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成長的滋味作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的成長的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的滋味作文1
成長就像一個被打翻了的五味瓶，什么滋味都有，讓我時而快樂，時而悲傷，時而苦悶，時而又感到酸酸甜甜的。
成長的滋味是甜的
開學(xué)的第一天，我和很多孩子交了朋友，也認(rèn)識了許多給我們上課的老師。老師還給我們發(fā)了幾十本大大小小有趣的書。雖然好多內(nèi)容我看不懂，但我還是津津有味地看了好長時間。因?yàn)槲蚁腽B(yǎng)成看書的好習(xí)慣。這天，我很開心。
所以，成長的滋味是甜的。
成長的滋味是酸的
我回到家里，媽媽又開始數(shù)落我了：“你這個敗家子……＂接著又說什么弟弟弄壞的'水壺是我弄的，又說哥哥弄灑的墨水是我丟的，電視機(jī)上的水是我灑的……好像什么錯都都是我的，我都快崩潰了。為什么，為什么��？
所以，我認(rèn)為成長的滋味是酸的。
成長的滋味是辣的
今天，我們學(xué)校專門針對我們五年級的學(xué)生開展了一個活動。讓我們每個人都要準(zhǔn)備一篇稿子，并且背過，然后講演。我花了整整兩天時間，煩反復(fù)復(fù)地訓(xùn)練，并請老師指導(dǎo)。終于到我上臺了，我用最優(yōu)美，最打動人的聲音贏得了雷鳴般的掌聲。我看見評委老師們齊刷刷地為我舉起的綠牌，一時間，我感到自己熱情萬丈。當(dāng)我驚喜地捧著獎狀時，心里熱乎乎的，仿佛剛剛吃了我最最喜愛的麻辣燙一樣，舒服極了。
所以，我認(rèn)為成長的滋味又是辣的。
成長的滋味是苦的
今天媽媽正在拖地，我要出去玩，媽媽卻說：“玩什么？我天天為你操心，你倒好，成天就知道玩，留下！好好看你的書！”看著媽媽兇巴巴的樣子，我萬般無奈，苦悶極了：一早上都沒出去，下午想出去，結(jié)果還不讓，哼！
這一次，我又感到成長的嗞味是苦的。
總之，成長的滋味就是五味雜陳呀！
成長的滋味作文2
檸檬酸，蘋果甜。聰明的，請你告訴我，成長如果也有滋味，那又是什么呢？
成長的滋味，是酸的。周末，或是假期，作業(yè)自然也會多一些。有時，我好不容易做完了作業(yè)，認(rèn)真檢查一遍沒有問題了，才放心地去休息�？墒牵覅s忘了把作業(yè)收拾好，等我睡過午覺起來，赫然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)變了樣兒。原來整潔的頁面上，多了許多涂抹的痕跡，就像用各種顏色渲染過的畫布一般。難道，我的作業(yè)被施了魔法嗎？疑惑間，妹妹笑嘻嘻地跑了過來，手里還舉著她的小蠟筆沖我得意地笑呢。我瞬間明白了，氣也不打一處來。我大聲責(zé)備她，可她還是嬉皮笑臉的.，我氣急了，忍不住伸出手去想要教訓(xùn)一下她。可我還沒挨著她，奶奶就發(fā)現(xiàn)了這一幕，以為我在欺負(fù)妹妹，跑過來用手指著我說：“你為什么要打妹妹？你是姐姐，要寬容妹妹才對呀！……”想想妹妹，看看奶奶，我心里的那瓶醋一下子就翻倒了。
成長的滋味，是甜的。我小的時候，身體很瘦弱，每次跟小伙伴比賽跑，我總是被人家甩在后面。爸爸發(fā)現(xiàn)我的體力不夠，擔(dān)心這一點(diǎn)對我以后發(fā)展不利，就決定帶我跑步鍛煉。每天早上，爸爸都要帶我去公園跑步，每次都跑很遠(yuǎn)的路程，完了還讓我做操、跳繩。一開始，我很不情愿，只覺得這樣做是個無用功。跟爸爸鬧了很多次，但爸爸一直搖頭，總是鼓勵我堅(jiān)持。一段時間過去了，我發(fā)現(xiàn)我的身體真的變強(qiáng)壯了，整個人也好像變得勇敢些了。最令我開心的是，原來比我跑得快的小伙伴，漸漸都追不上我了，我成了她們心目中的運(yùn)動“冠軍”。這時，心里那種甜美的滋味是令人陶醉的。
成長的滋味，是苦的。清楚地記得，有一段時間我特別喜歡生病，一不小心，就會發(fā)高燒。一旦發(fā)燒，就算吃了藥，暫時退燒了，可全身各處還是極不舒服。那種頭暈?zāi)垦５母杏X，讓人難以承受。我只好躺在床上，什么事也不能做，也不想做�？粗』锇閭冊陂T外跑來跑去，聽到他們的歌聲、笑聲，就覺得更加煎熬，只盼著病痛早點(diǎn)消失，再也不來拜訪我了。
成長的滋味，是辣的。上學(xué)以來，我的成績一直都不錯，一直都處在無風(fēng)無雨、波瀾不驚的自在狀態(tài)，我也天真地以為，即便輕輕松松，我也是能學(xué)得很好的�？墒巧狭昙壱院螅幸淮慰荚囎屛业玫搅苏嬲慕逃�(xùn)。考試前，我信心滿滿，認(rèn)為這次怎么都可以拿到優(yōu)分的，好像那個鮮紅的分?jǐn)?shù)已經(jīng)在向我招手了�？墒�，一打開試卷，我懵了，那些題目好像故意跟我作對似的，特別棘手。我好像會做，一時又不知道如何動手，猶豫間，時間全過去了。鈴聲響了，我的題目卻還沒做完。結(jié)果，可想而知。老師分發(fā)試卷的時候，只覺得臉上火辣辣的，那種滋味，可真不好受啊。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，在生命的旅程中，我已經(jīng)悄然走過十二個春秋了�；赝砗笞哌^的路，回顧我們的成長，是多么值得用心品味啊。
成長的滋味作文3
偉人說：“人生有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水。你如果先喝甜水，剩下的就是苦水，你如果先喝苦水，剩下的就會是甜水。”
——題記
成長的歲月像奔騰的流水，匆匆而來，匆匆而去。成長的滋味是什么樣的.呢？原來也有甜苦之分。
月考成績出來了，我既高興，又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個滿分，沮喪的是語文考了個80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半藍(lán)，云兒似乎笑了，又似乎哭了……
清閑午后，端著一盒糖，手捧著一卷書，在院后那兒的竹椅下陶醉著，思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖，細(xì)嚼慢咽著，我第一次嘗到糖的苦澀，成長的苦惱，苦如涼茶。
這一顆苦澀之糖把我拉回了考場，拉回了考前……
考前嘻嘻哈哈，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)；考中胡思亂想，沒有認(rèn)真答題；考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的，已經(jīng)挽不回昨日的過錯。語文理解能力差，要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，須多看課外書，多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好，馬馬虎虎，沒有深思熟慮，以后要認(rèn)真審題，細(xì)心答題，周全細(xì)密。
透過雨幕，我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖，失敗后的反思竟是一顆甜糖，甜得讓人心醉，如蜂蜜般讓人心曠神怡，回味無窮……
我看到，天空已是蔚藍(lán)的，狂風(fēng)暴雨早已停了，陽光明媚，天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。
我躺在竹椅上，樹梢綴著數(shù)不盡的陽光，一滴露水滑下來，順勢裹下了一層陽光，像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里，頓時流光溢彩。
望著這一幅美麗的畫，我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……
糖如雪光般彌漫四周，輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖，只有努力才能嘗到甜糖之香，不努力只能嘗到糖之苦澀，所以我們必須先苦后甜……
成長的滋味作文4
我有一個無話不說的`伙伴，她叫雯雯，雯雯和我一樣，都經(jīng)歷過許多磕磕絆絆與困難，但只有這樣才能使我們真正地成長。
雯雯有一個4歲不到的小弟弟，愛哭愛鬧，常常害得我和她沒法出去玩，還得哄弟弟，他可真是個調(diào)皮鬼�。�
星期六，我媽媽要去加班，所以我暫時待在雯雯家。吃完午飯，我和雯雯好想出去散散步，可弟弟哭著鬧著也要去，我們想：弟弟這么小，媽媽肯定不讓弟弟去，這樣我們就能自己玩了。誰知雯雯媽媽卻說：“弟弟乖，我出去拿一下包裹，回來就帶你去好不好？”弟弟一聽，開心的笑了，連聲說：“好，好！”說完，媽媽就出門了。
我們拿著弟弟最喜歡玩的玩具火車，裝上電池，讓火車到處開，火車開過田野、火車開過高山、火車開過小溪。接著，我們又拿起玩具飛機(jī)，讓它在空中盤旋，弟弟拍手叫好……這時，弟弟突然困了，我們把弟弟抱回到床上，這時，雯雯媽媽回來了，她問：“弟弟呢？”我們說：“弟弟玩累了，所以他睡了�！宾⿱寢尡頁P(yáng)道：“你們做得很好，出去玩吧！”我和雯雯開心地跑了出去，我心想：原來雯雯媽媽養(yǎng)兩個孩子這么不容易。
我們這才知道，原來成長并不是只能從學(xué)習(xí)或做游戲中長大，而是在各個時候都能長大。
成長的滋味作文5
在我成長的過程中，酸、甜、苦、辣、澀樣樣都有，它就像一個彩色調(diào)味瓶，每種顏色都有不一樣的特點(diǎn)。
一 酸
每天晚上，媽媽總是來接我，可是今晚卻遲遲沒有來，我在學(xué)校外的水果攤等著她。十分鐘，二十分鐘，半個小時，一小時……她怎么還沒有來？我的心開始有些焦急了。“你媽媽沒有接你嗎？”我扭頭一看，原來是班主任馬老師，她看我穿得那么薄，外邊下著雨，我也沒帶傘，就從車子里拿出了一件毛衣，遞給了我，說：“快點(diǎn)穿上，我送你回家�！闭f著，把我拉上了車，我心里酸酸的，喉嚨像被什么東西卡住了一樣，說不出話來。想哭，但又哭不出來，馬老師把我送回家后，百般照料我，我很感謝她。
二 甜
記得去年母親的生日，我和爸爸湊錢給母親買了一個大大的生日蛋糕。媽媽下班一回來，我們就把禮物獻(xiàn)給了她，媽媽看到后，激動地抱起了我，我在媽媽溫暖的懷抱中，我感到了十分幸福。我想：在我成長的.過程中，母愛最為珍貴呀！也許成長的過程大部分是甜的吧！成長的滋味真好呀！
三 苦
今年的一月份，賽東方月考考試，我自信地參加了考試，考試一結(jié)束，自信的我變成了沮喪，試卷一發(fā)，我的眼淚就順著臉頰流了下來。雖然是前幾名，但我也才只考了八十多分呀！我，自尊心強(qiáng)。在學(xué)校，英語一直都是名列前茅，可是在今天，我卻覺得很難受，不敢將自己的卷子拿給父母看。也許，生活有甜也有苦吧！
四 澀
在我五歲時，腦袋里就留下了深刻的印象。不要施舍別人，可以說，這可不是媽媽教給我的，現(xiàn)在的電視上教的。有些人會騙錢，裝出一幅可憐兮兮的樣子，會用較臟的衣服穿上，望著你，還不到五歲的我，經(jīng)常會把身上的錢全部拿出來給她�？墒俏鍤q以后的我，自從看了那新聞以后，時常從他們身邊走過，一眼也不看，反倒自己有一種高高在上的感覺。五歲前和五歲后的感覺截然不同。但卻有一種澀澀的感覺。這就是我在成長的最好證明吧！
看吧！我的調(diào)味瓶里色彩多多，酸甜苦澀……樣樣具全。成長的滋味可真好呀！
成長的滋味作文6
成長，
是人生不可或缺的步驟。
從小時候?qū)W習(xí)站立，
到現(xiàn)在上學(xué)。
每一步都艱辛刻苦，
困難重重，
而這些問題就是成長的推手。
小種子為了溫暖的陽光，
披荊斬棘，努力不懈，
成長為一棵棵屹立不搖的大樹；
小鮭魚為了游到一望無際的大海，
不屈不撓，全力以赴，
成為一條條不怕困難的'小斗士。
在成長中，
我知道成功不是偶然的，
是不知多少的心血所交織出來的，
為了突破重重關(guān)卡、一次次的挑戰(zhàn)，
所以就強(qiáng)化自己，
使自己變成愈挫愈勇的小勇士。
成長的滋味，
五味雜陳，
有千奇百怪的感覺，
也有五花八門的心情，
成長有時使我手足無措，
成長也使我勇往直前，
無所畏懼，
成長使整個世界朝氣蓬勃，
充滿了希望的陽光。
成長的滋味作文7
打開我的成長檔案，里面記錄的事情五味俱全，有開心的、憤怒的、傷心的、委屈的……多得像海灘上的'沙子，數(shù)不勝數(shù)。它們大多都流入記憶的大海，唯有一粒小沙子仍留在海灘上……記得四五歲的時候，媽媽讓我自己洗衣服。
我先拿來一個臉盆，裝滿水，放在地上，把衣服全倒了進(jìn)去。我拿起一條褲子，兩只手互相搓來搓去，搓了一會兒，媽媽讓我把一些“白色粉末”似的東西倒下去。我天真地問媽媽：“這是什么？”“這叫洗衣粉，用它洗衣服，能使衣服更干凈。”媽媽耐心地給我解釋道�！澳悄艹詥�？”
我不解地問�！吧岛⒆樱�(dāng)然不能吃�。 薄芭��！�
我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭。心想：這“白色粉末”真香，要是能吃下肚子就好了！
媽媽交代完畢，便走開了。我繼續(xù)搓褲子。
搓著搓著，洗衣粉已經(jīng)被我搓出許多泡泡來，一股香氣飄進(jìn)我的鼻子。我的腦海里不禁冒出一個奇妙的想法：既然白色粉末這么香，一定很好吃！媽媽是吝嗇，怕我把白色粉末吃了，沒東西洗衣服而已！
不如偷偷嘗一嘗，就嘗一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽肯定不會發(fā)現(xiàn)的！于是，我飛快地用手指沾了一點(diǎn)洗衣粉，迫不及待地塞進(jìn)嘴里……咦？怎么舌頭感覺怪怪的，好像不是香甜的味道，而是……而是……哇，好苦呀！我的嘴里一澀，忍不住“哇，哇”地吐了一地。這時媽媽聽到響聲，慌忙跑了過來，她見我一嘴的泡泡，嚇呆了！得知我偷嘗洗衣粉，媽媽指著我，笑得上氣不接下氣，好一會兒，她才喘了一口氣，說：“傻孩子，你真把這吃了呀？小祖宗啊，這可是化學(xué)物質(zhì)，不能吃的呀！哈哈哈……”我羞得真希望地上有個洞馬上鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時多么傻啊。不過，傻中帶著童真，也真讓人忍俊不禁。現(xiàn)在我長大了，再也不會做這樣的傻事，但這天真可愛的傻氣，在我記憶中留下深深的烙印，成為我最珍貴最美好的回憶。
成長的滋味作文8
人生如同潺潺流水，一去不復(fù)返。體會其滋味，會使人生受益匪淺。
——題記
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，童年的陰影早已漸漸消失……獨(dú)自一人走在去往巴黎般的知識王國，途中慢慢回憶童年的酸甜苦辣……
第一章：甜美的生活
所幸，我來到了這世間。芬香撲鼻的菊花與綠油油的稻田，這是我的出生地—農(nóng)村，富有無數(shù)色彩的地方。我生活在這里感到幸福與甜美。
甜美的生活之春之旅
無數(shù)作家曾在文章中寫到各種春之色，但絕大多數(shù)是在自己的腦海里勾勒出來的。我很光榮出生在農(nóng)村，因?yàn)槲铱梢允銓憣r(nóng)村實(shí)景的感慨。
春天的時候父親要是空閑的話，我們可以放風(fēng)箏，體會兩代人的不同感想，鍛煉父子情的'培養(yǎng)。藍(lán)天下有這一只夢想超越自我，沖破藍(lán)天的風(fēng)箏。
在回家的路上父子二人會交談生活上的問題。
甜美的生活之冬之旅
在縹緲的記憶里未曾忘記寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬天來臨的時候，大人們很少出家門，但這并不影響我們--天真無邪的雪人們。在下著暴風(fēng)雪的當(dāng)兒，我們同在街巷里，用細(xì)嫩的雙手兒去用純潔無暇的雪兒去搭建撲朔迷離的同胞兒--那小小的人兒。……遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到有人在呼喚我的名字，對，又是她，回頭，我看到了一位
中年婦人拿著厚厚的棉衣向我走來。對，那是母親，母愛的滋味。
�。嚎酀纳�
這世間又如同甜品般的風(fēng)箏生活，也有如同coffee般的苦澀生活。
苦澀的生活之回家的誘惑
家對于我們而言是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。
……
童年時有一種思念感--進(jìn)入知識的海洋，卻時常想起避風(fēng)的港口--家。
經(jīng)常以淚洗臉，思念溫暖的家園。那時耳畔還蕩漾著鄭智華的《水手》彼音。
苦澀的生活之乏味的無奈
在童年生活中還有著乏味的無奈。
那原因該從學(xué)生角度去看吧！
記得那是一年級的things，我們的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲，所以小學(xué)時的數(shù)學(xué)不敢落一點(diǎn)馬虎，老師不用教鞭教育我們犯之錯誤必改，而是鋒利無比的針（縫補(bǔ)衣服的工具），所以我不喜歡數(shù)學(xué)--村里的長輩卻常常問起我這樣的問題：你所擅長的科目是什么？我毫無疑問地回答：“語文！”。Everybody，實(shí)話說，那是我的弱科。( )
……
甜美的生活，乏味的無奈……白駒過隙般的成長旅途。
到了，我又雙腳踏進(jìn)了知識王國的大門，去迎接明天的到來……
成長的滋味作文9
童年就像雨后那短暫的彩虹一樣豐富多彩。有的人的童年是苦的，有的人的童年則是酸的。而我的童年卻是甜的。
一天，我正在校園里的教室里讀課外書，老師卻突然說:“陳琦！你過來一下！”我一邊跑一邊說：“好的！好的！”我站在老師旁，老師拉著我的衣服，把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室，微笑說:“陳琦，你今天在學(xué)校吃完飯后，幫老師把這四沓引學(xué)單分成14份，每份50張，如果人不夠，你可以讓陳茜幫你，好嗎？”我連忙答應(yīng)：“好的�！痹谖液屠蠋煹膶υ捴校恢挥X放了學(xué)。
中午，我吃完午飯，向看管我們的美術(shù)老師匯報這件事，想得到她的允許。老師說：“我知道，你們語文老師跟我說了，你們倆去吧！”我急忙放好了東西，這時又一個老師來到我們教室，問：“有沒有兩個分引學(xué)單的小姑娘？”我連忙舉手，然后，老師給我細(xì)心詳細(xì)的'講解了怎么分。話音剛落，我們倆就迫不及待地跑進(jìn)辦公室，手忙腳亂地分了起來。一開始，我沒分過，所以一秒只能數(shù)一張，漸漸的，我越來越熟練，現(xiàn)在一秒已經(jīng)能數(shù)五張了。
分著分著，我越來越累，越來越困，但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，精神又恢復(fù)了，終于分完了。下午老師來的時候，把我好一頓夸呢！我心里甜滋滋的！
美好的童年，豐富多彩的童年，讓你繼續(xù)下去吧！
成長的滋味作文10
打開抽屜，我總會發(fā)現(xiàn)一塊銀色的獎牌，端端正正地擺放在中央。
我從二年級便開始練字，寫過軟筆楷書、隸書與篆書，但還是把大多心思放在楷書上的。篆書歪歪扭扭的，看著難受，隸書太扁，也不喜歡，只覺得方塊字才是天經(jīng)地義的，所以也最用心。《勤禮碑》我已經(jīng)寫了個遍，所以比賽自然也是用楷書寫的�！抖朊忌皆赂琛肥抢畎字�，比賽時我便選了它。
自這天起，每周的'書法課外班都用于備賽，一天用兩個小時不停地寫，我也是啞巴吃黃連——有苦說不出��！畢竟你抱怨，他們說是為了比賽，可不說又心煩，于是只能忍住，忍過了兩小時，寫了兩幅作品，老師評論一番，再回爐重造，心中自是十分苦澀。
終于是要比賽了，我懷著緊張、激動的神情鋪開宣紙，寫上一首《峨眉山月歌》。寫完后，頓時有種如釋重負(fù)的感覺。又檢查了一遍，確定沒錯也沒漏時，心情舒暢了。以至于到了得知銀獎的時候，反而是一笑而過了。
這讓我明白了，成功是免不了付出的。對我而言，成功的滋味中，有感恩，有遺憾，有苦澀，也有汗水。成功的最高潮往往是在過程，至于結(jié)果，你做了，嘗試了，這就是最好的結(jié)果。
成長的滋味作文11
成長如一瓶醋，酸酸的；如一塊糖，甜甜的；如一盒藥，苦苦的……
成長的滋味是酸的。一次，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——我們自己當(dāng)一次小廚師，給家人做一頓美味的飯菜。回到家后，說干就干，我躊躇滿志地從冰箱里拿出三顆雞蛋。媽媽以迅雷不及掩耳之勢幫我打好了雞蛋，我卻笨手笨腳，擔(dān)心油跳出來，好不容易才把雞蛋倒進(jìn)鍋里。
終于開始翻炒了，媽媽見我做得不錯，便去照顧弟弟了。過了一會兒，我覺得可以出鍋了，便拿起醋，倒了一大把。我用碟子把雞蛋裝好，滿懷期待地請媽媽來品嘗。媽媽才動筷子，我就迫不及待地問：“好吃嗎？”“你放醋放多了。”媽媽笑瞇瞇地回答我。我嘗了一口�！鞍。≌娴暮盟嵫�！”
成長的滋味是甜的。一個星期二的中午，我和同學(xué)們在學(xué)校操場玩著丟沙包。
同學(xué)們玩累了，就爭先恐后地往教室跑。跑著跑著，我忽然看見地上有五元錢，我撿起錢，回到教室后立馬交給了老師。老師當(dāng)眾表揚(yáng)了我，我心中甜滋滋的。
成長的滋味是苦的。六一兒童節(jié)終于到了！我激動萬分，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們排練了一個健美操節(jié)目，準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的時候表演。節(jié)目可真多，等了好久才到我們，我懷著緊張的心情上臺了。表演開始了，大家都表現(xiàn)得很好，可到了后面一段，我突然忘記動作了，我猶疑著，停頓了好久，導(dǎo)致我們整個隊(duì)伍都變得不整齊了，我的心里很不是滋味，這真是一種說不出的苦澀的味道��！
成長的滋味是辣的。一個炎熱的夏天，我特別想吃冰棒，可爸爸怎么也不愿給我錢，說是那東西吃了不健康。我一個人躲在房間里生悶氣，直到爸爸去上廁所，我偷偷地從爸爸包里拿出一塊錢，飛快地跑了，我來到小賣店，買了一根冰棒吃，這可是我夢寐以求的時刻啊！
那時候，二伯家門前種了一株扶�；ǎㄩ_的`季節(jié)，一朵朵碩大的扶�；ㄩ_在枝頭，婀娜多姿，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一條條纖細(xì)的花蕊又仿佛吐出了紅色長條的舌頭。
一陣爽心的涼意向我撲來，讓我瞬間感到特別的滿足。然而，一回到家，爸爸就質(zhì)問著我：“我的錢包里怎么少了一元錢？”我結(jié)結(jié)巴說：“我也不…知…道�。 澳氵�不承認(rèn)，小小年紀(jì)就學(xué)會偷錢，長大怎么得了！”爸爸狠狠地批評了我一頓，我臉上火辣辣。
成長的滋味就像一個多味瓶，里面裝滿了酸、甜、苦、辣，伴隨著我的成長之路，多味瓶里的味道也越來越豐富，我細(xì)細(xì)品味著那迷人的滋味。
成長的滋味作文12
成長的過程中，我們會遇到許多不同的滋味，酸甜苦辣，就像五顏六色的水果糖，等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗。
酸：打開第一粒糖果，酸酸的感覺撲面而來。十二年前，我一歲，爸爸媽媽教我學(xué)走路，而我不小心摔倒了，我坐在地上大哭起來。這時，爸爸走過來對我說：“自己起來！”我伸著小手看著爸爸，爸爸又嚴(yán)肅地說：“要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，自己起來。”就這樣在爸爸的鼓勵下，我學(xué)會走路了。
甜：打開第二粒糖果，悠悠的茶香撲面而來。一年級時，我是個不愛說話的人。第一次被老師點(diǎn)名解題，當(dāng)我把算式一個字一個字地說出來的時候，老師已經(jīng)走到了我的面前，對著我向全班同學(xué)說：“敢于回答問題，很棒！你解對了！”我第一次受到了老師的表揚(yáng)，心里甜甜的，美極了。
苦：清茶的.感覺沒有了，打開第三粒糖果，薄荷的苦澀沁入口舌。三年級的一個星期天，考級開始了。到我們這一組的時候，因?yàn)榇蠹姨o張，忘了動作�？技壍慕Y(jié)果發(fā)到我的面前，一個大大的叉號讓我感到內(nèi)疚極了。晚上，我鉆在被窩里哭了起來，心里說不出的難受。
辣：淡淡的苦澀的薄荷飄去，打開第四粒糖果，卻是火藥味十足。原來，我后桌在投小紙片，把我給投到了。我和她爭論了一番后，便不理她了，而她要我說“對不起”。為什么？為什么？我們鬧了幾天小別扭后，又和好如初了。
酸甜苦辣，讓我們一起，慢慢品嘗吧！
成長的滋味作文13
小時候，我家是開鞋廠的，每天看著爸爸媽媽忙碌的身影，看著鞋工們在那說說笑笑的工作……我多么地希望我快點(diǎn)長大，長成一個大人！可是當(dāng)我漸漸長大時，我卻發(fā)現(xiàn)原來成長的滋味未必就是喜悅與甘甜。
去年幫媽媽梳頭發(fā)時，我無意中見到幾根白發(fā)，一根根白發(fā)是何其的傷人哪！霎時間變成了鋒利的刀，一刀刀刺在我身上，讓我疼痛不已，媽媽，她竟然老了，而我卻毫無察覺。那一刻，我的內(nèi)心如潮水涌動，說不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白，有些皺紋是為我而生。
我記得我曾看過一幅漫畫：過年了，丁丁興高彩烈地說：“好啊！我又長大了一歲！”丁丁的爺爺卻滿臉憂愁地說：“啊呀，我又老了一歲！”是啊，在我長大的同時，爸爸媽媽卻漸漸地老了。
今年，我和藹可親的奶奶去了另一個世界。在辦喪事時，我又體會了這種感覺。我親愛的爸爸在奶奶的墳前流淚了。在我心目中，爸爸是那樣的'堅(jiān)強(qiáng)，我從沒有看見過爸爸是沒有眼淚的。我情不自禁地拿毛巾給爺爺擦眼淚，爸爸對著奶奶的靈牌竟然哭著說不想長大，想回到童年……
時間不會因?yàn)槿魏我粋�人而停下的。記得一位名人說過：“人活著，就意味著一定的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅為自己，也為親人、他人和社會�！�
朋友們，成長到底意味著什么？責(zé)任、懂事，還是負(fù)擔(dān)、痛苦？我不知道，但我知道了父母的辛酸，師長的期盼，并懂得人生的意義。我將繼續(xù)成長，并將帶著微笑坦然迎上前去。
成長的滋味作文14
我們經(jīng)歷的是成長。在成長中，我們讀懂了生活；在成長中，我們從懵懂變得成熟；在成長中，我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨，還享受了快樂與幸福；在成長中，我們嘗遍了人生的滋味，看遍了我們的花樣年華。
在成長的旅途上，我們看到了花花綠綠的世界，看到了我們美好的童年、繁華的青春。因此，我們不如在閑暇時光靜靜地閱讀一本最佳少年文學(xué)讀本吧——《成長的滋味》。成長也有滋味，感到禮物的珍貴；得到父親的肯定，學(xué)到豐富的知識，這不是曇花一現(xiàn)，這是成長在你心中留下了不可磨滅的印象！
《那也是禮物的一部分》講述到杰克送給老師精美的貝殼，但這貝殼卻在很遠(yuǎn)的地方才能找到，老師說貝殼的確很美，但你不該為此走這么遠(yuǎn)的路，杰克卻睜大眼睛說走路其實(shí)也是禮物的一部分。對啊，朋友寄來的一封信，那親切的問候是禮物，而那小巧的郵票也是這禮物的一部分；朋友買的一塊蛋糕，那美味的奶油是禮物，而那精美的包裝也是這禮物的一部分；朋友送的一件掛飾，那精致的飾品是禮物，而那朋友甜美的微笑卻也是禮物的一部分！在成長中，我們懂得了“禮物”之所以珍貴，正在于那份與它相連的真誠的情感。
我想在成長的過程中，父親的肯定也給予了我們正能量吧，有了他的`肯定，你將會變得更自信，如同得到全世界的肯定！
《特別棒的人》中主人公也是如此，盡管看上去一點(diǎn)也不符合“很棒”的世俗標(biāo)準(zhǔn)，但父親卻用言語和行動給了我最重要也最有力的肯定的回答。文章之所以用大部分的篇幅來一一否定“我”是個特別棒的人，恰恰是為了凸顯父親最后的那個肯定。的確，父親給我們的鼓勵不僅僅是一句話那么簡單了，背后承載著的是父親的愛��！
《有彈性的時間》這篇文章既富于科學(xué)性又有可讀性。說的是一對20歲的孿生兄弟，弟弟乘火箭飛入太空，哥哥留在了地球上，而哥哥已經(jīng)生活了60年，而去太空旅行的弟弟還只是一位30歲的小伙，他的手表清楚的記錄了他的這次太空旅行僅僅用了10年時間。讀到這時，我已瞠目結(jié)舌，人真的可以擺脫時間的束縛嗎？不知不覺中知道了一個新知識，對于世間和宇宙中那些已知的事物，我們稱它為知識，由科學(xué)和想象所帶來的知識是一種力量，但它同時也讓我們意識到更多未知和不可知之物的存在。這一認(rèn)識使我們在運(yùn)用科學(xué)和想象的力量的同時，也仍然懂得對自然、宇宙和萬物充滿敬畏之情。在成長中我們不斷學(xué)習(xí)新的知識，知道了更多神奇的規(guī)律，尋覓到更多的豁然開朗。這才是最快樂的，不是嗎？
在漫漫人生路中，這些優(yōu)秀的作品，能夠滋潤，塑造我們童年的心靈和情感世界，陪伴、感動我們成年后的生命和歲月……只有用心去品嘗，成長路上定有許多令人回味的故事與滋味， 光陰荏苒，似水流年，趁現(xiàn)在年少如花，請與成長保持無盡的追逐。一起閱讀《成長的滋味》吧，去綻放更美麗的人生，領(lǐng)略更深刻的人生哲理！
成長的滋味作文15
酸甜苦辣……種種滋味，將"成長"這兩個字緊緊刻入我的生活，刻入了我的人生。
春風(fēng)和煦地吹著臉頰，萬物復(fù)蘇，我也開始了新的人生旅程。
一年級，媽媽送我進(jìn)了電子培訓(xùn)班，我跟著媽媽緩緩走進(jìn)班里。我看著周圍陌生的一切，不安又有些期待。"大家把手放在琴鍵上開始指法練習(xí)。"老師說完，同學(xué)們的手靈活地在琴鍵上游走，彈奏出美妙的樂曲。而我卻總是慢半拍�？粗蠋熓难凵�，不安、沮喪、難過……一起涌上心頭，我的鼻子酸酸的。
成長的滋味是酸酸的。
窗外，艷陽高照，蟬兒在"知了，知了"地聒噪著。
我皺著眉頭，看著老師布置的指法作業(yè)，想起課堂上老師嚴(yán)厲的`眼神……"秦熙茹，手不是這樣放的，你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎？""我……"霎時，全班同學(xué)的目光齊刷刷地射向我，我的臉火辣辣地燙。
成長的滋味是辣的。
北風(fēng)呼呼地吹著，如刀割著我的臉龐。
走在學(xué)琴的路上，想著老師讓我平時要做的指法練習(xí)。老師要我每天定時手握一個雞蛋找感覺。一遍不行再來一遍，一遍又一遍，枯燥乏味的練習(xí)讓我失去了看自己喜歡的動畫片的時間，忍著眼淚咬牙練習(xí)，漸漸地，手指從生疏到熟悉……
成長的滋味是苦的。
金黃的秋天，是收獲的季節(jié)，我也收獲了一枚金黃色甜甜的果實(shí)。
"1155665……"聯(lián)歡會上，一曲歡快的《小星星》，一個個調(diào)皮的音符從我的指尖流出，在別人贊美的眼神里感受著美妙的音樂帶來的甜甜滋味。成長的滋味是甜的。
酸、辣、苦、甜……構(gòu)成了一部美麗的成長史，見證著我成長中的感受和蛻變。
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