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友愛優(yōu)秀作文5篇(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的友愛優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
友愛優(yōu)秀作文1
有一只貓“翻山越嶺”只為見她一面！
有一個(gè)主人，他養(yǎng)了兩只貓，一只是白貓，一只是黑貓，一個(gè)人把那只白貓買走了，而那只黑貓卻十分想念她，他就決定去見她一面。
他出了家門，先爬上了一個(gè)箱子，他就順著這個(gè)箱子往墻頂上爬，他爬到了墻頂上，他翻過(guò)了煙囪和各種障礙。
他走到半路，差一點(diǎn)就掉下來(lái)了，他的后腳懸在半空中，可是他一蹬就又上去了，有一個(gè)小女孩看見了這只貓，就想抓住這只貓，小女孩剛要去抓他，他就跑了，他跑到了一棟樓的窗戶旁就發(fā)現(xiàn)了那只白貓，他就一個(gè)勁的叫“喵，喵，喵”，好像再說(shuō)：“我來(lái)了！我來(lái)了！”可是她一點(diǎn)也聽不到，他就一個(gè)勁的拍打著窗戶。
白貓聽見了他的聲音就一下子跑到了窗戶旁，他們兩個(gè)一個(gè)在窗戶前，一個(gè)在窗戶外，他們兩個(gè)的`爪子想摸到對(duì)方，可是卻摸不到，因?yàn)橛幸幻娲皯粼谥虚g擋著！他們?cè)趯?duì)彼此喵喵喵地叫著，好像在對(duì)彼此說(shuō)著自己的思念！
看了這個(gè)圖片，我知道了，原來(lái)不僅人類有感情，動(dòng)物也是有感情的呀！真是感人的一幕！
友愛優(yōu)秀作文2
同學(xué)們!在學(xué)校里，你們總是和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、玩耍;在家里，又常常和鄰居的小伙伴在一起。如果沒有同學(xué)、伙伴，一個(gè)人會(huì)多么孤單啊!
友愛助人，是指人與人之間要友好相處，當(dāng)別人又困難時(shí)，應(yīng)伸出援助之手。人人需要友愛和幫助。友愛主人，能使人蓬勃向上，增強(qiáng)克服困難的勇氣。對(duì)人友愛。助人為樂，向來(lái)時(shí)中國(guó)人民的美德。每個(gè)小朋友都要“心中有他人，”要想到別人、愛別人。同學(xué)、鄰里之間要互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助、不罵人，不打架。對(duì)于老年人、殘疾人、有特殊困難的人，更應(yīng)該予以照顧、同情和幫助。為他們做好事，送溫暖。
今天我要給你們講個(gè)故事。
荀巨伯是東漢時(shí)期地一位義士。有一次，他去探望遠(yuǎn)方生病的.朋友。可是當(dāng)時(shí)正逢北方匈奴軍隊(duì)攻打過(guò)來(lái)，朋友害怕連累荀巨伯，勸他快點(diǎn)離開。荀巨伯卻怎么也不愿離開病重的朋友。當(dāng)匈奴部隊(duì)攻打過(guò)來(lái)時(shí)，所有的人都逃走了，可是荀巨伯陪伴生病的朋友留在城里。匈奴人覺得很奇怪，便問他留下來(lái)的原因。荀巨伯向匈奴人提出請(qǐng)求：“我的朋友現(xiàn)在正在生病，我寧愿用自己的生命去換我好朋友的生命!”匈奴人覺得荀巨伯不僅在危難關(guān)頭沒有選擇離開好朋友，反而為了好朋友甘愿付出生命，他們覺得荀巨伯是個(gè)仁義之士，于是他們選擇了撤離，使這座城市得以保全。
荀巨伯用自己的行為證明了他對(duì)朋友的關(guān)心和幫助。希望我們的同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，從小事做起，讓友誼播撒在校園的每個(gè)角落。
友愛優(yōu)秀作文3
啊，我感受到了集體的溫暖，那是一種很美妙，很美好，很溫暖的感覺。
小時(shí)侯，我問姐姐：“友愛是什么呀？”姐姐說(shuō)：當(dāng)你得到友愛或給予別人友愛的時(shí)候，你就會(huì)明白的�！薄翱赡蔷烤故且环N什么樣的感覺呢？是美好，還是激動(dòng)？”我的心里仍然疑惑著。
現(xiàn)在，上了初中，學(xué)習(xí)特別緊張，老師更是不管你的死活，各科老師一起留作業(yè)，壓的我喘不過(guò)氣。再加上天氣不好，平時(shí)又不注意身體，我終于在星期四上午光榮負(fù)傷：也就是生病。我趴在桌子上哼哼嘰嘰的.，同桌小a看見了，就問我：“你怎么了？不舒服呀，我下課給咱老師說(shuō)說(shuō)吧�！蔽艺f(shuō)：“算了挨到放學(xué)吧�！彼终f(shuō)：“你放學(xué)走著回家嗎？”我正煩著呢，便沒好氣的說(shuō)：“廢話，難不成你送我回家？”沒想到，她居然說(shuō)：“好吧，今天中午我騎自行車送你回家，放學(xué)時(shí)你可得跟緊了......
我心頭一熱，沒想到這沒心沒肺平時(shí)看上去只知道瘋玩的小丫頭，居然也會(huì)關(guān)心我了。我對(duì)她說(shuō)：“你真好，謝謝你。”沒想到她居然說(shuō)了一句：“不客氣，我之所以送你回家，是因?yàn)榻裉熘形鐩]人和我一起了�！辈铧c(diǎn)兒沒把我氣瘋。小荷
其實(shí)，我知道小a心里還是關(guān)心我的，她之所以那樣說(shuō)是因?yàn)樗涣?xí)慣別人對(duì)她那么客氣，我還知道，她中午為了把我送回家繞了遠(yuǎn)路，在把我送到家以后，她回家的路上不也是一個(gè)人嗎......
啊，我感受到了集體的溫暖，那是一種很美妙，很美好，很溫暖的感覺。
友愛優(yōu)秀作文4
世界上有許多愛：父愛、母愛、師生愛、友愛……我特別珍惜與同學(xué)之間的友愛，這種友愛讓我感到特別快樂和溫暖，每當(dāng)我在家呆得無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)想：如果同學(xué)能到我家來(lái)玩該多好呀！不僅如此，友愛還能使我盡快戰(zhàn)勝病魔呢！
那是三年級(jí)的期末考試前，我生了支氣管炎，只好請(qǐng)假在家。我百無(wú)聊賴地躺在床上，渾身無(wú)力，床邊有個(gè)大紙箱子，箱子里已有三分之一全是包著痰的紙團(tuán)，我一邊咳嗽，一邊發(fā)愁，想：馬上要考試了，這幾天都是復(fù)習(xí)內(nèi)容，我不上課該怎么辦呀？希望我能快快恢復(fù)，到學(xué)校和同學(xué)們一起復(fù)習(xí)，一起迎接考試。到了下午，一陣電話鈴聲打破了臥室里死氣沉沉的氣氛，我拿起電話，聽到了趙彥程的聲音：“喂，金林毅，你的病好一些了嗎？”“好一些了�！蔽业男念^熱了起來(lái)，一下子覺得有了點(diǎn)力氣，不再寂寞了，心想：大家都這么關(guān)心我，我得趕緊好起來(lái)，回到同學(xué)們中去，“你找我有什么事嗎？”“我是來(lái)告訴你復(fù)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)的'�！薄爸x謝，你說(shuō)吧”“……就是這些了，祝你早日康復(fù)，來(lái)考試，再見�！蔽覓焐想娫挘磸�(fù)習(xí)要求認(rèn)真復(fù)習(xí)了一番，睡了。二天早上，我感覺神清氣爽，不怎么咳嗽了，病好了！我可以上學(xué)了。
我真感謝同學(xué)們，他們的友愛讓我恢復(fù)了健康，能及時(shí)參加考試，考試也得了高分。友愛是最純真的，讓我感到無(wú)比的幸福。
友愛優(yōu)秀作文5
我認(rèn)為自己是一個(gè)很友愛的人。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我都會(huì)伸出一雙援助之手。
友愛是一滴露水，可以濕潤(rùn)你干涸已久的心甜；友愛是一縷陽(yáng)光，在你最黑暗陰冷的時(shí)候給你溫暖。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我正要準(zhǔn)備去上學(xué)，走到樓下發(fā)現(xiàn)天空中下著微微的小雨滴，就和沒下雨一樣，我想了一下，還是帶上雨傘保險(xiǎn)吧！又回家拿上雨傘，上學(xué)去。走在路上，天氣就像變臉大師一樣，說(shuō)變就變，雨滴像玻璃球大小，“刷刷……”下了起來(lái)，我急忙打開雨傘，就在這時(shí)我在余光中發(fā)現(xiàn)了一位低年級(jí)的小朋友走在雨中，我急忙快走幾步，將傘打到我和他頭頂，我說(shuō)：“我們兩個(gè)一起打傘吧！”小弟弟說(shuō)：“謝謝你！大哥哥�！焙芸煳覀兙偷搅藢W(xué)校，分離時(shí)，小弟弟又一次感謝了我，我說(shuō)：“不用謝�！�
在昨天剛剛發(fā)生的事，星期五，語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師給我們每人發(fā)了一張?jiān)嚲恚屛覀兎偶偻瓿�，�?dāng)排著隊(duì)走出校園時(shí)，茹晨的臉上悶悶不樂，我問他：“怎么了？”他說(shuō)：“我的語(yǔ)文卷紙找不到了�！蔽衣牶笳f(shuō)：“沒事，我和你去復(fù)印店用我的卷紙復(fù)印一張就行了。”于是我們來(lái)到復(fù)印店，不到半分鐘，就復(fù)印好了。茹晨拿著復(fù)印好的卷紙對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”這時(shí)他的.臉上露出了笑容。
這友愛，就像花兒的芳香，就像星星的光芒，就像內(nèi)心滋生的善良。感受友愛，真是好！以后我會(huì)繼續(xù)友愛下去，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂。
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