[通用]優(yōu)秀的學(xué)生作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的學(xué)生作文1

　　在我的家鄉(xiāng)最漂亮的景物，應(yīng)該就是漂亮的日湖了。被稱作日湖是因?yàn)樗�的形狀圓圓的`就像是一個(gè)太陽(yáng)。

　　春天到了，岸邊的柳樹吐出了嫩芽，冰冷的湖水漸漸熱了起來�！按航�水暖鴨先知”，你看，湖面上游來了兩只大白鵝，湖里的紅鯉魚游得多歡呀！

　　夏天的時(shí)候一到，日湖的景色更加漂亮了，沙灘上金黃金黃的，好像鋪著一粒粒金子。每當(dāng)傍晚的時(shí)候，小朋友們都會(huì)到這里來游泳。這時(shí)，日湖就像一位和藹的母親，溺愛地?fù)肀е�她的孩子�?/p>

　　云淡風(fēng)輕的秋天，花兒凋謝了，草兒枯黃了，一片片樹葉從樹上落下來，好像是從天上發(fā)來的電報(bào)，告訴人們：秋天來了！此時(shí)，日湖就像一面寧?kù)o的大鏡子。

　　冬天來了，樹上沒有一片葉子，就好像少了一件衣服，多冷啊！這時(shí)候，一片片雪花卻給它們帶來了快樂。你看，雪花一片一片地落在樹枝上，哈哈！樹上開雪花嘍！漂亮的日湖穿上了白色的棉衣，向人們展示她的冬日風(fēng)情。

　　啊，我愛家鄉(xiāng)這漂亮的日湖！

優(yōu)秀的學(xué)生作文2

　　蔚藍(lán)的天空中，有潔白的云朵，綿綿的、柔柔的……

　　每當(dāng)我躺在草地上，抬頭仰望天空時(shí)，我都會(huì)看到千奇百怪的云。

　　一只小兔兔靈活的跳了過來，慢慢擺動(dòng)著她那雪白的小耳朵；一個(gè)圣誕老人慢慢走了過來，背著沉甸甸的禮物袋，笨重的鉆進(jìn)每家每戶的煙囪；兩只溫暖的襪子蹦過來了，嘿嘿，或許是天上的玉皇大帝的'‘臭襪子’呢！云寶寶在上演一場(chǎng)大游。

　　就在這時(shí)，云寶寶把自己的身體變黑了，就像一團(tuán)濃煙。傍晚，云寶寶又換上了紅色的大衣，美麗無比。云寶寶變成了愛打扮的云姑娘。

　　每一朵云都有自己的名字，比如：綿綿、柔柔、絲絲、團(tuán)團(tuán)……

優(yōu)秀的學(xué)生作文3

　　有一只小白兔住在茂密的樹林里。他經(jīng)常坐在草地上，把一本本書放在樁上，雙手放在下巴下看書。

　　一天，小白兔看累了，就躺在綠綠的草地上看書。山羊爺爺說：“小白兔，不要躺在地上看書，這樣對(duì)眼睛不好！”小白兔說：“我的.眼睛好著呢�！鄙窖驙敔斅犃耍瑖@嘆氣走了。

　　過了一會(huì)兒，小白兔覺得躺著看不見字了，就坐起來繼續(xù)看。小白兔坐在太陽(yáng)底下看得正認(rèn)真，小鹿姐姐看見了，對(duì)小白兔說：“小白兔，我知道你喜歡看書，可你不能把書拿得太近�。　毙“淄谜f：“我的眼睛瞎不了�！毙÷菇憬懵犃�，生氣地走了。

　　有一天，小白兔的眼睛看什么都很模糊，他就去找小猴子醫(yī)生。小猴子醫(yī)生說：“小白兔，你近視了，得戴上眼鏡了�！毙“淄煤芎蠡诓宦犘÷菇憬愫蜕窖驙敔�?shù)脑挕?/p>

優(yōu)秀的學(xué)生作文4

　　又一次，媽媽帶我去姥姥家。我發(fā)現(xiàn)姥姥家新養(yǎng)了一只鴿子。 我仔細(xì)觀察鴿子，發(fā)現(xiàn)鴿子的頭小小的，嘴又尖又鋒利，鼻子長(zhǎng)在嘴巴上方，耳朵隱藏在兩側(cè)的絨毛里，眼睛圓溜溜的，像兩顆亮晶晶的寶石，鴿子的羽毛五顏六色，有紅色、黑色、灰色、還有黑白相間，它還有兩條纖纖的小腿。

　　鴿子愛吃的食物有很多，比如大米、玉米、綠豆、黃豆、麥子、稻谷等，此外它還愛吃沙子，我問姥姥：“為什么鴿子愛吃沙子？”姥姥回答說：“沙子是幫助消化的�！兵澴映詵|西的時(shí)候像雞一樣一粒一粒的啄著吃。最重要的.是鴿子還是和平、幸福、圣潔的象征呢。

　　我喜歡鴿子，因?yàn)樗�是世界上最可愛的小�?dòng)物。

優(yōu)秀的學(xué)生作文5

　　我等了好久了，學(xué)校終于打開了那寬大的大門。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天，玩耍了。

　　轉(zhuǎn)眼間時(shí)間過得好快，真沒想到自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)是一個(gè)快離開母校的學(xué)生了。在學(xué)校的`最后的一年里。我要為我自己提出一些意見，然后定下一些目標(biāo)，讓自己變得更優(yōu)秀。

　　我的目標(biāo)一：上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子，在上課時(shí)，我認(rèn)真聽課，但在老師提問時(shí)，總不能大膽，自信的回答問題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)了，不過有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我希望在新的學(xué)期里，我能大膽一點(diǎn)，積極回答老師提的問題，不要怕錯(cuò)。

　　我的目標(biāo)二：能夠改掉粗心的毛病，做細(xì)心的自己。在以前，我數(shù)學(xué)老考不好，那是因?yàn)槲业拇中�。不是算錯(cuò)，就是看錯(cuò)，反正都是粗心造成的錯(cuò)誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛病�？上攵�知，我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病，能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。

　　我一定要改掉那些不足，努力做好我自己。

優(yōu)秀的學(xué)生作文6

　　每當(dāng)一個(gè)身影走向我時(shí)，我都會(huì)抬頭以笑臉相迎。但結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)角度偏了45度，他們會(huì)走向另一個(gè)方向。送出去的笑臉被委婉的謝絕，然后在所有的人都不會(huì)注意到的時(shí)候回到我的身邊。可我卻發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)角落竟裝不下這個(gè)被謝絕后膨脹的笑臉！

　　來不及收回便洶涌地從我的窗戶里爆發(fā)，雖不至沖垮整個(gè)屋子，但卻足以使屋內(nèi)那支溫度記下降。

　　然后，我就開始在周圍的人當(dāng)中拼命地尋找某些熟悉的人的影子。他們跑向陽(yáng)光底下，我在后面艱難的數(shù)著他們的腳印的大小。而另外的則轉(zhuǎn)向蔭冷的暗部，我不能也不愿介入他們的那個(gè)圈子，僅因?yàn)椴贿m應(yīng)。

　　所以我開始懷念過去，想念過去的.所有的朋友。感覺到真的很真實(shí)，至少不會(huì)覺得有人不愿和自己說話。但那過去了，終究是過去了的。在不舍地回到現(xiàn)實(shí)時(shí)，就聽見有人在寧?kù)o的小屋旁吟詠慢唱，一句句，一聲聲。

優(yōu)秀的學(xué)生作文7

　　書讀完了，有淡忘的時(shí)候；筆用過了，有遺棄的時(shí)候；水流去了，沒有回頭的時(shí)候。但有一件事，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

　　軍訓(xùn)是我們六年級(jí)同學(xué)收到的最令人興奮的'禮物：要和同學(xué)一起在外面住三天�。�

　　軍訓(xùn)中最令我難忘的事就是挖山芋了。我們一人拿一把小鏟子，一走進(jìn)山芋地，我們便干了起來。沒干多久我們小組就覺得用小鏟子挖山芋效率太低了，便拿來了水塘邊的大鋤頭。我掄起它，狠狠鋤進(jìn)土里，然后用力往后一拉，一大堆土塊被拉了出來。我們幾個(gè)便在土塊中細(xì)細(xì)翻找山芋。還沒找到幾個(gè)，卻被教官看到了，他依舊鼓勵(lì)我們用鏟子挖。

　　我們只好繼續(xù)用小鏟子挖，挖了一會(huì)兒，我想出一妙計(jì)，日“順藤摸芋”，即順著藤往下挖，果然挖到不少。我們還向別的組請(qǐng)教挖到大山芋的方法，他們說要往下往下再往下，我們?cè)嚵嗽�，果真得到許多“大塊頭"。

　　這次軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)一心的精神，也是我小學(xué)收到的最好禮物！

優(yōu)秀的學(xué)生作文8

　　在雙休日的晚上，我和爸爸媽媽去哥哥家的飯店吃火鍋。到那里剛剛坐好，還沒用餐呢，就聽到玻璃破碎的聲音，肯定是有人在鬧事。

　　我們過去一看，果然，有一桌用餐的人在打架。有一個(gè)人非常高，很年輕，大約20歲吧，不知為什么就跟同桌的另一個(gè)人打起來了。我爸爸剛要去勸架，另一個(gè)人突然拿起一個(gè)空酒瓶子，照著那個(gè)年輕人的腦袋就砸了下去，瞬間鮮血就流了出來，我們一下子都驚呆了。這時(shí)我哥哥的媽媽，也就是這家飯店的.老板娘趕緊過來勸解�！斑@位大哥，你就是再生氣也不能這個(gè)樣子呀！消消氣，有話好好好說，君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛。”在這個(gè)空擋，爸爸趁機(jī)趕緊給120急救中心打電話，很快救護(hù)車就趕來了，把那個(gè)受傷的人送去了醫(yī)院。

　　傷者離開之后不久，那個(gè)打人的醉鬼也慢慢清醒過來，也趕去醫(yī)院了。這件事平息了，可我的心卻久久不能平靜，就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事大打出手，流血傷人的，真是不值得呀！

優(yōu)秀的學(xué)生作文9

　　在蔚藍(lán)色的大海里，住著成千上萬、各色各樣的小魚兒。小魚兒們每天都享受著美麗的大海帶給它們的快樂。它們?cè)诖蠛＠镒杂勺栽诘耐嫠�，悠閑的吐著大大小小的泡泡。它們成群結(jié)隊(duì)的追趕著、嬉鬧著，一會(huì)兒躲進(jìn)五光十色的珊瑚叢中，一會(huì)兒又跟著翠綠色的海草翩翩起舞。它們總是那么開心、那么快樂!

　　可是，不知道從什么時(shí)候開始，它們的生活悄然地發(fā)生了改變。小魚兒們走出家門，看到四周臟兮兮的漂浮著人類的各種垃圾，有空

　　瓶、有破鞋子、有香蕉皮、還有果核……。海水再也沒有了以前的蔚藍(lán)，到處充滿了刺鼻的氣味和怪異的味道。它們也不能像以前一樣無拘無束的.玩耍了，總是小心翼翼的游著，因?yàn)橐徊涣羯耦^上就會(huì)被撞出一個(gè)大包。小魚兒每天都不得不戴上口罩和防護(hù)傘才能出門。

　　美麗的家園沒有了!小魚兒們是多么懷念曾經(jīng)的那片蔚藍(lán)色的大海，懷念曾經(jīng)美好的生活啊!

優(yōu)秀的學(xué)生作文10

　　在我們家，不僅有愛笑的我，有愛搞笑的爸爸，有愛閑談的媽媽，還有一個(gè)“老頑童”似的姥爺。

　　姥爺簡(jiǎn)直就像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子，他吃起零食來比我都厲害，什么糖啊、甜點(diǎn)心啊，都是他愛吃的食品，而他最愛吃的零食竟然是奧利奧餅干和巧克力。如果媽媽買回來這類食品，還等不及我去叫他，他就已經(jīng)先拿一個(gè)塞進(jìn)嘴里了。

　　姥爺雖然已經(jīng)70歲了，但還特別愛玩，玩是他特別重要的一項(xiàng)工作。他每天的任務(wù)就是去公園散步，他還愛在吊環(huán)上來回地?fù)u蕩，為的是讓自己的個(gè)頭盡量保持現(xiàn)狀。除此之外，他還特別愛旅游，如果有老朋友請(qǐng)他一起去外地，他會(huì)高興得連覺也睡不著，保準(zhǔn)在為第二天出行早早地準(zhǔn)備行李�；貋頃r(shí)，他會(huì)給我們講旅游路上的'各種奇聞趣事。說到有趣的地方，會(huì)笑得合不攏嘴，完全不像一個(gè)古稀老人在說話。

　　這就是我的姥爺，一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“老頑童”。

優(yōu)秀的學(xué)生作文11

　　我的家鄉(xiāng)座落在風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富的的黃前水庫(kù)旁邊。

　　山清水秀，綠樹成蔭，可以說是我家鄉(xiāng)的最大特點(diǎn)。在這里有綠油油的小山，有清澈的溪水，彎彎的羊腸小道通向遙遠(yuǎn)的大山之中，風(fēng)輕云淡，環(huán)境優(yōu)雅，最適合于人類居住，而且現(xiàn)在有好多的城里人也到我的家鄉(xiāng)來觀光旅游。

　　家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富。有紅紅的杏、青青的蘋果，可口的桃子、酸酸的山楂。如果秋天你來我的家鄉(xiāng)，還可以吃到營(yíng)養(yǎng)豐富的板栗和核桃。豐富的物產(chǎn)使我的家鄉(xiāng)富裕起來。

　　家鄉(xiāng)人民勤勞樸實(shí)，用他們辛勤的汗水，使荒山變成綠嶺；使貧瘠的`土地長(zhǎng)出了茁壯的莊稼；他們熱情好客，歡迎五湖四海的xx來做客。

　　我喜歡我的家鄉(xiāng)，我喜歡這里的一草一木，我要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀的學(xué)生作文12

　　童年的趣事很多很多，每一件都像一個(gè)個(gè)五彩的貝殼，在我上幼兒園的一天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，剛到這里，我坐在中間，老師讓我們說說海底都有些什么，同學(xué)七嘴八舌地議論著，“螃蟹、烏龜、鯊魚……”聲音漸小，大家都在想著。

　　我一下子想到了媽媽平時(shí)最拿手做的.菜――紅燒帶魚。“對(duì)，還有帶魚”我驚叫起來，老師點(diǎn)點(diǎn)說：“嗯，不錯(cuò)，帶魚是一種很好畫的海洋生物。你是在哪里見到的？”我說：“嗯，在我家的飯桌上。”同學(xué)們突然哈哈大笑。連站在門口的媽媽也笑彎了腰，她自言自語地說：“你說的是‘紅燒帶魚’吧？”老師又問：“帶魚，長(zhǎng)什么樣子，你知道嗎？”我用比劃著粗粗短短的魚段。老師笑了笑說：“孩子，帶魚可不是你比劃的樣子哦，它是長(zhǎng)長(zhǎng)的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回想起來，我們小時(shí)候真是太天真可愛了。

優(yōu)秀的學(xué)生作文13

　　今天老師讓我們同桌互相看書包。

　　我同桌的書包只有一層，我打開書包一看，呀!書包里可真亂，幾乎每本書都是歪歪的，所有的書都是亂塞的，大書后面還有小書，在書包里竟然有一瓶礦泉水。

　　我的書包有兩層，全是新的，第一層，放了一袋文具和一本小本子，第二層里面放著整整齊齊的書，是我把它按順序排列的。

　　我的書包是用纖維材料做的，但第二層用的是塑料布。外面畫著一個(gè)多啦A夢(mèng)，上邊布滿了鈴鐺。顏色是深藍(lán)和銀灰色相間的'。

　　關(guān)于這個(gè)書包還有一個(gè)來歷。這是在一次我參加"肯德基"杯作文比賽獲得二等獎(jiǎng)后獎(jiǎng)勵(lì)的這個(gè)書包。這書包可得來不容易呀!

　　我覺得我們的書包不一樣，那是因?yàn)槲业臅�包得來更有意義，而他的書包我就不知道了，你覺得誰的書包好呢?

　　書包真是我的好伙伴，它是我的知識(shí)的口袋智慧的口袋，它解決了我們學(xué)習(xí)上許多問題。

優(yōu)秀的學(xué)生作文14

　　月光皎潔，照在玻璃上，我獨(dú)自一人坐在玻璃窗下，面對(duì)著明亮而又清晰的月亮，寫著日記，身旁的日光燈的明亮像似給月亮的明亮增添了色彩。作為一名老師，我知道，教導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生是老師的基本職責(zé)。今天，我在課堂上批評(píng)了一名學(xué)生，我本來是不想的`，但他實(shí)在是讓我忍無可忍，我在前面講，他在后面講，剛開始的時(shí)候，我給他敲了一個(gè)警鐘，但他并沒放在心上，我在忍無可忍的情況下，批評(píng)并罰了他，對(duì)一個(gè)老師而言，批評(píng)和懲罰一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)錯(cuò)誤。但我希望，尊重是互相的。

　　寫出教師的無奈和困惑。

　　老師，一個(gè)苦惱的職業(yè)，做這件事，本來是為學(xué)生好，可他不但不理解，還反過來指責(zé)你，這讓我苦惱。但，老師，又是一個(gè)快樂的職業(yè)。學(xué)生有時(shí)也會(huì)讓我覺得快樂。

　　在教育的過程中總會(huì)有快樂相伴

　　作為老師，我會(huì)盡我最大的努力來教我的學(xué)生，使他們成為“人上人”!

　　盡我們的努力，這是我們共同的心聲

優(yōu)秀的學(xué)生作文15

　　暑假里，閑暇無事便去山野觀光。說是觀光其實(shí)是去采上水石。我們幾個(gè)開著小轎子一路風(fēng)塵便來到了清泉的東溝。下車便進(jìn)了大約幾十米深的山壑。里邊雜草叢生，雜樹林立，懸崖峭壁，真是讓人望而生畏。然而我們幾個(gè)依然冒著酷暑走進(jìn)了縱深處，來到了一個(gè)所謂的上水石的`地方。

　　開始采石，嬐貳⒋缸右徊⒂蒙稀２灰換岫，我們幾個(gè)就大汗淋漓。休息片刻，扛起石頭徒步回到停車的地方。這時(shí)候誰不氣喘吁吁，特別是我這個(gè)矮胖子更是上汽不接下氣的。雖然這樣，我們心中仍然有著說不出的美味，因?yàn)楸囟�滿載而歸！

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