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我的小伙伴作文

時間:2024-06-04 08:39:29 作文大全 我要投稿

我的小伙伴作文15篇(必備)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小伙伴作文15篇(必備)

我的小伙伴作文1

  在我的身邊,有給人們看病的“白衣天使”;有鐵面無私的法官;有辛勤的“園丁”——老師······但跟我最要好的還是我的`小伙伴。

  我們學校有個“慣例”——每到星期四的時候,班里老師都會去開會。一聽到廣播后,老師要去開會了,我們就一窩蜂地沖了出去,想瘋玩一個課間。我也不例外,我在前面跑啊跑啊,小伙伴也 跟著我。突然,我感覺身上有一個東西掉了。呀!原來是“金筆”掉了,那可是爸爸送給我的呀。小伙伴知道了,就趕快說:“我們一起來找吧!”于是,我們踏上了“尋筆之路”。

  我和小伙伴東找找,西找找,還是小伙伴的眼力好,一下子就看到了那只筆,但它在一個水溝里,我們哪兒能把它撈出來呀!幸好小伙伴急中生智,不知從哪兒找來了一個帶杈的樹枝,他將樹枝伸 進了水溝里,將筆靠著邊然后往上撈,這時,他看準時機,使勁往上一撈,啊!撈上來了!可是,一鼓臭氣卻沖進了我的鼻子里,那味兒可真刺鼻呀!我邊捂鼻子,邊看著那支筆:黑糊糊的,已經面目 全非。我一嘆氣說:“哎,那哪兒是我的筆呀!算了算了,我不要了!”“這么好的筆你都不要了?太浪費了吧?”小伙伴邊說,邊從口袋里拿出一張紙,包在筆上,然后跑到水池邊洗那支筆。只見他 上洗洗下洗洗,邊洗還不時地聞著那支筆,直到不臭了,他才將筆還給了我。當他將那支金光閃閃的筆放在我手中時,那金光中還摻著幾顆晶瑩的水珠。

  這就是我的小伙伴,他是不是非常的“可愛”?

我的小伙伴作文2

  我有一個與眾不同的小伙伴,它就是一只可愛又活潑的小狗,名字叫小白。為何給它取這個名字呢?因為它身披一件雪白的羊毛大衣,而且一雙寶石似的眼睛十分明亮,特別像超市里賣的那些毛絨玩具。

  小白應該算得上是狗族中的一位貪吃王了。為什么這樣說呢?讀完下面故事,您就會明白了。

  那是一個陽光明媚的早晨,我和奶奶還有小白一起去菜場買菜,我們買了胡蘿卜、白菜、魚……當然還有小白最愛吃的豬肉。

  就在我們剛走出菜場的時候,奶奶突然大叫起來:“呀!小白不見了!边@時我才反應過來——小白被我們弄丟了?我和奶奶飛快地跑進菜場找小白!靶“祝⌒“!”我使出了我的“河東獅吼”來呼喚小白,可是并沒有聽見小白那親切的.回音。我哭了,我再也看不到小白了,再也看不到那潔白的身影了。奶奶也正用她那粗糙的手撫摸著我那烏黑的頭發(fā),也許是在安慰正在哭泣的我吧。

  “汪!汪!汪……”是小白的叫聲,我左顧右盼,哪兒也找不到小白那潔白的身影。就在這時,感覺有濕潤的東西在我手上移動。我低頭一看,破涕為笑——小白正靜靜地坐在裝著豬肉的袋子里。胡子和嘴邊還粘著一點肉渣,看著它那貪吃的樣子,真不知道該說些什么好呀!

  在我傷心的時候,是小白在陪伴著我;在我開心的時候,是小白在陪伴著我;在我成長的過程中,是小白在陪伴著我。這就是我的好姐妹——小白。

我的小伙伴作文3

  她,有著一頭烏黑的長發(fā),一雙彎似柳枝的眉毛下長著如溪水一般清澈的眼睛,總是顯得神采奕奕,一張花瓣似的小嘴說起話來總不饒人,每當笑起來的時候,眼睛如水中彎月,笑聲如鈴鐺一般清脆。她就是我的小伙伴——馮雅萌。

  記得,有一天放學后,天上突然下起了傾盆大雨,因為早上我從家走的'太急,我忘記帶傘了,正當我在教室中徘徊時,我的小伙伴馮雅萌走過來了,手中拿著傘,對我說:雨太大了,我的傘大我送你回去吧!我向她道了謝,急忙走向門外、馮雅萌的傘為我撐起了一片“晴天”。到了家門口,我才發(fā)現,她為讓我不淋到雨,把傘都向我遮來,自己身上都已經淋濕了,我對馮雅萌:“你的衣眼都淋濕了,來我家換件衣服再走吧!"她卻對我說:"我的身體非常好,衣服淋濕了沒關系的,我回家再換吧”。說著便轉身離去,看著她離去的背影,我心中隱隱有些懊惱,不應該讓她送我回家。下午,來到學校后,我發(fā)現她身上穿的仍然是那件,淋濕的粉紅色上衣,我的眼眶濕潤了,此刻我才明白,朋友之間真摯的友誼是多么的重要。

  人的一生如同一根蠟燭,朋友像蠟燭中的燭芯,只有燭芯才能點燃蠟燭。人的一生中會遇到很多人,有的是匆匆的過客,有的則是陪伴一生的朋友。雨天的那把傘,為我撐起了一片晴天。我的小伙伴如同黑夜中的一盞燈,為我照亮前進中的方向。

我的小伙伴作文4

  “刷”,球進了,我來了個后場投籃,就在我要去撿籃球時,只見一個和我年齡相仿的男孩子沖了上去,撿走了籃球。一開始,我以為他會很不友好,會搶走我的籃球,沒想到他拿著籃球走過來對我用平靜、友好的語氣對我說:“你好!可不可以讓我投一個?”我答應了。哇!他的球技一點兒也不差,直接來了個三步上籃,球隨便進!

  我見他球技不錯,便想和他切做切磋球藝,我拿起了籃球對他說:“我們來斗牛吧!”

  “好!”他回答道。

  比賽開始了,他帶上了球,深深地呼了一口氣,瞬間,他用一個健步從三分線外沖進籃下,我見他被我守了半天,遲遲不能進攻,就立刻來了個搶奪將球奪到了自己的手里,說時遲那時快,我立刻用一個健步沖向三分線外,一出三分線,我就立刻往回跑,誰知他也沖了上來,打算防我,不讓我進攻。我先運球做了個假動作,一見他上了我的當,我便連忙轉身,沖向籃下,誰知他也不示弱,立刻回防。我屏息凝視籃筐,準備投籃,就在我跳起的一剎那,他也跳了起來,立刻把我的球蓋了過去。

  就這樣,我們打了幾個回合,不到一會兒我們便熟識了,我對他說:“下周六,老時間,老地方,我們接著打。”

  “沒問題!”

  到了周一,我像往常一樣趕早起床,來學校上學,在校門口的'時候,一個熟悉的身影出現在我的眼前,哦,原來是上周六和我一起打籃球的那個男孩子,原來他也在我們學校上學,我太高興了。

  從此,我和他成了非常要好的朋友,只要一有時間我就和他一起的籃球。他就是我最好的球場朋友。

我的小伙伴作文5

  我最熟悉的小伙伴是我的同學孫昊。他是一個非常陽光的男孩,圓圓的臉,瘦瘦的身材,大大的額頭下長著一雙亮晶晶的大眼睛,再配上一對大大的`耳朵,給人的感覺是格外有精神。

  孫昊非常喜歡下圍棋。這也是他最擅長的一方面。有一次,孫昊跟著家長出去旅游,走的時候他特意帶上了自己喜愛的一副圍棋。坐火車的時候,碰巧旁邊也有一個小朋友喜歡下圍棋,于是他們就擺開了“戰(zhàn)場”。雖然下棋的時候旁邊非常亂,很多人都在大聲喧嘩,可是孫昊像一點聲音都聽不見似的,一直在認真地下棋。他這個專注的優(yōu)點讓我非常欣賞。

  孫昊還喜歡讀書。他經常一個人看書看得入迷,前段時間就出現了這樣一件事:星期天,孫昊自己一個人在家讀書。奶奶來了,在外面敲了一陣門,可孫昊看書入了迷,竟然一直都沒有聽見。奶奶沒有辦法,只好在屋子外面等,直到天黑時媽媽來了才讓奶奶進了門。

  孫昊也很喜歡運動;迨撬淖類郏洺=M織一群小伙伴進行滑板比賽。他在比賽中善于動腦子,所以很多次伙伴間的比賽孫昊都能夠奪取冠軍。

  但是孫昊也有不好的一面,他比較調皮,經常把家里搞得亂七八糟,孫昊的媽媽為此不止一次地批評過他,可是孫昊記不住教訓,老是忘記媽媽的教誨。唉,真不知道怎么說我這個小伙伴。

  雖然我的小伙伴也有缺點,但我依然非常喜歡他。誰叫我們是最好的朋友呢?

我的小伙伴作文6

  我的好朋友沈琦,是一位不折不扣的“小書蟲”,他對書的癡迷可是在我見過的人當中前所未有的。你別不信,我可是親眼看到過他對書的熱愛的。

  那一次,沈琦看上了一位同學的`一本書,可沒等他向那位同學借,就上課了。他也只好依依不舍地回到座位?赡枪(jié)課上,一向專注的他,卻是一副失魂落魄的樣子:單手托著腦袋,眼神里閃爍著“渴求”的光芒,還時不時看向那位同學。終于熬到了下課,他以閃電般的速度沖向這位同學的座位,沒等對方反應過來就從他書包里拿出他中意的那本書,問道:“可不可以把這本書借我看一下?”他的眼中滿是誠懇,還不時地撇向這本“夢寐以求”的書。

  可這位同學自己都沒看完這本書,怎么會心甘情愿地把它借給別人?“不行……”二字才剛出口,就被沈琦打斷:“為什么呢,就不能給我看一下嗎,我想看了……”他著又不依不饒地懇求著。這位同學倒也直爽,多次拒絕后,沈琦不得不戀戀不舍地回到座位,走前還輕輕撫摸了一遍書皮。

  不過這還沒結束呢,又一個課間,他又去“糾纏”那位同學了,這次就干脆賴著不走了,手也死死地抱住書,無論對方怎么推拉拽扯,他都如一顆青松般挺立在原地,看來不借到書就不會離開了。這位同學眼看拗不過他,只能無可奈何地將書借給了他。而沈琦,因為得到了自己喜歡的書而欣喜若狂。他雙眼泛著亮光,哼著小調走回到了自己的座位上,瘋狂地啃起書來,看書時聚精會神的,不時地發(fā)出“呵呵”的笑聲。直到老師走進教室,他才停下。

  沈琦對書的執(zhí)著讓我哭笑不得,可正是因為他對書的這種狂熱才是他變得這樣優(yōu)秀,知識這樣淵博。所以,讓我們也好好讀書,爭取變得和他一樣優(yōu)秀!

我的小伙伴作文7

  望向樓梯口,又出現了那熟悉的身影……

  那就是我的乒乓球隊友,也是我的朋友——小斌。

  他十分熱愛打乒乓球,所以他讀幼兒園的時候就開始練球了,他訓練刻苦,進步快。從讀幼兒園到現在讀二年級,從連一個球也接不住到把訓練館的學員全打敗,從一個普通的新手到一個訓練館頂尖高手。他的進步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。

  他還小,有的'是時間,所以,他不久前還天天訓練,別人星期一至到星期五都不訓練,他卻每天放學就讓他媽媽接他到訓練館。周六、周日,大家打球打到五點就放學了,他卻朝著那些大哥哥叫:

  “練球!”

  媽呀!我的身體都軟了他還喊練球。

  有時訓練完了,不知什么原因,他沒跟教練繼續(xù)練球。那時候,又沒有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點也不刺激。

  “不好看的,——我跟你練球吧!”小斌不慌不忙地說。

  “好——吧!”練球總比沒事做好。

  周六、日,我們去練球,要是我們倆在一起,我們一定會練球,就趁這機會,他就把他從其他地方學來的技術發(fā)揮得淋漓盡致。

  就是這樣,他就會把一招招的技術練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環(huán),再加上他有時間,才使他的進步這么快。

  他不但球技高超,并且學習也不錯,上一次考試,他和我的堂弟同分(應該在前五名左右)。

  他就是這樣的人,一個幸福的人——學習好、體育好。

我的小伙伴作文8

  我有許多好伙伴,她們都很優(yōu)秀的少先隊員。下面,我就給大家介紹吧!

  她的名字叫陳xx。長著一張可愛的小臉,一雙水靈靈的眼睛,她經常扎著一條"馬尾巴"。每當她溫柔一笑時,總會露出兩個十分可愛的小酒窩。眼睛里還會出現她咄咄逼人的神態(tài),有時,會出現她溫柔可愛的'一面。她的嘴巴是最美的了,紅潤的嘴巴顯得分外好看。有時,她笑起來,就是露出又白又整齊的牙齒。這就是她的外貌了。

  她不僅長的靚,還樂于助人的好女孩。記得有一次,我和她一起放學回家,在半路上,我們有說有笑的。聊的很開心。她忽然看見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個一來歲的可愛的小女孩,她看了不到一分鐘,喉結上下動了動,眼睛直盯著。最后,她毫不猶豫地走了過去,又看見老婆婆還提著一個沉重的長方形大紙箱。她突然對老婆婆說:"我來幫你提這個紙箱吧!"

  老人點了點頭,又笑了笑,吞吞吐吐的說:"那好吧,我就謝謝你啦。"

  最后,她幫那位老婆婆把紙箱提回到家。我問她嘉嘉,你為什么要幫她提紙箱呢?如果不提紙箱,我們走路不是很輕松嗎?"

  "是的,我們走路是很輕松,可她走路卻不是很輕松。如果我們幫她分擔一點。這樣,她不僅走路很輕松,我們的心情也會更加輕松,更加愉快。"她高興的說。

  于是,我又問:"嘉嘉,為什么你會感到輕松?"她說:"因為我做了一件好事。。⑺f著跑了。

  這就是她,她就是我的好伙伴。她不錯吧!

我的小伙伴作文9

  童年是一首好聽的歌曲,在我的童年里,我很慶幸能遇見你——我的小伙伴玲蕊,我們在童年的日子里留下了許多美好的記憶,今天,就讓我與大家分享我和玲蕊在一起的美好的時光。

  我的小伙伴名叫玲蕊,她今年十一歲,我們在同一所學校同一個班,她是班里的學習委員。同時,她也是我的知心朋友,不管我遇到什么困難她都會和我一起面對。

  還記得有一次媽媽發(fā)了高燒,爸爸一直在床邊守著媽媽,而我卻在學校無法照顧媽媽,我非常擔心她,所以我上課老是走神被老師批評,我傷心地哭了。突然,一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,安慰我說:“尹欣,別哭了,我知道你媽媽生病了,她很快就會好起來的。只要你上課努力專心聽講,你媽媽會很開心的。下課后,如果有什么不會的,可以隨時來問我我都會回答你的,你是我的好朋友!蔽曳浅8袆,我會有一個這么好的小伙伴,我心里暗暗地告訴自己:我一定要珍惜這個小伙伴,好好學習,和她成為最好的朋友。

  在以后的日子里,她常常幫助我。在我心情低落的時候,她來安慰我;在我學習成績下降的`時候,她來鼓勵我;在我取得優(yōu)異成績的時候,她來祝賀我……她總是那么的樂于助人,不管是誰來求助她,她都會很樂意的幫助別人,她是我的好伙伴,當然,我也要像她學習。

  我的伙伴,不知道我們還能相處多久,我希望在以后的日子里我們能夠互相學習,互相鼓勵,共同進步,考上我們理想的中學。我會把你永遠記在心里,我的好伙伴!

我的小伙伴作文10

  我有許多“小伙伴”,有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我,是我的好伙伴,好朋友。

  最可愛的要數小熊了,它一身雪白,爪子像肉墊一樣,眼睛瞇成一條線,咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圓形的球一樣,嘴巴被雪白的皮毛蓋住了,一看就是一只剛剛出生的小熊,每天它跟我一起睡覺一起起床。

  最聰明的是外星人了,它有兩個按鈕,一個能讓它走路,一個能和它交流,要是兩個同時按3秒鐘就可以看時間,兩個同時按5秒鐘就可以玩打坦克的.游戲,從一個小洞里可以喂食,有時他感到孤獨,它就會放一段動畫片,說些話,如果你還不理它,那么5分鐘之后它就自動睡覺,它還喜歡你給他鼓掌,它有時還唱歌呢,它的臉形也在變個不停,要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去,就是它生病了,它的**也有個小洞,用牙簽扎一下,病就治好了。

  最可怕的是小龍,嘴巴旁邊有兩條胡須,一身綠色,背上、尾巴上全長滿了刺,皺起了眉頭,它有一對角,豎起了兩只耳朵,最奇怪的是頭大身子小,我想這是一個創(chuàng)意,可以讓我們玩得更有意思。

  最有意思的是小豹子,咖啡色的鼻子,圓溜溜的眼睛,有許多斑點,古銅色的身體,耳朵豎起來,尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起來它像是在找食物或是迷路了,正在找媽媽呢!

  這些小伙伴和我一起長大,陪我一起睡覺,一起度過快樂的9年,我經常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽,捉迷藏和武術……,它們各有各自的優(yōu)點和缺點,比如說:外星人撞圍墻可以但武術不行,小熊撞圍墻不行但武術總是拿第一,豹子雖然長跑不行,但它的短跑是冠軍,它們的能力都不相同,但它們都給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

我的小伙伴作文11

  大家都有自己的小伙伴吧?我也不例外,我的小伙伴的名字叫薛佳悅。今年11歲了,和我仿佛年紀。他長著一雙水靈靈的大眼鏡,嘴巴大大的,長相很可愛。他每天陪我一起上學,一起放學。

  薛佳悅學習不好,就是很愛看書。有一次,是星期天,我寫完作業(yè)了,便去找家悅玩,我到了他家,看到他正在那津津有味的看著書,我走進去問他:‘’你的作業(yè)寫完了么?“他說:”寫完了!拔矣謱λf:”我們去外面玩吧!“他說:”行!拔覀內ネ饷嫱媪,玩了一小會兒,佳悅的媽媽來了,他媽媽問他:作業(yè)寫完了么?他說:”哎呀,還剩個英語作業(yè)呢。剛才一看書就忘了。他就是這樣一個人,記性很不好。

  同時,他還很快樂。有一次,我們在上學的路上,我們其中的'有一個人拍了一下前邊房子上的窗戶,過了一小會兒,有一個人出來訓斥了我們一頓,訓斥過后,我們個個都繃著個臉,唯獨佳悅還有一張笑嘻嘻的小臉蛋。

  佳悅還很樂于助人,有一次我們在上學的路上,我們走到了小賣部跟前,我想去買個東西,當時我非常的渴,所以就摸摸口袋拿錢出來去買一瓶水,我一摸口袋,這一下糟糕了,我的錢丟了。佳悅問我:“怎么了?”我說::“錢丟了!碑敃r佳悅還有5元錢,家悅就借給了我,我不好意思的接過了佳悅借給我的錢。我對他說:“今天下午給你!奔褠偩褪沁@樣一個人,一個樂于助人的人。

  怎么樣,你們想和我的小伙伴交朋友么?

我的小伙伴作文12

  我有一個特殊的“小伙伴”,它就是我家的一座平衡木,我把它也叫做“獨木橋”。每天,它都靜靜地蹲著,讓我在它身上反復走來走去,鍛煉我的平衡能力。

  說起這個“小伙伴”的來歷,可有點不簡單。

  我兩歲多的時候,由于醫(yī)生王伯伯的精心治療,終于可以站起來走路了,但走得很不穩(wěn),所以摔跤是常有的`事情。王伯伯告訴爸爸媽媽,要他們在家里多多訓練我的平衡能力,比如站搖搖板、走平衡木。于是,爸爸就自己動手,用一張小桌子改成了一個搖搖板;而做平衡木就不那么順利,因為需要一根又長又結實的木方。爸爸媽媽去了不少商店也沒買到。后來,他們終于在一家新開張的店子里發(fā)現了有一種長度、大小都合適的青灰色木方,一問,才知道這種木方來自遙遠的俄羅斯,是用西伯利亞森林中的冷杉做成,結實而耐用。木方買回來后,爸爸用角鋼為它配上了3支大約20公分高的腳,平衡木終于做成了。

  剛開始走平衡木時,我非常害怕,擔心從上面摔下來,媽媽就牽著我的手,在平衡木上練習,經過一段時間,我終于可以不要媽媽牽手也能在上面走了。當然,有時我一不小心也會從平衡木上摔下來,氣得我用手狠狠打它,但它一聲也不吭,仿佛在說“只要你能早日走穩(wěn)、走好,我才不在乎受這委屈咧……”

  這座奇特的平衡木陪伴著我走過了一個又一個冬夏,盡管它不會說話,卻像一個忠實的“小伙伴”,默默地幫助我鍛煉平衡能力,強健我的身體……

我的小伙伴作文13

  媽媽真好!給我買了各種各樣的熱帶小魚來和我做伴,我把這些小魚放到一個透明的玻璃魚缸里面,魚缸里有很多小石子和我在海邊買回來的珊瑚,我想讓小魚有家的感覺,讓小小的魚缸變成小魚們們的游樂園。

  媽媽把魚缸放在了餐桌邊的小冰箱上,這么一放,可以讓我在吃飯的時候也可以看著小魚開心的嬉戲,不愧是一舉兩得!

  幾個星期后,也不知道是那條小魚媽媽成功地生下了幾個小寶寶,你們瞧,多么像他們的媽媽!淡灰色的身體又細又長,只是還沒有生出美麗的斑點。起先,這幾條小魚只在媽媽身邊活動,漸漸的他們的'膽子變大了,在魚缸里自由自在的竄來竄去,一不小心好像就要撞到玻璃上,有時候竟敢跟在其他魚身后游來游去,見其他魚沒有去傷害他,便完全放心了,好像還和和其他小魚在交談著什么。有時候我用手去拍拍魚缸,他們也不害怕,反而好奇的看著我的手,就好像跟我認識一樣。更有趣的事情要屬吃食的時候了,每次我放魚食的時候,小魚們就會爭先恐后地游過來,就像游泳運動員為了爭取金牌最后的沖刺一樣。小魚的嘴巴很小,每次只能吃下魚食的二十分之一,但是他們總想把魚食占為己有,常常把魚食拉到水底......中午的陽光透過玻璃射入魚缸,魚缸里充滿了陽光和溫暖,小魚仿佛也變得懶洋洋了。我非常喜歡這些熱帶小魚兒,因為這些美麗的小魚兒給我的生活帶來了很多快樂,他們是我開心的小伙伴!

我的小伙伴作文14

  我有一個“小伙伴”,它叫皮皮,是一條小京巴狗。皮皮長著一身棕色的長毛,四條小短腿,兩只敏銳的小耳朵,兩個像黑寶石似的眼睛,還有一條會搖動的小尾巴,樣子漂亮極了,就像動畫片里的小獅子王——萊歐。

  皮皮對我可好了。每天我去上學的時候,它總是把我送到樓門口,無論媽媽怎樣喚它回去,可是它都要看著我走了才肯回屋。放學時,它又會早早的等在屋門口,一聽到我的聲音,它就會在門里又蹦又跳,只等門一開就嗖的一聲竄到我的懷里,伸出粉紅色的小舌頭,只舔我的手心,惹得我咯咯笑出聲來。

  最逗得是周末時,我領它去公園玩。一路上,它又蹦又跳,嘴里還發(fā)出嗚嗚的歡呼聲,一會兒飛快地向前瘋跑把我落得老遠,一會又跑回我的身邊叼我的褲腿角,仿佛在催我走得快一點……到了公園,它可淘得更歡了,時而到花叢里追蝴蝶,時而去水邊照個影兒,時而又鉆進人群中看個熱鬧……直到我大聲呼喚它的名字,它才戀戀不舍得回到我的身邊。為了逗它玩,我把自制的飛鏢扔出去,讓它去撿回來,這下它可有用武之地了,不論我把飛鏢扔多遠,它都會又快又準的撿回來。當然,這是要有獎勵的,那就是每叼回一次飛鏢,它就會得到一塊牛肉干,這家伙可不干賠本的.買賣。

  天色已經不早了,我兜里的牛肉干也丟光了。這時皮皮突然耍起賴皮來——死活不跟我回家,好像它還沒有玩夠似的,我又哄又勸,它就是不買我的帳,直到我假裝生氣了,它才又跑過來討好似的跟我走了。

  皮皮,它就是一只又機靈、又調皮、又可愛的小精靈,我真喜歡它。

我的小伙伴作文15

  大家好,今天我來介紹我的好伙伴——悠悠球。

  它的顏色是藍色的,它擁有一個又酷又帥的名字:遁天騎兵。他由一根球繩、一個軸承、兩個外殼所組成,另外,我的遁天騎兵還可以做一件一般球做不到的事情:紙上飛碟。酷斃了!

  它的形狀是一塊橡皮的兩三倍,這是我的一個非常好的球,我還有三個球:一個叫蝶舞,它的顏色是粉紅色的形狀和遁天騎兵差不多大。它們倆都是蝶形球。我再來介紹兩個鼓形球,一個是光刃戰(zhàn)士,另一個叫異域使者,光刃戰(zhàn)士外殼還可以發(fā)光呢!形狀分三種:笑臉、AUDLY和Yo——Yo。異域使者則是一個普通的'離合器球,沒有什么特別的。但是,在我的四個球里只有它能做出閃電快打這一招。

  再來講講他們的使用技巧吧。首先是最簡單的睡眠:手握悠悠球手朝身體,用中等力量甩出,只要不反彈,據算成功了。此招是所有招的基礎,要多加練習。接下來是遛狗,先使出睡眠,讓悠悠球碰地,待球自動回收即可。第三是爬行者,使出遛狗,然后蹲下,待球自動回即可。最后是上線,勾住球繩的一端讓悠悠球上到手指的右端,最后回收,這就成功了。

  怎么樣?悠悠球好玩吧?還有更多的悠悠球呢。還有火力銀電、火力銀電S、火力銀電V、冰魄、獨狼、天馬神弓……心動了吧?快去商店選購吧!

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