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我能行作文

時間:2024-06-05 09:24:10 作文大全 我要投稿

我能行作文(精華15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我能行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我能行作文(精華15篇)

我能行作文1

  在現(xiàn)實生活中,往往會因為許多事而遇到挫折,而在挫折中你又會怎樣面對呢?如果讓我來回答的話,我一定會豎起自己的大拇指,大聲說:“我能行,我一定可以”。

  不是講吹的,我遇到的困難還少嗎?每次正當(dāng)我要放棄的時候,正當(dāng)我要退縮的時候,我便會想到我的'大拇指,并豎起我的大拇指,說也奇怪,一種堅定的信念油然而生,好像在激勵這我前進(jìn),對我說:“加油,不要放棄,你一定可以,你一定行!”說完,我便對自己充滿信心,一直沖刺到最后,獲得勝利。

  記得有一次,我正參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽,做到一半時,突然有一難題像攔路虎似的擋住了我的去路我絞盡腦汁,可越想就越糟糕。我吧其他題目做好后便全心思投入到這只"擋路虎”身上,可無論怎么想,也還是想不出,我?guī)缀跻艞壛耍矣檬质箘诺嘏拇蜻@我的腦袋,無意中豎起了我的大拇指,奇跡出現(xiàn)了,我感覺到一股強大的信念激勵這我前進(jìn),我仿佛看到了我身體里有兩股強大的暖流正在激烈的搏斗,我知道強烈的暖流一股是正義的,而一股是邪惡的,邪不勝正,到最后還是正義的一面取得勝利~“還剩5分鐘”,監(jiān)考老師提示。我再次望了望我的大拇指,恩,好好利用這短短的5分鐘吧,爭取吧這道題給做出來。終于,正當(dāng)要交卷時,我把那道題給做出來了。

  現(xiàn)在,無論是我遇到多大的困難,我都會豎起自己的大拇指,然后大聲說:“我能行,我是最棒的!”相信你也一樣吧!

我能行作文2

  “我能行”這幾個字誰都會說,但說說容易做做難,能夠說到做到的確很不容易。 這學(xué)期每天語文課前,王老師都會讓學(xué)生挨著學(xué)號上臺進(jìn)行一分鐘演講,以鍛煉我們的口才和膽量。我的學(xué)號是第17號,沒過多久,就要輪到我演講了。

  記得在我演講的前一天,我非常緊張。平時,我是一個內(nèi)向的人,這次要走到臺上,面對著51位同學(xué),我能不緊張嗎?我翻遍了許多書,終于找到一篇令人滿意的>演講稿――“放棄是成功的第一步”選中了演講稿,我又爭分奪秒地找出精彩的句子、段落,

  把它們連接起來,并熟練地復(fù)述出來。一切準(zhǔn)備就緒,我想:我一定能行,就看明天的'表現(xiàn)了。

  第二天一早,隨著語文課的臨近,我又一次緊張,一個勁地復(fù)述文章,生怕出洋相,媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵我說:“別緊張,要自信,你能行!”媽媽親切的話語,使我漸漸平靜了。語文課終于來臨了,就要走上講臺了,大聲講完了“放棄是成功的第一步”這篇文章。一份耕耘,一份>收獲。我博得了同學(xué)們熱烈的掌聲,也獲得了100分的好分?jǐn)?shù),這令我欣喜不已。

  通過這次展示自我的演講,使我更加明白了一個道理:只要對自己充滿了信心,心里時刻有著“我能行”的思想,就沒有辦不到的事情。

我能行作文3

  每個人出去旅行的時候,都要拿兩三個行李箱。我想發(fā)明一個智能行李箱。

  它的上面有很多的按鈕,每次按一個,它的外表就會變顏色,按紅色就會變成紅色的,按黃色,就會變成黃色的。它是一個圓形的,材質(zhì)是鐵的`,怎么撞擊都不會壞。里面有兩層,中間用一層厚厚的塑料薄膜。有很多格子,里面有很多小盒子。把一個物品放進(jìn)去,它會縮小,并分類到格子里。

  它有一個神奇的功能,它的提桿也是鐵的,上面有一個小屏幕,只要問它一個問題,它就會回答你。它還可以定鬧鐘,如果鬧鐘響了,五分鐘后還不關(guān)閉,從箱子里會伸出一條小手放在你的手腕上,發(fā)出一些小小的靜電電你。

  它還有一個功能就是它可以連接手機,可以從手機上選顏色或問問題。它也可以從屏幕的靠邊的一個洞里出來一個小納米機器人,人的肉眼看不到,它可以幫警察捉小偷,只要說出那個人的身高、穿著。機器人會用比車還快兩倍的速度去追蹤,追到以后,它會吸附在那個人的身體上,用電電暈。

  最后一個功能是,它可以變形,可以變成帳篷、椅子、電風(fēng)扇……

  這就是我想發(fā)明的東西,你想要的嗎?

我能行作文4

  自信是成功的關(guān)鍵。自信是攀登成功之山的第一步;自信是通向成功彼岸的橋梁;只要你有信心和毅力,困難的事情就會變得簡單。

  我記得我六歲的時候,看到幾個哥哥姐姐在游泳池里玩,我很羨慕。在我再三請求后,我父母報名參加了游泳班。我一進(jìn)游泳池,就被深水區(qū)的表演吸引住了。有些像小魚一樣游來游去;有的像大海的波濤翻騰;有的像浮萍一樣浮在水面上不動。教練介紹了一些注意事項,帶我們到淺水區(qū),做了一些熱身運動后開始教我們憋氣。

  許多人只是把頭伸進(jìn)水里,立刻抬起來,嗆了幾口,眼睛和鼻子都紅了。我心里想:這么簡單的事情我做不了,但是真的是菜鳥。我總結(jié)了他們的失敗經(jīng)驗,深吸一口氣,捏捏鼻子,把頭伸進(jìn)水里。轉(zhuǎn)眼間一秒,兩秒,三秒,——,三十秒過去了。我成功了,達(dá)到了教練的要求。四周響起熱烈的`掌聲,連樓上的媽媽都把我扔了。

  我學(xué)會了屏住呼吸噴水。教練讓我們松開欄桿,練習(xí)。很多同學(xué)失敗了:有的手腳不協(xié)調(diào),頭重腳輕;有些人把持不住自己的平衡,就沉到谷底,玩得“痛快”。當(dāng)然,我也不例外。剛跳的時候嗆了很多口水,鼻子發(fā)燙,眼前的東西也變得模糊了。很多同學(xué)退縮了,我也退縮了。但是我一抬頭,就看到媽媽期待的眼神,心想:我能行!于是,我又跳回水里繼續(xù)練習(xí)。

  在這十五天里,我不僅學(xué)會了蛙泳,也體會到了“自信”的深刻含義。從那時起,無論我遇到多大的困難,我都會對自己說:“劉一麟,你能行的!”

我能行作文5

  我能行!我可以在摔倒時自己爬起,不需要任何人的攙扶;我可以獨立的完成家庭作業(yè),不需要任何“外援”;我可以堅定自己的信念,無論什么都動搖不了它……因為我堅信:“我能行!”愛迪生是一個“發(fā)明大王”,發(fā)明了1200多項專利。其它,只是研制絲就實驗了600多次,他也失敗了6000多次,最終他成功了。因為他堅韌不拔的毅志,頑強拼搏的斗志和堅持不懈的信念,促使了他的成功。但是,他同樣敢堅信“我能行!”成功的背后往往都付出了具大的代價與努力,他們的成功告訴我們:命運是坎坷不平的,成功之路同樣艱辛。但是,你要改變自己。只要有了堅實的行動,你變有了改變。改變,是走向成功的基石。痛苦也是成功之路途中的“友伴”。你要忍耐,堅信路的.盡頭牽連著幸福與溫馨,堅信陽光總在風(fēng)雨之后。人生巔峰的高度,取決于你自己心目中的高度;人生價值的大小,不取決于分?jǐn)?shù);不取決人別人怎樣看待你,而是要用你的夢想和行動去衡量。相信自己,我能行!

我能行作文6

  媽媽要出門拿個快遞,拜托我照看一下正在睡覺的弟弟。哈哈!沒問題!這對我來說:小菜一碟、小事一樁。

  你瞧,弟弟睡得多香。∷男∧樀凹t撲撲的,就是個水蜜桃。哎喲喂,這個小壞蛋竟然還打起了呼嚕呢!看到弟弟睡得甜滋滋的,我就放心了:你睡你的大懶覺,我回我的房間玩手機去嘍!

  當(dāng)我玩得正開心的時候,突然傳來“哇哇哇”的哭聲。不好!弟弟醒了!我連忙跑進(jìn)弟弟的房間。只見弟弟雙手握著小拳頭,眼淚就像斷了線的珍珠一樣,“撲簌簌”地往下流。我趕忙扮成大象,逗他開心?墒牵艿苓是哭鬧不止。我扮孫悟空,我扮小山羊,我扮小兔子……忙得我手舞足蹈,弟弟卻還是一個勁兒地哭。

  怎么辦呢?我腦子里靈光一閃:弟弟會不會是餓了呢?我趕緊學(xué)著媽媽的樣子,先拿奶瓶倒一些溫水,再挖上幾勺奶粉放進(jìn)去,然后搖一搖,奶就沖好了!我把沖好的奶遞給弟弟喝。

  可是,弟弟毫不領(lǐng)情——就是不喝!看著又哭又鬧的弟弟,我急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  正在這時,門外傳來了“噔噔噔”的腳步聲。太好了!“救兵”來了!我趕緊告訴媽媽:“媽媽,弟弟太磨人了,就知道哭,給他奶也不喝,逗他玩,他還是哭。”媽媽二話不說,沖進(jìn)房間,掀開他的小被子,解開他的“尿不濕”,然后笑著對我說:“你看,小家伙尿褲子了!他難受,又不會說話,只能哭啦!”我恍然大悟:哦,原來如此!

  現(xiàn)在我才明白,媽媽為了照顧我們是多么的辛苦!

我能行作文7

  在每一個人心中“老師”是一個偉大的名詞。自從我們懂事以來,踏進(jìn)校園的那一刻起,就意味著要和老師們共同度過時光。我們時時刻刻吸取著老師思想的精華。

  都說老師像園丁,因為老師們在辛勤的培育者祖國的未來。都說老師像蜜蜂,整天不停的工作,采集甘露;在我們漫長的人生道路中,老師就是一根拐棍,從呀呀學(xué)語,就開始得到老師的幫助。對于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們難以回報。

  記得我剛踏進(jìn)校門時,老師那滿臉的笑容打動了無知而又弱小的.我,從那一天起,我每天都努力學(xué)習(xí),慢慢的,我明白了什么是對,什么是錯的,懂得了判斷是非。

  有一次元旦表演,演員在校外吃飯,然后回到教室,我推開門回到教室后,您問我:“中午吃的什么呀?”“我吃了一根烤腸。”您一聽趕緊拉著我去食堂。頓時,一股暖流融進(jìn)我的心中。我吃飽回到教室,想給您說聲謝謝,沒想到您卻已經(jīng)趴在桌子上熟睡了。

  感謝您——老師,您讓我們自信,能超越自己的人,才能成功,你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手去探索,去尋找發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜。

  感謝您,老師,感謝你為我們付出的辛苦,感謝你毫不厭倦地對我們教誨,循循善誘;感謝你,讓我們開出成功之花,結(jié)出成功之果,感謝你,讓我們登上成功的頂峰!

我能行作文8

  我和媽媽一起體驗種鳳尾竹。

  首先,把植物從小盆里拿出來,然后再放到大盆里,接著,拿一把土向盆里撒去,最后就完成了。

  我先向花店里買了一盆鳳尾竹,又買了一個很大的盆,又買了些新鮮的泥土,花盆沉甸甸的,我和媽媽好不容易把花盆、新鮮泥土和鳳尾竹搬回家,就準(zhǔn)備開始種花了。

  首先媽媽給我了一雙透明手套,因為一會兒要灑土,別弄得一手都是,種花的過程很不容易,拿一把土向盆里撒去,結(jié)果大半都撒出了盆外,我拿起一把土,輕輕的撒向盆里,結(jié)果還是灑了一地土,媽媽無奈,只好親自給我示范,首先媽媽先拿了一小把土,放在植物外圍的空隙里,土卻撒的很少,我模仿著媽媽也拿了一小把土放在植物外圍的空隙里,土還是灑的很多,媽媽說道:“土我不能拿的太多,也不能拿的太少,不然拿的太多會散,拿的太少咋填的很少!

  我再次模仿媽媽對我說的`,果然土撒的非常少。望著眼前的小樹苗,心中滿滿的成就感,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我種的鳳尾竹簡直好看極了,我體會到了種花的快樂。

  如果植綠護(hù)綠的力量是一片花海,那我也算奉獻(xiàn)了一朵小花;如果植綠護(hù)綠的力量是一座高山,那我算是奉獻(xiàn)了一塊兒小石,如果植綠護(hù)綠的力量是一片湖泊,那我算是貢獻(xiàn)了一滴水,雖然我的付出可能微不足道,但是我也為植綠護(hù)綠添上了一抹綠色。

我能行作文9

  又到體育課了,這節(jié)課是50*8往返跑,同學(xué)們叫苦不送,大家先慢跑兩圈,做完準(zhǔn)備操以后都大汗淋漓。

  我們慢吞吞的走到起點,聽好老師報位置。沒有報到的先到樹陰下去休息了,我看著他們一個個頂著烈日的.曝曬,在兩個標(biāo)志桶之間來回穿梭,越跑越慢,最后一個來回了,同學(xué)們使出渾身吃奶的勁兒沖刺了,第一名沖過了終點線,大家都為他歡呼。

  人一組一組的跑完了,看著他們,我的心里很緊張。

  “宗銘陽、陸均……”到我了,我站在起跑線上,心里想著:我能行!“嘟——。”清脆的哨聲響起了,我們風(fēng)一般的沖了出去,一開始,我還是第一名,可是到了第二個來回的時候,有一個人超過了我,我漸漸地體力不支了,第三名也超了上來,我和第四名以一樣的速度前進(jìn)著,我滿頭大汗,氣喘吁吁,但聽見旁邊一些人喊:“宗銘陽加油!宗銘陽加油!”我又渾身沖滿了勁。“最后一個來回!蔽衣牭嚼蠋熀傲艘院,我開始深呼吸,還有一個50米的時候,我使出渾身解數(shù),飛似的超過了第二名和第一名,沖過了終點線,然后倒在了地上,我用全部力氣站了起來,一看,1分34秒,我歡呼起來,心里想:就連跑步我也行,那么,其他運動項目我都行。

  不要遇到什么事都退縮,對自己說一聲:“我能行!”然后勇敢地去面對。

我能行作文10

  自信是一種擁有,是一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情地描繪著明日的七彩世界。

  以前,爸爸媽媽都把我當(dāng)寶貝,不讓我做這,也不讓我干那。不過,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我要告訴他們“我長大了,我能行的!边@句話是讓我經(jīng)過一件事才懂得的。一天,我回到家寫完作業(yè)后,想幫爸爸媽媽干些家務(wù)活,可當(dāng)我正在拖地的時候,爸爸媽媽回來了,他們急忙跑向前把拖把拿走,說:“你還小,會累著的!蔽艺f:“我已經(jīng)長大了,這些小事不會累著我的!卑职謰寢尣还芪艺f什么,還是不讓我干,我只好垂頭喪氣地回房間去了。

  這件事之后,便讓我更加想讓爸爸媽媽知道,我已經(jīng)長大了,我能行。一天,我趁爸爸媽媽不在家的時候,和姥姥一起做了一頓豐盛的晚飯,爸爸媽媽回來了,我便跑向前去說:“我和姥姥一起給你們做了頓飯,快去嘗嘗吧!卑职謰寢屵业氖址瓉砀踩タ戳擞挚,著急地問:“你沒有被燙著吧,沒事吧?”我大聲地說:“我已經(jīng)長大了,我能行的!边@時他們才放心地吃飯。吃完飯爸爸說:“我們的孩子長大了。”媽媽也說:“是呀,她不僅長大了,還能干許多事呢!蔽衣犃怂麄兊腵稱贊。心里美滋滋的。

  “我能行”,這簡樸的三個字深深地刻在了我的心里,是它給了我勇氣,教會了我堅強。

我能行作文11

  記得有一次,媽媽對我說:“金穗,你都已經(jīng)五年級了,應(yīng)該自己一個人睡了,不能整天黏著我。”我搖了搖頭,不做聲。媽媽繼續(xù)說:“你怕了呀?”我那倔強的性格不允許別人說我害怕,斬釘截鐵地說:“睡怕了,一個人睡就一個人睡,誰怕誰!”

  我進(jìn)入小屋,到處黑漆漆的一遍,好嚇人哦!我的.喉嚨顫抖了一下,迅速鉆進(jìn)了被窩,望了望屋頂,對自己說:“我能行!”一股力量充滿了我的全身,讓我那慌亂的心迅速安定下來。突然,我想起了在學(xué)校了看的鬼故事,,那女主角不也是在這種情況下被殺的嗎?好可怕!這是,墻壁上出現(xiàn)了一個黑影,正前后晃動著,書中也是這樣的情形。我“呀”的一聲鉆進(jìn)了被窩,被窩了可真安全,沒什么鬼怪。可是,過了一段時間,我漸漸覺得空氣不夠用了,必需去呼吸新鮮空氣!我既怕鬼怪把我給吃了

  又怕我不能呼吸,我對自己小聲說:“我能行!蔽倚⌒牡匕驯蛔酉崎_,大口大口地呼吸空氣,再望望墻壁,那黑影已經(jīng)靜止不動了,哦,原來是晾的衣服呀,真是虛驚一場。

我能行作文12

  21世紀(jì)是一個嶄新的世紀(jì),資源發(fā)達(dá),能源旺盛,可是這一切卻造成了人類大量地?fù)]霍能源。

  當(dāng)你看到一個正在嘩嘩流水的水龍頭時,你會走過去將它關(guān)上嗎?如果你問我會不會去關(guān)上,我會說,我會毫不遲疑的上前關(guān)上水龍頭。因為水資源是當(dāng)今世界最缺少的能源,不僅僅是因為人們沒有了節(jié)約的美德,更是因為人們將水源認(rèn)為是永遠(yuǎn)用不完的'資源?墒牵绻麑⑹澜缟系乃械揭黄,其中大約有百分之九十五為海水,只剩下大約百分之五的淡水了,其中有大約百分之三是冰,能夠使用的只有百分之二,根本不夠人們的使用。所以,大家要從現(xiàn)在開始節(jié)約用水,節(jié)約每一滴水吧。

  當(dāng)你看到一輛輛汽車從你身邊經(jīng)過,一個個工廠煙囪里冒出黑煙······你是否想過現(xiàn)在的空氣污染?不知道你是否想保護(hù)環(huán)境?現(xiàn)在的環(huán)境污染已經(jīng)不可輕視,輕則物種滅亡,重則人類滅亡。這一切都是因為人類不注意環(huán)境造成的溫室效應(yīng)。

  如果人們注意環(huán)境的變化,想盡辦法改善環(huán)境,少開車,多坐公交車,低碳出行,那么我們的環(huán)境就會得到改善。我不希望世界上最后一滴水是人類的淚水。所以為了我們的環(huán)境,大家從現(xiàn)在做起,低碳出行吧。

我能行作文13

  我能行是一句口號,更是一種信念,每個人都能喊出我能行,我也不例外。

  在生活中我能行的事情多種多樣,我可以:畫畫、唱歌、下象棋、五子棋、跳棋、斗獸棋、飛行棋等樣樣行。但也有我不太行的`。

  記得在不之前家里只有我一個人,十分孤單寂寞。本想下棋解除憂傷,誰知肚子卻咕咕的叫了起來!往日做飯的媽媽不在,今日就讓我試一試吧我想。我從冰箱里取出米飯和兩個雞蛋,然后往鍋里倒上一些食用油,把雞蛋打散倒入鍋中,因沒有及時攪拌,糊到了鍋上,但我也沒管,把米飯倒進(jìn)鍋中加入各種調(diào)味料鹽、醋、十三香等之后用鍋鏟進(jìn)行翻炒,過了一會兒,米飯和蛋香味從鍋里飄刁出來,等到差不多了就盛到碗中嘗了一口后發(fā)現(xiàn)色、香、味一點也不俱全,難吃死了!

  我本想放棄,但為了吃飽喝足,被迫又重新開始。這次我打起了十二分精神重復(fù)步驟,這次雞蛋不糊了,于是飯約味道好了許多,一道蛋炒飯就此新鮮出爐,心里的愉悅噴發(fā)而出,心里那個美?

  經(jīng)歷了一次失敗后,吃上美食,通過做飯這一件事,讓我深深的明白了,只要相信自己,就一定能成功,干什么事情都要心里默念著我能行!干什么事都不要氣餒,堅持不懈,就能夠成功,我能行!

我能行作文14

  暑假,我們?nèi)チ恕吧嫌刑焯,下有蘇杭”中的杭,也就是杭州。杭州有個叫宋城的著名景點,宋城中有個鬼屋,就是在那兒,“我能行”發(fā)揮了作用。

  站在黑紫色的門前,我的雙腿在發(fā)抖,我的后背在流冷汗。突然,一陣風(fēng)吹了過來,還夾雜著幾顆水珠。“我不害怕!我能行!蔽以谛闹袑ψ约赫f。我抬起頭,朝風(fēng)吹來的地方看去。!是一個噴水機加大風(fēng)扇!嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  最可怕的要數(shù)“陰曹地府”和“倩女之墓”了。我們走了許久,嚇得不輕!突然,我看到了一個充氣墊,不由得 “哇啊”了一聲。

  我心驚膽戰(zhàn)地走過了充氣墊,看到了一位老婆婆端著一碗湯。 “啊,孟婆湯,斷魂橋!”我指著老婆婆身后的橋叫道。嗯,這是“陰曹地府”, “孟婆湯斷魂橋”也不奇怪。

  告別了孟婆,我們來到了“倩女之墓”。

  進(jìn)去之后,看見了她的墓。有個聲音一直縈繞在耳邊:“還我頭來!”突然,一個機器人走了過來。它身著白色大衣,沒有頭。剛才的.“還我頭來!”應(yīng)該是它說的吧。

  路上,我不斷對自己說:“我能行!一定能行。”于是,我勇敢地走完了全程。

  從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總對自己說: “我能行!”

我能行作文15

  小時候,我學(xué)東西都很快,那些事可以組成一個銀河,而那些事就是一顆顆閃閃的星星。其中有一個很大很明亮

  記得在去年夏天,我新買了一雙溜冰鞋,鄰居家有一個小女孩,她的'名字叫XXX,她比我還小,可他溜冰很厲害的多了,于是我就叫她教我溜冰。

  那天早上她帶我去了一個地方,那不是溜冰場,也不是公園,只是個很普通的地方是我家后面那塊空地,

  一去哪里,雖然不是很多人,可是在那里溜冰的人全都是最厲害的,有一個哥哥身,落地,太厲害了,我情不自禁地敼起掌,我迫不及待穿上溜冰鞋去那了,當(dāng)我站起來的時候,身了失去了平衡摔了一跤,幸虧摔在沙地上,沒有那么疼。她扶我起來教我溜冰,她說;你先把邁成‘八’ 字形地站著,雙眼望著前方,上身要向前傾,保持平衡

  就這樣,我身子一晃,我重重地摔了個四腳朝天,氣地說‘溜冰真難學(xué)啊,萬事開頭難,我拍拍屁股又站起走繼續(xù)學(xué)慢慢地。我越滑越快了,

  現(xiàn)在,我溜冰越來越快,做事越來越順。只要我一遇到了困難,,,我就默念‘我能行’ 我就認(rèn)真做好, 不亂來。

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