跳房子作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的跳房子作文，希望能夠幫助到大家。

跳房子作文1

　　丁零下課了，同學們像剛出籠的小鳥，從每一個教室里沖了出來，跑到操場上，操場上頓時熱鬧起來。

　　有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋，他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得我眼花繚亂。

　　咦？那里怎么有那么多同學圍著？我擠了進去，原來他們都在看兩個同學比賽跳房呀！他們用粉筆在地上畫了一些大大小小的方格，周圍的同學全神貫注地看著。有的在拼命喊加油，有的.在一旁準備模仿他們的動作，有的

　　比賽開始了，他們手上各拿一塊石頭，當做碑。女同學一丟，剛好丟進了一號格子里，開始跳了。二、三、四、五跳得真好！旁邊的女同學大聲喝彩，可回來的時候，一不留神踩了線，唉！真令人垂頭喪氣！

　　輪到男同學了，男同學順利跳完一碑、二碑、三碑。可是在跳第四碑的時候，居然沒扔到正確的格子里！在一旁的男同學十分惋惜地說：真不該呀，女同學都快趕上來了！

　　他們一輪一輪地跳著，跳的人面紅耳赤，看的人熱火朝天，可就是分不出勝負，這時，叮上課鈴響了，同學們意猶未盡，紛紛回到教室，操場上頓時安靜了下來。

跳房子作文2

　　天漸漸冷了，媽媽怕我出汗太多容易感冒，就叫我們別踢足球了。玩什么呢？今天，我、劉京和媽媽一起玩了“跳房子”游戲。

　　媽媽說她小時候常和同學一起玩這個游戲，她們玩的時候用粉筆在地上畫九個正方形，最后畫一個大圓，是“天堂”。媽媽學校的地上不用我們畫，有很多畫好的“房子”，給學生們下課和放學后玩的。我們沒有沙包，就用了個夾子，先丟進數(shù)字1的格子，丟進去就可以開始跳。如果扔到2，就要單腳跳，彎身撿起格子2中的.夾子，再單腳跳回來。如果夾子或腳不小心越界或壓在線上，或腳落地，都算是犯規(guī)了。

　　一開始是媽媽領先，我剛開始還不太會玩，常常會腳落地。后來媽媽體力不支，后來就犯規(guī)比較多了，我也慢慢掌握訣竅了，漸漸趕上了她。劉京回家后，我倆繼續(xù)玩，真得很好玩唉！明天我們說好了，還要繼續(xù)玩這個游戲！媽媽說，等全部格子跳完后，就有權利蓋房子了。明天她還要告訴我蓋房子的規(guī)則呢！呵，好期待�。�！

跳房子作文3

　　今天是星期天，只有我和爸爸在家。作業(yè)寫完了，該玩一會兒了，玩什么呢？對！跳“房子”。于是，我對爸爸說：“爸爸，我們跳‘房子’吧？”爸爸答應了�！拔蚁忍��！蔽腋吲d地說�！昂冒�！”爸爸皺皺眉頭說。我歡天喜地地把爸爸拉到事先畫好的“房子”旁邊，開始了跳“房子”游戲。

　　我和爸爸各拿一塊石頭。我拿石頭一扔，嘿，真夠準的，一下子我就把石頭扔進了“房子”。我一邊跳一邊說：“有的，有的'……”正當我雙腳落天“4、丁”的時候，明明沒有踩線，爸爸偏說我踩線了，我只好走了下來。爸爸是有意逗我的，哈哈大笑說：“小傻瓜，沒有吧！”我心想：別太高興了，一會兒我也用這種手段對付你。

　　該爸爸跳了。我偷偷地跟蹤，看爸爸有沒有踩線，眼看這一局要完了，爸爸還是沒有一絲破綻。我靈機一動，故意把石頭砸了幾下，然后放開哭腔：“爸爸，我的手指頭破了。”爸爸趕緊過來，著急地問：“哪兒砸破了？”我得意地說了一句“老爸，你上當了。”

　　你瞧，我和爸爸跳“房子”多有趣�。�

跳房子作文4

　　還記得暑假的時候，我和小伙伴玩過一種游戲，那就是——跳房子！

　　幾個小伙伴湊在一起，講解了怎樣畫格子之后，便開始行動起來了，有的在畫格子，有的在寫數(shù)字，還有點在命令她們怎樣做……

　　我們是三個人為一組的，為什么這樣做呢？原來，我們商量好了，第一個人在跳時，第二個人做“熱身操，”而第三個人做檢查員。這樣，就不會讓其他的人覺得沒事情可做了。

　　第一關輕松通過，第二關就難了，我們選出了一名搗蛋員，當別人在跳格子時，她的“工作”便來了。

　　原來，她是這樣“工作”的：我們在跳時，她便跑到前面，攔住了她們的去路，便開始做一些會讓人發(fā)笑的動作，我們一般都會笑的'抽筋，一不小心就會把腳超出線外。這時，搗蛋員便哈哈大笑起來，說：“哈！哈！你們上當了。”

　　當我們玩的正帶勁的時候，忽然聽見一位阿姨大聲喊到：“開飯啦！”我們只好依依不舍地分了手，其中一位小伙伴說：“以后有機會，我們一定要再接著玩！”

　　游戲給我們帶來了不少的快樂！

跳房子作文5

　　冬日的下午，太陽暖和地照著大地。我和小伙伴們相約在小區(qū)里面玩“跳房子”的游戲，這是我媽媽教我的游戲。

　　我們集合后，就找到一片平坦的水泥地，用白色的粉筆在地上畫一座“房子”，標上數(shù)字1-9，再找來一塊小石子，一切準備就緒了。

　　我們七個小伙伴先用“石頭剪刀布”來決定跳房子的順序。我首當其沖，我拿起石塊，站在起點線上，扔向1，耶，我一下子就命中目標，既沒有壓線，也沒有超格。我雙腿微微彎曲，兩腳分別落在2和3上，第一跳成功，下一個便是單格了，我有一些緊張，一不小心，雙腳著地，就要被淘汰了，“跳啊，快跳啊”一旁的小伙伴正催促著我，我抬起左腳，將全身的力量都集中在右腳上，緊接著，我的右腳向下彎曲，用力向前一躍，安全的落在了4上，站在一邊觀戰(zhàn)的小伙伴都情不自禁地為我鼓起了掌，接下來，我順利的.跳到了8，再反過來往回跳，不料的是，在跳到6的時候竟然踩到了“高壓線”被電死了，也就是被淘汰出局。

　　小伙伴們一個接著一個，在這座白色的“房子”上歡快的蹦蹦跳跳。

　　冬日暖陽的余暉鋪灑下來，白色的“房子”變成了金色的“房子”，漂亮極了，它帶給我們一段美好有趣的時光。

跳房子作文6

　　今天下午，我和媽媽玩了一個游戲，名字叫跳房子，好玩的不得了，但也把我累得不得了。

　　游戲規(guī)則是這樣的：用粉筆畫一個九宮格，我家正好有方磚，就用方磚代替。再拿一個石子兒，我家沒有石子兒，就用沙包代替。然后，先把一只腳抬起來，再用沒抬的那只腳去踢沙包，每格只能踢一次，多踢犯規(guī)，第一輪踢完后，從第二個方格開始踢，一共踢九次，45下。誰先踢完，誰就贏。

　　我先和媽媽剪刀石頭布，我贏了，所以我先踢，游戲規(guī)則我沒注意，用了抬起的那只腳踢了，媽媽用嘲笑的口吻說：“犯規(guī)犯規(guī)，該我了，我一定能一次解決。”我說：“別吹牛，成嗎？”“等著瞧吧。”結果，讓我出乎預料的`是：媽媽不但速度快，還一次通關。媽媽驕傲的說：“我沒吹牛吧！”媽媽又說：“我先去上個廁所。“我心里暗暗高興：真是天無絕人之路��！媽媽不在了，我就用手放，過了一會兒，媽媽回來了，說：“你在干什么？不會是在犯規(guī)吧？”我結結巴巴地說：“沒有，這沙包好像壞了。”“那你再來一次”沒辦法，我只能再來一次。媽媽說：“你怎么那么慢�。∫阅銊偛诺乃俣�，應該早到了嗎”哎，只好漏餡了。

　　這游戲雖有些累，但又好玩，又有趣，說不定，還可以減肥呢！

跳房子作文7

　　“耶，投中了，哈哈……”“唉!”……你聽了這些，一定不知我們在做什么，告訴你吧，我們在玩跳房子，是很好玩的呦！

　　說起跳房子，大家一定不陌生，這是多人游戲，玩法很簡單，在地上畫一個大大的長方形，分六塊，最上邊一大格分兩小格，左邊寫七，右邊寫八，下邊寫六，在下邊也分兩小格，左邊寫四，右邊寫五，下面三個分別寫一二三，就可以跳了。

　　估計有的同學不會玩，不要急，聽我慢慢道來。拿一塊石子投標著“一”那個方格，投中了，便一腳跳“二”、“三”……到“四五”時，雙腳跳，到“七八”時，回來，在跳，跳到“二時”，把石子撿回來，從而跳到起點。在投“二”，如果想要“家”的'話，就一直投到“大鍋”，到“七八”是回來，倒摸三下，摸到了，就跳回來，倒投，投哪個格，就是“家”，別人不能跳。

跳房子作文8

　　還記得暑假的時候，我和小伙伴玩過一種游戲，那就是——跳房子！

　　幾個小伙伴湊在一起，講解了怎樣畫格子之后，便開始行動起來了，有的在畫格子，有的在寫數(shù)字，還有點在命令她們怎樣做……

　　我們是三個人為一組的，為什么這樣做呢？原來，我們商量好了，第一個人在跳時，第二個人做“熱身操，”而第三個人做檢查員。這樣，就不會讓其他的人覺得沒事情可做了。

　　第一關輕松通過，第二關就難了，我們選出了一名搗蛋員，當別人在跳格子時，她的“工作”便來了。

　　原來，她是這樣“工作”的：我們在跳時，她便跑到前面，攔住了她們的去路，便開始做一些會讓人發(fā)笑的'動作，我們一般都會笑的抽筋，一不小心就會把腳超出線外。這時，搗蛋員便哈哈大笑起來，說：“哈！哈！你們上當了�！�

　　當我們玩的正帶勁的時候，忽然聽見一位阿姨大聲喊到：“開飯啦！”我們只好依依不舍地分了手，其中一位小伙伴說：“以后有機會，咱們一定要再接著玩！”

　　游戲給我們帶來了不少的快樂！

跳房子作文9

　　星期四晚上，我和琪琪在方格上玩“跳房子”的游戲，規(guī)則是這樣的：

　　先畫好方格，要既有單腳跳的，也有雙腳跳的。并寫上1—8個數(shù)字。畫完后，由一個人扔沙包，第一關扔到標有1的方格上，第二關扔到標有2的'方格上，以此類推。如果沙包扔到了方格外，就換人。假如跳時踩了線，那么，不僅要重跳，還得換一個玩家。往回跳時到了沙包扔到的格子，就彎腰撿起沙包，不跳那個格子，接著跳下一個。如果遵守了以上規(guī)則，并第一個跳完8個格子的玩家勝利。

　　我和琪琪跳時老犯兩個毛�。阂皇抢鲜遣染�，二是沙包扔不進格子。我跳時踮著腳跳，跳對我來說是個簡單的事，可扔就難了，一次次都不進，唉！而徐芮琪經(jīng)常踩線，呵呵，我都跳到“6”了，她還在為“1”傷腦筋。不用問，一看就知道，我大勝琪琪。你覺得跳房子好玩嗎？

跳房子作文10

　　今天下午，我和媽媽玩了一個叫做跳房子的游戲，非常有趣，但也讓我非常累。

　　游戲規(guī)則如下：用粉筆畫一個九平方的格子，我家正好有方磚，就換成了方磚。再拿一塊石頭。我家沒有石頭，我就用沙袋代替。然后，先抬起一只腳，再用沒抬起的腳踢沙袋。每個格子只能踢一次，踢犯規(guī)多。第一輪過后，你從第二格開始踢，一共9次，45次。誰先玩誰贏。

　　我先跟我媽切石頭布，我贏了，我就先踢。我沒有注意游戲規(guī)則。我用抬起的'腳踢它。我媽用嘲諷的語氣說：“犯規(guī)，犯規(guī)，輪到我了，我一定能解決一次�！蔽艺f“別吹牛好不好？”“等著瞧吧�！苯Y果讓我吃驚的是，我媽不但速度快，還通關過一次。母親自豪地說：“我不是吹牛！”媽媽說：“我先去廁所。”我心里暗暗高興：天無絕人之路！我媽不在的時候，我把它放在我手里。過了一會兒，我媽回來說：“你干什么？會不會是犯規(guī)？”我結結巴巴地說：“不對，這個沙袋好像壞了。”“那你再試一次。”沒辦法。我只能再試一次。媽媽說：“你怎么這么慢？以你剛才給我的速度，應該早到了吧？”啊，我不得不錯過填料。

　　雖然這個游戲有點累，但是很好玩，很有趣。也許可以減肥！

跳房子作文11

　　今天我和朋友閑著無聊，就玩起了跳房子。

　　我們先在地上畫了兩列四行八個格子，把第一個格子分成五格，分別寫上60，70，80，90，100五個數(shù)字，然后我們一人找了一個合適小石頭就開始玩了。

　　第一個開始的是夢潔。她先在寫有數(shù)字的那邊丟石子，在石頭剛好丟在第二個的情況下，她開始跳了。夢潔從緊挨著有數(shù)字的那個開始單腿跳，在跳到第七個格子的時候，用在地上的'那只腳，去踢她丟的小石頭。哇!她得了90分——有100分的時候就可以買“房子”了，而90以上就可以再來一次。“夢潔，你可以再來一次。”我說。于是夢潔就開始了第二次�！巴�!夢潔，你可以買一座‘房子’了，”夢蝶見夢潔成功了，就很激動“快啊�！眽魸嵸I了一個“房子”后，終于到我了。

　　我從一開始就失敗了——丟石子出了格，只好讓別人繼續(xù)了。

　　……

　　我丟了幾次都出了格，所以我沒有一座“房子”;而夢潔就不一樣了，她竟買了四座“房子”。

　　今天快結束了，但這段記憶永遠也不會結束，因為我們玩得很高興!

跳房子作文12

　　快要下課的時候，老師特別開心地說：“走廊上可以跳房子！你們下課就去玩吧！”話音剛落不久，下課鈴就響起來了。

　　同學們如火箭一般沖出了教室，當我當我慢悠悠地走出教室后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學迫不及待地在排隊了。

　　我也加入他們的游戲當中，這個游戲跳房子還需要手幫忙，比如：在一行有三個格子的時候，要腳把中間的位置讓給手，腳就在旁邊的格子啦；有些同學自己創(chuàng)了一個更好玩的跳房子，踩一個格子轉一個面再繼續(xù)跳，這樣是不是更好玩？

　　每個人都用自己覺得最好玩的方法跳房子，花樣特別的多，幾乎每個人玩三次，她的'花樣就有三個。全班的同學，好像下課就被跳房子這個游戲吸走了。而上課呢？當然是被教室的“丁零零”的鈴聲吸回自己的座位。

　　上課時房子很孤獨，教室很開心；下課時房子特別的開心，教室卻不是你想的那么孤獨，它也有同學們的陪伴，把他們帶進書香中，讓他們在那里開心地享受閱讀的快樂。

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