六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。那么，老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢?你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫作嗎?以下是20xx年六一兒童節(jié)作文600字：這一天與以往不同。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的.那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，校園里，同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結(jié)彩，打掃衛(wèi)生，都想把這個(gè)六一兒童節(jié)過得最好。
我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個(gè)彩帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球，又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生，不放一處臟痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂呼。而另一邊，江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購好吃的零食。
老師說，今年的六一兒童節(jié)會(huì)讓我們過得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行，同學(xué)們都在會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。
陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中，他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的`形象演的淋漓盡致。又把郭明面對(duì)開發(fā)商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。
該我們上場了，我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子，我又蹦又跳，時(shí)不時(shí)抓抓臉，撓撓頭，并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當(dāng)年的孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學(xué)們哈哈大笑。
老師又給我們發(fā)吃的，又給我們發(fā)禮物。我們都十分開心。
我覺得，我們一生中只有六個(gè)兒童節(jié)，這是我過得最開心的一個(gè)兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在那天我們會(huì)收到好多好多精美、珍貴的禮物。
去年“六一”的晚上，媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜：有糖醋排骨，有番茄炒蛋，還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個(gè)小蛋糕，給我戴上了小皇冠，我可開心啦!
我一邊吃飯，一邊心里已經(jīng)打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤。可是過了好久，爸爸媽媽也沒有開始“行動(dòng)”。于是我故意提醒了他們一下：“爸爸媽媽，現(xiàn)在學(xué)校都在流行……”還沒等我的話說完，媽媽就把早已準(zhǔn)備好的東西拿了上來，問到：“是不是這個(gè)啊?”哇，好大的一個(gè)禮盒，是什么東西?游戲機(jī)，運(yùn)動(dòng)鞋，還是mp3……它使我的眼睛發(fā)亮。我忙接了過來，迫不及待地打開一看，驚呆了：那并不是我要的禮物，而且也不是我喜歡的東西，那只是一本沒有光澤的舊相冊。
媽媽看著我失望的樣子，摸著我的頭若有所思。“賢賢啊，你可別小看它，你小時(shí)侯的記憶可都在這本相冊里喲�！眿寢屵呎f邊翻開相冊，“你看，你啥時(shí)會(huì)笑了，啥時(shí)會(huì)蹣跚走路了，啥時(shí)會(huì)說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的游戲機(jī)，漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，時(shí)尚的mp3……但是這里面有你成長的故事，對(duì)你來說是非常有意義的呀!"聽了媽媽的`一翻話，我仿佛明白過來了，這也包含著父母多大的心血呀!
以后我只要一翻開這本相冊，就會(huì)想起以前的事，想象牙牙學(xué)語時(shí)的我是怎樣的……
一本小小的相冊，使我明白了時(shí)間的寶貴，親情的無價(jià)，我將永遠(yuǎn)珍藏它。
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