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小學生作文

時間:2024-06-01 13:41:01 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生作文

小學生作文 篇1

親愛的爸爸:

  你好!

  這么多年來,從我出生的那一刻起,您就為我忙前忙后,仿佛注定了要為我操勞一輩子。漸漸的,我一天天長大了,您卻一天天老去了。你像一棵老樹,默默付出著青春,讓我這棵小苗汲取營養(yǎng)。你每天供我吃,供我穿,甚至還有哄我開心,可就算如此,我竟然還嫌棄您臟,嫌棄您臭。爸爸,在這里我向你說一句遲到了十年的話:“對不起,我愛你!”爸爸,那天,剛剛下班的你微微低著頭,倦意未消的半睜著眼,好像隨時都要倒下一樣。我聽見聲響,從屋里出來,但我并沒有去扶您,而是告訴你下樓去幫我買一個修正帶。當時,你嘆了一口氣,苦笑著點了點頭,搖搖晃晃的.下樓去了。爸爸,你知道嗎?事后,我是何等的懊悔啊!你一定是在心里斥責我吧,爸爸,你為何不當面批評我一頓呢?也許那樣,我的心才會好受一些吧。爸爸,您聽過《爸爸去哪兒》的主題曲嗎?“時間的手一揮,你是我永遠的珍貴……”爸爸,你漸漸的老去了,時間老人一路小跑著就過去了。在這步步驚險的生活中,你卻把我視為掌上明珠。以前,我一直以為你對我好、為我付出是應該的,但現(xiàn)在看來,我錯了。爸爸,以前我一直以為自己很懂愛,我現(xiàn)在長大了,爸爸,我懂得了,愛就是去愛愛你的人,去孝敬他們,讓他們開心,讓他們快樂,而不是自私的享用著愛,卻還渴望著愛。爸爸,你是我的良師,帶我走上成功的路;你是我的益友,陪我度過愉快的時光;你是我的靠山,在我失落時給予我?guī)椭桶参俊职,您的女兒長大了,以后,你可以享清福了。這么多年來,我虧欠你太多太多,你為我付出的太多太多。爸爸,我真想永遠待在你的懷里,靠著你的肩膀,一遍又一遍的重復那個事間最動聽的字眼:我愛你,爸爸!

  祝:萬事如意

  你的女兒

  年 月 日

小學生作文 篇2

  “嘔當!”宿舍北面的那扇破窗戶一聲響,把我從夢中驚醒,身子不由自主地縮了一下:好冷的天氣!我睜眼一看,夜,仍是黑得伸手不見五指。

  這是第一個自休夜。昨天天氣還是暖洋洋的,想不到老天爺會在這三更半夜刮起冷風來。我正好睡在靠近窗戶的那張床上。因為窗戶未曾修好,呼呼的北風發(fā)瘋似的從那里猛灌進來,幾乎把我的蚊帳掀翻了。我冷得縮成一團,心想:這下半夜別想再睡了。于是,我想到了家,要是今晚我住在家里,準不會挨冷受凍,我那慈祥的.媽媽一定會抱來棉被給我蓋上,可現(xiàn)在……唉!我不禁暗地里嘆了一口氣。

  就在我胡思亂想、唉聲嘆氣的時候,我隱隱聽到好像有人起了床。不一會,一個熟悉的聲音傳到我的耳畔:“風珍,到我床上睡吧!甭曇艉苄,可我卻聽得十分清楚,是我的同學亞蘭在叫我。她說著便撩開我的蚊帳,硬把我拉到了她的床上,然后關切地問;“鳳珍,冷嗎?”“冷!蔽掖饝。干是一雙溫暖的纖手把我抱得緊緊的。漸漸地,我感到全身有了暖意。不久,又進人了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  “快起床,鳳珍!”待我第二天早上睜開眼睛時,看到的又是亞蘭。她正笑瞇瞇地催我起床呢。聽到喊聲,我連忙爬起來,第一個念頭便是先得跑回家穿衣服。當我撒腿正想往門外走時,被亞蘭叫住了:“風珍,去哪兒?”“回家穿衣服。”“不用回了。瞧,我這里有,給你!眮喬m說著便拿出一件棉衣和一條秋褲遞給我。我接過棉衣和秋褲,心里十分激動,一時想說什么卻又說不出來,只有淚水在眼眶里打轉……我終于把棉衣和秋褲都穿了。此刻,我覺得有一股強大的暖流在我的全身涌動,我的心頭熱乎乎的。

  我知道,這溫暖來自同學間的真摯的友誼。

小學生作文 篇3

  你是否到過陽澄湖?她如同一個秀氣的小姑娘,平靜溫柔的湖水會帶給我們內心的安寧;微風掠過湖面泛起的漣漪,就像小姑娘在皺眉賭氣,令人憐惜。淀山湖則與陽澄湖有些不同,淀山湖的水有時像是柔美嫵媚的少女,有時像是征戰(zhàn)沙場的女英雄,巾幗不讓須眉。

  初春的一個周末下午,我們去期待中的淀山湖游玩。剛走進淀山湖風景區(qū),就聽到風兒在耳旁沙沙地響,一股淡淡的泥土芳香浸入鼻腔,旅途的睡意一掃而空。我們沿著湖的北岸由東向西欣賞淀山湖動人的美景,看,那亭子兩側有幾棵大樹,那枝頭微微出頭的嫩芽,在陽光的照耀下顯得生機勃勃,閃爍著金色的光芒,讓人在乍暖還寒的.初春感覺到春意盎然。我走到了岸邊廣場中央,只見一叢叢鮮紅鮮紅的花兒正競相開放,靠近一瞧,那嬌嫩的花瓣似乎還浸著清晨的露珠,仿佛這只是一天的開始。身后傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,是一群鳥兒在開心地追逐嬉戲。我的視野轉向那一片遼闊無垠的湖水,只見金色的陽光投射到了湖面,平靜的湖面就像一面巨大的鏡子,倒映著岸邊和天空的景色,此刻天、地、湖和周圍的景色融為一體,人若置身畫中;忽然一陣微風拂來,波光粼粼的湖面仿佛開心地笑起來一般,湖面的景色則在笑聲中來回蕩漾。多么愜意!這一刻,我們的心中滿是安寧。

  慢慢地太陽偏西了,這時候忽然刮起一陣狂風,哇,淀山湖在波翻浪涌,“噠噠”,“噠噠”的聲音從身前傳來,湖水跳躍翻騰像是慶祝勝利,它似乎還沒有咆哮夠,那滾滾流動的湖水由小聲變?yōu)榇舐暋稗Z轟,轟轟“,一直不停止。伴隨著這響聲,這湖水也在后浪推著前浪,有時又跳躍起來,如同一只只興奮的兔子俏皮可愛。這湖水不停地跳啊跳啊,跳到我的臉上,卻換來我開心地呼喊。過了一會兒,陣風遠去,湖面也慢慢恢復平靜。

  抬頭仰望天空,只見那碧藍碧藍的天空中朵朵白云飄過,時不時有鳥兒飛過,它們展翅高飛,在這萬物復蘇的季節(jié),它們飛來飛去,一定是在呼朋引伴,分享徜徉在這大自然中的快樂。

  清新的涼風來吹我的臉龐,我感覺到了春的味道。夕陽西下,天空中的最后一絲余暉也已落下,趁著金色的晚霞,我們依依不舍地告別淀山湖。

  淀山湖啊,我忘不了你清新的空氣,忘不了你水天一色的畫卷,忘不了你時而柔媚時而壯闊的湖水,我一定會與你重逢。

小學生作文 篇4

  我現(xiàn)在上小學五年級,馬上就要小學畢業(yè)了,在我五年的小學生活里,每一件事都很難忘。

  記得剛上小學的時候,我才七歲,開學第一天,媽媽把我送到學校。因為我上的學前班和這個學校是一體的,所以我對周圍的環(huán)境一點兒都不陌生。我和媽媽來到了一座很大的教學樓,和一個迷宮一樣。我們去了四樓,我等了一會兒就上課了。老師講的我聽的的不是太懂。一年級上完之后,我又轉學,來到了現(xiàn)在的祥瑞園小學。

  當時的'孫老師和王老師非常親切,我聽課也很好,我還記得我的數學考了滿分,就這樣我開開心心地上完了二年級。

  到了三年級,范老師來了,這讓我們班大部分同學愛上寫作,她總是能讓我們把不喜歡干的,如愿以償的讓我們喜歡,來激發(fā)我們的潛能。

  范老師還和我們開展一些活動,人體象棋就是其中之一。我們學校有一個大棋盤,范老師看它閑著,就創(chuàng)造出人體象棋了。和普通的象棋差不多,就是把棋子換成了人。我們玩過幾次,非常有趣。

  范老豆還給我們一人一本相冊,從她教我們一來,我們的相片就有很多。

  我永遠感謝我的老師,我的母校。如果沒有這些,我就不會有這些難忘的生活了。

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