緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文(必備15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文1
“走吧，女孩，去看紅色的朝霞，帶上我的戀歌，你迎風(fēng)吟唱，露水掛在發(fā)梢，結(jié)滿透明的惆悵……”MP3中不經(jīng)意地播放著這首塵封已久的歌曲，我不由心頭一震。
猶記得當(dāng)我和同桌第一次聽到這首《戀戀風(fēng)塵》時(shí)，便無法自拔地愛上了它。多少個(gè)傍晚，我們?cè)诜艑W(xué)路上哼唱著這首歌；多少個(gè)課間，我們?cè)诩埳蠈懴履且痪渚涓柙~。那時(shí)候，我說老狼的歌聲很美，而同桌說老狼在這首歌中的聲音尤其美。于是，我們又一起沉浸在那個(gè)飄著白雪的黃昏中了。
記得有人說過，有時(shí)候喜歡一首歌，僅僅是因?yàn)樾那�，又或者是某一個(gè)音符，某一句歌詞，默默撥動(dòng)了你的心弦，然后你傾聽，并且愛上它�；蛟S那時(shí)候的我們，都渴望可以滿懷柔情地?fù)肀儆谧约旱那啻�，想象著自己就是那個(gè)走在青石板上，與流嵐擦肩，結(jié)著愁怨的丁香一般的女子，然后以優(yōu)雅的姿態(tài)在成長(zhǎng)中留下自己的剪影。
十多年來，我們磕磕碰碰地成長(zhǎng)，逐漸蛻去了五彩斑斕的童裝，或許我們時(shí)常感嘆：時(shí)光如白駒過隙，忽然之間也。然而我們卻從不認(rèn)為自己只是人生的一個(gè)過客，因?yàn)槲覀冊(cè)诼猛局袩o不留下自己或深或淺的腳印，留下自己的笑聲抑或是淚花。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前時(shí)，也許我們才會(huì)真切地感受到我們其實(shí)在成長(zhǎng)路上緩慢前行。我們經(jīng)歷過無數(shù)次的喜怒哀樂，悲歡離合，甚至有時(shí)在路上，走著走著，一抹流光，一片落葉，一道裂痕，就勾起了腦海中無盡的回憶，讓我們不得不停下疾行的腳步，來回憶往事。
青春是緩慢而優(yōu)雅的，而我們也應(yīng)在屬于自己的花季中緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
“緩慢”并不意味著停滯不前，不代表著我們可以虛度光陰，在單調(diào)乏味的生活中感慨成長(zhǎng)的緩慢和無奈。相反，這說明了我們應(yīng)該把握住時(shí)光，在短暫的生命里體驗(yàn)無限的自己，盡可能用每一分每一秒來充實(shí)完善自己，同時(shí)我們也應(yīng)放慢腳步，用心靈的眸子來欣賞世界的美。
“優(yōu)雅”當(dāng)然也不是矯情和故作姿態(tài)，而是表示當(dāng)我們頭上戴著一頂青春的桂冠時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)在晨露、陽光的'陪伴下邁著自信優(yōu)雅的步伐，散發(fā)出“如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎”的青春光彩，展示出屬于自己的獨(dú)特氣質(zhì)與素養(yǎng)。
很多時(shí)候，我都愿意聽著老狼這首歌，細(xì)細(xì)品味著其中的每一句歌詞，帶著一絲熱烈的憂傷來體會(huì)成長(zhǎng)的魅力，青春的活力。于是我相信，盡管遠(yuǎn)方的曙光還未照亮腳邊沉默的黑暗，我也將攜著一份從容，在成長(zhǎng)道路上緩慢而優(yōu)雅地行走。
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文2
�。⑽覀兡贻p，充滿理想，任何事仿若都充滿可能————1月1日＂
�。⑽铱粗R子里那個(gè)皮膚粗糙，無精打采的自己。仿若有些不能接受。也總是不明白為什么進(jìn)入青春期的自己，會(huì)以一種無可理喻的速度瘋長(zhǎng)，然后自己結(jié)實(shí)的雙腿把薄薄的牛仔褲撐得鼓鼓脹脹———2月25日＂
�。⒁荒曛型耆珱]有聯(lián)系的我們，再次相見，彼此都很少話，所談?wù)摰囊膊贿^是過去存在于我們生活中的人們，可是那些都過去了很久了。我想起一年前的新年我在寄給她的信中寫道，我相信幾年之后我們?cè)僖�，還是會(huì)有說不完的話，會(huì)有沒完的玩笑，那時(shí)你向我抱怨你的新老師是多么地刻薄與不可理喻，我告訴你我鄰座的男生上課睡覺發(fā)出難聽的鼾聲。
可是，我沒想到我們會(huì)變成這樣，彼此無話。就像是陌生人。曾經(jīng)有一個(gè)人問我們?yōu)槭裁纯梢詴r(shí)時(shí)刻刻都粘在一起，還有說不完話，我們大笑著沒有回答�？涩F(xiàn)在我卻是那么地想知道那個(gè)沒有給出的答案———3月25日＂
�。⑽移炔患按叵胍x開生活了十七年的城市，這個(gè)念頭越來越強(qiáng)大與深厚——4月18日＂
＂每當(dāng)回想起我所做過的事，我從未真正地感到滿意過，總是后悔自己為什么會(huì)那樣做，那樣想。如果可以，我一定會(huì)放棄一切，回到那個(gè)時(shí)候，把那些"未完成"做到滿意為止———5月20日＂
�。⒏咧芯拖袷且粋�(gè)爬滿毛毛蟲和藏滿耗子的宮殿，它充斥著讓人感到無處可去的悲涼，我不想呆在這兒。我憎恨這里的女孩，她們有姣好的面容，她們有閃亮的成績(jī)單�？墒俏沂瞧椒才c普通的，只是我心中有一個(gè)自認(rèn)為盛大的夢(mèng)想———6月18日＂
＂我要拋棄一切，以一種決絕的方式面對(duì)過去———7月20日＂
�。⒔裉煳奈慕憬憬o我回信了，她說她在英國一切安好，只是最近論文太多，很忙。我說，有的忙總比無事可做的好啊。她說，是的呢。我告訴她，我們社團(tuán)的活動(dòng)今天開幕，會(huì)場(chǎng)上就是各種搶蛋糕和＜江南style>不間斷循環(huán)，受不了了！她說，這才是青春啊。文文姐還說，她會(huì)在英國多走走，多看看。
突然很向往文文姐的生活。
但是，我現(xiàn)在的生活不也很美好嗎？我有我的夢(mèng)，我有愛我的朋友，我有我的社團(tuán)，我每天努力背英語單詞，然后深陷數(shù)學(xué)題海，充實(shí)而快樂———8月31日＂
�。⑽艺咴诟呖嫉娘L(fēng)口浪尖上，任何一點(diǎn)失誤都有可能使我再也爬不起來，而我一直堅(jiān)持的'目標(biāo)也似乎變得遙不可及———9月17日＂
�。⑽业纳畋灰蝗河兄嗤瑝�(mèng)想的人包圍著，我在溫暖的房間里談?wù)撝覀兊奈磥�。我們笑著說，我們已經(jīng)從世界末日那場(chǎng)災(zāi)難活出來了，我們是重生的人們，是上帝的寵兒，我們要揮一揮衣袖，和過去的自己再見。我們聲音是那么鏗鏘有力———12月24日＂
＂其實(shí)那還是一段很長(zhǎng)的路，然后的然后，我們無法預(yù)料———12月26日＂
�。⑽业纳钫谠絹碓胶茫腋械絻�(nèi)心那個(gè)盛大的夢(mèng)想正在慢慢地發(fā)芽，我感到幸�！�12月31日＂
白色的日記本被藍(lán)色的筆涂地滿滿的，有一股陳舊的味道。我仿佛回到那個(gè)作業(yè)繁重的夜晚，一邊捧著不滿意的試卷，一邊哭。仿佛回到那個(gè)偷偷躲在被窩里寫字，用有些刺眼的小電筒把紙張照得如晝夜般明亮。我隨意地發(fā)泄自己的不滿，與歡愉。所有的感情在一瞬間爆發(fā)，又很快結(jié)束。
簽字筆記下的真實(shí)的事情與情感，像是一個(gè)從未認(rèn)識(shí)的人寫下的一個(gè)從不熟識(shí)的故事，而我只是一個(gè)陌生的讀者，在她的故事里看到我自己影子與所想要宣泄的話語。
那些日子那么清晰，可又在時(shí)間里退得很遠(yuǎn)。
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文3
暮去朝來，春夏秋冬，十六個(gè)寒暑，在指縫間溜走。
似乎失去了什么，又似乎得到了什么。十六年的光陰，緩慢流淌。而那些失去或得到的過程，在時(shí)間為其蒙上一老照片黃后，顯得那樣優(yōu)雅，令人心酸著欣喜。
我長(zhǎng)大了，也還在成長(zhǎng)之中。
有歡樂的時(shí)候。那還是十二三歲的年紀(jì)，沒有晚自習(xí)的放學(xué)后，幾個(gè)好友牽著手朝夕陽前行。周末去開滿油菜花的江邊，在一叢一叢的白蝴蝶中笑得張揚(yáng)又丑陋。夜幕降臨后，一齊尖叫著跑向江邊對(duì)嗚嗚的船只叫著“永遠(yuǎn)在一起”。那真的是很美好的歲月，快樂無慮，快與童年的印象重疊。友人間的縱容，也導(dǎo)致了自己性格的蠻橫、自私。但那些格子般大小的灰暗與快樂比起來，似乎不值得在意。
那些歲月，是日光下金光閃閃的`江水的顏色，是一群人從燈下簇?fù)碇艹鰜恚_步后旋轉(zhuǎn)的彩燈的顏色，是公園里春天鮮活亮麗的綠，是牽手時(shí)在燈光下映出的影子。
是它們，伴我最初的成長(zhǎng)。
有安靜的時(shí)候。是中學(xué)畢業(yè)后的夏日，收拾行囊，去了地圖邊界的天涯海角。見過了椰樹與白云的嬉戲，嘗過了海水是如何咸澀，完成了獨(dú)自一人沾著沙灘赤腳行走的愿望。海鮮、紫菜湯與芒果的甜香，混合在海風(fēng)的味道中，慢慢沉淀成那一個(gè)月的成長(zhǎng)味道。看過了大海，便明白了闊大；在風(fēng)中滑翔了，才懂得了海鷗的自由。原來一切都要自己親身經(jīng)歷而非幻想了，才明白什么叫真實(shí)。
于是又背起單薄的行李包，用眼與腦當(dāng)作相機(jī)，輕裝上陣。走過陰雨天的古鎮(zhèn)街巷，在紅燈綠酒中坐下，聽駐唱歌手有著漂泊靈魂的歌唱；撫過西安的老城墻，嗅一嗅廢墟上石子穿越千年而留下的味道，閉眼想象那幾段繁華又落寞的王朝；策馬跑過海拔四千米的草原，采下格桑花坐在黃河十八彎的坡上，看一場(chǎng)動(dòng)人的黃昏……
在不斷的輾轉(zhuǎn)與體驗(yàn)中，我長(zhǎng)大了。明白了時(shí)光的溫柔與無情，思考到了些許人生的皮毛。地理課上，食指沿著走過的路線恍惚地念想，我學(xué)會(huì)了回憶與珍藏，也學(xué)會(huì)了在現(xiàn)實(shí)中沉默，面對(duì)不再輕松得可以四處游玩的生活。
有悲傷到聲嘶力竭的時(shí)候。那仿佛是一個(gè)劫，突如其來。又仿佛是曾經(jīng)狂妄放任種下的惡果。總之，我突然變得一文不值。糟糕的成績(jī)、糟糕的樣貌、糟糕的人際關(guān)系……昔日牽手許下諾言的朋友帶著嫌棄與遺憾，相繼離開。朋友的背叛，獨(dú)立于小團(tuán)體外的孑然一身……似乎微小得在日后的自己眼中會(huì)成為笑料，但對(duì)于那里的我來說，便是壓垮駱駝的最后一根稻草。
在那些灰暗的日子中，恐懼、孤獨(dú)，夜里咬著被子的哭泣，是常有的戲份。過去光明的眼開始注目到一些黑暗、偏激的東西，文字、電影……取代現(xiàn)實(shí)里的春日嬌花，啾啾鳥鳴，或那些視作珍寶的記憶。過去，成為支撐自己的東西。
那樣的成長(zhǎng)是殘酷面迅速的，仿佛一夜之間，就必須堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)沒有人能夠支撐你時(shí)，你必須成長(zhǎng)。
還有兩年成人，只有最后的兩年。
到如今，正是千帆過盡的平靜之時(shí)。孑然一身時(shí)，已不再害怕孤獨(dú)；忍住“自己什么也不是”的念頭，努力為自己創(chuàng)造一些價(jià)值；夜間棉被里，放滿十幾本曾經(jīng)很喜歡的，或新的，描述生活喜樂安穩(wěn)的書。一日一日，一周一周，距離那段黑暗的日子，竟已有半年。也真的，慢慢地好了起來。
雖是極慢的——用了半年，但我還是成長(zhǎng)了不少：忍耐、自我否定、戒除自我否定、獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)……我想，終有守得云開見日明的那一天。那一日，定有陌上花開，可緩緩歸矣。
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文4
天空沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。
—題記
閑暇的時(shí)候，我總喜歡去郊外的那段鐵路走一走。穿著很舊的白襯衣和洗得發(fā)白的牛仔褲，脫下鞋，踮著腳踩在窄窄的鐵軌上面。
陽光很好，暖暖的，帶來新鮮泥土的芬芳的氣息，吧鐵路上的小石頭烤得發(fā)熱。總是走到很遠(yuǎn)的地方又往回走，然后讓肌膚感受陽光撫摸的懶洋洋的快樂。
我想我應(yīng)該是快樂的，心里有一片寂靜的地方。什么也沒有留下。沒有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，沒有忍耐和吶喊，沒有你我的分?jǐn)?shù)，沒有愛與不愛的哭痛，沒有將來的房子|……那是一種自由，一種只有當(dāng)你獨(dú)自看著天空時(shí)才能有的感覺。
看田野上盛開著大朵的雛菊，細(xì)長(zhǎng)的梗上是詭異的藍(lán)紫，它們自由地開放，頹敗而又茂盛。我總以為，人生就應(yīng)該像雛菊這般，無拘無束地綻開，不是按別人的想法去活，而是跟隨自己的內(nèi)心做自己想做的那個(gè)人。
我知道年輕的心靈本不該靜如止水，波瀾不起的世界是不屬于我們的，趁著年輕，我們得去闖一闖。然而，我總是清醒地知道我要追逐的是什么。不是一味的風(fēng)風(fēng)火火或渾渾噩噩，不是把自己完全交給機(jī)會(huì)和壓力去支配。拿破侖依靠自己的才能，成為歐洲的主宰者，成為一個(gè)被崇拜的強(qiáng)大符號(hào)，被視為傳奇，被多少人仰視著，然而他卻說：“我不快樂”。他羨慕東方的成吉思汗有4個(gè)兒子而且個(gè)個(gè)忠誠，能征善戰(zhàn)。喪失了快樂的能力的拿破侖，他是個(gè)孤寂英雄，我嘆惜他的悲劇。我清楚的知道，縱使輝煌我也不要那樣悲劇。
我要我的生活繁忙卻從容，疲憊卻淡然。我有我的思考，我有我的小快樂，外界多么喧囂，我任聽得到自己的心事。那一份清寂，它使我專注我的腳下，認(rèn)真感受每一次腳接觸地面的感覺，認(rèn)真感受米飯的味道和咽下去的感覺。我追逐的是一份灑脫和恬淡，從而專注地做每一件細(xì)小的事，每一次感覺都有所不同，那不同的感覺，是使我的生命變得豐厚的感悟。
我不愿在某天回憶起我的高中生活，全是由緊張和壓力粉飾，用考卷和分?jǐn)?shù)來衡量。我愿充實(shí)它的，不只有知識(shí)，更多的是歡笑聲。
拿破侖不快樂，快樂是一種能力，和幸福一樣需要細(xì)膩的心去感受。享受紛繁之后的沉寂，于是常常一個(gè)人，來到這個(gè)荒僻的地方散步。只有一個(gè)人的時(shí)候，才會(huì)覺得和自己靠得那么的近，既是最熟悉，也是最陌生。
羨慕三毛�；蛟S誰都有過流浪的夢(mèng)想，但又有多少人去實(shí)現(xiàn)呢？唯有她，將萬水千山走遍，把漂泊的夢(mèng)做到了天涯海角。她總說“不要急，匆匆忙忙地活著，又能看得到、感得到什么呢？”守住寧靜，看細(xì)水長(zhǎng)流，我也想把自己完全融入到那片湛藍(lán)的天空。
自然這個(gè)地方常�；仞佄乙粋�(gè)意想不到的禮物，有時(shí)候是遠(yuǎn)方地平線墜了一半的夕陽，那大片的金黃使樹背光的輪廓看起來仿佛剪影一般；有的時(shí)候是兩只纏綿的蝴蝶畫著翩翩的弧線，那是一曲無聲的《梁�！�。水暖水寒魚自知，會(huì)心處還期獨(dú)賞，只在這時(shí)，我知道我完全屬于自己，屬于這里的陽光、土壤、微風(fēng)和天空。
我不知道千年前的陶淵明歸隱躬耕時(shí)是否看到了同樣的風(fēng)景，但我知道，他是快樂的，和我此刻一樣，快樂的和大自然擁抱、演奏。
有的時(shí)候，火車呼嘯而來，卷起的風(fēng)，夾雜著細(xì)碎的花瓣吹在我的頭發(fā)上，臉上。有時(shí)候我把花瓣撿起來，輕輕地咀嚼著它。那樣的歆甜，如同開在記憶的梗上，披著情緒、娉婷的花兒一樣。我是個(gè)懷舊的人，因此時(shí)常站在記憶的'末尾上發(fā)呆，久久不肯離開。
火車是從遠(yuǎn)的地方到來的呢？它會(huì)懷念曾經(jīng)走過的那些地方如同我懷念那些恣肆走過、再也回不到的日子嗎？火車走過的那一段，仿佛那些從生活里一點(diǎn)點(diǎn)鉆出來，漫長(zhǎng)的匍匐的歲月，而我注定經(jīng)歷著所有普通人的麻煩，所有敏感者的痛苦，不斷循環(huán)，周而復(fù)始。
大人總是對(duì)我說，你該長(zhǎng)大，該成熟，不該孩子氣�？墒俏铱傉J(rèn)為，耳朵是用來聽自己心靈的，每個(gè)人的精神生活都是這個(gè)人與上帝之間的秘密，別人不該對(duì)它有任何要求。我喜歡沒有掩蓋和附加、純粹的表達(dá)，喜歡只是單純地聽自己的心做決定。有所為然后有所不為，特立獨(dú)行而非趨炎附勢(shì)。不會(huì)恐懼權(quán)威，不會(huì)害怕不公平。我有自己的棱角，坦率而真誠地說和做。一直相信，規(guī)則是用來打破的，若是命運(yùn)的安排，則順應(yīng)自然，若是人為的壓迫，則會(huì)反抗到底。不愛老氣橫秋，即使我成長(zhǎng)得慢一點(diǎn)又有什么關(guān)系？
從不世故。年輕多么好，簡(jiǎn)單多么好，何必急著長(zhǎng)大？因?yàn)槟愫茈y再見到這么意氣，這么淳樸的情懷了，這般裹挾在漫天風(fēng)塵之中仍不離其宗，忘情于街道，卻又對(duì)陰溝水洼的沉痛念念在茲的詩意。
如同82歲時(shí)離家出走的托爾斯泰，在十天后死在一個(gè)偏僻的火車小站。死的時(shí)候，他的嘴咧得好大，笑得好開心。我認(rèn)為，他是在得意80年來沒人管束的自由十天，他享受到了生命的真正滋味，他拋棄了野心，拋棄了名利，拋棄了所有的冤家，他終于活成了自己，沒有鮮花和光環(huán)。那些頭銜和光環(huán)帶給他的快樂，倒不如離家出走十天所帶來的快樂，其實(shí)，活成最真的自己，便是最大的快樂。
茫然、倔強(qiáng)，保留童真的內(nèi)心，還有那些說出口以及沒有說出口的話，盡是朦朧的理想和徹骨的經(jīng)驗(yàn)，一半火焰一半海水。這是一言難盡的誠實(shí)和美好。
無數(shù)次，站在軌道前，豎起拇指和食指，構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的照相機(jī)，看著火車越來越遠(yuǎn)，直到變成一顆黑點(diǎn)消失在我的視線，那條延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌，想著它能帶我到多遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)呢？還有很多夢(mèng)等著我慢慢去實(shí)現(xiàn)。
并不遙遠(yuǎn)，想騎自行車去拉薩，從來就和高考無關(guān)。一直認(rèn)為，把高考看作一切的人，很悲哀。只要奮斗了，人生就不會(huì)后悔，飛鳥無痕，但大地會(huì)記下每個(gè)人的足跡。
高考是個(gè)過程，并不意味著結(jié)束。它僅意味著我的人生剛剛起步，高考便是啟程。向往著遠(yuǎn)方，渴望經(jīng)歷一場(chǎng)徹底的旅行。一路上自由自在，可以漫無目的地游蕩，可以不顧形象地碎碎念。不求遇見誰，也不求遇上什么美好的風(fēng)景，但那一路上所接觸的一切，足以讓我用另一種眼光審視自己、獲得 重生，讓我知道接下來的路該怎么走。
想到了憑借“最牛學(xué)習(xí)計(jì)劃表”和“全能答辯視頻”走紅網(wǎng)絡(luò)的清華大學(xué)雙胞胎姐妹馬冬晗、馬冬昕，許多人驚嘆地稱她們?yōu)椤皩W(xué)霸”。然而我并不羨慕，成功的標(biāo)準(zhǔn)是多元的，甚至連馬冬晗本人都承認(rèn)自己有強(qiáng)迫癥了，就像沒有腳、必須一直飛的小鳥。她們甚至希望一輩子都待在學(xué)校里，這是多么避世的想法。行舟遨游于海，洶涌的波濤或富饒的小島未可知；游子遠(yuǎn)行他鄉(xiāng)，崎嶇的山嶺或坦蕩的平原亦未可知。僅是通過書本這小小的窗口看世界，正如井中青蛙，得意于方寸之地，永遠(yuǎn)不懂得海的廣大何止千里，海的深度何止千丈。只有高屋建瓴，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看世界，才會(huì)知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，才會(huì)看見眼前不再只是一堵堵心墻。
我想，青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英吧，即使力氣單薄，個(gè)頭又小，還沒有能力長(zhǎng)出飛天的翅膀，籍著風(fēng)力也要飛向遠(yuǎn)方，也要去闖一闖未開墾的處女地。
終于有一天，我再也走不動(dòng)，嚼不動(dòng)硬硬的糖果，開始學(xué)著把浮云定義成潔白，把逝水比喻時(shí)光荏苒，當(dāng)我一個(gè)人靜靜回想曾經(jīng)看過的風(fēng)景，一路上遇到的人和事，看我曾經(jīng)寫下的那些文字，那些詩，我一定會(huì)不由自主地微笑。無論我是偉大還是平凡，因?yàn)槲艺业搅俗约合矚g做的有意義的事，并一心把它做到了盡善盡美。甚至我會(huì)覺得自己并沒有老去，而且永遠(yuǎn)也不會(huì)老，因?yàn)槲业男氖冀K向著鐵軌延伸的遠(yuǎn)方，我的心仍在高飛，從來不會(huì)停留，如同天空的飛鳥。老去的只是容顏，而時(shí)間會(huì)讓一顆靈魂越來越動(dòng)人。
一歲成長(zhǎng)的是身體，十歲成長(zhǎng)的是知識(shí)。二十歲成長(zhǎng)的是情感，五十歲成長(zhǎng)的是智慧……每個(gè)階段的主題都不相同，但成長(zhǎng)的主題卻始終如一：緩慢而優(yōu)雅，寧靜而從容。我的心是一座城，一座最小的城。沒有雜亂的市場(chǎng)，沒有眾多的居民。只愿用隨遇而安的心態(tài)，讀萬卷書，行萬里路，然后面朝大海，春暖花開。誰說不能讓我此生唯一自傳？如同詩一般。無論多遠(yuǎn)的未來，讀來依然一字一句一篇都燦爛。
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文5
手術(shù)室外的燈光兀自亮著，將“手術(shù)中”三個(gè)字照得詭異、可怖，醫(yī)生與護(hù)士來來往往穿梭子鐵制的大門內(nèi)外，他們身上的白色灼傷了我的眼睛。我站在人群中，似乎聽不見任何聲音，我仿佛站在一個(gè)巨大的時(shí)光漩渦中，不停地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)……
鐵制大門緊緊地關(guān)著，好像是我用盡了力氣也推不開的屏障，明明近在咫尺卻觸手不可及。我不知道里面發(fā)生著什么，你在里面受著怎樣的煎熬。只是，此時(shí)的我站在外面，內(nèi)心的感受無法言說，是自責(zé)、是慚愧、是擔(dān)心、是焦灼，又或許是別的什么。
兩天前的早上我才和你大吵了一架，原因簡(jiǎn)單到無法再簡(jiǎn)單，無非又是天冷了你要我多穿些衣服這樣雞毛蒜皮的小事。處于青春期的我是叛逆的、不羈的，對(duì)于你的嘮叨我是那樣的厭煩，所以你才會(huì)說我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大那樣的話。好吧，我就是這樣，也許我真的永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大……
緊閉著的門終于打開了，聽到醫(yī)生叫你的名字，我從回憶中被拉出來，我急忙走上前去。醫(yī)生說，為了保證你的大腦是清醒的'，要我們時(shí)常和你說說話。()你身上插著各種大大小小的管子——輸氧管、營養(yǎng)液、心臟監(jiān)測(cè)、導(dǎo)尿管……你的眼睛微微閉著，看起來虛弱極了，一點(diǎn)也不像兩天前對(duì)我大喊大叫的那個(gè)人了。
我想叫你，卻覺得喉嚨里有什么東西卡著一般，胸口好像有一塊大石頭壓著，讓我喘不上氣來。我的喉嚨微微動(dòng)動(dòng)，嘴形有一點(diǎn)點(diǎn)輕微的變化，嗓子里發(fā)出蒼白無力的一聲：“媽！”只是這一聲，我便再也發(fā)不出任何聲音了，只覺得眼淚傾瀉而下。我不知道自己能說些什么，能做些什么，整個(gè)人都傻在了那里。
你睜開眼睛輕聲說：“寶貝，你來啦�！蹦菚r(shí)的我早巳泣不成聲，連一個(gè)字也吐不出來，胸口是那樣的悶、那樣的疼，我只能重重地點(diǎn)頭。我突然明白，自己的眼淚為何而流，那是深深的慚愧與自責(zé)吧。
回病房的路上，我一直拉著你的手，或許這樣會(huì)給你一些安全感。也許現(xiàn)在我的手還不夠大，不能將你的手好好地包裹起來，讓你不受任何傷害，但至少我愿意將我所有的溫暖都傳遞給你。我會(huì)努力去長(zhǎng)大，讓自己變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)是你張開翅膀保護(hù)小小的我，如今我想要伸長(zhǎng)手臂，將你護(hù)在我的羽翼下，就像你曾經(jīng)拼命地保護(hù)我一樣。
總有一次命運(yùn)的狙擊在青春轉(zhuǎn)變處等待著我們，就像海浪必須和礁石相撞才能爆發(fā)出絕美的浪花，既然有些東西我們無法逃避，那就去勇敢地迎接它吧！
我的這次成長(zhǎng)過程的確是有些緩慢了，但這至少是我生命中破繭成蝶的經(jīng)歷，我正朝著心中好好保護(hù)你的那個(gè)方向，緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)著。
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文6
時(shí)光去而不返，尋著歲月的痕跡，我悄然推開時(shí)間的大門。
那日，惠風(fēng)和煦，陽光明媚，母親牽著我的手，漫步在林蔭道間。忽而，聽到一陣催促之聲。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要遲到了。鋼琴課上完了，我還得接你去上舞蹈課，別磨蹭了啊!”母親的焦急似乎也帶動(dòng)著孩子的情緒，孩子跑了起來。他那撅起的嘴卻掩蓋不了他的情緒，孩子是不樂意這樣的。那時(shí)的我還小，十分不解，問著母親：“媽媽，他跑什么呀?”母親搖搖頭，笑笑，道：“他不急，只是因?yàn)樗哪赣H著急他才跑的�！蔽宜贫嵌�，牽著母親的手，慢慢走著。那母子二人，擦著厚重的日光疾步而行。
不知那個(gè)孩子是真的才華橫溢、具有藝術(shù)氣息，還是被迫快速地接受母親硬塞給他的`東西?不知那位母親看到孩子跳舞時(shí)踮腳、旋轉(zhuǎn)、跌倒、墜落時(shí)心情是哀痛，還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜，不去攙扶，也不去安慰?
我無從知曉。我不知道那個(gè)孩子小小年紀(jì)是否真的對(duì)鋼琴、對(duì)舞蹈懷揣著極大的熱忱與興趣。我只知道，我的母親從不強(qiáng)迫我去做些什么，她只是隨著我。由此，我不必去為那索然無味的課程而煩惱，也不用匆匆忙忙地學(xué)這學(xué)那，我慶幸有這樣的一位母親。
我唯一興趣所至，是看書，少年時(shí)就喜歡看。我曾一度沉醉在賈寶玉與林黛玉的愛情故事當(dāng)中，也曾為梁山好漢路見不平拔刀相助喝彩，我最喜歡孫行者霸氣的模樣，又最愛足智多謀的孔明。不去管塵世間多少浮華名利，除去浮躁，我活在自己的文學(xué)世界里，樂此不疲。
有人說我太冷，有人說我太傲，無論哪一種說法，都不曾影響我的世界。因?yàn)槲抑�，我有著他們不曾擁有的、只屬于我的一份清雅，不世俗，淡淡而�?yōu)雅地過著。
歲月有時(shí)候竟輪回得如此相似，夢(mèng)中的場(chǎng)景轉(zhuǎn)眼已變成現(xiàn)實(shí)。
看著同學(xué)們快步疾行，似乎按著人云亦云的說法，我也該加入他們涌向那不知名的地方。人頭攢動(dòng)，多少有些壓抑。我思索著，為何他們這么匆忙?因?yàn)樗麄冓s著去求學(xué)，為了離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，他們不容許時(shí)間一分一毫的流失，馬不停蹄地奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，遍體鱗傷，有多少人倒下，又有多少人戰(zhàn)勝?有的人倒也麻木，重新來過。我想的是，我不急，我只求穩(wěn)，高中之路，是急不來的。
他們急急忙忙，跌跌撞撞，為了避免打擾他人，還得急步轉(zhuǎn)身，跌倒了，墜地了，為何?我漫步著，一步一步，腳踏實(shí)地，穩(wěn)中求勝，即使也會(huì)痛，也會(huì)傷，成長(zhǎng)的腳步卻從未停止。
回首來時(shí)路，一路走來，平淡如水，汲取一杯清茗，細(xì)細(xì)品著，都是隨成長(zhǎng)慢慢沉淀的恬淡。
沐浴著陽光，又暖。翻開書頁，時(shí)光交織在指尖，遁去無形，就這樣，緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文7
是那首百鳥朝鳳已哼成了習(xí)慣，鳳凰涅槃被賦予了經(jīng)典？是那道山水無棱已喻成了傳奇，高山流水被填唱了未來？還是這弦上之音，雅出新籟？
時(shí)光造就了新的孕育輪回。新綠初長(zhǎng)的時(shí)候，白云草場(chǎng)的季節(jié)，就是生命燦爛最美好的時(shí)機(jī)。浪潤(rùn)的雨，帶著信使最虔誠的祈禱：雙手合十，愿你慢慢成長(zhǎng)。
生命，伴著圣女的禮贊，白鴿四起，于一片祥和中彰顯永恒的奇跡，當(dāng)黎明劃破蒼穹的那一刻，所有的意韻便蘊(yùn)繞其中，所有的綺麗便是生命的落筆。它落款于成長(zhǎng)的末尾，滴滴點(diǎn)點(diǎn)的墨跡滲入成長(zhǎng)的`骨肋，慢慢地、慢慢地?cái)⑹龀砷L(zhǎng)的光陰。
草長(zhǎng)鶯飛的日子，漫長(zhǎng)著歲月綺麗的身姿，就算是風(fēng)雨，也耗不了它頓足成長(zhǎng)的印跡。面著陽光，深呼一口氣，海洋在我心里，世界在我心里，包括我心跳的頻率。纖芥塵埃，我觸著風(fēng)的苔痕，邁著我應(yīng)有的步調(diào)，做著自己——該做的成長(zhǎng)。
那就，在春夏交替的季節(jié)，給我一方土地，順便讓暖陽見證這份深情。時(shí)光慢搖了沙漏，晃晃地抖出一掬水月，我便在這蔭葉間吮著水露，拂去隙間的塵埃，于點(diǎn)點(diǎn)星辰中享受著靜謐的美好。我這是明白，不是感覺，風(fēng)掠過，生命的觸覺便最是靈敏，溫暖的陽光照過的小路，正好是蓄勢(shì)成長(zhǎng)的溫度。時(shí)光留下了它迷人的腳步，拉著風(fēng)箏于草壩上飛揚(yáng)。
突然想起了海子的詩：我只愿，面朝大海，春暖花開。你看，海平線上太陽拖著柔光款款而來的身影。如果你某天發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)舒展開了身軀，拍去身上附著的殘露，以美好的姿態(tài)生長(zhǎng)吧，步調(diào)比緩慢只快一秒。這感覺，像是《小王子》里的紅狐貍，在各種玫瑰中等著被馴服，可它不知，成長(zhǎng)也是一種馴服。
含沙射影的現(xiàn)實(shí)中，虛無浮華的匆忙生活里，燈紅酒綠的街邊夜店，該怎樣保持一顆緩慢優(yōu)雅的心？該如何摒除黑暗勇敢向前？我知道，前路的風(fēng)雨很大，要經(jīng)的霜雪很多，日曬雨淋會(huì)消磨我來時(shí)的急促，停在原地？或向前走？路過成長(zhǎng)的人們呵，可否頓足，講一講你所經(jīng)歷的緩慢？迷茫中，路人說他看到未來在前面揮動(dòng)著雙手，輕聲道：慢慢來，在時(shí)光緩流中優(yōu)雅地向我走來。
“我的前方是未來，我不急，我不躁，我將以我美好的姿態(tài)走向它。”踱著悠揚(yáng)的步調(diào)，攜著平淡的韻腳，陽光普照。忽然啊，我就有了力量，像是愚公移山的不懈，也像是精衛(wèi)填海的沉毅，像是大智若愚，緩慢中參透萬物的老者。
成長(zhǎng)中，寵辱不驚，坐看庭前花開花落，在平淡中緩慢生長(zhǎng)，看似平凡，可誰知它安然中蘊(yùn)藏著不朽的靈魂。這般的緩慢，只是為了你能記住沿途的風(fēng)景，收獲真知，馨香滿園。時(shí)光會(huì)讓你我都明白，匆碌繁忙的社會(huì)里，只有超然的緩慢、淡然，安定中優(yōu)雅成長(zhǎng)，才會(huì)在未來的路上怒吐芬芳。
山澗的野菊開了，深峽的清泉漫了，天際的彩虹現(xiàn)了，我抬頭，望見雁子南歸的喜悅，醉是一抹唯美的顏色。一花一世界，我用著低沉的聲音，輕哼一句，做著自己該有的成長(zhǎng)，緩慢且優(yōu)雅�；蛘撸啻旱娜撕�，要讓你看到我成長(zhǎng)的風(fēng)華，許我一份優(yōu)雅，在前行的路上搖曳多姿。
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文8
我喜歡緩慢地成長(zhǎng)，雕琢獨(dú)屬自己的記憶。
我喜歡優(yōu)雅地成長(zhǎng)，創(chuàng)造專屬自己的格調(diào)。
在這個(gè)以光速般前進(jìn)的時(shí)代，太多人亦步亦趨，披星戴月，于名利與權(quán)勢(shì)間奔走忙碌，渾然忘卻了兒時(shí)無瑕的夢(mèng)。
為何要在夜深人靜時(shí)，才敢窺探內(nèi)心深處最真的想往，為何要在身敗名裂時(shí)，才來追悔曾經(jīng)白衣飄飄年少輕狂的年華一逝不返。為何要在垂暮之年，才發(fā)現(xiàn)在自己心中無足輕重的東西真正是什么，非金錢，非虛榮，而是一份不卑不亢、細(xì)水長(zhǎng)流的真愛。
緩慢地成長(zhǎng)，是對(duì)曾經(jīng)那個(gè)只渴望糖果和水晶鞋的小女孩深深地留戀，是對(duì)自己喃喃地低吟：親愛的自己，不要把自己弄得太累。停下來看一看你那鬢發(fā)如銀，紅顏如槁的母親，看她用她曾經(jīng)也引以為豪的年少如花給予你萬般寵溺，看她在安之若素的歲月里將黑發(fā)熬成了白發(fā)，看她在清冷慘淡的燈光下為你一針一線打出的毛衣，你才哪知道，生命中不可或缺的東西，有太多，而這些細(xì)枝末節(jié)的'美麗，是一定要你放慢成長(zhǎng)的腳步，不能體會(huì)得到的。
清晨，斟上一杯得茗，氤氳的霧氣中思索自己每一天生命的意義。
是否，曾無數(shù)次地在他人面前強(qiáng)顏歡笑，然后獨(dú)自在無聲夜空下黏拭自己的傷口，只是為了自己所謂的自尊心？
是否，曾卑微地一味地效法別人，于煙火中迷失自我，只為了不使自己顯得那么格格不入？
是否，曾在愛人的質(zhì)疑譏諷中顧盼流連，把自己弄得傷痕累累，疲憊不堪，只是為了成為別人眼中的最好？
與其這樣，為何不優(yōu)雅地過活，活出自己的價(jià)值。人生苦短，若只是無休止地追名逐利，那么無論是怎樣的良辰美景，恐怕也只是形同虛設(shè)罷了。我們應(yīng)該優(yōu)雅地成長(zhǎng)找到屬于自己的格調(diào)。即使是閑暇時(shí)光中一縷和的曖陽，午休醒來一清新怡人的淡茶，夜晚獨(dú)自尋到的一篇文，也能帶給我們莫大的歡欣，別樣的情調(diào)。
“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”莊子優(yōu)雅而緩慢的生活步調(diào)。多么令人歆羨，就像一只蝴蝶，翩躚在廣褒的蒼穹之下，居心叵測(cè)而優(yōu)雅地生長(zhǎng)。我多想緩慢地成長(zhǎng)，名詞一路走來的每一份感動(dòng)。
我多想優(yōu)雅地成長(zhǎng)，清新淡雅無懼剎那若華。
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文9
五彩斑斕的青春色彩勾畫了一幅充滿活力的青春畫卷。在我的畫卷里，紅色代表激情，藍(lán)色代表理智，橙色代表寬容，最濃重的粉色則代表著青春的懵懂。不知道從什么時(shí)候起，我開始在意自己的容貌、穿著。
我會(huì)因不滿意自己身體的某一個(gè)部位而苦惱，會(huì)因臉上長(zhǎng)痘痘而悶悶不樂，會(huì)因穿著打扮不夠潮而覺得不自在。我也不再像以前那樣大大咧咧，我會(huì)更注意自己的言行舉止，讓自己在舉手投足間展現(xiàn)出魅力和風(fēng)采！而后慢慢的，我發(fā)覺自己在他的面前充滿了表現(xiàn)欲，會(huì)不自覺地心跳加速，又想時(shí)刻引起他的注意。我知道，是青春的敏感讓我對(duì)他萌發(fā)了特殊的感情。于是，我開始關(guān)注他的一言一行，開始打探他的各種愛好，時(shí)不時(shí)的也去和他嘮嘮嗑，來滿足自己的情感需要。
有時(shí)候，我也會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在窗邊，呆呆地望著窗外，傻傻地幻想：在某年某月的某天，與他邂逅在一個(gè)愜意的午后······經(jīng)過很久的思想斗爭(zhēng)，我終于鼓起勇氣，決定告訴他我的心意�？ㄆ瑢懞煤�，我還有些猶豫，我不知道這樣做到底對(duì)不對(duì)，可我還是決定試一試。
我不記得自己是怎樣將卡片偷偷塞進(jìn)他桌盒的，只記得心仿佛就要從嗓子眼兒蹦出來一樣，根本控制不住，臉紅得能滴出血來，就像是偷拿了糖果的小朋友，緊張又心虛。我假想過他看到卡片后的各種反應(yīng)和回答，開心，失落，還是面無表情？真是迫不及待地想知道答案。等待的過程總是漫長(zhǎng)并且充滿煎熬的，整個(gè)下午我都在恍惚中度過。好不容易熬到了晚上，我終于收到了他的回信。我久久地捏著那張紙條不敢打開，只覺得手心里的汗已將它潤(rùn)濕了。
我從未如此緊張，仿佛攥在手里的，就是命運(yùn)的審判書。到底他的答案是什么呢？這個(gè)問題在我的腦海里閃現(xiàn)過無數(shù)次。而我始終期待著，捏在手里的答案能夠如我所愿。終于，我?guī)е谕蜷_已經(jīng)褶皺的'紙條，上面只有短短的一句話：早摘的禁果是苦澀的，我相信我們可以是很好的朋友！這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一行字，我卻覺得自己看了很久很久，因?yàn)槲液ε伦约嚎绰┝�，或是看錯(cuò)了一個(gè)字。然而眼睛是不會(huì)欺騙我的，淚水模糊了我的視線，我趴在桌上，小聲地啜泣著�！斑@算拒絕嗎？算嗎？可這是為什么？為什么？
我到底哪里不好？為什么要這樣對(duì)我？嗚嗚嗚嗚······”這個(gè)打擊多我來說就像是到了世界末日，周圍的一切都是灰色的，沒有半點(diǎn)色彩。但是時(shí)間是治療傷口最好的良藥�，F(xiàn)在，我回想起這件令我刻骨銘心的往事，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我可以很坦然地去面對(duì)，不帶半點(diǎn)的失望與悲傷。我也很慶幸他當(dāng)時(shí)拒絕了我，因?yàn)�，現(xiàn)在的我們本就沒有足夠的能力和多余的精力去經(jīng)營所謂的“感情”，那么我又何必讓美麗的青春充滿苦惱和淚水呢？
只有緩慢而優(yōu)雅地長(zhǎng)大的花蕾，才能綻放出嬌艷的花朵！我就像是在青春的殿堂里做了一個(gè)粉色的夢(mèng)，現(xiàn)在夢(mèng)雖醒了，可我卻明白：青春，需要我們緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)，這樣，我們的青春畫卷才更多姿多彩！
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文10
大約在不久的將來，孩子們將會(huì)緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)著吧！
社會(huì)制度，社會(huì)體系都已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化了吧！這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒有饑餓，沒有痛苦，沒有寒冷的世界。世界將會(huì)變成一個(gè)統(tǒng)一的整體，各種不同膚色的孩子們生活在同一片藍(lán)天下，孩子們手拉著手，嬉笑著，笑容是如此的天真無邪。地球變成了真正的“地球村”。由于經(jīng)濟(jì)和科技的高速發(fā)展，人們漸漸登上了離我們更遠(yuǎn)的星球，更接近了那神秘而又廣闊無垠的宇宙。人們的生活水平也日益提高，殘疾人擁有了他們夢(mèng)寐以求得人造器官，使他們能像正常人一樣生活著。人類解決了種種困擾自己幾千年的問題——溫飽問題，人類從此告別了饑餓。隨著科技的進(jìn)步，困擾人類的另外幾個(gè)問題也迎刃而解了——水資源短缺，能源危機(jī)。人們把水資源的利用率發(fā)揮到了極致，同時(shí)建造了低成本的海水淡化工廠。人們發(fā)現(xiàn)了新型能源——?dú)淠埽怪畬?duì)環(huán)境的污染降到了最低。與此同時(shí)，人類也進(jìn)入到了真正的全智能化時(shí)代，各種機(jī)器人孕育而生，機(jī)器人代替人們完成困難重重或繁瑣或危險(xiǎn)的任務(wù)，許多機(jī)器人也幫人類作一些正常的工作。人們需要做的只是給機(jī)器人進(jìn)行定期的維修或程序調(diào)整罷了。
人們將遠(yuǎn)離痛苦，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)世界，實(shí)現(xiàn)了真實(shí)的和平統(tǒng)一，人們從此遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，人們不再會(huì)感到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與可怕。而由于社會(huì)制度的變化，解決了人們溫飽問題，社會(huì)中犯罪幾率變得越來越小，越來越少的人成為罪犯，人們所能感受到的痛苦越來越少。
孩子們要在這樣的世界里緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)著，那還需要一個(gè)非常關(guān)鍵的條件——教育。教育的方式也會(huì)發(fā)生巨大的變化，教師這個(gè)神圣的職業(yè)還將會(huì)由人充當(dāng)，作著人類文明的.“傳教士”，教育的方法也改變了，孩子們輕松愉快地學(xué)習(xí)著。教師可能由原來的室內(nèi)搬到室外，讓孩子們更貼近自然，輕松愉悅的學(xué)習(xí)。老師更注重能力上的培養(yǎng)，并非紙上談兵。信息技術(shù)課也將成為一門必修課，但在這樣現(xiàn)代化的世界上，學(xué)習(xí)它也將成為一件輕松愉快的事，孩子們學(xué)習(xí)他們所喜歡的各方面，家長(zhǎng)也會(huì)鼓勵(lì)和支持，把興趣變成職業(yè)。學(xué)習(xí)得較多文化課，可能就是孔子的“忠恕之道”，“子貢問曰：‘有一言而可以終身行之者乎？’ 子曰：‘其恕乎！己所不欲，勿施于人�！比藗儗�(huì)更加深刻的體會(huì)到這句話的深意吧！人與人之間將會(huì)相處得更加融洽，人們都學(xué)會(huì)換位思考，理解和了解別人的痛苦與感受，人與人之間將會(huì)和平共處，這也是避免戰(zhàn)爭(zhēng)和犯罪的必要因素。但只要生活在這世界上，都被自然法則所支配著。由于這樣的教育變得完全沒有壓力，許多人可能變得好逸惡勞，整天玩耍著，并非努力學(xué)習(xí)著。在之后的日子里，他們可能會(huì)意識(shí)到自己里別人越來越遠(yuǎn)了，就會(huì)努力的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)和技能，追趕別人。但只可能有少部分非常勤奮的人才能追上他們，因?yàn)樵S多人早已輕松愉悅的學(xué)習(xí)了大量的知識(shí)技。還有一些沒有覺悟的人在將會(huì)被社會(huì)徹底淘汰。因?yàn)樯鐣?huì)制度的改變，許多人都享受到了社會(huì)的福利，他們也不例外，社會(huì)將會(huì)為他們解決溫飽和子女學(xué)習(xí)的問題�；蛟S對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)看來那是非常好的，但那將失去你自身存在的意義，將會(huì)如行尸走肉一般生活下去，這樣茍活這哪里能體現(xiàn)出“天生我材必有用”呢？
天空是皎潔無比的蔚藍(lán)色，大地裹上了一層綠色的新衣，一片片森林如雨后春筍般拔地而起，這就是那科技的力量，實(shí)際上是人們的覺悟，想要拯救自然，拯救自己。鳥兒們竄上枝頭歡快的唱著歌兒，魚兒在水中遨游嬉戲，地球又一次變成了美麗的綠色。那些許多罕見的生物也從各自的避難所走了出來，出現(xiàn)在世人的眼中。人們不再整日呆在鋼鐵混凝土建筑中，人們漸漸走進(jìn)自然，親近自然。孩子們?cè)诒叹G的草地上嬉戲著，笑著，跑著，貼近自然，與自然和諧相處的場(chǎng)景構(gòu)成一幅美妙的畫卷。野獸在林間奔跑著，顯露出流離失所后又回到家園的喜悅與興奮。
人們肯定會(huì)想，這樣的社會(huì)將會(huì)怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)？由于教育制度的改變，人們競(jìng)爭(zhēng)心理將會(huì)發(fā)揮到極致，人們將進(jìn)行知識(shí)和能力的競(jìng)爭(zhēng)，人們得到榮譽(yù)時(shí)將會(huì)獲得前所未有的滿足感，而人們會(huì)因滿足感而使自己更為充實(shí)。這是對(duì)那些努力為科技作貢獻(xiàn)的人的最高獎(jiǎng)賞。但想要得到這樣長(zhǎng)久的這樣的滿足感，就會(huì)努力鉆研，努力奮斗，這樣也將會(huì)使科技得到迅猛的發(fā)展。
孩子們?cè)谶@樣的世界上生活著能不緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)著嗎？
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文11
我見過破繭而出的蝶，顫顫地張開翅膀，帶著攝人心魄的美好，飛向夢(mèng)寐以求的藍(lán)天。這令人敬畏的小生靈，在充斥著殘忍的空間里奮力掙扎，最終化繭成蝶。我也想象過傳說中鳳凰的涅槃，在熊熊烈火之中，忍受著極度的痛苦，驕傲地?fù)P起羽翎，浴火重生。用極端方式讓自己重生，對(duì)于其他的生靈是遙遠(yuǎn)甚至不可企及的經(jīng)歷。因?yàn)椴皇撬械耐懽�，都帶給人視覺上的沖突以及那動(dòng)人心魄的美好。
玉蘭算是例外。從花落開始積蘊(yùn)，經(jīng)過了夏之熱烈，秋之風(fēng)霜，冬之凜冽，直到陽春三月，才將那沉淀的情感悄悄地探出頭來。白色的花苞立在枝頭，靜如處子。我不能用言語表達(dá)那一側(cè)頭就看到玉蘭立在枝頭的驚喜。那含苞待放的美，輕輕地扣動(dòng)著我心底的一根弦，留下此生難忘的美好。它的'成長(zhǎng)，雖然那么細(xì)微，卻帶著優(yōu)雅的姿態(tài)。不管我們是如何心急地期待著它的開放，它卻總是那么的從容不迫。
玉蘭的花苞剛露出一蕊嫩黃的時(shí)候，輕風(fēng)吹來，綠得發(fā)亮的葉子簌簌地顫動(dòng)著。它在枝頭愈發(fā)顯得羞澀，宛如那少女含羞帶怯的一低頭。不張揚(yáng)，也不喧囂，安安靜靜地守著自己的歲月，默默地積蓄著力量，等待著綻放的到來。那一刻，它將潔白如玉的花瓣輕展開來，優(yōu)雅得如同古畫里走出來的仕女。不像茶花開放之時(shí)，“吧”的一聲，所有的花瓣在瞬間綻放，一層一層的疊著，像新嫁娘一般光彩奪目。等到玉蘭綻放之時(shí)再來看它，那一片片花瓣，像鼓滿了風(fēng)的帆，飽滿而又圓潤(rùn)。枝頭上，一朵朵玉蘭娉娉婷婷地立著。綽約新妝玉有輝，素娥千堆雪成圍。微風(fēng)拂面，玉蘭隨風(fēng)輕擺，卻優(yōu)雅從容。
玉蘭沒有茶花那絢麗的色彩，它卻有著自己獨(dú)特的幽香。有詩云，“影落空階初月冷，香生別院晚風(fēng)微”.玉蘭那獨(dú)有的冷香，再配上一彎冷月，優(yōu)雅的氣質(zhì)一時(shí)表露無遺。你靠近它，會(huì)有一股若有若無的幽香在鼻間纏繞。再近一點(diǎn)，又發(fā)現(xiàn)香味全無。這便是它獨(dú)有的魅力，不遠(yuǎn)不近的距離，讓你真正懂得它的美不同尋常。
青春何嘗不是如此！綻放之時(shí)，沒有茶花的驚艷，卻像玉蘭一般緩慢而優(yōu)雅。我們沒有那么動(dòng)人的色彩，卻有著自己獨(dú)有的幽香；沒有特立獨(dú)行的張揚(yáng)和叛逆的出走，卻有著沉穩(wěn)從容的步伐。我們的青春，不如蝴蝶蛻變那般壯烈，不如鳳凰涅槃那般凄美，可我們?cè)诔栔�，在清風(fēng)之中，捧著書本細(xì)讀，為自己的夢(mèng)想而前行�；蛟谟裉m樹下，輕誦著屬于青春的詩句：“輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲�！�
讓我們邁開矯健而沉穩(wěn)的步伐，迎著朝陽，緩緩前行。像玉蘭一樣，緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)，在無聲之中悄然綻放。
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文12
我正調(diào)皮的時(shí)候，媽媽告訴我，我長(zhǎng)大了，讓我出去旅行，找一個(gè)發(fā)芽生長(zhǎng)的地方。我請(qǐng)求風(fēng)兒將我?guī)щx媽媽的身邊，我的旅行開始了。
風(fēng)兒帶著我‘飛’，我看見了小溪唱著歡快的歌兒向前奔跑著，我問小溪：“小溪小溪，你要去哪而呀？”小溪告訴我，他要去有大海的地方。我看著小溪流進(jìn)了河里，一起向前流去。風(fēng)兒說他們會(huì)慢慢匯成湖泊，緩緩流入大海。
風(fēng)兒帶著我‘飛’，我看見了一個(gè)開滿了小花，長(zhǎng)滿了小草的地方，小花和小草像是給大地媽媽穿上了一件花衣裳，美極了。我想在這兒停下，風(fēng)兒告訴我，這里不適合我。
風(fēng)兒帶著我飛到了森林，那兒很美，陽光照在地上，映出稀稀疏疏的斑點(diǎn)。看我來到這兒，小花小草歡快地向我招手，大樹也搖著葉子歡迎我，希望我留下。風(fēng)兒將我留在這里，我在這里扎了根。
我落在土里，汲取土壤里的養(yǎng)分，我希望可以盡快發(fā)芽，小草告訴我：“不要著急，現(xiàn)在正是存儲(chǔ)養(yǎng)分的時(shí)候，得等到冬天過去，春天到來，才是發(fā)芽的.最好時(shí)機(jī)�！蔽以谒咧卸冗^了緩慢的冬天，轟隆隆的春雷將我喚醒，春雨滋潤(rùn)了我的肌膚，大樹告訴我可以生根了，他讓我不要著急，慢慢來。于是，我生根了，發(fā)芽了。
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文13
凝視窗前那一株蘭草，那珍珠般白的花兒悄然綻放在碧葉間，爾后，一朵花兒又隨風(fēng)兒嬉笑而去，在空中翩翩舞動(dòng)。
——題記
紅了櫻桃，綠了芭蕉，流光容易把人拋。聆聽回憶的旋律，往事漸漸涌上心頭。我歡快地跑到窗邊，看見一株小小的嫩芽?jī)河L(fēng)而立，“真不知道你長(zhǎng)大后是什么樣子？”我嘀咕著。它安閑舒展著自己柔軟的腰肢，盡情地享受每一寸陽光的親吻，綻放出生命最燦爛的顏色。我想這便是最美不過初相見吧。但，也緊緊定格于那個(gè)瞬間，轉(zhuǎn)身便把它拋之腦后。
一季風(fēng)雨隨著野花的初綻黯然落幕，我再次記起那株蘭草亦是一季之后，蘭葉兒早已沒有了那般新綠，不知何時(shí)從稚嫩的芽?jī)洪g抽出幾片細(xì)長(zhǎng)而碧如玉的葉子，它依舊沐浴在初春夢(mèng)幻般的的陽光里，風(fēng)姿勃發(fā)，郁郁蔥蔥，優(yōu)雅得令人嫉妒。因一時(shí)大意，竟把蘭草致于乍暖還寒環(huán)境中，心下不由的遺憾：“恐怕蘭草也逃不過知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦的.命運(yùn)吧�！眳s見窗外蘭草的身姿挺拔俊秀，亦是那般悠然，我慢慢地把手伸出窗外，冰冷刺骨的風(fēng)劃過我的眉睫，而蘭草卻如往日一般陶醉在自我的世界里，或許環(huán)境的險(xiǎn)惡，正是成功的試金石，原本腦海中的彷徨如云霧般消散，望著窗外那翠綠依舊的蘭，心中更是堅(jiān)定起來，我又何嘗不是一株蘭草，又豈能被冷冽的寒風(fēng)所傾倒？
或許蘭草也在我心中落了種，生了根。我竟時(shí)不時(shí)地跑到窗口，看著蘭草日漸蔥郁，日漸挺拔的身姿，我的心也漸漸充實(shí)起來，或許，這便是我的子期吧。
時(shí)光似跳動(dòng)著的音符，隨著指尖傾瀉的春之旋律流淌，在某一個(gè)夏夜，蘭草如玉碧色的枝葉間染上了幾斑白，白是薄霧般的白，似珍珠般圓潤(rùn)的花朵兒，輕輕地綻放，亦如蘭草般淡泊優(yōu)雅，給蘭草添了幾分綺麗，增了幾分詩意�；蛟S，含蓄的美如蘭草般典雅，富有韻味。
可煙花易冷，枝頭花終是落了，在預(yù)料之中，又在期待之外，那純白的花苞兒如姑娘傾灑的淚珠般落入泥土，我萬分留戀，心中一絲“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的遺憾潛滋暗長(zhǎng)�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！被蛟S，花無百日紅，但花韻悠長(zhǎng)，它決然地墜落于塵埃，滋潤(rùn)了萬物生靈，以待下個(gè)夏季更美的回歸。這樣想著，那份“有花堪折直須折，莫待空花無折枝”之惆然便少了些，花又何嘗不是一位智者呢。
望著那一朵隨風(fēng)翩然舞的花朵兒，我會(huì)心地笑了……
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)是一出悲喜交加的情景劇，當(dāng)燈光照過來時(shí)，我就必須要唱出那最最艱難的一出。請(qǐng)你屏息靜聽然后再熱烈地為我喝彩。我終生所愛慕的人啊，劇終人散后，不管是要微笑著或是哭泣著與你道別，我都會(huì)慶幸曾與你同臺(tái)。
——題記
時(shí)光的車輪緩緩駛過，碾過了心中那片火熱的青春，平息了那i因青春而有力跳動(dòng)的狂妄。是的，如今，似乎該平靜下來了，收起那顆狂熱的心，我們莊重、沉穩(wěn)地走下去。因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了。
回首成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我可以為自己感到自豪。曾經(jīng)那么天真過，曾經(jīng)那么無邪過，曾經(jīng)那么純潔過。成長(zhǎng)路上那些踏過的腳印，深深嵌入歲月的長(zhǎng)河。
轉(zhuǎn)瞬即逝的日子，坐在教室的一角，小小的心編織著小小的夢(mèng)，因幻想而變得美好，因向往而變得飄渺。
我想念那時(shí)的天，我想念那時(shí)的云，我想念那時(shí)站在綠蔭下拉小提琴的人。靈活修長(zhǎng)的手指，柔而有力的撥弄著琴弦，微瞇的雙眼，清晰的輪廓，干凈明亮的雙眸，俊挺的身姿。琴聲悠揚(yáng)，衣袂翩飛。優(yōu)雅，淡然，從容，恬適。
時(shí)光可以優(yōu)雅地老去。
歲月可以從容地別離。
塵封的歲月，斑駁的滄桑，驀然之間，才發(fā)覺自己執(zhí)著于那擱淺的記憶，淡淡的憂傷。
成長(zhǎng)是一葉深秋的模樣，當(dāng)彼岸翩飛的落葉又唱起童年的歌謠；當(dāng)晨曦的清風(fēng)又撩動(dòng)心中的'渴望；當(dāng)瘋跑的孩子已跑出媽媽的目光；當(dāng)歲月的痕跡已鐫刻在時(shí)間的鐘上。在成長(zhǎng)路上日夜兼程的人兒，只能靜靜地俯下身，拾一枚吻過秋水的卵石珍藏。
成長(zhǎng)是一趟緩慢的旅程，錯(cuò)過的風(fēng)景不可能再有機(jī)會(huì)重覽，即使有千百種理由想要回首，但最后瞥見的，只是一個(gè)個(gè)默默遠(yuǎn)去的背影。
成長(zhǎng)是一次優(yōu)雅的亮相，在自己的世界里，我，就是主角。不管臺(tái)下的掌聲熱烈，鮮花芳香，我只知道。為自己而驕傲。
成長(zhǎng)的旅途還很漫長(zhǎng)，長(zhǎng)到足以使我們達(dá)成每一個(gè)愿望。那些向往而不曾到達(dá)的地方，我們終會(huì)一一欣賞；那些最真最美得事物，我們終會(huì)一一遇上；那些飄渺而急切的渴望，我們終會(huì)一一收藏。
“陌上花開，可緩緩歸矣�！痹诔砷L(zhǎng)的單行線上，不要忙著奔跑，陌上花開的景象，我們可以緩緩地觀賞。
縱使時(shí)光可以隨著變遷無情地老去，縱使歲月可以伴著輪回狠心地躲藏，但是，請(qǐng)停下你因匆忙奔跑而來不及感悟成長(zhǎng)的腳步。因?yàn)�，在變遷與輪回之中，我們?nèi)匀豢梢跃徛鴥?yōu)雅地成長(zhǎng)。
緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文15
何謂“優(yōu)雅”？突顯出自己由內(nèi)而外的精神之美叫優(yōu)雅。
正如鷹的一生會(huì)歷經(jīng)重生一樣。鷹的壽命可長(zhǎng)達(dá)75年，可當(dāng)它在四五十歲時(shí)，它會(huì)經(jīng)歷一次蛻變。它在四五十歲時(shí)，身體各個(gè)部分的器官開始老化，它的上面的喙會(huì)逐漸生長(zhǎng)彎曲包住下面的喙，腳趾會(huì)慢慢老化，指甲會(huì)變得很長(zhǎng)，羽毛也會(huì)長(zhǎng)得濃密而厚重，這樣一來，就會(huì)影響它們捕食獵物，以至于不能更好地生存下去。所以，它們會(huì)在這個(gè)時(shí)期做出一個(gè)選擇，要么靜靜地呆在自己的窩里坐以待斃，要么經(jīng)歷一次長(zhǎng)達(dá)一百五十天的重生，來獲得新的生存機(jī)會(huì)。在這長(zhǎng)達(dá)一百五十天里，它們會(huì)用自己的喙去一根根拔掉自己的羽毛，然后再拔掉自己老化的指甲，最后在巖石上使勁敲打，以此來使自己的喙脫落。之后，它便要在窩里等待自己新的指甲，新的羽毛，新的喙長(zhǎng)出來。待自己的'新的器官長(zhǎng)出來后，鷹又可以自由自在地翱翔在廣闊的天空中。
經(jīng)歷了一百五十天的重生，鷹獲得了它自己的生命的延續(xù)，它那種無畏的精神讓我傾佩，我們的生命又何嘗不會(huì)經(jīng)歷點(diǎn)小磨小難呢？但這些能算什么呢？鷹都以它的行動(dòng)告訴了我們，只要擁有頑強(qiáng)，無畏和堅(jiān)定信念的執(zhí)著精神，就沒有越不過的山，淌不過的河，克服不了的困難。所以鷹的頑強(qiáng)告訴我們無畏和執(zhí)著也是一種優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
優(yōu)雅的成長(zhǎng)少不了堅(jiān)強(qiáng)。就像無臂鋼琴師劉偉他在10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，并一直堅(jiān)持練習(xí)，2年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌，但由于身體的原因，他不適合于游泳，由此他不得不放棄自己游泳的夢(mèng)想，重新選擇，16歲他學(xué)習(xí)打字，19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳的舞臺(tái)，讓世界見證了中國男孩的奇跡。因?yàn)閯?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，刻苦的訓(xùn)練和無比的自信使他仿佛插上了一雙隱形的翅膀，一步步去實(shí)現(xiàn)自己的構(gòu)想，就算一次又一次的跌倒，一次又一次的打擊，都沒能使他氣餒，跌倒了，大不了爬起來拍拍身上的灰，沒什么大不了的。
“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這就是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言，這可以讓我們知道劉偉的自信和堅(jiān)強(qiáng)是無比強(qiáng)大的，這也就是劉偉之所以能讓自己那么成功的原因。
劉偉同樣告訴了我們自信和堅(jiān)強(qiáng)也是另一種優(yōu)雅。
所以在我們的一生中，優(yōu)雅有很多種，但我們要去選擇屬于自己的優(yōu)雅，要記住，花謝了，有再開的時(shí)候，可是人沒有；樹枯了，有再綠的時(shí)候，可是人沒有；草盡了，有再生的時(shí)候，可是人沒有，所以我們要在我們有限的生命里體現(xiàn)出我們的優(yōu)雅。
人生的畫卷是靠我們自己來描繪的，我們的人生只能靠我們自己來決定，所以我們要選擇適合自己的那份“優(yōu)雅”讓我們緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)，讓“優(yōu)雅”的小樹成長(zhǎng)為枝繁葉茂的大樹，并最終結(jié)出“優(yōu)雅”的果實(shí)，體現(xiàn)自己的“優(yōu)雅”所在。
記住，我們是在緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
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