小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
在每一個(gè)人的一生中，恐怕不會(huì)有比誠(chéng)實(shí)更重要的東西了，誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)是什么呢？誠(chéng)實(shí)是夸父奔跑時(shí)天邊的太陽(yáng)；誠(chéng)實(shí)是雨夜歸路上的那盞忽明忽暗的燈光；誠(chéng)實(shí)是天文學(xué)家望眼鏡中的一顆小星……也許在一些人的眼中它是那么的遙遠(yuǎn)而微不足道，但于你我而言，它卻可以是我們一生的追尋。
俗話說：分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶。那是二年級(jí)的一次語文單元測(cè)試，放學(xué)后，老師就把考卷發(fā)了下來，我一看，頓時(shí)心花怒放，�。∮质�100分！那100三個(gè)數(shù)學(xué)好像化成了三只蝴蝶，在我身旁螢繞，“曉敏真棒！曉敏真棒！”這時(shí)，正當(dāng)老師講評(píng)考卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了自己把“晴天”的“晴”的讀音“qín”寫成了“qìn”，這對(duì)我來說可是一個(gè)晴天霹靂呀！這一題就是一分，如果給老師改了，我就會(huì)被扣去一分，第一名的寶位就得“讓賢”了，因?yàn)橛昵缈剂?9.5分，我的三連冠可就保不住了。不說吧！我的.心里又不踏實(shí)，畢竟我是一個(gè)班干部，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，一大群好朋友圍到我的身邊，都用羨慕的眼光看著我，好像在說：“曉敏真棒！又是第一！”這時(shí)，我不好意思地漲紅了臉，心里又慚愧又內(nèi)疚。心里嘀咕著，這下更不能說了，被同學(xué)們知道，我的臉往哪兒擱呀！這時(shí)，我的頭腦一片空白，什么也沒有，就直沖回家了。狼吞虎咽地吃了幾口飯，就撲到床上去了。這時(shí)我正在回家的路上，后面跟著一大群人，七嘴八舌地喊道：“不誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)！不是好孩子！還當(dāng)班長(zhǎng)呢？”這時(shí)，100分變小了，變黑了，變沒了！人們的越來越大的喊聲把我驚醒了。要不要告訴老師呢？腦海里一個(gè)聲音說：“不，不該告訴老師，老師怪罪下來可就完蛋了�！绷硪粋�(gè)聲音卻說：“不，應(yīng)該告訴老師，老師不會(huì)把你怎么樣的，難道你忘了什么叫誠(chéng)實(shí)嗎？”“大事不妙，大事不妙，說出來就真得大事不妙了�！薄罢f出來好，說出來就不用提心吊膽了�！眱蓚�(gè)聲音的爭(zhēng)論，使我難以決擇，但良心占上了風(fēng)——誠(chéng)實(shí)。這時(shí)，一句話映入我眼簾，“誠(chéng)信是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)，誠(chéng)信是一棵不屈的脊梁�！迸叮∥颐靼琢�！我把分?jǐn)?shù)給老師改了。
誠(chéng)實(shí)是天空，是高山，是大海，廣闊無邊！
小學(xué)生作文 篇2
講文明樹新風(fēng)，要從自己身邊的小事做起，我暗暗決心做個(gè)文明的小市民。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，學(xué)校放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面地走出校門準(zhǔn)備回家。
我和好朋友小民也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)我們走到一個(gè)拐彎處時(shí)，一陣惡臭撲面而來，原來是街道旁的不念舊惡垃圾桶發(fā)出的臭氣。我們捂住鼻子走近一看，跟前的景象驚呆了：只見垃圾桶邊堆滿了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯、剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅，讓人見了就惡心。小民十分生氣說道：“這些人們?cè)趺催@么不講文明，把拉圾隨處瞎倒，這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生，還影響了城市面貌。這種行為是不對(duì)的。”
說著，小民便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，我眼前一亮，把書包取了下來，拿出了紙和筆寫了起來，而小民仍然在用力地干活。終于，垃圾被整理干凈了，小民擦了擦額頭上的汗珠，露出了欣慰的'笑容。
這時(shí)，我把寫好的標(biāo)語拿起來，貼在了垃圾桶上，看著“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字，小民豎起了大拇指說：“你真棒！”我們一起笑了。過路的行人也都稱贊我們是好孩子。
我心里想“做個(gè)文明人真是件快樂的事”，這時(shí)候班上有幾個(gè)同學(xué)也跟過來，大家在一起交流今天做的文明事，有的說：今天我在公交車上給一位老人讓座了；有的說：我今天把我們家樓道打掃干凈了；有的說：我今天過紅綠燈的時(shí)候帶頭等紅燈的。呀！原來做個(gè)文明人并不是件難事情啊，我們都可以做個(gè)文明的小使者。
小學(xué)生作文 篇3
同學(xué)們，你們知道5月13日式什么節(jié)日嗎？沒錯(cuò)，就是母親節(jié)。每年五月份的第二個(gè)星期日就是母親節(jié)。這一天，全世界的人們都會(huì)向自己的媽媽送上美好的祝福與心愛的禮物。
早上，我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走進(jìn)客廳，將一張賀卡塞進(jìn)信封，再把一個(gè)紙杯娃娃與一朵我親手做的康乃馨擺在信封上，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。準(zhǔn)備完禮物后，我又輕輕地走回房間，躺在床上，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。
不一會(huì)，媽媽從睡夢(mèng)中醒來，只見她迷迷糊糊地走向了客廳，用目光掃了掃桌子上的禮物，打開賀卡，仔細(xì)地看了起來。媽媽的`眼圈漸漸濕潤(rùn)了，她一定被我的禮物與祝福語感動(dòng)了吧。我悄悄地走到媽媽身后，說：“媽媽，祝你母親節(jié)快樂！”媽媽露出了燦爛的笑容，說：“謝謝我的乖女兒，你才是我最好的禮物�！�
媽媽為了我付出了許許多多，而我為她做的只是微不足道的小事。我們不僅是要在母親節(jié)感恩自己的媽媽，平時(shí)也要多體貼、關(guān)愛媽媽。愿全天下所有的母親，母親節(jié)快樂！
小學(xué)生作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，我突然對(duì)魔方產(chǎn)生了深厚的興趣，那五顏六色的小方塊有一種神奇的魔力，不斷挑戰(zhàn)我的好奇心和創(chuàng)造欲。我喜歡把它放在手中不停地翻轉(zhuǎn)。雖然我要看著公式才能轉(zhuǎn)成功，但我相信在不久的將來一定可以把魔方轉(zhuǎn)得滾瓜爛熟。
可在最初在玩魔方時(shí)，有一件事給我終身的啟迪，一天晚上爸爸通過一段視頻成功玩轉(zhuǎn)了魔方，我既好奇又羨慕，也想學(xué)一學(xué)可是爸爸卻在賣關(guān)子，笑著說：＂要想學(xué)好魔方必須把魔方公式背下來，還要把各個(gè)面的字母背下來。而且，轉(zhuǎn)的時(shí)候注意力必須高度專注，一步都不能錯(cuò)，只要一步轉(zhuǎn)錯(cuò)，將會(huì)全盤皆輸。；爸爸語重心長(zhǎng)地說：“孩子，你不適合玩魔方，你看電視上哪個(gè)玩魔方的是女的？”如果不是爸爸最后一句話，我也許會(huì)放棄，因?yàn)楸彻绞俏易钣憛挼氖�，我沒必要給自己找個(gè)麻煩。我不得不承認(rèn)爸爸的激將法生效了。我可不想成為爸爸的.手下敗將。這時(shí)，爸爸看出了我的心思，得意洋洋地說：“你不玩可以，但你必須在魔方界向我認(rèn)輸。”什么？你比我強(qiáng)？不行，不行，我一定要學(xué)！”我用堅(jiān)定的語氣告訴爸爸。
從第二天開始，我就認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)起來，可第一次就失敗了，看這那密密麻麻。的公式，我有點(diǎn)兒忍不住了。剛開始我轉(zhuǎn)得非常順利，可在快轉(zhuǎn)魔方時(shí)，由于一時(shí)疏忽，轉(zhuǎn)錯(cuò)一次，只能重新開始。我變得越來越煩躁，結(jié)果一直失敗，我恨不得把這個(gè)討厭的玩意兒扔到角落里，再也看不見它�？晌蚁肫鸢职值脑捄湍堑靡獾纳袂椤Ｎ也桓市�，一定要學(xué)會(huì)。爸爸看出了我的心思，說：“孩子，無論做什么都要堅(jiān)持，做事不能半途而廢。功夫不負(fù)有心人，雖然我不大熟，但我踏出了玩魔方的第一步。
我終于明白了爸爸的良苦用心，也知道了認(rèn)真十耐心二成功這個(gè)道理，這在我以后的生活中是一筆巨大的財(cái)富。
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