用一顆充滿激情與活力的心去賞詩詞，你會發(fā)現(xiàn)，詩詞竟如此美妙！
悵望青原，成吉思汗跨馬馳騁于沙場；凝視宮中，李白醉酒潑墨揮灑于紙上�？磳④娢璧杜獎�，紫電清霜；觀文人潑墨揮毫，騰蛟起鳳。天朦朧以流觴，地朦朧以奇顏。此乃白居易《長恨歌》慨嘆李隆基，又是辛稼軒《破陣子》長息白發(fā)蒼。每首詩，每首詞，都要你用心去體會，用心靈去感受，才能體味到詩、詞人的心境，領(lǐng)略詩詞的真諦！
為你寫詩，你如一朵蓮花，一點(diǎn)燈光，一片溫暖，在我的心頭刻下永不泯滅的痕跡。你的一切，詩詞的一切，就是我的一切！我為你寫詩，來芬芳三百六十五天中的分分秒秒！
語文之華，益我終生。
你的作文優(yōu)秀7
別，別再用華麗的文字譜寫你的蒼白，我讀到了文字無聲的悲泣，埋怨著你對文章的慷慨。你把華麗的文字統(tǒng)統(tǒng)的收納，你可知這耀眼的光彩，讓人覺得生澀……
你要你的文章仿佛精致的藝術(shù)品，你要你的文章與眾不同，你瘋狂的追求著華麗甚至于完美，你拋下了海明威的《老人與�！罚闷鸸疵�，韓寒的散文讀的津津有味，你忘記了青春是花兒一樣的年代，只記住一句青春是道明媚的憂傷。
也許你從哪位恩師那里學(xué)到了，文章的精髓在于好詞好句，你記住了，記下了！你的整章篇幅被華麗的詞兒拼湊的滿滿的，一眼看去，流光溢彩，每個詞語都是亮點(diǎn)，卻叫你的'中心暗淡無色，叫人怎的讀出你想要表達(dá)？！
好的文章不一定要華麗的仿佛神人之筆，那是華而不實(shí)，那是無病呻吟！也許一個詞眼可以成為一片文章的點(diǎn)睛之筆，讓文章活起來；但是那么多華美的文字充斥起來，會隱沒你的中心，你的文章根本沒有一個要表達(dá)的涵義，那么多的華麗字眼只能是群龍無首，陪著你的廢作當(dāng)了續(xù)葬品！
那華麗的文章掌管十萬將士，個個身披金甲，好不威風(fēng)！好一個滿城盡帶黃金甲！
那樸實(shí)的神作，身披麻衣，頭戴斗笠，退隱江湖數(shù)十年，什么名聲早已消聲滅跡，不變的只有他手中的利刃……
刀光劍影，群尸遍野！
他拭去劍上的血，搖了搖頭，無聲的離開，十萬大兵竟怎的不敵一個退隱數(shù)年的湖？
在怎的的厲害，沒有個主事的將軍，也是一群空殼罷了！更何況那厚重的黃金盔甲早已壓的他們動彈不得！
莫要忘記一篇文章的魂，身披黃金甲，丟的手中劍！
你的作文優(yōu)秀8
一轉(zhuǎn)眼，六年的完美生活即將過去，想到還有幾天就要離開這美麗的珠媚園，離開可親的教師，離開那一群與我朝夕相處的'同學(xué)，心中不舍，還是不舍……
忘不了我浮躁時，您對我嚴(yán)厲的批評；忘不了，我有題目不會時，您細(xì)心地指導(dǎo)我；忘不了，我獲得成功后，您對我的鼓勵與微笑。還清楚的記得那一個周末，劉教師讓我們寫一篇《難忘母校情》，由于，我太貪玩了，到了星期天還沒將作業(yè)全部寫完，只剩下這篇作文了，為了能盡快完成好作文，我糊差事的只寫三四百個字。星期一，該交周末作業(yè)了，可是，我遲遲不敢交上去，因?yàn)�，我不敢，我怕被劉教師�?zé)罵。沒辦法，我還是顫微微地把作業(yè)本交給了劉教師，等待著嚴(yán)懲的來臨。上課時，我坐立不安，心細(xì)壓根就不在課堂上，任課教師總是點(diǎn)我的名字，提醒我上課別開小差。一堂課過去了，一堂課又過去了，直到午時第一堂課，作文本發(fā)下來了，翻開作文本，只見作文本上絲豪沒有教師批改的痕跡，我想，當(dāng)劉教師看到我寫的作文時，必須十分失望吧。放學(xué)后，我主動留了下來重寫作文，我在作文本上奮筆疾書，每一個字，每一句話，都是我對母校以及教師和同學(xué)的愛。最終，我寫完了，那時已是6點(diǎn)10分了，我交給劉教師，我心中滿是愧疚，把劉教師害得不能早早下班。媽媽站在教室門口，等待著我回家。劉教師把媽媽叫到教室里，當(dāng)著我和媽媽的面，跟我說一段語重心長，讓我至今難忘，我明白，這是劉教師您對我那深深的愛。多謝你，劉教師！
你的作文優(yōu)秀9
一生中，令你難忘的人一定很多吧!朋友、親人、老師……。無處不在，我也有一位令我難忘的同學(xué)呢——何燦。
在體育課上，她是體育委員，那可愛俏皮的馬尾辮，一雙明亮的眼眸和響亮清脆的聲音就令人難以忘懷了�！八牧袡M隊(duì)！”只要何燦一聲令下，整齊的隊(duì)伍就立即出現(xiàn)在老師眼前。一次，在跑步中，我被人撞了，一摔就是個狗啃泥，嘶，真疼，我的手臂被擦破了皮，血正不斷流著呢。我可被嚇壞了，兩個同學(xué)連忙把我扶起來，何燦也在一旁關(guān)心的問“疼嗎？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧，別感染得更嚴(yán)重了。”說完，就立即把我扶去醫(yī)務(wù)室了。
在學(xué)習(xí)上，她可以管理我們，也可以是老師的小助手。如果教室里鬧了起來，何燦就會變身成為一瓶“殺蟲劑”，哪里有“害蟲”，哪里就會有“殺蟲劑”，不過多久，教室里就鴉雀無聲了。老師的東西剌在辦公室里了，何燦會第一時間幫老師去拿，卷子不夠，何燦也會第一時間去幫老師復(fù)印，這樣熱心更讓老師對她印象深刻呢！
論成績，你肯定比不過何燦這個學(xué)霸，九十六、九十七、九十八、一百分！令人十分驚嘆，這簡直不是一個正常學(xué)生該有的能力�。『螤N可是幾乎每天都會去社團(tuán)訓(xùn)練，忙中抽空才有時間和大家一起學(xué)習(xí)，可是她依然有著令人驚訝的成績，何燦的確令人佩服和難忘！
難忘的你——何燦，她活潑可愛，成績優(yōu)異，樂于助人。在我心中一個難忘的朋友，一個完美的.人，那么在你身邊有沒有這樣的一個令你難忘的人呢？
你的作文優(yōu)秀10
現(xiàn)在已臨近中考，每一位同學(xué)都投入到緊張的復(fù)習(xí)中，心情也越來越浮躁，但只要一想到你，想起你的一言一行，想起你的付出，心里就暖洋洋的，我知道你和我在一起，心里就平靜了許多。
這三年里，少了許多家長的嘮叨，卻多了一聲聲親切的教導(dǎo)，每天早上，是你匆匆來到校園監(jiān)督我們上早自習(xí)；夜深，當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，你可能還在為我們批改作業(yè)；天氣轉(zhuǎn)涼，你會叮囑我們要多穿衣服；我們不愛吃飯時，你會對我們說吃零食對身體不好；當(dāng)我們考試失敗時，你會安慰我們，鼓勵我們不要放棄；當(dāng)我們進(jìn)步時，你會露出太陽般燦爛的笑臉，但也會告訴我們不要驕傲；當(dāng)我們犯錯誤時，你也會嚴(yán)厲的批評，使我們銘記。
是你帶我走進(jìn)了知識的海洋，讓我在里面盡情的遨游，你就像一盞明燈，一直為我們指引方向，讓我感受到了知識的.魅力。遠(yuǎn)古的實(shí)際在你口中講出就如同發(fā)生在我們身邊一樣活靈活現(xiàn)，是你的用心讓我們不再厭煩學(xué)習(xí)，并無可救藥的愛上了它。
是你讓我明白了什么是自強(qiáng)不息；是你讓我明白了沒有什么是理所當(dāng)然的；是你讓我明白了活著就是要奮斗不為他人，只為自己；是你讓我明白了無時無刻都要充滿自信，就像萊特兄弟，相信自己會飛，像貝多芬，時時聽見厄運(yùn)的敲門聲，卻緊緊扼住命運(yùn)的咽喉。
你就像一個不知疲倦的鐵人一樣，時時刻刻都關(guān)注著我們，但當(dāng)我看到你那有些疲倦的面容時，我突然明白許多，你所承受的不僅僅是我們帶給你的困擾，還有來自家長，學(xué)校和家庭的壓力，你默默的承受著一切，只把笑臉和關(guān)懷留給我們，感謝你一直為我們付出，感謝你的關(guān)心與愛護(hù)，感謝你的嚴(yán)厲。
如果有人問我這個人是誰，我會大聲的告訴他，你就是我的老師，我最敬愛的人。
你的作文優(yōu)秀11
有了火，人就可以吃熟食了；有了火，人才能保暖；有了火，人們可以通過冶金來煉鐵。但是沒有火，人類就無法生存。
有一個關(guān)于火的美麗傳說：
很久很久以前，人類蜷縮在洞穴里。他們被野生動物獵殺，甚至互相捕獵。這一切都被一位名叫普羅米修斯的神看到了，他請求宙斯給人類火。但宙斯不同意，因?yàn)橹嫠褂憛捜祟愡^好日子。
普羅米修斯決定幫助人類。他轉(zhuǎn)身離開，永遠(yuǎn)離開了宙斯和眾神。
一天，普羅米修斯在海邊找到了一根可以燃燒很久的蘆葦，向著太陽居住的地方走去�！叭祟愐欢ㄓ谢穑 彼麑ψ约赫f。
黎明時分，他到達(dá)了太陽居住的地方。普羅米修斯將蘆葦?shù)囊欢私佑|火焰，蘆葦就著了火。他帶著珍貴的火種回到了山洞。
他把山洞里的人叫出來，給他們生火，叫他們用火取暖。很快，每個人的家里都燃起了希望的火焰。
普羅米修斯還教人們?nèi)绾蔚钟斓娘L(fēng)雪和森林中野生動物的攻擊。教他們采礦，冶鐵，鑄造各種工具和狩獵武器。人們的生活越來越幸福。
當(dāng)宙斯知道普羅米修斯在這個世界上做了什么時，他非常憤怒。他護(hù)送普羅米修斯到高加索山脈的最高峰，用鐵鏈捆住手腳，綁在懸崖上。風(fēng)整天在他耳邊呼嘯，冰雹敲打著他的臉；那只兇猛的'鷹用爪子撕扯著他的身體。普羅米修斯忍受著這一切痛苦，沒有哼哼，也沒有向宙斯屈服。
年復(fù)一年，一個世紀(jì)又一個世紀(jì)，普羅米修斯一直被綁在那里。
幾個世紀(jì)過去了。一個叫大力士的英雄來到高加索。他不怕宙斯的雷電、狂風(fēng)、冰雹、雨雪，爬上懸崖去救普羅米修斯。
普羅米修斯，我要感謝你，感謝你來自太陽的奇妙禮物。感謝你拯救了苦難的人類。我們永遠(yuǎn)不會忘記你。
你的作文優(yōu)秀12
我得到過家人、老師、以及同學(xué)的幫助，但是一個陌生人對我的幫助卻一直銘記在我心中。
那是我讀二年級的時候，一個星期六的下午，我到姥姥家去玩，鄰居小孩約我到巷子里騎自行車。騎了幾圈后我們就開始比賽，看誰先到巷子口，當(dāng)我剛騎到終點(diǎn)，一個騎電動車的叔叔猛然駛進(jìn)巷子，我避讓不及，“啪”的一聲連人帶車摔倒在地，膝蓋碰到石頭上，鮮血直流，我疼得直哭。
一個老人聽到我的哭聲，三步并兩步跑了過來說：“小孩，不怕，不要緊�！币话褜⑽冶穑蝰R路對面跑去。當(dāng)時疼得厲害，只知道他是巷子口賣餅的老爺爺。
到了醫(yī)院，老爺爺便忙開了。他上樓下樓、掛號、交錢、取藥。因此我很快接受了治療，可他卻累得滿頭大汗。當(dāng)醫(yī)生給我止了血包扎了傷口，我才認(rèn)真地打量了他。他五十多歲，高高瘦瘦的，臉上布滿了皺紋。穿著一件灰上衣，一條灰褲子，圍著的一條圍裙，已經(jīng)看不出它原來是什么顏色。我除了跟姥姥去買他的燒餅外，就沒有跟他說過一句話，甚至連他姓什么也不知道，因?yàn)樗匠Ａ�，從沒有像今天這樣看過他。他見我呆呆地望著他，笑咪咪地對我說：“孩子，巷子里人多車多，在巷子里騎車，蠻危險。一定要注意安全。”
聞信趕來的姥姥，對老爺爺千謝萬謝，并還給了他幫忙墊付的醫(yī)藥費(fèi)。他笑哈哈地說：“不用謝，不用謝�！彼盐冶称饋�，走出醫(yī)院。一路上像爸爸一樣關(guān)心我，問我腳還疼不疼。
這件事雖然隔了二年，但他瘦瘦的布滿皺紋的'面頰，那滿頭大汗的模樣，特別是他那高尚的品德，對我無私幫助，都深深地留在我的記憶中�，F(xiàn)在，每當(dāng)我路過他的燒餅攤時總是要買一個燒餅說一聲：“謝謝你”。
你的作文優(yōu)秀13
在人的一生中會有許許多多位老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學(xué)階段，已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象，她就是我的前任班主任——韋老師。
她紅潤的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，長長的秀眉，櫻桃小嘴，配上一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，再加上她長長掛在嘴邊的甜甜的微笑，使人感到和藹可親。
韋老師教我們語文，她上課生動形象，像是把我們帶進(jìn)了色彩斑斕的世界里，讓我們展翅在知識的`海洋里遨游。
韋老師總是盡職盡責(zé)地為我們而辛勤地工作著。記得有一次，上語文課，我們班的小麗同學(xué)沒有留心聽，老師叫她做作業(yè)，她竟然不會做，結(jié)果全部做錯了，老師叫她重做，結(jié)果又沒對，當(dāng)時，小麗很后悔上課沒留心聽老師講課，這時韋老師一直在她的身邊耐心地輔導(dǎo)她，知道她理解為止。
而且，她也很幽默，很注重我們的課堂習(xí)慣培養(yǎng)。
一天，她見小紅無精打采地趴在桌子上，便學(xué)著小紅的樣子，彎著腰，雙手背在后面，走到小紅面前，用沙啞的聲音問：“請問老婆婆，您是七老了還是八十了？”小紅立馬直起背來。從此，班上的同學(xué)上課背都挺得筆直。怎樣？韋老師的幽默挺管用的吧？！
雖然她不再教我們了，但是，我永遠(yuǎn)也不會忘記，我曾經(jīng)有過一位那么好的老師。
你的作文優(yōu)秀14
在我的成長過程中有許多想感謝的人，但我最想感謝的是我的媽媽。
記得那是一個星期天的上午，我正在家里忙著做英語作業(yè)，眼看就要到去上課的時間了，可我的.單詞還沒記完。當(dāng)記到mouse（老鼠）這個單詞時，我怎么也記不下來，急得我像熱鍋上的螞蟻，一下子哭了起來。這時，媽媽走過來摸摸我的頭關(guān)切地望著我說：“兒子，你是小小男子漢了，男子漢在遇到困難時即使流血也不流淚。讓我來看看，是什么事把我們的男子漢給難倒了�！边呎f邊幫我輕輕地擦掉了眼淚。隨后她瞟了一眼單詞，拍拍我的手說：“嗨！這還不簡單，讓我給你講個故事吧。有一只老鼠，肚子鋨了到處找吃的。突然，它看見一戶人家，于是，它偷偷的溜了進(jìn)去，吃了一個雞蛋，喝了一杯黃油，結(jié)果被一條蛇抓住了，交給了它的主人。”講到這里，媽媽問我：“你覺得那個房子像不像字母m？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說：“字母o就是那個雞蛋，u就是那杯黃油，蛇就是s，主人就是e，那么連起來就是那只偷吃的老鼠.�！甭犕旰笪一腥淮笪�，高興得一下子跳到媽媽身上，抱住她狠狠地親了她幾下。這時，媽媽拉著我的手，語重心長地對我說：“兒子，以后再遇到困難時，首先想道的應(yīng)該是勇敢地面對，而不是逃避，要努力去戰(zhàn)勝它，而且要有正確的方法�！眿寢尩脑捤坪跏刮颐靼琢嗽S多，心情也平靜了下來，回到座位很輕松地就完成了剩下的作業(yè)。
三年過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過了一級。
二級考試，三級也快學(xué)完了，而且我還參加了全國小學(xué)生英語競賽，得了獎。但我知道這每一次成功都離不開媽媽的鼓勵和幫助，是媽媽的教誨無時無刻不在提醒著我，激勵著我前進(jìn)。
我從心地里要向媽媽說一聲：“謝謝您！”
你的作文優(yōu)秀15
從小到大，我一直不敢寫我的奶奶。因?yàn)槲遗�，把她寫得太單薄。人們常說母愛是偉大的，可我覺得，您也如此偉大。
小時候，醫(yī)生說我的身體容易受寒發(fā)冷，你就會每天把我摟在懷里，用你那熟悉的紅甲襖，緊緊地包裹著我，給我唱搖籃曲哄我入睡，你曾說過哄我睡覺是你感到最溫暖的事情；五六歲時，我活潑的像個男孩子，喜歡爬樹，喜歡“蕩秋千”，是坐在奶奶腿上的“蕩秋千”，喜歡讓你一直坐在沙發(fā)上，聽著我拿遙控器唱歌，你曾說過聽我唱歌是你感到最快樂的事情；上一年級了，爸爸會每天接我上下學(xué)，中午天天跑到你家使勁敲門喊奶奶，你會親切的答應(yīng)我，然后給我開門做一頓香噴噴的飯菜，你曾說過每天中午能給我做一頓午飯是你感到最滿足的事情；從我記事開始，一到周末就會去你家和你一起看電視，然后去菜園子里喂小兔子，摘各種好吃的.蔬菜，你曾說過能和孫女待在一起的日子就是最幸福的日子�；蛟S你因?yàn)槟昙o(jì)大了你說過的話都忘記了吧，可是我還記得呢。奶奶，你可以看看你那雙長滿了老繭的手。在我摔倒了的時候，是你用那雙手為我拍去褲子上的塵土；在我哭泣的時候，是你用那雙手為我抹去眼淚；在我剛掛完吊針的時候，是你用那雙手用力摁住我手上的傷口；在我一度想退縮的時候，也是你，用那雙手為我響起掌聲，為我加油。我也很想緊緊地握住你的手，一直跟著你，做你的小尾巴，你去哪兒，我就去哪兒。因?yàn)槟睦镉心棠�，哪里就是最快樂的地方。我的奶奶很普通，和普天下的奶奶相比沒有什么大的不同，可是只要奶奶在，幸福安穩(wěn)就在。漸漸長大，我加快了腳步，走在了你的前面，可等我回頭看你的時候，你卻一直站在原地。我知道你老了，可能跟不上我的步伐了。但你，卻一直在等我回來。
你的作文優(yōu)秀16
你好！同窗幾年，感激有你無數(shù)次地悄悄地提醒。又到思想品德課了，只要坐在教室里沒有教師管，不講話就行了。每每這時，我都會在上課時拿起我自己心愛的動畫書，然后整節(jié)課都沉浸在漫畫之中。但自從你做我同桌之后，我就在也沒看過�！案闭n也不能夠在客上看漫畫哦�！眲傋鑫疑砼缘哪闱那牡貙ξ艺f。我轉(zhuǎn)過頭，不屑地看了看你，不想理這個打擾我看漫畫得人。
你依舊悄悄而嚴(yán)肅的說：“這樣可不好哦，上課不認(rèn)真聽講，不僅僅是你本人的損失，也是對教師的不尊重�！蔽彝苏娴�'你，于是拿起了很少翻閱的科學(xué)書認(rèn)真地聽教師講課，我看見你悄悄的笑了。星期天，我陪你去圖書館，圖書管理他總是很安靜，只能夠聽見寫字聲與翻書的聲音，這樣的環(huán)境氣氛讓平時就不怎樣喜歡安靜的我感到很不舒服，我試圖拉著你陪我聊會天：“��！那里好安靜啊，真無聊�！蔽覜]有意識到生也能大而肆無忌憚地說著，你抬起頭，然后用你的手指指向前方，眨巴著眼睛，似乎對我說；“看見了嗎？”我轉(zhuǎn)過頭，望著你手指的方向，看見學(xué)唄雪白的墻上貼著兩個大字“肅靜”我看了后，臉一下子紅了，調(diào)皮的吐了吐舌頭，然后埋下頭來和你一起遨游知識的海洋。
因畢業(yè)的緣故，和你做了兩年的同桌我們就要各奔東西，心中很是不舍，臨走前你送我一本書，沒等我翻開你就微笑著說了句“再見”，轉(zhuǎn)身就跑開了。我翻開書，扉頁上寫著“珍惜友誼，共同努力！”我當(dāng)時就熱淚盈眶。每每翻開它，拿筆跡讓人那么懷念。兩年來，你不厭其煩的悄悄地提醒，陪我度過小學(xué)，多謝你，悄悄地提醒改變了我，多謝你。
祝你身體健康。
你的作文優(yōu)秀17
世界上最難懂的不是幾率為億分之一的彩票，也不是風(fēng)雨驟變的股市。世界上最難讀懂的其實(shí)是人心，而我第一個讀懂心思的人就是媽媽。
狂風(fēng)暴雨的夜，我一個人在房間里，望著頭上的鐘表，六點(diǎn)了，媽媽怎么還沒回來啊？
我賭氣地坐在沙發(fā)上，看著外面的天，地平線的紅光沒入了地下，天空的星星又掛在夜空的畫布上。慢慢地，我睡著了。
“叮鈴鈴——”電話響了，我從可怕的夢里醒來，我拿起了電話，一看，竟然是媽媽！我連忙按下了綠色的鍵，溫暖的話語立馬傳了過來，“兒子，媽媽今天加班，你拿著桌子上的十元錢自己去買飯吧，拜拜�！�
我如泄了氣的'皮球一樣坐在地上，��？我自己去買飯！我驚呆了。剛從電話里回過神來，我便穿上了棉襖，走進(jìn)了夜色當(dāng)中。街道上空無一人，我照著記憶到了和樂店旁，買了一碗熱氣騰騰的和樂。我拎著和樂走回了家。一到家，一個大噴嚏立馬打了出來，我……我感冒了，我連忙一把鼻涕一把淚地把和樂吃完。坐在沙發(fā)上，淚痕一直留在臉上，我還在心里埋怨著：可惡的媽媽，竟然讓我自己去買飯。那個夜晚過得十分凄慘、緩慢。
過了很多年，我終于讀懂了媽媽的心，那不只是一個夜晚，是一個人生的歷練，媽媽的良苦用心，往往是要“看”很長時間的。我的眼睛在那一個夜晚看懂了別人的心思，更懂得了媽媽的心。
你的作文優(yōu)秀18
思念一個得不到的人，就像沒了歸屬感，只想要逃離這個世界。
很想跟他說：“我很想你，我想見你，我想抱抱你�！笨擅看味急焕碇抢貋恚液孟裾娴拈L大了，不再糾纏，只是自己傳達(dá)自己的思念。思念他，思念到?jīng)]人知道我在思念他，只是自己一個人品嘗這種思念的滋味。我想啊，一定是我的思念太過于平淡了。以前，總想要把他代入到我的夢里，現(xiàn)實(shí)中無法相遇的人，那就夢中相聚吧。可是，現(xiàn)在的.我突然不期待這種相聚了，畢竟，現(xiàn)實(shí)與理想的差距也是蠻大的，大到思念越來越兇猛，沒有辦法再訴說思念，那種感覺實(shí)在過于痛苦，不想再次經(jīng)歷了。
每次睡覺前，若是不想想他便會失眠。雖然現(xiàn)實(shí)他從未陪過我，但是在我構(gòu)想的我們之中，他一直在陪伴我，陪我經(jīng)歷很多我想要讓他陪我經(jīng)歷的東西，我希望的希望成為了希望，因此，這種思念也減緩了我對他的思念。我想要是風(fēng)有感情的話，吹過我身旁的風(fēng)都會訴說我對他的思念，可惜風(fēng)不會言語，可我明明聽到了風(fēng)在為我的思念而哭泣。
如果有什么是難言的思念，那我一定首當(dāng)其沖，一定會對他產(chǎn)生這種情愫。
試過所有不去思念的方法，最后反而讓自己越陷越深，那種心疼到窒息的感覺，我有幸品嘗過，有幸成為其中的一員，希望這種滋味少一些，因?yàn)槲乙蚕胗形易约旱男碌纳�。昨夜，我說我想要開始新的生活了，不想要再思念你了，他拉著我的衣袖說：“如果你不念我了，那便沒人會想起我了，希望你不要走，再堅(jiān)持一點(diǎn)兒好嗎？”比起思念他，他這種行為更讓我窒息，讓我難以喘息，我想我是根本放不下對他的思念了。
你的作文優(yōu)秀19
我不知不覺一翻開了新的掛歷，眼前的你神秘而活潑，你總喜歡在我的旁邊，陪我一起度過一天又一天。我也改掉了自己睡懶覺的習(xí)慣，陪你在早上散步，清新的空氣伴著花香進(jìn)入我倆的心脾，“真好��！”我很高興，你在一旁也無聲的笑。
每一次，當(dāng)我哭時，你總是叫我堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕。而我聽到你的話，也會擦干眼角的淚珠，站起來，說一句：“我不怕！”旁邊的你總是會對我笑，牽著我的手，繼續(xù)陪我度過美好的時光。
學(xué)習(xí)時，你總是安靜的在旁邊看著我，悄無聲息，我也會為了你，作業(yè)做的快一點(diǎn)，讓你不必再等待。當(dāng)出現(xiàn)不會的題時，你教我查字典、電腦，我也不會再去打擾爸爸媽媽，獨(dú)立自主的做完作業(yè)，和你一起玩。
遇到同學(xué)的歧視和冤枉時，你總會相信我，對我說，不要怕，反正你是冤枉的，要理直氣壯的和他們說，辯護(hù)自己。我總是聽你的，在同學(xué)中，我不再是同學(xué)們眼中的膽小鬼，而是勇敢的糖果鉆石，這一切，都是你的支持。
“少壯不努力，老大徒傷悲！”這是你在我上課開小差時指著課本上的一句話。每次看到這句，我會突然醒悟，好好的聽課，你也會送上滿意的微笑。
上課時，老師提的問題，我不再像以前那樣，就算會也不敢舉手，現(xiàn)在的'我大膽猜想，只要覺得對就舉手。這是因?yàn)槟且淮文阃衅鹆宋业氖直�，我被叫了起來，我只好回答：�?62．”老師也表揚(yáng)我：“你看平時不舉手的同學(xué)都舉起了手，有進(jìn)步！”原來，回答問題也不是很難，舉起手也不是很難，謝謝你，托起了我的手臂。
我知道，你總有一天會離去，不過你改變了我，讓我成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，請讓我在你離去后呼喚你的名字：20xx。
你的作文優(yōu)秀20
你是我最難忘的人，你的勤勞好學(xué)，讓我難忘；你的做事認(rèn)真，讓我難忘；你的活潑開朗，讓我難忘。
還記得嗎？當(dāng)初我和你做同桌，你的書常常沒地方放，放到了我的桌柜中。我讀過的中外名著數(shù)不勝數(shù)，你博覽群書，每當(dāng)讀書時你就專心致志，廢寢忘食。記得有一次，你沉迷在書的世界中不能自拔，我們已經(jīng)下課，我們陸陸續(xù)續(xù)地離開教室時，你卻渾然不知。你只是，在沉浸在那書的.海洋里。當(dāng)我把你叫醒時，你微笑地瞅了我一眼，報了些書，說了聲：“謝謝！”便走了。
你做事認(rèn)真讓我無法忘記，那是一個夏季，你把我的手表拆開后怎么也安不上，可是你并不灰心，只是認(rèn)認(rèn)真真的做，心無旁騖地研究著它，可最后讓我想不到的是，你居然在上課前幾分鐘修好了，這只表我一直還保留到現(xiàn)在。每當(dāng)看到他它時，我就想起了你專心致志研究的樣子。
最讓我想不到的是愛看書，愛學(xué)習(xí)的你，居然也有活潑開朗的一面。記得我們在踢足球，你非要加入，我們怕傷害到你，便不讓你加入，可你說什么也要加入，還說如果我們不讓你加入你就去告老師，我說我們是重男輕女，雖然我們沒有放開了踢，卻因?yàn)槟愕募尤攵兊酶娱_心，更加快樂。
你是我最難忘的人，雖然你現(xiàn)在和我不在一個班，但你一直是我最難忘的人。
你的作文優(yōu)秀21
教師，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個祖國的花朵！教師，您的知識是那么淵博，您教會了我們一個個做人的道理！您是多么偉大！
如果黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用粉筆作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
我們愛教師，因?yàn)榻處熡幸活w金子般的心。在我們失敗的時候，教師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時候，教師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯誤的時候，教師耐心細(xì)致地點(diǎn)撥我們前進(jìn)的方向。教師是我們的良師，也是我們最真實(shí)的朋友。
感激教師，感激您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課，生動趣味，引人入勝。您為了加深我們對課文資料的理解，經(jīng)常舉例說明，啟發(fā)式提問，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍進(jìn)取地發(fā)言。
感激教師，感激您為了我們的.學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時間，對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。
感激教師，感激您的無私奉獻(xiàn)。您只懂得付出，但從不奢求回報。
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@就是教師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量！教師，多謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識；您更像一盞導(dǎo)航燈，指引我們在知識的海洋中前進(jìn)……
你的作文優(yōu)秀22
人們常常夸贊母愛，卻往往忽略父愛。如果說母愛如太陽一樣的偉大和無私，那么父愛則像火海一樣廣闊與深沉；如果說母愛是甜美的花朵，那么父愛則是挺立的松柏；如果說母愛是涓涓細(xì)流，那么父愛則是滔滔江水……
愛是偉大的，愛是無私的。
人生中，有多少磨難，有多少歡樂，有多少悲傷。當(dāng)你遭到失敗時，味道是苦澀的，當(dāng)時多么希望有一杯甘甜的水送到嘴里，滋潤你受傷的心靈；當(dāng)戰(zhàn)勝困難時，味道是甘甜的，當(dāng)時多么希望邀請別人與你一起分享這快樂的.時刻。
父親不知給了我多少訓(xùn)斥與鼓勵。當(dāng)我成績下降是，他仍一如既往的鼓勵我，支持我。當(dāng)我做錯題是，父親先是訓(xùn)斥我?guī)拙�，然后耐心的給我講解，并叫我以后不要粗心大意。
我父親的文化不是很高，只讀到初中畢業(yè)，就再也沒有讀了，他把所有的希望都放在我和姐姐的身上，他沒有別的奢望，只希望我和姐姐認(rèn)真讀書，不要象他那樣……
有一件事到現(xiàn)在仍記憶猶新的浮現(xiàn)在我眼前。
當(dāng)時已是秋天，我去同學(xué)家玩，走時沒給家人說一聲。第二天清晨，我回來了。母親臉上的淚痕依舊那樣清晰，父親整臉的悲哀。頓時，我明白了：父母整晚都在為我擔(dān)心，我當(dāng)時好懊悔，真后悔去同學(xué)家玩�？戳诉@個情景，淚花已在眼睛里打轉(zhuǎn)，我的腿不由自主地跪了下來，說：“爸媽，我知道錯了，我不該擅自到同學(xué)家去，害全家人都擔(dān)心�！蔽以詾榻酉聛淼氖歉改傅牧R聲，這竟出乎我的意料之外。
父親心平氣和地對我說：“你不是不可以去同學(xué)家玩，但也要跟家人打聲招呼，不要讓我們擔(dān)心�！蔽仪椴蛔越飨铝搜蹨I，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父親的愛就像連綿不斷的山，圍繞著我，伴隨著我成長。
你的作文優(yōu)秀23
課本是我的指揮棒，我時刻得跟著它轉(zhuǎn)。無邊習(xí)題蕭蕭下，不盡愁緒滾滾來。
——題記
晚自習(xí)
各科作業(yè)多如蟻，時間飛逝難留意。子夜鐘聲催學(xué)子。教室里，收書熄燈孤門閉。
本想一夢歸故里，成績滑坡生愁緒。夜夜高床枕夢囈，只盼考到好成績。
——仿范仲淹《漁家傲》
考試
無言步入考場，心發(fā)慌。正襟危坐閉眼禱吉祥。東瞧瞧，西望望，是惆悵，別有一般滋味在心上。
——仿李煜《相見歡》
歸家
村莊墻院稻茬，石橋竹林籬笆，熱菜熱茶熱飯，久別歸家，喜煞老爸老媽。
——仿馬致遠(yuǎn)《秋思》
無題
少年已識愁滋味，愁海無邊，愁海無邊，碰到困難不回頭。明日再品讀書味，欲說還休，欲說還休，苦樂伴我天涯游。
——仿辛棄疾《采桑子》
起床
滿地霜凍，漫天云霧，鐘聲陣陣心發(fā)怵。匆洗漱，恐師怒。飛奔來到教室處，“老班”早已把通途。早，我亦苦；遲，我亦苦。
——仿張養(yǎng)浩《潼關(guān)懷古》
早讀
課本雖小，分?jǐn)?shù)太重要。聞?wù)f清晨讀書好，咿咿呀呀湊熱鬧。
開始有點(diǎn)喜好，逐漸口干舌燥。只盼時辰快到，出去吃得飽飽。
——仿黃庭堅(jiān)《清平樂》
為了課本心惆悵，手酸背痛腰如杖。害我虛弱如蚊帳，卻把愁緒放心上。
——后記
[在線點(diǎn)評]
學(xué)習(xí)、生活的道路上不會盡是一片金色的`陽光，其中必然會有憂愁困惑伴隨。本文作者已近乎調(diào)侃的筆觸，反向立意，展示出他對課本，以及學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣的獨(dú)特體驗(yàn)與況味，字里行間流露出淡淡的憂傷和無奈。作者在緊張短促的考場時間里，能夠仿用范仲淹、李煜、馬致遠(yuǎn)等名家的詞調(diào)，可見平時用功之力，記誦之勤。
你的作文優(yōu)秀24
那年盛夏，坐在教室里聽著枯燥無味的數(shù)學(xué)，望著窗外梧桐葉墜落，仿佛那道無解的數(shù)學(xué)題永遠(yuǎn)埋沒在梧桐葉下……
你的眼里再也不是看山是山，看花是花，看海是海，那顆照耀許久的星星變得暗淡了。人啊，總是經(jīng)不起時間的考驗(yàn)，所有的承諾只要一轉(zhuǎn)身，全部化為云煙，又如同風(fēng)一樣來的快，消失得也快。
煙花再美，終是灰，你越想得到的.卻離你越遠(yuǎn)，深深的海面，鋪滿了月光，你屏住了呼吸，卻找不到證據(jù)來證明她從未騙過你，眼淚留下咸咸的痕跡……
你站在校門口，望著這熟悉而又陌生的教學(xué)樓，這三年的記憶如琉璃般破碎，曾經(jīng)多么渴望走出這個校門，而現(xiàn)在如愿以償卻怎么也高興不起來，反而卻有一種莫名其妙的失落感……迷失的年少，你曾拼過命去把它尋回，但都無濟(jì)于事，它早已隨風(fēng)而去，同時又無影無蹤，卻又讓你找不到也看不到，世人可愛，世事可笑，世界將所有溫柔給了你，你卻將這份溫柔錯付給他人，讓它變成了遺憾……
你總說雨過天晴，可雨來了就再也沒停過，就像你討厭等，卻又一直再等一樣，人生就像一個圓，你圍著它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，最后還是要回到屬于你的原點(diǎn)。
哪有一味的付出而沒有回報，所有人都在努力，又不是只有你滿腹委屈，一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅(jiān)持，心苦沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。
記得有一本書中說過：“我命由我，不由天，若拿去對你不公，你就努力將不公變?yōu)楣�，開啟自己的精彩人生路�！�
別辜負(fù)了你的青春，你應(yīng)該讓它像星辰大海一樣燦爛，而不是像黑夜一樣漆黑一片，跨過星河，越過月亮，去迎接更好的自己。
晚風(fēng)吹起你齊肩的長發(fā)，拂平你對歲月的看法，遠(yuǎn)方寄托思念的風(fēng)鈴，清脆的響起……
你的作文優(yōu)秀25
在我上五年級的時候，班里轉(zhuǎn)學(xué)來了一位女生，她的每件衣報都多多少少會有點(diǎn)臟的地方，她比一個男生還要臟。
很不幸，她成了我的同桌。
她每天都會帶很多紙巾，但從不肯借一張給別人。有一次，我的水壺倒了，水濺在了課桌上，弄濕了書本，她是我同桌，我跟她借紙巾，但她卻扭扭捏捏，半天不把紙巾拿出來，還說：“可我還要用，要不你借別人的吧！”我很生氣，不就一張紙巾嘛，至于這么吝嗇嗎？我好久沒有理她，因?yàn)槲铱刹幌敫夤斫慌笥选?/p>
她很不文明，經(jīng)常在課上，甚至在別人午睡的時候大聲地擤鼻涕，生怕別人不知道一樣。
雖然她有這樣那樣的令我不滿意的地方，但是隨著交往的'深入，我漸漸改變了對她的錯誤看法。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師點(diǎn)我起來回答問題，我慌了，一是我數(shù)學(xué)一向不好，成績永遠(yuǎn)跟及格線做“鄰居”，二是因?yàn)檫@個數(shù)學(xué)老師太兇了。就在這時，她在底下偷偷告訴了我答案，回答完老師的問題，我終于安全地坐下了。坐下的同時給她投去萬分感激的目光。
從那以后，她經(jīng)常會來教我做數(shù)學(xué)題，而且每道題都講解得非常的仔細(xì)，有些題不是講一遍我就能聽明白的，然而她每次都很有耐心。就這樣到了學(xué)期末，我的數(shù)學(xué)成績竟然破天荒地拿了九十九分！
她知道了我的成績，憨憨一笑，說：“我就知道你這么聰明肯定能考高分！”接著去擤鼻涕去了，聲音還是一如既往的大……
原來，她每件衣服都很臟是因?yàn)樗矚g觀察昆蟲，所以經(jīng)常趴在地上，但她從不傷害昆蟲。她說：“如果我觀察一只傷害一只的話，那這世界上的昆蟲可能就滅絕了……”她有鼻炎，不大力擤鼻涕的話就根本擤不干凈。
現(xiàn)在，沒有人會給我耐心地講每一道題，再也聽不到那“悅耳”的擤鼻涕聲……
你的作文優(yōu)秀26
人生每天都是直播，沒有彩排或卡這么一說。所幸的是，這一路上，與你為鄰。
生活的情緒能以任何一種形式保存下來，過去總在不經(jīng)意間得到發(fā)覺。初識，像是另一個迷離而又深刻的夢境。那些異地的語言文字風(fēng)情故事，在師大湖畔的旖旎風(fēng)光中吐蕊，漸漸壯大。年華沉淀下來的情趣興致凝聚成執(zhí)著與迷戀。關(guān)于我和你的故事，我更愿意套用陳曉旭說過的一句話：它為我關(guān)上了一扇門，又打開了一扇窗，我別無出路，只能按其行走，卻發(fā)現(xiàn)它通向更美麗的地方。我愿意相信自己是好運(yùn)，把一個原本屬于別人的絢爛夢境雕刻成真實(shí)，一路上順風(fēng)順?biāo)５腋敢庀嘈�，這是堅(jiān)持和執(zhí)著的力量，在時間流淌中沉淀成信仰，最終會通向更美麗的地方。
昔之墨跡拼湊起來才能理解自我最真實(shí)的變遷，我無法告訴你它講訴了什么，但尋覓講訴之中曾經(jīng)發(fā)生的故事是我與你共有的，這是我們神秘的紐帶。百千人借由紐帶獲得力量，追溯它的光源，在純凈的年代里，我們的生命和情感同時萌芽，在這萌芽里，我們交換生活的.細(xì)節(jié)，像不滅的火，行入暗處而心存光明。
是落葉，就應(yīng)該秋后歸根，實(shí)現(xiàn)“化作春泥更護(hù)花”的無私和奉獻(xiàn)；是浪花，就應(yīng)該擁抱大海，追求在驚濤駭浪中的耀眼和輝煌；是小草，就應(yīng)該依偎大地，實(shí)現(xiàn)以自己生命之綠裝點(diǎn)春天的夢想和愿望。我想，我和你，都應(yīng)該為自己合理定位：如果你是蜜蜂，那就辛勤的釀造甜蜜的生活；如果你是小草，不要幻想成為參天大樹，裝扮大地的你，也會分外可愛。
愿你有一個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。
你的作文優(yōu)秀27
漫天飛雪。
在這寒冷的一月，世界仿佛只剩靜謐，往日繁華的都市，現(xiàn)在卻是難得的寂靜。來去的行人裹著厚厚的棉衣，舉一把純黑色的傘，與這嚴(yán)寒做無畏的斗爭。心，也仿佛被這撲面而來的冷意，凍結(jié)了。
我也穿一件純白色的棉衣，舉一把純黑色的傘，與人群融在一起，透過茫茫大雪，透過婆娑淚眼，漠視著這陰冷的世界，仿佛一切都是那么的了無生機(jī)。
黑色，是這城市的主色調(diào)。
考試的失利，讓我?guī)缀鯚o法直視的.分?jǐn)?shù)，充斥著我的大腦，我盡力不去想，卻怎么也甩不掉那份沉重，一抹苦笑在臉上蔓延，我不明白，還有什么可以讓我堅(jiān)強(qiáng)！
滿眼的蒼白，卻忽然夾雜了一點(diǎn)粉意，我猛地一驚，似是不自主地，走了過去。近了，近了，那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉色，似繁星閃耀，在我的瞳孔里無限放大，終于，靜止了。
在著刺骨的寒風(fēng)中，花開的正盛，沒有音樂，沒有觀眾，它就這么無私的展現(xiàn)自己全部的美麗，紅色的枝條微微舒展著，上面長滿了一簇簇淡粉色的花兒，沒有一點(diǎn)張揚(yáng)，卻美得驚心動魄，美得轟轟烈烈。
我被深深震撼，呆呆地站在那里，甘愿做她唯一的觀眾，在這萬物都沉睡了的時候，她卻不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪。她是如此的渺小，但她擁有自己最獨(dú)特的美麗——堅(jiān)強(qiáng)。
我勾起唇角，微笑，從容地扔掉手中的傘，張開雙臂，不顧行人異樣的眼光，大踏步走向前方，仰頭，直面漫天冰冷的雪花，卻不躲閃，微笑著，迎接她。像梅一樣，我不畏懼嚴(yán)寒，不需要撐傘，我可以直面挫折，戰(zhàn)勝困難，面對人生，我無所畏懼。
走近梅花，才明白，原來挫折如此渺小，原來堅(jiān)強(qiáng)如此珍貴，解凍的心，冰封的淚，上揚(yáng)的唇角，這一切都只是一個開始，前路一片錦繡坦蕩。
你的作文優(yōu)秀28
周末在書店看到一個小故事。
兩個農(nóng)村高中畢業(yè)生因?yàn)闆]有考上理想的大學(xué)，決定在社會上謀生。當(dāng)他們到達(dá)這個城市時，他們四處尋找工作。結(jié)果一周后還是沒有著落。一天，他們在報紙上看到一則廣告，說他們正在尋找一名臨時演員。具體要求是：歌舞，演技天賦。兩個人看了之后，其中一個A說：“要不我們試試？反正別的都不行，但是我們有一套！”但是另一個人，小B說：“不，我不去，我不敢！”不管小啊怎么勸，小B都沒有去，但是小啊勇敢地報名參加了面試。她表演節(jié)目時，鼓足了勇氣和信心，最后以優(yōu)美的舞步和燦爛的笑容贏得了觀眾的掌聲。她被錄用了。老板拍拍她的肩膀說：“干得好！這才是人應(yīng)該做的。有天賦就要善于表現(xiàn)。膽小的不能成為氣候�！币�?yàn)樗挠職夂妥孕牛玫搅死习宓?賞識和培養(yǎng)。從此，她開創(chuàng)了事業(yè)。然而小B找不到好工作，只好硬著頭皮去大檔當(dāng)服務(wù)員。
古今中外，有多少人才華橫溢，謀略過人，卻雄心壯志難酬？你還記得李白那句“欲渡黃河，冰阻渡口”的無奈嗎？你還記得孟浩然那句“我坐在這里看一個漁夫撒網(wǎng)，對魚充滿感情”的苦惱嗎？有多少人因?yàn)楠q豫、膽怯、恐懼而失去了機(jī)會，從此一蹶不振？
其實(shí)既然有才華，為什么不去表現(xiàn)自己呢？你還在等嗎？還在猶豫？還膽小，還害怕？人生漫漫，光陰似箭。會給你留下多少機(jī)會？會等你的選擇嗎？
所以，朋友，不要猶豫，不要害怕！要學(xué)會果斷行動，善于表現(xiàn)，展現(xiàn)自我！
秀出自己，秀出風(fēng)格！
展現(xiàn)自己，活出自己的個性！
展現(xiàn)自我，與成功肩并肩！
展現(xiàn)自己，在生活中留下更多的遺憾，更多的精彩，更多的輝煌！
你的作文優(yōu)秀29
面對生活中的困境，有些人選擇畏懼，逃避，但也有些人選擇接受，然后戰(zhàn)勝它。且這兩個人的結(jié)局定是截然不同。
你的前半生，是幸運(yùn)的，令人羨慕的。你曾十歲覽百家，也曾使貴妃研磨，力士脫靴！何曾考慮過自己未來會被官員扁壓，君主厭棄！你憑你的身世，你的文筆，你的大名“李白”，贏得了前半生。而后半生，卻波瀾起伏……
你是千金，散盡了，僅留一壺酒，一支笛，你也愁，你也憂。
“行路難……行路難！”你嘆。
“舉杯消愁愁更愁……”你憂。
可你從不被命運(yùn)擊敗。
“多歧路，今安在，大風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！”你仍對你的前途充滿無限向往。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來！”
我的心也由緊張而變得放松了。幸好，你仍是你，那個“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣�！币粋�逢酒作詩“繡口一吐，就半個盛唐�！钡睦钐�！
多少人經(jīng)得住如此凄慘的人生？由一個高貴王子，流落為醉臥街頭的浪兒。多少人會選擇自刎？你沒有，你與命運(yùn)的'斗爭，最終扳回了一局。甚至活出了精彩，活出了真正的，人生！
歷經(jīng)酸楚，優(yōu)勝，凄慘的人生。也曾飲過那崩潰時落下的眼淚，伴隨入腸，忘卻了前半生的驕傲。愁歸愁，憂歸憂，大不了重頭干！這才是當(dāng)今驕子應(yīng)有的精神！他們?yōu)橐淮问《奁�，甚至放棄了自己，從未考慮自己還有那么多機(jī)會…與你比起來，不是太幼稚了嗎？
命運(yùn)曾試圖把你擊敗，可你最后把命運(yùn)化為一壺酒，飲下，戰(zhàn)勝了它。
所以，我為你喝彩！
你的作文優(yōu)秀30
我們是花朵，老師就是園�。晃覀兪请r鷹，老師就是我們慈祥的母親。每當(dāng)我的耳邊響起“靜靜地深夜，群星在閃耀，老師的窗前……”這首歌時，我便會想起章老師對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來，我托著下巴，閉上眼睛，慢慢地回憶著，回憶過去那一段令人留念又美好的快樂時光……
記得我第一次參加進(jìn)入招考時，第一次走進(jìn)龍洲小學(xué)這扇大門，第一次踏進(jìn)這棟高大醒目，象征溫馨、純潔的教學(xué)樓，第一次看到您那慈祥的面孔，您那有神的眼睛永遠(yuǎn)充滿智慧的光芒。每當(dāng)我摔倒，老師只要溫柔地看我一眼，我便會覺得沒有了任何疼痛；每當(dāng)我不敢舉手發(fā)言時，老師只要親切地看我一眼，我就能大膽地舉手發(fā)言了。
在班級中，難免有幾個小淘氣，讓您不得安寧；但看我們那一張張歡樂天真的笑臉，您又長長地舒了一口氣。記得有一次，幾個小淘氣為了證明自己是英雄好漢，爬到了二樓瓷磚上，有幾個班干部見了，大驚失色，立刻去報告章老師。章老師一聽，大吃一驚，以閃電般的'神速趕到了現(xiàn)場，看到他們未出危險，才松了一口氣。老師當(dāng)場批評，教導(dǎo)他們，也同樣告訴我們一個道理：千萬不能拿自己的生命開玩笑。放學(xué)后，勞累了一天的老師又用自己的最后一份力量去家訪，家長們也十分感動，十分配合。并答應(yīng)好好管教。這讓老師的心中之石也總算落下了。
老師的教導(dǎo)使我們一生受益，老師的愛輸入了學(xué)生的心里，想用最華麗的語言贊美您，總覺得不夠動聽，我就用樸實(shí)的言語對您說一聲：“母親，謝謝您，為了我們這些孩子，您花費(fèi)了心血，操碎了心！”
你的作文優(yōu)秀31
我一直淺薄的認(rèn)為，微笑能化解生命里的很多倉促和不安；微笑能融化記憶塵埃處的那份冰冷和無奈；微笑能讓生命里的每次悸動淋漓盡致的綻放芳菲。微笑著每一天，會讓自己的身心愉悅，會讓別人因?yàn)橐环轀嘏袆佑谒查g。
今天拿著球出門心不在焉，總感覺有什么事要發(fā)生，唉，先不管了，先去打會兒籃球再說吧，往籃球場走的路上碰見了一位老奶奶，老奶奶躬著腰，手里拄著根拐杖，步履蹣跚的走著。她滿連皺紋，但很容易讓人看出來她是個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。她小心翼翼的，另一只手不時的捶著腰，時而又咳嗽幾聲，讓人不免想要攙扶她一把，但是我是有目的，的去籃球場。所以把他置之以外我離她大概50米，老奶奶的拐杖一不小心，可能是戳著冰了打滑，老奶奶給摔倒了，回頭一看心又想。政治老師講的那些東西，想扶又不敢扶，不扶的話怕違背良心，畢竟是個老人，我只好拍下老人摔倒的照片之后，我趕緊跑去把老人扶起來。那一刻，奶奶的笑是那么甜，眼睛瞇成了一條縫，顯得十分和藹可親，這時我才想到我不該那么猶豫不決，把老奶奶扶起來那是對的。
生命的歷程里，我們有太多的感動，有太多的莫名，有太多的張望。在每次的.生命的匆匆里想去追回什么，但是又錯過了很多的人生。于是，我們何不微笑著讓所有的日子徜徉呢？感動于生命的剎那，感念于生命的精彩，感謝于生活的多姿，讓日子永遠(yuǎn)停留在最為美麗的微笑里。
你的作文優(yōu)秀32
只要人生如此精彩，成與敗又如何？就算是落寞地歸來，我們也會為你獻(xiàn)上掌聲，贊嘆那飛揚(yáng)的青春。
秋，涼爽，甜蜜。
下午開展的籃球三對三的比賽，喚醒了無數(shù)學(xué)子充滿熱血的心。在場上的，奮力拼搏；不在場上的，高聲吶喊。
我們班的三位男子漢已經(jīng)連勝了多場比賽，進(jìn)入了決勝局。
這對于我們來說是一個驚喜——誰會想到這三個瘦弱的小伙子如此充滿激情？
決勝局開始，我們班的球員率先搶到球，向球籃攻去。葉子的一個三分投籃，讓在場的學(xué)生們激動得差點(diǎn)尖叫起來�？上�，球在籃板上撞了一下，又在袋上面轉(zhuǎn)了一圈，最后還是沒能轉(zhuǎn)到袋里去。學(xué)生們的高聲吶喊，使兩隊(duì)人瞬間更加充滿了斗志，也分不清是哪個班的學(xué)生喊的，他們只覺得是在為自己加油。
對手率先進(jìn)的`一個二分球霎時地讓我們班的同學(xué)失去了斗志，而后又充滿了希望——誰說旗開就一定得勝？
球場上火光四射，我們都在球員們的眼中看到了昂揚(yáng)的戰(zhàn)意。飛揚(yáng)的頭發(fā)，飛揚(yáng)的衣角，飛揚(yáng)的青春！
球員們在場上盡情地?fù)]灑自己的汗水，即使是秋風(fēng)送爽，依然沒有讓他們的斗志隨風(fēng)泯滅。
充滿希望的同學(xué)們隨著時間的推移變得焦慮起來，喊破了喉嚨，嘶啞的加油聲不絕于耳，仿佛能給球員們增添力量一般。
一個個的投籃，卻沒有使我們班的分?jǐn)?shù)增加。直到比賽結(jié)束，我們班的分?jǐn)?shù)卻還是停留在了0。
秋，冰冷，落寞。
球員們眼睛濕潤地站在球場上，暗自地?cái)?shù)落自己。但伴隨著比賽結(jié)束的，卻是一陣陣掌聲。球員們下意識地尋找這掌聲的來源，看到了我們班的同學(xué)，那為他們展露的笑顏，和為他們所拍動的雙手
青春飛揚(yáng)的球場上，只因你們的勇氣，只因你們的汗水，為你們鼓掌！
你的作文優(yōu)秀33
以前，我以為只要跟我家住得近的就叫鄰居。后來，我才發(fā)現(xiàn)，鄰居這個詞是多么的深刻，根本不是我想的那么簡單。
有一天，放學(xué)回家。開門時，發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙了。怎么辦？爸爸媽媽在外工作，爺爺奶奶出去了，要晚上十一點(diǎn)鐘才會回家。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)的時候，突然聽見離我家最近的'李阿姨問道：“佳佳，出什么事兒了？”我把事情的原委告訴了阿姨。阿姨說：“那你來我家吧！”我既不好意思，又有些害怕地說：“真的可以嗎？爺爺奶奶說過不可以去別人家的啊�！卑⒁绦α诵�，說道：“你這個孩子，不用擔(dān)心！我會跟你爺爺奶奶他們說的。
你不用害怕�！甭犕臧⒁陶嬲\的語言，我便沒有推辭。阿姨讓我在姐姐的書桌上做家庭作業(yè)，還讓姐姐教我做。做完作業(yè)，阿姨又叫姐姐陪我看電視，陪我玩游戲，幫我拿水果吃。阿姨做了十分可口的飯菜給我們吃，姐姐像阿姨一樣熱情好客，她不停的往我碗里夾好吃的菜。不一會兒，就到九點(diǎn)鐘了。姐姐幫我把熱水接好，給了我一套既干凈又漂亮的睡衣，讓我洗澡。偷偷地告訴你，我聞到那睡衣上有淡淡的清香味哦！洗完澡后，阿姨讓我跟姐姐睡在一起。
在睡覺之前，我心想：阿姨真好！簡直把我當(dāng)作自己的孩子一樣照顧。我誤會她了――開始我還擔(dān)心她是壞人呢，真是對不起�。�
看來，有個鄰居還真不錯。我覺得鄰居一點(diǎn)也不壞嗎？才不像電視里面說的那樣，會把人五體分尸呢！但是，我覺得現(xiàn)在才體會到鄰居的感覺，有點(diǎn)遲。不過，我還是體會到了鄰居的感覺，并真正領(lǐng)會到了鄰居的含義。
你的作文優(yōu)秀34
我一直記得，記得你給我的那只筆芯，那是讓我溫暖而又感激的筆芯。
記得初一剛開始的那次月考，我們都還沒有做好準(zhǔn)備，月考就糊里糊涂的開始了。剛進(jìn)入新的環(huán)境我們都還不熟悉，下課玩的也只是小學(xué)的同班同學(xué)。對于這次月考許多人是措手不及。
我記得那一天老師要考試的時候，我本來是信心滿滿的去應(yīng)考的，但是到了學(xué)校已經(jīng)馬上上課了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶多余的筆芯，而自己的'那支筆剛好沒有油了，我立刻陷入了恐慌之中。正當(dāng)我驚慌失措的時候，你看見了我的恐慌，輕聲的問道，你怎么了？馬上就要考試了，你怎么也不準(zhǔn)備一下��？你很溫柔的問道，當(dāng)時我給你嚇了一跳，因?yàn)槲耶?dāng)時跟誰都還不熟。
我忘了帶我的筆芯這是筆剛好沒有油了，我不知道該怎么辦了。我特別害怕的說。
哎，這是什么大事兒�。空娴氖莵砦医杞o你,你像個漢子一樣豪爽的對我說。
我當(dāng)時真的是內(nèi)心感激無比呀，因?yàn)樵谛颅h(huán)境我跟誰都不敢說話，但是你借著如果筆芯讓我順利的度過了這次考試。我就覺得當(dāng)時你就像天使一樣。
后來我才知道你也就那一支筆芯，自己的那支筆芯又不剩多少了，但是你看我那么慌，你還是把筆芯借給了我。我當(dāng)時就覺得你絕對是我在初中級的最鐵的朋友了。
難忘你的筆芯不僅僅是那一支筆芯，更難忘的是你在新環(huán)境對我的幫助。
你的作文優(yōu)秀35
時間如流水，瞬即逝，眨眼間，帶走了我五年的小學(xué)生活，再次打開回憶的盒子，美好的往事?lián)涿娑鴣怼?/p>
還記得五年級的拔河，在陽光明媚的一天，學(xué)校里兩個班級分別站在一根粗繩的兩邊，神經(jīng)繃緊，只等老師的哨子聲響起便拼命往自己這邊拔。終于，哨子聲響起，繩子兩邊同學(xué)的口號聲響徹云霄：“加油!一二!加油!一二!”我們半蹲著，有力地抓著繩子，把繩子中間的紅線向自己這邊移。
時間過得很慢，雙方陷入了僵局，大家雖然滿面通紅、疲憊不堪，但還是不肯放開手中的繩子，生怕別人拽跑了，咬著牙堅(jiān)持著，但紅線依然在中間搖擺，沒有偏向哪一邊。咬牙堅(jiān)持的時候，心里只想著一句話：自己累了，別人也會累，要堅(jiān)持，把繩子把過來!果然，不出我所料，我們咬牙堅(jiān)持著，但對方卻松了勁兒，我們見有機(jī)可乘，使勁把繩子拉了過來。拉過來以后，還不相信，認(rèn)為在夢幻中，但在自己班高興的吶喊中和對方的.唉聲嘆氣中意識到了這是真的!便和自己班的同學(xué)一起齊聲吶喊。
但失敗也是難免的，在另一次拔河中，我們失敗了，被對方拔過去了，我們也開始唉聲嘆氣，但老師鼓勵我們：勝敗乃兵家常事!誰都不會只勝不敗。我們聽了精神為之一振。是啊!只勝不敗的人應(yīng)該就是超人了吧!我們將失敗的怨氣化成了迎接成功的力氣，輕輕松松地贏了下一場。我們雖然贏了，但不驕傲，終于在運(yùn)動會拔河比賽中獲得了冠軍。
回首往事，有檸檬般的酸，冰糖般的甜，中藥般的苦和辣椒般的辣。珍惜一切，珍惜一切的酸甜苦辣，帶著那酸甜苦辣在人生中的旅程中快樂地走下去吧!
你的作文優(yōu)秀36
在那個似水年華的青春，又有誰不曾與同桌留下一片歡聲笑語。
同桌的你，水靈得猶如一朵含苞待放的荷花。
長長的睫毛，彎彎的眉毛，笑起來嘴角劃過一個完美的弧度，眉宇間又有幾分儒雅，這樣的你成為了我們上的“女神”。當(dāng)時換，為此有些沾沾自喜。
同桌的你，陽光得像天際中的太陽。
猶記得，那時的我還對數(shù)學(xué)一竅不通。在那樣一個悶熱的下午，我在數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡，你看著我嘴角微微上揚(yáng)：“你睡吧，我認(rèn)真聽，下了課給你講�！蹦枪�(jié)課，我睡得很安心，好像對你有一種無條件的信任。下課了，你竟真的來講給我聽了，那時你很認(rèn)真，汗水在陽光的照射下，滴落到書本上，這時，教室里似乎只有你講題的聲音和筆尖劃過演算紙的聲音。
同桌的你，可愛得像墜入凡間的天使。
六月天氣格外悶熱，熱空氣在風(fēng)扇的吹動下慵懶地游弋在教室里，是你貼心的話語鼓勵我學(xué)習(xí)。在課堂上你我一起埋頭記筆記，一起舉手發(fā)言，回答正確時會不約而同地相視一笑。被老師點(diǎn)名回答問題的我，由于緊張而手足無措，你小聲地提醒，幫我渡過難關(guān)，上課時調(diào)皮搗蛋，被老師罰站，那時覺得和你一起罰站，還不算太差。老師的'批評讓我無地自容，淚水停不下來往下流，你那明亮澄澈的眼神，安慰我不要在意。
耳畔又回蕩起你那銀玲般清脆的聲音，還有你與我在五龍山上的承諾，為了一個好成績，早上5點(diǎn)鐘起床，背書時的樣子歷歷在目，這一切仿佛就在昨天，但卻帶著溫度流逝了。
“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西�！�
你的作文優(yōu)秀37
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——題記
小學(xué)六年的時光是那樣短暫，未等我做好任何心理準(zhǔn)備，你我的相處就因此而結(jié)束了，但回想起來，六年的同桌相鄰總是那么美好快樂，令人難以忘懷！
在學(xué)習(xí)上，你一直是我的榜樣。你的進(jìn)取與勤奮深深感染著我，我把你定為我要超越的目標(biāo)，每天都付出很多的努力和汗水，也因此收獲了耕耘的甘甜，與你為鄰，真好！
與你為鄰，你的寬容與溫和深深吸引著我，改變了我那三頭牛也拉不回來的犟脾氣，朋友也越來越多，心情也越來越好，但我還是最喜歡和你在一起。因?yàn)橹挥羞@時，我是最快樂的，最愿意表達(dá)心中真實(shí)的情感。有一次爸爸媽媽吵架了，我心里很難過，他們是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績下降而吵起來的。我心中的苦悶無人能知，這時我想起了你，給你打電話，你安慰我，鼓勵我要更加努力學(xué)習(xí)，還用自己的行動來幫助我，使我走出了低沉，也加入到了中上等生的.行列，也改變了老師對我的最初看法。與你為鄰，真好！
雖然我們在一起時也有吵架，但這并不影響你我之間的友誼，吵了和，和了吵，但從來沒有真正分開。謝謝你，是你讓我擁有了這份值得留戀的友誼，是你讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，是你讓我懂得了努力拼搏，是你教會了我如何平心靜氣，是你讓我知道要好好珍惜友情……與你為鄰，真好！
雖然我們現(xiàn)在分開了，到了不同的學(xué)校，不同的班級，但相信我們的心是相通的，我們的友誼是常存的，正如王勃的那句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”！
與你為鄰，三生有幸！
你的作文優(yōu)秀38
班里發(fā)生的事情是那樣多，可我一提到咱們班，總會談起這樣一件事。
那是一個陰雨綿綿的下午，天灰蒙蒙的。教室里，王老師一本一本地翻著寫字書，臉越來越沉。她一本本地分著寫完的和沒寫完的，一句話打破了教室里長久的沉默：“看看沒交的就有好幾個！交的`只有41本��！”
班上鴉雀無聲，連平時愛講話的趙哲涵也低頭不語。我出神地盯著窗外被雨點(diǎn)打濕的嫩葉，無奈地?fù)u搖頭。我也是沒交書的一個。上午，因?yàn)榕抨?duì)等候?qū)懽掷蠋熍拇蠹业脑噷�，我排在了�?duì)尾，耗去了大半節(jié)課的時間，所以我比大家寫得少，只寫了兩行多。而我害怕寫字老師不給我補(bǔ)字的時間，就沒有把寫字書交給課代表。如果當(dāng)時不去排那長隊(duì)，安安靜靜地在位上把字一筆一劃地寫完，就不會“如今才知當(dāng)時錯”了。
“你們看，這一本是——王可寫的，她都快寫完了！質(zhì)量多高。有她一半的人都可以成仙了！”王老師的話語打斷了我的思緒。我看見王老師正在把王可的本子舉起來展示。她的字果真有進(jìn)步。我不禁產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的壓迫感。我感覺王可就要成為我們班的第一位紅人，而我則要退居二線，就像清軍打敗了明軍當(dāng)上皇帝一樣。
王老師陰著臉說：“沒寫完的同學(xué)明天要把所有學(xué)過的內(nèi)容全部補(bǔ)齊！”
這句話猶如一把利刀，深深地刺進(jìn)了我的心里。有四節(jié)課的時間，我的寫字書都沒有蹤影，我把它們?nèi)繉懺诹艘粡埣埳�。寫一課的字，就要花費(fèi)我四十分鐘，而我卻有三課沒寫！良久，我用手撐著桌子，艱難地站起身，啞著嗓子問：“老師，我有一些內(nèi)容寫在紙上了……”
“那你就在書上補(bǔ)！”王老師毫不留情地說。
你的作文優(yōu)秀39
在求學(xué)之路上，我們會遇到許多陪你一起學(xué)習(xí)的同伴。每個人必定都有一段真摯的友誼。也許，你們之間也會發(fā)生爭吵，但友誼不會把你們分開。不久之后，又可以看到你們肩并肩地走在一起，無話不談。你需要朋友，需要友情。
八年級，一個新的起點(diǎn)，環(huán)顧四周，都是一張張熟悉的面孔。我換了一個新同桌，她幽默開朗，有時也會不正經(jīng)。比如，寫練習(xí)的時候，會忽然大笑。我總是一臉詫異地望著她：whath appened？她經(jīng)常會為一些無趣的事情而苦惱，真得無法理解！她也會拍著桌子朝我大叫，就好像你安靜地坐在位置上什么也沒有做，突然一個人沖進(jìn)來劈頭蓋臉地你“罵”一通。不論什么考試前，她都會拉著我的手不停抱怨：“怎么辦？考試都不會��！救救我吧，誰能把這一單元刪了？怎么辦，怎么辦？”被她這么一喊，我瞬間壓力山大。本來已經(jīng)忘了要考試，她總是讓我又想起。
看到這里，你一定不想要這個同桌，就是因?yàn)榍懊娑际俏覍λ耐虏�！“吐槽”這個詞，其實(shí)并不完全正確，我并不厭惡她的這些行為，相方還有些喜歡，這體現(xiàn)她的.古靈驚怪！維特根斯坦說過：“幽默不是一種心情，而是一種看待世界的方式！”她可以讓我放松，讓我快樂。當(dāng)我考差時，我也會朝她抱怨。她會很耐心地安慰我，給予我鼓勵。這又是一個不一樣的她。我們就這樣成了對方傾訴的對象。
在學(xué)習(xí)或日常生活中，我們會遇到不同的挫折，但彼此的友誼會讓我們無畏地抬頭，共度難關(guān)。
親愛的同桌，與你為鄰，我不孤單！
你的作文優(yōu)秀40
十九年的青春，我已習(xí)慣了用淚水洗滌那惆悵不安，習(xí)慣了獨(dú)自在深業(yè)遙望星空，尋覓一片屬于自己的天空，習(xí)慣了徘徊在那長長的河堤，聆聽一切聲音。一路走來，我期望把自己的孤單于不安置于心底，分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌，一切都是那么平靜，然而，耐心一疊疊的苦悶激起浪濤，我的生命不止是這樣，出現(xiàn)了更多的微笑，那是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)。
感激上天的眷顧，它的精心安排使我們的偶然相遇。于是，一段段屬于我們的故事演繹著。記得以往你帶著我在雨中奔跑，在林間亂叫，在河邊嬉戲…。一次次的相處使我孤獨(dú)不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂，你教會了我把孤獨(dú)不安想你吐露，慢慢地我也懂得去勇敢應(yīng)對生活中苦悶，生命之舟不再孤獨(dú)。
盡管你我天各一方，但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的，彼此還是那么的熟悉，也許你我的記憶依然那么的深刻，不會因?yàn)闀r間的流水沖刷而所剩無幾，而是如香酒越久彌香，我的生命也越越堅(jiān)強(qiáng)，生命的一切，歡樂與微笑，惆悵與淚水，把這一切與朋友講述，找到心靈的慰藉，被充滿了期望。
朋友，我的生命因你的出現(xiàn)而出現(xiàn)了彩虹，因你的歡樂驅(qū)散我心中的惆悵，因你的`存在而更加充滿活力。
朋友，一個平淡可是的稱謂，卻演繹出我們不平凡的人生，這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感激命運(yùn)之神的眷顧與安排。
朋友，感激你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒，感激你于孤單中靜靜的陪伴，感激你與歡樂與我分享……
你的作文優(yōu)秀41
老師像園丁一樣，不厭其煩地培育祖國的幼苗；老師就像一棵大樹，根深蒂固，莖高不屈；老師就像一支不知名的蠟燭，無私奉獻(xiàn)，燃燒自己，照亮別人，讓知識的光芒照耀自己的學(xué)生。
老師沒有那些科學(xué)家在國內(nèi)外出名，也沒有那些電影明星那么搶眼。他們那么平凡，平凡，卻肩負(fù)著培育我們祖國下一代幼苗的重任。老師是太陽底下最輝煌的`職業(yè)！
老師帶領(lǐng)我們走上知識的光明大道，老師帶領(lǐng)我們走上人生的征途。當(dāng)我們遇到困難和挫折時，是老師鼓勵我們不要放棄；當(dāng)我們得到掌聲和鮮花的時候，是老師提醒我們不要驕傲，讓我們牢記謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。老師教我們愛國、勤奮、誠實(shí)、正直。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，老師們都在燈光下勤奮地備課、批改作業(yè)�？矗谖覀兊淖鳂I(yè)本上寫評語，寫紅印，不就是老師的心血嗎？
記得有一次考試，我很快就做完了試卷，只是不小心檢查了一下，就把試卷交上來了。直到老師把卷子評完發(fā)出去，我才發(fā)現(xiàn)一些不該錯的錯誤。這時，是老師走到我面前，語重心長地對我說：“你錯得太離譜了！這些都是你的粗心造成的。下次你一定要吸取這個教訓(xùn)……”
“如果是滴水，要用涌泉相報�！崩蠋熃�(jīng)常這樣教我們。當(dāng)然，我們應(yīng)該感謝我們親愛的老師。每當(dāng)想起老師對我們的指導(dǎo)，我都會情不自禁地唱起那首《感恩的心，謝謝你，讓我活下去……》。
春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干。這是老師默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。“老師，所以傳道授業(yè)也是令人困惑的。”他們勤奮工作，毫無保留地向?qū)W生傳授知識。他們?yōu)樽鎳慕逃聵I(yè)和祖國的美好未來而努力工作。
老師，謝謝！
你的作文優(yōu)秀42
有一天，我們家對面住進(jìn)來一個人。他穿著有點(diǎn)退色的藍(lán)大褂，黑黝黝的大手上盡是污穢油膩，渾身散發(fā)出一股汗臭味。聽說他剛來上海沒多久，這間屋子是他租來的。
我一見到他，就感到十分不快，因此，我盡量避免與他碰面。
我們家有一個習(xí)慣，每天晚上將垃圾放在樓道口，等到第二天上學(xué)時再扔掉。這天晚上，我照常將垃圾放在樓道口。第二天一早，我正準(zhǔn)備扔垃圾時，卻發(fā)現(xiàn)垃圾已經(jīng)不見了。因?yàn)樯蠈W(xué)時間已到，我無暇去考慮原因，匆匆走了。一連幾天，都是如此，這不禁讓我滿腹疑惑。一般我們與鄰居間都是“各人自掃門前雪”，從來不管別人的事，那這究竟是誰干的呢？
一天吃完早飯的'我正準(zhǔn)備出門，卻聽見響聲，難道……于是我忙從貓眼向外張望。在昏暗的燈光下，那個骯臟的聲影匆匆地掩下了門，經(jīng)過我們家門口時，他彎下了腰，好像提起什么東西，然后就從我視線中消失了……我忙打開門，沖著準(zhǔn)備乘電梯的他說：“謝謝你，叔叔！”
他回過頭來，驚訝地看著我：“沒什么好謝的，舉手之勞而已，反正我也要走了。”“走了？”我一驚�！鞍�，上海這個地方很好，可以擁有你們這樣的好鄰居，可惜這里打工太難，我必須回老家。說實(shí)話，我還真舍不得你們……”我心中不由地一酸：他還想著我們，念著我們！我的臉在發(fā)燙，我開始悔恨，悔恨之前為什么沒有早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)他的好，為什么要去刻意回避他，而現(xiàn)在，我剛對他心生好感，他卻要走了，走得那么突然……
他扛著大包小包準(zhǔn)備上電梯時，忽然想起一件事，從口袋里掏出一物，拋給了我。我接過一看，是一枚他親手制作的幸運(yùn)符。
如今，這枚幸運(yùn)符還依舊伴隨在我身邊。但當(dāng)我想起它的舊主人時，心中不禁悵然：現(xiàn)在的我，多么渴望與你為鄰。
你的作文優(yōu)秀43
人的一生會經(jīng)歷許多難忘的人或事，許多事情我早已忘記，但卻始終難忘微笑的你。
有一次，媽媽燉了排骨湯，我忍不住地往碗里夾了一塊排骨吃。之后，我的肚子便痛了起來。爸媽急忙把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院看了醫(yī)生之后，醫(yī)生說吃藥不管用，必須打針。聽到要打針，當(dāng)時，我就哭了起來。
因?yàn)槎亲訉?shí)在是痛得受不了，于是我就萬般無奈地被爸媽拉去打針了。在醫(yī)院，我見到了護(hù)士阿姨，也就是你，竟然長得一點(diǎn)也不恐怖，反而還蠻漂亮。你看見我，十分友善地對我說：“小朋友，來打針呀？”我看著你，十分不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你在那兒調(diào)藥水，而我坐在椅子上等。我心里想：“護(hù)士阿姨雖然長得漂亮，但是心里是不是很壞呢？”不一會兒，你走過來對我說：“藥水調(diào)好了，現(xiàn)在可以開始打針了�！蔽衣掏痰厣爝^了手，然后我看著你手上的針，直到快要碰到我手的時候，我又將手縮了回來。這時，你輕輕地拍拍我的頭，微笑地對我說：“是不是怕了，膽子大一點(diǎn)，勇敢點(diǎn)嘛！我立刻又將手伸了出來遞給你，我的眼睛望向別處。過了一會兒，我將視線又轉(zhuǎn)移到手上，我發(fā)現(xiàn)針已經(jīng)打好了。我對你笑著說：“真的.不痛！”你也回給我一個甜甜的微笑，然后就走了。自從那以后，我再也不怕打針了。
時光似流水，一去不復(fù)返，而那些匆匆的往事卻耐人尋味，使人難忘。每當(dāng)我遇到困難想要放棄時，腦海中就會浮現(xiàn)你的微笑，使我充滿勇氣，去面對困難，直至戰(zhàn)勝困難。
你的作文優(yōu)秀44
蘇軾，從古到今，一直都是一個傳奇人物。他雖與我時隔千年，可他卻仍值得我為他點(diǎn)贊。
從小，我就學(xué)習(xí)他寫的古詩：“但愿人長久，千里共嬋娟”“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”……他寫的詩穿越千年，仍然為我們朗朗誦讀，仍然散發(fā)著文學(xué)的耀眼光芒。
蘇軾，我要為你的才華點(diǎn)贊！
蘇軾參加科舉考試那一年，歐陽修是主考官，負(fù)責(zé)批改試卷，他看見一篇寫得非常好的文章，他就認(rèn)為是他的學(xué)生曾鞏寫的，心想：既然是我的學(xué)生給他第一總是不好，那還是給他第二名吧！可誰知后來解開試卷封條，原來不是曾鞏，而是一個來自四川眉州的年輕人——蘇軾。雖然因?yàn)榍珊隙拥诙翘K軾卻因此名動京師，成為炙手可熱的'朝廷新貴。
然而他的人生并沒有那么順利。后來他因?yàn)跖_詩案被貶到偏遠(yuǎn)的黃州。從盛極一時到跌落深淵，有人認(rèn)為蘇軾的一生會就此沒落，而他們錯了，蘇軾才不是這樣的人呢！他在黃州活出了另一種人生境界。他與家人在東坡耕種，與好友夜游赤壁，與僧人參禪下棋，與農(nóng)夫交談打趣……他把苦難活成多彩人生，他用豁達(dá)黯淡了所有不幸。他沒有因被貶而沉淪，在黃州他反而創(chuàng)作出了大量膾炙人口的作品，例如《赤壁賦》《定風(fēng)波》《西江月夜行黃沙道中》……
蘇軾一生大起大落，經(jīng)歷了年少成名的人生巔峰，也經(jīng)歷了暮年一貶再貶，最終客死他鄉(xiāng)的悲涼。但正如他在《定風(fēng)波》中所寫：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風(fēng)雨也無晴�！彼椭�，用豁達(dá)撫平了所有不幸。
蘇軾，我為你的才華點(diǎn)贊，更為你擁有豁達(dá)的人生境界點(diǎn)贊�。ㄥX昕毅廬山中學(xué)）
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