留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀1

　　對(duì)于魯迅來說，那夜歸航的豆香，是一縷芬芳；對(duì)于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳；對(duì)于朱自清來說，父親買橘的背影，是一縷芬芳；對(duì)于琦君來說，母親醞釀的美酒，是一縷芬芳。而對(duì)于我來說，祖母的窗花，更是一抹無可替代的芬芳……

　　還記得小時(shí)候，祖母總喜歡剪窗花，只見她坐在床邊，借著光，拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”幾聲，一個(gè)惟妙惟肖的小人已經(jīng)在她的手中成形了。而每到這時(shí)候，我就會(huì)跑進(jìn)來，祖母看到我跑了進(jìn)來總會(huì)笑得那樣慈祥，那深藏在時(shí)光留下痕跡中的嘴彎了起來，眼睛里仿佛有星光在閃耀。我當(dāng)時(shí)只覺得祖母仿佛置身于光芒之中，每次都會(huì)跑到祖母身邊，撲進(jìn)她的懷抱。接著，祖母便會(huì)拿起快剪好的窗花一邊精修，一邊給我講窗花中小人的故事，鮮紅的紙屑紛飛，散發(fā)出一種老式紙張的特有氣味，也是時(shí)光的味道……

　　祖母每次剪的窗花都會(huì)送給鄰居，每次快到過年的時(shí)候，祖母就會(huì)挨家挨戶的去送窗花。鄰居都有些不好意思，每次都會(huì)拿出一些雞蛋什么的用來感謝祖母，可祖母每次都會(huì)笑著推辭道：“不用不用，我送窗花是圖個(gè)喜慶，你們這樣不就見外了嗎……”接著，她就離開這家去下一家送了。一陣風(fēng)吹來，我仿佛看到了窗花的芬芳傳遍了整個(gè)村莊……

　　祖母不僅給人們送，還經(jīng)常給孩子們送。每到周末，我就會(huì)和同伴去祖母家，而祖母每次也都會(huì)站在門口迎接。進(jìn)了屋子，祖母便一邊剪著窗花，一邊微笑著看著我們，身上仿佛灑著點(diǎn)點(diǎn)銀光，光的`精靈在祖母發(fā)絲上跳著舞。有時(shí)祖母會(huì)把我們叫來，對(duì)照著書講神話故事，等故事講完，祖母也剛好剪完；她抖了抖紅屑，窗花特有的芬芳也隨之出現(xiàn)，展開，赫然就是剛才講的故事。我們都驚喜得叫了起來，祖母每次都會(huì)把窗花送給最認(rèn)真的孩子，只見那孩子臉上洋溢著純真的笑容，伸手小心翼翼地將窗花捧回了家中。而若有孩子不好好學(xué)習(xí)時(shí)，祖母就會(huì)剪個(gè)“鑿壁偷光”來教育，使孩子糾正自己的錯(cuò)誤。

　　祖母的窗花，對(duì)于我，對(duì)于大家來說，是一抹不可替代的芬芳。它幸福了我的歲月，也溫暖了大家的時(shí)光，它會(huì)一直一直留在我的記憶里。

留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀2

　　春鯉來時(shí)遙聞春溪聲聲碎，嗅得手植棠梨初發(fā)輕黃蕊，待小暑悄過，新梨漸垂，來邀東鄰女伴擷果緩緩歸……

　　童年時(shí)光，是夢(mèng)幻又多彩的，是自由又舒適的，恰似陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”般的怡然自得，又如杜甫“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”般的自由愉悅。我兒時(shí)的玩伴，是村東頭的琪琪。兒時(shí)并無那所謂的現(xiàn)代玩具，所用來解悶的，便是這山山水水。

　　春天的腳步近了，山風(fēng)拂面，拂我的心弦。這溫柔的春風(fēng)吹時(shí)，便是那梨花開時(shí)。不約而同，我和琪琪都會(huì)去梨林中去看那新放的梨花。

　　窗透初曉，日照樹梢云自搖。我眼看琪琪從家里走出，便一臉喜悅地說：“看吧，你沒我起得早，豬！”說著得意的向她做了個(gè)鬼臉，她不甘示弱，向我吐舌頭說：“切，我可是等了你好久了，你才是豬！”“別跑，讓我抓到你再說！”我一鼓作氣，邁開了步子，可她跑得比我還快，我只能追隨著她那隨風(fēng)搖擺的衣角�；秀遍g，我倆便跑到了梨林中。抬頭望去，樹枝上滿是抽新芽的梨花，透著沁人心脾的清香，滿目的玉條兒，滿滿的喜悅。這花，雖不如桃花時(shí)的爛漫，也不似杜鵑開得顯眼妖嬈，更沒有牡丹的“真國色”，卻在小小的我眼中，是那么惹人喜愛。在這山水之間，春的`新綠中，是那么融洽，那么令人陶醉。風(fēng)吹樹搖梨花笑，我和琪琪悠閑自得的欣賞這人間的美妙。

　　春的腳步漸遠(yuǎn)，夏姑娘款款而來。這里夏天并不是惹人煩躁的悶，是泉水的清涼，是梨的香甜……這便我是與琪琪摘梨的日子。太陽升，看炊煙裊裊起，薄霧中有人亭亭玉立，走近才瞧得分明，琪琪在等著我。淌過清澈的溪澗，抬頭便又望見了那片熟悉的梨林。琪琪二話不說就開始爬樹，雖然她動(dòng)作嫻熟，可我在心里還是為她捏一把汗。她彎下腰，把摘下的梨遞給我，我小心地將它們排放在簍子里，沒多久簍就滿了。我拿出了兩個(gè)看起來很甜的梨子，沒洗洗就一口咬下去，梨是甜的，心也是甜的。吃罷，就倚在樹下睡覺。傍晚細(xì)雨，親吻著我們的臉頰，一絲涼將我們喚醒。天淡云清，迎著溫柔的細(xì)雨，我和她滿足地回家了……

　　駐足記憶畫亭邊，有童戲于梨林間，舊憶在腦海繞圈，恍見當(dāng)年……雖然我和琪琪分別已久，我仍能感受到那個(gè)時(shí)候最純真的快樂，我仍能聞到那最熟悉的梨花芬芳……

留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀3

　　記憶如一扇窗，打開這扇窗，可以看到記憶深處的美好；記憶如一滴水，攤開手心，它終究會(huì)在縫隙中流淌盡；記憶如夜晚最亮的那顆星星，抬頭望去，竟是那么的美麗。

　　小時(shí)候，由于父母工作的原因，我大多數(shù)時(shí)間都居住在鄉(xiāng)下的奶奶家。那時(shí)候，我比較調(diào)皮搗蛋，跟鄰家的大孩子去抓螞蚱、捅馬蜂窩總之，什么事情都瘋狂地嘗試過。但是，總有一件事，在我的記憶中揮之不去

　　我到現(xiàn)在還依稀記得，那是一個(gè)雨過天晴的的早晨，我和伙伴們聚集在小賣部，商議著哪里有好玩的事情。有人提議說，要不然我們?nèi)ド缴咸诫U(xiǎn)吧？多刺激！另一個(gè)說，不行，那太危險(xiǎn)了，迷路了怎么辦？那個(gè)人頓時(shí)啞口無言。“要不咱們?nèi)ズ舆吤�魚吧，水清澈，魚肥大。”聽到這個(gè)提議后，他們隨聲附和，而我卻沒有出聲，那是因?yàn)槲液ε卖~。

　　我不知道為什么，每當(dāng)我走到附近有魚塘的地方，聞到一股說不出來的味道，我都會(huì)避而遠(yuǎn)之，大概是心理作用吧。但是，今天如果我不跟他們一起去玩的話，他們恐怕是不會(huì)再跟我一起去玩兒了。情急之下，我只好跟他們一起去玩耍。

　　來到了小溪旁，我可真是想到了柳宗元那句文言文：“日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝�！逼渌�小伙伴都紛紛跳入河流中嬉鬧，只有我一個(gè)人在小溪邊徘徊，看到河水中的魚兒，一種惡心的感覺“油然而生”。

　　可是老天不順人意，我一腳滑下小溪中，水花四濺，其他的小伙伴壞的`很，拽著我，不讓我逃離這個(gè)對(duì)于我來說恐懼的地方。在他們拽我的過程中，魚兒一直在咬我的腿，有一股癢癢的感覺。后來我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)魚兒沒有我想象中那么抵觸。消除隔閡后，我和小伙伴們快快樂樂地在一起玩耍，別提有多快樂了。

　　記憶中的某些事總會(huì)讓我們難以忘懷，我們要珍惜內(nèi)心深處的記憶，讓它成為雨后甘甜的露水，清涼可口，沁人心脾。

留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀4

　　在我很小很小的時(shí)候總是一股噴香的香味喚我在早晨的睡夢(mèng)中醒來。那是種帶著焦香味的雞蛋和香蔥白米混合的味道，它總是最能夠觸動(dòng)我的味蕾。

　　回憶中，我從小就很喜歡蛋炒米這種飯。也許是因?yàn)椴幌矚g白米飯那需要拿其他飯菜來輔助的無味，也許是因?yàn)椴幌矚g五谷米湯各種豆類的摻雜……原因吧多得很，可是我覺得最重要的原因還是因?yàn)槟窃诒婏堉腥缧〖冶逃癜愕牡俺达埶�的每一粒被金黃的蛋液包裹的米粒中都凝聚著姥姥對(duì)我的愛。

　　因?yàn)橹�道我喜歡吃蛋炒飯，所以每天姥姥都會(huì)在中午專門給我留一碗白米飯，好在第二天用來做炒米。有時(shí)候就算不在家姥姥也會(huì)特意去餐廳打包一份白米。心疼姥姥的媽媽曾經(jīng)問過姥姥為什么非要去用蒸過一遍的熟米來做？直接用新米不就好了？

　　姥姥是這樣答的：“用新米做的'蛋炒飯會(huì)黏，口感沒用陳米做的好吃，不蒸一會(huì)吃著不舒服的�！�

　　這還是后來媽媽告訴我的。由于年紀(jì)大而記性不好的姥姥在這件事上從來都沒有忘記過。這讓我的鼻子不由得一酸，入口的那一勺蛋炒米也變得更加的好吃。

　　為了不耽誤我上學(xué)，姥姥每天早上總是同太陽一同早起。我和姥姥住一個(gè)屋，我知道姥姥為了不吵醒我而刻意地去輕手輕腳地翻身下床，刻意地輕輕關(guān)上房門。平日里因?yàn)樾呐K不好而動(dòng)作總是顯得格外沉重的姥姥，在這一刻，總是如燕子般輕盈，輕盈的讓我想哭。

　　其實(shí)，姥姥，只要是你做的我都喜歡，根本不在乎那些口感的。這些話我沒告訴姥姥，因?yàn)槲抑�道就算我告訴了姥姥她也只會(huì)笑笑卻仍然我行我素依舊照做的。因?yàn)樗�是那么的那么的愛我，愛到多費(fèi)些功夫只要我吃的好喝的好，能好好學(xué)習(xí)就都是值得的。

　　如今我也大了，對(duì)很多事物都失去了小時(shí)候的喜愛，可是唯有蛋炒米仍舊是那么的讓我眷戀，它總是讓我有一種家的親切感，以至于在任何時(shí)候，只要一想到它便有種回到家的感覺。

　　一碗金黃的米粒中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)青蔥，濃濃的親情在其中融化發(fā)酵，是如此的芬芳又令我沉醉。

　　也許再過很多年，等我長大成人后也依舊會(huì)喜愛著那碗記憶中散發(fā)著芬芳香氣的蛋炒飯吧。因?yàn)槟鞘羌业奈兜�，因�(yàn)槟抢镉欣牙褠鄣奈兜馈?/p>

留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀5

　　在記憶中，能讓它保存的是什么？是你所經(jīng)歷過的事；是那一瞬間沮表：是那長久的快樂；是那一種不知道的喜悅。而在我的記憶深處，有那一縷芬芳，甜美了我的歲月，照難了我的時(shí)光

　　在小學(xué)的時(shí)候，想起了那個(gè)落滿了陽光的回憶。小時(shí)候，我們是如此的天真可愛，從一年紋上到了六年級(jí)。到了六年級(jí)放暑假的時(shí)候，這讓我們興奮，這是我們最開心的時(shí)候，而現(xiàn)在，卻給了我們一個(gè)晴天變鳥云的心理：什么！去軍訓(xùn)！這件事都給我們同學(xué)們嚇怔。這么熱的天居然去軍訓(xùn)，聽說這些教官都是魔鬼，可兇了。好好的暑假干啥不去度假呢"這件事在我們的學(xué)校傳開了這對(duì)我的打擊是最大的。因?yàn)槲业捏w育是全校最差的。那這也再是那縷芬芳的起點(diǎn)。

　　到了軍訓(xùn)營，我和我的同學(xué)們都紛紛下了車，周圍都是小山，一棵棵大樹在那挺立看，在樹的周圍，便是我們的教官們，而我們的教官們還有一個(gè)名子：魔鬼。而接下來則是我們的痛苦生活：每天早晨上很早起床，遲到了就得去跑步，被子沒疊好就得抱著被子跑。上午和下午就得進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練所以同學(xué)們的恨意可大了，包括我。因我是唯一一個(gè)被教官抓住的同學(xué)，上次因跑步倒數(shù)第一被教官專門為制訂了私了專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。除了完成統(tǒng)一的'練習(xí)外，我還得跟教宮再練習(xí)，每天揪看我不放。有一天下午我們排好隊(duì)等待著教官的到來，突然看到了我們的教宮在一棵樹旁練習(xí)打斗，教官臉上面帶笑容，而另一位教官師臉上嚴(yán)肅，過了幾分鐘，我的那個(gè)教官把另一個(gè)教官摔在了地上，頓時(shí)，我明白了什么。

　　到了晚上。我走進(jìn)教官辦公室找教官，大膽地問了一句：教官你每天也這樣的嗎？"是的，但我感覺很快樂。"教官溫和地說。

　　那一縷芬芳，讓我明白了教官對(duì)我的好和關(guān)愛，幸福了我的歲月，溫暖了我的時(shí)光。

留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀6

　　那年夏天，很熱。

　　老天仿佛發(fā)了高燒一般，氣溫久久不降。樹上的蟬浮躁不休地鳴叫，叫得人心越發(fā)煩亂。路旁那棵平日里高高聳立的樹，如今也無力地垂下了那軟綿綿的枝條。我拖著沉重的腳步來到學(xué)校，到教室已經(jīng)是滿頭大汗了。教室里沒有空調(diào)，只有四把吊扇，我們浮躁的心遲遲靜不下來。有一位同學(xué)拿著自己的水杯，炫耀著說：“看！這是我媽媽幫我做的冰鎮(zhèn)酸梅湯，可好喝了，還很解渴呢！”全班同學(xué)都用一種羨慕的眼神看著她。我默默地拿出我的水杯，準(zhǔn)備喝一口水解解渴，剛喝一口：“咦？為什么是溫水��？這么熱的天還喝溫水？”我失落地盯著我的水杯看：“要是我也能在這么燥熱的天氣喝上一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯就好了。”

　　我抱著一顆沉重的心回到了家。媽媽仿佛看出了我的心思，忙問我：“怎么啦？是不是在學(xué)校里遇到了不愉快的事情��？”“沒有啊�！薄澳窃趺催@么不開心�。俊薄拔覀儼嘤型瑢W(xué)的媽媽給她做了冰鎮(zhèn)酸梅湯，而我還在喝著溫水�！薄氨�鎮(zhèn)酸梅湯？你想喝就和媽媽說啊，剛好家里有些楊梅。雖然媽媽沒做過，但我可以試試看。”“��？真的嗎？太好了！”我興奮地跑回房間做作業(yè)去了，晚上做夢(mèng)都是酸梅湯酸酸甜甜的味道。

　　第二天早上，媽媽給我盛了一杯火紅的酸梅湯，我迫不及待地喝了一大口。酸酸甜甜的味道，彌漫著整個(gè)口腔，涼涼爽爽的感覺，充斥著我身體的每個(gè)部位。我輕輕晃動(dòng)玻璃杯，冰塊與杯子撞擊，“叮叮咚咚”地形成了一曲美妙的樂章。我情不自禁地贊嘆：“好喝！好喝！”媽媽用慈愛的眼神看著我：“好喝就多喝點(diǎn)，我?guī)湍阍谒�杯里裝點(diǎn)�！薄昂�！”在去學(xué)校的'路上，我感覺整個(gè)人都輕飄飄的，沉重的書包也沒了質(zhì)量。

　　此后的整個(gè)夏天，我都帶著媽媽給我煮的酸梅湯，品味著那一份濃濃的愛。這一杯酸梅湯，給我?guī)�來了夏日的清涼，濃濃的母愛，全浸泡在這酸梅湯中了。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這杯暖暖的愛，記住這芬芳。

留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀7

　　生命之中，總有一些記憶深埋在我們的心底，盡管時(shí)間飛逝，它們也不會(huì)因此而黯淡了顏色，褪御了芬芳，因?yàn)槟鞘莾深w心互動(dòng)的旋律，齊鳴出愛的交響。——題記

　　是他們，讓我在茫茫人海中仍能找到前進(jìn)的方向；是他們，讓我在歲月的洗禮中邊得堅(jiān)強(qiáng)；是他們，讓我在風(fēng)霜雨露中茁壯成長；又是他們，讓我有了夢(mèng)想，不斷尋找勝利的曙光。

　　時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨巖風(fēng)將巨巖刻畫的千瘡百孔，有用多情的手去撫平。

　　我的爸爸是一個(gè)沉穩(wěn)的人，在我的生活中總少不了他那嚴(yán)峻的愛。到現(xiàn)在，我還清楚的記得那次學(xué)校舉行的“挑戰(zhàn)主持人大賽”。比賽前，我興奮的說：“爸爸，你等著，我一頂會(huì)拿第一名回來的！”可爸爸卻漫不經(jīng)心的說：“你別讓觀眾趕下來就謝天謝地了！”于是，我以全校第一名的出色的表現(xiàn)告終。事后，我聽同學(xué)說，比賽時(shí)，爸爸一直在遠(yuǎn)處默默的關(guān)注我。

　　時(shí)間如海，記憶如沙灘，海將一枚枚貝殼兒送到海上，又收回那浩渺的胸懷。

　　我的奶奶是一個(gè)和藹可親的人，她有著慈祥的面孔。小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在奶奶的懷抱中仰望天上的星星，聽奶奶講神韻的故事。而奶總是無微不致的關(guān)懷我，對(duì)我說：“奶奶的乖乖是最棒的，你一定能考上大學(xué)！”然而，在我8歲的那年，她卻離開了我，去了另一個(gè)世界。任憑我的哭聲回蕩在殯儀館的大廳里，但使終換不回奶奶往日的笑臉。

　　時(shí)間如車輪，記憶如泥土，車輪將它的輪印狠狠的印在了泥土上，卻又輾到別的`地方。

　　我的媽媽是一個(gè)苛刻的人，她是我的老師，她一之用特殊的愛關(guān)懷著我。而我卻是個(gè)成績(jī)不太穩(wěn)定的孩子，每次考試總是在前10名內(nèi)徘徊，但那次我靠自己的力量沖到全年級(jí)第2名。當(dāng)媽媽聽到我的成績(jī)卻在辦公室哭了，她說：“如果她下次考不上第二名該多傷心！”媽媽是這樣，在生活的每個(gè)角落里都想著她的寶貝女兒。

　　時(shí)間或許無情的，它給昨天記憶留下了塵埃，但卻永遠(yuǎn)風(fēng)化不了那鮮活的記憶。因?yàn)檫@是記憶中永不調(diào)零的花朵，是它們沖破風(fēng)雨的齊鳴，撥動(dòng)起愛的琴鍵，在歲月中奏出一首首心靈的旋律。

　　記憶的芬芳如此動(dòng)聽，聽！是我在演唱……

留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀8

　　不少文人墨客的心中，都貯存著那一縷芬芳；那披著雪的山巒，凝聚童趣的百草園，田野間的小路……都是一抹獨(dú)特風(fēng)景，給予人們別樣目標(biāo)。而在我的記憶之中，留給我的，是秋的獨(dú)特。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)秋天。秋日，對(duì)很多人來說，是感傷的季節(jié)，是離愁別緒的象征，可誰知，秋是充滿生機(jī)的季節(jié)？秋天，一年一度的開學(xué)季，象征著知識(shí)的開啟；一年一度的國慶節(jié)，是對(duì)祖國未來的無限憧憬；更有無數(shù)大好風(fēng)景等待我們的欣賞，秋曾何感，何傷？

　　看吧，秋日的山川不再是青翠欲滴般，而是鋪天蓋地的黃色向你撲面而來；河流不再如往日那般清澈見底。高大的樹木巍然屹立，如同堅(jiān)韌果敢的戰(zhàn)士們，樹葉離開了母親的懷抱，隨風(fēng)飄蕩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同千萬只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹葉落在河流上，順流而去，這時(shí)變成了千萬只小船。楓樹的.紅葉如花火般絢爛多彩，撿拾一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察它的脈絡(luò)，仿佛感受到了它在跳動(dòng)，流淌著鮮紅的血液，這一切都讓人想起一樣?xùn)|西——生命。

　　桂花樹下，兒童嬉戲，追逐打鬧，他們一同搖起了桂花樹，漫天而落的“桂花雨”落在頭頂，好不愜意！聞著這撲鼻而來的桂花香，品嘗著美味可口的桂花糕，看著這細(xì)小而明艷的桂花，真是流連忘返。

　　秋天不僅有著美景，而且還能一飽口福呢！桃兒、杏兒、梨兒掛在枝上，看著它那飽滿的果實(shí)，便會(huì)忍不住口水流下。鵝黃的鴨梨，紅通通的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，使人眼花繚亂，一時(shí)間竟不知所措。

　　啊，秋天！你釋放自己獨(dú)特的魅力，引來無數(shù)人羨慕的目標(biāo)，給予人們無限的樂趣，使人們流連忘返。除了你，誰還能使我駐足觀賞這美不勝收的風(fēng)景呢？

　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。秋日風(fēng)采無與倫比，我愛你，生機(jī)勃勃、碩果累累的秋天。

留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀9

　　對(duì)于小孩來說，那一顆小小的糖，是一縷芬芳；對(duì)于小學(xué)生來說，那一個(gè)無微不至的關(guān)愛，是一縷芬芳；對(duì)于我來說，那一個(gè)友善的鼓勵(lì)，便是一縷芬芳。一個(gè)陰雨密布的早晨，我爬下床，去照照鏡子，頭發(fā)凌亂，眼睛紅腫還有黑眼圈“裝飾”著，蘋果般紅的臉……

　　昨夜，我因犯了錯(cuò)誤，被父親打罵一夜，我非常難受，憑什么讓我理解他們，而他們卻不理解我；憑什么每次錯(cuò)的都是我，同謀卻一點(diǎn)錯(cuò)也沒有。在他的.辱罵聲中，我做的最多的就是忍聲吞氣，因?yàn)槲抑�道他現(xiàn)在可以這么說，可以這么做，但是我不會(huì)頂嘴，如果頂了，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)，我已經(jīng)不想在和他吵了，我認(rèn)真的聽他說完，對(duì)的就聽，錯(cuò)的不理，等他解氣后在認(rèn)真想想該怎么做，但是沒有一個(gè)人會(huì)來鼓勵(lì)我，我只有朋友，心里的花凋零了。我在以往的記憶中，每次做錯(cuò)事，沒有一個(gè)人是親人，因?yàn)樗麄兞钗曳锤校�他們使我變得黑暗。出乎意料的是，這件事使我意識(shí)到我還有親人——叔叔。

　　我在這件事發(fā)生后，和叔叔通了電話，向他借用一下他的軟椅子坐，他對(duì)我說：“只要是家里的東西，都可以用，不分你我，也不需要問�！庇袀�(gè)慣例，每次和他通電話都會(huì)問我，是不是又做錯(cuò)事了，我吐出了一個(gè)冰冷的字，嗯。之所以冷，是因?yàn)槲抑�道接下來又是段嘲諷的話語，我并我想聽，耳朵都生繭子了。但他又讓我出乎意料，他真誠地說：“我相信你，你一定能夠在下次做上次的事時(shí)，做得更好，人不可能不犯錯(cuò)，以你的智力，絕對(duì)不可能這件事是你的極限，你只是沒發(fā)揮好你的水平或是沒盡力做好這件事，我不敢說你能做得多好，多優(yōu)秀，但是你的態(tài)度得端正，得認(rèn)真，得盡全力的去做這件事，你的父親并無道理，但他無計(jì)可施，只能說你，你也要理解他，因?yàn)樗�是你的父親。不過我相信你的能力和智力各個(gè)方面，絕不止如此，你只是沒有盡力去做而已，我相信你，下次做這件事一定會(huì)‘更上一層樓’�！彼�便說我邊聽，不知不覺淚水包裹著臉，不知多久才聽到過這樣的話，每次都是對(duì)了理所應(yīng)當(dāng)，錯(cuò)了就該罰。

　　那朵花開始綻放，散發(fā)出一縷芬芳。

留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀10

　　花兒有了頑強(qiáng)不屈的生長，才會(huì)品嘗到戰(zhàn)勝困難的芬芳；樹苗有了堅(jiān)持不懈的抵抗，才會(huì)看到風(fēng)雨過后見彩虹的美景。

　　我的記憶，猶如一本書，翻過了一頁又一頁，每當(dāng)春暖花開，便無聲無息地飄灑出誘人的、甜美的芬芳。

　　驀然回首，一段堅(jiān)持的芬芳悠然而出。

　　那是小學(xué)時(shí)的一次暑假，母親帶我攀爬雄偉的長城。那是一條蜿蜒宛如飛躍的長龍，將要走上那蜿蜒曲折的龍背，令我興致勃勃。我一級(jí)一級(jí)的往上爬，但是日浪的照射和崎嶇的道路，令我氣喘吁吁，大汗淋漓。我抬頭望了望這條長龍，只見崇山峻嶺中，處處可見它的身影。在母親的鼓勵(lì)之下，我默默地拾起堅(jiān)持不懈的信心，頂著熱浪，頂著曲折，終于爬上了第三個(gè)烽火臺(tái)。那一次，目睹了連綿不斷的八達(dá)嶺，也在記憶中留了堅(jiān)持的芬芳。

　　驀然回首，一段努力的芬芳悠然而出。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)是眾知所望的，那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，眾人的歡呼聲沸騰的如排山倒海。我參加了百米賽跑，我默默的為自己加油。當(dāng)槍聲猛然想起之時(shí)，我如離弦之箭飛奔出去，風(fēng)，在耳邊獵獵作響，樹，從眼前飛速倒退。我的'腳步逐漸加快，前半路，我一直是信心十足，奔如烈風(fēng)的。后半路，我的氣力漸漸不支，氣喘吁吁。同學(xué)們見狀，不由自主地大聲吶喊，振奮人心的加油吶喊聲，聲聲入耳，我不由腳下生風(fēng)，不一會(huì)兒沖破了終點(diǎn)，那一次，取得了來之不易第一名，也在記憶中留下了一段努力的芬芳。

　　驀然回首，一段成功的芬芳悠然而出。

　　坐在桌前，我冥思苦想，這道題怎么做，在心中結(jié)成了一團(tuán)迷。不由地，腦中閃出老師講過的種種內(nèi)容，種種方法。突然，我有了明確的方法，如同從澡盆中一躍而出的阿基米德奮筆急書，解出了那道困難卻又易如反掌的題，在記憶中留下了成功的芬芳。

　　記憶中，留下了太多的芬芳，在記憶的書頁中，沁人心脾，久久不能散去……

留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀11

　　沉淀在生命深處的那一抹香，時(shí)時(shí)撩撥著我的心田，暖意繾綣�！�—題記

　　候機(jī)室里，一股燥熱，籠罩在我們這兩排座位上。

　　候機(jī)的人們，一個(gè)個(gè)都陰沉著臉。有的嘴里吐著一些埋怨的話；有些捏著一根煙，悶悶地抽，煙氣繚繞著，像鬼魅的臉。我的心里，也燒著一團(tuán)煩躁，越來越旺，仿佛下一秒就要變成巖漿，噴薄而出。

　　飛機(jī)晚點(diǎn)，每個(gè)人都憋著一肚子氣。

　　媽媽拍拍我的肩膀，安慰著我，我點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地坐在那里，無奈地留意著最新的客機(jī)信息。

　　偏過頭，一個(gè)坐在角落的阿姨，突然闖入我的眼簾。年輕的面龐，瘦瘦小小的個(gè)頭，手里抱著一個(gè)估摸兩歲的`孩子。她的身旁放著個(gè)大大的包，張大著嘴，露出里面的小孩的衣物、奶粉、奶瓶�？磥�，她剛剛才喂完孩子，現(xiàn)在正哼著歌兒哄孩子睡覺。

　　身邊嘈雜的聲音，渾濁的空氣，顯然影響了孩子睡眠。只見他踢蹬著小腿，晃動(dòng)著腦袋，鬧個(gè)不停，急得阿姨輕輕地拍著哄，時(shí)而抬頭，望一眼身邊的人，欲言又止。

　　孩子的哭聲，終于尖銳地響起來。阿姨慌了神似的站了起來，抱歉地看看我們，輕輕蕩著懷里的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)向進(jìn)口處退去。

　　這時(shí)，坐我身邊的一個(gè)叔叔站了起來。偉岸的樣子，倒讓我想起，他似乎一直靜靜地坐在那兒。他頓了頓，向那些正抽著煙的人走去，指了指不遠(yuǎn)處的阿姨，說著些什么；然后他又對(duì)著那些正在講著話的人，一路走過去做著“停止講話”的手勢(shì)。

　　身邊的聲音，慢慢地安靜了下來，煙氣也漸漸散去。叔叔對(duì)她招了招手，便坐在了我的身邊，一臉的安靜。

　　阿姨回來的時(shí)候，孩子已安然入睡。她感激地朝叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，又轉(zhuǎn)而給我們點(diǎn)頭致謝。那一刻，所有人的臉上，都綻放著一朵美麗的花，燦燦的，在我心底，散著暖暖的香。

　　那天的記憶，一直潺在了我的記憶里，散著淡淡的清香，浸潤得我的生命，暖意繾綣……

留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀12

　　夜色中的城市燈火輝煌，繼續(xù)著白日的熱鬧與喧囂。點(diǎn)點(diǎn)燈光由遠(yuǎn)而近，伴著汽車飛馳而古喲的聲音，再次化為無邊的點(diǎn)點(diǎn)繁星，無數(shù)的光線連成一條閃亮的流動(dòng)的光帶，長長的道路如天上璀璨的銀河。

　　記憶中，有一只溫暖的手，還有一個(gè)明亮的微笑，在車如流水馬如龍的背景下，久久不肯消散。

　　小時(shí)候，我特別害怕過馬路，常常是站在路中央膽怯地看著四周。在無數(shù)次危險(xiǎn)的.穿越后，這成了母親最擔(dān)憂的事�？善�偏上下學(xué)的路上必須橫穿一條繁華的路段，母親不可能總解接送我，只有滿臉擔(dān)憂地叮囑我小心。

　　陽光明媚，春日帶著特有的溫柔撫弄著新綠的枝椏，投下點(diǎn)點(diǎn)樹影，勾勒出一幅幅奇妙的幾何圖案。我站在路邊，看著來來往往的行人和車輛，我咬咬牙，硬著頭皮走過一半后，再也沒有勇氣前進(jìn)了。我無助地望著四周，川流不息的車流從我眼前飛馳而過，只留下一條條閃亮的痕跡。我手足無措地站在路中央，孤獨(dú)與恐懼包圍著我，仿佛一條擱淺的小船，匆匆而過的行人沒有停下來。我忽然感到失望，甚至有了一點(diǎn)絕望，為什么沒人來幫助一個(gè)無助的孩子？

　　一只大手輕輕地握住了我的手，溫暖由于力。那一刻，我恍惚以為是爸爸到來。抬起頭，是一張年輕的面容，有著和父親一樣的溫柔的目光；他牽著我小心地穿過川流不息的車流，到達(dá)安全的對(duì)岸。站在路邊，他沖著我微微一笑，笑容舒展如和煦的春風(fēng)，明亮如此刻的陽光。“下次過馬路一定要小心呦！”一股暖流涌上心頭。那一刻，我感到溫暖如春，仿佛陽光包圍周身，手心里的溫暖，定格成為永久的回憶。

　　有時(shí)，長大的我也會(huì)牽著一只幼小的手穿過繁華的馬路，輕聲叮囑他們下次小心。我仿佛看見許多年前的畫面，一個(gè)年輕人牽著一個(gè)小女孩走過車輛川流不息的街道。我不知道多年以后他們的記憶中是否還有同樣的畫面和同樣的溫暖，但至少我擁有并傳遞著。

　　許多年過去了，我早已不再害怕過馬路，但手心里的溫暖還時(shí)時(shí)包裹著我。那是對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的小女孩的幫助與關(guān)心；那溫暖，是善良，是關(guān)懷，更是愛的芬芳！

留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀13

　　記憶中，奶奶家有一株臘梅。

　　在我對(duì)這個(gè)世界最初的印象中，那棵臘梅是我的摯友。每逢冬季入深，雪花飄下，臘梅花便會(huì)凌寒綻放。它清雅得似一位弱不禁風(fēng)的女子，卻有一番傲骨，任憑風(fēng)吹雨打，依然在冰天雪地里傲然聳立。

　　那時(shí)的我自然不懂它的不屈，只喜歡那花的美麗，加以童年好動(dòng)的天性使然，便與它交起了朋友。我喜歡在臘梅樹上爬高上低，一會(huì)兒在這個(gè)樹杈上坐著，一會(huì)兒卻又跑到那邊去了。這總讓寸步不離的奶奶甚是著急，她在樹下來回踱步：“哎喲，小祖宗，下來吧！在上面著涼了怎么辦�。】梢�小心！”我總是不理她，撇撇嘴，做個(gè)鬼臉當(dāng)做回敬。一陣風(fēng)吹來，臘梅沁人心脾的芬芳也隨風(fēng)飄來，跟隨鼻息深入五腑，頓覺無比美好。就這樣，歲月靜好。

　　漸漸長大，奶奶做的棉鞋我換了好幾雙，儼然已是一個(gè)大小伙子了。每逢過年回家，一進(jìn)院門便會(huì)看見奶奶立在臘梅樹下，望著花朵出神。一見到我們，她便忙乎起來，為我們張羅著拿好吃的、做飯、鋪被子……誰勸也勸不住。我呢，則攀上梅樹向一墻之隔的.劉爺爺打聲招呼。

　　奶奶喜歡臘梅，只不過與我對(duì)臘梅粗俗的喜歡不同罷了。她愛梅的雅典，總是折下幾支梅花放在盆里當(dāng)飯菜的配飾，讓飯菜也略帶梅花的清香。隔壁小姑娘來了，她也總是為她折下幾支親手插到小姑娘的頭上，還捎帶一句夸獎(jiǎng)“真漂亮”�？傊�，記憶中的那抹芬芳，總是難以與冬日、與奶奶脫離干系的。

　　許久未曾回過故鄉(xiāng)，今年春節(jié)，總算是又隨父母回去了。看著火車窗外漸遠(yuǎn)的風(fēng)景，飄零的雪花，也引起我內(nèi)心的悸動(dòng)—我還想著那盛開的臘梅和奶奶朗潤的臉呢？

　　回到久違的老房前，我激動(dòng)地推開門，卻不見臘梅開放，也不見搖椅上的奶奶，心中不免有些空蕩蕩的。來到臥室，卻見奶奶躺在床上，她生病了。她滿臉皺紋，睜大雙眼望著我，嘴巴張開，許久卻無力說一句話……

　　那天，雪停了，我來到院中卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花開了，便立即推著奶奶來到樹下。冬日正明媚，那薄如蟬翼的花瓣透著光，顯得分外美麗，清香的芬芳飄來，勾住人的心魄。迎著陽光，奶奶笑了，她吃力地開口“好香！”

　　我知道，那是從我記憶中溢出的芬芳，是永恒的芬芳。

【留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：

留在記憶里的芬芳優(yōu)秀作文08-16

留在記憶里的芬芳優(yōu)秀作文03-15

留在記憶里的芬芳08-16

留在記憶里的芬芳02-18

留在記憶里的芬芳02-24

留在記憶里的芬芳作文08-23

留在記憶里芬芳作文11-28

留在記憶里的芬芳作文06-29

留在記憶里的芬芳(薦)02-24