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六一兒童節(jié)的作文600字

時(shí)間:2024-06-06 13:19:55 六一兒童節(jié) 我要投稿
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六一兒童節(jié)的作文600字(必備4篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)的作文600字(必備4篇)

六一兒童節(jié)的作文600字 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)學(xué)校。

  我背著書(shū)包一來(lái)到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過(guò)去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個(gè)人說(shuō):“王老師要來(lái)了,我們快躲起來(lái),給王老師一個(gè)驚喜。”于是,我們手忙腳亂地藏了起來(lái),這時(shí),王老師走了進(jìn)來(lái),“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái),“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險(xiǎn)的地方;

  2.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;

  3.不要在車上打鬧。

  我們坐著車,來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式,我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道:“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”

  我們后來(lái)又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚(yú),有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,訓(xùn)鳥(niǎo)員手里拿著一;ㄉ,難怪鳥(niǎo)兒這么聽(tīng)話呀!中午,我們?cè)谝粋(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái),輕盈的'落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說(shuō):“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

六一兒童節(jié)的作文600字 篇2

  今天是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)六一節(jié),聽(tīng)起來(lái)似乎有些傷感,但卻是我度過(guò)的最難忘的六一節(jié)了。我即將來(lái)到的青春,也是我終將逝去的童年。

  上午我們進(jìn)行了班班有樂(lè)器的演出,下午我們則外出完成任務(wù),其中一個(gè)任務(wù)給我留下了深刻的印象。

  那個(gè)任務(wù)是:分別找一位50后、60后、70后、80后、90后的`長(zhǎng)輩,讓他們談?wù)勀莻(gè)年代的六一兒童節(jié),首先我們找到了兩位年齡相仿的90后初中生,兩位姐姐告訴我們她們的六一節(jié)會(huì)看表演,有時(shí)舉辦跳蚤市場(chǎng),當(dāng)然也玩游戲,如投壺,猜字謎,活動(dòng)與我們很相似。80后的兩位大哥哥就對(duì)兒童節(jié)沒(méi)啥印象了,只是模糊地告訴我們:舉辦文藝活動(dòng),唱歌跳舞。說(shuō)完便匆匆而過(guò),我們也識(shí)相地沒(méi)再追問(wèn),接著,我們采訪到了一位50后阿姨。她畢業(yè)于東北藝術(shù)學(xué)院,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,談到兒童節(jié),阿姨的臉上露出了回憶的神情,告訴我們:“那時(shí)候呀,六一節(jié)拔河,唱歌跳舞!庇质浅杼,我們一陣沒(méi)趣,阿姨又說(shuō)了起來(lái):“哎,我還表演過(guò)節(jié)目呢!”一聽(tīng)到這兒,我們又來(lái)了興致,忍不住問(wèn)道:“什么節(jié)目。俊卑⒁滔肓讼,說(shuō):“有《映山紅》吧……對(duì)了,還有京劇《家住安源》!卑⒁桃(jiàn)我正在記錄,關(guān)心地加了一句“記得加書(shū)名號(hào)呀!”“哦,好的好的,”我連忙點(diǎn)頭應(yīng)著。阿姨又跟我們寒暄了一陣才離開(kāi),我們不禁感嘆:“真是位充滿活力的阿姨呀!”在一位60后大叔談?wù)撟约旱膬和?jié)時(shí),臉上也是回憶的神情,一開(kāi)始他稍有不耐煩,可一講便越發(fā)不可收拾:“我們那時(shí)候呀,玩丟手絹兒,你們也玩過(guò)吧!”丟手捐,丟手捐,輕輕地放在小朋友的后面,大家……唉,繼續(xù)說(shuō):“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。當(dāng)我們采訪到一位70后時(shí),她的眼底盡是落寞:那時(shí),在鄉(xiāng)下,根本沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節(jié)。我們只好訕訕告別。

  聽(tīng)了那么多人的話,誰(shuí)還能說(shuō)我們不幸福,知足常樂(lè),這才是人生的真諦。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇3

  一眨眼,孩子們的節(jié)日到了——六一。

  六一那天,許多的大人都陪著孩子,只有一個(gè)不起眼的小地方里的一個(gè)破爛不堪的房子里的孩子并沒(méi)有和父母過(guò)六一,他在給自己的父親擦身子,喂藥……他的母親早逝,他的父親又得了重病,不能起床,這個(gè)家的責(zé)任都托付給了孩子,孩子不得不去打工,那時(shí)那個(gè)孩子才有10歲。

  很多地方都嫌他太小,不能干重活,都不要他,孩子找了半天,終于找了個(gè)打掃街上垃圾的工作,一個(gè)月才幾百塊。孩子做得很認(rèn)真,有時(shí)候還可以得到賞錢100塊錢。六一那天、他給父親擦完身子,喂完藥,就出去到街上掃垃圾去了。

  因?yàn)榱荒翘欤粋(gè)孩子沒(méi)有跟父母過(guò)六一,他格外顯眼,孩子還聽(tīng)見(jiàn)別人的議論聲:“這么小了,怎么還在這掃垃圾?”“唉、父母太不負(fù)責(zé)任了!薄坝质莻(gè)窮孩子!薄(tīng)著聽(tīng)著,孩子心碎了,他也很盼望跟父母過(guò)六一,可是,他原本可以有個(gè)完整的家庭,就因?yàn)槟赣H得了病、早逝、父親又有病,他只好打工啊!孩子很想討個(gè)說(shuō)法,不過(guò)孩子還是沒(méi)說(shuō),他不想讓大家以為他是窮孩子,他自己可以撐起家!

  孩子想今天把債還了、就多干了幾小時(shí),直到10點(diǎn)才準(zhǔn)備回家,他無(wú)比歡喜,因?yàn)樗麥悏蛄饲返膫,他正?zhǔn)備回家時(shí),感覺(jué)心特別痛,以為是晚上涼的,就沒(méi)在意,過(guò)了一會(huì),心越來(lái)越痛,他才知道嚴(yán)重了,他趕忙往家里跑,他要把錢放回家里。‘(dāng)他跑回家里時(shí),把錢放在爸爸睡的`破床時(shí),他開(kāi)始大口大口的吐血,爸爸異?只,家里沒(méi)電話,他又不能下床。“职执蠛埃骸皝(lái)人!救命!”

  一位富翁在那散步,剛好聽(tīng)見(jiàn)了呼喊,急忙跑到屋里,一看見(jiàn)孩子在吐血,急忙把孩子送進(jìn)了醫(yī)院,孩子沒(méi)逃過(guò)死神的糾纏,死在了醫(yī)院,爸爸傷心極了,看見(jiàn)兒子為他擦身子的毛巾,一把抓住毛巾往脖子使勁一勒,跟兒子走了……

  那個(gè)晚上如此安靜,卻如此悲慘。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇4

  六一國(guó)際兒童節(jié)前夕,學(xué)校為我們?cè)谟胖袑W(xué)的大會(huì)堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。

  清晨,迎著朝陽(yáng)的照耀,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們邁著輕快地步伐來(lái)到了育才中學(xué)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),身著節(jié)日盛裝等待著排隊(duì)入場(chǎng)的同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著笑容。

  進(jìn)入會(huì)場(chǎng)映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺(tái)布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,!好大的場(chǎng)面呀,會(huì)場(chǎng)足足可以容納近3500余人。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,精彩的節(jié)目表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是校表演隊(duì)的器樂(lè)演奏《豐收鑼鼓》。頓時(shí),我的.心砰砰直跳,一下子緊張起來(lái),因?yàn)槲乙彩枪殴~表演者之一,但看到其他的表演者個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。我懷著激動(dòng)的心情登上了舞臺(tái),一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個(gè)會(huì)場(chǎng)的老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當(dāng)我們的器樂(lè)演奏結(jié)束后的那一剎那,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)不知道自己多么有成就感!

  “你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)”你瞧,二年級(jí)的模特秀登場(chǎng)了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。

  最好看的應(yīng)該要算四年級(jí)的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個(gè)舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。

  接下來(lái)滑稽逗人的小品,朗朗的詩(shī)歌朗誦等節(jié)目相繼登場(chǎng)演出,同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。

  迎著六月樹(shù)的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結(jié)束了。這是一個(gè)多么有意義而又快樂(lè)的“六一”。

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