小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句話不禁讓我想起了草。春天里，草寶寶們從睡夢中醒來，將過在身上的被子——松弛柔軟的泥土輕輕地，輕輕地拱了起來。從泥土中悄悄地探出頭來。它們睜大著眼睛好奇的看著周圍的美景，好奇的看著這繽紛多彩的世界。他們看見了婀娜多姿、爭奇斗艷的花兒；高大挺拔的楊樹，碧綠垂枝、好像弱不禁風(fēng)的柳樹；還有嘰嘰喳喳爭論的鳥兒們……這一切的一切都是那么生機盎然，慶祝著春天的到來。草兒們不與花兒樹兒們互相媲美，而是默默無聞的用它們那嫩綠的身體裝襯著大地，裝襯著那些爭奇斗艷的花兒和那碧綠的樹兒。只愿帶給大地一份綠色，一份生機與活力，從不計名利。夏天，炎熱的太陽毫不留情的照射著大地。草兒不再那么嫩綠了，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱松罹G色。在這酷暑之下，人們在空調(diào)屋里舒舒服服的喝著冰鎮(zhèn)飲料，吃著雪糕，安逸的看著電視。而草兒們在著烈日之下，暴曬在太陽底下，沒有哀怨也沒有不滿，而是頑強地在烈日下承受著這一切。秋天到了，草兒們開始發(fā)黃了，它們的壽命不多了，它們沒有畏懼。他們認(rèn)為：無論怎樣，都要去勇敢樂觀地去面對，哪怕只有一小塊時間，好好珍惜，走完這最后的路。冬天，小草們走到了生命的盡頭，但他們知道，這不是結(jié)束，而是重新的.開始。因為，在第二年的春天，又會有無數(shù)的草兒重新生長在這大地上。這，也就是它們的使命。我喜歡草，喜歡它的默默無聞，喜歡它的樂觀向上。
小學(xué)生的作文 篇2
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，但是到底哪一縷陽光最耀眼？有人會說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人會說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于感恩，感謝幫助我們成長的每一個人。感恩，不僅是一種情懷，更是一種情操。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有雨露，就沒有豐收；沒有水源，就沒有生命；沒有親人，就沒有我們，沒有親情，我們的'世界將是孤獨和黑暗的。
小學(xué)生的作文 篇3
在我的成長過程中，有許許多多令人難忘的事， 這些事像一顆顆劃破夜空的.流星。這些事中，有一件給我留下了非常深刻的印象。
那是在周末的時候，我和幾個小朋友正在玩耍，有一個小朋友想和我玩捉迷藏，我不想和那個小朋友玩捉迷藏，便打了他一下，那個小朋友哭了。沒想到那個小朋友把這件事情告訴了>我的老爸。我剛回到家老爸就問我；“你是不是又欺負(fù)小朋友了？”我說：“沒有呀！”老爸的神情變得嚴(yán)肅了，我有些不安，心里想：我該不該把事情告訴老爸。老爸又說：“既然你沒有欺負(fù)小朋友就去寫作業(yè)吧�！睂懽鳂I(yè)的時候我心里又想：我已經(jīng)說謊了，我該不該把事情告訴老爸，老爸會不會批評我。寫完作業(yè)我勇敢的把事情的經(jīng)過告訴了老爸，結(jié)果老爸不但沒有批評我，還表揚我是個誠實的小孩。
這件事雖然過去了很久很久，但我確怎么也忘不掉。這一件事讓我懂得了不要欺負(fù)小朋友，要做一個誠實的小孩。
小學(xué)生的作文 篇4
今天下午，我和小伙伴們在一棵樹下玩，看見一群螞蟻排成一條黑線，排著整齊的隊伍，正忙著搬家呢。聽別人說，螞蟻搬家就是快要下雨了。過了一會兒，天空中果然下起了小雨滴，我們趕快跑到避雨的地方，那灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實實的遮住了剛才燦爛的陽光，零星的雨滴落在地上，一會就干了。慢慢的雨越下越大了，路邊的花草被雨水沖的干干凈凈，顯得格外新鮮，雨還在滴滴噠噠地下，滿地都是水，雨水來到大地上，給所有的莊稼喝了充足的'水，莊家越長越好，屋檐上滴滴噠噠的流著水，就像斷了線的珠子落下來，一會兒就變成了一條線。
風(fēng)聲、雨聲在一起就像一場盛大的音樂會，好美啊！我喜歡暖暖的春天，更喜歡春天的雨。因為春雨給我們帶來了氣息和歡樂！
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