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我的拿手好戲作文

時間:2024-05-26 16:45:09 作文大全 我要投稿

我的拿手好戲作文

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

  我今年剛上四年級,有一門“拿手好戲”。是我學了5年的古箏。

  從幼兒園時,我就開始學古箏了。那時,我才五歲。剛開始,我對古箏的興趣很大,所以,我去上第一節(jié)課時高興極了,老師講課,我聽得津津有味。后來也堅持時間到了就去上課?蓵r間越長,我漸漸對它沒有了興趣。媽媽發(fā)現了情況,對我說:“學古箏是你自己的興趣。如果沒有不懈的堅持,你覺得會成功嗎?”我明白了媽媽的意思,不再懶散,從此認認真真練了起來。

  學了一年多,我要去表演了。這可是我第一次登臺演出啊!到了現場我的心情立馬不安起來了。終于,我們走上臺,我坐在椅子上,雙腿不由自主地抖了起來。媽媽在臺下朝我眨了眨眼,暗中打手勢鼓勵我。我不再那么緊張了!開始彈奏了,從撥動琴弦的.一刻起,我的心完全放松了下來,一下一下地揮動手指,完美地結束了這場演出。后來,我開始古箏考級,每次都一次過,成績總是優(yōu)秀。各種古箏比賽也難不倒我,金獎、又是金獎,還是金獎……哈哈,我變成了“獲獎專業(yè)王”!

  現在,我的古箏已經考過了十級,古箏學習暫告一段落。但我依然每天堅持練習,我一定能持之以恒彈下去。

  我為我有這么一個“拿手好戲”而感到自豪!

我的拿手好戲作文2

  我的拿手好戲是煎餅。

  有一天,我放學回到家,一開門一陣煎餅的香味迎面撲來,順著香味走進廚房,一看原來是母親正煎著餅呢!餅像一位運動員在鍋里翻滾著,泛著金黃的光澤,香味兒就是從這張餅上散發(fā)出的,看得我口水直流。

  于是我向母親請教,母親笑著說:“好!只須你想做就好!”母親耐心解說完后,我牢牢記在了心間,一有空閑我就練,后來練的愈來愈好了。

  一次家來了客人,我便自告奮勇為客大家煎餅。先讓鍋先生洗下澡,再把鍋先生放在心情暴躁的灶先生的頭上,然后激怒灶先生火冒三丈,接著讓油小姐泡溫泉,緊接著叫來了面粉小姐伴隨,幫面糊小姐翻了個身,好讓她金黃的衣服愈加熨帖,最后我用鍋鏟一撈,一張金黃的'面餅就上桌了。

  客大家嘗過后都稱贊不已,我心里美滋滋的,這可是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文3

  想必大家都有一個拿手好戲或閃亮點。我的拿手好戲是做西紅柿雞蛋湯。因為它很有營養(yǎng)又好吃。

  首先我學著媽媽的樣子拿出了兩顆雞蛋,又挑了兩個西紅柿。用刀將兩顆可愛的西紅柿輕輕地劃一個十字,再放入不大不小的盤里。在我不經意間西紅柿的皮已經被燙走了大半,我立刻我的小手慢慢地撥開了西紅柿,隨后將西紅柿皮扔進垃圾桶中,將西紅柿切減成大不的不小的塊,然后在碗中打破雞蛋,再打散,放一點鹽備用;隨后放入一定量水。燒開后,放入西紅柿,燒至湯中微微泛紅將火關至最小,然后再將雞蛋攪兩下再下鍋。下鍋一定要繞圈不然會變成大塊。一邊下雞蛋一邊用筷子順時針攪拌,再把火開大半,煮半分鐘后關火。最后切一點蔥末撒入湯中,酒一點鹽攪拌兩下,西紅弗雞蛋湯就做好了。

  我立即盛入碗中端去給我的家人嘗,家人都說:“很好喝,你做的不錯。”我便很自豪地說:“最厲害的'那個力量還沒有展現!彪m然我這么說,但又暗暗自喜,得意洋洋的。

  這就是我的拿手好戲,怎么樣,不錯吧。我也覺得不賴。媽媽叮囑我說:“做人不能太驕傲要謙虛”。從此我就一直很謙遜。

我的拿手好戲作文4

  要說我的拿手好戲,那可是三天三夜也講不完:畫畫、乒乓球、網球、跳舞……其中,我最擅長的就是打網球了。

  還記得我上幼兒園大班時,爸爸給我報了體校的網球專業(yè)訓練班。剛來到訓練場,我對眼前的一切都充滿了好奇,覺得打網球很好玩?墒,才練了不到一個星期,反復枯燥的訓練把我壓得喘不過氣來。揮拍、側滑步、仰臥起坐……一切都是那么殘酷。但教練的`話語一直在我耳邊回響:“堅持就是勝利!”我不氣餒,從挫折中爬起來,繼續(xù)練習著。在這個過程中,我不知道流了多少汗水。每次打完球,我的衣服都濕淋淋的,就像剛從水里撈出來一樣。

  讓我印象很深的是夏天的跑步訓練,必須繞網球場跑十大圈。跑到第五圈時,我感覺骨頭都已經散架了,剩下的幾圈對我們來說簡直是雪上加霜,但大家還是咬著牙,堅持了下來。我們高興地叫著,仿佛已經忘記了訓練的艱苦和流過的汗水。

  如今,我已經是網球高手了。發(fā)球、接球、扣殺……我樣樣都行。這就是我的拿手好戲。朋友們,你們有什么拿手好戲呢?快告訴我吧!

我的拿手好戲作文5

  我很羨慕那些會騎自行車的人。每天清晨,我總是看見那些迎著朝霞上班的叔叔、阿姨騎著自行車奔馳地林蔭大道上。我渴望自己也學會騎車呀,今年夏天的一個下午,爸爸終于答應了我的請求,教我騎車,我高興得跳了起來。

  可騎車不是一件輕而易舉的事。弄不好就會從車上摔下來。開始我害怕極了,騎車時身子總是在發(fā)抖。爸爸說:‘‘騎車時,不能緊張,多練習幾次就掌握了!衣犃诉@話,就鼓起勇氣,大膽地練習起來。我不會騎的時候經常手擦破了皮,雙膝滲出了血,好半天爬不起來。這時爸爸說:‘‘這個彎拐小了!犃税职值.話,我一連又試了幾次,都沒有成功,但我并沒有泄氣。

  我牢記住了爸爸的話,每次練習都照他說的做,一遍不成兩邊,兩遍不成三遍,我反復練習,大約練了半個月,就學會了,心里別提有多高興了。

  學騎自行車這件事,使我明白了‘‘世上無難事,只怕有心人’’的深刻含義,同樣,只有知難而進,一切事情才能成功。

我的拿手好戲作文6

  我有許多興趣愛好,如畫畫,打籃球和吹竹笛等。今天就來說說我的拿手好戲——吹竹笛。

  記得剛上一年級時,竹笛班教我們如何吹竹笛,我自己吹來吹去,不一會兒就學會了吹竹笛。我高興得讓老師教我一些難一點的。從此以后我反復的練習,功夫不負有心人,我吹竹笛水平也一點一點地提高著。如今,吹竹笛已經成了我的戲。

  為了展示一下我吹竹笛的水平,我約同學來一場吹竹笛比賽。同學借自己的水平吹了一首非常難的歌曲,可是我也不差,吹了一首我每天都在練的《小星星》。同學都在為我鼓掌,我也不會驕傲繼續(xù)努力!

  過了幾天我又參加了一個吹竹笛的大賽,有許多吹竹笛高手,我非常緊張。

  到我上臺,我借著自己的.超高的水平,和平時沒日沒夜的練習,在大賽中吹了一首優(yōu)美的曲子,獲得了三等獎。你們別看這首優(yōu)美的曲子很簡單,可也付出了許多,每一個“破音”“雜音”我都會努力改過來。

  我現在在班上出名了。我每個星期都會給同學們彈一首好聽的曲子,同學們見了我都叫“小小音樂家”,我還會教同學們怎么吹竹笛。

  經過我這幾年的努力,竹笛和我是形影不離的好朋友,更是我的一項高超本領。

我的拿手好戲作文7

  俗話說的好:“360行,行行出狀元”,每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是剪紙。

  一天,我在電視上看見了剪紙,我的腦海里就生出一個念頭。我立刻去找彩紙,拿了把剪刀,就照著視頻的老師學了起來,一開始我自信滿滿的剪,但天公不作美。我把步驟看反了,剪的七零八碎,我開始氣餒了,我越來越不想干,就是心里想到媽媽說的.:“不能放棄,美在努力!蔽蚁氲竭@里,又撿起來,撿的越來越好,有所收獲。

  之后,我就刻苦練習剪紙,努力把每個作品都做好,經過長時間的努力,我的剪紙技術已經突飛猛進,有很大的進步了。

  有一天一位老師找上了我,邀請我參加一個剪紙比賽,聽完后我頓時兩眼發(fā)光,心想:這可是我大展風采的時候,于是我答應了,比賽前我?guī)缀鯊U寢忘食,把所有的精力都投入到了剪紙中,終于在交作品前兩天,我完成了一副富貴千秋,看著自己付出了無數心血的作品,我的心里充滿了自豪感,最終我的剪紙作品榮獲一等獎,不覺得自己的努力,并沒有白白浪費。

  剪紙使我快樂,也讓我找到了樂趣,我希望可以有更多的人學習剪紙,把這項傳統技藝傳承下去。

我的拿手好戲作文8

  每當上到吉他課,有一個人總能十分瀟灑地彈出一首美妙的歌曲,這個人每彈出一首曲,就會令別人十分羨慕,就會受到老師的贊賞,這個人我十分了解,別人只看見了她的優(yōu)秀,沒看到她的汗水。

  她剛開始是對吉他有了一種喜愛,所以父母將她送去學吉他,開始學吉他,她十分努力,到了后來越來越難,他也曾經想過放棄,但都咬牙堅持下來了。

  她常常學吉他練得手指磨皮甚至流血,到后來手指上都是老繭,你會問:“不是有手指套的嗎?”她總會回答:“對,可套上就感受不到琴弦了,聲音也不清亮。”

  終于她的努力沒有白費,一次在學校演出時發(fā)出光彩,她穿著一件白色的連衣裙,彈著吉他,將整首歌的情感絲絲入扣的.展現在人們眼前,所有人都沉醉在歌里,她贏得了一陣又一陣雷鳴般的掌聲,事后她被當成人們談論的話題。

  她不是別人,就是我,一個活潑開朗,整天笑嘻嘻的女孩子,經過無數次的努力,換來的是成功。

我的拿手好戲作文9

  每個人的特長都不一樣,有的喜歡跳舞,有的喜歡唱歌,有的喜歡畫畫,有的喜歡魔術……我的`特長竟是以前我見了就頭暈的魔方!

  事情是這樣的,暑假數學老師告訴我們開學以后學校要比賽魔方,似乎每個人都要參加。沒辦法的我只好拿起幾年前被我打的亂,再也沒有拼好的魔方,練了幾天我只能拼好一個面……唉!

  為了參加比賽,我沒有放棄,看了看講解視頻,才知道拼好一面是最基本的,往后才是重點難點。

  首先,先拼好白色的,再拼靠近白色的部分,最后拼黃色那一面。學會了以后,在下課時,我就不再是那個在旁邊默默看著別人玩的人了。不少人見我也會玩,很吃驚。我身邊也圍了一大堆人。我才吃驚地發(fā)現,我竟對玩魔方玩的得心應手……

  雖然學魔方很枯燥,但是學會以后,卻很是受大家關注,我也很開心!玩魔方不僅鍛煉了手的靈活性,還開發(fā)智力,我喜歡魔方,有時間我要挑戰(zhàn)一下四階魔方五階魔方等。

我的拿手好戲作文10

  每一個人都會有我們的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——蒸雞蛋。

  蒸雞蛋大伙應該并很熟悉,但要做好就沒那樣容易了!需要要做到維持雞蛋攪拌得均勻、學會好火候與雞蛋要十分嫩滑爽口。來看看我首次蒸雞蛋的經歷吧!

  父母還在工作沒回來妹妹肚子餓了,就讓我做飯給她吃,我心想:是時候露一手了!便以六親不認的節(jié)奏走進廚房,穿上圍裙,擼起袖子,籌備好材料:四個雞蛋、生抽、酒、麻油和一些蒜。

  我拿了個和我臉差不多大小的碗,把四個雞蛋打進來。粘稠的蛋清包裹著金黃的蛋黃,害得我不忍心把筷子伸進碗里。但該來的還是要來的,我的“肌肉臂”是時候派上用場了,我飛速地攪拌著碗里的蛋液,直到蛋清和蛋黃渾為一體才肯罷休。加入調料灑上蔥花,放進微波爐加熱。

  “!,我飛奔到微波爐前,端出熱呼呼的蒸雞蛋,哇!一陣香氣撲鼻而來,妹妹也被香氣吸引過來,直流口水,便和我狼吞虎咽起來,吃好了還直拍桌叫好。

  我心里美滋滋的.,嘴里還回味著美味的蒸雞蛋的味道。

  如何?你需不需要也嘗嘗我做的蒸雞蛋?

我的拿手好戲作文11

  老師教書育人,所以知識淵博;醫(yī)生救死扶傷,必須醫(yī)術精湛律師,維護正義,所以能言善辯。

  而我的絕活是轉呼啦圈。一次,看到鄰居大姐姐拿著一個大呼啦圈,我跑過去問:“大姐姐,這是什么呀?”大姐姐告訴我:“這個東西叫呼啦圈,讓我轉給你看!蔽易尨蠼憬憬o我轉一下,剛套在腰上就掉了下來,我反復嘗試,也只能轉兩三個。

  后來,大姐姐不在這住了,我就沒有呼啦圈轉了。我懇求爸爸,讓他給我買一個,可是爸爸就是不給我買,說是浪費錢。爸爸還說家里有太陽能剩下的管子,可以給我做一個。他拿出一個小釘子,固定住,一個呼啦圈就完成了。之后,我一有空就練習轉呼啦圈。

  一次,體育老師帶了四五十個呼啦圈來了,他先給我們展示了一下,便讓我們跟著學。我很快就轉了起來,而其他同學一個都沒有轉。體育老師注意到了我,對同學們說:“這個同學轉的`很好,讓她給你們示范一下。”我心里很緊張,害怕轉一兩個就掉下來,那樣會很尷尬。結果我成功了,一個也沒斷,同學們看著都目瞪口呆?砂盐覙穳牧。

  這就是我的拿手好戲——轉呼啦圈。

我的拿手好戲作文12

  “全省第五屆騎車小能手——高遠”,臺下響起了雷鳴般的掌聲,特別是我的父親,他雙手都拍紅了。

  我還記得我第一次練車是在六歲的時候。那時我有了人生第一臺單車。它是紫色的,金屬的把手泛著迷人的光澤。我十分喜愛,都不忍心把它放在地上摩擦。爸爸哭笑不得,立馬對我說:“你不放在地上練習怎么學得會呢?”于是我開始練習起來,也有了人生中一次正兒八經的“摔跟斗”。

  爸爸開始扶著我騎,有人當保護傘我當然騎得得心應手?墒呛髞戆职忠环攀郑倚木突帕,一下子摔了個狗啃泥。可是辦法總比困難多。我在廣場上練習了一個小時又一個小時。終于,歷經一個上午,我終于學會了騎車。

  我的騎車技術越來越好。在平坦的路上我能加速前行,很多小伙伴都趕不上我。即使是下坡,我也能很好地控制車速,又穩(wěn)又快。后來我又學會了野騎。爸爸給我又新添置了一臺山地自行車。這下我可如魚得水了。在野外,我總能飛速地避開各種障礙。爸爸又幫我報了比賽,這下我的'興趣更濃厚了。每當我聽到有人驚呼:“這個小孩,這么厲害。 蔽倚睦锞惋h飄然了。

  以后,我的車技一定會越來越好。

我的拿手好戲作文13

  十八般武藝,樣樣都是好戲。我這個永遠“差一點”的小朋友,在古時候所說的“琴棋書畫”里,差一點了棋,別的都能稱為優(yōu)秀。但要說我最拿手的,還得屬畫畫。

  小時候,看見那些五顏六色的畫筆,我便總忍不住去擺弄一下。這里涂涂那里畫畫,弄得家里白亮亮的.墻上花花綠綠一片。媽媽也由著我四處“鬼畫符”,眼看家里墻壁被毀得差不多了,媽媽帶我到了我學藝之夢開啟的地方—美術學校。

  通過學校學習,我逐漸能分清畫的種類,也能獨立完成一幅畫了。記得有一次,妹妹來家里玩,我那時正在畫畫,妹妹看得津津有味,眼睛瞪得大大的,不想錯過任何一步。看她眼睛都要貼到畫上了,我這才放下手中的畫筆,給妹妹展示我的作品。妹妹一臉崇拜,后來聽奶奶說,妹妹房間里白刷刷的墻面上出現了當年與我一樣的“鬼畫符”作品。

  如今,我已是素描6級的學生,通過我6年的堅持,在青少年藝術大賽中獲得的獎牌共計12塊,獎狀共計24張。曾有人問我:“你累不累?”我會回答,我不累,因為這是我的興趣愛好,是我的拿手好戲。每當別人夸起我的畫時,我總是無比自豪。

  從“鬼畫符”到特等獎,我練就了一雙巧手和出色的畫技,同學們,你們的十八般武藝是什么呢?

我的拿手好戲作文14

  我有一個拿手好戲,就是朗讀,朗讀使我更有自信,朗讀使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗讀小能手”的稱號。

  在一次語文課上,老師讓我們其中一個人上臺朗讀。全班一下子都把目光投向我,我也如他們所愿,毫不猶豫地舉起了手。我來到臺上,隨著伴奏地響起,我用富有激情的聲音來朗讀文章。同學們聽的津津有味,有的同學還輕輕閉上雙眼來享受這動聽的朗讀聲。當我讀到了“親愛的”這個詞時,有的同學就忍俊不禁地揚起嘴角,微笑起來。我讀完后,只聽講臺下傳來一陣雷鳴般的掌聲。

  后來又一節(jié)語文課上,老師讓我有感情的讀一段文章。還要求同學們在聽的時候思考一下,這段文章抒發(fā)了作者怎樣的感情。這時的我用輕快的聲音來讀《月光曲》!柏惗喾易呓┪荩俾暫鋈煌A!本驮谖易x完時,同學們似乎都與作者產生了共鳴,感覺到了作者當時的感情。個個爭先恐后舉起手,想要回答老師的'問題。此后不管是六一還是學校舉行的活動,老師都會讓我去露兩手。我也因此獲得不少獎杯!

  朗讀使我快樂,朗讀使我歡快,朗讀就像美食吸引著我。朗讀成了我的拿手好戲,你有什么拿手好戲嗎?來分享一下吧!

我的拿手好戲作文15

  十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是我高超的廚藝。

  我的拿手菜是炸排骨,為了練好這道菜,我曾失敗了無數次,可“功夫不負有心人”,我的炸排骨現在已經到達了爐火純青的'地步了!

  今天,我決定大顯身手,讓爸媽好好品嘗一下我做的炸排骨。先腌制半小時。趁腌制的時間,把面粉、淀粉、雞蛋混合攪拌成面糊,腌制完成后裹上一層面糊。

  現在可以準備下鍋炸排骨了,將油加熱,倒入排骨。頓時,鍋里的油沸騰了起來,排骨周圍不斷冒出白色的泡泡,一個個像小精靈一樣給排骨著上一層金黃色的染料。白色的泡泡漸漸散去了,排骨也炸得金燦燦的。出鍋!將排骨撈出來瀝盡油,大功告成!

  爸爸媽媽在飯廳里已經等候多時了,看著我端出一盤香噴噴的排骨來,活像“兩只大饞貓”,口水都要流出來了,爸爸立刻拿起筷子,夾起一塊排骨,毫不猶豫地咬了一大口,邊吃邊說:“我女兒就是棒,這廚藝可真是了不得!”媽媽又說:“我家的小廚娘要出師啦!這廚藝趕得上我嘍!”聽著他們的稱贊,我心里也是美滋滋的。

  這就是我的拿手好戲!

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