[優(yōu)秀]記一次游戲優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的記一次游戲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
記一次游戲優(yōu)秀作文1
今天是體育課,天公不作美,下起了毛毛雨,我們體育課只能在教室里上了,唉,真掃興!
體育老師大步流星走進(jìn)教室,就幽默地說(shuō):“今天天公與我們唱反調(diào),干脆我們就來(lái)玩?zhèn)唱反調(diào)的游戲吧!”同學(xué)們聽(tīng)了都振臂高歡:“耶!耶!”老師讓我們和同桌進(jìn)行比賽。
“1、2、3!游戲開(kāi)始!”第一輪,同桌說(shuō)我做!白!”我的同桌任涵萍大喊。我如火箭般迅速地站了起來(lái)。“抬左腿!蔽姨Я颂в彝。耶!我又贏了。我心想:“同桌怎么凈出些簡(jiǎn)單的`啊!蔽艺靡饽兀烂偷膩(lái)一句:“左手摸右耳。”什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?我兩手并進(jìn)地摸耳朵。同桌看我手忙腳亂的樣子哈哈大笑起來(lái)!鞍ィ腊⊥,剛說(shuō)完你就給我挖坑!哼!我是不會(huì)認(rèn)輸?shù),繼續(xù)!
第二輪,輪到我說(shuō)同桌做了。嘻嘻,我要出些有難度,同桌,等著接招吧!“不做鬼臉”同桌馬上做了一個(gè)哭笑不得的鬼臉,逗的我一下從凳子上摔了個(gè)四腳朝天。同桌一下笑的上氣不接下氣,場(chǎng)面一時(shí)混亂起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐起來(lái),給她來(lái)了個(gè)措手不及“安靜”然后同桌真的就不說(shuō)話了,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,我哈哈大笑“你輸了!蓖罋獾哪樇t得像個(gè)大蘋(píng)果說(shuō)中了我的計(jì)。
這次比賽我和同桌打了個(gè)平手。嘻嘻哈哈的歡笑聲不斷從教室傳出來(lái),一波不停一波又起,教室成了歡樂(lè)的海洋。
記一次游戲優(yōu)秀作文2
今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。
因?yàn),我最多只能?個(gè)。到了教室,老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖模渌俗鲇涗泦T。這時(shí),我的'臉色才好轉(zhuǎn)了。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng),參賽選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,我想這次參賽選手的成績(jī)肯定都很好?上У氖俏业乃教睿瑹o(wú)緣參加這次比賽。
開(kāi)始老師分組了,我負(fù)責(zé)的一男一女分別是韓晨陽(yáng)、王蕊。
哎!我的運(yùn)氣真不好啊!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱(chēng)無(wú)敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長(zhǎng)眼啊!不過(guò)能看到這么多人精彩的比賽,我也算走運(yùn)了。
開(kāi)始比賽了,老師倒數(shù)“三、二、一,開(kāi)始!敝宦(tīng)“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下?lián)]動(dòng)的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽(tīng)著這整齊的刷刷聲,一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵(lì)選手的方法。我知道選手們都很努力。
比賽結(jié)束了,講臺(tái)前全是人,他們都在登記比賽情況;氐阶簧,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我們班跳得真好。
我一定要學(xué)會(huì)跳繩,為我們班作一份貢獻(xiàn),為我們班創(chuàng)造輝煌!
記一次游戲優(yōu)秀作文3
“哈哈哈——”同學(xué)們的笑聲接連不斷,響徹云霄,你猜,我們?cè)谕媸裁,?duì)啦,是木頭人。
今天老師給我們玩了一個(gè)游戲,名叫木頭人。
我們一共玩了三輪,其中最精彩的就是第一輪了。
首先老師請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái),他們當(dāng)木頭人,還有一位當(dāng)逗笑人。
只見(jiàn)老師喊:“一二三開(kāi)始!”木頭人們一個(gè)比一個(gè)搞笑,甚至有的`兩手各放在一個(gè)桌子上,腳蜷成一團(tuán),懸空在“蕩秋千!鳖D時(shí),老師猛得說(shuō)道:“停!”剛才還在“蕩秋千”的人怎么一下子就找不到蹤影了呢?哦,原來(lái)他一聽(tīng)到口令,就雙手向前,一秒鐘就趴在了地上,一動(dòng)也不動(dòng)。
那個(gè)“木頭人”就像雕像一樣,而且無(wú)論我們?cè)趺炊核,他的嘴好像被封住一般,?dòng)不了。只見(jiàn)他兩手向前,兩腳朝后,連腰都露在了外面,那兩顆大門(mén)牙也沒(méi)有閉緊,整個(gè)人都特別放松,甚至連眼睛都要合上,老師還說(shuō)這個(gè)木頭人真是厲害!
當(dāng)老師說(shuō)還有十秒時(shí),他一下子就爬了起來(lái),坐在了座位上,老師睜大了眼睛,他駝著背說(shuō):“我太累了!”說(shuō)完這句話,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
雖然游戲就這樣結(jié)束了,但是我耳邊還時(shí)不時(shí)的發(fā)出同學(xué)們的笑聲。
記一次游戲優(yōu)秀作文4
今天的語(yǔ)文課,老師為了讓我們感受一下萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,安排了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——畫(huà)面具。我前思后想,考慮了半天,決定畫(huà)一個(gè)恐怖的鬼面具。
拿到老師給我們的還沒(méi)裝飾過(guò)的面具,我先把筆蘸上漆黑的顏料,畫(huà)在面具的眼睛上。再用血紅色的顏料,在眼睛上畫(huà)出一道深深的`傷疤。我欣賞了一下,嗯,挺嚇人的。然后,我又畫(huà)了一些花紋,最后,在整個(gè)面具的其他地方涂滿(mǎn)了黑色,讓面具變得更加恐怖。我等它晾干后就馬上帶上了面具。
我的好朋友王皓楠?jiǎng)t畫(huà)了一頭豬,除了有紫色的牛角外,跟真實(shí)的豬沒(méi)什么區(qū)別,畫(huà)的真像啊!
這個(gè)時(shí)候,我躡手躡腳地走向他,拍了拍他的肩。他沒(méi)有思想準(zhǔn)備就回過(guò)頭,看到我的樣子后,情不自禁地大喊:“鬼,鬼,有鬼。 彼贿吅爸,一邊假裝逃著。聽(tīng)他這么一喊,我哈哈大笑,我的面具把他嚇唬住了。他看到我的做法之后,決定也采用同樣的計(jì)策,去捉弄?jiǎng)e人。
他學(xué)著我的樣子悄悄地走近一位女同學(xué)的身旁,碰了一下,可令他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這位女同學(xué)竟然戴著一個(gè)吸血鬼的面具,這下反倒把他嚇唬住了,他驚慌失色,臉色都變了?吹剿臉幼樱覀?nèi)喽夹(gè)不停,真是一個(gè)膽小鬼啊,哈哈!
老師還為我們拍了一個(gè)視頻。視頻里,我們做著極其搞笑的動(dòng)作:有的戴上了自己的搞怪帽子,搞得很神秘;有的做著鬼臉,吐著舌頭……
教室里,我們歡聲笑語(yǔ),興高采烈,這真是個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)啊!
記一次游戲優(yōu)秀作文5
“哈哈哈!”教室里傳來(lái)了一陣歡笑聲,這是在干什么呢?哦!原來(lái),在玩連詞成句的游戲呀!
老師先講游戲規(guī)則:每人撕一張紙條,第一組寫(xiě)誰(shuí)、第二組寫(xiě)在哪里、第三組寫(xiě)在干什么事情、組成一句話,然后第四組上來(lái)讀。隨后,我們撕起了紙條,在紙條上寫(xiě)一些文字。我在紙條上寫(xiě)著“在草坪上。”
全部同學(xué)都寫(xiě)好了。接著應(yīng)該到第四組同學(xué)上去讀了。小芳上去了,只見(jiàn)她拿了三張紙條,走上講臺(tái),她看了過(guò)后連忙捂住嘴,笑了笑。大家急的.全部都站起來(lái)說(shuō)“哎呀!你快說(shuō)呀!急死我了。”然后她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“愛(ài)因……愛(ài)因斯坦……在……在小區(qū)……在小區(qū)里刷馬桶。”“哈哈哈哈哈!”大家捧腹大笑,我笑得肚子痛。接著小明上去了。我們用期待的眼神看著他,很想讓他拿我的那一張,他很淡定地走上講臺(tái),拿著紙條說(shuō)“特種兵潘老師在草坪上玩和平精英。”“哈哈哈哈”大家再次大笑起來(lái),已經(jīng)笑岔氣兒了。接著……
在笑聲中,我們已經(jīng)結(jié)束了這一個(gè)有趣的游戲。大家還沉浸在歡樂(lè)之中。
在這一次游戲中,也揭示了一個(gè)道理:在日常生活當(dāng)中,如果詞語(yǔ)搭配不當(dāng),也會(huì)鬧笑話的。
記一次游戲優(yōu)秀作文6
今天,我們金筆作文課堂上玩了個(gè)游戲,名叫報(bào)紙拔河比賽。
每一個(gè)隊(duì)選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),將一張報(bào)紙剪出兩個(gè)洞,兩組隊(duì)員把頭套進(jìn)去,用脖子進(jìn)行拔河比賽。身體可動(dòng),但手不能碰報(bào)紙。否則,將視為自動(dòng)認(rèn)輸。誰(shuí)的報(bào)紙破了,誰(shuí)就輸了,三局兩勝制。
我們的隊(duì)長(zhǎng)是王子龍,二組的`隊(duì)長(zhǎng)是馬延宇。我們組叫高手隊(duì),他們組叫飛虎隊(duì)。
第一局男生對(duì)男生。我們組讓劉毅然出戰(zhàn),飛虎隊(duì)讓黃海洋出戰(zhàn)。他們倆一人一個(gè)剪子,不一會(huì)兒,一個(gè)大洞和一個(gè)小洞就剪出來(lái)了。劉毅然戴上大洞,黃海洋戴上小洞。比賽開(kāi)始了,他們倆互不相讓?zhuān)荚囂綄?duì)方。劉毅然用了一個(gè)“排山倒!保腰S海洋推到了一邊,黃海洋的報(bào)紙爛了,劉毅然正得意洋洋,誰(shuí)知老師說(shuō):“不許用手推別人,否則犯規(guī)!秉S海洋轉(zhuǎn)敗為勝了。
第二局女生對(duì)女生。我隊(duì)許瑤出戰(zhàn),飛虎隊(duì)趙菲出戰(zhàn),她們倆剪了兩個(gè)洞,戴了上去。激烈的比賽開(kāi)始了,她們像陀螺一樣一直打轉(zhuǎn)。最后,許瑤一拉,報(bào)紙爛了,我隊(duì)贏了,我們歡呼起來(lái)。
第三局男生對(duì)女生,是最關(guān)鍵的一局,老師讓我們組長(zhǎng)石頭剪刀布,贏的那隊(duì)出男生,輸?shù)哪顷?duì)出女生。我們組派出許瑤,飛虎隊(duì)派出楊乾。楊乾一動(dòng)不動(dòng)就站在那里,許瑤也學(xué)了起來(lái)。老師出絕招了----抓癢癢。楊乾忍不住開(kāi)始動(dòng)了,他一直旋轉(zhuǎn),只見(jiàn)楊乾脖子一拉,飛虎隊(duì)勝了。
雖然最后我們隊(duì)輸了,但我們依然玩得很快樂(lè)。
記一次游戲優(yōu)秀作文7
叮鈴鈴,上課了,老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室,笑顏如花地說(shuō),今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲。
話音剛落,同學(xué)們迫不及待的聲音快要把房頂掀翻了,有的拍著桌子有的跳了起來(lái),還有的高興的眼淚都要流了出來(lái)。
游戲開(kāi)始了,第一回合的反游戲是,我和我同桌,我來(lái)說(shuō),他來(lái)做反動(dòng)作。首先,我欣喜若狂地對(duì)他說(shuō):‘’不摸鼻子,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的摸住了鼻子‘’,這時(shí),他高興的像花兒綻放著笑容。而我,兩眼像閃著電一樣的光說(shuō):‘’,我不服,再來(lái)一次‘’。
接著,第二回合開(kāi)始了,我不服氣的說(shuō):‘’不摸眼睛‘’,他居然像個(gè)乖巧的小孩,坐在那里一動(dòng)就不動(dòng),我這時(shí),心里高興的像八月的.石榴合不攏嘴,而我的同桌生氣的像火山要爆發(fā)了一樣,他精神抖擻地說(shuō):‘’我不服氣,再來(lái)一次‘’。
最后,第三回合開(kāi)始了,我笑瞇瞇地說(shuō):‘’摸嘴巴‘’,他慢吞吞的像蝸牛摸住了嘴巴。他又猶豫不決的放下雙手,這一次他算是半贏了,他像個(gè)蔫了的黃瓜,趴在桌子上,我手舞足蹈地說(shuō):‘’,哈哈……哈哈,你掉進(jìn)我的坑里了‘’,同桌。
游戲結(jié)束了,那歡笑聲,我還沉迷在游戲中。
記一次游戲優(yōu)秀作文8
今天,我們來(lái)一個(gè)比賽,看誰(shuí)先把乒乓球送你一個(gè)來(lái)回,不能用手拿,不能靠衣服。我和石家瑞他們?yōu)橐唤M,是B組。王子源那邊他們那邊是A組。彩虹老師說(shuō)道。
我們這組選賀梓宸為本次的看守者,那組選王子源為看守者,開(kāi)始比賽了。我心想:為什么還沒(méi)選我啊,我可是當(dāng)過(guò)十次看守著冠軍的人!
老師一聲令下比賽開(kāi)始,請(qǐng)對(duì)方選手上臺(tái)!A組的王子源大步流星地走上來(lái),有一股王者的氣息,可到后面就噗嗤一聲笑場(chǎng)了。我們的賀梓宸卻嘻皮笑臉彎著腰走上來(lái)。我心里忐忑不安:賀梓宸你千萬(wàn)別輕敵呀!
雙方選手開(kāi)始預(yù)備了,只見(jiàn)王子源彎著腰,捏著乒乓球犯,又目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。賀梓宸也不敢示弱,把乒乓球犯放吊在空中,用尖銳的目光盯著它。一手托著關(guān)犯人的牢籠。
老師說(shuō):比賽開(kāi)始。雙方選手把犯人放在牢籠上,開(kāi)始看守了。王子源的犯人好像被關(guān)了十年一樣的',拼命掙扎。而賀梓宸的犯人好像馬上要出牢籠似的,安安靜靜的蹲在正中央,只有一些小晃動(dòng)。我想:我們這組勝利保定了。
可是,好景不常在。因?yàn)橘R梓宸沒(méi)有聽(tīng)清楚比賽規(guī)則,到對(duì)面時(shí)卻一把抓起球。我們趕緊提醒,可他一臉迷茫地看著我們。就在這時(shí)王子源先把球運(yùn)回來(lái)了。勝利了!賀梓宸還是站在那兒發(fā)呆。
就這樣,我們敗了,他們加了五分,真期盼下一個(gè)比賽能選我!
記一次游戲優(yōu)秀作文9
星期二中午的課間中,我與許多“狐朋狗友”一起在操揚(yáng)上舉行了一次別開(kāi)生面的.躲避球比賽。
小何同學(xué)首先說(shuō)明了規(guī)則:“游戲分為兩組,一扔,一躲;扔方要把球扔向躲方,躲方可躲或接,接住則能救已方人一次,球只能接,碰地后接或砸到其它部位,則淘汰。”比賽開(kāi)始,只見(jiàn)小徐縱身一躍,躲過(guò)我扔地低空球,我搭擋小吳連忙補(bǔ)一刀,把小易淘汰了。出師順利,我和小吳一連淘汰了三四個(gè),躲方人數(shù)越來(lái)越少……
“不好!”我叫起來(lái),只見(jiàn)小何雙手一伸,接住了小吳的球,還把小徐救了上來(lái)。
時(shí)間已過(guò)半,我和小吳著急了。突然,我看到有人蹲下,俗語(yǔ)說(shuō)得好,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。我一丟,Yes!小朱成功淘汰。
最后,小何也在我與小吳的“槍林彈雨”中,徹底潰敗了。
這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。無(wú)意中獲得的“榮譽(yù)”,雖然小如微塵,但對(duì)好勝的孩子來(lái)說(shuō),也足以陶醉許來(lái)了。
于是我們約好下次玩耍時(shí)間,回家了。
記一次游戲優(yōu)秀作文10
日全食這個(gè)百年難得一見(jiàn)的現(xiàn)象你以前一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò),不過(guò)就在這個(gè)暑假,我親眼目睹了日全食的過(guò)程,這正是讓我贊嘆不已!
今天,我早早的來(lái)到媽媽的'單位,迫不及待的戴上了觀看日全食的眼鏡,等待日全食的開(kāi)始。
到了日食的時(shí)候了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著太陽(yáng)。一開(kāi)始太陽(yáng)沒(méi)有任何變化,過(guò)了一會(huì)兒太陽(yáng)缺去了一點(diǎn),不一會(huì)兒已經(jīng)快消失一半了。就在這個(gè)時(shí)候,幾片巨大的烏云緩緩的飄了過(guò)來(lái),把太陽(yáng)給遮住了,我頓時(shí)無(wú)精打采,對(duì)著天空說(shuō):“老天爺。∧銊e和我們開(kāi)玩笑了,百年難得一遇啊,人家想看還看不到呢!怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候飄來(lái)云啊,這也讓我太失望了吧!”老天爺似乎聽(tīng)到了我說(shuō)的話,烏云竟然漸漸散開(kāi)去了。此時(shí),太陽(yáng)只有一半了,像被老天爺咬掉了一半的“餅干”。過(guò)了幾分鐘,太陽(yáng)只有眉毛那樣細(xì)了,整個(gè)太陽(yáng)快要消失了,天也暗下來(lái)了。最后整個(gè)太陽(yáng)都被遮住了,只剩下最外面一層光環(huán)了,但很微弱,“餅干”像被老天爺吃光了。此時(shí),天空一片漆黑,任何東西都十分模糊。大概持續(xù)了幾分鐘,太陽(yáng)露出了一絲亮光,又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)緩緩從黑影背后鉆了出來(lái),光刺的我的眼睛也睜不開(kāi)了,陽(yáng)光灑在大地上,仿佛是開(kāi)天辟地后的第一縷陽(yáng)光。當(dāng)太陽(yáng)完全變回原樣時(shí),人們都齊聲歡呼著,我看的如癡如醉,啊,多么壯觀的日全食,多么美麗的日全食,多么奇特的日全食!
記一次游戲優(yōu)秀作文11
剛開(kāi)學(xué),體育老師就給我們布置了一個(gè)任務(wù),讓我們每天回家至少要跳繩200下。而不久之后,我們的班主任,也讓大家回家后要跳繩五分鐘,來(lái)加強(qiáng)這樣作業(yè)。每天一回到家,寫(xiě)完作業(yè),我就拿起了那一根陪我久經(jīng)沙場(chǎng)的紫色短繩,叫上媽媽計(jì)時(shí),在門(mén)前的空地上跳起了短繩。
星期二那天,我和往常一樣,在平地上拿著短繩,對(duì)著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾秒過(guò)后,隨著媽媽一聲令下,我飛快地甩起繩子,“啪!啪!”繩子有節(jié)奏的拍打著地面,我如蜻蜓點(diǎn)水似的上上下下,像被包裹在紫色的.光圈里一般。繩子在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線,繩舞蹁躚,若隱若現(xiàn)。
許久之后,我的力氣漸漸用完了,速度也慢了下來(lái),猛然間,伴隨著“啪”的一聲,我撕心裂肺地大叫了一聲。然后,就感到胳膊上面火辣辣的疼。忍著眼淚,我拿著跳繩接著跳著,心里埋怨道:好疼啊,這繩子怎么回事?短繩似乎聽(tīng)到了我的心聲,再一次狠狠的抽了我一下,那真是鉆心的痛啊。五分鐘過(guò)后,我的胳膊就已經(jīng)遍體鱗傷了,這哪里是我在跳繩,分明就是繩子在跳我啊。
為了不讓繩子繼續(xù)“虐待”我,媽媽給我買(mǎi)了一條新繩子,可我還是心有余悸,想跳繩也不敢跳繩了。
記一次游戲優(yōu)秀作文12
陽(yáng)光明媚的周五,潘老師踩著輕快的腳步走進(jìn)教室,神秘地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課,我們來(lái)玩一個(gè)游戲!”同學(xué)們都高興得鼓起掌來(lái)。
潘老師又說(shuō):“請(qǐng)你們先拿出一個(gè)本子,然后在本子上寫(xiě)出你們最寶貴的五個(gè)東西!庇械耐瑢W(xué)撓著頭,有的同學(xué)快速地寫(xiě)下來(lái),有的同學(xué)扒在桌子上想來(lái)想去……老師提示我們,可以寫(xiě)財(cái)富、可以寫(xiě)親人、可以寫(xiě)生命……花了好一會(huì)的時(shí)間,我終于寫(xiě)完了,分別是親人、聰明、愉快、生命和事業(yè)這五個(gè),老師說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谶@五個(gè)東西里劃掉一個(gè)!边@時(shí)我的眉頭擰得像麻繩一樣,我覺(jué)得自己落到了萬(wàn)丈深淵。我提著筆,不,那不是筆,而是一把冰冷的刀子,那么無(wú)情,那么冷漠。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我最終痛心地劃去了事業(yè)。
我本以為已經(jīng)結(jié)束了,老師又對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)?jiān)賱澋粢粋(gè)!蔽胰套⊙蹨I,再次拿起那把“刀”劃掉了聰明!氨瘎 比匀粵](méi)有結(jié)束,老師又說(shuō):“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋(gè)。“我的心如刀絞,我拿起筆,輕輕地劃去了愉快,我頓時(shí)覺(jué)得我的快樂(lè)像過(guò)冬的.燕子一般,飛到了一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方去了。
我剛準(zhǔn)備放筆,老師又說(shuō):”請(qǐng)你們?cè)谑O碌膬蓚(gè)中再劃去一個(gè)。我含著淚,我如果去掉生命就會(huì)死亡;如果去掉親人,就沒(méi)有了溫暖……這次我想了好久,才拿起”刀”慢慢地劃向了生命……
游戲結(jié)束后,有的同學(xué)已經(jīng)淚流滿(mǎn)面、有的同學(xué)眼睛里含著淚、有的同學(xué)臉憋得通紅。通過(guò)這一個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:你現(xiàn)在擁有的東西一定要珍惜,不要讓它白白失去。
記一次游戲優(yōu)秀作文13
丟沙包,搶椅子,跳長(zhǎng)繩,兩人三足跑,一二三木頭人……這些游戲可以鍛煉我們各方面的能力,而我,最喜歡玩——丟手絹。
那天,太陽(yáng)公公照在身上,暖洋洋的。我非常開(kāi)心,因?yàn)槲乙托』锇槿ス珗@玩。
我來(lái)到公園,只見(jiàn)小伙伴在向我招收,我飛奔過(guò)去,我們手拉手找到一塊草坪,玩起了游戲。
“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友……”你們
知道我們?cè)谕媸裁从螒騿??duì)了,是丟手絹,它是一個(gè)傳統(tǒng)游戲,特別好玩。
我找了一個(gè)空位,坐了下來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)小伙伴小A手上拿著收卷,在轉(zhuǎn)圈,小A同學(xué)把手絹丟在了小D同學(xué)后面,小D同學(xué)見(jiàn)其他同學(xué)都看著他,他覺(jué)得不對(duì)勁。往后一看,看見(jiàn)了一張收卷,趕緊拿起收卷,朝小A同學(xué)跑去,結(jié)果,還沒(méi)站穩(wěn),就摔了個(gè)狗啃泥,我們哄堂大笑,可小A笑了幾秒,立刻跑了起來(lái),因?yàn)樾同學(xué)正在追他呢!
最后,小A同學(xué)跑得快,坐了下來(lái),于是,小D同學(xué)就成了丟手絹的.人。
“丟,丟,丟手絹……”每當(dāng)我聽(tīng)到這音樂(lè),就會(huì)想起這次游戲,它考驗(yàn)了我們的奔跑速度。
記一次游戲優(yōu)秀作文14
不上,不上、我不上你的當(dāng)!"這節(jié)課是作文課,老師剛走進(jìn)教室就說(shuō)這節(jié)課我們做游戲。聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)像兔子一樣蹦了起來(lái)。
同學(xué)們摩拳擦掌,老師說(shuō)玩兒反口令的游戲,有的一臉茫然,有的和同學(xué)講規(guī)則,還有的說(shuō)兵今天是什么日棒好子可以做游戲老師講完規(guī)則就開(kāi)始了。是同桌出題我眉開(kāi)眼笑,我想我可是很機(jī)靈的不可能做錯(cuò)的,只見(jiàn)同桌邪魅一笑,不知道葫蘆里賣(mài)的什么藥是草藥,還是解藥。開(kāi)始我就錯(cuò)了,氣的我臉紅的,像又大又圓的大蘋(píng)果,同桌看見(jiàn)我氣的臉紅了,嘴都笑麻了我我的手像毛巾一樣在臉上擦汗感到很崩潰,我想我剛開(kāi)始就打臉了,之后該怎么辦呢?
我吸取了上一次的教訓(xùn),這一次我更自信了,這一次是我出題,我微微的笑了一下,我一出就是一句話,我說(shuō)的.是讓同桌用左手扣左鼻子,同桌說(shuō)沒(méi)有左鼻子,我就說(shuō)左鼻孔。把同桌氣的頭暈眼花我露出了滿(mǎn)意的笑容。
第三局開(kāi)始了,同桌看了我一眼之后,我覺(jué)得背后一陳發(fā)涼。我以為同桌會(huì)很難的題,但是同桌只出了一個(gè)舉左手,但是我情不自禁地舉起的左手,引起了同桌的哈哈大笑,還有同桌的一陣?yán)涑盁嶂S,氣的我就要暈倒了。
游戲結(jié)束了老師問(wèn)我們玩的開(kāi)心不開(kāi)心,我也不知道。
記一次游戲優(yōu)秀作文15
短暫的游戲很快過(guò)去了而我卻回味無(wú)窮因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海里,讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明道的下午連下課鈴也顯的那么清脆同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單一人當(dāng)老鷹一人當(dāng)母雞剩下的同學(xué)只需當(dāng)活蹦亂跳的小雞而老鷹要捉小雞母雞要保護(hù)小雞。
隨著我們歡樂(lè)的笑聲游戲開(kāi)始了老鷹"張牙舞爪的撲向"小雞",而"母雞”奮不顧身張開(kāi)翅膀拼命保護(hù)“小雞”,“小雞"左躲右閃。突然老鷹"趁我們氣喘吁吁驚魂未定時(shí),一雙大手一連抓住了兩只“小雞”,可沒(méi)過(guò)多久,我方又有四員大將淘汰這可讓“小雞們”士氣大減,每個(gè)人的心像是住著一只小鹿一樣,一股腦的亂撞。一位同學(xué)說(shuō):“游戲中的老鷹再?gòu)?qiáng)也只有一個(gè)人但我們?nèi)硕嗔α看髨F(tuán)結(jié)才是核心,我們應(yīng)該把我們自己的.優(yōu)勢(shì)拿出來(lái)”。聽(tīng)完這句話“小雞們"重整旗鼓母雞張開(kāi)翅膀又開(kāi)始了了斗智斗勇。在我們的努力下,強(qiáng)大的“老鷹”徹底潰敗了,這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我們嘗到了勝利的滋味品到了幸運(yùn)的甜頭,雖然小如微塵但也足以陶醉許久至今我都無(wú)法忘懷!
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