實(shí)用的小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我家有一盒可愛(ài)的水果簽 。
它們的腦袋大大的,身子像一枚長(zhǎng)長(zhǎng)的針,腦袋上有各種各樣的表情。我心情好的時(shí)候,就會(huì)用笑臉吃水果,心情不好的時(shí)候就更會(huì)用笑臉吃水果。
我用它們吃水果的'時(shí)候,仿佛聽(tīng)到它在悄悄地跟我說(shuō):“小主人啊小主人,讓我先幫你嘗嘗味道好嗎?”我就拿起帶笑臉的水果簽插在水果上,它好像又在對(duì)我說(shuō):“味道好極了!庇谑俏揖陀盟阉胚M(jìn)嘴里,真的好好吃呀!
謝謝你我可愛(ài)的水果簽。
小學(xué)生的作文 篇2
星期六,是我和爺爺?shù)摹跋笃迦铡,這一天,我和爺爺定期下個(gè)痛快,拼個(gè)你死我活。
“哼!”讓爺爺知道我的厲害,說(shuō)到做到,我要和爺爺一決雌雄。機(jī)會(huì)可不是這么容易得的,這可是我辛辛苦苦堅(jiān)持一個(gè)禮拜換來(lái)的,呵呵,今天我可要大顯身手啦!
廢話少說(shuō),比賽開(kāi)始,我用的是紅棋,紅棋先走,當(dāng)頭炮、回馬槍、馬后炮……這些小小的棋子在我手中輕飄飄的,仿佛活了似的'。
“將軍!”哈——,我贏了。這就叫兵不厭詐,我得意極了,卻見(jiàn)爺爺一點(diǎn)也不驚慌,但我還是小勝一籌,有第一次必有第二次,我驕傲了。第二盤開(kāi)始了,我卻還沉浸在喜悅之中,錯(cuò)過(guò)了好時(shí)機(jī)。“將軍!”呀!我竟輸了,爺爺什么時(shí)候走到這里的。原來(lái)爺爺輸了之后并沒(méi)有沮喪,而是吸取教訓(xùn),反復(fù)思考,現(xiàn)在反敗為勝了。
“哈哈哈,正所謂棋輸了,棋盤還在就能重來(lái)。當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí)要冷靜,下象棋看的也不是輸贏,而是快樂(lè),只要利用一些東西,說(shuō)不定可以反敗為勝哦!這可是你自己說(shuō)的兵不厭詐。
小學(xué)生的作文 篇3
在動(dòng)物村里,小鹿是個(gè)愛(ài)笑的孩子,它從來(lái)都是一副高興的神情。可是自從那次大戰(zhàn)之后,小鹿再也沒(méi)有那可愛(ài)的笑容了。
那是一次殘酷的大戰(zhàn)。許多家族在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去,小鹿的家族也不例外?尚疫\(yùn)而又貪玩的小鹿在郊外睡著了,逃過(guò)了這場(chǎng)大戰(zhàn),可它再也見(jiàn)不到它的.父母了......持續(xù)了一個(gè)星期的大戰(zhàn)在陰沉的下午結(jié)束了,小鹿從郊外回到動(dòng)物村,卻看見(jiàn)了凄涼的一幕:動(dòng)物們悄無(wú)聲息地躺在地上,臉上已經(jīng)沒(méi)有了血色。小鹿第一次嚇得哭了,它束手無(wú)策的站在村門口..過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,小鹿反應(yīng)了過(guò)來(lái),它只有一個(gè)念頭。那就是———復(fù)仇!是可惡的人類摧毀了這一切!
小鹿啟程了。它坐著葉子船穿過(guò)山嶺,遇見(jiàn)了許多坎坷,但又碰見(jiàn)了許多幫手,它們都為人類而憤怒。在過(guò)去了一個(gè)月后,它們來(lái)到了人類的村落?墒撬鼈冇衷趺创虻眠^(guò)人類呢?它們一個(gè)個(gè)死去,當(dāng)只剩下小鹿時(shí),它化成了人形!它說(shuō):“守護(hù)不了家園,還有什么意義!呀——!”一道強(qiáng)光射出,人們一個(gè)個(gè)倒下了..可是,它的親人呢?
這時(shí),一個(gè)精靈來(lái)了,它說(shuō):“小鹿,你戰(zhàn)勝了人類,可你沒(méi)戰(zhàn)勝自己的悲傷,用你的微笑能量復(fù)活你身邊的人吧!”小鹿久違的笑了,是那么可愛(ài)...
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