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樂于助人的小伙伴作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的樂于助人的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
樂于助人的小伙伴作文1
我在班里有許多的朋友,其中最令我難忘的是劉馨怡。她長著一雙水靈靈的大眼睛,一笑就會露出兩顆潔白的門牙,她熱情開朗,樂于助人,跟她在一起玩時常讓我覺得很溫暖。
記得那是一個炎熱的夏天,下午的最后一節(jié)課,老師布置的作業(yè)是寫練習(xí)卷,我拿出語文文件夾,打開一看,咦!我的復(fù)習(xí)卷呢?我又仔細的翻看書包,書包里也沒有,又找了課桌的位洞里也沒有,我又趕緊問了一下周圍的同學(xué),他們都說沒有看到。這可怎么辦呀?我頓時慌得不得了,我又扒在地上看看有沒有可能掉了,可還是沒找到,把我急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時,劉馨怡走過來輕聲問我:“怎么了”?“我的復(fù)習(xí)卷找不到了,”劉馨怡站起來想了想,笑著說:“沒關(guān)系,我回家?guī)湍愦蛴∫环,放學(xué)一起到我家拿!”我高興地點了點頭,下課輕松地回了家。
吃過晚飯,媽媽帶我去劉馨怡家拿試卷,到了小區(qū),看到小區(qū)漆黑一片,原來是停電了,好多人都在外面乘涼。我們來到劉馨怡家門口,看到她家窗戶里透出一縷光亮,敲開門看到她正埋頭寫著什么,她的桌前點了一支蠟燭,怪不得家里有亮光呢!這么熱的`天又點了蠟燭,屋里更顯得悶熱,劉馨怡趴在桌子上寫著作業(yè),豆大的汗珠從她的額頭上滴落下來,她專注的連我進屋都沒查覺出來,我走上前去看她到底在寫什么作業(yè),可她看到我一下捂住作業(yè)本非不讓我看,我硬搶過來,一看,原來她正在為我抄復(fù)習(xí)卷,停電打印機不能用,她怕耽誤我做卷子,就用手抄復(fù)習(xí)卷了?粗顾䴘窳怂囊路伤齾s一點也不在意,我心里暖暖的,感動的不得了!
劉馨怡是我的好朋友,她樂于助人的精神讓我敬佩,更值得我學(xué)習(xí)!
樂于助人的小伙伴作文2
每位同學(xué)都有自己的閃光點,有的勤奮好學(xué),有的心靈手巧,有的字寫得很好,但是,我今天要夸得是我們班樂于助人的小伙伴——汪思彤。
他剃了個小平頭,瘦瘦的身子,不高不矮,紅彤彤的小臉蛋,炯炯有神的大眼睛,笑起來瞇成一條線,靈敏的鼻子,還有一張紅紅的'小嘴巴。
記得有一次放學(xué)的時候,天上下起了蒙蒙細雨,我沒有帶傘,急忙走到一個文具店的門口躲雨,可是我已經(jīng)被淋濕了一點?粗暝较略酱螅医辜辈灰。這時,從背后傳來一個非常熟悉的聲音,說?U“盧俊利,你是不是沒有帶雨傘,要不然我們一起回家吧?”我回頭一看,原來是同班同學(xué)汪思彤,我高興地點了點頭。
一路上,嘩嘩啦啦的雨拍打著雨傘和周圍的事物,忽然,汪思彤悄悄地把雨傘向我這邊移了移,我發(fā)覺了,便又把雨傘往他那移了移,不好意思地說?U“我不用這么多,還是你……”我還沒說完話他就打斷我說?U“老師說過,同學(xué)之間要互相幫助!甭犃怂脑,我也只能無可奈何的這樣了,走了不久,他又把傘給了我一大半。到了家門口我才發(fā)現(xiàn),他的衣服已經(jīng)被打濕了,我不好意思地對他說?U“謝謝你,請你到我家換身干凈的衣服再回家吧!彼π卮鹫f?U“不用了,我再不回去我爸爸媽媽會擔(dān)心我的。”他打著雨傘回家了,看著他那離去的背影,我的心里不禁贊嘆。
看,他就是我們班樂于助人的小伙伴——汪思彤,這種樂于助人的品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
樂于助人的小伙伴作文3
“五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家……”
我們班就是一個團結(jié)的大家庭,有哈薩克族、維吾爾族、漢族、回族,在這些民族中,有一個人深深地刻在我的腦海里。
白巖鵬是個樂于助人的回族小男孩。有一次,我沒有帶文具盒就跑去上學(xué)了,當(dāng)我打開書包正翻找我的文具盒,才發(fā)現(xiàn)我沒帶,我心急如焚,因為老師就要聽寫了,我趕緊問同學(xué)借,可是他們都說只有一支,這時白巖鵬給我了一支筆,說:“我的.筆很多,你這去拿去用吧!”我萬分感謝后就開始寫了起來。
還有一次,他過生日,請我去給他過生日,我爽快地答應(yīng)了,放學(xué)后,我一回家就問媽媽:“媽媽,同學(xué)請我給他過生日,我可以去嗎?”媽媽說:“星期幾呀?”我回答:“星期五。”媽媽說:“周五你有舞蹈課呀!”我說:“那我上完課再去。”媽媽說不過我,就讓我去了。
星期五,我上完課,興奮地趕到那里,白巖鵬向我朝手,我跑了過去,我們上樓開始吃飯,可是我忘了帶錢就激動地跑到這了,我想完了,沒帶錢,飯端了上來,大家都開始吃,就我沒動,白巖鵬看見了就問我怎么不吃,我說我沒帶錢,不吃了,他大氣地一揮手說:“沒事,你這頓飯我請!蔽夷樇t地說了聲謝謝,就開始吃了。
其實他還扶過摔倒的小朋友,幫老師抱作業(yè),撿拾地上的垃圾等。
相信這個回族小男孩會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩!
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