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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-06-04 14:12:59 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天我懷著激動(dòng)的心情,來到了專業(yè)生產(chǎn)大蔥的的地方—— 章丘。

  坐在車上遙望一大片大蔥地,我忽然想到了一首詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄

  提起濟(jì)南有不少的景觀,比如說有:泰山、趵突泉、大明湖、動(dòng)物園、植物園、洛口市場……這時(shí)你又會問我,章丘有什么好玩的,不就有特產(chǎn)大蔥嗎?你想錯(cuò)了,這還有一個(gè)公園那就是——百脈泉。

  你們聽到這個(gè)名字想一共一百個(gè)脈泉,又錯(cuò)了,這不只有一百個(gè)泉眼,有一百多個(gè)泉眼。

  我們首先來到了“清照園”首先看到了一個(gè)大池子,那是“梅花池”中間還在冒泡,很像趵突泉?矗〕刈优赃呌袃勺。再往前走就到了李清照專門洗澡的地方了,一個(gè)很大的池子,得瑟瑟真涼,底下還有許多鵝卵石。旁邊還有兩個(gè)小的瀑布,雖小但是水流很急,章丘一日游。

  我們繼續(xù)往前走,又來到了李清照的詞園,令我最熟悉的`詩是“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!

  終于出來了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見在一大塊“石頭”看見了一個(gè)大“石”像,再近些看到了是一個(gè)女人的像,再近些,原來是李清照的石像。

  我們以最快的速度,到達(dá)了那里,在那我看到了一個(gè)這樣的牌子:“塑料石山,請勿攀巖”。我們爬到了山頂,我看見李清照好像正在拿著書思考什么,站在上面,看見了整個(gè)百脈泉。

  眼看就要欣賞完了整個(gè)百脈泉,我看見了一個(gè)釣魚的地方,我問爸爸媽媽可以么,爸爸媽媽說可以。

  剛開始一條也沒釣上來,媽媽這時(shí)對我說:“釣魚要有耐心,觀察魚竿的動(dòng)向”。

  聽了媽媽的話,后來釣了許多魚,一共釣了八九條,百脈泉總算欣賞完了。

  這一天我們一家人玩得非常開心,我們臨走時(shí)還是依依不舍的走了,有機(jī)會我們還去章丘。

小學(xué)生作文 篇2

  今天,我和葉君文約好了去清涼山的花卉市場買花。

  一進(jìn)市場,各式各樣的花花草草映入眼簾,有的'枝繁葉茂,個(gè)子卻不高,有的花朵鮮艷,枝葉卻稀少,有的個(gè)頭小小,價(jià)錢卻很高,還有的看來嬌嫩,實(shí)際卻堅(jiān)強(qiáng)。

  葉君雯拍了拍我,指指那邊的杜鵑花說:“那朵怎么樣啊?”我向她手指的方向看了看說:“太大了!要小一點(diǎn)!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我向前跑了一段路。

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有點(diǎn)像雜草的東西掛在竹竿上,我便上前去,用手摸了摸,一聞:“哇!好臭!”營業(yè)員見了,走過了,笑盈盈地說:“這是可以凈化空氣的,買一個(gè)吧!”我搖了搖頭,問葉君雯:“要不要買一個(gè)放在學(xué)校?”葉君雯不同意,搖著手說:“不行,沒地兒掛!”我想了想,也是。

  我們繼續(xù)向前走,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了公園花壇里常種的花,便買了一盆,葉君雯覺得也不錯(cuò),也買了一盆。最后,我們拎上沉甸甸的鮮花到學(xué)校。

小學(xué)生作文 篇3

  我見過公園里美麗的松樹,可愛的蒲公英,還有一棵棵高大的白樺樹。有美麗的桃花,我見過許許多多的草和花,在這些植物中,可愛的含羞草給我留下了最為深刻的印象。

  記得那是我讀四年級的時(shí)候,看見路邊的.一位老奶奶擺和著一盆盆可愛的小草,我非常想要一盆自己的小草。過了幾天,我又去看了看,可是,那位老奶奶不見了,我低著頭回到了家,我看見了我家的陽臺上擺放著一盆可愛的小草,爸爸走進(jìn)來說:“好看嗎?”這是你們學(xué)校路邊的一位老奶奶送給我的。那天,我去學(xué)校接你,來到了那位老奶奶的那里,你看了一下就不見了。那位老奶奶說:“那個(gè)是你的兒子吧?”把這盆花送給他吧,說著,老奶奶就走了。每當(dāng)我回來的時(shí)候,含羞草就笑咪咪的,我碰了它一下,它就立刻卷成一小團(tuán),可愛極了。我細(xì)細(xì)地觀察了一下,它的顏色是綠綠的,有點(diǎn)淡黃色,它的葉子一小條一小條的可愛級了,只要你用鼻子聞一聞,發(fā)出一股淡淡的香味,它的特點(diǎn)就是害羞,只要?jiǎng)e人碰了它一下,它就會害羞地宿成一團(tuán),像一個(gè)小球,可好玩了。

  這就是可愛的含羞草,它的形象深深地留在我的心里,每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我就會想,我也要像含羞草一樣堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝一切困難,取得最后的勝利。

小學(xué)生作文 篇4

  假如我是農(nóng)民,我將種植各種各樣的瓜果、蔬菜、糧食及花朵,讓生活每天都充滿了陽光與色彩。

  假如我是農(nóng)民,我將種植滿園的桃樹,春天的時(shí)候,桃花盛開,粉嫩粉嫩的,像一個(gè)個(gè)嬰兒粉紅的臉蛋。等到桃子成熟了,一個(gè)個(gè)光鮮紅潤的桃子掛滿枝頭,散發(fā)著沁人的芬芳,咬上一口,甜甜的汁水充滿著整個(gè)味蕾,啊,真的是美好的享受!我要把這種美好帶給無數(shù)的人們。

  假如我是農(nóng)民,我將種植滿地的西瓜,夏天的時(shí)候,一個(gè)個(gè)西瓜像裹著綠色花紋衣服的腦袋滾滿了整片農(nóng)田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的,讓人無比愜意。隨手摘一個(gè)西瓜切開,只聽“咔嚓”一聲紅紅的果肉頓時(shí)展現(xiàn)在眼前,果肉上有一粒粒烏黑的瓜子,吃上一口,甜甜的、嫩嫩的,無比解渴,讓整個(gè)夏天充滿了清涼。

  假如我是農(nóng)民,我將種植滿地的棉花,秋天的時(shí)候,棉花盛開了,放眼望去,朵朵棉花整團(tuán)整團(tuán)的開放著,雪白雪白的像天上的朵朵白云,讓人心曠神怡!我將把棉花做成棉被和棉衣給災(zāi)區(qū)的'小朋友送去,讓他們冬天不再寒冷。

  假如我是農(nóng)民,我將種植滿園的梅花,冬天的時(shí)候,梅花開放了,紅紅的梅花一朵朵花團(tuán)錦簇,不畏嚴(yán)寒,像軍人一樣永遠(yuǎn)筆直的站立在那里,梅花不僅給人們帶來了冬日里的暖意,還給人帶來了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  假如我是農(nóng)民,我可以種植很多自己想種的東西,讓生活永遠(yuǎn)充滿了美好和希望,作為一名農(nóng)民真好呀!

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