小學生作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
星期天,我跟著《寧波晚報》的大記者去東錢湖游玩。大家這次是去當環(huán)保小天使的,據(jù)說還要種樹呢。
大家上午先去小普陀,小普陀最令我注意的是一座石雕觀音菩薩,觀音菩薩腳踩一只龍頭,手持一支細頭圓尾的瓷瓶,瓷瓶上插著一串柳枝。她笑得是那么慈祥,好像在和自己一雙可愛的兒女談話呢。此時,是夏天,池塘里的水芙蓉還沒開,并沒有那種“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的感覺,但是放生池里長滿了荷葉,遠看真像鋪上了一條綠地毯。放生池邊還有一座“小白塔”,里面有一株老靈芝,記者開玩笑地說:“能看到靈芝的`人,以后讀書成績會好哦!薄罢娴?”我好奇地問。有同學說“這只是傳說吧!”
中午十一點多,大家到達目的地——河邊。大家每人拿好兩株梨樹苗,開種了。一個同學立好樹苗,一個同學用鐵鍬往洞里填土。我是填土的。這活我可從來沒干過,手中的鐵鍬有千斤重,土還沒填滿,已累得我手酸腰疼。填好土后,我又去舀水,給樹增加水分。弄了好久才把兩棵樹種好,這時我已累得滿頭大汗,筋疲力盡了。
要吃飯了,我要走了,雖然很累,但看著自己的“勞動成果”還是有些依依不舍。心想,明年的這個時候我可要再來看看它。愿它快快長大!
小學生作文 篇2
10月1日這天,我和媽媽乘著爸爸的旅游觀光車一起去山東龍口市的海邊玩。一路上,風景優(yōu)美,尤其是那一大片樹林,真像一幅美麗的綠色油墨畫。
下午四點,我們到達海邊。一下車,我就被大海的壯麗迷住了。最先映入眼簾的是廣闊的大海、金黃色的沙灘,海邊上有很多游客,他們玩得都很開心。我也想加入他們的行列,蹦蹦跳跳地來到海邊,準備欣賞大海的壯觀。媽媽一把拉住我,說:“我們一邊吃燒烤一邊欣賞大海,好不好?”我點了點頭。吃飯時,我點了一些海鮮,有蝦、海魚等等。等燒烤吃完了,天也漸漸暗了,我們便決定明天一大早再去海邊玩。
第二天清晨, 我迫不及待地來到海邊。清晨的.海風有一點涼,但我還是脫掉鞋子、卷起褲腿,歡呼著投入了大海的懷抱。清風里含著一股淡淡的咸味,我深深地吸了一大口:“啊,這就是海的味道!
我想出了一個主意:“媽媽,我們一起來撿貝殼吧!眿寢屨f:“好呀!庇谑牵液蛬寢屃嘀粋塑料袋,彎著腰踏著細小的海浪在軟軟的沙灘上尋找貝殼。我往后一看,一大一小的腳印被海浪沖刷得干干凈凈,找不著了。走了一段,我就先撿到了一個貝殼,這個貝殼有點像小女孩的裙擺,帶著一層波浪紋,摸起來非常粗糙,顏色卻很漂亮。它雖然不像我想象的那么美麗,但畢竟是我撿到的第一個貝殼,我還是很開心的。接著,我和媽媽撿到了不少貝殼,形狀各異,色彩繽紛,都十分奇特。爸爸還在海邊給我和媽媽留了影,永遠記錄了大海的美景。
這是一次令人難忘的大海之旅,但是也有一些美中不足:沙灘上游客隨處亂丟垃圾;海面上也漂浮著一些垃圾。大海是人類的故鄉(xiāng),我們要去保護海洋,避免讓海洋受到更嚴重的污染。
小學生作文 篇3
我的童年像一顆顆紅寶石,每一顆都那么的閃亮,現(xiàn)在我就拿出一顆最閃亮的個你們瞧瞧!
記得四,五歲的`時候,有一天,我閑著沒事,便開開電視,這時,電視里正在播放飛行員的鏡頭,我看了飛行員那輕盈的樣子十分羨慕,突然,我的心你冒出來一個想法:我也來學學他們吧,可是我們家沒有降落傘,我十分著急,這是,我看見一把大傘,心想:總算好啦,于是我便爬上書桌,我毫不猶豫,“一……二……三……跳!”我一下子跳了下來,雨傘怎麼能撐得住我,我一下子摔了下來,不知誰在下面放了一枚圖釘,扎進我的腳掌里,血一點一點的流了出來,我嚇得哭了起來,媽媽連忙跑過來問我怎莫回事,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽忍不住大笑,我哭得更厲害啦。
這件事一直在我的腦海里,一想起就覺得十分可笑。
這就是我的童年趣事!
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