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小學生的作文

時間:2024-06-05 12:36:51 小學生作文 我要投稿

實用的小學生的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生的作文

小學生的作文 篇1

  今天晚上,我和爸爸一起去“文心廣場”玩。路上,我發(fā)現(xiàn)今晚的星星很明亮,是觀察星星的好日子。我們到了文心廣場以后,我們就去了 “太陽廣場”來看星星。我們坐在石凳子上,哇,滿天的星星數(shù)也數(shù)不清?矗菐最w星星組合在一起像是一個雪花,我給他們起名為“雪花星群”。那邊還有幾顆星星組合在一起像條龍,我把他們稱作“天龍星群”。那邊那顆星星最明亮,爸爸說那是啟明星,是最明亮的`星星了。忽然,爸爸看見了北斗七星和北極星。我朝我爸爸那邊看,也看到了北斗七星和北勺子的那邊是北極星,真的像一把勺子。我想:是不是天上的仙女想品嘗一下我們?nèi)碎g的美味佳肴,特地做了個星斗勺子,結果,吃菜的時候不小心撒了一滴湯,所以就成了北極星呢?我高高興興地回去時又看見一顆星星在動,我想:我是不是看錯了?我就讓我爸爸看,但是爸爸也說在動,我剛想問這是為什么,爸爸又插一句:“可能這是人造衛(wèi)星吧!蔽蚁耄禾昧耍∥艺业饺嗽煨l(wèi)星了!這可是我們自己創(chuàng)造的!

  星星真奇妙!

小學生的作文 篇2

  “哎喲!”“你電到我了!”“什么呀,我又沒有帶電!”這是干什么?原來是靜電在搞鬼。

  對了,靜電是什么?大家一定會好奇地問吧,其實靜電是經(jīng)過高壓磨擦而產(chǎn)生的,比如你快速劃過蚊賬會感覺很熱,那就是靜電。大卡車為什么會拖著鐵鏈子,原來大卡車快速行駛會造成靜電,鐵鏈把靜電傳到地下,大卡車就安全了,這中間還有一個秘密——導電,導電是一種科學原理,鐵是導電的,人也是導電的,所以電對人來說是很危險的。

  還有手指上的“眼睛”,原來是末梢神經(jīng)在幫忙。一次,郭笑煒抓著我的手來摸東西,我感覺這東西硬硬的,大大的,我用手指一摸,大叫道:“是石頭!边@都是末梢神經(jīng)幫的忙。

  還有還有,螞蟻在樹干上前進,有的螞蟻掉隊了,還找得到自己的隊伍,這是為什么呢?原來,隊伍前面的.“指揮官”在用螞蟻特有的一種信息素,叫做“費洛蒙”,這樣,就可以永不掉隊了。

  世界上的科學道理真是數(shù)也數(shù)不清啊!

小學生的作文 篇3

  我見過雙手搖漿行船的船夫,我見過手撐長篙行船的船夫,我見過手握方向盤行船的船夫,但是,我沒有見過如此特別的船夫。

  今年十一假期,我去了沂水縣螢火蟲水洞游玩。我們進了水洞,才知道看螢火蟲是需要坐船去的,水洞里又陰暗又涼爽。我站在岸邊,向洞穴深處望去,黑漆漆的一片,什么也看不清,我心想:里面這么黑,怎么可能有船?

  這時,只見一個模糊的身影從洞穴深處漂來。隨著他離我越來越近,模糊的身影漸漸清晰起來,原來是一個年輕的小伙子,腳下踩著一支破舊的木船?粗,我心里忐忑不安地想:這么年輕的小伙子,那么破舊的木船,能把我們安全地送到螢火蟲洞里去嗎?正想著,那艘船停靠在岸邊。在船夫的幫助下,大家陸陸續(xù)續(xù)地登上船。我正猶豫著怎么上船,一只大手向我伸了過來。我握著這只大手,感覺到它是那么厚重、有力,手掌上布滿堅硬的老繭。我心里頓時踏實起來。

  我登上船,才發(fā)現(xiàn)船上沒有漿,我心中不由得產(chǎn)生了一個大大的問號:沒有漿,船是怎么行駛的呢?只見船夫站在船頭,用那雙有力的`大手,向懸在半空的粗麻繩使勁一抓,船竟然移動了。他雙手不停交替著往繩子抓去,船平穩(wěn)地移動著,向洞穴深處駛去。越往里走越黑,伸手不見五指。突然,我聽到船夫輕聲說到:“大家注意,前方有石頭,小心碰頭!”我低著頭向上望去,黑漆漆的什么也看不見。我不由佩服起來:他是怎么看見的,可見他是多么熟練!

  船行駛到目的地,我下船后,向船夫揮手告別,船夫也向我們揮起了他那雙厚重的大手。我從那雙手感受到了陣陣溫暖。

  這真是一位特別的船夫。

  陳老師點評:一次平凡的旅行,一次特別的偶遇,成就了一篇精彩的文章。小作者巧妙地運用線索的手法將眼線的船公描寫的別具一格,同時小作者心理變化曲線的描寫也是這篇文章的亮點之一。

小學生的作文 篇4

  每個人都會成長,然而在成長的過程中都會遇到各種各樣的“酸甜苦辣”。如果經(jīng)歷了這些“酸甜苦辣”,那說明我們也就長大了。

  隨著成長,總有一些深刻的記憶留在我們的心中。如傷心的'事、快樂的事、犯錯的事、后悔的事…….而我的成長中也有一件后回到事伴隨著我。

  那是我上幼兒園時的一件事,這件事時常的在我腦海里出現(xiàn),一直讓我很慚愧。我上幼兒園時,常常會撿到小朋友的一些小東西,比如人造寶石、小蝴蝶呀一些小東西,撿到了我都會還給他們。但是那一次!我的好朋友的人造鉆石掉了,恰巧讓我給撿到了,而且也是我最喜歡的,我趕緊把它撿起來放到了口袋里。我的好朋友過了幾天才發(fā)現(xiàn)自己的“鉆石”沒了,就來問我撿到?jīng)]有,我怕她知道是我拿的,所以沒敢承認。因為這是我第一次撒謊,當時想還給她,可就是張不開嘴。后來猶豫不決給不給她時,她就轉(zhuǎn)學走了,真后悔沒有還給她。從此,這件事在我心里留下了深深的記憶,而這顆“鉆石”也被我珍貴的保存著。它時刻讓我記住做什么事情都不要撒謊,勇敢面對。

  雖然這件事是我成長中的一味“酸”,有了這味“酸”也讓我漸漸明白了做人的道理,人在成長中沒有一直是順境的,只有嘗到了其它的“酸、苦、辣”后,才會有“甜”的人生。

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