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意想不到作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的意想不到作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
意想不到作文1
學(xué)查字典要說(shuō)難也不難,在進(jìn)行此教學(xué)中,由于孩子的程度不一樣,于是我突發(fā)奇想放開(kāi)手讓學(xué)生自己去學(xué),我沒(méi)有說(shuō)是分組還是互幫等形式。當(dāng)我說(shuō)完說(shuō)讓學(xué)生自己去學(xué)查字典時(shí),教室一下炸了鍋,會(huì)查的非常樂(lè)意當(dāng)老師,主動(dòng)找那些不會(huì)查字典的學(xué)生去幫助他。還有幾個(gè)都不太會(huì)查的孩子聚在一起在探索查字典的方法,你一言我一句,大家一會(huì)找到了查字典的'方法。
所以,整個(gè)一節(jié)課看來(lái)教師是亂哄哄的,但那時(shí)孩子在討論的聲音,那時(shí)孩子在交流的聲音,都學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),查字典。放手會(huì)有意想不到的收獲的。
意想不到作文2
星期天的早晨,新圃街小學(xué)的中等生小靜趴在桌子上,問(wèn)爸爸一個(gè)高難度的問(wèn)題,結(jié)果把爸爸難住了。爸爸正在衛(wèi)生間里洗衣服,他要出差了,他得為兒子和自己準(zhǔn)備足夠的換洗衣服,洗衣服,這件事只能由他自己來(lái)做。
對(duì)了,他沒(méi)有妻子。
假如有一天我遇到了跟夢(mèng)里一樣的人合適怎么辦?小靜問(wèn)。
爸爸從衛(wèi)生間里出來(lái)甩了甩手上的泡沫,那你說(shuō)說(shuō)你在夢(mèng)里夢(mèng)到了什么好事?什么樣好人?
反正沒(méi)有討厭的'作業(yè)!
爸爸又回到衛(wèi)生間抓起了一團(tuán)泡沫,心里還在想女兒的問(wèn)題,女兒一定是夢(mèng)到了意想不到的事和人……
意想不到作文3
在我的記憶中,我曾收獲過(guò)無(wú)數(shù)的東西,但這些收獲的經(jīng)歷我都已經(jīng)模糊,唯獨(dú)有一次意外的收獲,令我至今難忘。
暑假的一天,媽媽召集美術(shù)培訓(xùn)班的`小朋友一起到東湖進(jìn)行騎車(chē)比賽。一到大門(mén)口,我高高興興地從車(chē)?yán)锾聛?lái),在人群中看到了一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影??魏子軒。這個(gè)叫魏子軒的同學(xué)仗著長(zhǎng)得比我高,身體比我壯,經(jīng)常捉弄我。一看到他,我就想起了被他捉弄的那些記憶。我和他一向是水火不容的。
這時(shí)媽媽站出來(lái)宣布:“今天我們騎雙人自行車(chē),雙人自行車(chē)考驗(yàn)的是兩人的配合,配合得越默契,騎得就越快,我們從這里騎到天鵝湖,一共有三條路,大家任選一條,誰(shuí)先到誰(shuí)就為勝。現(xiàn)在開(kāi)始抽簽決定搭檔。”
意想不到作文4
昨天下午,手機(jī)上收到一條校訊通:親愛(ài)的家長(zhǎng),你的孩子期末語(yǔ)文成績(jī)?yōu)?00分……看到這條短信,我和媽媽都有些吃驚,還以為學(xué)校發(fā)錯(cuò)了。
為了保險(xiǎn)起見(jiàn),媽媽聯(lián)系了李老師,李老師說(shuō)是真的,我的.期末語(yǔ)文成績(jī)是全年級(jí)唯一一個(gè)100分!我和媽媽樂(lè)得哈哈大笑,趕忙把這個(gè)好消息告訴了爸爸,他也很開(kāi)心。媽媽開(kāi)心地在我臉蛋兒狠狠滴親了幾口,爸爸還是一如既往地內(nèi)心歡喜,表面波瀾不驚。
親愛(ài)的朋友們,要知道語(yǔ)文基本沒(méi)有考滿分的。特別是作文,滿分的情況很少。我想,這跟我堅(jiān)持寫(xiě)博客有很大關(guān)系吧!只要多讀書(shū),多寫(xiě)作,語(yǔ)文成績(jī)一定也不差,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持的!
意想不到作文5
有一次我的生日,我媽說(shuō):中午送給我一個(gè)生日禮物,我很期盼。
放學(xué)的前一節(jié)課,我把書(shū)和筆塞進(jìn)書(shū)包,然后下課了,我顧不得放椅子,拉上拉鏈,跑到外面。站好隊(duì)老師走出辦公室,帶領(lǐng)我們放學(xué),我瘋狂地?cái)[著左右兩個(gè)手臂,右腿一蹬,飛快地跑到家里,我把書(shū)包扔到了地上,給媽媽說(shuō):“禮物呢?”媽媽給我拿了一個(gè)大盒子走了過(guò)來(lái),我很快就拆開(kāi)盒子,一只小鳥(niǎo)飛了出來(lái),我拿手捂著嘴,瞪大眼睛看著這只小鳥(niǎo),好驚喜!
我感謝媽媽,因?yàn)閶寢尳o了我一個(gè)意想不到的'禮物,恰恰正是我最喜歡最想要的小鳥(niǎo)。
意想不到作文6
踏著時(shí)間的腳印,我回到了以前的時(shí)光!
那是一個(gè)早上,我媽媽去給
我買(mǎi)早餐,但我只讓我媽媽買(mǎi)了幾個(gè)包子,我突然有點(diǎn)想喝豆?jié){了,但我媽媽已經(jīng)下去了,我就不能在告訴她了!
我突然聽(tīng)到“咵”的一聲,我回到大廳一看,原來(lái)是我媽媽回來(lái)了,她的`手上不僅提著包子,還提著一瓶大大的豆?jié){,我奇怪的問(wèn):“媽媽,你怎么知道我想喝豆?jié){呢?”我媽媽笑了笑說(shuō):“因?yàn)槲伊私饽,所以,才知道你喝豆(jié){了!”原來(lái)是這樣啊!而且以后媽媽都能做到我想不到的事!
過(guò)去的時(shí)光真美好!
意想不到作文7
早晨,我們的教室里出現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。這應(yīng)該是一件喜事,可是我們班有的同學(xué)用水灑,用腳踢,用鉛筆戳小鳥(niǎo)。我真想對(duì)他們說(shuō):你們剛剛才學(xué)《放小鳥(niǎo)》這一課,文中的小主人多善良。∧銈兛梢@位小朋友多學(xué)學(xué)。假如你是那只小鳥(niǎo)你會(huì)怎么樣?再說(shuō)老師也告訴我們小鳥(niǎo)是我們大自然的`天使,教育我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的呀。
意想不到作文8
那件事發(fā)生在大前天,可是到現(xiàn)在,只要我一想起來(lái)還很難受。
那天早上,我一見(jiàn)要遲到了,馬上奔向?qū)W校。到了學(xué)校后,一看電子鐘,暗自慶幸:“運(yùn)氣真好!還差一分鐘就遲到了!边@時(shí),走來(lái)了一位我很尊敬的老師。我正想打招呼,突然,意想不到的事發(fā)生了。老師咳了兩下,吐出一口痰。隨著這口痰的吐出,我的心也似被雷電擊碎了。這是我心目中的老師嗎?我的眼睛是不是出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)了?我揉揉眼,還是同樣的`。老師,您平時(shí)不是教我們文明嗎?怎么您也這樣呢?您知不知道,您在我心目中的形象將會(huì)大打折扣?
老師,人要講文明,為人師者更要講文明。千萬(wàn)不要再這樣了。
意想不到作文9
一天上午,老師正在講試卷,對(duì)的可以打?qū)μ?hào),錯(cuò)的可以用紅筆改。我同桌的`紅筆不下水了,他就去吸筆芯里的水。他一吸,搞得滿嘴都是紅筆水,吐得地上都是,可惜還不下水。
正當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,他忽然把筆水往我這邊甩,甩得我身上都是的。老師看見(jiàn)了,怒吼一聲:“你把她洗衣服!”說(shuō)完,就繼續(xù)講試卷了。
下課時(shí),同學(xué)下樓幫我洗的。
中午放學(xué)時(shí),我心里直打鼓:回家媽媽會(huì)不會(huì)罵我呀?!回到家,我惴惴不安的將事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):沒(méi)事的,人家又不是故意的,這點(diǎn)小事別跟他計(jì)較了吧!
聽(tīng)了這話,我忐忑不安的心情又放松了許多。
意想不到作文10
自從放寒假,我?guī)缀蹙驮僖矝](méi)有登陸過(guò)寫(xiě)作網(wǎng)了,今天登陸的時(shí)候,我連密碼都忘了,經(jīng)過(guò)一番波折,我總算登陸上啦!當(dāng)我打開(kāi)個(gè)人中心,天哪,太令我驚奇了———粉絲幾乎翻了一倍,未讀信息達(dá)上百條!
我的心情很是激動(dòng)!
從幼兒園,園長(zhǎng)給我的評(píng)價(jià)就是文筆很棒,很聰明,直至現(xiàn)在,老師也夸我的作文是優(yōu)秀的?墒俏铱倹](méi)有信心,我總認(rèn)為我的作文成績(jī)?cè)谙陆担粗酝?獎(jiǎng)狀,證書(shū),可是想想,我現(xiàn)在也有獎(jiǎng)狀啊,我的習(xí)作,總是被同學(xué)搶著看,我有神魔好自卑的,但是還是如此,越來(lái)越喜歡英語(yǔ)。
今天,當(dāng)我看到眼前這一幕,我決心要好好寫(xiě)作文,不辜負(fù)家人老師的期望,在同學(xué)眼里永遠(yuǎn)最棒!
意想不到作文11
從 老師的手逃出來(lái),掉在地上。老師張大嘴,伸手就想把它給抓住,可是晚了,筆掉在了地上,老師迅速的把筆拿起來(lái),反復(fù)看了看,見(jiàn)沒(méi)有問(wèn)題,就把點(diǎn)名冊(cè)放在手上,點(diǎn)名冊(cè)像小娃娃躺在老師手上,她拿起筆再去點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有水,老師看了看筆尖沮喪的說(shuō):“我筆尖掉了!
老師找了幾個(gè)男孩幫老師找筆,小宏趴在地上摸一摸,孔奧心細(xì)的`伸出食指,輕輕地按在小黑點(diǎn)上盯著。李明輝大聲喊到:“我找到了!”老師微笑的對(duì)待我們,她把筆球按在筆尖上,在紙上畫(huà)了幾圈,像在跳舞。突然,筆變粗了,老師一看又掉了。唉,看來(lái)這只筆是真壞了。
意想不到作文12
清晨,火紅的太陽(yáng)離開(kāi)地平線,照耀著綠綠森林。樹(shù)葉、花兒、小草經(jīng)過(guò)了一夜的梳妝打扮,披上了華麗的紅裝。千萬(wàn)縷溫暖的陽(yáng)光撫摸著綠綠森林,幾聲?shū)B(niǎo)鳴打破了綠綠森林的幽靜,鳥(niǎo)兒婉圓潤(rùn)的歌聲穿林渡水,傳到了小蝸牛倫倫的小房里,此時(shí)倫倫在緊張的忙碌著。
倫倫是只很普通的蝸牛,但他卻有與眾不同的夢(mèng)想。
綠綠森林中有一間蝸牛學(xué)校,學(xué)校里有幾百名學(xué)生。語(yǔ)文課上,老師問(wèn)每名同學(xué)的夢(mèng)想是什么,同學(xué)們有的回答成為教師,有的`回答成為司機(jī),答案五花八門(mén)。只有倫倫的回答與眾不同,他怯怯的回答:“我想要飛上藍(lán)天!”但同學(xué)們都不約而同的嘲笑他,說(shuō)他的夢(mèng)想簡(jiǎn)直是盼望長(zhǎng)天裂大縫――異想天開(kāi)。
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