實(shí)用的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文(精品4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)，我最喜歡過(guò)這一天了！
早上我早早地起了床，背上書(shū)包趕緊往學(xué)校趕去，因?yàn)榻裉煳疫�要參加舞會(huì)呢！我來(lái)到班里一看，呀！教室里一個(gè)人都沒(méi)有！我跑到窗戶邊一看，老師正在整隊(duì)呢！我趕緊跑向了操場(chǎng)，一二年級(jí)表演完節(jié)目后就該我們了。聽(tīng)完主持人的報(bào)幕，我們趕緊走上了舞臺(tái)，臺(tái)下一片掌聲響了起來(lái)。音樂(lè)響起，我們跳起了爛熟于心的舞蹈，同學(xué)們像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞，我們的隊(duì)形不停地在變化著，我們的舞姿是那么的`優(yōu)美，步伐是那么的整齊。我們跳完以后下面有人在喊：“再來(lái)一個(gè)！再來(lái)一個(gè)！”我們的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我回到家里，家里黑乎乎的，媽媽一開(kāi)燈嚇了我一大跳。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！要不要慶祝一下呢？”我放下書(shū)包，媽媽遞給我一個(gè)煙花爆竹筒，我們來(lái)到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點(diǎn)燃了，過(guò)了幾秒種，一個(gè)小火箭射了出來(lái)，隨后這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”，像天女散花般飛落下來(lái)，我被這美景驚呆了，煙花可真漂亮呀！我玩了一會(huì)兒，就聽(tīng)到媽媽的喊聲，我連忙跑回家來(lái)到餐桌前，呀！魚(yú)、土豆、雞……全是我愛(ài)吃的！
有吃的，有喝的，有玩的，今天的“六一”兒童節(jié)我可真開(kāi)心！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我們一家四口和叔叔一家，一起去廣州長(zhǎng)隆玩。
來(lái)到了長(zhǎng)隆，哇！好多好多人��！真是人山人海啊……
第一站我們是去動(dòng)物園。我們坐著一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車觀看動(dòng)物，一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動(dòng)物，數(shù)也數(shù)不清了。這些動(dòng)物不像其他動(dòng)物園被關(guān)在籠子里，他們就在我們身邊，自由地走來(lái)走去。我們一車人毎看到一種動(dòng)物就在尖叫，歡快地討論它們，好想能走下車去和它們一起玩耍。
第二站是白虎表演，我們來(lái)到白虎表演場(chǎng)，坐在觀看席上。那些白虎排成一排一起向觀眾禮貌地點(diǎn)了頭，然后就各自回原位等待那個(gè)訓(xùn)練師發(fā)號(hào)令。訓(xùn)練師的手勢(shì)一指，白虎就表演精彩的節(jié)目，逗得我們不禁哈哈大笑，熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢！我真不明白這些訓(xùn)練師是怎么把這些兇猛的白虎變得這么聽(tīng)話！
第三站是水上樂(lè)園，我們五個(gè)小孩子一起跳進(jìn)涼快的水里瘋狂的'玩耍。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得實(shí)在是太高興了！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇3
夏天來(lái)了，六一也來(lái)了！今天的校園好不熱鬧！有跳繩，有畫(huà)鼻子，有拔河……
一～三年級(jí)
先是男子組跳繩比賽。一個(gè)個(gè)男孩精神抖擻：努力的不讓繩子落下，那繩子上下飛動(dòng)，令人眩目；跳繩的生龍活虎，拉開(kāi)距離，一個(gè)接一個(gè)地穿梭、跳躍，那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒，為了勝利勇往直前。
接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子，輕快地蹦蹦跳跳，頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒(méi)有男孩火熱的激情，但宛如仙女下凡，美麗十足。
四年級(jí)
老師在門上畫(huà)上一個(gè)娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié)，又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，亮晶晶的`眼睛，還有一張櫻桃小嘴，卻沒(méi)有鼻子。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排著長(zhǎng)隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛，又讓他轉(zhuǎn)三圈，然后就拿起粉筆往前走，等他畫(huà)好，教室里笑聲一片，老師把手絹取下，他一看，連自己都笑了，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到眼睛上去了。接著第二位，第三位……
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇4
一天，我正在里做，突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在叫，快到六一兒童節(jié)了，我一聽(tīng)，不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié)，我們可是用了兩天的來(lái)舉行，第一天是文藝表演，第二天是商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時(shí)候，我想：我辛苦練了這么久的舞，終于能展現(xiàn)出來(lái)了。在我們跳舞開(kāi)始之前，排練的給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子，這扇子的'打開(kāi)部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫制而成，只是這個(gè)扇子的布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈黃河頌。剛開(kāi)始，我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時(shí)候，中間階段，有幾個(gè)需要幾個(gè)人翻跟斗，再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候，最后，我們排成幾排，把扇子上下?lián)u晃，表示黃河比第一階段強(qiáng)，又比第二階段弱的時(shí)候，每一階段都暗示著黃河的壯觀，眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開(kāi)心商城，高年級(jí)的大大準(zhǔn)備了很多獨(dú)家制作的，簡(jiǎn)直目不暇接，有賣涼面的、燒烤的、冰漿生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夾珠子的，我捏在筷子的最下面，對(duì)手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很的筆。
飽了眼福，又飽了口福，這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真是太了！
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