[精]初一的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初一的作文，希望能夠幫助到大家。

初一的作文1

　　吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，所以今晚媽媽"權(quán)力下放"，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的.湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道："湯圓要出鍋了。"我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，"美食家"媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。

初一的作文2

　　嘿！你知道一年剛開始是什么嗎？哈哈，我就告訴你們，是大年初一。

　　就在今天下午，我正想去別人家玩，突然，金子羽又跑過來說道：“俊杰，外面一起玩些什么吧！”我走了過去，就看見他手里拿著一盒小鞭炮，心想他一定是讓我和他玩炮仗。 過了一會，只見他用打火機(jī)點(diǎn)燃一個炮仗，將它放在塑料杯里，馬上就聽到一聲響，杯子一下子飛了出去，杯子還被炸了一個洞，隨后，他又將點(diǎn)燃的鞭炮放進(jìn)個橘子皮里，沒一會，隨著一聲“啪”橘子皮被炸成一片一片的，像四面八方飛，就這樣，外面玩了好久。

　　炮仗的確很好玩，可是這樣行為是危險的.，還是不要玩，比較好……

初一的作文3

　　我的學(xué)校里有很多地方，例如：迷宮花園，水生植物區(qū)，可愛動物區(qū)…等，迷宮花園很漂亮，它最特別的地方是有各種各樣的`樹，上面還有結(jié)果實(shí)呢！而且它們的葉子好特別，里面還可以走迷宮呢！迷宮花園外觀不但很美，還很方便，從入口走到教室窗外，真方便！

　　我最喜歡的地方是電腦教室，因為電腦教室有非常多臺電腦，而且還可以一個人擁有一臺電腦，但是打下課鐘的時候，大家都依依不舍的回教室去，但是在電腦教室的那段期間，都會把煩惱的事都忘記，雖然在電腦教室得時間很短暫，但是至少學(xué)到很多知識。

　　我覺得人民小學(xué)事一所充滿豐富知識的學(xué)校，我希望將來人民小學(xué)可以變得更美麗！我更希望人民小學(xué)可以更進(jìn)一步。

初一的作文4

　　其實(shí)生活就像一張白紙，寫下來的是一種記憶，記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達(dá)，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。

　　要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的'境界--與眾不同的感覺。

　　人的本性就是那樣的軟弱，憑著感覺去過好每一天，讓著腦后的休閑憫尉它。空虛并不是不是無意，無意的是不懂得去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。

　　生活著不管是對還是錯，在乎曾經(jīng)擁有。

　　“我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們”

　　——泰戈爾

初一的作文5

　　有一天，很多家長帶著孩子們到動物園去游玩。

　　進(jìn)入動物園，小朋友們給可愛的小猴子喂食。有的小朋友扔蘋果給小猴子吃，有的小朋友扔香蕉給小猴子吃，有的小朋友扔帶殼的'糖果給小猴子吃，甚至雜七雜八的東西都扔給小猴子吃，還玩得很開心呢！

　　貪吃的小猴子把這些東西都吃進(jìn)肚子里了。過了一會兒，小猴子的肚子像充氣時的氣球漸漸地大起來了，還痛得小猴子哇哇亂叫呢！后來，飼養(yǎng)員趕緊把小猴子帶到獸醫(yī)站治療。經(jīng)過獸醫(yī)給小猴子吃藥、打針之后，小猴子的病情有所好轉(zhuǎn)了。

　　事情發(fā)生后，大家才認(rèn)識到：保護(hù)動物、愛護(hù)動物，不僅體現(xiàn)了人們的良知，也體現(xiàn)了一個人的文明程度。

初一的作文6

　　今天，我和姨媽等十多人來到了百二丘田。

　　這座山很高很高。聽了一定會很奇怪吧！百二丘田為什么是山呢？哈哈，我們老家的話百是爬的.意思，二丘田是山的名字。

　　開始爬樓梯了，我跟二姑的小孩拼了命似的跑上了100級臺階，100級臺階后就是一個寺廟，很多人都在里面拜了一下，然后在開始爬山。

　　當(dāng)然我們也不例外，我們也是先拜了一下。

　　真正的山到了，我們爬到半山腰就放棄了，因為在樓梯那里浪費(fèi)了好多體力。于是我們與幾個大人到下面去休息。我們在下面即照相有玩還吃東西，非常有趣！

　　最后，又過了一個小時，其他的大人們下來了，我們就在那兒爬石頭，一直到六點(diǎn)多我們才下山。

　　百二丘田真有趣！有空我還要去爬！

初一的作文7

　　“嗒嗒嗒……”鐘表一分一秒的聲音，在這極為安靜的房間里顯得突兀。極目望去，那是剛升初一時立下的誓言。回想起這一年的日子，我不禁失聲啞笑。

　　初一是苦的。踏入初中的大門，就已然有一道殘酷的考驗擺在我的面前——軍訓(xùn)�！罢拒娮税胄�時”“正步走”“跑步走”，一聲聲殘酷的命令仿佛來自地獄修羅般正在判決著你的死刑。

　　初一是甜的。經(jīng)過一個學(xué)年的折磨，我已身心憔悴，但又不得不承認(rèn)付出不是白費(fèi)的，無論是人際交往，還是學(xué)習(xí)上或是體育，我都有了質(zhì)的飛躍。這是從地獄升到天堂般的`幸福，不亦美差乎？美差也！

　　清風(fēng)徐來，把我從往事拉回到了現(xiàn)實(shí)。�。〕跻荒闶呛蔚鹊钠婷�，這，又怎是一般人能體會的到呢？

初一的作文8

　　20xx年的9月1日，我踏入了這個學(xué)�！�—xx小學(xué)。日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活很快過去了，我們在今年的6月21日畢業(yè)了。

　　畢業(yè)典禮上，我看著別人領(lǐng)畢業(yè)證時淚流滿面，我沒有哭出來，裝作很堅強(qiáng)。當(dāng)聽到校長念到我的名字時，我飛奔到主席臺前，擁抱著我的班主任，看著紅通通的畢業(yè)證書，看著老師為我們操勞而多長的幾條皺紋和那和藹的微笑，我的眼淚“唰”的`傾瀉下來老師，我們不會辜負(fù)您的期望，不會忘了您的教誨，您一定要等我們成功的好消息，小小的分離，會是以后的相聚！

　　老師，我愛您，母校，我愛您！

初一的作文9

　　不知不覺中，初一生活已經(jīng)結(jié)束，回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從剛開始的軍訓(xùn)，到兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，再到最后的期末考試，一幕幕都在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　烈日炎炎下，哨聲吹響了我的初一生活，幾天到軍訓(xùn)過后就迎來了緊張的學(xué)習(xí)生活。在這兩個學(xué)期中，壓力在不斷的加大，但是無法避免，只得去不斷地調(diào)整方法，化解壓力。忙忙碌碌了好久，在期末考試中，成績盡管不滿意，但至少我清楚地認(rèn)識了自己。不能用小學(xué)的學(xué)習(xí)方式繼續(xù)下去，要及時調(diào)整方法。初一虧欠的還需要彌補(bǔ)，好的習(xí)慣也要及時養(yǎng)成。

　　初一生活留下了遺憾，但也是收獲：好的成績不僅需要學(xué)習(xí)的.努力，更需要適合的方法，好的習(xí)慣和細(xì)心地實(shí)施。

初一的作文10

　　在小學(xué)，我一直在瘋玩，在班上我是一個小混混。老師講課我都不是很認(rèn)真，但是，即使這樣，我的成績也還不錯，可就是不是很穩(wěn)定。老師為此也費(fèi)了不少心，可我就是改不了。

　　等上了初中，老師對我的管教也嚴(yán)了許多我也下了決心要改，所以我上課也認(rèn)真了許多，不再開小差了，成績也比以前穩(wěn)定了許多，不在起伏不定了，而且也進(jìn)過年段前二十，但我知道光這樣是不夠的.所以我還是十分的認(rèn)真，現(xiàn)在我知道了以前所做的都是的。

　　我現(xiàn)在做的不是很好，我希望我能增強(qiáng)我的意志力，變得更加認(rèn)真。我也要感謝我初中的老師是他讓我想改掉這個毛病奠定了基礎(chǔ)。 如今我已經(jīng)上初一了，應(yīng)該下定決心好好學(xué)習(xí)!

初一的作文11

　　昨天，

　　它來向我告別，

　　我問過了，

　　為什么要離開我？

　　上面寫著，

　　因為你已經(jīng)不是小孩子了。

　　我終將長大，

　　會自己處理一切，

　　不再依賴父母，

　　靠別人。

　　今天，

　　突然覺得自己長高了，長大了。

　　過去沒有清白，

　　過去的天真，

　　但是，

　　我有自己的`想法，

　　憑自己的判斷，

　　這時，

　　我知道，

　　我已經(jīng)長大了。

初一的作文12

　　可以說，幸福和煩惱在成長的道路上是和諧的。

　　長大后可以擺脫對父母老師的依賴，不再被大人束縛，不用擔(dān)心個子矮看不到前面，不用擔(dān)心在街上迷路。一切都由我們自己掌控，我們可以隨心所欲，自由自在！

　　不過話說回來，我們都知道自己不年輕了。父母和老師都辜負(fù)了他們對成龍的期待，對鳳凰的期待。作為初中生，我們希望扛在肩上，手中的筆也在夜以繼日的'工作。我知道我不能在學(xué)生之間的表演賽中落后，我們不能驕傲自滿，陷入低潮。我們不能放棄。未來的畫面一片空白，等著我們畫出美好的畫面。

　　在成長的道路上，幸福和煩惱是和諧的！讓我們攜手共創(chuàng)美好未來！

初一的作文13

　　暑假快到了。為了讓這個暑假更有意義，我對這個暑假有以下計劃。

　　第一，一定要好好運(yùn)動，好好學(xué)習(xí)，早起，增強(qiáng)體質(zhì)。除了跳繩，我還想和姐姐一起去跑步和騎自行車，因為我想鍛煉我的身體更健康更強(qiáng)壯。

　　第二個方案是認(rèn)真復(fù)習(xí)，吸取過去的教訓(xùn)。按時完成暑假作業(yè)，看一些課外書，看一些對學(xué)習(xí)有益的兒童節(jié)目和電影，開闊眼界。

　　第三個計劃是每天盡可能多的`幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，比如掃地、洗衣服、倒垃圾、買菜等等。

　　這是我的暑假計劃。只要我持之以恒，我相信我會過上充實(shí)幸福的生活！

初一的作文14

　　剛上初一，生活還是十分美好的，如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起，中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時又湊在一起談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光，真是非常美好。

　　初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每天面對增多的'作業(yè)，不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。但這樣會是我的學(xué)習(xí)生活變得十分充實(shí)和忙碌。

初一的作文15

　　沐浴著溫暖的陽光，迎著清爽的海風(fēng)，漫步在沙灘上，這感覺真好！

　　那美麗的大海，與海風(fēng)默契的配合著：風(fēng)小點(diǎn)兒，浪就小點(diǎn)；風(fēng)大點(diǎn)兒，浪就大點(diǎn)；如果海風(fēng)停止，那海面就十分平靜、安逸。海水時不時的沖向沙灘，送來許多精美的.貝殼、海螺。那些小蝦小蟹們在沙灘上打打鬧鬧，成群的海鳥在海面上展翅飛翔！

　　漫步在沙灘上，感覺真好！

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