【熱門】六一兒童節(jié)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
20xx年5月31日，鏡湖小學(xué)慶六一，7：30分三(1)班同學(xué)基本到齊，他們懷著高興的心情在班上等待著鈴聲響起，7：50分鐘聲終于響起了，伴隨著嘹亮的“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”全校的學(xué)生都來到了操場，只有表演節(jié)目的同學(xué)在一旁準(zhǔn)備著，三(1)班一共有3個(gè)節(jié)目，《榜樣》、《找回自己》等。
首先，是老師們表演的節(jié)目《牛仔舞》，雖然他們不像孩子們一樣靈活，但他們做的很整齊，從這些老師眼里可以看出，他們已經(jīng)非常認(rèn)真、努力了。第二個(gè)節(jié)目過后就是我們?nèi)?1)班的'節(jié)目了，節(jié)目中小演員們表演得很精彩，真棒!她們一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)頭，一會(huì)兒踢踢腳，當(dāng)她們最后下臺(tái)時(shí)我看見他們喘著氣。哦!原來跳個(gè)舞也真的很累呀!
最讓我記憶猶新的節(jié)目是印度舞，當(dāng)演員們?cè)谂てü傻臅r(shí)候，那角度可真大呀，不過最讓我敬佩的還是動(dòng)頭，只見她們一只手用蘭花指頭放在頭上，一只手放在下巴下，脖子一動(dòng)不動(dòng)，就只有頭在動(dòng)，真厲害!
在XX：00鐘，六一典禮結(jié)束了，三(1)班同學(xué)都依依不舍地離開了校園。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)又到了，之前的“六，一”節(jié)，都是在歡笑中度過的，雖然今年的六一兒童節(jié)因?yàn)橛由龑W(xué)考試顯得不那么輕松，但想到自己即將成為一個(gè)中學(xué)生，而感到興奮。
從上幼兒園，上小學(xué)，再到小學(xué)畢業(yè)，這中間，經(jīng)歷了多少次考驗(yàn)，現(xiàn)在，即將到來的小學(xué)畢業(yè)考試，又將成為我面臨的新的考驗(yàn)！
以前，一到“六，一”，不是喊著父母要錢買東西，嘴里含著各種口味的糖，就是和小伙伴約定去買新式玩具，玩的忘乎所以就心滿意足了。而今年的兒童節(jié)，這一天時(shí)間不能白白流走，因?yàn)楫厴I(yè)考試即將來到，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，不要自認(rèn)為時(shí)間還很充足，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)充足的，過去的成績并不代表現(xiàn)在的成績，必須不斷的`努力，才能取得畢業(yè)考試新的優(yōu)異成績！
回想以前的日子，度過的一個(gè)個(gè)兒童節(jié)，那一張張歡笑的臉，那一幅幅溫馨的畫面，那一顆顆跳躍的心……至今，令人陶醉，令人流連忘返。
今天的“六，一”節(jié)，熱鬧的校園里充滿了歡笑聲，還有那賽場上震耳欲聾的歡呼聲……此刻，回顧起我的童年是多么豐富多彩，不知不覺覺得自己已經(jīng)從幼稚變得成熟，通過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，從而使我變成一個(gè)有志氣、有遠(yuǎn)大理想的青少年！
多彩的氣球，注定你將有一個(gè)多彩的人生，慶祝節(jié)日的歡呼聲，也會(huì)成為我們?cè)趯W(xué)業(yè)上獲得光輝成就時(shí)的歡呼！剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，通過自己的努力拼搏，必將注定實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
讓我們迎著朝陽，聽候團(tuán)徽的召喚，爭分奪秒，繼續(xù)努力奮進(jìn)吧！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，媽媽把最喜歡的花裙子穿在了我的身上，還給我戴上了一個(gè)花卡子，把我打扮得花枝招展的，媽媽開著車帶我去上學(xué)，上學(xué)的'路上，我仿佛看見小花搖著頭就象在向我問好，小樹搖著它那茂密的枝葉好像在向我點(diǎn)頭，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在向我們祝福，來到學(xué)校我看見教室里五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，拉條隨風(fēng)舞動(dòng)，整教室好像變成了色彩的海洋。
最有趣的要數(shù)螞蟻搬家，先把乒乓球放在乒乓拍上，如果掉下一次扣了分，掉兩次不得分。我聽完了游戲規(guī)則以后，手拿乒乓球，把球放于板中間，就一步一步小心翼翼地往前移動(dòng)，眼睛死死地盯著乒乓球的球拍，生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滾動(dòng)，我的心仿佛要從口中蹦出來了，我連忙穩(wěn)住了腳步，小球終于又回到了球拍的中心，我終于長長地松了一口氣，又慢慢地向前移動(dòng)，離終于越來越近，“��！”我終于順利過關(guān)了。
游戲雖然結(jié)束了，我們玩得盡興，希望下年的六節(jié)能早點(diǎn)來到！
老師評(píng)語：能把活動(dòng)的場面與自己的內(nèi)心活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，寫得生動(dòng)，具體，真棒！
六一兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)快到了啊，時(shí)間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時(shí)間不長，今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日，我就感到特別高興。這是為什么呢？首先，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國家重視我們，關(guān)愛我們，我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，是祖國的未來，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺得非常幸福。其次，每到這一天學(xué)校里都要停課半天，召開慶祝大會(huì)，舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂的節(jié)日。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)集中在大操場上，參加慶祝大會(huì)，觀看文藝節(jié)目，場面顯得非常壯觀。在會(huì)議開始以后，校長首先講話，向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀，并語重心長地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言，表示自己的'愉快心情，也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。
然后，各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中，有獨(dú)唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由于準(zhǔn)備充分，幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會(huì)鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié)，真是美妙極了。過一次六一節(jié)，幸福的感覺就要持續(xù)好長時(shí)間。真美，再過幾天就是今年的六一兒童節(jié)。來吧，快來吧，這讓人歡樂、讓人幸福的節(jié)日。
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