六一兒童節(jié)小學作文[大全3篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)小學作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)小學作文 篇1
今天,同學們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時也是我校的第九屆校園藝術節(jié)。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當然,我也有與大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的`旗子與各種各樣的小掛飾,真漂亮!
“六一”兒童節(jié)慶;顒娱_始了。首先就是我們敬愛的翟校長上臺講話,接著就是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目就是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。
慶;顒咏Y束后,同學們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時浮現(xiàn)出舞臺上那些精彩的畫面。
哦!難忘的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)小學作文 篇2
下過雷陣雨的天空,格外的明朗,碧水般清澈的藍色,掩映著朵朵花絮一樣的白云,純潔的像兒時的夢,透著朝霞可愛的光!
遠處綠綠的樹葉叢中,傳來鳥兒歡快婉轉的鳴叫,許久沒有如此心如靜水般的聽鳥的叫聲了吧,那一聲聲輕靈的蒂吟,多像童年的一曲曲快樂的奏章啊。
望著這情這景,我突然笑了,這顆不知從何時染上塵殤的心,這顆嘆花謝難留,憐半世春休的心,像有一泓明媚的光影掠過,留住了香雪花婉婉的芬芳。
有人說,時光是一首流動的詩,它像一只不知倦怠的蝶,從歲月的千古深處款款飛來,飛過童年,飛過少年,掠過花季雨季,飛到我們的青春期。只是,人生路漫漫修遠兮,途中的牽;ú恍⌒慕O住了蝶脆弱透明的翅膀,青春的我們再不像兒時那般有著那種純潔的美好。
打開空間,好像所有人都在抒寫著生活中的寒蟬凄切,都在斜織著年華無盡的清愁,閑來無事悲風月,傷流年似水,夜闌聽雨聲稠,然后唱著《我不想長大》,淚眼縱橫。
而童年的我們,會在百花簇放的春天里,追逐五顏六色的蝴蝶;會在綠意蔥蔥的夏季,游戲在蟬鳴蟈叫中;會在金黃色的秋天里,看落葉如天使般旋轉飛舞;會在銀裝素裹的冬天,穿著厚厚的外套,戴著紅紅的手套,奔跑在漫天雪地里,累了,就縮在母親溫暖的懷抱里,聽著那醉人的催眠曲,甜甜入睡,似乎快樂是永恒的,永遠都不會曉得醉紅樓,夢斷天涯為何物。
那時的我們,會和伙伴們分享著一角錢一帶的唐僧肉,而終不知滄海桑田,曲終人散;那時的我們,會折下柳條做一個簡單的笛子,然后興致勃勃,歡天喜地的狂亂瞎吹,而從不在乎別人是否會笑話自己的笛技;那時的我們,會在畫紙上畫上大大的向日葵,放在枕頭下,認為這樣太陽公公就會鉆進夢里,與自己玩耍;那時的'我們,會在清風微徐的傍晚,望著無邊無際掛滿星星的天空,天真的以為月亮里坐著一位白發(fā)蒼蒼的月亮姥姥,終年不間斷的在砸堅果吃。
手指糾纏著朦朧過往,敲打出動聽的音符,童年趣事在指尖游走,那是一張張或明或暗,或深或淺的畫,那是一頁頁或黑或白,或紅或綠的素箋。而這些純真的書卷,似銹蝕的刀鐮,一遍又一遍割著我們的記憶;又似一季斑駁的精華,飛花煙雨,過后無期!
落英繽紛,趕來趕去的年華里,我們從無憂無慮的快樂走向為了生活不得不奮斗的顛簸,從純潔如白雪的天真走向再也不會與一堆沙丘為伍為伴的成熟,從清澈潔白的眼睛走向桃花凈盡后的凄然零落。
漂泊在大都市的霓虹閃爍里,如一顆無依無靠的孤魂,四處飄散,淚眼倚樓頻獨語,抑或因為爭取那觸手不可及的幸福,抑或因為一月清輝的紅塵舊夢,抑或因為風往沉香幽夢已逝的無奈,抑或因為剪破煙花后的人去樓空。那份最初的笑容,最初的單純,如一紙未了的夙愿沉淀在夢的憂傷里。
那等待放學后游戲的童年,仿佛是用來懷念的,長大后的我們也總是碎碎念念,越來越懷念那些碎花般的舊時光,掃黛窗前月,惆悵如春草一樣,密密層層,條條狀狀,從未減少,也不失約。
許久都沒有過過六一了吧?
那晨光中追逐嬉戲,暮云里歡歌笑語的日子一去不復返了吧?
那總想摘下樹梢上的月亮,珍藏天上的星星的心消失殆盡了吧?
那塵世中翻滾掙扎的軀體,都累了倦了吧?
看到有朋友在說說心情上寫著:我也想過個六一,是不是跟歲月蹉跎皺了我們的容顏,洗刷白了我們的烏黑的頭發(fā)一樣的無奈和心酸?
那種天真,那種快樂,都在沙漏中漸行漸遠,如飄飄繞繞的鏡中幻月,香雪花瓣盈指隨風散,散在迢迢墨酒年華,流年染絆,童年如夢,站在風雨不濟的青春的尾巴上,這一次,趕在20xx年的六一,懷著無邪的純真童心,我想對所有的朋友,也對自己說一聲:六一兒童節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)小學作文 篇3
六一節(jié)到來的鐘聲準時響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進了汶源講堂,和同學們一起慶六一。
講堂里人山人海,所有的老師、同學們的臉上都帶著幸福的微笑,整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的.同學們,大家好……”隨著主持人的報幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個個精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個個節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時而高昂,時而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節(jié)目結束后,這個汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。
我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會,剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節(jié)目一個接一個,我也準備了兩個節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級,我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節(jié)是一個多么有童真、歡樂的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)!
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