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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-05-28 13:06:39 話(huà)題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)作文15篇【薦】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成長(zhǎng)作文15篇【薦】

關(guān)于成長(zhǎng)作文1

  “紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),陽(yáng)光灑在海面上……”多優(yōu)美的旋律呀!兒童時(shí)的我不止一次的想,要是我也能戴上紅領(lǐng)巾,那該是多好呀!終于,夢(mèng)想成真了!如今的.我也是一名光榮的少先隊(duì)員了。

  每天早晨,總要在鏡子前照照,得意地將紅領(lǐng)巾擺來(lái)擺去,別提有多美了!轉(zhuǎn)眼間,我已是一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了,紅領(lǐng)巾陪伴我走了整整兩年了。

  戴上了紅領(lǐng)巾,我懂事了很多。在去年的四川大地震中,我為了能幫助災(zāi)區(qū)的同學(xué),希望他們能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我將自己多年存下來(lái)的壓歲錢(qián)二百多元全部捐給了災(zāi)區(qū),希望他們能夠開(kāi)心成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí)!每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都能把家里臟兮兮的地板拖得干干凈凈,把自己的房間整理得整整齊齊。媽媽常?湮沂莻(gè)小能手。在學(xué)校里,我的同桌忘了帶橡皮,我總能在他需要的時(shí)候及時(shí)遞給他。學(xué)習(xí)有難題,不懂。我也能像個(gè)小老師一樣耐心地給他講解。老師常常表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是她得力的助手。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  我的點(diǎn)滴進(jìn)步,我的好伙伴——紅領(lǐng)巾都看得到。

關(guān)于成長(zhǎng)作文2

  童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州,一年到頭相見(jiàn)的日子,也只有一兩次。因爸媽長(zhǎng)期不在我身邊,我也成了電視上說(shuō)的“留守兒童”一族。伴我成長(zhǎng)的是我奶奶。

  年邁的奶奶身體不好,為了使我爸媽在外安心工作,她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的,總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食,引起食物中毒,半夜嘔吐、高燒不止,奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的`走廊邊,奶奶手拿著交費(fèi)單,小跑著去交錢(qián),我望著奶奶瘦弱的背影,心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。

  前不久,奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴,我提著琴就往學(xué)校跑去,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶琴譜,粗心的我,正準(zhǔn)備回家取琴譜,沒(méi)想到奶奶氣喘吁吁地給我送來(lái)了,并叮囑我不要著急,我接過(guò)琴譜,目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過(guò)七旬,滿(mǎn)頭銀絲,佝僂著身體,艱難緩慢地走著,我望著她不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里,我不禁慚愧地流下了眼淚。

關(guān)于成長(zhǎng)作文3

  曉曉是我的好朋友,她有一張粉雕玉琢的小臉,人見(jiàn)人愛(ài)。她那眉毛彎得像弓,細(xì)得像線(xiàn),在黑玉一樣的眼睛上彈動(dòng)。細(xì)巧挺秀的鼻子,伶俐的小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā),人長(zhǎng)得美極了!

  曉曉住的小區(qū)里有一個(gè)游泳池,我和她經(jīng)常去那游泳。有一次的游泳經(jīng)歷使我印象深刻。

  這天,天氣炎熱,正好在家里無(wú)聊,所以我約曉曉去她們小區(qū)游泳,她毫不猶豫地答應(yīng)了。一進(jìn)小區(qū)大門(mén),曉曉就在門(mén)口等我,然后我們?nèi)バl(wèi)生間換衣服,換好衣服后,我們來(lái)到游泳池旁邊,做好準(zhǔn)備下水活動(dòng)。

  幾分鐘后,我們準(zhǔn)備下水,“等等,”曉曉說(shuō)道,“我們來(lái)比賽吧!”我猶豫了一會(huì)兒,如果我輸了,會(huì)不會(huì)很丟臉?但又不好意思拒絕,就答應(yīng)了她,我們就像兩條魚(yú)飛快地就從起點(diǎn)向終點(diǎn)游去。

  然而,我看到我要輸了,趕緊掉頭,趁她還不知道,我連忙拍水,但怎么拍也游不起來(lái),不好,我的腳抽筋了,我情不自禁地大喊起來(lái),曉曉聽(tīng)到叫喊聲后趕緊轉(zhuǎn)身游了過(guò)來(lái),把我送到岸上。那時(shí)我看到有一塊玻璃被曉曉踩到了,但她還是不顧傷痛,先去上樓拿藥給我擦腳。我知道,她每走一步都很疼,因?yàn)椴AФ荚谌饫锩媪!我也知道每一滴血在地板上都有痕跡。過(guò)了一會(huì)兒,我好多了,由于我的`好勝,導(dǎo)致曉曉受傷,所以我騎自行車(chē)載曉曉去醫(yī)院看腳傷,醫(yī)生幫她縫針時(shí),她沒(méi)有哭,反而臉上露出燦爛的笑容。

  這就是我和曉曉的故事。

關(guān)于成長(zhǎng)作文4

  今年暑假我看了一本叫《感恩的心》的書(shū)。當(dāng)我從爸爸手中一接到這本書(shū)時(shí)就被封面處一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”所觸動(dòng)。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)本津津有味的看起來(lái),書(shū)里字里行間所透露出的.就是“感恩”,也在我心中留下了深深的烙印。

  書(shū)中有一個(gè)故事使我深受教育。說(shuō)有一個(gè)天生無(wú)語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,每到落日之前,媽媽都會(huì)給她帶來(lái)一塊年糕。有一天下著很大的雨,過(guò)了晚飯時(shí)間,媽媽還沒(méi)有回來(lái),小女孩決定自己去找媽媽。走了很遠(yuǎn)的路,終于發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屘稍诘厣,她以為媽媽太累睡著了,其?shí)媽媽是勞累而死了,可手幾還緊緊地握著快年糕。淚水和雨水混在一起,小女孩在雨中一遍遍地用手語(yǔ)“唱”著《感恩的心》“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做自己……”

  是啊,在我們的一生中有許許多多對(duì)我們有幫助有付出的人,他們不圖回報(bào),作為新時(shí)代的我們要牢記他們,學(xué)做一個(gè)懂得感恩懂得回報(bào)的人,我現(xiàn)在所要做的是就是理解父母老師對(duì)我的教育與撫養(yǎng),好好學(xué)習(xí)。

關(guān)于成長(zhǎng)作文5

  生命的軌跡,蜿蜒,而漫長(zhǎng)。而成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是甜蜜,但又苦澀的。我曾經(jīng)幻想自己呱呱落地的那一天,皺巴巴的,帶著對(duì)這個(gè)世界的好奇與初到這個(gè)世界的恐懼,張開(kāi)小嘴,肆無(wú)忌憚的哭了起來(lái),媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對(duì)我的迎接。

  我還曾幻想自己在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),那含糊不清的語(yǔ)言卻也能讓父母喜笑顏開(kāi)。

  我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭聲中開(kāi)始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天,那雙大手開(kāi)始袖手旁觀(guān)了。我只能在哭過(guò),怨過(guò)氣,過(guò)后爬起來(lái)。

  繼續(xù)走自己的路,我跟著成長(zhǎng)的腳步,一步一個(gè)腳印地走著;秀遍g發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大離我越來(lái)越近了。

  歲月的腳步總是匆匆不知從什么時(shí)候起我學(xué)會(huì)了深思,學(xué)會(huì)了忍讓與原諒,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了努力和奮斗,學(xué)會(huì)了在朋友需要安慰時(shí)應(yīng)該送上一份真誠(chéng)的關(guān)懷,學(xué)會(huì)了當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該多一份理解和寬容,這就是我走向成熟的表現(xiàn)。

  十二歲的.我步入了初中的殿堂迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇站在了人生中又一個(gè)新的起跑線(xiàn)上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來(lái)!

  成長(zhǎng),好似一杯黑咖啡。第一口充滿(mǎn)苦澀,但倘若你能勇敢的喝下第二口,苦澀中也會(huì)夾雜著些許的甘甜,使人回味無(wú)窮。

關(guān)于成長(zhǎng)作文6

  我的成長(zhǎng)故事中,有的事情讓我害怕,有的事情讓我傷心,有的事情讓我高興,有的事情讓我后悔。我成長(zhǎng)的故事就像太空中的'隕石一樣多的數(shù)不清。有一件事讓我永生不忘。

  何志軒是我的哥哥也是我最好的朋友。我們一起玩耍,一起逛超市,一起去旅游,一起寫(xiě)作業(yè),一起騎過(guò)自行車(chē)。我們倆形影不離、密不可分。

  今年大年三十的前兩天,我和哥哥還有我們的爸爸媽媽一起去了南陽(yáng)淘氣貓玩,我們先玩了用槍打氣球,我先用三十發(fā)子彈打氣球,打中了二十七個(gè)氣球,哥哥用三十發(fā)子彈打氣球,打中了二十九個(gè)氣球。然后我們又玩了用沙包打布娃娃,雖然布娃娃我們不怎么喜歡,但是我們只是打了樂(lè)一樂(lè)。我用八個(gè)沙包打布娃娃,打中了三個(gè),哥哥用七個(gè)沙包打布娃娃,打中了四個(gè),哥哥把他自己的沙包給了我想讓我跟他打個(gè)平手,沒(méi)想到我真打中了和哥哥打了一個(gè)平手。

  然后我們又玩了瘋狂飛車(chē),瘋狂飛車(chē)越飛越高,我突然感到害怕,就哭了起來(lái),哥哥一直在安慰我不讓我哭,還一直在讓控制人員把車(chē)停下來(lái)。最后停下來(lái)我就不哭了。最后我們完了很多游戲有:滑道驚魂、滑滑梯、打地鼠、水上漂移、比比誰(shuí)的車(chē)跑得快、獨(dú)木橋、跳跳床、玩色子、套圈、爬繩子、小猴上樹(shù)等等。

  這一天,哥哥一直在幫助我、鼓勵(lì)我。讓我學(xué)會(huì)了要幫助別人,別人有困難的時(shí)候我們應(yīng)該去幫助別人,而不是嘲笑別人。

關(guān)于成長(zhǎng)作文7

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬,在這十二年里,我從一個(gè)膽怯、羞澀、內(nèi)向的小女孩,慢慢變成了一個(gè)勇敢、陽(yáng)光、爽朗的大女孩。如今,我已成為一名初中生,美好的童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我,長(zhǎng)大了……

  有人說(shuō),成長(zhǎng)的感覺(jué)就像吃一顆夾心糖,越是吃到內(nèi)層,就越會(huì)感到甜蜜;也有人說(shuō),成長(zhǎng)的感覺(jué)是酸的,是苦的,是澀的。不過(guò),我認(rèn)為,最好還是自己去體會(huì)。

  我和其他孩子一樣,經(jīng)歷過(guò)很多這樣那樣的事情,各種各樣突如其來(lái)的事情使我漸漸變得成熟,珍貴的童真在漸漸消逝,我也逐漸有了對(duì)成長(zhǎng)的獨(dú)特看法。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多令人生氣、傷心的事情,而成長(zhǎng)的感覺(jué)就是一種疼痛。但我們可以用各種各樣的開(kāi)心事去包裹這種疼痛,就像珍珠貝用自身分泌出的'珍珠質(zhì)去一層一層地包裹那些令它疼痛的顆粒一樣,久而久之,疼痛就會(huì)被習(xí)慣,甚至遺忘了。最后會(huì)形成美麗的珍珠。所以說(shuō),這又是一種美麗的疼痛!但是,珍珠貝將痛楚化為力量,制造出來(lái)的珍珠不過(guò)變成了貴婦人的首飾而已,珍珠貝的悲痛換得的是人間可恥的虛榮。我的悲痛會(huì)換得什么呢?我不知道。

  當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,直到成人,那些曾經(jīng)讓自己疼痛的東西,也許就會(huì)變成珍珠,照亮我們的內(nèi)心吧?

  包容,造就璀璨珍珠;成長(zhǎng),一種美麗的疼痛。讓我們將這個(gè)過(guò)程放在心底,慢慢長(zhǎng)大……

關(guān)于成長(zhǎng)作文8

  學(xué)會(huì)做自己的主人,是我們成長(zhǎng)中必須度過(guò)的難關(guān)。只有自力更生才能不讓父母更加勞累,只有自力更生才能在社會(huì)上立足。

  我原來(lái)是個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人,好多事都拿不定主意,所以別人問(wèn)我問(wèn)題,我的回答永遠(yuǎn)是“隨便”,我這種隨便的性格常常害我。媽媽每次幫我收拾房間,我的東西都不知道放在哪里,有急事需要找件東西時(shí),我總要翻箱倒柜,把房間翻個(gè)底朝天也不一定能找到。為此,我特別煩惱。這次放暑假了,時(shí)間充裕,我想利用這段時(shí)間學(xué)會(huì)做自己的主人。第一步,我決定先從整理房間開(kāi)始。

  首先整理書(shū)桌。先把所有的書(shū)本豎著放起來(lái),課外書(shū)、試卷、家庭作業(yè)、學(xué)校作業(yè)分門(mén)別類(lèi)地放置在書(shū)架上。再整理筆筒,把所有不用的筆丟掉。最后把桌子擦干凈。

  接下來(lái)整理書(shū)架,看完的書(shū)收入箱子,新書(shū)放在書(shū)架上面,再仔細(xì)擦拭書(shū)架上的灰塵。每次放置的書(shū)也不一樣,小說(shuō)類(lèi),工具類(lèi),還有我最喜歡的漫畫(huà)類(lèi)。

  下一步是整理我的小床。被子疊好,枕頭擺好,床頭柜上的書(shū)整理好。

  最后就是掃地和倒垃圾了,一切完成!在整理房間的`過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一些我遺失了好久的的小東西就躺在不起眼的角落里。那次我整理完房間,我所有的物品都找到了“家”。這樣,我找他們也是輕而易舉了,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)法為他們找家而亂丟了。

  人要自立獨(dú)立而不是總依靠辛勤的父母。要學(xué)會(huì)做自己的主人,有自己的想法和主見(jiàn)。想要做自己的主人,就要從身邊的小事做起,比如說(shuō):擺放物品,整理房間。

關(guān)于成長(zhǎng)作文9

  天空沒(méi)有不逝的彩虹,人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景?倳(huì)有所遺憾,可我的這個(gè)遺憾,是我成長(zhǎng)過(guò)程中,永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的.。

  在我成長(zhǎng)的家庭里,家里人都很愛(ài)我,關(guān)心我。但對(duì)我最好的,是已經(jīng)在天堂的——奶奶。

  還記得那天,我去跟奶奶打招呼,說(shuō)要去上學(xué)了。奶奶突然說(shuō):芬,今天天氣這么好,等你放學(xué),我們?nèi)ヅ郎缴⒉胶貌缓谩:冒,好啊,我激?dòng)地對(duì)奶奶說(shuō)。

  懷著喜悅心情的我,踏著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)!ぁぁぁぁぁ

  叮叮叮下課的鈴聲終于響了,我趕緊收拾好書(shū)包回家。

  回家了,家里的冷清叫我打了個(gè)哆嗦,我去找媽媽問(wèn)是怎么回事。媽媽說(shuō):奶奶,因?yàn)榕f病復(fù)發(fā),肚子鼓起來(lái),好像很?chē)?yán)重,現(xiàn)在被送往醫(yī)院了。我聽(tīng)了,頓時(shí)整個(gè)人都沒(méi)力氣了,心里好像有塊石頭壓著。

  第二天早上,我的耳膜接來(lái)一陣哭啼聲。我的心砰砰直跳,天空瞬間陰暗,感覺(jué)四周就我一個(gè)人。接著看到爸爸抱著一個(gè)人——奶奶,奶娘的臉色發(fā)白,身體僵硬,眼睛緊閉著。

  我看到奶娘的樣子,心里好像知道了情況。我的淚水不知覺(jué)的滾下來(lái),我望著奶娘,像:奶奶,您不是說(shuō)要去散步嗎?您快回來(lái),不要走,我舍不得你。我的淚水流個(gè)不停。

  成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷,在經(jīng)歷的過(guò)程中肯定少不了遺憾。而這種遺憾卻會(huì)讓我們成長(zhǎng),所以,它是一種破碎的美!

關(guān)于成長(zhǎng)作文10

  祖國(guó)和我一起成長(zhǎng)

  我們中華民族是有著五千年悠久文明的偉大民族,我們的民族有著海納百川的博大胸襟,氣吞山河的雄偉氣勢(shì)。祖國(guó)是生命的搖籃,是哺育全中國(guó)人民的母親。我們無(wú)論在何時(shí),無(wú)論身在何地,心中都有一個(gè)神圣的'名字,那就是“中國(guó)”。

  “5.12”四川汶川8.0級(jí)大地震,并沒(méi)有震垮中國(guó)人民,中國(guó)人民在災(zāi)難面前顯得大愛(ài)無(wú)疆,更團(tuán)結(jié),更堅(jiān)強(qiáng)。大地震發(fā)生當(dāng)天,中國(guó)人民一知到,就立刻前往發(fā)事地點(diǎn),去救在廢墟里的人,又去支援。送糧食、衣服、日用品......看看那些小孩子沒(méi)地方學(xué)習(xí),大人沒(méi)地方住,祖國(guó)幫他們做學(xué)校、屋。我看見(jiàn)他們這么慘,就把自已所有的零用錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!蔽覐默F(xiàn)在起,我們要更加努力地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為國(guó)家多做點(diǎn)事,讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)屹立在世界的東方,屹立于世界民族之林。

  有一次,我生病了,爸爸帶我到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)“你要吊幾天針”。我一聽(tīng)到吊針,我一下子就藏到衛(wèi)生間里。可我一想起長(zhǎng)長(zhǎng)的針就害怕,我忽然想起梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的話(huà),就有了自信跑出來(lái),我看著護(hù)士把針刺入我的血管里,好像螞蟻咬一樣。

  ·XX年5月1日,上海將代表發(fā)展中國(guó)家首次舉辦世界博會(huì),“城市,讓生活更美好”。將會(huì)成為一屆成功,精彩難忘的盛會(huì),促進(jìn)世界的共同發(fā)展。

關(guān)于成長(zhǎng)作文11

  成長(zhǎng)是你收獲的東西,是你的變化,是你懂得的道理,是你增長(zhǎng)的知識(shí),是你在各方面的進(jìn)步。你們成長(zhǎng)了嗎?我成長(zhǎng)了。

  在上四年級(jí)的那一段時(shí)光,有一件事情讓我至今無(wú)法忘記:又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,今年所有的周末都不一樣了,因?yàn)楹桶职忠黄鹪谕夤ぷ鞯膵寢屢驗(yàn)橛辛诵〉艿芩曰氐嚼霞遥辉僮吡。這讓我的心情比以前好了太多。但還是不太懂事。

  一天晚上,我們要休息了,我因?yàn)橄氤粤闶,卻被媽媽阻止了,為此,和媽媽打鬧了一起來(lái),為什么不讓我吃,一點(diǎn)都不行嗎?盡管如此,媽媽還是沒(méi)有讓我吃,我氣的哇哇大哭。

  哭聲驚動(dòng)了爺爺奶奶,當(dāng)他們到了屋子里時(shí),看到了正站在地上哭的我,還有一位因?yàn)槲业腵不懂事而惹哭了的媽媽。爺爺奶奶分頭勸,好不容易不哭了,可是一見(jiàn)媽媽因?yàn)槲业牟欢驴蘖,心里邊不得盡,便默默地流下眼淚。于是,我主動(dòng)向媽媽認(rèn)錯(cuò),媽媽也原諒了我。

  想起那件事,我的心里頓時(shí)又變得灰蒙蒙了。但現(xiàn)在不比以前了,我成長(zhǎng)了,不再是原來(lái)那個(gè)不懂事的孩子了,盡管現(xiàn)在的我還是有些叛逆,但比以前好多了。

  我的成長(zhǎng)就在于自己的變化,在于自己從不懂事變成了懂事的孩子!

關(guān)于成長(zhǎng)作文12

  俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”我們的成長(zhǎng)中離不開(kāi)書(shū),書(shū)籍是引領(lǐng)我們走上成功之路的向?qū)。有了?shū),才會(huì)有無(wú)窮的知識(shí);有了書(shū),才能瀏覽書(shū)中的故事。

  書(shū)籍是知識(shí)的法寶,看了書(shū),才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。書(shū)籍是我成長(zhǎng)中不可缺少的伴侶。記得有一次,我們學(xué)校開(kāi)展了一次“節(jié)約壓歲錢(qián),讀一本好書(shū)”的活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,人擠得摩肩接踵,一片沸騰。各種各樣的書(shū)擺在我的面前,讓人看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,這么多的書(shū)我不知道買(mǎi)哪一本好。最后,我買(mǎi)下了一本《魯迅小說(shuō)集》和《冰心佳作選》,并且贈(zèng)送了一本《蟲(chóng)蟲(chóng)1之?huà)寢尩腵冰激凌》。一吃完午飯,我就愛(ài)不釋手地拿起了書(shū),津津有味地看了起來(lái)?赐曛,我知道《魯迅小說(shuō)集》里有《阿Q正傳》、《狂人日記》等數(shù)十篇小說(shuō)改編而成的。而《冰心佳作選》則是謝婉瑩寫(xiě)的一些佳作。因?yàn)榭戳藭?shū),既豐富了我的知識(shí),又增長(zhǎng)的我的見(jiàn)識(shí)。

  讀書(shū),讓我們有了一個(gè)伴侶。我不知道的,書(shū)卻知道,它能幫我解答每一個(gè)問(wèn)題的答案。我喜歡讀書(shū)!更喜歡從書(shū)中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)作文13

  很多時(shí)候,我都在思索,什么是成長(zhǎng)?思索了很久,依舊無(wú)答案。慢慢的,我在長(zhǎng)高,長(zhǎng)胖。忽然間,我恍然大悟,我正在成長(zhǎng)路上“歷險(xiǎn)”。

  同上所說(shuō),是煩惱,使得我們的成長(zhǎng)道路絢麗多姿,生活才不會(huì)單調(diào)。所以,煩惱也是一個(gè)很好的朋友,很好的老師。是煩惱教會(huì)了我們什么是寬容,什么是堅(jiān)強(qiáng)。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。

  不曾煩惱,不曾受挫,你永遠(yuǎn)也不知道,什么是成長(zhǎng),什么叫生活。只有快樂(lè)的成長(zhǎng),那是個(gè)不完整的`人生成長(zhǎng)。

  而快樂(lè)與煩惱,它們并不矛盾。它們是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀對(duì)方。就像一對(duì)雙生子,有快樂(lè),就有煩惱;有煩惱,就有快樂(lè)。我們的成長(zhǎng)道路,就像是海面上獨(dú)自遠(yuǎn)航的小船。而快樂(lè)與煩惱,就像兩股使風(fēng)帆揚(yáng)起的風(fēng)。使名為成長(zhǎng)的小船,在波濤洶涌的海面上得以安全到達(dá)彼岸。是的,只有快樂(lè)與煩惱同在,才有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。

關(guān)于成長(zhǎng)作文14

  我的成長(zhǎng)故事有許多許多,說(shuō)也說(shuō)不完,但是我記憶最深的一件事就是買(mǎi)東西的那件事,它給了我一個(gè)深深的教訓(xùn)。

  這天,我突然覺(jué)得餓了,于是向媽媽要了五塊錢(qián)去超市買(mǎi)東西吃。選了半天,終于看到了自己喜歡的零食,價(jià)錢(qián)了合適,我高高興興地把零食放在了收銀臺(tái),一共花了三塊五。收銀員阿姨太忙了,一會(huì)兒收這個(gè)人的`錢(qián),一會(huì)兒找那個(gè)人的錢(qián),我把五塊錢(qián)遞給了收銀員阿姨,阿姨卻找給我六塊五,阿姨肯定是把五塊當(dāng)十塊了,我心里暗暗地想:多找了五塊錢(qián),媽媽一定會(huì)很高興的。

  回到了家,我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)畠航o您掙了五塊錢(qián)!眿寢屢苫蟛唤獾卣f(shuō):“你怎么給我掙的錢(qián)?”我把剛剛發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。我話(huà)音剛落,媽媽就把我訓(xùn)斥了一通,說(shuō):“你很不誠(chéng)實(shí)!蔽伊⒓捶瘩g說(shuō):“我怎么不誠(chéng)實(shí)?收銀員阿姨多找了五塊錢(qián),我沒(méi)把這些錢(qián)留著自己花,而是把錢(qián)交給了您,我這還不叫誠(chéng)實(shí)嗎?”媽媽火冒三丈:“是,這是誠(chéng)實(shí),但是收銀員阿姨多找了你錢(qián),你非但沒(méi)有把錢(qián)退還給人家,還拿了回來(lái),難道這是誠(chéng)實(shí)?”我這才恍然大悟,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,慚愧的說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我知道該怎么做了!闭f(shuō)完,我立刻向超市跑去,我錢(qián)還給了收銀員阿姨。

  回到家,媽媽露出了微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你這才是完完全全的誠(chéng)實(shí),下次出現(xiàn)類(lèi)似的情況,也一定要做到誠(chéng)實(shí)啊!眿寢尩脑(huà)我一直牢記在心,久久不能忘記。

關(guān)于成長(zhǎng)作文15

  一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)遇到許多挫折,都在發(fā)生著蛻變。我在學(xué)主持中就是是堅(jiān)持不謝,克服困難,一路走下來(lái)的。

  有一次我在看春節(jié)晚會(huì),被主持人董卿甜美的'聲音吸引了,便有了學(xué)主持的念頭。第二天一早,我找到老媽?zhuān)c她說(shuō):“媽媽我想學(xué)主持!崩蠇屨f(shuō):“學(xué)主持,可是很難學(xué)的哦,要堅(jiān)持下去。”我說(shuō):“我不怕”。于是我和老媽去報(bào)名了一個(gè)主持班。

  上第一節(jié)課的時(shí)候我很緊張,不敢說(shuō)話(huà),老師發(fā)現(xiàn)了就和我說(shuō):“不用害怕,展現(xiàn)出自己的長(zhǎng)處,不用緊張的!甭(tīng)完我覺(jué)得老師說(shuō)的對(duì),我不用害怕,直接說(shuō)就可以啦,便做了一個(gè)自我介紹。

  后來(lái)老師開(kāi)始教我們發(fā)聲練習(xí),變得越來(lái)越難,我開(kāi)始有點(diǎn)不想學(xué)的念頭,被老媽看出了,與我說(shuō):“要堅(jiān)持下去,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利,俗話(huà)說(shuō):‘不積跬步無(wú)以至千里不積小流無(wú)以成江河,’不要放棄,加油吧!”這句話(huà)給了我極大的信心。于是每次上課早來(lái)一會(huì)兒,練習(xí)一下發(fā)聲,有了很大的進(jìn)步。

  有一次我當(dāng)上了主持人,那時(shí)是第一次上臺(tái),上臺(tái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)拿話(huà)筒,突然急中生智,看到前面有一個(gè)立麥,就用立麥說(shuō),效果還不錯(cuò),得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  “不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。”通過(guò)學(xué)習(xí)主持,我知道了,做任何一件事,只要做了,就必須堅(jiān)持下來(lái)。只有堅(jiān)持,才能走向成功。

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