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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-06-06 16:59:21 話題作文 我要投稿

夢(mèng)想作文(實(shí)用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想作文(實(shí)用15篇)

夢(mèng)想作文1

  你們知道我的夢(mèng)想嗎?哈、哈、哈那我就告訴你吧! 你們知道加加林是誰(shuí)嗎?他就是第一個(gè)登上太空的人,他小時(shí)候的夢(mèng)想是登上太空。小時(shí)候,他對(duì)科學(xué)很有興趣,于是,他上了科學(xué)小組。

  有一天,老師要求每個(gè)人做一架模型飛機(jī),小加加林讓老師教他做模型飛機(jī)。那時(shí),同學(xué)早已去操場(chǎng)上放飛他們自己做的模型飛機(jī),小加加林也急著把自己的.飛機(jī)放飛在操場(chǎng)上的天空。飛機(jī)終于做好了,小加加林看著自己漂亮的飛機(jī)比同學(xué)們的都要高,非常高興,一直玩到下午,沒有歇下來(lái)。幾天后,村里停了一架真的蘇軍的飛機(jī),那飛機(jī)多么龐大,非常驚訝,忽然看見一個(gè)人身上戴了一個(gè)勛章,就跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)飛行員;叔叔,你身上在太陽(yáng)下顯得閃閃發(fā)光的東西是哪里來(lái)的。飛行員告訴他,是給勇敢者的獎(jiǎng)勵(lì),然后給他講了自己小時(shí)候的故事 。

  小加加林最后也夢(mèng)想成真了。我的夢(mèng)想也和加加林一樣,飛上藍(lán)天,飛上太空。自從我寫了這篇日記之后,要好好學(xué)習(xí),天天向上,做個(gè)有用的人 我的第二個(gè)夢(mèng)想是做一個(gè)全國(guó)有名的運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)榕懿绞俏业膬?yōu)點(diǎn),我真想和喬丹一樣成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。 我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想作文2

  原本不知道為什么老師一直強(qiáng)調(diào)著要我們從小豎立自己的夢(mèng)想。那時(shí)候覺得夢(mèng)想是一份家庭作業(yè),老師會(huì)不定期地抽查我們是否有思考關(guān)于夢(mèng)想的話題,不知道那時(shí)的我們是太過(guò)善變,還是對(duì)夢(mèng)想存有的幻想太多。因?yàn)槲覀兠恳淮蔚拇鸢付疾灰粯印?/p>

  四年級(jí)的班主任特別重視對(duì)我們夢(mèng)想的培養(yǎng),所以我們的班主任每個(gè)月都會(huì)開一次關(guān)于我的夢(mèng)想主題班會(huì),因?yàn)槲覀冃枰驹谥v臺(tái)上當(dāng)著同學(xué)們說(shuō)出自己的夢(mèng)想。有的人害怕自己的夢(mèng)想受到同學(xué)的嘲笑便想也不想就告訴老師自己的夢(mèng)想是當(dāng)人民教師白衣天使之類的。后來(lái)懂得的事情慢慢變多了,夢(mèng)想的輪廓也漸漸變得清晰。我們的夢(mèng)想漸漸貼近生活。

  我多么想過(guò)我夢(mèng)想中的那種生活。那么在允許的范圍之類我就可以做自己想做的`事情了。生活在這個(gè)有著幾千年的封建歷史的國(guó)家,而我們的父輩祖輩有生活在不那么發(fā)達(dá)的農(nóng)村里,他們的夢(mèng)想也停留在了他們的生活小圈子里。做父母的都希望自己的子女健康長(zhǎng)大、成人立家、養(yǎng)兒敬父,誰(shuí)都希望自己子女的子女兒孫滿堂,做兒女的想早點(diǎn)不讓父母操心,做父母的想兒女早點(diǎn)成家立業(yè),早點(diǎn)抱到孫子,父母的父母想早點(diǎn)喝上孫子的喜酒,也想早點(diǎn)抱抱重孫、曾孫。做父母的,都有這個(gè)盼頭。

  歲月不饒人!眼看著自己的父母、親人一天天老去,父母的父母漸漸遠(yuǎn)離。我能怎么做?自古忠孝兩全難,更那堪事實(shí)如這般?

  我也很想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)父母以及父母的父母的期望,成家立業(yè),結(jié)婚生子,同父母一同勞作,同親人一同前行!也想早點(diǎn)達(dá)到他們的要求,盡可能不留遺憾。讓自己給家庭出一份大力,讓日漸年邁的父母休息一下。兒媳孝順、賢慧、通情達(dá)理,兒女聰明活潑,爸爸媽媽爺爺奶奶都能喊的出。我接過(guò)父親身上的擔(dān)子,兒媳圍上母親圍過(guò)的圍裙,閑時(shí)教兒女識(shí)數(shù)寫字,聽爺爺奶奶講他們當(dāng)年的故事…

  但,這一切,我現(xiàn)在不能,那只是我想象中的事,現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn),何況現(xiàn)實(shí)也不允許我這樣,我能做的就唯有盡力,多努力一點(diǎn),盡可能早一點(diǎn)讓他們實(shí)現(xiàn)他們所期望的。百事孝為先!滿足他們,我想這是我們做子女最基本的。

夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想是什么?

  夢(mèng)想是一副良藥,能拯救你被逆境“打傷”的心靈;夢(mèng)想是一只溫暖的手,能幫助你到達(dá)成功的彼岸;夢(mèng)想是一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一杯咖啡,能喚醒你繼續(xù)前進(jìn)的步伐……

  幼兒時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師可以受到同學(xué)們的愛戴,老師可以不用做作業(yè),老師可以大方地傳授給孩子們知識(shí)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。那時(shí)學(xué)阿拉伯?dāng)?shù)字,所以我決定當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。為了使夢(mèng)想更具可靠性,我不惜頂著家人的責(zé)罵,拿著鉛筆在墻上彎彎扭扭地寫著數(shù)字,然后我找來(lái)一根樹枝棒,看似自己指著讓“學(xué)生”讀,實(shí)際上是自己指著數(shù)字自己讀。有一次,姐姐看著我這果不呆、傻不傻的.樣兒便出了一道“難題”,問(wèn)我一道兩位數(shù)加兩位數(shù)的題目,幼時(shí)的我剛準(zhǔn)備繞開這個(gè)“攔路虎”,可一想到自己的夢(mèng)想,便硬是拉著家人問(wèn)。

  小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)博士。每當(dāng)看到富小教學(xué)樓上的那頂博士帽時(shí),我就恨不得把它拿起來(lái)戴到自己的頭上。為了使自己的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),我不惜去弄懂那復(fù)雜而枯燥的奧數(shù)題。記得二年級(jí)時(shí),不管老師怎樣耐心地教除法豎式,而我卻硬是不會(huì)。我急得哭紅了眼,這時(shí)自己的夢(mèng)想像一把利箭刺進(jìn)自己的身體。我狠狠地擦了擦眼淚,在家人的耐心指導(dǎo)下,終于擺脫了困境。

  初一上學(xué)期,由于我對(duì)歷史格外感興趣,所以,我又想當(dāng)一名考古學(xué)家。每當(dāng)看到電視上的一個(gè)個(gè)文物時(shí),我恨不得扒開電視,仔細(xì)地觀察它的模樣,而我更想知道的是發(fā)生在這件古物上的歷史故事。記得有一次,我認(rèn)真地幫媽媽做了一天的家務(wù)事,目的僅僅是為了借到上網(wǎng)卡去仔細(xì)弄懂項(xiàng)羽和劉邦爭(zhēng)霸的故事。

  初一下學(xué)期,因?yàn)闋敔斈X癌去世,所以我又想當(dāng)一個(gè)藥物學(xué)家,研制出徹底根治癌癥的藥物。這樣,既可以轟動(dòng)全世界為國(guó)爭(zhēng)光,又可以挽救無(wú)數(shù)個(gè)癌癥患者的生命。因此,我努力地學(xué)好生物。上個(gè)星期,我竟與好友在吃完飯回教室的途中,交流、探討有關(guān)生物的知識(shí)。

  想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,只是為國(guó)培養(yǎng)人才;想當(dāng)數(shù)學(xué)博士,只想成為國(guó)之棟梁;想當(dāng)考古學(xué)家,只為借古鑒今從而總結(jié)出治國(guó)方針;想當(dāng)藥物學(xué)家,只為挽救更多人的生命……

  不管我的最終夢(mèng)想是什么,我都是為了建設(shè)我國(guó)、光大我國(guó)!這正如周總理所說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”。

夢(mèng)想作文4

  家鄉(xiāng)的花還好嗎?小時(shí)候懷著一肚子的夢(mèng)想栽下了你們,那時(shí),只是希望有個(gè)夢(mèng)想的寄托,載著我的夢(mèng)想駛向遙遠(yuǎn)的地方。

  來(lái)到了城市后,每天都很忙。我雖然只有十二歲,但仿佛都已經(jīng)體會(huì)到了做人的不容易,我們90后。已經(jīng)違背了常理。

  小時(shí)候很天真,來(lái)到城市后就無(wú)心思管任何事,似乎每天就是忙碌中過(guò)去了。終有了閑暇,想起那幾棵花,不知它們是否還承載著我的夢(mèng)想。

  LOVE我們九零后對(duì)這個(gè)字眼不陌生了,相信每個(gè)九零后的.人都經(jīng)歷過(guò)了,包括95后。

  總是很天真的,很天真的,經(jīng)歷著我們95后那最天真的愛,每次都很在意對(duì)方,呵呵。

  清明時(shí)回了次老家,為我夢(mèng)想的方舟辦了一次葬禮,或許吧,F(xiàn)實(shí)世界的殘酷,不得不讓我們每一位九零后都只能啃老。那些夢(mèng)想也都不現(xiàn)實(shí)了;ㄔ,埋沒掉自己心里天真的渴望;花葬,拭去心中那殘留的天真;花葬;才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  忽感一陣微風(fēng)吹來(lái),拭去我眼中殘留的淚花,灑在身旁的花骨朵上,然后一陣風(fēng)或是一陣雨好似都能把他們?nèi)康纳拘眩覉?jiān)信待他們?nèi)空归_了笑臉的時(shí)候,等待人們的,將會(huì)是更加們好的明天。

夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人相當(dāng)警察,有的人相當(dāng)演員……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮而神圣的老師。

  有人會(huì)說(shuō),當(dāng)老師有什么好的?吃力不討好。但我認(rèn)為并不是這樣,老師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè)。如果說(shuō)我們是花朵,老師就是辛勤的園。晃覀兪切▲B,老師就是廣闊的天空;我們是小魚,老師就是浩瀚的大海。自從入班起,老師都傾盡自己所學(xué)教導(dǎo)我們,我們有不好的地方,老師會(huì)指出來(lái)讓我們改掉,在犯錯(cuò)誤時(shí),老師嚴(yán)厲的批評(píng)讓我們醒悟,這一切的一切,都說(shuō)明老師是多么偉大。

  我想當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想,并非空穴來(lái)風(fēng),這都是因?yàn)槲页踔械恼Z(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師其貌不揚(yáng),有著中等身材,他的課堂深受同學(xué)們的喜愛。他講課風(fēng)趣幽默,總是會(huì)引人一陣大笑,每個(gè)同學(xué)在上他的課時(shí),都自覺不自覺地參與其中,整個(gè)課堂氛圍特別好,在他講課時(shí),我有時(shí)會(huì)想,如果做一個(gè)像他一樣的老師那該有多好,能帶給學(xué)生快樂(lè)。語(yǔ)文老師他在課下也十分關(guān)注各個(gè)學(xué)生,如果他發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生狀態(tài)不好,會(huì)把那個(gè)學(xué)生叫出來(lái)談心,這么對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師,讓我越來(lái)越喜歡他,不過(guò)有時(shí)他提出問(wèn)題讓我答,我總是回答的不夠好,這讓我看出我自身的`知識(shí)儲(chǔ)備量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,這讓我更努力學(xué)習(xí)。

  為了成為老師,實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我從現(xiàn)在開始努力著,老師布置的作業(yè),我會(huì)高效而認(rèn)真地完成,從每一件小事做起,培養(yǎng)自己細(xì)心、寬容的習(xí)慣,向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更優(yōu)秀,多讀書,多增加知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)于律己,不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從現(xiàn)在開始,我時(shí)刻為教育事業(yè)奮斗著。

  一個(gè)人有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向,有了前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想就等于成功了一半,但那一半是需要艱辛的努力和付出才能實(shí)現(xiàn)的,要對(duì)夢(mèng)想懷有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著,從現(xiàn)在開始,奮力為夢(mèng)想奮斗吧!

夢(mèng)想作文6

  夢(mèng)想的力量,你我同在!}記

  如果說(shuō)生命是一座巍巍的的大廈,如果說(shuō)人生是一艘遠(yuǎn)航的帆船,如果說(shuō)人生是一株蒼茂的大樹,如果說(shuō)人生是一條滔滔的大江,如果說(shuō)人生是一只翱翔的蒼鷹,那么夢(mèng)想就是那穹頂?shù)臈澚,就是那引航的主機(jī),就是那深扎的樹根,就是那堅(jiān)固的河床,就是那扇動(dòng)的翅膀,沒有夢(mèng)想,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存,沒有夢(mèng)想,生命的活力便化為烏有,沒有夢(mèng)想,生命的美麗便杳然而去。

  我們擁有青春,擁有夢(mèng)想,我們?cè)谝淮未蔚目荚囀Ю袌?jiān)強(qiáng)地站起來(lái),我們?cè)谝淮未螠I光中看到夢(mèng)想,回首三年的高中時(shí)光,有酸有甜有苦有辣,也許人生就是一杯多味水,酸甜苦辣全都有,然而當(dāng)你想要一一說(shuō)出時(shí),又發(fā)覺不知從何說(shuō)起。有人說(shuō),把回憶像洋蔥一樣一片片剝開,總是有一片讓你淚流滿面,對(duì)我而言,我知道那是高中的回憶。

  面對(duì)高考,夢(mèng)想著考上心中的大學(xué),我們?cè)谛闹芯幙椫篮玫拇髮W(xué)夢(mèng),我們背負(fù)著父母的期望,老師的期許,我們朝著夢(mèng)想的方向勇往直前,期望著金榜題名時(shí)。也許我們就像向日葵一樣,大學(xué)夢(mèng)就是太陽(yáng),我們一直朝著夢(mèng)想的方向,有光的地方就有我們的夢(mèng)想,正是夢(mèng)想的力量讓我們一直拼搏。

  每一個(gè)夜晚,無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子挑燈夜讀。在記憶當(dāng)中,高考的味道是咖啡的味道,每一次在書桌上挑燈夜讀,母親總是會(huì)悄悄走進(jìn)我的房間,把咖啡放在我的書桌上,然后摸著我的頭對(duì)我說(shuō)不要太累了,然后又悄悄離開。我總是熬夜苦讀語(yǔ)文古詩(shī)文直至趴倒在書桌上睡著,還有那永遠(yuǎn)解不完的數(shù)學(xué)題和伴著我入眠的英語(yǔ)單詞隨著mp3反復(fù)在我耳邊回旋,墻上永遠(yuǎn)是貼滿記不住的數(shù)學(xué)公式和單詞,最后房間的墻上滿滿都是粉色的便利貼,白色的墻壁此時(shí)已變成粉色的,我知道那是夢(mèng)想的顏色,是溫馨和幸福的,書桌上一疊疊筆記本,上面密密麻麻都是課堂重點(diǎn),我印象中的高考是一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式和英文字母,翻開書本,上面的第一句話永遠(yuǎn)是“世上無(wú)難事,只怕有心人”,那是老師送給我的一句話,這也成了我的座右銘,他鞭策著我不斷前進(jìn)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難險(xiǎn)阻。

  當(dāng)我在一次次模擬考試失利的時(shí)候,我就會(huì)看到自己的夢(mèng)想,于是我總是會(huì)告訴自己再努力試試看不要拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊成功之門,使之洞開一個(gè)新的天地,當(dāng)我在一次次想要放棄時(shí),我就會(huì)想起保爾·柯察金的一番話“人的生命是寶貴的,生命對(duì)于人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過(guò);當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,而不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,在臨終之際,它能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命的全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)!藨(yīng)該趕緊充實(shí)的生活,因?yàn)橐酝獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命!笔前!我們擁有青春又擁有夢(mèng)想,所以我們應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗,只有澆灌過(guò)汗水的成功之花才會(huì)越發(fā)美麗,只有淌過(guò)血的手指才能彈出世間絕唱,人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄。

  可是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,就在高考放榜后,我聽到了夢(mèng)想破碎的聲音,我突然想起艋舺一句華”“北大”成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),在這個(gè)目標(biāo)的帶領(lǐng)下,讓我腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待學(xué)習(xí)!

  每當(dāng)左鄰右舍問(wèn)起我;“侯翔,你長(zhǎng)大了想考什么樣的大學(xué)?”每次我都是以笑回答!在我的夢(mèng)想里,早已被“清華”“北大”這兩所世界矚目的學(xué)校占據(jù)。

  隨著時(shí)間的流逝,我一路朝著“清華”“北大”跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。要想上“清華”“北大”不能光憑嘴說(shuō),要用實(shí)際行動(dòng)去面對(duì),沒有好的成績(jī)就是紙上談兵,上“清華”“北大”的夢(mèng)想就難以實(shí)現(xiàn)。我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,我一定要用我的努力拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  在小學(xué)里,我一直刻苦努力學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅。同學(xué)家長(zhǎng)和左鄰右舍都為我豎起了大拇指,我的成績(jī),讓我離夢(mèng)想更近了一步,我一定要用我的努力圓我的大學(xué)夢(mèng)。

  珍惜每分每秒:

  升入初中,童年的童真童趣,漸漸地在我身上消失,讓我覺得時(shí)間的寶貴,上“清華”“北大”的夢(mèng)想更是與日俱增。讓我更加發(fā)奮的努力,我上學(xué)期初一期末考試七門功課就有五門是100分,一門89,一門98,給我的初一生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  在以后的生活里,我一定要更加努力學(xué)習(xí)!學(xué)好知識(shí)去完成我的夢(mèng)想!

  夢(mèng),承載著生命之樹的熱情和奔放,大學(xué)就是放飛夢(mèng)想與熱情的地方。而夢(mèng),將伴隨我們,一路成長(zhǎng),一路歌唱……

  小時(shí)候,大學(xué)是我們向往的神圣的地方,而他只能出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。所以我喜歡夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)讓我看見了師長(zhǎng)們那孜孜不倦的教誨,同學(xué)們那至純至真的召喚;更讓我看到了明日的`曙光而使我對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。小時(shí)候,大學(xué)是家長(zhǎng)們對(duì)孩子最殷切的期望,因?yàn)檫@里是一個(gè)平臺(tái),能讓我們走向成功的平臺(tái),所以我又開始?jí),大學(xué)是一個(gè)什么樣的地方?怎樣做才能成功?

  不知不覺中,我們都在長(zhǎng)大。大學(xué)逐漸又模糊走向清晰。大學(xué),千萬(wàn)學(xué)子心中的追求,而高考是通向大學(xué)的獨(dú)木橋。那時(shí),我懼怕了,我不知道會(huì)不會(huì)在千軍萬(wàn)馬中落水?我開始畏懼,開始逃避。而當(dāng)我翻開書本,感受著古人“朝聞道,夕死可矣”的豁達(dá)襟懷,那臥薪嘗膽的深慮,那破釜沉舟的雄心,無(wú)不牽引著我向夢(mèng)的彼岸駛進(jìn)。我浸立于知識(shí)的海洋,我開始擁有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣,我開始自信,我相信大學(xué)不會(huì)是夢(mèng)。從此,我的生命多了一份慰籍。在夢(mèng)里我依然懷有一份希望,一份憧憬。漸漸地,夢(mèng)成了我的知己,和我一起凝視世界、應(yīng)對(duì)世界,而我也注視著夢(mèng)的成長(zhǎng),感受著夢(mèng)的氣息……

  上高中后,我開始為夢(mèng)而奮斗。雖然堆積如山的作業(yè)讓我們麻木,我們依然坐在書桌旁做著永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)。我為夢(mèng)裝飾了青春、活潑的色調(diào),而夢(mèng),也為我留下了美好、純真的劇照。高三的日子永生難忘,那里充斥著我們的淚水,汗水和最純真的記憶。我們?yōu)閴?mèng)不懈奮斗,努力拼搏,那段日子也因此特別充實(shí)。同學(xué)誼,師生情也將保存永久,永久……

  而現(xiàn)在,我不再做夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)圓了。我踏上了大學(xué)這塊粗獷的土地,這塊寄托著夢(mèng)的靈魂和心愿的土地……我不知道這里是否能讓夢(mèng)想騰飛,是否能讓我走向成功?但我知道,只要努力過(guò),就可以無(wú)悔了。人生路漫漫,沿途風(fēng)景最美。不求結(jié)果完美,只求過(guò)程無(wú)悔!

  落日的余輝下,我看見昨日那沉甸甸的足跡,感受到和時(shí)代共進(jìn)步的那份執(zhí)著。我的心開始蓬勃,激情猶如潮水;我的熱血在沸騰,我的身體在膨脹。一片恢弘和恣肆的自信,一種征服和信仰的力量,開始在我心中生長(zhǎng)。我知道,我不再懼怕了,因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大,伴隨著夢(mèng)……

  我靜靜闔上雙眼,我仿佛看到往昔;通過(guò)往昔的面紗,我又好像看到了未來(lái)。不拘泥于個(gè)性的浮狂,只愿沉溺于崇高的圣堂,感受“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪邁。睜開雙眼,夢(mèng)醒了,夢(mèng)也圓了。只是未來(lái),還很遙遠(yuǎn),另一個(gè)夢(mèng)又開始了,于是,我們又向那追尋,前進(jìn)……

  大學(xué)第一課,老師會(huì)不會(huì)問(wèn):你是誰(shuí)?你從哪里來(lái)?你將往何方?……

  我現(xiàn)在的成績(jī)不是很樂(lè)觀,同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)愛幻想的Boy。不知是我的智商比別人底,還是我比較好玩。其實(shí)說(shuō)我好玩也不無(wú)道理,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候我在開小差,更不用說(shuō)同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候了。

  在老師的眼中我還是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,作為一位學(xué)生會(huì)的成員經(jīng)常耽擱是難免的,但班主任就愛從這兒入手說(shuō):楊偉,你高考的時(shí)候考什么你曉得么?不要把時(shí)間花在無(wú)所事事之上。

  在我的心中有一所大學(xué)已經(jīng)根深蒂固了,我很小的時(shí)候就在電視上看到考上那所大學(xué)的學(xué)子那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的喜悅。三年之后我也要參加高考了,高考后的我會(huì)是我現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎?我很難說(shuō),你也無(wú)法斷定,一切一切都是自己在掌握。

  我夢(mèng)想中的那所大學(xué)已是百年老校了。我知道它在教育界中有著舉足輕重的作用,也為我們培育了一代又一代的國(guó)之棟梁。我知道夢(mèng)想不是一句話和三分鐘的熱情就可以實(shí)現(xiàn)的。

  為了夢(mèng)想我要努力學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),而且要多涉獵課外知識(shí)。不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作,我都會(huì)朝著我的目標(biāo)努力奮斗。

  我永遠(yuǎn)相信:努力了,不一定會(huì)取得成就;但是不努力,一定不會(huì)取得成就。

夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它不一定是最偉大的,但它將像一盞明燈指引著我們。

  我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)院院長(zhǎng),在我的醫(yī)院里,每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都是最好、最負(fù)責(zé),每一個(gè)新來(lái)的醫(yī)護(hù)人員都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)考核,第一關(guān),你會(huì)碰到一個(gè)很煩的病人,他會(huì)問(wèn)一些很無(wú)聊的問(wèn)題,你必須心平氣和的回答他的問(wèn)題,這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān),會(huì)按照每個(gè)人的?七M(jìn)行考核,最后,通過(guò)考核的人將留在醫(yī)院,進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí),就會(huì)成為正式的醫(yī)護(hù)人員了。

  我們醫(yī)院不但要有最好的醫(yī)護(hù)人員,也要有最好的'醫(yī)療設(shè)備。

  醫(yī)院的救護(hù)車是光速汽車,每當(dāng)病人打來(lái)急救電話時(shí),它就會(huì)以光速把病人接來(lái),這樣就可以為病人爭(zhēng)取更多的搶救時(shí)間,挽回更多的生命。醫(yī)院的康復(fù)器材都是智能的,只要你把病人的病情輸入,康復(fù)器材就會(huì)根據(jù)病情來(lái)給病人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

  我們的候診室也會(huì)因人而異,比如說(shuō)兒科候診室就會(huì)根據(jù)小朋友的特性設(shè)置兒童游玩區(qū),這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì)因?yàn)榈却X得無(wú)聊,也會(huì)減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區(qū)還會(huì)設(shè)立叫號(hào)系統(tǒng),這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔(dān)心過(guò)號(hào)了。

  每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想,但如果你朝著夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn),那你就是最強(qiáng)大的。

夢(mèng)想作文8

  每當(dāng)黃沙漫天,垃圾們跳著"芭蕾舞”,隨便嗅一下都會(huì)使人頭暈嘔吐的這些情景時(shí),我想那些亂砍樹木,亂伐樹木的人一定后悔了吧,想的這些,我便產(chǎn)生一個(gè)夢(mèng)想:做一名發(fā)明家。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種“沖擊波變換藥水”來(lái)改變世界環(huán)境。

  把藥水噴灑在空氣中,二十五千米內(nèi)的細(xì)菌全部灰飛煙滅!使空氣不再變得腥臭,變得清新,無(wú)毒,帶草莓味的`香氣,吸了這樣的空氣后,肺癌減少。小孩。大人吸了強(qiáng)身健體,老人吸了長(zhǎng)命百歲,臭氧層漏洞恢復(fù)!

  把藥水滴在水里,連接這片水的區(qū)域的水全部清澈,垃圾自動(dòng)消失,喝了減少得胃癌的百分之八十,洗了不得皮膚。

  把藥水滴在沙漠里,一天之后,取而代之的是森林,鳥兒,花香和露水。與親人漫步在森林里真是一種獨(dú)特的享受!

  怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧!我之后一定要完成這個(gè)夢(mèng)想,還大家一個(gè)美好的天地!

夢(mèng)想作文9

  “夢(mèng)想”,是獨(dú)一無(wú)二的,在生活中每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,而每個(gè)人都想去實(shí)現(xiàn)它。

  在東方的太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我們的夢(mèng)就要來(lái)到,“夢(mèng)想”包括好多種,有:當(dāng)一名宇航員;當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師;當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)者……很多很多,每個(gè)人的.夢(mèng)顯然不同,但這些夢(mèng)凝成一團(tuán),也許就是一個(gè)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

  我曾經(jīng)嘗試著追求“夢(mèng)想”,中途也有半途而廢的時(shí)候,那時(shí)我在心里默默的說(shuō):“放棄吧,放棄吧,我不會(huì)成功”!后來(lái)我又想了想,覺得不應(yīng)該半途而廢,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一直堅(jiān)信著這句話,相信著未來(lái)我一定會(huì)成功!當(dāng)我才上學(xué)前班的時(shí)候,媽媽就給我立下的一個(gè)目標(biāo),那就是成為一名“Engineer”我向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  我就像一只孤獨(dú)的小鳥,沒有人喜歡我,但我知道我有這樣一個(gè)夢(mèng)想就足夠了,不管別人怎樣對(duì)待我,我都要努力的學(xué)習(xí),不讓人譏笑。你可能會(huì)覺得這很搞笑,是吧?我一直把我當(dāng)做一個(gè)比平常人還要平常的小孩子,我是一個(gè)愛讀書的小女孩,我想沉迷于書,我不想被世間的任何事打擾。

  我依然堅(jiān)信著夢(mèng)想的來(lái)到,我依然明白了我要好好學(xué)習(xí),夢(mèng)想是如此的偉大,夢(mèng)想是如此的美好,生活中處處有夢(mèng)想,老奶奶,老爺爺也有他們未完成的夢(mèng)想,我相信,未來(lái)的日子將是多么美好!

夢(mèng)想作文10

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了,想當(dāng)一名畫家。因?yàn)槲耶嫯嫼芎。長(zhǎng)大了我可以把我畫的'漂亮的畫,賣出去掙錢養(yǎng)姥姥、養(yǎng)媽媽、姨媽、姥爺、她們都是我的親人把我從小養(yǎng)到大!

  山東淄博張店區(qū)淄博市張店區(qū)公園新村小學(xué)二年級(jí):史芮綺

夢(mèng)想作文11

  每天都忙忙碌碌的生活著,感覺自己就像行尸走肉一般。不知道自己的明天在哪里,不知道自己的未來(lái)會(huì)怎么樣?今天,偶然被朋友問(wèn)起:“你的夢(mèng)想,是什么?”那一刻,我忽然清醒了,有多久,我沒有想過(guò)夢(mèng)想這個(gè)詞了。

  想要走向成功,先要有夢(mèng)想?纯茨切┏晒Φ娜耍囊粋(gè)不是先有了夢(mèng)想,然后才一步步走向成功的。有的人,空有夢(mèng)想,卻從來(lái)不會(huì)付出實(shí)際行動(dòng),久而久之這種夢(mèng)想就變成了空想。而有的人會(huì)細(xì)心呵護(hù)和培育著自己的.夢(mèng)想,帶著夢(mèng)想走過(guò)人生的困境,最終會(huì)迎來(lái)希望和光明。只有這些付出努力的人才能夠有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要不斷的去努力,不斷的去拼搏,不斷的去奮斗,長(zhǎng)久的堅(jiān)持下來(lái),你最終會(huì)走向成功的彼岸。就像偉大的音樂(lè)家貝多芬,他雖然失去了聽覺,但是他最終沒有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)。他經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,才有了現(xiàn)在震驚世界的九部交響曲。面對(duì)生活賜予他的苦難,他沒有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)持,選擇了面對(duì)!這才是偉大的音樂(lè)家貝多芬!

  那么我們作為普通人,如何掌握自己的人生。很多時(shí)候決定我們?nèi)松姆吹共皇悄切┠芰Γ悄忝鎸?duì)的選擇。當(dāng)你選擇了去拼搏,你就會(huì)獲得收獲。當(dāng)你選擇了去放棄,留給你的也只能是無(wú)盡的困擾。

  夢(mèng)想到底有多好,有了夢(mèng)想,即使我們身處低谷,我們也會(huì)為了夢(mèng)想去努力,最后走向成功!那些懷才不遇的人,那些沒有遇上伯樂(lè)的千里馬,那些埋在土里的鉆石,哪一個(gè)不是在苦苦堅(jiān)持著,苦苦拼搏著,等待著實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在的他們也許是微不足道的,可是當(dāng)有一天他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,他們的未來(lái)一定會(huì)非常精彩!只要有了夢(mèng)想,我們的人生一定不會(huì)差。我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才是偉大的,為夢(mèng)想拼搏努力的人,運(yùn)氣都不會(huì)太差!

夢(mèng)想作文12

  大人們經(jīng)常會(huì)問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?

  可什么是夢(mèng)想呢?我時(shí)常會(huì)想,夢(mèng)想應(yīng)該不僅僅是長(zhǎng)大成為什么樣的人,做什么樣的工作,過(guò)怎樣的生活吧。在我心里,夢(mèng)想應(yīng)該是一雙彩色的大翅膀。它會(huì)在天空中翱翔,帶著我飛向所有想去的地方。

  夢(mèng)想應(yīng)該是橙色的棒棒糖。對(duì),應(yīng)該是桔子味的棒棒糖。香香的、甜甜的,味道美極了,吃起來(lái)感覺特別可口。

  夢(mèng)想應(yīng)該是白白軟軟的棉花糖。對(duì),讓人忍不住想把整張臉都埋進(jìn)去的棉花糖。想象著在舌尖化開的奇妙,讓人難以忘懷。

  夢(mèng)想應(yīng)該是粉色的蛋糕,對(duì),草莓蛋糕!滑滑的'奶油,放入口中一會(huì)就化開的美妙,讓人特別幸福。

  夢(mèng)想還應(yīng)該是紫色的雨傘、藍(lán)色的裙子、大紅的指甲油、金色的舞臺(tái)每個(gè)夢(mèng)想一定都是個(gè)美麗的故事。

  我的夢(mèng)想有好多好多呀,每次夢(mèng)里它們都會(huì)變成一雙彩色的大翅膀,帶著夢(mèng)想的種子散落到全世界的每個(gè)角落。我會(huì)慢慢地等待它們生根、發(fā)芽,開出最絢麗的花朵,結(jié)出累累的果實(shí),然后把它們統(tǒng)統(tǒng)帶回家!

夢(mèng)想作文13

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名聰明可愛的小仙女。這樣我就能用手中的魔法棒變出許多許多的東西來(lái)?梢詭椭藗冏鍪虑。

  如果我是小仙女,我就可以用手中的`魔法棒朝山上一指,山上的小樹就更綠了;朝花兒一指,花兒就開出更美麗的花了;朝小河一指,河水就更清了;朝天空一指,天就更藍(lán)了……,這樣世界就更美了!如果我是小仙女,就可以變出七色花,把它送給需要幫助的人。這樣,人們就可以受到及時(shí)的幫助。大家就更開心了!當(dāng)小仙女真好!

夢(mèng)想作文14

  記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):“人生最幸福的事情,莫過(guò)于為理想而奮斗!泵總(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。如:宇航員,科學(xué)家,歌星……有了夢(mèng)想,人才有前進(jìn)的動(dòng)力,才有面對(duì)生活的勇氣。每個(gè)人都應(yīng)該朝著自己的夢(mèng)想努力。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員,因?yàn)橄绬T可以幫助他人,可以救死扶傷。

  在我五歲時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我走在繁華的街道上。忽然聽到一聲“救命”,我忙順著聲音找去,看到了驚險(xiǎn)的一幕。一個(gè)小男孩因?yàn)樘詺,爬到了五樓的管道處,腳不幸卡在了管道的交接處。他的媽媽心驚膽戰(zhàn),特別擔(dān)心地?fù)艽蛄思t衣天使——消防員的號(hào)碼“119”,消防員接到電話,不到十分鐘,“叮鈴,叮鈴……”的.聲音越來(lái)越近。那時(shí)我覺得這不再是喧嘩的聲音,而是神圣的聲音。消防員看到情況,便急忙的開始制定計(jì)劃。小男孩的哭聲越來(lái)越大,盡管他的媽媽在身邊。但強(qiáng)烈的恐懼席卷的小男孩的心。消防員先是采用了拖拽的方法。但是因?yàn)榭ǖ锰o了,起不到什么作用,小男孩的哭聲越來(lái)越大。并帶著哭腔喊:“媽媽,我害怕”他的媽媽也急得哭出了聲,并哀求消防員:“求求你,救救我的孩子”。消防員隨即又制定了計(jì)劃——先用安全繩把小男孩纏著,防止掉落。然后派一名消防員把管道空隙撬大,再派一名消防員負(fù)責(zé)把孩子送到媽媽的手里。消防員不敢含糊的做著每一個(gè)動(dòng)作。慢慢的,空隙越來(lái)越大。最后,消防員把小男孩救了下來(lái)。小男孩和他的媽媽連忙謝謝消防員。周圍的人們也紛紛稱贊起消防員。

  短短的30分鐘,消防員成功挽救了一條生命!也許你們會(huì)問(wèn)我,我為什么要當(dāng)消防員?沒錯(cuò),這就是我的原因——消防員可以挽救生命,可以幫助他人。通過(guò)這件事情。我對(duì)消防員的這個(gè)職業(yè)有了新的理解。

  可是,想當(dāng)消防員沒有那么容易。在以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,不可能一帆風(fēng)順,只會(huì)有大風(fēng)大浪。但是,不要害怕,古今中外的名人,哪個(gè)成名之路是一帆風(fēng)順的?貝多芬年輕時(shí)雙耳失聰,霍今全身癱瘓,但他堅(jiān)持學(xué)習(xí)。華羅庚因?yàn)榧揖池毢,用馬糞紙來(lái)計(jì)算,最后成了舉世聞名的大數(shù)學(xué)家。就算你是一帆風(fēng)順,但也不能掉以輕心,要用百分之百的精力和勇氣來(lái)面對(duì)未來(lái)的大風(fēng)大浪。我想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就必須比常人多一倍的努力來(lái)奮斗。努力是一種生活態(tài)度。是失敗后從頭再來(lái)的努力和勇氣。努力是堅(jiān)持,努力是拼搏,只要我做好了這三點(diǎn),我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是激發(fā)我們熱血與勇氣的精神食糧。夢(mèng)想是我們進(jìn)步的第一步。夢(mèng)想也是我們邁向未來(lái)的第一步。

夢(mèng)想作文15

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家。為自己創(chuàng)造一棟“奇妙之屋”現(xiàn)在讓我來(lái)給打家介紹一下我的“奇妙之屋”吧! 一扇華麗帶密碼設(shè)置的大門,輸入了密碼便可以進(jìn)入,門口有一個(gè)識(shí)別器,可以確認(rèn)主人的面貌特征。你如果是未登記的陌生人,即便是知道密碼也無(wú)法打開?蛷d里的家具可不是一般的家具!是用干奶酪和布丁做成的,這些材料不僅環(huán)保再生能力還很強(qiáng),吃一塊會(huì)迅速地長(zhǎng)成原樣,這樣主人可以一邊吃著干奶酪和布丁,一邊看電視了!客房里只有一張軟軟的床,其它的什么都沒有,只是在四周的墻上分布著大小不一的按鈕!斑?家具呢?東西放哪呀?”來(lái)的客人都會(huì)這么問(wèn)。其實(shí)家具都藏在墻壁里呢!如果客人想用什么家具,只需相應(yīng)的按下按鈕,家具就會(huì)“變”出來(lái)了,這樣可以保證房間里有足夠大的空間,還可以保持整潔呢!

  等到了房子后面的大棚的時(shí)候,池塘里的荷花挨挨擠擠,有的花瓣全展開了;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上飽脹得要破裂似的。荷葉上的露珠在滾動(dòng),通過(guò)太陽(yáng)的折射,露珠被照耀得閃閃發(fā)光。池塘里邊的荷花、睡蓮、五顏六色,千姿百態(tài)。小蜻蜓立在荷葉上展開透明的.翅膀。池塘旁邊是一片“椰子林”,那椰子林可美了,不僅美麗,而且很神奇。只要客人想吃椰子,椰子立即便會(huì)插上吸管自動(dòng)落在你的手里。現(xiàn)在客人在機(jī)器人的陪同下乘坐電梯到三樓去參觀一下,。哪里還有一片美麗的果園,有來(lái)自全世界的奇珍異果。柔嫩多汁的漿果;自行開裂的莢果;長(zhǎng)著翅翼,憑借風(fēng)力傳播種子的翅果;自動(dòng)開裂,噴射種子的蒴果;還有果心堅(jiān)如磐石的核果火龍果又紅又大,……非常美味。尤其那些鮮艷欲滴的果實(shí)形態(tài)各異、五彩紛呈,構(gòu)成了一道奇特的風(fēng)景線,游人置身其中,猶如進(jìn)入世外桃源......

  這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)迷茫卻又清晰的夢(mèng)想。

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