(優(yōu)選)中學(xué)生優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生優(yōu)秀作文1
我和母親坐在窗前,看著這依然高溫的天氣里的秋陽,雖然高溫,但陽光已然有著秋日陽光的澄凈,泛著琥珀色。母親說:如是在農(nóng)村老家,現(xiàn)在正是采桑養(yǎng)蠶的時間呢。這才想起我的家鄉(xiāng)也有著“把酒話桑麻”的詩意呢。老家的蠶有兩季,春蠶和秋蠶。不管是春蠶還是秋蠶,只是成長的季節(jié)不同,同樣的生長過程:一生四次眠五段齡期;以及同樣的生長溫度——那是一種春暖花開的溫度;同樣的生長環(huán)境——干,凈,并且撒以石灰消毒的蠶房
蠶卵要感知一百支的白熾燈的`溫暖,那放在干凈白色的宣紙上的蠶卵,才孵化成小小螞蟻般蠶的幼蟲,然后,連同著那白色的宣紙,放在以篾編織的竹器里,竹器方形或是圓形,大都一平米見方,幼蠶喂以桑樹梢頭的嫩葉,當(dāng)然嫩葉要撕碎,當(dāng)然也只有此時桑葉才需撕碎,因為幼小的蠶蟲是穿不透,整片的桑葉,就這樣,在接下來的四十天左右的日子里,在感知著無數(shù)條生命成長快樂的同時,你也得分擔(dān)著生命成長過程的艱辛與不易。四次睡眠四次蛻皮,四次的生與死(有的蠶在眠中就死去了),你才知道,在這看似睡眠的安靜狀態(tài)下,這些小生命,承受著怎樣的機(jī)體轉(zhuǎn)變脫胎換骨之痛!你無法想象,正是這些睡以竹篾,喂以桑葉的小生命,織錦著我們這個幾千年的絲綢古國,延綿著那條古老的絲綢之路,走一路絲路花語風(fēng)和日麗。璀璨歷史的某個瞬間。
同樣的這些小生命,糾結(jié)著農(nóng)村的春種秋收的繁忙,那一葉葉帶著陽光或雨露或月色的桑葉,同時帶著農(nóng)民的汗味和辛勤,連同著桑樹林一派碧綠,泛濫成一片生活夢想的光澤以及希望。
蠶,透著琥珀色,那就要結(jié)繭了,挑出,擱在,麥秸兒和著稻草,編織成的拉長逶迤如蛇,圈圓似刺猬的蠶器上——吐絲結(jié)繭。
然后,繅絲織錦,除了御寒保暖之外,也裝點(diǎn)生活,顯示身份,美麗紅顏,同時成就一種貿(mào)易!而繅絲之后的蛹呢——成了營養(yǎng)價值很高的滋補(bǔ)品!
只是,你知道嗎?繭里的蠶為蛹,破繭的蛹為蛾了,蛹與蛾的差別,不在是否在蠶繭內(nèi)外了,而是蛾比蛹,多了一對夢想的翅膀!
蛾,在卵出體內(nèi)后,慢慢死去,那是怎樣的一種心情,我無法想象。至于破繭成蝶,就當(dāng)成是一種善意的美麗一種傳說吧!
中學(xué)生優(yōu)秀作文2
今天,我和爸爸媽媽去健身房鍛煉。我一走進(jìn)健身房,就看到了幾張乒乓球桌、臺球桌和一些練習(xí)舉重、仰臥起坐等的器械,還有三臺高檔的跑步機(jī)。爸爸媽媽換好運(yùn)動裝后也進(jìn)來了,我選了第一臺跑步機(jī),爸爸選了第二臺,媽媽呢,不用說了,當(dāng)然是第三臺了。爸爸幫我開了電源,還幫我選擇了時速3公里,我覺得太慢了,只有嬰兒才會跑這么慢呢。等爸爸走開了,我偷偷按了時速8公里的按鈕,跑步機(jī)的履帶快速地奔跑了起來,我沒有及時扶住扶手,跑得太快了,跟跑步機(jī)的速度不一致,差點(diǎn)撞上了前面的顯示屏。我只好緊緊地抓住扶手,終于跑得和履帶的速度一樣了。我跑了十五分鐘,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,趕緊按了一下綠色的`“停止/開始”鍵,跑步機(jī)突然停住了,嚇了我一跳。我還以為跑步機(jī)會緩緩地停下呢。然后,我又做了仰臥起坐、打了臺球。不過我要告訴大家一個笑話,我總是把球打歪了哦。
天天鍛煉身體好,我要努力練習(xí)跑步,長大變成象劉翔大哥哥一樣的中國飛人。
中學(xué)生優(yōu)秀作文3
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛蟲兒飛,你在思念誰?天上的星星落淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹,多想有你陪。——題記
又是一個星星閃爍的夜晚,我站在河邊,又唱起了這首歌。
習(xí)慣了有你的陪伴,習(xí)慣了和你一起笑,習(xí)慣了和你一起放蕩不羈,沒有你的日子里,我傷感,我無聊,我思念。
因為有你,我不再寂寞。
那天晚上,還記得嗎?我們在宿舍里一起讀瓊瑤的小說,你我都被感動了,我哭得天昏地暗,你用大姐般的體貼陪我一起感動。早晨起來,你打掃宿舍時風(fēng)趣地說:“宿舍的水位都讓你哭漲啦,看,滿地都是水,快起來吧。”我開心極了。
因為有你,這個夏季不再炎熱。
我們漫步在校園外的魚塘邊,一起吟誦“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的'詩句,一起傾聽“稻花香里說豐年,聽取哇聲一片”的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)曲,在田間的小路上,采一朵野花別在發(fā)辮上,一起站在水邊照個影,好一對姐妹花!清風(fēng)吹來,好不愜意。
因為有你,失敗時不再逃避。
模擬考試讓我憂心忡忡,理科的分?jǐn)?shù)很不理想,失敗,還是失敗,我?guī)缀跻バ判牧。你拉住我的手,意味深長地說:“咱們一起讀一段話,好嗎?”于是,高爾基的《海燕》又在耳邊響起,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我們要做勇敢的海燕,去高傲地飛翔。我醒悟了,振奮了,我要學(xué)習(xí)貝多芬,扼住命運(yùn)的咽喉。從此教室里多了一個刻苦學(xué)習(xí)的女孩,還有一雙鼓勵的眼睛。
快中考了,我收到了你的寄語:“請記住尼采的話:如果你低估了一個水手的能力,那么就祝他一帆風(fēng)順吧。”
三年的時光有你的陪伴,我的生活似一幅淡雅的工筆畫,精致而又充滿純真,而生活的色彩又讓我們洋溢著青春的陽光,一路走來,有歡笑,有憂傷,但只要有你陪伴,傷感也燦爛。
寂寞時,想起你;開心時,想起你;取得成績時,想起你……無論你在哪里,你的心一直懂我,一直在陪伴我,謝謝你,朋友!
中學(xué)生優(yōu)秀作文4
綿綿細(xì)雨,絲絲輕風(fēng),花草的蔥蘢,和著秋天果實(shí)的清香,彌漫在空氣里。滿目秋果,我心卻依然空落。
立窗前,看窗外,天藍(lán)云白,一大朵與我對視的云絮,轉(zhuǎn)瞬四散,找不到蹤跡,感覺被冷落一角,轉(zhuǎn)身只與風(fēng)語。
風(fēng)過耳,輕輕柔柔,沙沙私語,似昨夜夢里你繞耳的呢喃。
昨夜的夢依然清晰,幸福陶醉,深情沉淪。只是在你轉(zhuǎn)身的剎那,不經(jīng)意間觸碰了那朵在月光下盛開的花,眨眼間凋零,花瓣紛紛飄落。
我于是在早上急急的去看那朵花,是燦爛盛放后的疲累,即將凋落的樣子。我心驟然一緊,一股悲涼,心底升騰。幾多疑惑,腦際盤旋。是她在夜里經(jīng)歷了什么呢?還是到了凋落的期限?是秋過早的涼。窟是什么輕觸了她的豐盈?
我仿佛看見片片葉瓣,重重的摔在地面,喘息著,悲鳴著,在我眼前脫色、枯干,隨風(fēng)揚(yáng)去。無法挽回的愛情就像這即將凋零的花朵,輕輕一碰,花瓣就簌簌飄落。
凋謝是每朵花的宿命,雖然年年歲歲花相似,但也終不是這一朵。
心事,如秋之瑟風(fēng),漫卷輕紗,無邊無涯,我聽著你的歌,回味生命中最美最痛的這一季輪回,望著滿地零落花瓣一樣的幸福碎片,凄然地流淚。
我仿佛聽到你迫近又飄遠(yuǎn)的足音,我知道,你已不在路上,只在我夢里。
從這個秋到那個秋,季節(jié)的腳步不快不慢,不大不小,不差分毫?墒切撵`的.季節(jié)為什么這樣凌亂無序,春花、夏雨、秋風(fēng)、冬雪,率性而來,隨意而去。平靜的心海要接受季節(jié)的突變、無期的潮汐一次次沖擊、拍打。
憂郁的花還是漫開了,在這張潔白的素簽上,只是再多的辭藻、再繁華的色彩,都蓋不住心底的悲嘆。
回望一路,怯怯盛開,燦爛綻放,落寞凋零,逃脫不了程序化的命運(yùn)。此情此景,更虛幻了秋的凄迷。
似一種宿命在空氣里緩緩地流動,朦朦朧朧,又清晰存在,捉不到,卻感覺在。想看清,想聽清,卻只聽見靈魂在顫動。
溫潤如玉的心語,潑灑在這涼薄的秋,想放飛心的去向。卻被這凄涼的秋雨粘連了翅膀。
心境漫步蒼涼,要怎樣的跋涉才能跨越那無盡的清寒,要怎樣的陽光才能溫暖冰冷的心扉。只有面對著滿天的蒼茫,在記憶中找尋逝去的那一輪明亮的秋陽。
你從那個天高云淡的秋陽里走來,在這個落花成冢的秋雨中離去。
一切化為曾經(jīng),只留下落花飄零的痕跡。
中學(xué)生優(yōu)秀作文5
夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光!终Z堂
我是一只旋轉(zhuǎn)木馬,擁有著華麗的外表和絢爛的燈光。白天我只能繞著那根柱子旋轉(zhuǎn),而到了晚上我只等待在原地。我曾幻想過自己擁有一雙翅膀,可以任由自己駕馭,翱翔。我知道自己只是一只旋轉(zhuǎn)木馬,不是一匹真正的馬。
我曾看見伙伴為了擺脫那根柱子所做的一切,正當(dāng)我們?yōu)樗龜[脫束縛而叫好的時候,卻看見她自己重重的摔倒在了地上。我知道她失敗了,而她逃脫的結(jié)果是工作人員把她從我們的眼前被丟棄到垃圾場的一角。她和我的夢想一樣,我沒有實(shí)踐過,因為我害怕,害怕自己會受傷,害怕自己再也見不到那個在我身邊給我快樂的小女孩。
她叫寧寧,是我在晚上認(rèn)識的。那天我一如往常的感到孤獨(dú),感嘆著命運(yùn)的不公,覬覦著那些可以在我背上可以如此快樂的孩子們。我知道這些快樂都是我?guī)Ыo她們的,我也很幸福自己可以帶給她們幸福,旋轉(zhuǎn)使我知道我的夢想還不遠(yuǎn),我可以繼續(xù)追逐。只是我追逐的夢想總與我有距離,怎么也趕不上。我知道游樂園的大門晚上是關(guān)著的。卻不知怎么的似乎看見一個小小的輪廓。漸漸地,她離我原來越近。我看見她是一個小女孩,我好奇地看著她,沒想到她居然也看著我,但我沒辦法說話。她似乎察覺到了,臉上沒有任何表情的對我說道:“我可是花錢進(jìn)來的,我叫寧寧,住在附近。”我才知道,原來,游樂場晚上也是開門的.,不過人們都太忙了,沒多人晚上回來這兒。漸漸地,人們便忘卻了。
從此,每天晚上她都回來這兒,可她每來一次,我就會感到我想要是想夢想的欲望就會越強(qiáng)。我想和她一樣,可以觸摸到土地,好好看一看外面的天空。但我沒有辦法向她表達(dá)。我知道她只有看到我是才會笑,有好幾次我看到大門外的她都撅著嘴,說不定一和她說話,她就會哭出來。她告訴我,她不快樂,她想學(xué)畫畫,可他媽媽不讓。我想給他一些安慰,也唯有她騎上我的背時,我都會很幸福,忘卻了心中的不快,只想帶著她到處飛翔。我討厭音樂停下來,因為這就表示她與我將要說再見,雖然每天都會見面,可我不想等到明天,我希望和她永遠(yuǎn)在一起,我還有一天我會再也看不到她。
于是,我掙脫了那個柱子,我沒想到是如此的疼痛,我終于松了一口氣,慶幸自己可以和她在一起?墒撬龥]有來,她去了那里,我隱隱的擔(dān)心起來,看著那幫熟悉的工作人員過來,我便知道自己的命運(yùn)!罢媸枪至,這幾天總是有旋轉(zhuǎn)木馬掉下來,看來要加固一下了”。說著,便要伸手抬起我。我忽然覺得自己充滿了力量,竟一鼓作氣的站來了,我跑了起來,全然不顧周圍的目光,我在人群中穿梭,卻怎么也找不到她的身影。原來,夢想實(shí)現(xiàn)了,沒有身邊的人陪著,也是一件不快樂的事。轉(zhuǎn)身,沒了力氣,癱倒在了路邊。
“據(jù)報道,今天因機(jī)械故障,一只旋轉(zhuǎn)木馬不受控制沖向人群,幸好沒有傷及眾人,該事故已向有關(guān)部門報告,目前仍在處理中!陛斨跛膶帉幋舸舻目粗娨暲锏男D(zhuǎn)木馬,大聲痛哭。她后悔自己和媽媽賭氣,在外面淋了雨。
我是一只旋轉(zhuǎn)木馬,我是寧寧,我是一個追夢者。我是一個即使夢碎了也要去嘗試的人。人生本就是一場賭局,是輸是贏又有什么關(guān)系。唯有夢想才配讓我們不安,唯有行動才能解除我們所有的不安。敢于追逐夢想的人,才會不面對現(xiàn)實(shí),,面對自己的內(nèi)心,這樣的自己才活得像自己。
中學(xué)生優(yōu)秀作文6
“從今以后,你就是這個班的語文課代表。你的成績要名列前茅,還要當(dāng)好老師的小助手”。
這是開學(xué)第一天,老師對我說的話。當(dāng)時,我就發(fā)誓一定要當(dāng)好這個課代表?墒堑谝惶欤陀龅搅死щy——
民心難服
由于剛認(rèn)識這些同學(xué),彼此不太熟悉,所以每次收作業(yè)時,我在講臺上吼破嗓子,同學(xué)們?nèi)詿o動于衷,我感到了莫大的失落。嗓子都嘶啞了,老師還批評我聲音太大。沒辦法,我只能在黑板上寫要求和任務(wù)。
為了收服民心,我不僅要和周圍的同學(xué)搞好關(guān)系,更要用優(yōu)異的成績來證明自己,讓同學(xué)們認(rèn)可我。當(dāng)我第一次在早自習(xí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,大家都安靜地聽從我的安排時,我受到了莫大的.鼓舞,心里又自豪又歡欣,我終于做到了。
可是更大的挑戰(zhàn)還在后面——
老師不在的日子
語文老師病了,我班的語文課由一班老師帶?墒窃缤碜粤(xí)還得自學(xué)。這是一段多么難熬的日子啊!
我以為沒老師在,同學(xué)們就會亂糟糟的,可我錯了,沒有老師的日子里,同學(xué)們都特別懂事,我們在書聲瑯瑯中度過每個早晚自習(xí)。由于代課老師布置的課外作業(yè)特別少,我擔(dān)心同學(xué)們掉課,想額外布置作業(yè),又不敢擅作主張,況且又該布置哪些作業(yè)呢?面對一個接一個的困難,我感到疲倦了。甚至不想當(dāng)這個課代表了,因為它帶給我的壓力和煩惱實(shí)在太多。但另一種想法戰(zhàn)勝了它,也許我經(jīng)歷的這些是我這一生中最珍貴的一筆財富,它帶給我煩惱的同時,也會讓我變得成熟。我一定要勇敢面對這些煩惱。于是我向四班同學(xué)詢問他們每天的作業(yè),然后選取恰當(dāng)?shù)慕o同學(xué)們布置……
當(dāng)老師回來時夸我這幾天做得很好,我欣慰地笑了。
今天,我慶幸我當(dāng)過了語文課代表,因為它讓我的初中生活更加豐富多彩。而這一次次的經(jīng)歷,都讓我明白了一個道理:在成長過程中,會有許多煩惱,我們只有勇敢面對才是正確的選擇。因為:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
中學(xué)生優(yōu)秀作文7
最近看了一部電影《三傻大鬧寶萊塢》,深有感慨。
電影之中的三個主角,一個出身平凡,深愛攝影;一個家境極其貧賽,只想要掙錢養(yǎng)家;一個從小沒有父母,卻因幫助富家子弟學(xué)習(xí)理科而受到殊遇,從小就熱愛理科。三個人共同考上了皇家工程學(xué)院。熱愛攝影的那名學(xué)生,在理科生的支持下,不顧家長反對,成了大攝影師的助手,日后成為了一位著名的攝影師。出身貧寒的那名學(xué)生,面對面試官的要求時毫不改變自己的立場,最終被破格錄取。而那名理科生則奔著目標(biāo)一直奮斗,并成為了舉世聞名的大發(fā)明家。
如果當(dāng)初那名學(xué)生不選擇自己的道路而聽從父母,那現(xiàn)在也不過是一個普通的工程師;如果那個貧寒的學(xué)生順從了面試官,現(xiàn)在也許只是一個普通的員工;如果理科生只因出身卑微就放棄了自己對物理的熱愛,那就沒有人會記住他的名字了。
在生活中我們也應(yīng)該這樣。不要一昧地聽從別人,說不定你自己的選擇比別人給你的更好,因為每個人都有自己的舞臺。
記得剛上初中時,我們迎來了第一次學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。由于報名的人數(shù)還少一個,老師便讓我去當(dāng)一個唱歌的。若是唱搖滾,也就算了?晌移氖且皇琢餍懈枨。對此,我十分不滿,曾經(jīng)抗議過,可結(jié)果都是被老師嚴(yán)厲批評了一頓。演出結(jié)束,結(jié)果自然是不怎么樣,我也遭到了眾人的.辱沒?晌覅s不以為然,這又不怪我,我本來就不適合這個角色。
嚴(yán)寒一過,新的學(xué)期又開始了,外語節(jié)接踵而來。這一次,我們英語班演的劇是《丑小鴨》。還在這個劇中,我找到了適合我的角色:嘲諷丑小鴨的四個小鴨子之一。這是一個十分重要的配角。頂著巨大的壓力,我報了名。冒著還未過去的冬天的冷風(fēng),我們四個“小鴨子”仍要堅持只穿橙色的長襪,赤腳站在冰冷的地面上進(jìn)行排練。雖然對身體有很大損傷,可我們沒有一人倒下。演出那天,我們的狀態(tài)出奇的好。表演結(jié)束,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。功夫不負(fù)有心人,一周之后,我們便得知了排名:全年級第二。其中尤為出彩的是我們四個人,將四只小鴨子的性格、特點(diǎn)都通過動作表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們又開始大力表揚(yáng)我們四人,我卻覺得沒什么:因為在這里,在這個劇中,我找到了我自己的舞臺。
在我們的人生之中,每個人都有自己的舞臺。一處不好,另一處肯定行。只要找到你自己的舞臺,成功就已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了!
中學(xué)生優(yōu)秀作文8
現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,許多家庭都有了私家車,外來人口也逐漸增多。因此,給交通安全帶來了許多困擾。
這天,婆婆帶我放學(xué)回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣,阿姨的肩膀顫動著,晶瑩的淚水順著她秀麗的臉頰流下來。我和婆婆上前詢問,才得知她媽媽被車撞到,送到醫(yī)院急救的消息:那天下午,隔壁老婆婆騎著自行車接小孫女回家,來到斑馬線前,她自覺地下了自行車,牽著車子走過斑馬線。這時,一輛出租車直撞過來,一下子就把老婆婆和小孫女撞倒在地上。老婆婆一瞬間便失去知覺,不醒人世了。老婆婆被人緊急送到醫(yī)院搶救,可還是不治身亡了。聽了這件事,我頓時愣住了,看者阿姨傷心的`樣子,心里不由泛起一陣同情和憐憫。我想:老天爺真不公平,這么好的人,這么善良的老婆婆,卻因一場交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車司機(jī)遵守交通規(guī)則,在斑馬線前減慢速度,讓老婆婆和行人先過,再慢慢駕車離去。就不會造成這起悲慘的事故。
通過這件事,希望在未來的日子里,司機(jī)和行人都能自覺遵守,交通規(guī)則,如果人人都懂得紅燈停,綠燈行的重要性,如果行人和司機(jī)在斑馬線前能互相禮讓,那就能避免因為交通事故而給傷著家庭帶來的痛苦。
中學(xué)生優(yōu)秀作文9
收獲是喜悅的,是興奮的,是快樂的!農(nóng)名伯伯的收獲是豐收,老師的收獲是學(xué)生的進(jìn)步,父母的收獲是子女的進(jìn)步!而對于我這個剛剛步入初中的人來說,我最大的收獲就是認(rèn)識了一位好的語文老師!
新語文老師姓唐,名建紅,開學(xué)第一課她給我的印象就非常好,我喜歡她說話直爽,有啥說啥,同時她也給我一種初中與小學(xué)的不同。她講課很放松,每節(jié)課前都會給我們讀一篇文章,每天都會給我們講她讀的書以及她本月的目標(biāo),極少講課本里的內(nèi)容,但出奇的是周考時,全班都考得是高分。在她的引導(dǎo)下,我愛上了讀書,僅僅一個月,我竟然讀了三本書,并積累了許多好句子,像高貴的生命不卑微,公正讓我別無選擇,讓花慢慢綻放,生活是一棵接可能的樹等等,這些看似膚淺但含義深刻的句子,使我受益匪淺。
除了讀書,在別的班緊張復(fù)習(xí)的時候,老師竟然教我們唱歌。我們學(xué)的第一首歌就是《我的未來不是夢》,當(dāng)我們?nèi)嗦牭礁杳麜r都笑了,可能覺得這歌很過時,但聽了歌詞我感觸很深,這不就唱的是我們自己嗎?我愛上這首歌,甚至可以說著迷。我佩服老師,佩服得五體投地,不僅是生活上,還有精神上。在我聽說老師的故事后,我極為震驚:老師畢業(yè)于西北大學(xué),她的老師讓她讀研,要給她安排工作進(jìn)電視臺,老師拒絕了,后來她來我們學(xué)校當(dāng)老師,但老師始終不放棄自己的夢想,憑借自己的努力,考上了陜師大的.研究生。我聽后很是好奇,老師為什么不答應(yīng)她的老師呢?但老師只是笑了一下,我想或許是尊嚴(yán)吧!
收獲是細(xì)微,是渺小的,是不足以來說的,但我深深的覺得,我的收獲是極多的,是說不清的,我深知這是精神上的收獲!
中學(xué)生優(yōu)秀作文10
包容是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧,也是一種處世方式。
我是這樣理解包容的,包容是使一個人可以對自己所憎所惡的那個人,給予一個真心的微笑;包容是對自己曾經(jīng)做過壞事的人,待如朋友;包容是給嫌棄你的人,一個鼓勵,一個幫助。這些行為舉止并不難,主要看你是如何看待,是趁別人失落的時候,進(jìn)行報復(fù),那么這樣的你和那些人有何區(qū)別。
我們敬愛的周總理是一個有著包容心的人。一次,一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時,因為過度緊張,手一抖,不慎將總理的頭皮蹭破?偫韰s故作無恙,事后也未向他人提及此事。
包容如此簡單,只要無視別人的錯失,你獲得的是更重要的東西。
有一次,我?guī)Щ亓艘粋漂亮的筆盒,周圍滿是羨慕的眼神與贊嘆,我很高興?墒,一節(jié)體育課后,筆盒不翼而飛了,我四處尋找,還告知老師,“真兇”很快找到了,當(dāng)我得知是我最要好的朋友時,有點(diǎn)不知所措了,本來老師要公開批評的,可我不知哪來的.勇氣,竟說了一句“不需要了”,我想,也許退一步會海闊天空吧。不久,我的筆盒又神不知鬼不覺地回到我的書包里,我和那個朋友也越來越親密,成了無話不說的好朋友。
我慶幸當(dāng)時對她的包容,換來了珍貴的友誼,如果當(dāng)時我沒有原諒她,我想今日的我們會視如陌生人。其實(shí),要原諒一個人并不難,就當(dāng)他一不小心闖如你的私人世界,你只要一笑,開玩笑地說一句“哇!你竟然找到我,好厲害呀”找個臺階給他下,是維持當(dāng)前關(guān)系的最好辦法。
學(xué)會包容別人,給別人一個改過的機(jī)會,也是給自己一個收獲的季節(jié)。愿包容是風(fēng),吹遍大地;是花,香飄四野;是永恒,停留在每個人的心里。
中學(xué)生優(yōu)秀作文11
有人說孔乙己專說假話,其實(shí)不然。
小說里,孔乙己真正稱得上說假話的只有一次,就是有人問及他的腿是怎么斷的,(這是發(fā)問人取笑他,明知故問)他低著聲音吞吞吐吐地回答:跌斷,跌,跌有的教師分析原因,總把孔乙己說假話歸咎于愛面子。洪宗禮主編的《語文教科書教師備課手冊》也這么認(rèn)為:孔乙己不肯承認(rèn)被丁舉人打斷了腿,寧可說是自己跌斷,這說明了他的愛面子,不敢正視現(xiàn)實(shí)。筆者認(rèn)為,孔乙己不敢正視現(xiàn)實(shí)之說有幾分可取之處,硬要說他愛面子,就有些言不符實(shí)?滓壹阂簧灏祝ㄓ羞@一次說了假話,自有隱衷,探究緣由,用一個逼字似乎恰如其分,就是說他違心地說了一次假話,是完全被逼出來的。
孔乙己熱衷功名,到頭來連半個秀才也沒有撈到;他又不肯放下讀書人的架子,去干體力勞動;導(dǎo)致他連謀生的本領(lǐng)都沒有,卻又染上了好喝懶做的習(xí)氣一句話,他被封建科舉制度害苦了,成了科舉考試的`犧牲品。人到如此田地,偶爾做點(diǎn)偷竊之事似也難免了。這一回是自己發(fā)昏,竟偷到丁舉人家里去了?滓壹簺]想到,同為讀書人,沿著科舉階梯爬上去的丁舉人,竟會如此兇狠地毒打自己。孔乙己寫了認(rèn)罪書,丁家不肯原諒,繼續(xù)往死里打,打了大半夜──毒打時間之長;打斷了腿──毒打后果之嚴(yán)重。
如此毒打,僅僅是造成孔乙己肉體上的傷殘嗎?不!其精神上的摧殘更嚴(yán)重。在那個黑暗社會,孔乙己能向誰呼救?誰會聽他哭訴?沒有青天,沒有救星,打掉牙只好往肚里咽,打斷腿只好自己拖著,自認(rèn)倒霉。從不說假話的孔乙己,在他的人生最后時刻說了假話,似是他人生的一大污點(diǎn),筆者以為,其實(shí),頭腦清醒的他選擇說假話倒是明智的。如果他一定要在眾人面前訴說被丁舉人打了,那么會不會招來丁舉人更大的報復(fù)?如果他一定要在眾人面前吐露實(shí)情,那么人們會不會更加起勁地笑話他與其說被丁舉人打斷了腿,倒不如說自己跌斷了腿。當(dāng)然,世上沒有不透風(fēng)的墻?滓壹罕淮虻南ⅲ是被好事者打聽到了。那些人只待孔乙己出場,再通過更加放肆的取笑,以獲得精神上的更大的滿足。
這就是咸亨酒店,病態(tài)社會中的一個縮影;這就是病態(tài)社會中人們精神上的極度麻木。
中學(xué)生優(yōu)秀作文12
湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋
我喜歡聆聽。聽那春天田野中的蛙鳴、夏天烈日下的蟬叫、秋風(fēng)落葉中的瑟瑟、冬天融雪的淅瀝,還有嘰嘰喳喳的鳥叫、溪水潺潺的婉轉(zhuǎn)……這些聲音無一不具風(fēng)韻。午睡時我躺在床上屏住呼吸,細(xì)細(xì)聽,一場大自然的演奏就拉開了序幕。
聽,像有一只小蟲嗡嗡飛來了,不錯,這是一只淡墨色的小蟲,它停在窗臺上,拍打著白紗似的翅膀發(fā)出一陣金鈴般的聲音。“呼呼”的風(fēng)送來了一只似乎凍僵的麻雀,它凄慘地叫著“啾啾啾……”,偎依在火爐旁的`貓也“喵喵”叫喚著,驚動了一只躲在樹上的鳥,它發(fā)著如提琴般長而低緩的“呱呱”聲。風(fēng)又發(fā)出尖銳的長嘯,樹搖曳著枝葉,發(fā)出“沙沙沙沙……”
風(fēng)把雨篷刮上天,“鐺鐺嘩!”地在空中飛了一段時間,落在一輛車上,司機(jī)的叫罵聲也被風(fēng)吹散。
“啪啪!”火爐中飛出了一兩點(diǎn)燃燒的火星。“砰砰!”門被風(fēng)狠狠關(guān)上,又隨著“吱”的一聲拉開,又撞上,反復(fù)多次,樂此不疲。外面也“乒乒……”地傳來了幾滴雨聲。
風(fēng)越來越大,摻雜著汽車的“笛笛”的喇叭聲,小販的吆喝聲匯成了一種像是雜亂無章的交響樂。兩三點(diǎn)的雨聲如“叮!钡匿撉俚墓(jié)奏快了起來!爸!”的刺耳的剎車聲又劃破空中的風(fēng)聲!皢琛陛喆霓Z鳴聲如這首交響樂的最后一個樂符……
慢慢地,聲音小了下來,雨星兒更加稀疏,最終全沒有了。太陽沖破烏云的防線,把一抹陽光灑了下來,麻雀變得好象十分歡暢,飛上天空“喳喳”地合唱,如一曲歡快的迪斯科。風(fēng)也可愛了,撩動鳥兒的羽毛,又落在初蕊的茶花上小憩,站在枝頭上的八哥也“怯”地歡叫著。緩緩的,風(fēng)兒沒了它的蹤影,只留下茶花枝葉的微顫……
哦!大自然,你這神奇的指揮家,我就是你忠實(shí)的聽眾,永遠(yuǎn)聆聽你指揮的樂曲!
中學(xué)生優(yōu)秀作文13
深夜,萬籟俱寂,偶爾聽一些鳥鳴蟬聲,孤寂的心情日益清涼,可還好,有你在我身邊,像英雄般為我的青春旅途遮風(fēng)擋雨;讓我能夠沖破一切阻礙、勇往直前……
“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!”一身正氣的你被囚禁在惶恐灘“這個充滿回憶的地方,面對敵人的威逼利誘,你無懼一切,只為捍衛(wèi)自己國家的尊嚴(yán)!文天祥,我不知你是否能夠像你所說的那樣,一直一直被后人所稱頌與敬佩,但至少,你讓我明白了什么叫做人不可有傲氣,但不可無傲骨”的男子氣概!你,就是我心目中最勇敢的英雄!
月朗朗,星沉沉,你日漸消瘦的身影讓人心酸與悲傷。在深籟俱寂的夜晚,你只身一人來到黃花叢中借酒消愁,清照,為了愛情,你傾盡所有,可如此重情的你卻只能接受夫君與你的分離之苦!叭吮赛S花瘦”的你,對愛情的忠貞讓我所敬佩!你,就是我心目中最完美的英雄!
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,八年抗戰(zhàn)的慘痛席卷了全國!面對此番落魄的景象,你挺身而出,棄醫(yī)從文!魯迅,你放棄了日本高等大學(xué)的聘請,千里迢迢地趕回自己的'國家與敵人做殊死搏斗,但你可曾知道,是你的小說讓當(dāng)時的青年知識分子熱血沸騰;是你用筆桿子當(dāng)作武器打跑了日本軍隊!我無法說明當(dāng)時千千萬萬個華夏子孫高呼抗戰(zhàn)勝利的高興場景,但,我知道,你“我以我血薦軒轅”的信念深深征服了我,讓我為之崇拜!你,就是我心目中最偉大的英雄!
“本次諾貝爾獎的獲得者是中國醫(yī)學(xué)家屠呦呦!”消息一出,你就讓中國為之自豪與驕傲!你用你的博學(xué)與多才向世界證明了你乃至中國的實(shí)力?晌颐靼,這與你的努力與日復(fù)一日,年復(fù)一年的刻苦鉆研是分不開的。我深知你對中藥的熱愛,也將永遠(yuǎn)將你的認(rèn)真精神銘記!你,就是我心目中當(dāng)之無愧的英雄!
日升月沉,草木枯榮,風(fēng)還來不及吹干露珠。一個個的夜晚讓我認(rèn)識了你們一位位各具特色的英雄,當(dāng)花開花落,云卷云舒之時,我仍能依舊在海的盡頭高呼:你,就是我心目中最棒的英雄!
中學(xué)生優(yōu)秀作文14
在夕陽西下的時候,那一高一矮的身影并行著,拖下兩條長長的黑暗。www。zuowenkt。cOm
那時我低著頭,一臉苦澀,無力的拎著包緩緩地跟在面容憔悴的母親旁。沉默的氣氛彌漫,整條街似乎都安靜下來,我耳中僅回蕩著腳與地面的摩擦和老師憤怒的話語。不禁意間抬起頭,看到那漸漸西沉的落日,我搖了搖頭,為它即將消失的`命運(yùn)默哀。
“兒子,別灰心,還有下次嘛!”母親有些沙啞的嗓音打破了沉默,她那蒼白、有些泛黃且被歲月留下痕跡的臉龐上不自然的多出一抹弧度,在夕陽下更顯凄涼!班牛麓挝乙欢〞己玫!”我的臉上露出自信的微笑。可是那對充滿頹廢的眸子出賣了我,靈氣盡失的它們已再也無法閃爍自信的光芒。我輕嘆一口氣,不自覺的放慢了腳步。母親感到了我的異樣,停下腳步,轉(zhuǎn)過身,用她臃腫的雙手撫摸著我的臉龐,用她充滿柔情的眼睛注視著我。我被臉上傳來的絲絲冰涼驚醒,低頭看著母親日漸渾濁的雙眼,猛然醒悟。
看那天邊的落日,現(xiàn)在正發(fā)散著柔和的金色,半邊天際好像都被灑滿了似的。
中學(xué)生優(yōu)秀作文15
有這么一種智慧,隱藏在泛黃的紙張中,卻又無時無刻不在支配著世界;有這么一種感動,從遠(yuǎn)古走來,穿越歷史的風(fēng)塵,直指你的內(nèi)心深處;有這么一種大愛,摒棄一己之私,著眼人類整體,帶給人最深刻的慰藉。它就是哲學(xué)。伴著紙張淡淡的墨香,閱讀書本上溫暖的詞句,我與哲學(xué)一起走過。
與哲學(xué)一起走過,榮華富貴、名韁利鎖都成過眼云煙。古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯把快樂視為人生最高的價值。他主張真正的快樂對于物質(zhì)的依賴十分有限,名望、權(quán)勢對于快樂既不自然又不必要。無獨(dú)與偶,中國古代的哲人也向我們闡釋了快樂并非來自物欲;孔子弟子顏回疏食飲水,曲肱而枕,卻樂在其中;陶淵明隱居山林,飲酒采菊,不為五斗米折腰;劉禹錫避開喧囂,身處陋室,卻依舊怡然自得。他們即便缺少錢財、物質(zhì)匱乏,卻并沒有因此缺少生活的快樂。( )
與哲學(xué)相伴,用心體悟哲人的智慧,塵世浮華、物欲橫流,我獨(dú)守心靈的淡然。
與哲學(xué)一起走過,天災(zāi)人禍、世事無常亦可泰然面對。古希臘斯多葛派哲學(xué)家塞內(nèi)加有一句精辟之言:“何必為部分生活而哭泣、君不見全部人生都催人淚下!彼賵鲆欢仁б猓涣鞣诺交臎龅目莆骷,最后被暴君逼死,他的同伴們一片哭聲,他從容問道:“你們的哲學(xué)去哪里了?”賽內(nèi)加參透人事無常,對命運(yùn)作最壞的設(shè)想,因而對任何飛來橫禍都能處變不驚。
與哲學(xué)相伴,深深陷于那最單純的'感動,悲歡離合、陰晴圓缺,便知此事古難全。
與哲學(xué)一起走過,挫折坎坷、失敗打擊只是人生經(jīng)驗。尼采主張:“生活在險境中!在維蘇威火山旁建筑你們的城市!把你們的船只駛向未經(jīng)探測的海洋!”他認(rèn)為,危險“迫使我們自強(qiáng)”,“人必須有必要強(qiáng)大,才會變得強(qiáng)大”?嚯y是生活不可缺少的部分,痛苦磨煉意志、激發(fā)生機(jī)、解放心靈。
與哲學(xué)相伴,感受著眼于人類整體的大愛,艱難險阻、荊棘坎坷,我決不放棄希望。
幾年的時光,我與哲學(xué)一起走過。在閑暇的午后細(xì)細(xì)品讀,在漫漫長夜苦苦思索。它帶給我走進(jìn)智慧的高地,深交哲人的靈魂;它給我心靈的撫慰,獲得精神的滿足。過去的路,有哲學(xué)陪我走過;未來的路,它將繼續(xù)陪伴著我。文/柳宇青
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