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書香校園規(guī)章制度
在快速變化和不斷變革的今天,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的書香校園規(guī)章制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書香校園規(guī)章制度1
一、總則
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
。1)明確責(zé)任,真正做到分工明確各負其責(zé)!皶阈@”工作領(lǐng)導(dǎo)小組每星期要召開一次碰頭會,及時反饋讀書活動中出現(xiàn)的問題,以便探討解決問題的辦法,把此項活動落實到實處,真正起到作用。
(2)各層管理人員一定嚴格按照章辦事,不得以任何借口沖淡,敷衍此項活動,如若發(fā)現(xiàn)定要追究有關(guān)人員責(zé)任,要使此項活動開展得轟轟烈烈又扎扎實實。
2、開展活動促進讀書
。1)結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展征文賽、演講賽等活動。輔導(dǎo)教師要推薦優(yōu)秀習(xí)作在校報或上級相關(guān)刊物登載發(fā)表。
。2)結(jié)合學(xué)校、班級和學(xué)生情況開展豐富多彩的讀書活動。
3、閱讀和教學(xué)緊密結(jié)合。
課外讀物要與教材緊密結(jié)合,以讀書促教學(xué),以讀書促養(yǎng)成。
二、細則
(一)書香班級評選細則
1、具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結(jié);主題明顯,切實可行;學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子閱讀積極開展。
2、班級讀書氛圍濃厚,人人認真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒。
3、班級圖書角書籍豐富,班級圖書管理員管理有效,《班級圖書目錄》、《班級借閱記錄》齊全,并落實專人管理。
4、每人每學(xué)期閱讀量能基本達到《課程標準》的要求,在班級主頁中有體現(xiàn)。
5、能開展富有特色的課外閱讀活動,形成自己班級的'活動個性。
6、讀書有成果,有各類活動資料(活動方案、活動小結(jié)、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。
7、珍惜圖書,愛護圖書,借閱圖書無丟失。
(二)書香教師評選細則
1、有教師個人的讀書計劃。
2、能積極撰寫讀書隨筆,一學(xué)期校園網(wǎng)隨筆上傳不少于三篇。
3、能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物,自己有一定的閱讀量(了解閱覽室借閱記錄)。
4、積極撰寫論文,至少有一篇論文獲區(qū)二等獎以上。
。ㄈ⿻惆鍒笤u比細則
1、板報主題:要求聯(lián)系班級實際,標題醒目、有創(chuàng)意。(20分)
2、板報內(nèi)容:要求切合創(chuàng)書香校園、班級的主題,板報設(shè)計與主題一致。(40分)
3、版面設(shè)計:富有創(chuàng)意,整個版面設(shè)計要求合理大方,活潑新穎、賞心悅目。(20分)
4、繪畫書寫:要求繪畫色彩鮮艷,引人注目。字跡端正,清晰、整齊,無錯別字。(20分)
。ㄋ模⿴熒喿x規(guī)劃
1、教師閱讀規(guī)劃:每位教師每年讀大部頭書籍不少于2本,每星期作讀書筆記或讀書心得不少于1000字,每月檢查一次。
2、學(xué)生閱讀規(guī)劃:
(1)三年總體要求:
背誦古詩文不少于200篇;閱讀各類圖書報刊達到200萬字;寫讀書筆記達到10萬字;辦手抄報30份。
(2)平時具體要求:
A、每周常規(guī):
a、背誦古詩文2篇。
b、閱讀圖書報刊2萬字,寫讀書筆記1000字。
c、完成課外閱讀試題一份。
B、每月辦手抄報一份。
書香校園規(guī)章制度2
一、成立創(chuàng)建讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組
成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任及各班語文老師
二、建立開展活動工作計劃
各班語文教師根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃,學(xué)校根據(jù)局精神指定活動方案計劃。計劃中要明確讀書時間安排。
三、建立各項規(guī)章制度
1圖書室讀書制度
1早讀課、午間活動以及各班專設(shè)讀書課都是學(xué)生到圖書室讀書時間。各班還要嚴格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。
2圖書室讀書要保持安靜。愛護圖書,按規(guī)定借書,做文明的小讀者。
3工作人員要保持圖書室的整潔。登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。
2黑板板宣傳制度
1學(xué)校板報和班級板報應(yīng)每月出一期。根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容,做好指導(dǎo)工作,依時出好黑板報。
2學(xué)校黑板報分德育、少先隊、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生與健康欄目。
3學(xué)校板報小組應(yīng)對每一期板報進行評比并公布結(jié)果。
3讀書櫥窗制度
宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等,讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度。定期更換好書推薦,展覽師生征文。
4早讀晚閱制度
1各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報刊。解學(xué)生在家的讀書情況。
2師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。做到勤寫讀書筆記。
5檢查制度
每周檢查、每月抽查
以真正做到有計劃、有落實。各年級負責(zé)人對各班的書香校園活動的開展情況進行檢查。
四、各項活動評比細則
1書香之星”評比細則
各年級按學(xué)生總數(shù)的3%名額推薦。評比項目及標準如下:學(xué)校每學(xué)期開展“書香之星”評選活動。
1有根據(jù)自己實際情況制定的讀書計劃。
2有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣。
3能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子
4積極參加班級、學(xué)校及上級組織的'各類讀書、征文、背誦等比賽活動。
5學(xué)以致用。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,能在各項讀書活動競賽中獲的較好的成績。
2書香班級”評選細則
1有具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結(jié);主題明顯。閱讀積極開展。
2班級讀書氛圍濃厚。經(jīng)典誦讀持之以恒
3班級圖書角書籍豐富。班級圖書目錄》班級借閱記錄》齊全,并落實專人管理。
4每人每學(xué)期閱讀量能基本達到課程標準》要求。
5能開展富有特色的課外閱讀活動。
6有各類活動資料(活動方案、活動小結(jié)、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)讀書有成果。
7珍惜圖書。借閱圖書無丟失。
3書香教師”評選細則
1有教師個人的讀書計劃。
2能積極撰寫讀書隨筆。
3能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物。
4積極撰寫論文。
切實做好讀書活動,希望各位老師對照以上制度和細則。
書香校園規(guī)章制度3
為了使我校創(chuàng)建“書香校園”活動落到實處,取得實效,特制訂活動規(guī)章制度。
一、教師讀書制度
為構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,營造書香校園,讓閱讀真正成為教師的習(xí)慣,制訂以下讀書制度:
1、教師每天要確保讀書時間。
2、教師讀書的.種類應(yīng)豐富。
3、學(xué)校改善條件,為教師閱讀提供服務(wù)。
4、教師應(yīng)積極交流讀書心得體會。
5、教師要積極撰寫讀書筆記,教學(xué)隨筆,各種論文。
二、學(xué)生讀書制度
根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”計劃,加強學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng),提高學(xué)生綜合知識和修養(yǎng)水準,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,在全校形成良好的讀書氛圍,制訂以下制度:
1、學(xué)生課外閱讀時間每天不少于半小時,假日每天不少于一小時。
2、積極撰寫讀書筆記,開展交流活動。
3、學(xué)校改善條件,為學(xué)生提供閱讀場所。
三、檢查制度
每天的值日行政對各班的“書香校園”活動的開展情況進行檢查、抽查。
書香校園規(guī)章制度4
1、圖書角圖書類型豐富,排放整齊,書面保持整潔。圖書資源最大限度利用。(總分1分,每月底抽查,根據(jù)反饋取平均分。)
2、學(xué)生閱讀時間,不得無故占用。(總分2分,檢查中發(fā)現(xiàn)沒有進行與閱讀有關(guān)的情況,每次扣0.5分,扣完為止。)
3、“讀書卡”填寫情況良好,而且創(chuàng)造性地使用,有存檔。(總分2分,抽查2次,填寫情況良好,數(shù)量達到要求不扣分。情況不佳,缺失數(shù)量少于5份,每次扣0.5分。)
4、班級讀書活動正常開展,有計劃、有資料。(總分1分,期初檢查計劃,期末檢查總結(jié)和資料,資料齊全的每次加0.5分,不齊全,不加分)
5、班級讀書會的.觀摩班級或者進行親子共讀會的班級可加1分(此項最高1分)
6、積極參加各類讀書活動,有條理、有紀律。(總分1分,有一次沒有參加活動的班級,此項不得分。參加時敷衍了事,沒有紀律,每次扣0.2分)
7、一學(xué)期向圖書館借書不少于3次。而且每次借閱有組織有條理。(總分2分,借書少一次扣0.3分。遺失不賠償,每本扣0.3分?弁隇橹。)
說明:
1、書香活動以最高分10分計入班級考核。
2、根據(jù)分數(shù)和讀書活動開展情況,學(xué)期末每個年級段推選產(chǎn)生“書香班級”。
書香校園規(guī)章制度5
為加強我校校園、校舍管理,做好四防安全工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生的人身安全不受損失、損害。使校園、校舍定期安全檢查規(guī)范化、高度化,充分發(fā)揮組織作用,使制度、責(zé)任、防范落實到實處,特制定本制度,以確保校園校舍有情況早發(fā)現(xiàn)、早解決。
一、校園校舍要求按時、按項檢查,不得漏檢。
二、每次檢查結(jié)果都必須由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及參加安全檢查人員或相關(guān)人員簽字。
三、檢查項目:
1、校園各區(qū)域的使用功能必須有上級教育主管部門的批準才能更改。校園不準有出賣、轉(zhuǎn)讓、出租、出借現(xiàn)象。
2、校舍的門、窗、屋面、屋頂有無異常情況,疏散口、廁所、圍墻門、門垛是否有隱患。
3、校舍墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現(xiàn)象。
4、校舍內(nèi)外墻皮有無空鼓、脫落的危險,有無枯樹。
5、食堂、爐火的用火點要安全,設(shè)備、設(shè)施有無隱患。
6、學(xué)校電器設(shè)備、設(shè)施,供水設(shè)備、設(shè)施,采暖設(shè)備、設(shè)施要安全可靠。有無易燃、易爆、有毒物品等。
7、防火、防盜、體育器材、設(shè)施要安全可靠。
8、要對師生定期進行安全教育。
9、要注意發(fā)現(xiàn)是否還有其它隱患、險情等現(xiàn)象。
3、校園安全規(guī)章制度
一、樓內(nèi):
1、教室活動時,要跟課桌椅保持一定距離,注意不要碰撞到桌椅角。
2、不要隨意碰觸任何電源開關(guān)和多媒體設(shè)備。發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)電線松落、電器開關(guān)或插座損壞、風(fēng)扇和燈具松動等情況,要立即告訴老師,不要自己動手修理。
3、課間文明休息,不在走廊里追跑打鬧,上下樓梯靠右行走,不在樓梯扶手處往下滑行,不推擠著上下樓梯。
4、同學(xué)間不做危險游戲。不在走廊及其他非運動場所踢球、打球。
5、排隊取飯菜,不插隊,不擁擠,不起哄。
6、不準帶任何管制刀具、火源到校。
7、沒有班主任或年級組長同意,不得擅自離校。
二、體育活動中:
1、運動前要認真做好全身準備活動,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
3、要在教師或同伴的.保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標、鉛球時,不能擅自投出或撿回。
4、不脫離團隊單運動,不與同學(xué)推擠追逐,不搞惡作劇,不用運動器具互相丟擲。
5、運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即用涼水沖頭,以防感冒。
6、在運動中或運動前發(fā)現(xiàn)身體不適時應(yīng)及時報告體育老師或班主任。
4、校園安全管理規(guī)章制度
1、按照“立足內(nèi)部,內(nèi)外聯(lián)動,全面設(shè)防,確保安全”的要求,有計劃地加快治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè),逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,點線面結(jié)合,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)。
2、通過防范,努力形成違法犯罪分子不敢進校作案,進了校園作不了案,作了案逃不出校園的治安保衛(wèi)局面,切實做到校園“不發(fā)案、少發(fā)案、發(fā)小案、不出事、少出事、出小事”。
3、要加強對重點部位的管。,做到“五雙”制度齊全,“三防”措施到位,會計室不超標準存放現(xiàn)金,嚴防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品全部放入地下;?qū)S。,嚴格手續(xù),專項使用,專人管。
4、嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法:。方的。,做好值班記錄。后勤工作人員參加共同值班。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
6、學(xué)校辦公設(shè)備、器材實行“誰主管誰負責(zé)”、“誰使用誰保管”的管。辦法,如果在使用期間造成辦公設(shè)備器材(特別是電腦顯示器、主機、打印機)被盜的,由保管人、當(dāng)事人負責(zé)全額賠償。
書香校園規(guī)章制度6
為了建設(shè)內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,創(chuàng)建“書香校園”,提高師生的文化內(nèi)涵,特制訂本制度。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
。1)明確責(zé)任,真正做到分工明確各負其責(zé)!皶阈@”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時分析研究書香校園的活動情況,反饋讀書活動中出現(xiàn)的問題,以便探討解決問題的辦法,把此項活動落實到實處,真正起到作用。
(2)各層管理人員一定嚴格按照章辦事,不得以任何借口沖淡,敷衍此項活動,如若發(fā)現(xiàn)定要追究有關(guān)人員責(zé)任,要使此項活動開展得轟轟烈烈又扎扎實實。
二、圖書室讀書制度
1、圖書室工作人員要依時開放圖書室,各班還要嚴格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的圖書閱覽的時間表。
2、圖書室讀書要保持安靜,遵守秩序,愛護圖書,按規(guī)定借書,做文明的小讀者。
3、工作人員要保持圖書室的整潔,維護紀律,登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。
三、黑板板宣傳制度
1、學(xué)校板報和班級板報應(yīng)每月出一期,各欄目負責(zé)人和班主任應(yīng)確定好板報小組成員,根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容,做好指導(dǎo)工作,依時出好黑板報。
2、學(xué)校板報小組應(yīng)對每一期板報進行評比并公布結(jié)果。
四、讀書櫥窗制度
讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文。
五、早讀午讀制度
1、每天7時30分至7時50分為早讀時間,語文、數(shù)學(xué)、英語三科,各班應(yīng)做好安排,下班老師應(yīng)積極做好早讀輔導(dǎo)。
2、每位師生應(yīng)制訂好閱讀計劃,各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報刊,班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。
3、師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。
4、每天中午半小時的閱讀時間應(yīng)保質(zhì)保量,閱讀指導(dǎo)老師應(yīng)做好輔導(dǎo)工作。
六、“閱讀之星”評比細則
開展“閱讀之星”評選活動,各年級按學(xué)生總數(shù)的3%的名額推薦。評比項目及標準如下:
1、計劃記錄(15分):
①有根據(jù)自己實際情況制定的讀書計劃(5分);
、谟袑S米x書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等)(10分)。
2、興趣習(xí)慣(10分):
有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的'閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮“早讀晚閱”的模范帶頭作用。
3、閱讀數(shù)量(45分):
、倌苡闷胀ㄔ挶痴b課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子(15分);
②會背誦經(jīng)典名句,一年級5句,二年級10句,三年級20句,四年級30句,五年級40句,六年級50句(10分);
、勖繉W(xué)期讀一本好書(可以是“讀好書推薦”中的著作,也可以是報刊、雜志中的優(yōu)秀文學(xué)作品),一、二、三年級學(xué)生能講出讀后感,四、五、六年級學(xué)生要寫出讀后感(15分);
、軋猿肿x報刊、看雜志(5分)。
4、閱讀活動(15人分):
積極參加班級、學(xué)校及上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動。
5、閱讀效果(15分):
、賹W(xué)以致用,視野開闊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異(5分);
、诟傎惈@獎情況(10分)。
書香校園規(guī)章制度7
為扎實推進“書香校園”創(chuàng)建工作,將活動落到實處,取得實效,特制訂本規(guī)章制度,具體如下:
一、圖書室讀書制度
1。每天中午11:50——12:30為圖書借閱時間,圖書管理員要按時開放圖書室場。
2。圖書室借閱時要保持安靜,有秩序,按規(guī)定借書,做文明小讀者。
3。工作人員要保持圖書室的整潔,維護紀律,登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作。
二、黑板宣傳制度
1。班級黑板報每月設(shè)有“閱讀專欄”,班主任應(yīng)根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容,做好指導(dǎo)工作,按時出好黑板報。
2。學(xué)校板報小組對每一期板報進行評比,并公布結(jié)果。
3、公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文或讀書筆記等。
三、讀書節(jié)制度
每學(xué)期進行一屆學(xué)校讀書節(jié)活動,學(xué)校及各班都應(yīng)定好活動主題,制定好方案,激勵學(xué)生多讀好書,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好讀書的交流平臺,舉行交流會,舉行讀書心得體會征文比賽等。
四、早讀制度
1。每天7:40至8:00為早讀時間,值班老師積極做好輔導(dǎo)工作。
2。每位師生制訂好讀書計劃,老師定期向?qū)W生推薦好書或報刊,班主任定期與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。
3。師生共同培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。
五、“書香之星”評比細則
學(xué)校每學(xué)期開展“書香之星”評選活動,各班級按學(xué)生總數(shù)的10%的名額推薦。評比項目及標準如下:
1。計劃記錄(15分):①有根據(jù)自己實際情況制定的讀書計劃(5分);②有專用讀書筆記、摘錄或感想等(10分)。
2。興趣習(xí)慣(10分):有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用。
3。閱讀數(shù)量(45分):①能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的.課文、段落、句子(15分);②會背誦經(jīng)典名句,一年級5句,二年級10句,三年級20句,四年級30句,五年級40句,(10分);③每學(xué)期共讀一本好書,一、二、三年級學(xué)生能講出讀后感受;四、五、六年級學(xué)生要寫出讀后感(15分);④堅持閱讀報刊雜志(5分)。
4。閱讀活動(15人分):積極參加班級、學(xué)校及上級組織的各類讀書、征文、朗誦等比賽活動。
5。閱讀效果(15分):①學(xué)以致用,視野開闊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異(5分);②競賽獲獎情況(10分)。
六、“書香教師”評比細則
學(xué)校每學(xué)期開展“書香教師”評選活動,全校共評出2名“書香老師”,并給每人適當(dāng)?shù)莫剟。評比項目及標準分值如下:
1。計劃記錄(20分)
①有適合自己實際情況的讀書計劃(5分);
、谟袑S米x書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等)(15分)。
2。興趣習(xí)慣(10分)
有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在學(xué)校起模范帶頭作用。
3。閱讀數(shù)量(20分)
、倌鼙痴b經(jīng)典名句50句以上(8分);
、诿繉W(xué)期閱讀專業(yè)教育書籍2本,撰寫一篇讀后感或論文(12分)。
4。閱讀活動(30分)
、俜e極參與學(xué)校及上級組織的相關(guān)評比競賽活動(10分);
、谥笇(dǎo)學(xué)生參加班級、學(xué)校、上級組織的各類讀書、征文、朗誦等比賽活動(8分);
、鄯e極撰寫論文,每年至少有一篇論文獲鎮(zhèn)級二等獎以上(12分)。
5。閱讀效果(20分)
、賹W(xué)以致用,視野開闊,任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異(8分);
②競賽獲獎情況(12分)。
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