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中學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-03 11:30:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

中學(xué)優(yōu)秀作文【共15篇】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)優(yōu)秀作文【共15篇】

中學(xué)優(yōu)秀作文1

  四川人民,突如其來的一場大災(zāi)難,你門幸福美滿的家庭被無情的8。0級的大地震所毀滅了,我替你們感到悲哀。

  災(zāi)區(qū)的孩子,你們別怕,有祖國的3億孩子為你們加油。鼓舞,相信你們一定能戰(zhàn)勝困難。我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。相信自己是最勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)就是勝利。

  災(zāi)區(qū)的.孩子,請你們相信這一句話,其實(shí)這句話也是在我面臨著困難時(shí),給我的自信,請相信:陽光總在風(fēng)雨后,相信明天一定會有彩虹的;烏云的上空一定是陽光的。你們一定要記住這句話哦!

  災(zāi)區(qū)的孩子,你們是一個(gè)小英雄呀!為了自己的同學(xué)、家人,不惜的付出自己的寶貴生命。你門是好樣的。有一個(gè)鏡頭使我終生難忘,那是一個(gè)8歲左右的小女孩,她為了救自己的同學(xué),永久的失去了自己的右手?赡苋绻麤]有這場災(zāi)難,這位小女孩現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試,放暑假了。但是老天使她不能用右手寫字了。但是她是多么的堅(jiān)強(qiáng),比我們的正常人還要堅(jiān)強(qiáng),我是多么的不敢相信,你們相信嗎?

 。⑸啦浑x,痛苦也不哭泣,愛是你的傳奇,彩虹在風(fēng)雨后升起。無論你在哪里,我都要找到你。血脈能創(chuàng)造奇跡,你的一絲希望是我的全部動(dòng)力。"愿去了天堂的人們安息,愿在生的人們堅(jiān)強(qiáng),愿我們能從這場災(zāi)難中,讀懂感恩,讀懂幸福,讀懂堅(jiān)強(qiáng)。中國,加油!汶川,加油!

  20xx年,不僅是中國的奧運(yùn)之年,也是多災(zāi)多難的一年,從雪災(zāi)到西*獨(dú)立事件;從火車……

  中國永遠(yuǎn)是最棒的。加油!

  加油!

  加油!

中學(xué)優(yōu)秀作文2

  如何讓自己成為學(xué)習(xí)超人呢?變成學(xué)習(xí)超人是一件困難的事,不像是隨便可以辦得到的事,變成學(xué)習(xí)超人得不斷地磨練自己,激勵(lì)自己,鍥而不舍地,遇到困難時(shí)追根求源,才能變成學(xué)習(xí)超人。

  變成學(xué)習(xí)超人的第一步,就是學(xué)會在生活中勇爭第一,不管是什么科目,不關(guān)學(xué)習(xí)的東西,一切都是浮云,不管是數(shù)學(xué),不管是語文,不管是英語還是什么科目,勇爭第一是我們學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)的目標(biāo),永遠(yuǎn)的夢想,勇爭第一很困難,很難做到,不放棄,不泄氣,努力著,離勇爭第一就不遠(yuǎn)了。

  等到勇爭第一,還要學(xué)會不要找借口,不要用作業(yè)忘帶回家這種類似的借口來騙老師,等這種成了習(xí)慣之后(不做作業(yè)),做不做作業(yè)你就覺得沒什么大不了的了,離學(xué)習(xí)超人就會越來越遠(yuǎn),所以不要找借口。

  別人做作業(yè)要一個(gè)小時(shí),你只用半個(gè)小時(shí),這就是做作業(yè)速度快的表現(xiàn),這就省了一大半的時(shí)間,做完了,你就有空余的時(shí)間來休息,都說虛耗別人的時(shí)間是可恥的,但是,自己虛耗自己的時(shí)間是不是更可恥呢?

  學(xué)習(xí)超人必不可少的就是成功,但如何成功呢?我們可以接近成功的人。老師是成功的人,我們要以老師為榜樣;好的學(xué)校是成功的“人”我們要以好的'學(xué)校為榜樣。富人的朋友全都不是窮光蛋說明的就是這個(gè)道理,所以要接近成功的人。

  讓自己成為學(xué)習(xí)超人,做了以上幾點(diǎn),再學(xué)會學(xué)習(xí)方法,就不是一件困難的事了。

中學(xué)優(yōu)秀作文3

  每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾柳枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地載歌載舞……

  春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”

  春天到了,各種絢麗的'花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油菜花也開了。金燦燦的油菜花,成了蜜蜂采蜜的棲息地,小蜜蜂在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿,正是這樣,給春天增添了不少樂趣。

  蔚藍(lán)的天空中,一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上跑著;有的又如萬馬奔騰,灰塵如糧;有的又好像小狗在空地上悠閑的散步,閑然自得。

  春天是個(gè)萬人迷戀的季節(jié),人們在這個(gè)季節(jié)里可以自由自在,古人云:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!本褪怯脕肀扔鞔禾斓拿谰。在春天,我們可以載歌載舞;在春天,我們可以欣賞美景;在春天,我們可以埋沒在五彩繽紛的花海…..春天,我們齊聚在這里,欣賞著這一美景,我們身臨其境,心曠神怡……

  春,無處不在,令人回味無窮,因?yàn)橛写旱拇嬖,才讓我們看到自然的魅力,才讓我們的夢想揚(yáng)帆啟航,才讓我們有了人生的追求……

中學(xué)優(yōu)秀作文4

  人的一生不可能總是那樣的一帆風(fēng)順,在成長的道路上總會有那么些困難會時(shí)時(shí)地纏繞著你,讓你非常煩惱;也總有那么幾塊巨大的絆腳石阻礙著你,讓你無法前進(jìn)。

  可是在這時(shí),我們無論如何不能認(rèn)輸,不能向命運(yùn)低頭,不能放棄自己的夢想與追求。我們要知難而上,勇敢地去面對這一切。也許,成功就在你的面前,觸手可及。

  有這樣一個(gè)人,她只是一個(gè)平凡的大學(xué)生,4歲時(shí)候的一場車禍讓她下身留下殘疾,左腿肌肉嚴(yán)重萎縮并腳掌內(nèi)扣,走起路來搖搖晃晃。但她卻沒有絕望,她沒有選擇放棄,在她和家人的共同努力下,她開始像正常人一樣,展開了自己美好的新生活。基于自己在投擲項(xiàng)目上的運(yùn)動(dòng)天賦,她參加了標(biāo)槍、鉛球、鐵餅三個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練。也許就是因?yàn)樗膱?zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),才使得她一步步走向成功的巔峰。在付出了比別人更多的汗水和淚水之后,終于她戰(zhàn)勝了命運(yùn),以優(yōu)異的成績進(jìn)入了國家隊(duì),展開了自己的奧運(yùn)生涯,并堅(jiān)持不懈,就算手肘骨折也沒放棄。之后,她多次獲得標(biāo)槍和鐵餅的'冠軍,并保持著由她創(chuàng)下的輝煌的世界紀(jì)錄,給我們譜寫了一首永不放棄的歌曲。而今她的名字早已家喻戶曉??姚娟。

  她的拼搏精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。只有暴雨之后的彩虹才最絢麗,只有狂風(fēng)過后的陽光才最溫暖,只有淚水流過之后的笑容才最燦爛,最美麗。

  成功就是那一束無比燦爛的陽光,風(fēng)雨是每個(gè)人成功之前都必須經(jīng)歷的挫折與困難。

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”耳畔輕輕響起。

中學(xué)優(yōu)秀作文5

  今天一大早,天氣很好,我們坐車去櫻花谷泡溫泉。

  汽車在彎彎曲曲的山路中盤旋,20多公里路開了大概一個(gè)多小時(shí)。在這期間,我在想這地方為什么叫櫻花谷?難道是櫻花長滿了整個(gè)山谷?這時(shí)鄭阿姨叫道:“快看,櫻花!蔽伊⒖谭瘩g:“這大夏天的,能有什么櫻花,你看錯(cuò)了吧!”在前去溫泉的路上,我看到了一棵參天大樹,上面開滿了白色的小花,樹上掛了一個(gè)牌子“野櫻花”,看來鄭阿姨是對的,我這次輸?shù)眯姆诜R宦飞线看見了許多這樣的櫻花樹,看來櫻花谷就此得名吧。

  到了溫泉池,這些都是天然的溫泉,我們迫不及待地?fù)Q上泳褲就跳下溫泉池泡溫泉了。真舒服啊,水溫不冷不熱,正合適。宗鄭驍、賈智愚和我三個(gè)人在溫泉池開始了打水仗,我和宗鄭驍是同盟軍,由于賈智愚開玩笑被宗鄭驍誤解當(dāng)真了,所以宗鄭驍被激怒了,他憑著賈智愚不會水性,就直接拍起大水花向賈智愚進(jìn)攻,賈智愚只好逃之夭夭跑到巖石后躲藏,過一會兒,賈智愚又悄悄地過來偷襲,可是被宗鄭驍發(fā)現(xiàn)了,宗鄭驍又弄了一個(gè)大水花濺到賈智愚眼里,這下徹底把賈智愚激怒了,他火冒三丈,暴跳如雷,想撲過去追打,可宗鄭驍一下子就游走了。只留下賈智愚在那里生氣,被他媽媽拉走了。這時(shí),我真想對賈智愚說:“學(xué)好游泳很重要,不僅可以鍛煉身體,還可以在打水仗時(shí)逃生。”我也想對宗鄭驍說:“要多些幽默,不要把什么玩笑話都當(dāng)真。”過了一會兒,我們?nèi)齻(gè)又合好了,并各自承認(rèn)了自己的`錯(cuò)誤,說好以后不能這樣,我們?nèi)齻(gè)真是歡喜冤家啊。

  我們繼續(xù)泡了一會后,媽媽們就催著我們起來了,我們依依不舍地離開了這個(gè)讓我們增加兄弟情的櫻花谷。

中學(xué)優(yōu)秀作文6

  寬闊的胸懷,包容的心!

  世界上最寬闊的是海洋不,比海洋跟更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人得胸懷。

  身處當(dāng)今競爭日益激烈的社會,有多少人為金錢,為權(quán)利,而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的,每個(gè)人都是自私的,那摸社會上還將重演多少幕骨肉相殘,死不瞑?如此看來,擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的`心,不僅挽救了無數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命,更將挽回了一個(gè)污濁,渾渾惡惡的社會的本來美好面目。

  村子里著火了,起火原因是對門家的寡婦倒碳灰時(shí)4,因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩,所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳,風(fēng)一吹,就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里,不但燒完了一堆玉米,還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵,有不少人勸受災(zāi)人問寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說了一句‘‘算了吧’‘

  不追究寡婦的責(zé)任,那時(shí)因?yàn)樗且粋(gè)寡婦,他還在給兩個(gè)孩子作飯,給以個(gè)三個(gè)月大得到孩子喂奶,火已經(jīng)著了,若再要她賠償,不但失去了羊,還給另一個(gè)人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),何苦呢?

  試問這樣的社會怎能缺少一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心?如果你擁有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,那木你將擁有一片茫茫大海,一片無際的天空。

中學(xué)優(yōu)秀作文7

  轉(zhuǎn)眼間,我已與初三接軌。我在初三的鐵路叉口探尋前進(jìn)的方向。

  鐵軌通向四面八方,哪一條才是我的命運(yùn)?我不知。

  我只知道,二中是我的下一站臺。

  我想起昨天,我背書包回家,懶懶地躺在沙發(fā)上。媽媽過來坐在旁邊“累了吧?喝口水,別上火了!蔽医舆^,抿了一口,向那溫柔的臉龐勉強(qiáng)笑笑。“作業(yè)多么?歇會兒去做作業(yè)吧。我去給你做飯!闭f完走向廚房。我無力地拖著書包走進(jìn)教室,在桌上懶散地開始我的使命。

  “該吃飯啦!蔽覒(yīng)聲而去。桌上的一切我并不感興趣。坐在凳子上,開始向身體輸送能量。媽媽一直微笑著。時(shí)不時(shí)望我一眼。

  我懂了。媽媽的笑是在給我力量,我在她心中永遠(yuǎn)是最棒。

  又見炊煙,又是星期天。我每周只有一次能見這人間煙火了。在平穩(wěn)的高客上眺望窗外村落,心里思忖著還有多遠(yuǎn),還有多少時(shí)間,才讓我回到生我養(yǎng)我的小村莊。車門打開,早已等在車站的表哥正向我招手;氐侥瞧鏄涞兀蔷褪俏以(jīng)的快樂——曾經(jīng)的夏日,還是這個(gè)地方,還是我和表哥。可那段時(shí)光,卻已一去不復(fù)返了。

  而今,表哥輟學(xué)在家,只有我一人還在校園。這個(gè)夏天,卻依舊激情四溢:樹上梨果由青轉(zhuǎn)黃,露出一張張笑盈盈的臉龐;表哥家的魚塘魚多于水,一條條鮮活的生命將夏日的激情演繹;遙遠(yuǎn)而近在咫尺的.北京,全世界的盛會正在上演,一位位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員在各自的領(lǐng)地,在這個(gè)炎熱的夏天,向世人展示他們的體育激情……各種激情在這個(gè)夏季綻放。

  我呢?初三路上對我,是否也該點(diǎn)燃激情了呢?世間萬物在這個(gè)夏天釋放激情,我的初三之路也要在這個(gè)夏天開始。為愛,更為這世間的美好,讓激情在我心中點(diǎn)燃!

  二中,我已向著你的方向鳴笛啟航。

中學(xué)優(yōu)秀作文8

  20年后的我是一位勇敢的警察?是一位甘于奉獻(xiàn)的科學(xué)家?還是一位偉大的宇航員呢?不,20年后的我應(yīng)該是一位白衣天使——眼科醫(yī)生。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一位醫(yī)術(shù)頂級的眼科醫(yī)生了。我曾救濟(jì)過無數(shù)眼疾患者,讓他們重見光明,看見這五彩繽紛的大遷世界。

  今天跟往常一樣,我從手術(shù)室里出來,悠閑的翻看著病人的手冊,突然有位護(hù)士焦急的向我跑來,打斷了我正思考的頭緒,護(hù)士給我說明了情況,我們快速來到大廳,只見一位中年婦女帶著一個(gè)小男孩,小男孩的眼睛被蒙著一層白紗布,那位婦女開口說話了:“我是孩子的媽媽,醫(yī)生求求您救救我的.孩子吧!我的孩子得了嚴(yán)重的眼疾,雙目失明,聽說您這里醫(yī)術(shù)高超,不管是嚴(yán)重的眼疾都能治好。我們家貧窮,為了孩子,我已經(jīng)盡力掙了些錢,可還是抵達(dá)不上這昂貴的醫(yī)藥費(fèi),求求您救救我的孩子吧!我不想讓孩子在以后的道路上沒有光明!”我被她真誠的話語所感動(dòng)了!想了想對她說:“這醫(yī)藥費(fèi)……你們不用掏了,給你的孩子免費(fèi)治療!費(fèi)用我來替補(bǔ),把小孩的眼睛治好才是最主要的!”那位婦女聽了連忙緊握我的手,萬分感激的說:“我的孩子有救了,有救了,真感謝你,我和我的孩子一定會報(bào)答您的。

  過了幾天,小男孩的眼睛恢復(fù)了健康,他看見了藍(lán)天白云、高大的樓房、在天空飛翔的小鳥。他認(rèn)為一切都是那么美麗、那么新鮮,內(nèi)心有說不出的喜悅……

  我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多學(xué)點(diǎn)知識,這樣長大以后幻想才能成為現(xiàn)實(shí)!

  為我加油吧!

中學(xué)優(yōu)秀作文9

  今天,語文老師竟然把我們帶到了食堂去上課。

  同學(xué)們按捺住心中的疑問和好奇,安靜地坐在椅子上。這時(shí)劉老師說:“今天,我們要體驗(yàn)一下食堂最簡單的工作——擇芹菜!蔽蚁耄骸皳袂鄄艘蔡唵瘟税!”劉老師在這個(gè)時(shí)候提醒了大家一句說:“擇芹菜時(shí)要吧芹菜葉全部摘下來,并且不要浪費(fèi)莖!崩蠋熞覀兎纸M勞動(dòng)。一聲“開始”,大家熱火朝天地干了起來。

  開始做才知道不容易。一棵芹菜上怎么有這么多葉。课夷闷鹎鄄艘蛔,天!莖都跟著掉下來了!這樣不行!順著莖捋一捋吧,力量太小,葉子都還安穩(wěn)地留在莖上。還是一點(diǎn)點(diǎn)地揪掉葉子,可有的莖還是斷了。那就只能一點(diǎn)點(diǎn)掐下來了。好慢好慢!

  抬頭看看其他的同學(xué),有的和我一樣先拽葉子,有的先掰莖,到底誰是對的呢?就在這時(shí)劉老師發(fā)話了說:“大家現(xiàn)在看我怎么擇芹菜。”說完,她隨手拿起一根芹菜說:“我們現(xiàn)在先把葉子揪掉,再把上面一根根的莖拽掉,最后把根掰掉!

  聽完老師的話,我們組決定改變方式。我和劉澤玉負(fù)責(zé)擇葉子,我們控制好力度,更加小心翼翼。雖然慢,但是桌面上的芹菜葉在一點(diǎn)點(diǎn)的減少。郭一帆握著擇干凈的'芹菜,輕快地拽開莖。王茗澤負(fù)責(zé)掰掉根。他的活似乎也不輕松,有的根一次掰不下來,還需要先擰一下,然后才能撅下來。

  終于完成了,全身沒有一點(diǎn)力氣。

  擇一捆芹菜都如此費(fèi)事,食堂的師傅要供應(yīng)幾千人吃飯,要擇多少?等到把一盤可口的飯菜端上桌子,那又得費(fèi)多少工夫呢?想到這,頓時(shí)覺得自己平時(shí)對飯菜挑三揀四是多么不應(yīng)該。心中對給自己準(zhǔn)備飯菜的親人有了一些愧疚,更多了一份感激!

  不一樣的食堂體驗(yàn)課,讓我在勞動(dòng)中體會到生活的不容易,懂得了感恩!

中學(xué)優(yōu)秀作文10

  就像周素珊所講的:第一次真好,第一次的感覺真奇妙。在生活中,總會有幾個(gè)第一次牢牢印在你的腦海中,他們不會被時(shí)間的長河沖淡;也不會逝去,好似不曾存在。

  第一次會多姿多彩,妙趣橫生。

  第一次做飯,鹽放多了,米沒淘好,抽油煙機(jī)還忘記打開。當(dāng)我端著自己的成果從煙霧迷漫的廚房中沖出,頓感陽光普照,苦澀和辛酸一掃而光。

  第一次騎自行車,猛烈地左搖右擺之后,我在操場上飛快地騎著,就像騎著烈馬在沙場馳騁,但一陣大笑之后,竟發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)會剎車。

  第一次接近大海,與幾個(gè)孩子歡叫著投入海廣闊的`懷抱,一陣?yán)艘u來,登時(shí)我的嘴里灌滿海水,表面苦不堪言,心里依舊甜蜜。

  第一次在博客上看到人們對我文章的評論,各種贊美之言把我的心房填得滿滿當(dāng)當(dāng)。

  第一收到筆友的回信,看著那清秀的字體,我開心地發(fā)出陣陣尖叫,爸爸故作嚴(yán)肅地摸了摸我的額頭“沒事?”我打落他的手,“喚作是你,你會比我更加瘋狂!”

  還有第一次去游泳,向來是旱鴨子的我一下子便手足無措。但漸漸我與水混熟了,它輕輕把我托起,于是曾經(jīng)是旱鴨子的我在水中暢游。

  第一次并非都是甜蜜,它會毫不留情地?cái)r在你面前,給你一點(diǎn)小小的挫折。

  第一次參加中小學(xué)生主持人比賽,在幾百雙眼睛的注視下,我不知如何是好,于是復(fù)賽過后,我便被幾位評委無情地趕回家中。

  第一次背誦《孟子》,我被其中的深?yuàn)W道理弄得頭暈?zāi)垦,簡單的三頁,我用了幾個(gè)小時(shí)才牢記于心中。

  還有第一次寫古文,押韻,還有許許多多的“之乎者也”,讓我已不辨東西南北,最后干脆湊了幾句,匆匆寫完結(jié)尾了事。

  不管是新鮮刺激還是并不愉快,那些第一次都會記入我的記憶之書中,難以磨滅。

中學(xué)優(yōu)秀作文11

  聽,海哭的聲音;聽,震怒的聲音;聽,天空哭泣的聲音。萬物都擁有一種聲音,只要用心去聽,都可以變成一種天籟。

  穿梭在大自然與大自然之間,在漫步中可以聽見早晨鳥兒們吱吱啼叫的聲音;在夜晚時(shí)可以聽到蟬兒們唧唧的聲音;在下雨時(shí)可以聽見青蛙們呱呱的祈求聲,彷佛是一種發(fā)自動(dòng)物們的心靈演奏出來的天籟。

  假日時(shí),獨(dú)自一人到海邊看海,聽海浪拍打的聲音,緩緩的,而卻有力的散去心中灰暗的陰影。聽海浪沖撞到巖面,水花濺起而落下的聲音,就像一顆顆鈴鐺,因失手而讓它們掉落地面的清脆聲,即使猶如曇花一現(xiàn),我也覺得不可惜。因?yàn)槟且凰查g,憂愁也會消失而去,這就是我獨(dú)愛的特有天籟。

  有時(shí)我會靜靜的坐在鋼琴椅上,看同學(xué)的手指頭輕巧的.滑過黑白鍵之間,使音符們躍到他們身上,搭配樂譜里由快而慢,由高而低的旋律,任由同學(xué)發(fā)揮。坐在旁邊的我,不時(shí)也會被音樂的氛圍給迷倒了。有時(shí)候,我也會在教室外看著老師吹出一首一首流傳已久的古調(diào),每一首都深深的撼動(dòng)人心,隨著旋律的高低起伏,化悲傷為喜悅,聽著凄涼而優(yōu)美的古調(diào),總會讓我想再聽一次。

  最美的天籟猶如一句美麗的話語,即使不能開口,也可以用心去感覺,體會里面的奧秘;即使聽不到,也可以用心去理解。天籟,不一定是要好聽的,而是只要用心就可以聽到的好聲音。所以,任何一句話,也都可以成為天籟。

中學(xué)優(yōu)秀作文12

  想象的東西總是完美無缺的;想象的事物總是充滿色彩和誘惑的!

  想象是星,點(diǎn)綴在藍(lán)色的天幕上;想象是云,總是漂浮不定;想象是樹,搖曳在暖暖的和風(fēng)中;想象是花,艷麗而又誘人!

  想象跨越時(shí)間和空間兩個(gè)概念,想象馳騁于現(xiàn)實(shí)和未來兩大主題。沒有長期的積累,想象的翅膀便無法正常舒展;沒有厚實(shí)的土壤,想象的空間便不會博大精深。

  想象似水,自由奔放;想象如船,破浪前行!想象隨著思維的擴(kuò)展而擴(kuò)展;想象依著情感的波動(dòng)而波動(dòng)。思維敏捷,情感豐富之人,他想象的區(qū)間才廣闊無邊,博大無際!

  只有在想象之中,色彩才永不消褪;情感的潮水才永不枯竭!

  只有在想象之中,風(fēng)里才帶著陣陣花香;月光才變得寧靜柔美!

  想象是根植于現(xiàn)實(shí)土壤之上的花兒,脫離了土壤,花兒就很難結(jié)出果實(shí);但如果僅僅只是停留在土壤之上,它不可能有大的跨越!

  我們不能夠沒有想象!一個(gè)人僅僅只是沉溺于現(xiàn)實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他還應(yīng)該充分展開想象的翅膀,任想象在藍(lán)色的天空翱翔!

  想象意味著創(chuàng)造,想象意味著開拓,一個(gè)沒有想象力的人,他永遠(yuǎn)只能成為現(xiàn)實(shí)的俘虜,永遠(yuǎn)只能跟著別人的影子行走……

  想象讓我們擁有追求的信念;想象讓我們擁有進(jìn)取的'動(dòng)力。想象使我們激情無限;想象使我們魅力無窮!

  讓我們盡情地展開想象的雙翅,高高地飛翔!

  想象天空的博大!想象大地的雄渾!想象春天的多彩多姿!想象秋天的碩果累累!即使我們受盡生活的磨難,即使我們遭遇太多的不幸,我們也不要輕易丟棄自己的想象,我們也不必過于沮喪沉淪。

  展開想象的翅膀,遨游于遼闊的天際,展示生活的色彩,展現(xiàn)人生無窮的魅力!

中學(xué)優(yōu)秀作文13

  一個(gè)靜謐的午后,陽光傾瀉而下,照進(jìn)院中。這才發(fā)現(xiàn),墻腳那株靜默的玉蘭,不知何時(shí),已含苞待放。

  清晨,手中拿著一把噴壺,哼著小曲兒去為它澆水;ㄍ袑⒂裉m包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不給人留半點(diǎn)念想。按下心中急不可耐的欲望,腦中對將來花朵的種種勾勒卻仍然無法掩飾。恨不得將花托剝開,好好欣賞一番玉蘭那迷人的風(fēng)光。帶著焦急的期盼,向根部灑下水滴,希望它能盡快生長,好讓人一睹為快。

  十天過后,再去看它,飽滿的花瓣悄悄將花托撐開一條小縫,給漫長的等待透露了一絲希望。花托已不再是束縛花朵生長的工具,而是成了玉蘭舒適的搖籃。此刻這蓄勢的美好,令人想伸手觸碰。它好像施了一種神奇的魔法,將焦急的心情洗滌,只剩下賞心悅目。

  半個(gè)月后,花瓣已擠出花托,緊緊相擁。雖未盛開,但等待的過程已變得讓人幸福滿足。想比此刻,象牙白的'花瓣黯然簇?fù)恚却龝r(shí)的臆想則更加美麗,相比此刻,好似一轉(zhuǎn)身,它便全然盛開,等待的日子卻更令人滿足,F(xiàn)在,享受的不再是花苞的嬌美,而是等待的過程。忽然明白,相比玉蘭,等待的美好更勝一籌。

  玉蘭如此,生活也是如此。我們所期盼的各種事物,正是因?yàn)槟欠萜谂尾鸥@美好;我們所等待的各種結(jié)果,正是因?yàn)槟欠莸却用匀。事物和結(jié)果,一直存在,無論何時(shí)都會令人欣喜,而等待它們的過程,卻無法重演。回味等待,有緊張,有激動(dòng),有懷疑,有臆想,這一切卻在獲得結(jié)果時(shí)煙消云散。享受等待,品味等待,你會發(fā)現(xiàn),它也有一種別樣的美好。

  花期已過,玉蘭的風(fēng)光不復(fù)存在,只剩下枝葉風(fēng)韻猶存。過不多久,新的花苞又會悄然生長,這次,先許它一個(gè)美好的等待……

中學(xué)優(yōu)秀作文14

  當(dāng)你聽到這個(gè)詞匯的時(shí)候,你的腦海里會浮現(xiàn)出哪些畫面呢?是洋溢著歡聲笑語的走廊間,是充滿著青春活力的操場上,還是渲染著書香氣息的圖書室?

  我們在這個(gè)花開的季節(jié)里走進(jìn)校園。藍(lán)天和白云一樣,希望鳥兒在天空中展翅翱翔;老師和家長一樣,希望我們在學(xué)校里歡樂成長。我們遨游在中學(xué)校這個(gè)知識的海洋,和同學(xué)們一起暢想著未來,和老師一起編織著夢想。我們用心上的.音符,來譜寫著校園篇章。

  夏天的氣候多變,一會兒烏云密布,一會兒又是晴空萬里。每當(dāng)下雨的時(shí)候我總會來到操場漫步樹木花草之間,張開雙臂,情不自禁的迎接來自上天的雨珠,遠(yuǎn)望過去教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中,還有熙熙攘攘的同學(xué)們在打鬧著,嗅著彌漫在空氣中的清香,令我神清氣爽。被雨水濕潤的校園顯得更加干凈,微風(fēng)拂過,空為校園增添了一份涼意。我本愛雨,此刻卻更愛這雨中的校園了

  美麗的校園,只會讓我們留上一份美好的回憶。教室里朗朗的讀書聲;操場上激烈的吶喊聲;下課后歡樂的嬉笑聲。我愛我的校園,詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中,學(xué)習(xí)知識。

  讓我們用智慧與勇敢揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓我們用汗水與活力去舞動(dòng)這多彩的青春。在這個(gè)花開的季節(jié)里,歌唱我們最愛的校園。

中學(xué)優(yōu)秀作文15

  心,純潔美麗,圣潔美好,剔透易碎。當(dāng)心茫然時(shí),需要有人用愛呵護(hù);當(dāng)心哭泣時(shí),需要有人有愛安慰;當(dāng)心高興是,需要有人用愛喝彩。心,需要用愛澆溉。

  人間的美好需要用心創(chuàng)造,人間的幸福需要用心洋溢。心是美好與幸福的基礎(chǔ)。

  偌大的新校園讓我茫然,離別的母校讓我彷徨。在陌生的新校園里徘徊,腦海中浮現(xiàn)出過去與同學(xué)玩耍的情景,耳旁仿佛出現(xiàn)銀鈴般熟悉的笑聲,我的心在痛,久久不能釋懷。

  突然,耳旁出現(xiàn)熟悉的腳步聲,還有那輕快的哨聲。猛地抬頭,是誰?是她,朋友羽。在羽的臉上,笑容不會逝去,在羽的臉上,微笑不會散去。讓我羨慕,讓我嫉妒。

  “嘿,新校園很漂亮,不是嗎?”羽的話跳動(dòng)著快樂的音符,可我依舊愁眉苦臉:“再美的校園也換不回從前的快樂生活。想以前的同學(xué)嗎?”“當(dāng)然想,不過在學(xué)校也能看見他們,還能結(jié)交更多的'朋友,我們依舊在一起!蔽也唤鎏扉L嘆。羽快樂地蹦跳著走來:“有時(shí)候,不如意要學(xué)著接受,雖然不能改變現(xiàn)實(shí),卻可以改變自己,讓自己更快樂。”羽哼著愉快的旋律走了,留下我獨(dú)自一人。

  仔細(xì)回味羽的話,想著想著,心扉被打開“雖然不能改變現(xiàn)實(shí),卻可以改變自己!”心的傷痛被治愈,終于明白話的含義,心中的陰霾被陽光取締,傷心被快樂取締,愛在心中蕩漾,快樂的笑聲洋溢在新的校園里,我的心結(jié)終于被打開,茫然的我找到了前進(jìn)的方向。

  羽幫助了我,她用愛呵護(hù)著脆弱的心,幸福之火也因此重新燃起,而她的那句話,雖然不是格言警句,卻勝過它們,可以受用一生,伴隨我一直走下去,到永遠(yuǎn)……

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