幼兒園植樹節(jié)方案15篇(精選)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園植樹節(jié)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園植樹節(jié)方案1
一、植樹節(jié)活動(dòng)目的
3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來,為地球增添一點(diǎn)綠色
三、活動(dòng)時(shí)間
3月1日——3月31日
四、活動(dòng)過程
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會(huì),講解樹木知識(shí)。
(二)活動(dòng)階段
1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng),在校園進(jìn)行集體種樹活動(dòng)。
3、各班級(jí)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段
1、開展植物生長過程我知道活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書。
幼兒園植樹節(jié)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。
3、植樹節(jié)兒歌《愛護(hù)小樹苗》。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月12日下午2:30
四、活動(dòng)過程
1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為園內(nèi)的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。
3、教師講解栽種植物的過程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆種到土里,最后澆水,注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的'方法。
5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。
五、活動(dòng)延伸
帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來了,讓幼兒感知美麗的春天。
幼兒園植樹節(jié)方案3
活動(dòng)背景:
3月12日是每年的植樹活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,我園組織《大手牽小手,共創(chuàng)美好家園》的植樹實(shí)踐活動(dòng),旨在讓幼兒親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的.情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過植樹節(jié)活動(dòng),激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
2、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓家長為幼兒每人準(zhǔn)備一根小樹苗及樹牌。
2、請(qǐng)家長用飲料瓶為幼兒制作一個(gè)小水壺。
3、栽樹工具:鍬或鏟若干。
活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月12日下午
活動(dòng)過程:
1、讓幼兒了解植樹節(jié)是3月12日及植樹節(jié)的意義。
2、請(qǐng)一名家長講解植樹的方法及注意事項(xiàng)。
3、組織幼兒帶上小樹苗和家長一起到植樹場(chǎng)地。
4、請(qǐng)幾名家長為小樹苗挖坑,幼兒觀察并和家長準(zhǔn)備水壺。
5、幼兒在家長的帶領(lǐng)下栽樹苗、填坑、澆水。
6、讓幼兒給小樹苗系上樹牌。
7、最后大家一起唱《勞動(dòng)最光榮》結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園植樹節(jié)方案4
一、背景介紹:
隨著春天的到來,綠色的氣息逐漸彌漫。3月12日是國際植樹節(jié),正值嵐谷國際部舉行課程活動(dòng)“大自然的奧秘”期間,為了讓孩子們積極參與植樹節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受大自然的美好,我們將于當(dāng)日組織一系列愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1. 情感目標(biāo):發(fā)揚(yáng)主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,通過相互幫助解決問題,彼此相親相愛,增強(qiáng)孩子們歸屬感。
2. 能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中,孩子們將體現(xiàn)出各自的自信、勇敢,發(fā)揚(yáng)自我,鍛煉身體,展示出諸如自豪和自律的寶貴品質(zhì)。
3. 知識(shí)目標(biāo):了解植樹節(jié)的來歷,認(rèn)識(shí)到植樹與環(huán)保之間的關(guān)系,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)大自然的認(rèn)知,向社區(qū)、居民和行人宣傳綠色知識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 活動(dòng)展示版面:低幼“我和小樹同成長”、中幼“綠色家園共創(chuàng)造”、高幼“你我攜手添綠意”等。
2. 制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3. 植樹工具:澆水桶、鐵鍬等。
4. 樹苗若干。
四、活動(dòng)過程:
本次活動(dòng)將根據(jù)年級(jí)分類進(jìn)行不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
1. 低幼活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
活動(dòng)流程:為校園內(nèi)的樹木澆水、松土、修剪。給樹木掛牌并與小樹拍照比高。和“樹姐姐”一起游戲,體驗(yàn)共同成長的快樂。
延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”、撕貼畫(樹、花)等。
2. 中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
活動(dòng)流程:認(rèn)養(yǎng)樹木并分組在南施公園內(nèi)種植,掛上小組牌。孩子們畫出自己的小樹苗并測(cè)量其高度,與小樹苗合影。掛上牌子,并寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等。
延伸活動(dòng):樹葉探趣:帶領(lǐng)孩子去幼兒園或公園實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,并制作樹葉貼畫、標(biāo)簽等。制作樹葉書簽時(shí),要求書簽的形狀要豐富多樣化。
3. 高幼活動(dòng)主題:助力綠色環(huán)保
流程:孩子們將前往白塘植物公園,發(fā)掘并記錄各種樹木的`特點(diǎn)。隨后,他們將與老師一起進(jìn)行植樹,并進(jìn)行掛牌和測(cè)量新植小樹苗的高度。最終,我們會(huì)為共同成長留下珍貴的合影。
制作“保護(hù)綠色、呵護(hù)自然、熱愛環(huán)保、共建美好”宣傳單。老師將在半張彩色紙張上添加標(biāo)語,幼兒們則可以通過繪畫表達(dá)自己對(duì)環(huán)保的理解和還原自己在植樹過程中的感受。在結(jié)束時(shí),每個(gè)班級(jí)將會(huì)派出兩名小天使,在門口給家長發(fā)放這些宣傳單,鼓勵(lì)大家一起投身保護(hù)環(huán)境和綠化美麗家園。
延伸活動(dòng):掌握綠色植物更多知識(shí)。老師、家長和孩子們將調(diào)研和記錄幼兒園內(nèi)以及周邊環(huán)境中的綠化植物種類、特性,并進(jìn)行攝影記錄以了解這些植物的生長環(huán)境、生長周期等相關(guān)問題。
樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長將與孩子一起,學(xué)習(xí)更多植物養(yǎng)護(hù)的知識(shí)。通過親手接觸、感受、觀察植物長勢(shì)和生長狀況,讓孩子學(xué)會(huì)尊重自然,了解環(huán)境保護(hù)的重要性,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
幼兒園植樹節(jié)方案5
圍繞“人類的好朋友——花草樹木”主題活動(dòng),通過觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動(dòng)形式,引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木,從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。
4.通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。
2.與家長取得聯(lián)系,爭取家長的大力支持。
三、活動(dòng)安排。
1.綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
3.樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織中班小朋友進(jìn)行了一次以“護(hù)綠行動(dòng)從我做起”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?、自己動(dòng)手,親身體驗(yàn)護(hù)樹活動(dòng)。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、心愿卡,把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。制作白紙的橫幅。
四、活動(dòng)流程:
一、植樹前的談話:你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。)你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)如果沒有樹會(huì)怎樣?觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體。
課件。
讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來的危害多種樹。用樹林擋住風(fēng)沙減少風(fēng)沙給人們帶來的危害。
(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡,(在區(qū)域活動(dòng)中制作好)并對(duì)小樹說一句祝愿的話,老師拍照。
(二)共同制作橫幅:護(hù)綠行動(dòng),從我做起。教師請(qǐng)第一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、教師請(qǐng)第二組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能夠知道每年的.3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2、了解樹和人類的重要關(guān)系,知道如何愛護(hù)花草樹木。
3、體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子。
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害。
1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?
二、切入植樹節(jié)主題。
1、教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日)。
2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。
三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)。
1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2、教師組織幼兒澆樹,邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。
活動(dòng)結(jié)束:
教師要求幼兒從家?guī)柙,放到教室里,教?huì)幼兒如何照顧好花草樹木。
幼兒園植樹節(jié)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo):
3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。
通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每班一句護(hù)綠口號(hào)
小班:我們只有一個(gè)地球
中班:讓地球長出美麗的頭發(fā)
大班:為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園
2、請(qǐng)家長提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。
3、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹木,并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。
2、宣讀植樹節(jié)倡議書。
3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的.“宣傳牌”。
4、布置任務(wù),請(qǐng)家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。
5、家長反饋活動(dòng)情況,可提供文字、圖畫或照片。
6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
倡議書
親愛的小朋友們、家長們:
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……。
一年一度的植樹節(jié)即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的校園播下綠色的種子。
在此我們呼吁:
1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙。
3、 愛護(hù)每一棵樹,勸阻身邊不文明行為。
4、 關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水。
5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖,知道部分植物的名字。
6、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
我們倡儀從自己做起,從身邊做起。
讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會(huì)常青,讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清!
植樹節(jié)家長工作
1、請(qǐng)家長為孩子提供制作認(rèn)領(lǐng)小樹宣傳牌的材料。(彩色的硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料)。
2、周末請(qǐng)家長帶孩子到社區(qū)周圍認(rèn)領(lǐng)小樹,掛認(rèn)領(lǐng)牌,給孩子照相留影,向孩子宣傳環(huán)保知識(shí),把活動(dòng)內(nèi)容反饋給幼兒園,參加活動(dòng)積極的孩子將被評(píng)選為“綠色小衛(wèi)士”。
3、請(qǐng)家長為幼兒園提供一盆綠色植物,共幼兒種植、欣賞。
謝謝合作!
幼兒園植樹節(jié)方案7
1、綠一方凈土,多一份溫暖。
2、澆一棵小樹,放一顆童心。
3、松一片土地,飛一片!
20xx年3月12日——4月12日
孩子園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)
孩子園保教一部、保教二部各
1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。
2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。
項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:小班、中班、小班、小小班)
項(xiàng):園講解植樹節(jié)的.來歷,宣布活動(dòng)開始。
第三項(xiàng):人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項(xiàng):孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。
。ㄒ唬┗顒(dòng)初期:(3月12日——3月19日)
活動(dòng):“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動(dòng)。
活動(dòng)流程:以各班為,劃分綠化場(chǎng)地,給孩子園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。
。ǘ┗顒(dòng)中期:(3月22日——3月31日)
活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。
活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,請(qǐng)孩子撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。
(三)活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)
活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長”,心愿樹活動(dòng)。
活動(dòng)流程:各班孩子將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。
幼兒園植樹節(jié)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道3月12日是植樹節(jié)。
2.通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
活動(dòng)項(xiàng)目:
小班段——我給樹兒澆澆水
中班段——綠色植物種植
大班段——種植樹木
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日
活動(dòng)具體安排:
第一項(xiàng):教師講解植樹節(jié)的來歷及種樹的意義,講解護(hù)綠愛綠的.重要性。
第二項(xiàng):進(jìn)入目的地分組進(jìn)行活動(dòng)。
第三項(xiàng):整理工具、衣著回教室。
幼兒園植樹節(jié)方案9
一、活動(dòng)主題:
1、綠一方凈土,多一份溫暖。
2、澆一棵小樹,放一顆童心。
3、松一片土地,飛一片夢(mèng)想!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月12日——4月12日
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
孩子園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)
四、活動(dòng)班級(jí):
孩子園保教一部、保教二部各班級(jí)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。
2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。
六、活動(dòng)流程:
第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:小班、中班、小班、小小班)
第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的'重要性。
第四項(xiàng):孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。
七、活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)
。ㄒ唬┗顒(dòng)初期:(3月12日——3月19日)
活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動(dòng)。
活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給孩子園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。
(二)活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)
活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。
活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,請(qǐng)孩子撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。
。ㄈ┗顒(dòng)后期:(4月1日——4月12日)
活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝;顒(dòng)。
活動(dòng)流程:各班孩子將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。
幼兒園植樹節(jié)方案10
一、活動(dòng)背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時(shí)也正值國際部課程活動(dòng)“大自然的奧秘”進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示嵐谷國際部孩子的的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動(dòng)過程:
分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.小班幼兒活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的.樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動(dòng):。樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,?? 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
幼兒園植樹節(jié)方案11
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。
2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。
3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。
二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
1、收集各種樹葉。
2、教師制作幾幅粘貼畫。
3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。
三、學(xué)習(xí)過程
1.談話引題
小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,它們像可愛的小精靈、非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶,一起來跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的.葉子》。
2.認(rèn)識(shí)各種樹葉
師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說:“哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉!崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉,讓小朋友說出它的名字,并說出他像什么?
小結(jié):小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)
3.出示范畫
老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農(nóng)家小院。
怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。
四、示范講解
1、老師拿一片法國梧桐葉,問小朋友說:他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。
3、用柳樹葉添上四條腿,一條細(xì)細(xì)的尾巴。
4、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。
5、背景修飾:啟發(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。
老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。
五、幼兒動(dòng)手操作
教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo)。
六、展示作品
1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進(jìn)行展示,個(gè)別幼兒對(duì)作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。
2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評(píng),對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。
3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
幼兒園植樹節(jié)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;
中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;
高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
三、活動(dòng)過程
分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)——
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
活動(dòng)流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
活動(dòng)流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類。
畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動(dòng):樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。
3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
活動(dòng)流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的`規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;
中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;
大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”。
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)。
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
二、活動(dòng)過程
。ㄒ唬胺N一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
。ǘ┓旨(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
活動(dòng)流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
活動(dòng)流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
活動(dòng)流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——開展“小小綠意帶回家”家庭種植活動(dòng)。
幼兒園植樹節(jié)方案13
一、活動(dòng)背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的`來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
樹苗若干。
四、活動(dòng)過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友們?cè)敿?xì)介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”
(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園植樹節(jié)方案14
一、活動(dòng)背景:
春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風(fēng)采。
3.了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小小護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)宣傳板報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
四、活動(dòng)過程:
(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
2.園林工人講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的'重要性。
4.為“小小護(hù)綠隊(duì)”揭牌。隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分班級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹木澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在老師、家長的護(hù)送下到附近公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園植樹節(jié)方案15
活動(dòng)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
活動(dòng)過程:
(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的'意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園中班社會(huì)領(lǐng)域:快樂植樹節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)重點(diǎn):知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)難點(diǎn):了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)開始。
1、老師:我們呼吸的是什么呀,對(duì)是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對(duì)是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護(hù)樹木,春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?
老師小結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥,還是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期,并請(qǐng)幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。
1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。
1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木。
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