小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我有一個(gè)小伙伴叫梁敏儀，別看我們平時(shí)在一起玩的很好，是一對(duì)形影不離的好朋友，可在學(xué)習(xí)上，我們常常爭(zhēng)得面紅耳赤。
記得是一節(jié)英語(yǔ)課，馮老師正在給我們講著一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成，我突然想到一種方法能快速記住一般過(guò)去時(shí)的'構(gòu)成，我心急如焚，希望老師趕快嘮叨完，我有新發(fā)現(xiàn)按要告訴大家。
“還有那位同學(xué)有質(zhì)疑？”老師終于嘮叨完了。我迫不及待的舉起了手。
“你……。有什么問(wèn)題要提嗎？”老是驚訝的望著我，我那位“對(duì)手”也驚訝極了。
“不是，老師，我是有方法能快速的記住構(gòu)成！”我尷尬地說(shuō)。
“那你就說(shuō)吧！”馮老師說(shuō)。我以最快的速度走上講臺(tái)，寫(xiě)了三個(gè)例詞。
“每一個(gè)例詞就是每一種形式，只要記住這三個(gè)例詞，便可以快速記住構(gòu)成了。”說(shuō)完，我瞄了一眼“對(duì)手”，她正仔細(xì)地聽(tīng)我剛說(shuō)的話，哪怕我說(shuō)錯(cuò)一個(gè)單詞，她都會(huì)與我爭(zhēng)半天的。
“老師，他的第一個(gè)你吃都還沒(méi)說(shuō)呢！”“對(duì)手得意地說(shuō)道。
“我都還沒(méi)講呢！am，are的過(guò)去時(shí)是were因?yàn)椤闭f(shuō)完我瞟了她一眼心想：和我斗，你還嫩了點(diǎn)！
這時(shí)梁敏儀又舉起了手，糾正了我的一個(gè)錯(cuò)誤，我馬上反駁，她又和我一起說(shuō)構(gòu)成，我和她你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)了半天，最后還是老師打了圓場(chǎng)。
“你們說(shuō)的都對(duì)，要是把它們合起來(lái)，就是一種完美的方法了！好了，下課！“
“耶！”我和梁敏儀互相擊了一下手掌，手挽著手出去玩了。
我和梁敏儀就是這樣學(xué)習(xí)針?shù)h相對(duì)，課后形影不離的好朋友。
小學(xué)生的作文 篇2
如水光陰，夾雜在指尖悄然溜去，聽(tīng)剎那花開(kāi)，名茶香繚繞，可卻握不住指間沙說(shuō)。雨隨著柔風(fēng)，滴答滴答，落在窗前，好似翩然的音符，娓娓道來(lái)遺忘角落的一瞬。沁沁涼意襲入衣褶，眸漸漸染上輕霧，看，向日葵的嘴角上揚(yáng)了。
思緒隨著細(xì)雨漸漸脫離，輕輕擷取記憶果實(shí)，回憶那個(gè)微笑的弧度
風(fēng)卷著落葉，一片又一片從枝頭落下，翠綠迅速蛻變成枯黃，如同那時(shí)的心。無(wú)力的依靠在墻上，雙腿打顫，可還是倔強(qiáng)的不愿意回家。斜視著遠(yuǎn)處被寵愛(ài)的男孩，心里像是打翻了五味瓶是的，不是滋味，衣角被捻絞，緊緊咬著嘴唇。突然，一個(gè)龐大的影子將我小小的身軀籠罩，你慢慢彎下腰。鬢白的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞，笑瞇瞇的看著我：“我們的小公主怎么了？”一邊說(shuō)著，一邊用手掌撫摸著我的頭，心中一股暖流劃過(guò)，卻還是無(wú)動(dòng)于衷，任性的別開(kāi)了頭。冷風(fēng)再一次作祟，牙吱吱地響，手指凍得通紅，稚嫩的臉頰也漸漸退去血色�？匆�(jiàn)我的顫抖，你伸出有力的雙臂抱起我來(lái)，滿是老繭的手輕輕拍起我的后背：“不要讓?xiě)n傷包圍著你，要和爺爺一樣學(xué)會(huì)微笑�！眲�(dòng)作是那么輕柔，話語(yǔ)卻一字一字擊打著我的'心，差異中我抬起了頭，目光放在你那有弧度的嘴角。臉頰的一條皺紋蔓延著。
看見(jiàn)我的安分，你的嘴角又上揚(yáng)了好多，手臂也握緊了好多："有些時(shí)候，不快樂(lè)來(lái)源你自己，人都有錯(cuò)誤，不要去放大別人的錯(cuò)誤�！霸谀愕捻�，我看見(jiàn)了光芒，看見(jiàn)了向日葵，瑟瑟寒風(fēng)中，話語(yǔ)伴隨著路邊的塵埃，在道路上徘徊、徘徊······
在學(xué)習(xí)任務(wù)頗重時(shí)，我總能想起你的微笑。
淅淅瀝瀝的小雨敲打著窗沿，手中的畫(huà)筆也輕了好多，緊繃已久的心慢慢釋然。殘?jiān)崎g依稀可見(jiàn)金色的光芒，火紅從云中滲出。
你的微笑不像陽(yáng)光般閃耀，卻像月光般難找。愿天使永遠(yuǎn)守護(hù)你。
小學(xué)生的作文 篇3
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。人們?cè)谥星锕?jié)要吃月餅，圓圓的月餅代表著團(tuán)團(tuán)圓圓。
這一天，家人們聚在一起慶團(tuán)圓、賞月，到了晚上還要供上月餅，參拜月神，祈禱家人幸福健康。這個(gè)古老的傳統(tǒng)在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)傳承了很多年。盼望已久的中秋節(jié)終于來(lái)到了，一早起來(lái)，我就看到爸爸媽媽像兩只勤勞的小蜜蜂，在忙個(gè)不停：設(shè)計(jì)團(tuán)圓飯菜單、買菜、買禮物……媽媽告訴我中秋節(jié)要去姥姥家過(guò)，我高興極了，就像是腳上安上了彈簧，一蹦三尺高。我迫不及待地出發(fā)了，猶如一匹脫韁的小馬直奔姥姥家。到了姥姥家，媽媽一頭扎進(jìn)廚房，和姥姥、舅媽一起忙活起來(lái)；我和表哥擺開(kāi)了“三國(guó)殺”，準(zhǔn)備大戰(zhàn)三百個(gè)回合；爸爸和姥爺、舅舅大話足球，一家子好不熱鬧。經(jīng)過(guò)姥姥、舅媽和媽媽的精心準(zhǔn)備，一頓豐盛的團(tuán)圓飯擺上了飯桌，香氣四溢，饞得我直流口水。大家首先舉杯祝愿姥姥、姥爺身體健康。七十多歲的姥爺非要和舅舅、爸爸比酒量，媽媽說(shuō)酒喝多了傷身體，勸他少喝點(diǎn)兒，姥爺卻夸口說(shuō)：“今天全家團(tuán)圓，我很高興，喝點(diǎn)酒有什么問(wèn)題，我經(jīng)常抽煙，身體不也挺棒嗎？”姥爺?shù)囊环挘屛覀兛扌Σ坏�。全家人邊吃飯邊聊家常，個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花，客廳里不時(shí)響起陣陣歡快的'笑聲。
到了晚上，全家人坐在陽(yáng)臺(tái)上，邊吃月餅邊賞月。月餅有五仁的、棗泥的、水果餡的……我最喜歡棗泥餡兒的月餅，香甜之余有一股棗香味。姥姥吃著月餅，給我和表哥講起了故事：“從前，有一個(gè)人叫吳剛，玉帝派他去砍一棵桂樹(shù)，他砍了一年，只砍下一片葉子，這片葉子落到了人間，變成了金葉子，它會(huì)飄到最勤勞的人家門(mén)口，那戶人家就會(huì)過(guò)上好日子，所以，你和哥哥長(zhǎng)大了都要做一個(gè)勤勞的人。”姥姥的故事剛講完，爸爸就接上話茬兒：“古代描寫(xiě)月亮的詩(shī)有很多，你們都知道哪些？”我張嘴就說(shuō)：“有蘇軾的《水調(diào)歌頭》：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天；還有李白的《古朗月行》：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！毖鐾焐系囊惠喢髟�，吹著那拂面的晚風(fēng)，我仿佛置身于古人的詩(shī)情畫(huà)意之中。時(shí)間過(guò)得真快，我與父母要回家了。
回家的路上，我感到今年中秋節(jié)的月亮似乎格外圓，格外亮。
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