在逆境中成長作文[共15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的在逆境中成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在逆境中成長作文1

　　我曾經(jīng)讀過一個(gè)這樣的故事：有兩顆種子，它們被風(fēng)送往了不同的地方，一顆種子去了一塊豐沃的田野里，而另一顆種子掉進(jìn)了山脊陡峭的石縫里。

　　第一顆種子鉆進(jìn)豐沃的泥土里，不久，它開始生根發(fā)芽，漸漸的長成了一棵小樹。而第二顆種子在狹窄的巖縫中竭力生長，它的根扎得很深很深，然而才僅僅汲取了稀少的營養(yǎng)，它長得又矮又小。

　　斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼十年時(shí)光過去了，第一粒種子貪婪的.吸收著營養(yǎng)，越長越高，長成了一棵枝繁葉茂的大樹；而第二顆種子，它努力的扎根，又汲取到了一點(diǎn)營養(yǎng)。就這樣，它的根越扎越深。

　　又一個(gè)十年過去了，這一天天空烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑的大雨沖刷著泥土，枝繁葉茂的大樹似乎抵擋不住大雨猛烈的進(jìn)攻，搖搖欲墜…最后它終于挺不住了，轟---的一聲龐大的身軀倒向了地面。第二棵樹傲然的在風(fēng)雨中挺立，狂風(fēng)吹不倒它；雷鳴嚇不倒它；大雨沖不倒它。它的根牢牢的抓住那片土地。最終，風(fēng)雨過后，一條彩虹掛在云端。

　　枝繁葉茂的大樹被浮在表層的養(yǎng)料，阻擋了雙眼，但另一棵樹用生存的本能，不斷扎根，不斷汲取營養(yǎng)，終于擋住了狂風(fēng)暴雨。

　　生活就是這么殘酷，當(dāng)你被眼前的舒適遮蔽雙眼時(shí)，請用理智來想想，不要忘記，還有生活使給你的絆兒。當(dāng)我們沉浸在眼前的幸福時(shí)，要珍惜這來之不易的幸福，保護(hù)它，珍愛它，但必須要警覺，不要忘記下一秒會發(fā)生什么？

在逆境中成長作文2

　　人生就像一片遙遠(yuǎn)無邊的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)風(fēng)吹浪吼，我們好似一葉扁舟，如果不經(jīng)歷挫折，便不能乘風(fēng)破浪，在這片蔚藍(lán)的大海上航行，在海上磨練自己。

　　夏日清晨，天氣炎熱的異常，空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動；小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄待斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎高叫，真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威。

　　而此時(shí)的.我正頂著烈日走向我人生中的第一次考級，雖然外面酷暑難捱，但我的心里卻是輕松無比，因?yàn)槔蠋熣f過，我的水平早就沒問題了。

　　當(dāng)我前面的人接連走出考場時(shí)，就意味著決定我命運(yùn)的時(shí)刻越來越近。我每走一步，心就不由自主地往上提，心跳也加快了許多。終于，決定我命運(yùn)的時(shí)刻到來了，我深呼一口氣，想著老師的話，面帶微笑的走到考場中間站好。隨著一個(gè)又一個(gè)清晰歡快的音符的出生，我越來越有把握了，我瞟了一眼老師，他的臉上似乎帶著微笑，腳下好像打著拍子。我吹的越來越放松了，笛聲宛若彼岸的花香跳著優(yōu)雅的舞步，一起一伏，或抑或揚(yáng)，由遠(yuǎn)至近輕輕飄過耳際，漫溢心間。

　　我正沉醉在其中時(shí)，突然整個(gè)教室都靜下來了，只有空調(diào)風(fēng)在教室里呼呼作響。我此時(shí)卻感到一陣陣熱風(fēng)吹拂在臉前，悶熱的空氣讓人窒息，心里有一種要暈眩過去的癥狀從身體內(nèi)部升起，瞬間整個(gè)世界靜止了。我慌忙重新舉起竹笛，放在嘴邊，手心里全是汗，手指雜亂的按著，可是竹笛只發(fā)出“噗噗”的聲音，我腦子里一片混沌，不知道怎么走出的考場。

　　這次我失敗了，但我并不氣餒，司馬遷坦然面對挫折，他受過宮刑，但是憑借著頑強(qiáng)的毅力，在獄中寫出《史記》；韓信坦然面對挫折，受胯下之辱，卻做了開國將軍。

　　“人之所以能，是相信能，天再高又怎樣，只要踮起腳尖，就能更接近陽光”哪怕在逆境中，也能茁壯成長。

　　挫折是明媚陽光前的狂風(fēng)暴雨，也是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯，但是挫折不過是一道門坎，總要跨過的。

在逆境中成長作文3

　　一個(gè)人為什么要活在世上？一個(gè)人生命的價(jià)值是什么？這個(gè)問題看上去十分的深奧，但在這個(gè)周末我明白了一點(diǎn)道理。

　　媽媽喜歡養(yǎng)花，我們家的陽臺上擺滿了各種各樣的植物：仙人掌、吊蘭、君子蘭、鐵樹……整個(gè)陽臺就仿佛是一個(gè)微縮的植物園。在這些茂盛的植物中，有一顆剛栽上的小草（我也不知道是什么植物），它是那么的微小，嬌弱，在這些龐然大物中，這顆小植物根本不會讓人注意。在逆境中成長的作文小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。媽媽說這棵小植物是她隨手種上的，并沒有指望它活下來。但這棵小植物沒有放棄，它拼命汲取水分，努力舒展身體，不停地生長著。終于，經(jīng)過一個(gè)月的頑強(qiáng)拼搏后，”小布點(diǎn)“已經(jīng)有一顆仙人掌那么高了，在它的不懈努力下，終于為自己爭取到了一席之地。而它并沒有停止自己的腳步，”小布點(diǎn)“向著陽光，更新空氣，向更廣闊的.空間不斷挺進(jìn)。累了，它便吸取些露水：餓了，它便用葉子去收集更多的陽光，然后又發(fā)起新一輪的沖鋒�！毙〔键c(diǎn)“沿著墻面一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。光陰似箭，日月如梭，一年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我要步入初中了，而”小布點(diǎn)“，不，它已經(jīng)不”小“了，由于它已經(jīng)爬上了曬衣架，攀上了陽臺的天花板，它從一顆最弱小的植物成長為陽臺的主宰者，傲視群雄的植物王。我想它已經(jīng)這么茂盛，這樣強(qiáng)壯，應(yīng)該沒有任何可以阻擋它那生命力的東西了吧！可不曾想最近幾天，”小布點(diǎn)“竟然開始枯萎了！這是怎么回事呢？

　　我陷入思考中，不禁想起了在新幾內(nèi)亞和澳洲之間，有一片巨大的珊瑚礁，珊瑚礁內(nèi)側(cè)是一片安詳?shù)暮Ｓ颍�這里卻沒有珊瑚生存，而在波濤洶涌的外礁，珊瑚卻茂盛、挺拔。這又是為什么呢？

　　想著想著，我腦子里突然靈光一現(xiàn)，頓時(shí)恍然大悟，植物在逆境中茂盛，但當(dāng)成功之后卻開始衰敗。珊瑚在平靜的內(nèi)礁無法生存，但到了狂風(fēng)暴雨的外礁卻如魚得水，如虎添翼，這活生生的例子不就告訴我們，一個(gè)生命的價(jià)值并不是看它有多成功，有多安逸，而是在于逆境中成長，不向命運(yùn)低頭，不斷挑戰(zhàn)困難，在風(fēng)雨中完善！朋友，請將猶豫、膽怯丟到一邊，與我并肩迎接挑戰(zhàn)，倒下就親吻這方熱土，站著就擁抱這片藍(lán)天！讓你我都迸發(fā)出自己生命的價(jià)值！

在逆境中成長作文4

　　停在每一個(gè)成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的每一段旅程，就是如何讓成長的足跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都在感悟著成長，思考著成長，無悔著成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……。

　　———鷹的成長故事

　　有一個(gè)鄉(xiāng)下老人在山上拾到一只樣子怪怪的鳥，于是把這只鳥帶回來給孫子玩耍。老人的小孫子將這只鳥放在小雞群里，讓母雞養(yǎng)育著。后來發(fā)現(xiàn)那只怪鳥竟是一只鷹，人們擔(dān)心鷹再長大些會吃雞。然而人們的擔(dān)心是多余的，那只鷹始終和雞相處的和睦。時(shí)間久了，村里的人們對這種鷹雞相處的狀況越來越看不慣，越來越不滿的人們一致強(qiáng)烈要求：要么殺了這只鷹，要么將它放生，讓它永遠(yuǎn)也別回來。

　　這一家人卻舍不得殺它，于是決定將鷹放走，讓它回歸自然，他們將鷹帶到村外的田野上，過不了幾天那只鷹又飛回來了，他們驅(qū)趕它不讓它進(jìn)家門，甚至將它打的遍體鱗傷……許多方法試過了都不奏效。最后，他們終于明白，原來鷹是眷戀它從小成長的園地。

　　后來村里的一位老人說：“把鷹交給我吧，我會讓它在逆境中成長，永遠(yuǎn)不再回來！”老人講鷹帶到附近最陡峭的懸崖，然后將鷹狠狠滴向懸崖的深澗扔去，如扔一塊石頭，那只鷹開始也如石頭般追下去，然而快到澗底時(shí)，它只輕輕展開翅膀就穩(wěn)穩(wěn)拖住了身體，開始緩緩滑翔，輕輕拍了拍翅膀，就飛向了蔚藍(lán)天空。它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，漸漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，飛出了人們的視野。鷹永遠(yuǎn)的飛走了，再也沒回來！

　　其實(shí)，人也會像鷹一樣地留戀些什么。然而，我們需要一個(gè)逆境—一片懸崖。給了自己一片懸崖其實(shí)就是給了自己一片蔚藍(lán)的天空啊。

　　——保羅？ 珀特斯的成長故事

　　他，沒有絢麗的名字；他，沒有迷人的臉龐；他，沒有萬貫的家產(chǎn)；他，沒有吸引人的口才。除了唯一能安慰自己的靈魂的歌唱外，他別無夢想。

　　他一直在注定做普通人和成為職業(yè)歌手的輝煌夢想中不斷掙扎。從28歲起夢想搞歌劇，居然還上過一堂帕瓦蒂羅親自指揮的課，但命運(yùn)之神不斷對他惡作劇，事業(yè)無成，最后以賣手機(jī)為生。20xx年盲腸斷裂住院開刀，出院之后發(fā)現(xiàn)腎上腺長了腫瘤，于是再挨一刀�？煲�康復(fù)的時(shí)候，又摔斷了鎖骨，之后的.好幾年他都只能痛苦的躺在沙發(fā)上，根本無法唱歌。20xx年破釜沉舟，到英國選秀節(jié)目中做人生最后的一搏，一鳴驚人。然而這位口吃的青蛙開始了人生的三級跳，選秀奪冠、給女王唱歌、出唱片，居然賣了兩百萬張，通過網(wǎng)絡(luò)世界爆紅，在YouTuBe點(diǎn)擊過兩千萬。

　　他就是英國目前一顆耀眼的新星保羅？珀斯特。

　　保羅的表現(xiàn)令人震撼，其實(shí)，讓人感動的不僅是他優(yōu)美的歌聲，更是他在逆境中那種不服輸?shù)木�神�?/p>

　　時(shí)間從指間不經(jīng)意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印，它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都塵封起來，只是有的地方稀稀疏疏明朗清晰，這種感覺就像是用灰土裹著的黃金，如果不去發(fā)現(xiàn)它，便永遠(yuǎn)不會知道它真正的價(jià)值，那就是成長的故事。

　　成長的故事很多，有歡樂也有悲傷；成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串聯(lián)回憶和向往。

　　成長的旅途有順境與逆境，我們不必絕處逢生，但我們要學(xué)會在逆境中成長，在逆境成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響！

在逆境中成長作文5

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能！——（選自《孟子》）題記

　　一方蒼穹，展現(xiàn)的是雄鷹的萬里翱翔，更見證它在躍躍欲試中不畏劇痛的奮斗。

　　一方綠茵，展現(xiàn)小草的萋萋芳香，更見證它曾在破土而出時(shí)不畏劇痛的奮斗。

　　萬物都需在逆境中奮斗，唯有奮斗，才能使生命更加精彩，唯有奮斗，才能成長，唯有奮斗，才能到達(dá)夢想的彼岸！那我呢？

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”？剛邁入初三的我，依然顯出一副玩樂心不敗的樣子，殊不知一場無硝煙的戰(zhàn)爭逼近與我。隨著時(shí)間的流逝，綠葉已稍褪色，河水漸瀕近干涸，而我，卻也變得心煩意亂。殊不不知初三的壓力竟如此巨大，殊不知到初三的競爭力如此激烈，我竟顯得有些經(jīng)不住風(fēng)雨的輪番劈打，竟有些動搖心中的夢想！

　　怎渡？怎渡？隨著期中考的逼近，心煩意亂的我更顯得有心而力不足，當(dāng)拿到成績單時(shí)看到體育成績一欄寫著36分，眼淚不僅從眼眶中滑落而下，滴落在了刺眼的分?jǐn)?shù)上！

　　為了提高整體的體育水平，學(xué)校特意在星期四的下午舉行了一場毫不遜色于校運(yùn)會的比賽，面對著成績與我相差不過0。4秒的對手，我竟顯得有些輕敵！八號選手！我揣著忐忑不安的心來到了跑道上，預(yù)備……！跑！我就如同一只脫弦而出的箭沖向前方。身邊的加油聲，歡呼聲縈繞在我的耳邊，但敵人并非與我實(shí)力相近，而是比我更勝一籌。我們之間的差距一次又一次地拉大，面對著如此大的差距，原本自信的我竟顯得自卑，無奈。邁著沉重的步伐勉強(qiáng)過了終點(diǎn)，心中的波瀾一波未平一波又起，這不僅是個(gè)人的輸贏，而且還會連累其他同學(xué)因?yàn)槲叶�受罰！不經(jīng)意間，不爭氣的眼淚又再次奪眶而出，原本蔚藍(lán)的'天空，不知為何竟有些黯淡！

　　面對著重重困難，我竟顯得倉皇無措。

　　回家的路上，悲傷的我又遇見了你！曾記否，上次與你相遇時(shí)你身上淌著一股又一股的血水，右腳顯得有些血肉模糊，癱臥在冰涼的水泥地板上，一生又一聲地喘著氣。可如今，你卻變得如此生龍活虎！況且，你只是一只初出茅廬的狗！

　　那我呢？只是面對著小小的挫折就想輕易放棄嗎？沒有經(jīng)歷過逆境又怎會成長呢？沒有經(jīng)歷過逆境又怎么能實(shí)現(xiàn)夢想呢？

　　漫長人生路，總有重重逆境，這時(shí)，請自己勇敢面對，以自信的姿態(tài)前行。像春風(fēng)中的小樹在陽光中一樣自信，像冬雪中的青松在寒風(fēng)中一樣勇敢，像泥土里的種子在掙扎著破土而出時(shí)一樣堅(jiān)強(qiáng)！這樣，便能使自己不斷成長，變得更加強(qiáng)大。

　　面臨中考，面臨青春的彷徨無措，面對著重重逆境，我定會毫不畏懼，勇敢向前沖，追求目標(biāo)，追求夢想，使自己不斷成長！

　　長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

　　——后記

在逆境中成長作文6

　　在人生中難免遇到逆境和困難，我們是低頭折節(jié)還是勇敢的面對呢？相信我們每一個(gè)人都會勇敢的面對。生活就像一個(gè)五味瓶，有酸、有甜、有辛、有苦、有辣。成功的人，往往知難而進(jìn)。而那些失敗的人，往往敗在了困難面前。

　　記得在我五歲時(shí)，媽媽帶我去跑步。在跑步時(shí)，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽并沒有把我扶了起來，而是讓我堅(jiān)持跑下去。我只好起來了，繼續(xù)跑。我想：“媽媽真狠啊！”過了一會兒，外面刮風(fēng)下雨了。風(fēng)吹著我的傷口，我用兇狠地目光看著媽媽，可媽媽沒說什么。我邊哭邊跑，只感到傷口被風(fēng)吹得刺痛的感覺。終于跑到第五圈了，我停了下來。那一刻，我沒有一絲怨恨。我想：“就這么一點(diǎn)小小的'困難，我就自暴自棄。那將來我遇到了各種各樣的困境，我都選擇放棄，那我將是一個(gè)失敗者。這次跑步使我明白，做任何事情，需要堅(jiān)持，否則將一事無成�！眿寢屪哌^來對我說；“堅(jiān)持就是勝利，你做得很棒�！苯又�，媽媽帶著我回家了。

　　雖然這次跑步發(fā)生在五歲時(shí)，小小的歷經(jīng)，但是我的印象很深。人生就像一艘船，你不斷地向前走，就有很多的困難去面對；在逆境中，我學(xué)會了堅(jiān)持；在失敗時(shí)，我選擇了勇往直前；在挫折面前，我決不被嚇倒，你敢嗎？

在逆境中成長作文7

　　人生可能一帆風(fēng)順，在逆境中不要一味的抱怨，要多考慮怎樣克服困難。

　　我們大家都知道愛迪生是一位偉大的美國電學(xué)家和發(fā)明家，愛迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。但是我們只知道他的成功可是誰又知道愛迪生悲慘的童年呢?

　　愛迪生8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個(gè)月的書，就被老師斥為低能兒而攆出校門。就因?yàn)樗��?jīng)常問老師一些奇怪的問題，竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué)，由她親自教育。這時(shí)，愛迪生才有所發(fā)展。在母親指導(dǎo)下，他閱讀了大量的書籍，并在家中自己建了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。這才使愛迪生從此改變了。但是他為了賺錢，他只得外出打工，當(dāng)報(bào)童、辦報(bào)紙。最后用積攢的錢在火車的行李車廂建了個(gè)小實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)作化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。 后來，化學(xué)藥品起火，幾乎把這個(gè)車廂燒掉。暴怒的行李員把愛迪生的實(shí)驗(yàn)設(shè)備都扔下車去，還打了他幾記耳光,據(jù)說愛迪生因此終生致聾。但他并沒有從此就放棄自己的理想。就這樣他經(jīng)過了無數(shù)次的'挫折終于成了一位偉人

　　像這樣的例子還有很多，比如：貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲;海倫凱樂雖然雙目失明，但是她很樂觀，寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。

　　是啊，我們遇到困難時(shí)有什么理由放棄?當(dāng)摔倒時(shí)，站起來拍拍身上的泥土繼續(xù)往前走!

在逆境中成長作文8

　　人，最美麗的器官，是心靈的窗戶——眼睛。如果一個(gè)人的“窗戶”都沒有了，怎么能看到心靈的婀娜多姿呢？

　　人，最神圣的器官，是能聽風(fēng)聲、雨聲、讀書聲的耳朵。如果一個(gè)人聽不到了大自然的奇妙交響，心里是怎樣想的呢？

　　人，最坦然的器官，是能說家事、國事、天下事的嘴巴。如果一個(gè)人說不出自己內(nèi)心的想法，那么這個(gè)人還算活的嗎？

　　然而，有一個(gè)人，她卻失去了人最美麗的最神圣的、最坦然器官——眼睛、耳朵和嘴巴。

　　其實(shí)也不能說是失去了，只能說是有卻不能用。

　　她——看不到奇山異水，聽不到唯美天籟，說不出滿腔壯語，卻集萬千榮譽(yù)于一生的美國女作家——海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒，可以說是最悲慘的人，在小的時(shí)候就幾乎失去了所有。然而，莎莉文老師卻以優(yōu)秀的教育方法重新塑造了一們海倫·凱勒，讓她從以前的頑皮變?yōu)槎�得愛，懂得珍惜懂得大自然的雨雪風(fēng)霜的偉人。

　　當(dāng)然，我們每個(gè)人都要像她一樣，對生活充滿希望，即使身處逆境，也不要丟失了向上攀登的決心和力量。

　　她曾說過，把每天都當(dāng)作生命的最后一天來活。的`確，我們要以有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓生命之花盛開在狂風(fēng)暴雨中，在逆境中開得燦爛奪目，光彩耀人。

　　讓暴風(fēng)雨來得猛烈些吧！是的，沒有壓力就沒有動力，沒有艱難的過程就沒有繽紛的未來，沒有狂風(fēng)四起的曾經(jīng)，就沒有五光十色的陽光下的現(xiàn)在。

　　逆境，固然讓人生畏，但是只要將那種畏懼轉(zhuǎn)化為一種催人樂觀的動力，那么逆境還算可怕嗎？我想，它已可能折射為了一個(gè)人人向往的仙境了吧！

　　在逆境中成長，你會重新看到窗外面的景色；在逆境中成長，你會一字不差地聽到那風(fēng)聲雨聲讀書聲；在逆境中成長，你會用創(chuàng)新的語描述出催人淚下的豪言壯語！

在逆境中成長作文9

　　夜空中看到了無數(shù)的流星劃過，它們的痕跡劃破了夜空的寂靜，為夜色增添了一份波瀾，一份壯美。無盡的黑暗中它們默默等待，只為換取那一秒鐘的綻放，逆境中的洗練使它們愈加奪目，它們的綻放足以撼天，足以動地。

　　看夕陽下的那朵生命之花，在風(fēng)雨的洗禮中顯得絢爛多姿。逆境的磨練使一切變得更加美好。

　　俄國作家列夫托爾斯泰說過：“人的一切變化，一切魅力，一切美都是有陰影和光明構(gòu)成的�！庇《茸骷姨└�?duì)栆苍��?jīng)說過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練成創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！弊屓松�在逆境中起舞吧！

　　回眸歷史，總有一顆星星在閃放光芒。

　　風(fēng)云多變，憂患重重的現(xiàn)實(shí)處境造就了一代“詩圣”——杜甫。他那顛沛流離，居無定所的一生，就如同一首苦難而又壯美的詩歌。正是因?yàn)槟婢呈顾麚碛辛恕爸戮龍蛩瓷�，再使風(fēng)俗淳”的理想，也正是逆境使他寫出了“三吏”、“三別”的不朽篇章。他的.愛國與憂民使逆境開放出美麗的花朵。是逆境激勵(lì)了他，是逆境成就了他。

　　曾經(jīng)有那么一個(gè)人，一個(gè)不相信命運(yùn)的人，一個(gè)在困難中憑著自強(qiáng)不息的信念與毅力向前奮進(jìn)的人，一個(gè)用一句話可以影響幾代人一輩子的人，一個(gè)沒有上過學(xué)卻成為教授的鄉(xiāng)下人，一個(gè)極其平凡卻經(jīng)歷著一件件不平凡的事的人，他就是沈從文。他那傳奇的一生告訴我們：困難和艱辛可以轉(zhuǎn)化為人生寶貴的精神財(cái)富，可以鍛煉人堅(jiān)韌的性格，激勵(lì)人尋求生活的意義。

　　人生道路上，總少不了風(fēng)吹雨打，總繞不過各種彎路和挫折，這告訴我們在逆境中要像杜甫、沈從文一樣自強(qiáng)不息，用苦難來鍛煉自己，當(dāng)我們面對挫折與失敗時(shí)，告訴自己，陽光就在身后，逆境會為我們張開風(fēng)帆，讓我們駛向遠(yuǎn)方。

　　讓我們在逆境中成長吧！

在逆境中成長作文10

　　沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打，哪來果實(shí)的的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪來堅(jiān)韌的松柏；沒有冰天雪地；哪來傲骨的梅花。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終的決定權(quán)在你自己手中�！�

　　“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！边@是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉十歲時(shí)因一場事故而被截去雙臂；但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級水平，對他來說，當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光開始嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上，用那變換的旋律，向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

　　只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬也不是辦法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我們要正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干的精神。我們要相信，即使山窮水盡，也一定會柳暗花明。

　　路德維�！し病へ惗喾遥�德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺演出，1792年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷，二十六歲開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的'生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅(jiān)守“自由，平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下了不朽名作《第九交響曲》，被稱為“樂圣”。

　　在生活中，我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)，敢于面對逆境，在逆境中，汲取精華，不畏懼逆境，敢于與它斗爭。

　　逆境可以磨練人的意志，因此。逆境是強(qiáng)者走向成功的基石，也是弱者走向毀滅的加速劑，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”人的生命因?yàn)榇煺鄱�精彩，讓我們在逆境中成長吧！

　　【批改評語】這是一篇精彩的議論文。開篇引出論題，論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗。層層深入，先后有序。論證手法豐富，論據(jù)新穎、典型，論述深刻、發(fā)人深省。論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動具體。

在逆境中成長作文11

　　人的一生猶如一次遠(yuǎn)航，有順風(fēng)之時(shí)，便必有逆風(fēng)之日。面對逆境，不同的人選擇了不同的道路，自然也會有不同的結(jié)果。然而唯有選擇逆流而上的人，方可到達(dá)成功的彼岸。沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨洗禮的鳥兒，翱翔不到更遼闊的天空；沒讀過逆境這所大學(xué)的人們，也永遠(yuǎn)不會成長。

　　懸崖之上，本該是寸草不生的地方，可凡事總有例外。普雅花，一種盛開在懸崖之上的花。它生來便沒有好的環(huán)境，相反，能供它吸收的養(yǎng)料更是少之又少�？墒�，生于逆境中的它卻選擇了一條令人意想不到的路——等待百年，只為開花的一瞬間。普雅花很美很香，因?yàn)槟鞘撬�百年的積累，是它成功的輝煌。

　　逆境是所大學(xué)，它教會我們要忍耐，忍耐一切苦難，它教會我們要等待，等待來之不易的成功。

　　沙漠之中，放眼望去，黃沙一片，可在這黃色的世界里卻存在著一抹格格不入鮮綠。仙人掌，生長在沙漠里的植物。它并不像其他植物般美麗，相反，它很丑陋。奇形怪狀的身軀，皺皺巴巴的表皮，令人討厭的尖刺……這些東西組合在一起便是仙人掌。很多人都在嘲笑它，可卻不知它也是一位智者�；蛟S，曾經(jīng)的仙人掌也有美麗的`葉子，可是處于沙漠這個(gè)絕大的逆境中，美麗的葉子反而無用，所以它明智地將葉子“變”為了尖刺，做出了令自己受益的決定。如今，它雖不美麗，卻能夠傲然的挺立于黃沙之中。

　　逆境是所大學(xué)，它教會了我們要懂得取舍，權(quán)衡利弊。

　　逆境是所大學(xué)，它教會了我們成功所需要的東西。逆境是黑暗的，可我們卻忘記了，天亮前的黎明最是黑暗；逆境是寒冷的，可我們卻忘記了，太陽后的陰影最是寒冷；逆境是難打敗的，可我們卻忘記了，越是難，離成功就越是近。

　　所以說，不必懼怕，勇敢的去闖吧，沖出逆境，方可獲得成長，而成長恰恰是成功所必需的因素。在逆境中成長，方可離成功更近一步！

在逆境中成長作文12

　　在逆境中生長，當(dāng)你身處逆境，行為不便，處事待人都很不方便的時(shí)候，然而有些人就會去看你的笑話，趁機(jī)打擊你，不，我們就算再艱難，也要笑給那些打擊你的人看，要讓他知道你不是在強(qiáng)顏歡笑，也并不是絕望地笑著，而是希望地笑著，痛快淋漓地笑著!就有許多名人處事待人的時(shí)候，無論自己是否身處逆境，他們都會擺出一張謙卑恭敬的臉。

　　大音樂家貝多芬出生于貧寒的家庭，他的生父是個(gè)話劇演員，很愛酗酒，母親是女仆，在貝多芬童年時(shí)期和少年時(shí)期生活窮困潦倒，還經(jīng)常受到他父親的打罵，然后13歲當(dāng)上了大風(fēng)琴手，他的日子在一天天變好，在1792年11月份他離開了自己的故鄉(xiāng)，前往音樂之都維也納，1796開始他的聽覺能力日益衰退，但是他有過兩次愛情，終究毫無結(jié)果，第一次愛情就是1801年他愛上了一個(gè)姑娘但由于貝多芬自身的.原因那個(gè)姑娘離開了他，他在這時(shí)被愛情拋棄，身處在逆境，然后他也創(chuàng)作了許多有名的曲子，比如《英雄交響曲》，《熱情奏鳴曲》……然后第二次愛情在1806年，貝多芬要與布倫瑞克訂婚，不幸的是愛情又一次拋棄了他，未婚妻和另一個(gè)人結(jié)了婚，哎！可憐的貝多芬啊，你的命運(yùn)本該如此嗎？雖然這是他最痛苦的時(shí)期，同時(shí)也是他創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期，他面對生活的苦難，并沒有向命運(yùn)和病魔屈服，他憑借自己的力量扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)的作風(fēng)，為他的人生譜寫下了一個(gè)光輝的色彩，他的人生圓滿的畫上了句號。

　　蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在創(chuàng)作名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候，他從11歲開始當(dāng)童工，16歲在一次戰(zhàn)斗中受了重傷，23歲雙目失明，25歲全身癱瘓，32歲就離開了人世，他從29歲開始創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》歷時(shí)三年，在多么惡劣的環(huán)境下，他克服了自己難以想象的困難，最終創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大不朽的著作，他好像就拿小說中的主人公保爾·柯察金來比喻成自己，而奧斯特洛夫斯基在現(xiàn)實(shí)中并沒有那么幸運(yùn)，他把小說寄給雜志社后，經(jīng)歷了退稿，所幸他還有朋友，經(jīng)過他朋友的努力下，最終在一家雜志社出版成功。

　　他們兩個(gè)人都是在惡劣的環(huán)境中成長，即使前方是懸崖峭壁，只要里學(xué)會在逆境中成長你就能在懸崖上長成大樹，并茁壯成長!

在逆境中成長作文13

　　If there is any single factor that makes for success in living, it is the ability to profit by defeat. every success i know has been achieved because the person was able to analyze defeat and actually profit by it in his next undertaking. confuse defeat with failure, and you are doomed indeed to failure. for it isn't defeat that makes you fail: it is your own refusal to see in defeat the guide and encouragement to success.

　　defeats are nothing to be ashamed of. they are routine incidents in the life of every man who achieves success. but defeat is a dead loss unless you do face it without humiliation, analyze it and learn why you failed. defeat, in other words, can help to cure its own cause. not only does defeat prepare us for success, but nothing can arouse within us such a compelling desire to succeed. if you let a baby grasp a rod and try to pull it away, he will cling more and more tightly until his whole weight is suspended. it is this same reaction which should give you new and greater strength every time you are defeated. if you exploit the power which defeat gives, you can accomplish with it far more than you are capable of.

在逆境中成長作文14

　　沒有如何人的學(xué)習(xí)生活是一帆風(fēng)順的，都會遇到這樣那樣的麻煩，甚至充滿荊刺。面對困難，我們不能做縮頭烏龜，而是鼓足勇氣，去挑戰(zhàn)，去克服�！墩嫘挠⑿邸愤@首歌里唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！�

　　在我的學(xué)習(xí)道路上，不知遇到多少困難和挫折，但我都能挺過來，因?yàn)槲疑钪�：失敗乃是成功之母！其�?shí)失敗并不可怕，可怕的是，你失敗了，就氣餒，而不能重新站起來。只要你有勇氣，微笑地面對現(xiàn)實(shí)，竟會發(fā)現(xiàn)那是上天賜予我最珍貴的禮物，是一切成功與幸福的開始。令我記憶猶新的是，六年級上學(xué)期期末考試考砸了。

　　當(dāng)我在考場里胸有成竹地交上期末考試卷時(shí)，滿以為這次一定考到滿意的分?jǐn)?shù)。我高興地等待著爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。但等到第二天開家長會時(shí)，我第一個(gè)興致勃勃地來到學(xué)校，飛快地跑去班主任那里，第一眼看到成績錄時(shí)，簡直不敢相信自己的眼睛：語文89分，數(shù)學(xué)92分�！安豢赡埽　薄安豢赡�！”我心切地想著。揉揉眼睛再看，事實(shí)如此。這消息如同晴天霹靂，擊垮了我。這分?jǐn)?shù)猶如一塊巨石，壓得我喘不過氣來。我感到痛苦、懊悔。這次的成績是要納入升學(xué)考試作參考分?jǐn)?shù)呀！面對支持我，教導(dǎo)我的父母、老師，我完全無言以對，完全不知道自己該怎么辦，只好呆呆地佇立在教室門口，等待著噩夢的到來。

　　退縮嗎？逃避嗎？

　　這時(shí)，剛開完家長會的媽媽走到我身邊，并沒有批評我，而是摟著我，安慰我，還語重心長地對我說：“失敗乃是成功之母！世上無難事，只要肯登攀。”等許多鼓勵(lì)的話語，頓時(shí)我熱淚盈眶。

　　雖然這次考試的失敗，給了我很大的'打擊和挫折，但是也給了我勇氣和希望。我永遠(yuǎn)也忘不了這次考試。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！碑�(dāng)我再次想起這句歌詞時(shí)，更加理會其生命的內(nèi)含。彩虹固然美麗，但不經(jīng)歷風(fēng)雨后她是不會釋放出她的美麗的。在經(jīng)受挫折后，能不讓信心失落，能微笑面對痛苦，從哪里跌倒，就從哪里爬起來，才能找到成功的滋味。若遭受挫折，就退縮和逃避，茍且偷生，得過且過，那才是真正的失敗，才是世上最大的不幸！我們應(yīng)該做生活、學(xué)習(xí)的勇者，去創(chuàng)建，去開拓。

　　冬天來了，春天還會遙遠(yuǎn)嗎？

在逆境中成長作文15

　　這本書講的是這樣一個(gè)故事：一匹半大的駱駝因?yàn)閺男∈艿郊胰藗兊哪鐞郏瑢?dǎo)致自己的缺乏應(yīng)有的責(zé)任感和勇氣。在駝群受到雪豹的襲擊時(shí)，也是因?yàn)轳橊勍踝拥呐橙跏沟谜麄�(gè)家族四分五裂，在身邊無人照顧的環(huán)境下，駱駝王子艱難的生存著，最后它失去了自由，由一匹珍貴的野駱駝變成了一匹普通的家駱駝，一輩子為人類馱運(yùn)行李。

　　到底是什么使駱駝王子落得如此下場？

　　我曾看過這樣一個(gè)故事，從前有一個(gè)殺人犯，在他即將走向刑場的時(shí)候，他向法官提出了一個(gè)要求：他想見他母親最后一面，法官同意了他的請求。于是他的母親被帶到了兒子面前。面對悲痛欲絕的母親，兒子向其母提出了最后的.請求：媽媽，我能不能再吃您最后一口奶？欲哭無淚的老母默然地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后是一聲慘叫，只見這位母親的奶頭被其兒子咬了下來。接著兒子說道：媽，你為什么從小不好好地教育我，為什么你對我如此溺愛導(dǎo)致我今天無法無天而走上了犯罪的道路？你要對我的死負(fù)責(zé)！母親鄂然地看著自己的兒子，欲辯無詞。

　　是啊，如果從小就給予孩子過多的溺愛，并且不顧原則的寵愛下去，那么孩子便會缺乏他應(yīng)有的責(zé)任感和實(shí)踐能力，成為一個(gè)“廢人”，永遠(yuǎn)只能依賴別人生存下去，而不能獨(dú)立自主，這對于一個(gè)人來說是非常可悲的一件事。

　　所以，我們才需要在逆境中成長。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！翱磥�，不經(jīng)過風(fēng)浪，就不能達(dá)到勝利的彼岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能成大事。所以，同學(xué)們，如果你身處順境，請走出”溫室“，拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn)；如果你身處逆境，也不要?dú)怵H，要勇敢地克服困難。

　　正如人們說：”苦難是所學(xué)校�！岸鴮W(xué)得好壞要看自己，在逆境中成長吧！

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