【熱門】六一兒童節(jié)作文51篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
我相信每個人都有一個拿手好戲，我的拿手好戲就是彈琴，而且是古琴。古琴和古箏是有區(qū)別的，古箏十一弦，古箏只有五弦。
有一次，我收到了朋友的“請戰(zhàn)書”，她是彈古箏的。于是我“操”起我的`古琴，沖出了家門，飛奔去她家�！岸＿耍＿�。”我按響了門鈴，門一開，我就進了房間放下古琴，問：“怎么個比法，我先聲明一下，輸?shù)娜藘砂滨��！”“可以�！迸笥咽趾�?/p>
我先手我調(diào)了調(diào)琴弦，確定了沒有誤差，便把古琴放在了大腿上（因為我認為那樣彈的會更好）。我用手撫了撫琴，就好像這個古琴是我的朋友一樣，因為老師曾經(jīng)說過：“只有把琴當(dāng)成自己的好朋友，才能把琴彈好�！�
我呼了口氣，把曲譜在心中彈奏了一遍，又看了看四周，靜下了心，開始彈琴。剛開始時有些手忙腳亂，可慢慢的熟練了起來，彈完了，我看了看朋友，哇！你是不知道，她都呆住了。我朝她揮了揮手，她才反應(yīng)過來，驚訝地說：“我的天啊，你這一套行云流水的操作可把我嚇到了，可我也不能認輸�！彼矎椓似饋�。
彈完后，她有點慫。但因為是投票決定，她妹妹偏向她，于是我說：“你贏了�！彼糇×�，說了句：“不可置信，本應(yīng)該是你贏了的，我受不起。”我笑了笑沒有再說什么。
事后她問我，我為什么能彈得那么好？我說了一句：“練啊，不是有句話——只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
是啊，若不是刻苦的練習(xí)，我又怎能勝出呢？至今我的古琴上都刻著一句話——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”
六一兒童節(jié)作文2
兒童節(jié)是全國各地少年兒童的節(jié)日，是少年兒童開心而又美好的時光，我很喜歡過六一兒童節(jié)。
這一個艷陽高照的早晨，我衣著一身淡粉色的長袖連衣裙，帶上一個頭飾，扎著一條長辮子，真漂亮！回到學(xué)校，返回課室，女同學(xué)們說：“真美，很配搭，全套服飾，大家很羨慕你，你太棒了！”我笑容地說：“大家也很美麗呀！”
中午最終一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的`主題活動。大家全班都十分高興，十分希望。大家把自己坐的桌椅，圍成一個極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了，王雅萱借了一個尤克里里自信心地彈了起來，江家翹演唱，他們的琴聲、歌聲融為一體，真超好聽，全班都目不轉(zhuǎn)睛地看見他們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝教師也稱贊了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲，大家一起唱。小伍唱的響聲有點兒尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說大家唱得不太好，要多唱多訓(xùn)練。我內(nèi)心想：“小伍為什么要用高音唱呢？可能是她喜愛吧�！�
到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘，她們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真棒。我衷心地贊美，我為她們覺得自豪！
下面是小嚴與小趙編自《春天在哪里》的歌，唱得可超好聽了。
這一六一兒童節(jié)，我還在院校過得很開心。
六一兒童節(jié)作文3
快樂的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，每年6月1日來臨之際，我的學(xué)�？倳e辦一些有趣的活動或是開六一慶祝會。
去年的六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了這樣一個活動：以每個班為單位，準備一項游戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個班級玩游戲，獲勝者可得一張獎票，積到許多獎票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了！我拿著游戲券，看看這張也好玩，看看那張也好玩，究竟先玩哪一項呢？有了！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！于是，我蹦蹦跳跳地跑進了一（6）班。只見黑板上掛了一張大白紙，紙上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠處，蒙上眼睛的情況下，走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線，慢慢地走到黑板前，比著自己的'高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一（6）班出來時，手中已經(jīng)有了一張獎票，我的好朋友羨慕地對我說：“哇！你這么快就得到一張獎票了！”我聽了可得意啦！可是后面運氣就不怎么好了，玩了好幾項游戲，一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆，雖然只是一枝小小的鉛筆，可是我一點也沒有不高興，因為玩游戲重在參與，我在游戲過程中得到了快樂。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到！
六一兒童節(jié)作文4
樂趣無所不在，每個人的觀點是不同的。有的人說：看漫畫能給自己帶來樂趣，也有人說：學(xué)騎車能給自己帶來樂趣。我覺得彈琴能給自己帶來樂趣。
我非常喜歡彈琴，因為我愛聽音樂，又經(jīng)歷了一件事使我漸漸喜歡上了彈琴，我一直認為音樂能開發(fā)人的智力，能讓人消除一切煩惱。記得我小時候我不愛彈琴。而有一次我姐姐過生日，發(fā)現(xiàn)她家里有二胡。只聽她拉起二胡來的聲音很好聽，當(dāng)她表演完后，朋友給她鼓掌時，她自豪的`笑了，從此我開始喜歡上了彈琴。
十歲生日那天，我向爸爸要了一把電子琴。當(dāng)爸爸買來后，我興奮地摸著黑白鍵，我按下其中的一個鍵，它發(fā)出了清脆的聲音。我當(dāng)時還不會彈成首，只會重第一個低音談到最后一個高音。
有一次我意外看到了一本音樂書，我打開看了看就心想：我要不要談試試？我鼓起勇氣按照每個字的音符開始彈。當(dāng)時彈得非常慢，我反復(fù)彈這首歌，終于我學(xué)會了，我驕傲的把《一閃一閃亮晶晶》彈給母親聽時，母親夸獎了我，我心里美滋滋的。
從此，我開始不斷地學(xué)習(xí)，不停地找樂譜，漸漸地我越來越對音樂喜愛了，每當(dāng)同學(xué)到我家時，我都會向他們展示我的才藝，還讓他們也試試彈琴，當(dāng)他們投來羨慕的目光是，或夸獎我的時候，我的心里比吃了蜜還甜。
我喜歡彈琴，因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
六一兒童節(jié)作文5
“生活就在于它的豐富多彩，要使生活變得充滿樂趣，就要不斷地去充實它。”高爾基的這句話一點兒也沒錯。如果生活不充實，那就不會擁抱快樂。
去年，我常常為在家沒有鋼琴練習(xí)而感到苦惱。為了能使我在鋼琴的路上持之以恒并練得越來越好，爸爸特意攢錢給我買了一架鋼琴�？刹欢碌奈乙婚_始對它是不理不睬，全當(dāng)它不存在。
幾天以后我終于忍不住那部鋼琴的誘惑，偷偷用手按了一下白鍵。清脆的聲音頃刻鉆進我的耳膜，我頓時陶醉了，情不自禁地拿起一首曲子彈了起來。一首曲子下來，我一共彈錯了五個音。不甘失敗的我繼續(xù)埋頭苦練了起來。
一段時間過去了。我已經(jīng)會彈一些平淡的曲子了。雖然我還不會彈那些沁人心脾的`曲子，但平淡的曲子使我愉悅，傷心的曲子使我陷入沉思，歡快的曲子使我快樂。
終于，功夫不負有心人。我已經(jīng)練習(xí)到了爐火純青的地步了。每當(dāng)我的手指在白鍵黑鍵中穿梭，一首又一首沁人心脾的曲子傾瀉而出時，我竟然不由自主地想起了所有值得歡喜的事情來。從前那些快樂的趣事一下子涌入我的腦海中，我收獲了記憶與音樂交織的快樂！
鋼琴，已成為我生活中不可缺少的一部分了。它，是我快樂的創(chuàng)造者，也是我回憶的喚醒者。
六一兒童節(jié)作文6
我的手指在黑白琴鍵上飛舞著，優(yōu)美的琴聲從高亢激昂到悄然無聲，觀眾們拍手叫好，我人生中第一次比賽畫上了句號。
我第一次接觸鋼琴，還得從我五歲那年起，那時我第一次看到鋼琴，什么都不知道。我便開始有了對鋼琴的好奇心并開始去認識它。我剛學(xué)鋼琴從認譜對應(yīng)哪一個琴鍵開始。萬事都有開頭難我堅持了一星期才完全的熟悉，掌握。到了學(xué)第一首歌曲，我的手指毫無輕重之分按在琴鍵上，那彈得叫人捂耳朵，喊難受。但我是個不服輸?shù)娜耍野迪聸Q心，要把這首失敗的曲子為我努力學(xué)習(xí)的動力。于是我開始日以繼日地勤奮練習(xí)。直到我用手機去學(xué)習(xí)著名鋼琴家朗朗演奏的視頻時。才知道既要旋律優(yōu)美，也要有聲音大小變化，只有這樣才能做到完美。我非常佩服他，自己以他為偶像開始加倍努力學(xué)習(xí)。
我從五歲到現(xiàn)在十一歲我已經(jīng)有過非常多的演出經(jīng)歷了。近一個月來我參加了一場比賽。因為經(jīng)驗豐富的.我可以克服很多緊張等問題，所以十分有信心。我手按琴鍵，優(yōu)美的旋律隨之響起，高潮聲音要變快，強弱對比要做好，只到尾聲才把聲音降下來。評委稱贊我聲音變化做的很好，我非常了不起！我開心極了！
雖然我經(jīng)驗豐富，但是我還有很多需要改進的地方，我一定會堅持下去的。這就是我的拿手好戲——鋼琴。
六一兒童節(jié)作文7
我相信，在小朋友們看來，除了春節(jié)，最快樂的時候就是六一了。這不，今年的六一兒童節(jié)又到了，我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上，我早早的就起來了，我穿上漂亮的服裝，便和母親一起去購物了�？粗切┖贸缘模艺嫦攵假I下來，今天雖然是六一，可母親也只許我買10元的小吃，剩下買什么自然要母親定了。接著，我們又在操場上打起了羽毛球，由于我的球技太差，所以母親幾乎只剩下?lián)烨蛄耍^了一會，父親準備給母親復(fù)仇，可還是撿球的.次數(shù)等于打球，這不，父親母親都成了我的手下敗將。
到了中午，我們又去河邊釣魚，我光那個看著父親母親釣肯定不干啦，我也要釣一次，父親母親經(jīng)不住我的苦苦哀求，只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來，那你們可就猜錯啦，我還真釣上來了一條，只不過這條魚只有五厘米長，而且還是條死魚。父親母親輸在羽毛球上的，可全從這上找回來了。我們還帶了鍋，在那里現(xiàn)場吃魚，嘿，這魚的味道可真不錯。
下午父親母親又陪我去公園玩，滑梯；轉(zhuǎn)椅；秋千等都讓我玩?zhèn)�遍。到了晚上，我們又玩起了捉迷藏，閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過得可真愉快呀！
六一兒童節(jié)作文8
說起奶奶，熟悉她的人立刻就會想到“彈琴”兩個字，因為奶奶沒事就喜歡彈琴。
奶奶今年十多歲，她那一雙炯炯有神的大眼睛雖然被一副眼鏡罩住，但依舊透露出睿智的光芒。她的嘴里總不時傳出悅耳動聽的音樂，讓人沉醉其中，她就是如此熱愛音樂。
說起愛彈琴的奶奶，我們家的琴譜最知道。奶奶每次彈琴之前，都會拿出她視如珍寶的琴譜先哼唱上十分鐘，找到感覺之后再開始彈奏，我則在一旁靜靜聆聽這種天籟之音。
說起愛彈琴的奶奶，我們家的鋼琴最知道。奶奶每天無論有多么忙，都會抽出一個多小時的時間來和她的老伙計——鋼琴來一場“親密接觸”，有時也會和我們這幫孩子互相切磋，向我們傳道、解惑。記得那一次我在準備考級時心煩意亂，奶奶便教育我要放下一切雜念，專心刻苦地努力練琴。這種專注的態(tài)度讓我受益匪淺。
說起愛彈琴的奶奶，我們的鋼琴老師最知道。每周二下午六點，她都會準時來到我們家，教我彈琴，也教給奶奶不少樂理方面的知識。奶奶在老師的幫助下，琴藝有了突飛猛進的進步，彈出了更美妙的.旋律。這種活到老學(xué)到老的精神讓我敬佩不已。
這就是我那愛彈琴的奶奶，她熱愛音樂的精神把我也給感染了，我就是在她學(xué)琴一年多后，開始下決心學(xué)琴的。我要像奶奶一樣，去讓更多人愛上彈琴，讓優(yōu)美的旋律傳遍世界的每一個角落！
六一兒童節(jié)作文9
我小的時候，看到鋼琴家在臺上彈著優(yōu)美動聽的鋼琴，猶如泉水（流淌）般那么動聽，我聽得十分入迷�；氐郊遥艺埱髬寢尳o我買一架鋼琴。
終于在我五歲生日的那天，我收到了一份特殊的禮物——鋼琴，我高興地（得）一蹦三尺高。開始學(xué)鋼琴了，我發(fā)現(xiàn)原來彈鋼琴并不像我想象的那么美好，其實彈鋼琴挺枯燥的。每天都要練習(xí)吊手腕、雙音、跳音、連奏、和弦。開始的'時候，我還挺有興趣的，可后來就不想彈了。鋼琴老師知道后對我說：“基本功非常重要，只有基本功練扎實了，彈奏的樂曲才能十分動聽，而且不傷手。”于是我只好回到家繼續(xù)練習(xí)基本功。
鋼琴最難的地方就是不要彈錯音。在彈奏的過程中，我不是忘了升fa，就是忘了降mi，有時候還把dao彈成mi。我去請教老師，老師對我說：“彈琴光下到功夫還不行，還要講究科學(xué)的方法。先把譜唱熟了，然后先左手練，再右手練，最后再和手；先斷奏，再連奏�！庇谑俏野凑绽蠋熃痰姆椒ń�(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，終于能正確的（地）彈奏了。
通過這幾年的練習(xí)，我彈完了《拜厄》、《車爾尼》、《哈農(nóng)》、《鋼琴基礎(chǔ)教程》等很多書。我的彈奏水平也越來越高，大家都說我彈奏的樂曲優(yōu)美動聽。
通過學(xué)習(xí)彈鋼琴，我也明白了一個道理，學(xué)習(xí)任何東西，只要持之以恒并且講究正確的方法，就一定會成功的。
六一兒童節(jié)作文10
一年一度的六一到來了！
早晨，大家先收看了環(huán)境保護秀。環(huán)境保護秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護傘和環(huán)境保護遮陽帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀，在其中用撲克牌制成的服飾我認為最環(huán)境保護。
然后大家參與了游園活動。主題活動有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠，用夾子夾水中的彈珠，夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來，由于彈珠在水里，而木筷非�；矣衷囍撕脦谆�，總算功夫不負有心人，我夾得愈來愈順利，最終我飛一般的夾了九顆，得了九星。
還有一個新項目叫神射手。我拿出飛鏢，屏息凝視，兩腳坐穩(wěn)，內(nèi)心倒數(shù)，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心點。哇，太難以置信了。我看見教師給我打了五星。
最后一個主題活動是“班班有歌聲”。每一個班要錄一個視頻，錄的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌，因此一開始大家學(xué)得較為費勁，但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的.歌唱，母親每一次一有時間就放幫我聽，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在錄影時，大家十分焦慮不安，但又要看上去很釋放壓力，不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。
這是一個既長知識又有意思的六一兒童節(jié)，并不像之前一樣僅僅玩一天，只是學(xué)了一些專業(yè)知識和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂。
六一兒童節(jié)作文11
盼星星，盼月亮，總算直到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
早上，大家舉辦了莊重的頒獎儀式，我很榮幸被評為了更好地出色大隊長，依據(jù)院校的分配先去大隊部領(lǐng)獎狀和徽章，隨后，再去操場等待其他同學(xué)入場，盡管火辣辣的太陽光照在的身上十分熱，可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著小主持的登臺，大家的'典禮恰好是逐漸。最先，是進少先隊隊旗，應(yīng)對隊旗，我默默地的在想：隊旗，隊旗，我一定要做一個出色的少先隊大隊長，為班集體，為院校，為國旗增光添彩�？偹�，輪到大家踏入司儀臺，這一刻自身覺得極其的光榮，全校同學(xué)也都向大家投來啦艷羨的眼光，拍好照片，我得意忘形的走下臺，感覺風(fēng)兒都是在向大家豎起大拇指。
頒獎儀式完畢后，每一個班集體按序返回分別課室，拉開教室門，最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準備的一個大蛋糕，大家吹了焟燭，許了愿，大家了解我許了什么愿望嗎？告知大家吧，希望我家每一個人每日都高高興興的。許好啦愿，大家逐漸品味生日蛋糕，賞析學(xué)生們?yōu)榇蠹姨崆皽蕚涞木使?jié)目，另外大家每一個人還獲得了教師贈給大家的禮品，開心極了！
我認為此次的“六一”過得既有意思又更有意義�！傲弧贝蠹蚁Ｍ�2020年再與你相逢！
六一兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié)，大家一早就興致勃勃地來到了教室，準備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動。
一大早，我們班級7位同學(xué)來到了分校，表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時，觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來！我們的表演給大家?guī)砹藲g樂，真是像吃了蜜一樣甜。
一來到教室，就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道，一問嚇一跳，原來這些手套是許多同學(xué)花費了一早上的時間制作出來的'。看著這些五顏六色的手套，我們仿佛看到同學(xué)們認真地制作手套時的場景。
然而這時，“慶六一”活動開始了，只見鼓號隊的同學(xué)們排著整齊的隊伍，吹著號，打著鼓，舉著旗，擺弄著小叉，演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》，立刻使場上的氣氛活躍了起來！接著，校長發(fā)表了講話，并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操，掌聲一樣激烈，我們發(fā)揮得更好了！整齊的動作，活潑的笑容！這就是我們！我們的表演結(jié)束后，口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目，場下的掌聲此起彼伏。
這是我們在小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)了，我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動中，我們展示了自我，享受了快樂！兒童節(jié)，我們愛你！
六一兒童節(jié)作文13
今天是每年一個的國際兒童節(jié)，對于我們這些六年級的小學(xué)生來說，卻有著極為特殊的意義。因為我們是六年級的小學(xué)生。因為我即將褪去青澀懵懂，走進初中校園。
為了我們最后一個六一文藝匯演，昨天我花了很多時間布置我們班的會場�；丶业臅r候，當(dāng)我經(jīng)過一年級的走廊的時候，我想起了很多，想起了已經(jīng)過去的.這幾個六一兒童節(jié)的點滴。同時也感到有些難過，因為這是我們最后一個六一兒童節(jié)了，而這一個卻還是他們的第一個。
想著想著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè)；現(xiàn)在，卻只想讓時光停留，讓時間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。一想到這里，我的心里滿滿的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了�？吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來，時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。
現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教會我許許多多的事情。老師，謝謝你們！
六一兒童節(jié)作文14
今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，是全世界小朋友們的節(jié)日。
早上，我一大上就起來，穿好新買的衣服和鞋子，高高興興地來到學(xué)校，剛跨進教室，就聽見同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲，有的同學(xué)邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈，還有更皮的同學(xué)帶來了游戲機。
很快到了八點半，老師宣布開始游園活動了，有飛標(biāo)、有釣魚、有貼鼻子、還有認國旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo)，三班的老師看見我兩次都飛重了，就給我打了個5分。我又來到釣魚的班級，在規(guī)定時間內(nèi)鉤到了魚嘴巴，又拿了個5分。接下來去玩自己班，看誰演的像青蛙，趙老師讓我們蹲下，像青蛙那樣跳過去，嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的`叫聲，可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子，差一點點就摸到鼻子了，所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西，你可不知道有多爽啊！過了一會有幾位同學(xué)來發(fā)禮物了，有的是筆記本，有的是女生用的夾子，還有的是圓珠筆，趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎品呦！
很快中午放學(xué)了，我回到家和弟弟去吃必勝客，吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗５卓倓訂T》電影，一邊吃著手中的冰琪琳，一邊吃著爆米花，津津有味地看著動畫片，別提有多爽！看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。
今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀！
六一兒童節(jié)作文15
六一節(jié)日是興奮的，曾經(jīng)喜愛兒童節(jié)的我，如此天真。今天我興奮得哭了呢！
步入校園，到處琳瑯滿目的彩旗兒和氣球呢！真是有趣啊！我拉上金怡萱開始了游園活動。
首先，咱們玩了青蛙跳水，也就是丟乒乓球進水盆，盆里有裝水哦！后來我們跑去玩了個夾彈珠，成績不錯呢！筷子入瓶最難了！5根筷子統(tǒng)統(tǒng)沒進！真是抓狂！原本我想去玩踏壓板的，可拉拉硬不去，原本的主意就這么打破了，讓人驚訝的.是四（4）班的活動是撕名牌！有許多人擠在門口好一會兒散不去呢！我們一看，這個念頭就打消掉了！人山人海的呀！爆破音吹蠟燭也好玩極了，“泡泡”一下子蠟燭就滅了呢！一字千金也就是投中老虎頭、身子，非常容易呢！
我們倆也逛了逛走廊，有羅僮yu、童真、黃宇chen……的字和李兆豐的畫呢！可好看啦！咱倆不住的嘖嘖稱贊。
游園活動結(jié)束了，個個社團開始了表演，有輪滑，有機器人，有非洲鼓的，大家開心得直拍手，可精彩了！
六一兒童節(jié)的那天，天空笑了，小草笑了，小溪也笑了……
六一兒童節(jié)作文16
我最喜愛的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因為在這一天我們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動，比如：廚房小能手，小荷才露尖尖角，智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個比賽項目是廚房小能手，時間只有短短的十分鐘，雖然時間很短暫，但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂，同心協(xié)力，分工有序，各負其責(zé)，他們先把小蕃茄切成五角星的形狀，然后用五角星把盤邊點綴起來，然后用一支剝了皮的香蕉進行細雕成月亮形平放在眾星之間，形成一盤美景——眾星捧月。贏得同學(xué)們的'喝彩。
下一個節(jié)目是小荷才露尖尖，我是第一個上臺表演，我演奏曲目是二胡獨奏——賽馬，剛上臺我有點緊張，隨著熟悉的前奏，我漸漸地融入到曲目中，隨那悠揚的音樂聲，仿佛我已置身于那廣闊的大草原中，騎著駿馬盡情馳騁，熱烈的掌聲響起，我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完，我站起來向場下的同學(xué)們鞠躬致意，同學(xué)們都投來羨慕的眼光，我一下子感覺到?jīng)]有平時枯燥無味的練習(xí)，哪會有同學(xué)們熱烈的掌聲呢？真是臺上三分鐘，臺下十年功。
愉快的兒童節(jié)很快就過去了，同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中，我從中也明白一些道理學(xué)樂器不僅學(xué)到了一門藝術(shù)，而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演，演繹自我，激情他人，同時也認識到不論在學(xué)習(xí)和活動中只有努力付出，才會有所收獲。
六一兒童節(jié)作文17
你看！太陽公公笑得多開心呀！那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一的.太陽，總是那么喜氣洋洋；六一的花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天，一切都變得快樂、美妙！藍天白云，鮮花綠草，都是那么漂亮，那么讓人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目，隨著禮炮的響聲，整個操場，成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學(xué)們無比開心，多么希望天天都像今天這樣開心��！時間過得真快，優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸�；▋旱男δ�。
六一兒童節(jié)作文18
當(dāng)我表演完畢，臺下響起一片如雷貫耳的掌聲，我心也澎湃不已……
當(dāng)我的鋼琴彈得突飛猛進時，有一天老師突然告訴我：“下個禮拜要你上臺表演，到時候可以領(lǐng)豐厚的獎品喔！”我聽到“豐厚的獎品”，二話不說直點頭答應(yīng)。
到了那一天，我的腦筋竟一片空白，鋼琴老師用心良苦教我的每一首鋼琴曲目，我好像吃了孟婆湯，全都忘得一干二凈了。媽媽看我在臺上發(fā)呆，急得像熱鍋上的螞蟻，老師的情緒更像是沸騰的油鍋一般。突然有一絲優(yōu)美的旋律在我的耳邊回響，好熟悉的曲子喔！我好像被天神悅耳的歌聲喚醒了，我輕輕的舉起笨重的雙手，尋找著跳躍音符的記憶。彈著彈著，愈來愈順手，絲毫不費吹灰之力，彈了一手曲韻悠揚的曲子。臺下響起熱烈的掌聲，我的心昂揚起飛了，媽媽和老師也松了一口氣。
俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年工�！逼匠５腵努力總算沒有白費，我不負眾望的拿下豐厚的獎品�；叵肫饋恚谝淮紊吓_表演鋼琴的那一刻，真是緊張刺激，也好興奮甜美，連我自己都不敢相信，我是怎么渡過難關(guān)的呢！
六一兒童節(jié)作文19
今天是我們快樂的六一兒童節(jié)，我高興極了，穿上我們各自的表演服裝去學(xué)校。
去學(xué)校的路上，小樹在給我們招手，花兒在向我們微笑，太陽公公照射出燦爛的陽光，它們都好像在對我們說：“小朋友，祝你們節(jié)日快樂，希望今天的表演愉快。”到學(xué)校，一陣陣笑聲從遠方傳來，這時，同學(xué)們個個都化好了妝，從教學(xué)樓走到操場，一副興致勃勃的景象。
到了操場，王老師把我們帶到了指定的位子坐下了，操場上一片笑聲，很熱鬧，每個班的小朋友們都化著濃濃的妝，有說有笑地等待自己精彩的表演，盡管火辣辣的太陽照射著我們每個小朋友，但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒，主持人拿走麥克風(fēng)站在舞臺彬彬有禮地說：“同學(xué)們好，祝你們節(jié)日快樂，現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開始！”聽到那歡樂的歌聲，看到那美麗的舞姿，還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語句，我心里高興得不知道怎么形容。
快到我們了，王老師把我們帶到舞臺邊候場，這時我緊張起來了，我不知道我們班能得獎嗎，觀眾看得下去嗎，我跳的下去嗎？這時，我心里越來越緊張了，該我們了，我雖然很緊張，但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了，下面給了我們熱烈的`掌聲，老師給了個滿意的笑容，下了臺，我高興地跳了起來。全部節(jié)目表演完了，大家都依依不舍地離開了操場，走進了教室。
這一天，是全世界小朋友最快樂的一天，我喜歡這一天，因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
六一兒童節(jié)作文20
六一的天空是藍藍的，六一的鮮花紅紅的，讓人期待已久未的六一活動終于到了！
當(dāng)我們有秩序地排著隊伍來到大操場時，美食的香味掩蓋住了往日里濃濃的花香。本來整齊的隊伍頓時解散了，三個一群，五個一伙往四處飛奔。
我走到一個香味撲鼻的攤點，身旁站著一個阿姨，一邊舉著一杯芒果西米露，一邊大喊：“走過路過，不要錯過啊！快來買好喝的西米露！”說著，便把我拉過去，輕聲對我說：“小朋友，快來買一杯吧！”我看了看那黃燦燦的芒果，晶瑩剔透的`西米和一杯滿滿的純牛奶，真不忍心拒絕，于是從背包里掏出三張狀元幣，戀戀不舍地塞進阿姨手里，然后接過那杯晶瑩剔透的西米露，細細地品嘗。
來到自己班的攤點，我大吃一驚，那隊伍排成一條長龍，把攤點圍了個水泄不通。光看看門口的布置，就看起來十分有趣：整個帳篷就是一列豪華的列車，它有一個超級大轉(zhuǎn)盤，有各式各樣的圖案，四只“小狗”站在門口叫賣，一位穿著漢服的藝人坐在上面用糖作畫。他舉起一把勺子，在半空中畫著精美的圖案，時細時粗，時輕時重，一股香甜的氣息讓顧客的腳步停住了，把目光慢慢轉(zhuǎn)向店鋪，從嘴巴里流出口水，深深地被迷惑。
六一美食節(jié)馬上就要結(jié)束，我望著那金黃色的薯條，好像在對我微笑，那五顏六色的棉花糖，好像在在我鞠躬，真是讓人戀戀不舍，期待它再次來臨！
六一兒童節(jié)作文21
今天，是六一兒童節(jié)，我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多啊！我們找到了一個位子坐了下來，嘉賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，嘉賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經(jīng)到齊了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的'心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不攏嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點破綻都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出，拍賣，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己賺來的錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。
六一兒童節(jié)作文22
我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節(jié)。
那天一開始，我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣，頭重腳輕站不穩(wěn)，心里很害怕，只顧得弓著腰，低著頭，看著腳下，不敢蹦。這時，爸爸和媽媽鼓勵我說：“孩子，不要怕，大膽跳……”我嘗試著，輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下，覺得挺好玩的，也不是那么可怕。慢慢地適應(yīng)了，我蹦得越來越高。平時在地上摔得很痛，可是在蹦蹦床上摔得一點也不痛，而且還能把身子再彈起來。這種感覺，就同上幼兒園時，爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋，又輕輕地把我接住一樣甜美。那時，我總是讓爸爸連續(xù)拋，連續(xù)接，直到我笑得嘎嘎響，爸爸累得精疲力盡為止。
在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了�？粗职謰寢尶滟澋哪抗夂托θ荩业呐d致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的`功力，盡情地往上跳，往上彈，真有點像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗，但是卻一點也沒有覺得累。
那個六一兒童節(jié)給我留下非�？鞓返挠洃洝�
六一兒童節(jié)作文23
又到了一年一度的“六·一”六一了，這是我最喜歡的日子了，可以舉辦美食會，可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節(jié)目也是快要成為大家的老友了。
在這一天里，大家可以放飛自我。我想唱歌，用歌聲來表達我的歡樂；我想奔跑，用速度述說著自由的快樂；我想跳舞，用舞姿來增添節(jié)日的精彩。班主任給大家放著電影，大家吃著班委買的各種各樣的零食，心里還哼著小歌，多么美好、多么快活。
在今年的兒童節(jié)的.歡慶節(jié)目里，讓我難忘的是六一匯演，主持人馮光睿攜帶愉快的心情來主持：“下面有請五（四）班表演精彩的拉丁舞。”只見兩位清秀的女生上來了，畫著濃妝，穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起，只見她兩個舞姿輕靈，手腳和諧，妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來，觀眾們報以熱烈的掌聲。
賞析完優(yōu)美的舞蹈，該去品美食了。家長們來到班級，帶來了他們的拿手好菜：咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長現(xiàn)場表演炒菜，讓大家大長見識。家長們把美味佳肴擺上桌，大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個時候，有些同學(xué)不由自主地用成語來贊美，有些還作起詩來，連老師吃了都不想放下筷子。只不過時間不等人，立刻要放學(xué)了，大家依依不舍地離開課室，期待著下次的兒童節(jié)的到來。
這一次兒童節(jié)美食聯(lián)歡會，使每個學(xué)生、每個老師，甚至是每一位家長都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)作文24
在每年的不少節(jié)日中，我最喜歡過的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。
有一年的六一，大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動，在表演完節(jié)目后，老師攜帶大家一塊玩游戲：拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等，被人興趣盎然、眼花繚亂。其中，我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個圈，我焦急地等待著，終于輪到我了。我手中拿著圈，第一個沒進，第二個也沒進。我有點失望，心里想：我要學(xué)會方法。先瞄準，再拋！于是我手中的圈就像自己找到了想法似的，全都奔著目的而去，我開心地跳起來，同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。
這個時候，老師拍拍我的.肩膀說：“很好，繼續(xù)努力哦！驕傲使人落后，謙虛使人進步�！蔽疫B忙點了點頭。
接著，我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊，前面人特別多，就像一條巨龍。我好想趕快開始玩��！這個時候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了，老師說：“游戲規(guī)則是：在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子�！蔽移炔患按赜檬掷锏目曜尤A珠子，可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆，我開始放慢速度，我感覺到我們的手在顫抖，而珠子也差點滑落，后來，我學(xué)會了方法，夾住珠子兩端，平均用力，珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣，緊緊地粘在一塊。功夫不負有心人，在最后的關(guān)頭，我終于完成了比賽！
這真是個讓人難忘的六一�。�
六一兒童節(jié)作文25
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又是一年了�；叵肷弦淮蔚膬和�(jié)還歷歷在目，好像是上一刻的事情。
那天我邁著快樂的步伐很早就到了學(xué)校，感覺天空格外的藍，小草格外的綠，天氣又是格外的好，總之到處生機勃勃、欣欣向榮。不過我來的還不算早，教室里早已來了好多同學(xué)。不過因為星期六是六一，所以我們提前在星期五下午過。
吃完午飯，還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場。同學(xué)們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球，有的在黑板上畫畫，有的在一旁指揮著……忙的不亦樂乎。同學(xué)們從操場回到教室了，我們也完成了，張燈結(jié)彩的，可有節(jié)日的氣氛了。
接下來的.就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多，流行歌曲，經(jīng)典歌曲，開心的，傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語，她的拉丁舞伴隨著音樂的旋律跳起來了，婀娜多姿。還有張圳，他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動魄，感覺張圳手里的那把劍會誤傷自己。
一個下午過去了，同學(xué)們都有些不舍，和同學(xué)們一樣，我也希望時間走得能慢點、慢點、再慢點，甚至停在這一刻。時光一點也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個“六一”。
六一兒童節(jié)作文26
星期五，我校小學(xué)舉行了“六一”文藝演出。瞧！那階梯教室裝扮一新，舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的情景，同學(xué)們禁不住喊：“哇，好漂亮��！”主持人致了開幕詞，演出就開始了。來自
節(jié)目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布：“請欣賞特色班同學(xué)帶來的笛子表演�！蔽业男睦锖孟裼幸恢恍÷乖趤y跳，手心里汗水越來越多了可是我看見表演的同學(xué)面帶微笑，我的'心情變成“色彩斑斕”的了，之后，我們整齊的踏上舞臺，隨著音樂伴奏吹起了笛子。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己吹不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心來聽著那動聽的曲調(diào)，心里跟著唱了起來，三首曲子很快就結(jié)束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動萬分。
走下舞臺程老師迎上來說：“你們吹得很好。”這時我發(fā)現(xiàn)演出的同學(xué)們個個臉上掛著豆大樣的，珍珠一樣亮的汗水，她們的臉蛋憋的通紅通紅的，還不住地拍自己胸膛。接下來的節(jié)目都很好看，整臺節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
這次的演出是我見過最精彩、最有意義的，我，永遠忘不了！
六一兒童節(jié)作文27
歡度“六一”“叮叮叮，叮叮�！�。，”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢中驚醒，我迫不及待跳下床。因為今天是“六一”兒童節(jié)。我急急忙忙趕到學(xué)校。為了讓我們度過一個歡樂的`“六一”兒童節(jié)，各個班的老師都精心準備了豐富多彩的游藝活動和獎品。游戲開始了，同學(xué)們都高興興地排好隊。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級的站在紅線后；中年級的站在藍線后；高年級的站在黃線后；自選一個氣球去投，每人投5次，投中3次有獎，后面一個人幫助撿球。我正好投中3個球，老師給我發(fā)了獎券，還多給了一張，我拿著獎券，滿面笑容，心里樂滋滋的。我又去了二（2）班玩貼鼻子。黑板上畫了一張臉，沒鼻子，規(guī)則是：把眼睛遮住，再轉(zhuǎn)三圈，拿著吸鐵石當(dāng)鼻子，一個小朋友就迫不及待地向前大步走去，結(jié)果貼到老師頭上，引起同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了，我走到黑板前一貼，咦，貼得很準，我高興極了。老師發(fā)給我一張獎券。教室里熱鬧非凡，同學(xué)們都喜笑顏開，精神抖擻地接著玩。我又去三（3）班玩自接球；去二3）班玩松鼠搬運工……，同學(xué)們一個個豪情滿懷，興致致勃勃的玩著各種游戲。該換獎品了，本想換個文具盒，可我就是找不到，只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動鉛`尺子橡皮等。啊，今天的收獲可，“六一”真快樂！
六一兒童節(jié)作文28
在我的心中，六一兒童節(jié)是最快樂的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校，心里別提有多開心了！
下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來，班主任叫同學(xué)們在教室里進行猜謎活動，有的同學(xué)在作準備，有的同學(xué)在玩。過了一會，教室就變得異常熱鬧了。叫同學(xué)們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷：“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對的。我覺得很開心，很有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的'舉手回答，比喻：兒女雙全是“好”字，不是男孩是“姓”字，兩人手牽手，一根繩上走是“叢”字，草木中有一人是“茶”字……
不知不覺，時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食蝦味條給我們。最后，宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天，請同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊！但是對我們的關(guān)心是多么的令人感到��！今年六一兒童節(jié)，我會聽的話不會出去玩，我會給爸爸媽媽一個驚喜，主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔(dān)，給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會是我最開心的一天！
六一兒童節(jié)作文29
6月1日是兒童節(jié)，這是我們孩子的節(jié)日。
那天，我們想在操場上玩得開心。然而，天空并不美麗，開始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。
我來到教室，老師布置學(xué)生，讓一年級的學(xué)生和一年級的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師，就和其他幾個導(dǎo)師去了一年級教室。當(dāng)我們來到一年級教室時，那里的老師讓我們負責(zé)活動。經(jīng)過一番小小的討論，我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學(xué)生拿出八個學(xué)生，然后搬出七把椅子讓他們八個人坐。每個人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開始了，我們一個當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開始吧。我用尺子敲桌子。我不停的`敲門，快，慢，大聲，低……一年級學(xué)生不停的搶座位。突然，我重重地敲著桌子，突然停了下來。這時，六個人各占一個座位，兩個人坐在同一個座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來規(guī)定沒有座位的人就被淘汰了，現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)栕谂赃叺耐瑢W(xué)，知道一個人坐第一個，另一個學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續(xù)�，F(xiàn)在，我們搬下了一把椅子。七個人坐六把椅子，一個個被淘汰，最后剩下的一個就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎。
我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲，讓他們笑個不停。
六一兒童節(jié)作文30
當(dāng)我從老師手中接過那本鋼琴十級考級證書時，心里涌起了5年來學(xué)彈鋼琴時嘗到的酸甜苦辣的滋味。
酸。那時候，我剛上一年級，只會“叮叮咚咚”的亂按琴鍵。表姐對我說：“你要是想彈曲子，先聽聽我是怎么彈的`吧！”表姐坐在琴前，十個手指在鋼琴鍵上時而緩緩劃過，時而輕快的跳躍著。琴聲時而緩慢，時而快速，時而優(yōu)美，時而激昂，美妙的琴聲令人心曠神怡。我聽了非常羨慕。于是，我懇求媽媽報鋼琴班，并下決心要比表姐彈得好。
開始時，我會認真坐在鋼琴前，自覺地彈一個小時。但是，沒過多久我就厭倦了，一會兒上廁所，一會兒喝水，一會兒又去吃東西。去鋼琴培訓(xùn)班學(xué)習(xí)時，自然免不了老師的批評，于是，我決定“痛改前非”。
苦。從此我每天堅持彈一小時，常常在晚上七點左右練琴，鄰居的長輩們聽了以后常常夸我。這一彈就是5年�？技壡暗哪嵌稳兆觿偤檬鞘罴伲刻焐衔缇毲賰蓚�小時，下午練琴兩個小時。能休息半小時已經(jīng)算是“老天開恩”了，更別提看電視，逛商場，看課外書了。那段時間可真是太難熬了！
甜。苦盡甘來。8月12日考完級拿到考級打分卡后，我興奮地喊道：“我終于成功啦！”如今，我的琴技已經(jīng)完全超過表姐了。
彈琴為我的生活增添了無窮的樂趣，我把它當(dāng)作心靈的伙伴，抒發(fā)著我熱愛生活的情懷。
六一兒童節(jié)作文31
我過了很多兒童節(jié)，但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動。
兒童節(jié)那天早上，學(xué)校給我們每個人都送了一袋禮物。我打開了。哇！它很豐富，包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖。我們收到禮物后，開始了花園活動。
首先，我去玩夾玻璃球的`游戲。我的pk是個小哥哥。比賽一開始，我迅速拿起筷子，朝玻璃球夾去，但玻璃球像個淘氣的孩子，我夾不動。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個玻璃球了。真想趁老師不注意，抓起一個玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個，但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友，我一夾就接住了玻璃球。最后，我輸了。卻得到了——的安慰獎，兩塊糖。
然后，我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了，音樂響起，我們都圍著椅子轉(zhuǎn)。每個人的眼睛都盯著椅子，好像害怕失去它。過了一會，音樂停了，大家搶椅子。我很容易抓住它，因為我離椅子很近。第二輪開始了，只剩下四個人和三把椅子。當(dāng)音樂響起時，每個人都慢慢地轉(zhuǎn)過椅子。音樂立刻停止了。幸運的是，我反應(yīng)很快，抓起了椅子。我越打越勇敢，直到?jīng)Q賽。只剩下兩個人和一把椅子。當(dāng)音樂響起時，我的眼睛盯著椅子，耳朵豎起來。音樂一停，我馬上抓起椅子，對方?jīng)]有我反應(yīng)快。最后我贏了比賽，贏了一包餅干。
然后，我玩了很多游戲，贏了很多獎。我很開心！
花園活動在我們的笑聲中結(jié)束了！
六一兒童節(jié)作文32
5月30日，學(xué)校在體育場舉行了慶�；顒�，我們度過了一個有意義、難忘的兒童節(jié)。
30號，我一大早就到了學(xué)校，老師開始給我們補課，為即將到來的演出做準備�；陫y，我們坐了板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步子來到了球場。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮！雖然是我們孩子的節(jié)日，但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來幫我們解決，我們感到開心和自豪！坐在體育場的草坪上，激動地等待表演開始。
最后，輪到我們班表演了。我們班的“小詩人”劉伯陽，第一個朗誦了一首優(yōu)美的詩。他的聲音那么動聽，感情那么投入，腦袋一點一點跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結(jié)束后，我們班隨著歡快的音樂唱了歌曲《娃哈哈》。每個人都唱得很賣力，開了聲，唱得很大聲。我覺得耳朵都快聾了。我趁機偷偷看了一下觀眾。哈，有很多爺爺奶奶，叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興，唱得更大聲了。我差點失聲，唱得渾身發(fā)抖。
接下來我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好，就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌，手都紅了。
可悲的是，小智叔叔說我唱歌搖擺的時候，就和別的`同學(xué)搖擺�？人裕∵@么大的場面，我丟了這么大的丑，我都快尷尬死了！好在最后我們班在比賽中獲得了第二名，我也沒有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形，再接再厲，爭取第一。
六一兒童節(jié)作文33
媽媽是個運動健將，常常通過跑步來鍛煉身體。她總是教導(dǎo)我：“人生亦如跑步，需要勇往直前的態(tài)度�！�
——題記
小時候，我常羨慕彈琴的同學(xué)，看著他們纖長的十指在琴弦間輕躍，彈奏出一首首動聽的歌曲，我心里癢癢的，想親自體驗一下。天公作美，不久，我竟得到了一次彈琴的機會。不料，在彈琴時被幾個路過的同學(xué)聽到。幾個頑皮的男生還在背地里模仿我。那一刻，我恨不得找個地縫鉆進去。
我垂頭喪氣地將事情告訴媽媽。她聽后笑著說：“彈琴，簡單得很！我都能彈，你自然也會的！只是你的樂感還沒有開發(fā)出來！”對此，我將信將疑，媽媽便從她的書架上拿了好幾本音樂書，在我錯愕的目光中，與我講起音樂知識來。
從此，我們家每天飯后便多了一項活動——彈鋼琴，連爸爸也被我們拉下水。在反復(fù)的練習(xí)后，我的基本功愈發(fā)扎實，也漸漸自信起來。為了更快提升，媽媽還給我報了鋼琴班。不知不覺中，彈琴已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。
如今，我不僅能夠流暢地彈奏，還在幾次比賽中獲獎。在媽媽的帶領(lǐng)下，在彈琴這條道路上，我已經(jīng)開始奔跑。奔跑中有爸爸的鼓勵，有媽媽的'關(guān)心。面對困難，我也能主動去應(yīng)對，因為我相信“辦法總比困難多”，勇往直前，總能遇到勝利的曙光。
奔跑吧，媽媽，我會在您的身后跟隨，也一定會超越您的。相信我，總有一天，我會在您的前面，拉著您的手，一起奔向我們的美好明天！
六一兒童節(jié)作文34
“六一”兒童節(jié)來了，哎呦，那個高興勁兒啊，都能一口氣跳個七八米高了。就比如說咱們教室：“明天我們‘六一’……”老師還沒說完，教室里一片尖叫和歡呼，隨著就是菜市場般的聊天。“安靜！”老師發(fā)怒，教室里立刻安靜，不過，我們可還是在心里一直樂呢！
這回“六一”，我們來個大游園，其實就是玩游戲啦！上午玩，下午休息。我們班的游戲是運乒乓球，還特搞笑的在黑板上寫了個“運球帷幄”呢！
好了，廢話少說，游園開始！我先去了人最少的二班，是速算十四點，我拿到了數(shù)字卡片，可怎么玩呢？一竅不通的.我暈乎乎得走完了全程，工作人員在我的游園卡上寫了0分。我真想重來一次，因為我出門就想到方法了，只要全加法就能得到答案，我居然拿了個鴨蛋！我欲哭無淚。
玩著玩著到了三班，哎呦簡單，猜謎。沒時間規(guī)定，沒題目規(guī)定，沒次數(shù)規(guī)定，三“沒”��！這個題目有幾百題，總有一個是你看到過的吧，而且如果猜錯了，可以重猜，太順了，我隨隨便便就得了個滿分10分。最后，我總分44分，滿分60分，似乎也不錯。可我以1分之差，成為第二名。不過，第二名福利也不錯，三包小零食哦！
唉，童年如此美好，單純，快樂�？晌覀兛傆幸惶煲ネ�，步入社會。童年，是很短暫的，但美好的。所以，讓我們珍惜童年，讓未來的我們回憶起來不會后悔，當(dāng)年只知道學(xué)習(xí)的你，有時候該出去看看，做一些學(xué)習(xí)以外的事。世界那么大，我想去看看。
六一兒童節(jié)作文35
今天一早，我很興奮，很早地吃了早餐，去了學(xué)校。
到了班級，我先是拿出食物，整理了一下書包，但我知道，我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會第一時間來向我討吃的。唉！
上午的`時候，我們在做游戲，挺好玩，有吃蝦游戲、你畫我猜……
開始吃蝦游戲了。規(guī)則是：A請B吃蝦，B不會吃蝦，A：“那請問誰會吃蝦？”B：“C會吃蝦，以此類推�！�
第一個女生笑著說：“我請?zhí)倚〖t吃蝦�！碧倚〖t說：“我不會吃蝦�！蹦莻�女生又說：“那請問誰會吃蝦？”桃小紅發(fā)愣了，跟不上，于是就被淘汰了。那個女生勝利了。
第二個游戲開始了——你畫我猜。規(guī)則：一個人在上面畫，下面四個人在猜，要是猜不到，畫的人可以拿一顆糖，做獎品。
開始了，畫的人先畫了個恐龍，再畫了一只眼睛，這時，下面四個人變成了丈二和尚——摸不著頭腦，真是難猜，但知道這個成語的人稱很簡單。
最后，公布了成語——畫龍點睛。下面四個人紛紛議論：“那哪兒像龍呀！最多一個恐龍而已。”畫的人給他了一顆糖。
我想：也有可能畫的那個人故意把龍畫成恐龍吧！真是的，就不是想那顆糖嗎！唉，真是個正宗“小吃貨”！
后來，老師好心，買了一大盒糖果，給我們每人一顆，真好！
但不過也并不高興，下午還有游園活動，真無聊！都不想看了，還不如玩游戲強！
整個上午過得既充實又開心，不知不覺就這樣過去了。要吃中飯了，游戲也玩好了，就等那無聊的游園活動了，唉！
六一兒童節(jié)作文36
“六一”兒童節(jié)到了，我穿著嶄新的校服，高高興興的來到學(xué)校里過“六一”兒童節(jié)。
早上我們看了精彩的表演。接著，回到教室，班級組織搞活動。首先，黃老師分給每個同學(xué)一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著甜滋滋的棒棒糖，都開心的笑了!然后，黃老師讓我們表演節(jié)目。表演結(jié)束后，我們還抽了獎。最后，是吹泡泡糖比賽，看誰吹得大，誰就贏，真是太有趣了!
我很喜歡這個“六一”兒童節(jié)，我想每天都過“六一”兒童節(jié)。
平時老師都不讓我們帶吃的、玩的`到學(xué)校，可是今天卻讓我們大開吃戒。我把吃的喝的帶到學(xué)校去。同學(xué)們?yōu)榱速I東西都費盡了心思，我買了可樂、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當(dāng)每個同學(xué)把零食放在桌子上，桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著食物，我們都大方地分來分去，幸福和歡樂也傳遞來傳遞去。老師也會獎勵我們筆擦、尺子、鉛筆等等，還會分給我們果凍、薯條、餅干等，結(jié)果我們不僅吃的飽飽的，還得到許多東西，我們的袋子都裝的滿滿的。老師還給我們看電影，我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!
六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓�，讓我們的童年裝滿了幸福。
六一兒童節(jié)作文37
今天是我們小朋友自己的節(jié)日，我先要祝我們班的同學(xué)們節(jié)日快樂。
我在好多天以前就想著今年的六一兒童節(jié)是不是有會收到禮物，我幻想著收到禮物是的樣子。因為每年的六一兒童節(jié)，我的舅舅，爺爺都會送我禮物，所以我今年也是這么幻想的�？烧l知道到了今天我什么也沒收到，我委屈極了。我就問爺爺是怎么回事，爺爺說是媽媽告訴他們我不在適合玩玩具，我的學(xué)習(xí)部理想，所以今年過節(jié)什么多沒有。我太生氣了，我想哭，可是爸爸說，他帶我去書店，我才沒哭出來，還是很不情愿的`跟著去了。
我們?nèi)サ氖菑V場的書店，進去以后爸爸告訴我說，你看這些同學(xué)們都在干什么，你可以看想看的書，但是不要買回家。我一想可以看想看的書，就高興了點，不買書是因為我買回去的書都不認真的讀。爸爸說我從不愛惜自己家的書，書一進家門就不讀了，所以還是讓我去租書讀。
我沒看作文書，直接就找我喜歡的恐龍奧秘，我看他們又有了和我家不一樣的恐龍奧秘，我就是喜歡看恐龍，看的井井有味，在不知不覺中國了一個多小時。
著個六一過的是不是很高興我還不敢確定，但我還是喜歡看恐龍書籍的。
六一兒童節(jié)作文38
今天，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校，安靜地坐在了位子上，而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛？哦，今天不是“六一”兒童節(jié)嗎！我們班的兒童節(jié)可有趣了，有精彩紛呈的節(jié)目，香噴噴的迷你小蛋糕，以及各式各樣的書本。
節(jié)目開始了，主持人面帶微笑地走了出來，報了幕。接下來的節(jié)目精彩極了，其中有幾個是我喜歡的。第一個是關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品，里面的人物扮演得活靈活現(xiàn)，特別是“老爺爺”——易本治，他的動作引起全班的哄堂大笑；第二個是一段歌舞，名字叫祖國好媽媽，她們的動作流利連貫，表情自然，姿態(tài)優(yōu)美，歌聲甜美，其中表現(xiàn)最出色的是黃怡丹，她表演得幾乎是樣樣俱全；最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應(yīng)諾表演的'關(guān)于紙牌的魔術(shù)，整個過程大概是這樣的：她先請了一位同學(xué)上來，看看她的紙牌有沒有問題，再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看，再洗一下牌，抽出一張牌，說：“是不是這張？”
我們的節(jié)目表演完了，接下來該是我們快樂慶祝的時候了，老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕，我們便大口大口地吃起來，還不時美滋滋地添添嘴巴，不過也許我們太興奮了，象隼且謊�；庚l齠伎煜笫サ先肆�。翅j甑案庥只氐攪搜笆奔洌還芯醣繞絞鼻崴桑鮮θ猛О迅魘礁餮氖楸痙⒏頤牽頤切老駁亟郵芰蘇庖槐頸揪賴氖榧＞駝庋頤塹畝諢疃徒詠采恕
我愛我們的兒童節(jié)，祝愿明年的兒童節(jié)舉辦得更加圓滿成功。
六一兒童節(jié)作文39
今天做完作業(yè)后，我照例拿出作業(yè)給媽媽檢查。當(dāng)媽媽看見我數(shù)學(xué)測驗卷上有一個大大的“70”分，臉色立刻由晴轉(zhuǎn)為陰，質(zhì)問我：“怎么只考了70”分，是不是計算又粗心了？”“是的……”我小聲地說道�！昂冒桑眿寢寚烂C地說，“那么今天晚上罰做十題奧數(shù)！”我沮喪極了，但又不敢違抗媽媽的命令，只好回到房間里做題目。
我坐在書桌前一邊做，一邊不停地埋怨道：“媽媽真討厭，不就考了70分，也不需要做那么多奧數(shù)。唉，手好酸呀……”
做了整整半個多小時，我終于做完了。晚上練鋼琴的時間到了，我無精打采地來到鋼琴前，掀開琴蓋，手指放在琴鍵上，開始彈了起來。我的手指在黑白相間的琴鍵上跳動著，從我指間流淌出美妙的音樂。漸漸地，我心里升騰起一種成就感，仿佛身臨其境，來到了花叢中和小朋友玩起了捉迷藏。你找我，我找他�！斑�，他們都躲在哪里呢？”“哈哈！我找到你了！”此時所有的.煩惱都煙消云散了，我盡情享受著鋼琴給我?guī)淼目鞓贰?/p>
彈鋼琴讓我原本苦惱的心情得到了安慰，讓我感受到了樂趣，鋼琴成了我生活中快樂的源泉。
六一兒童節(jié)作文40
六一兒童節(jié)到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運動會。有很多的活動，如下：
游戲一：蒙眼摸爸（媽）。這個游戲是這么玩的：三個孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面，孩子來摸。我和兩個人一起比賽。我摸到媽媽了！一不留意，捅到了媽媽的肚子，媽媽大叫一聲。我一聽聲音，恩，不對，我就繼續(xù)往前走了。我又摸到媽媽了�。ㄟ@回可真的是我媽媽了�。┪易竺颐缓�，舉起了手。我揭開布，恩，果然是媽媽耶！我拿了獎品后，就去玩別的了。
游戲二：跳繩比賽。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我是跳繩高手（自封的.，但是也挺真實）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過。裁判員嘟的一聲，吹響了哨子，并喊：停！然后，很多人都向我表示祝賀：你太厲害了，一分鐘跳了一百十二下！真棒！等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百十三下。加起來是兩百九十五下耶！你問我：獎品是什么那當(dāng)然是一個十五元的NBA籃球嘍！
然后，我又去玩了許多游戲。最后，還有禮物呢！禮物是：一個小皮球，一個肯德基的外帶全家桶，一大瓶可口可樂！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~
六一兒童節(jié)作文41
“小朋友，你是否有很多問號。為什么，別人在那看漫畫，我卻在學(xué)畫畫，對著鋼琴說話……”
耳邊輕輕地回蕩著這首歌，說起彈鋼琴，對于我來說可不是件小事！
一開始接觸鋼琴，你認為它很好玩，甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那樣在大型舞臺上一展身手，那該是一件多么酷炫的事情啊！可到后來，你會感到完全不是那么一回事——要想彈好鋼琴是要下苦功夫的！
練習(xí)鋼琴的過程機械而枯燥，已經(jīng)學(xué)了幾年鋼琴的我感受特別深，特別是今年暑假要考級了的時候，感覺更是心塞！因為我考的是中央音樂學(xué)院五級，并不像江蘇、上海那么好考。首先，得把譜子給背上，再去學(xué)樂理。再加上我今年六月份腕部骨折，直到八月份才能勉強彈奏。到了要開學(xué)的'時候才背上一首曲子，我都不知道該怎么辦了！老媽讓我除了學(xué)習(xí)時間，剩下的時間都用來練鋼琴！要是在平時，只要我把曲子彈熟，就可以干自己的事了，可現(xiàn)在……唉，有些苦不堪言�。�
彈鋼琴雖然很苦很累，但學(xué)習(xí)的過程也會遇到種種樂趣。當(dāng)老師教你一首新曲子，并和你互動的時候，那就是一種樂趣；當(dāng)你能把一首曲子完整地彈下來的時候，并可以一邊彈一邊唱，那也是一種樂趣；當(dāng)你沉浸在自己的琴聲中，并得到了老師和父母的夸贊，得到了同伴的羨慕的時候，同樣是一種樂趣。
彈鋼琴既有苦，也有趣。一首曲子沒彈熟，得苦練；一首曲子彈熟了，就是一種樂趣，所以彈鋼琴是苦中藏趣。
六一兒童節(jié)作文42
六一兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學(xué)校參加聯(lián)歡會。
我一進校門，就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了，黑板報上寫著幾個顯眼的大字：“慶祝六一兒童節(jié)�！苯虒W(xué)樓的`走廊欄上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的彩帶，一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會。
優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處；善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞；還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭，一起來參加歡樂的舞會。同學(xué)們都化了裝，戴了面具。老師們也戴著面具，誰也認不出誰了，真有趣！
我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見我穿著黃袍子、紅褲子，佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說：“絕了！像極了！”“孫奧創(chuàng)”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個勁地喊著：“徒弟向師父請安！請師父別念金箍咒！”惹得大伙都笑了起來。
在悅耳動聽的歌聲伴奏下，大伙笑啊，跳啊，多么幸福，多么快樂�！傲弧被b舞會真令人難忘啊！
六一兒童節(jié)作文43
今天是兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
清晨，金色的陽光普照大地，校園里的.月季很美，每一棵小樹也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校�？�，教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車覆蓋了。微風(fēng)下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動，仿佛在說：“祝你節(jié)日快樂！”
八點半，學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動�；▓@里有很多活動，比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動手指像飛”、“努力”等等，其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動手指像飛”。
我的第一個園藝活動是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來到機房，看到門口排起了長隊。游戲規(guī)則寫在黑板上，打字內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩我很熟悉。一般都是我打，我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計時，學(xué)生們很快就打起來了。一開始我是勝利的，但是一打到了“場面”二字，就著急了。我一邊看一邊嘀咕：“靖哥，快出來。”"10，9，8，7 。站��！”唉！只打了12個字。雖然不多，但還是很開心。
出了機房，去一年級教室玩“繞圈帶球”�！巴�，這里人多，好不容易轉(zhuǎn)到我這里來了。我拿著一個球板，把一個球放在上面。我眼睛一直盯著球，小心翼翼但又快速的走著，歪歪扭扭的走著，終于走到了終點，讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實我是“張耳和尚，糊涂”，和其他同學(xué)一起傻笑。
在笑聲和笑聲中，花園活動結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節(jié)作文44
盼望好久的六一兒童節(jié)到了，我真是太高興了。不僅因為它是我們小朋友最喜歡的節(jié)日，對我來說這一天還可以讓我圓一個小小的`夢想。
事情還要從上個星期說起�！稘}州晚報》利用周末組織了一次小記者實踐活動，到萬達影院參觀3D電影制作過程，并免費觀看3D電影《憤怒的小鳥》。聽到這個消息時，我既興奮又遺憾。周末我要參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動，沒辦法，只好眼睜睜地錯過這次機會了。
后來，媽媽告訴我，在六一兒童節(jié)這天，萬達影院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥》，我一聽，一蹦三尺高，心想，雖然沒有參加小記者活動，但是能觀看一部影片也是好的啊。
中午，我飛快地吃完飯，和媽媽來到萬達影城。哇，這里的人真多啊，人山人海！媽媽買好了票，我們隨著擁擠的人群進了影院。在入口處，工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。
為什么要戴眼鏡呢？我很想搞明白不戴眼鏡會是什么樣子的。電影開始了，我偷偷地看了看旁邊的人，大家都戴著眼鏡聚精會神地看電影呢，沒人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來，��！屏幕的畫面都重疊在了一起，模模糊糊，看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來了。電影好看極了，很快就吸引了我。小鳥古怪精靈的表現(xiàn)，不時逗得我哈哈大笑。
電影放完了，我和媽媽戀戀不舍地走出了影院�；丶业穆飞希倚睦锶匀幌胫@個問題，為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢？唉！要是我參加了那次活動該多好��！
六一兒童節(jié)作文45
我們的父母或者老師，總是會在兒童節(jié)那一天告訴我們說，兒童節(jié)來了就意味著我們又大一歲了。所以我總覺得兒童節(jié)就像是生日一般。這一天過去我們便長大了一歲，過了這一天我們便會更加懂事，會更健康快樂地成長。
今年的六一兒童節(jié)令我難忘的除了精彩的文藝匯演，便是文娛活動之后的.蛋糕大戰(zhàn)了。因為那天下雨，所以老師把所有的活動都安排在了室內(nèi)。在所有同學(xué)都坐好了以后，我們的老師悄悄地拿出了一個大蛋糕。老師打開蛋糕的盒子，蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。我們看到后都開心地鼓起掌來。
老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學(xué)的手中。于是，我們就開心地吃了起來。
這時，有幾個學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個同學(xué)不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。
哈哈哈”，教室里頓時爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。
六一兒童節(jié)作文46
勝利是一種享受，也是一種快樂，而勝利的背后卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經(jīng)歷，就讓我深刻地領(lǐng)會到這句話的含義。
春天，陽光明媚，鳥語花香，人們便走出家門，去呼吸那春天清新的氣息，到郊外玩耍。而我卻坐在家里的鋼琴凳上默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！悅耳的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個勤學(xué)苦練的好姑娘。
夏天，艷陽高照，人們在大花園里去納涼，游泳池中歡樂地暢游。而我坐在家里的琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴，汗如雨下——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！優(yōu)雅的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個“鍥而不舍”的好姑娘。
秋天，秋高氣爽。人們多篇著美麗的月姑娘，而我仍然坐在琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！美妙的琴聲飄出窗外。院子里的人們聞到了我彈奏的樂曲，夸我是一個“拳不離手，曲不離口”的好姑娘。
冬天，天氣寒冷。人們裹在暖和的'被窩里，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我仍舊坐在家里的琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴，婉轉(zhuǎn)的琴聲飄出窗外——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！院子里的人們聽到琴聲后，都夸獎我是一個勤學(xué)苦練的好姑娘。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，有多少清脆的樂曲從我手指間奏出呀！
現(xiàn)在，我終于獲得了鋼琴六級證書。我勝利了！
六一兒童節(jié)作文47
記得那是一個陽光明媚的日子，我和爸爸媽媽去商場玩。
我走著，突然，一陣“叮叮咚咚”的琴聲飄進了我的耳朵，哇，多美的琴聲，有時婉轉(zhuǎn)動聽如清脆的鳥鳴，有氣勢磅礴如果滾滾的'黃河。我靜靜地聆聽著。媽媽問道：“你想學(xué)嗎？”我連忙答道：“想！”于是，我在一家琴行里開始了我的“學(xué)琴生涯”。
但是漸漸地，我對它失去了興趣，因為我每天練那么久，但還是沒能能彈出好聽的曲子。于是，媽媽變成了我的“出氣筒”，我開始了一場激烈的“唾沫之戰(zhàn)”，媽媽開始發(fā)起“口水炮彈”：“彈琴那么好，女孩子學(xué)了可以提高素養(yǎng)！”雖然我不懂什么意思，但我還是開啟了反擊：“反正彈琴就是不好�！薄拔夷菚r候你外公給我買了架電子琴，我不珍惜，后悔也來不及，你不學(xué)我把它送給希望工程，長大了你可別怪我�！闭f完，媽媽把琴重重地往地上一扔，揚長而去。
后來她重新給我買了一臺古箏，從此以后我每天認真練琴，我發(fā)誓我在這樣我就不姓孫！
我在彈琴中找到了樂趣，找到了自我。
六一兒童節(jié)作文48
彈琴這項藝術(shù)是我的愛好，我開心的時候會彈優(yōu)美的琴，傷心的時候會彈悲傷的親琴，反正只要有一有時間我就會彈琴，就是這樣，我在彈琴的'舞臺上成長。
彈琴，在我沒出生時就與彈琴結(jié)下了不解之緣，據(jù)說只要媽媽彈琴，我也會跟著彈琴。肚子里暗無天日，又無觀眾，沒有情緒，我便“大鬧天宮�！痹趮寢尩亩亲永铩疤鴣硖ァ�，我一定要出去見見電子琴到底是什么樣的？那天我就出身了。
在小時候，我見到電子琴時，就有好奇之心。每天必須玩玩，如果不讓我玩，我就“哇哇”大哭。有時我會模仿媽媽彈琴。而且我對電子琴十分愛惜，有一次，我家的小狗把琴推倒了，我就邁著小步子跑了過去，看見這種事情，我不管三七十一，就懲罰小狗，也不是真正的懲罰它，而是輕輕的踢了腳，然后我拉著媽媽過來，讓媽媽扶起。
在七歲時我學(xué)會了很多曲子，我最喜歡彈《兩只老虎》。這首曲子又輕快又流暢，非常簡單也非常好彈。媽媽有次對我說：“你現(xiàn)在可以自己彈了。彈琴的基本功你也學(xué)的很好啦”。然后我心里想：我彈琴曲調(diào)很好。，可是就是譜子背不會。
那次我在背譜子媽媽說：“吃飯了，吃飯了�！蔽夷弥V子走啦，吃飯�！敖裉斐燥溩印！眿寢屨f。然后媽媽把配料準備好，是用大蒜和醋做成的，我要擠醋時給成了辣醬。那時爸爸媽媽都笑了，我看了看碗，原來擠醋擠成辣醬。
最后，我感受到彈琴很好玩，彈琴在我心中象燃燒的火一樣。
六一兒童節(jié)作文49
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)，為了慶祝六一，我們學(xué)校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會。為了這個表演，我們班可是付出了多少心血呀。
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就好像馬勺里淘菜——水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的'笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴肅中帶著高興，動作堅強有力，就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。
我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”
六一兒童節(jié)作文50
我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的希望，我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。今天，我們學(xué)校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節(jié)，有流動少年宮的'游園活動、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。
少年宮的游園活動是最好玩的。我是活動志愿者，除了志愿者之外，每一個人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里，有人來玩了，他們先將票放在桌子上，我和我的朋友手拿一個印章，一個是大拇指，一個是哭臉。贏的印大拇指，反之輸?shù)挠】弈�。我�?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外，還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎，我們志愿者可以抽獎2次，我拿到了一塊寫字板和挑棒呢！
在入隊儀式中我是幫一年級的新隊員帶紅領(lǐng)巾的。入隊儀式啟動了，然后我們六年級的老隊員一個個排好隊，先是一班，再是二班。我們幫一年級的新隊員系好紅領(lǐng)巾，之后我們給一年級的新隊員行隊禮，一年級的新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。
體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》，我們班的班級特色項目是竹竿舞。
同學(xué)們，我們是祖國八九點鐘的太陽，我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個快樂的六一，當(dāng)然也是我們最后的一個六一，我一定會把它牢牢的珍藏在心里。
六一兒童節(jié)作文51
35歲時，奶奶為了讓我的童年不無聊，更加的充實，便將我送去了學(xué)鋼琴，一是想讓我在閑暇之余，疲勞之時，放松一下心情，愉悅一下心身；二是想讓我的生活更加的充滿情趣。
剛開始學(xué)鋼琴的時候，我對“彈鋼琴”這個詞語還沒有太多的理解，只是知道把琴彈得好，把課還得好時，迎來的就是家長的獎勵，老師的笑臉還有那琴譜上一個又紅又大的五角星，這時心里就會感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的彈，不由得就有點厭煩了，直到有一天，姑媽在家彈鋼琴給我聽，聽著聽著，就覺得有些不對勁了。咦？那“哆哆”的聲音怎么變成了排鐘的聲音了？我到琴旁一看，只見姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了，從此以后，我就越來越對鋼琴感興趣了。
隨著年齡的增長，我對“彈鋼琴”這個詞語又有了新的認識，它是需要堅持的.，需要勤學(xué)苦練的，但是堅持過后，你會收獲一份快樂，一份安慰。
彈鋼琴給我?guī)淼淖钣篮愕目鞓肪褪窃谶@期間我認識了許多朋友。今年的六一兒童節(jié)，我和另外七位同學(xué)共同演奏了鋼琴十六手聯(lián)彈曲，其中就有五位同學(xué)是我們學(xué)校的，天天可以看見他們，和他們說說笑笑，可真是友誼的見證呀！
彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂，我愿意，也希望將這種快樂永久地保持著，作為我童年的紀念。
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