關(guān)于成長的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長的作文1
畫筆揮舞在白紙上，天地遼闊，楓葉飄零。用油畫棒將那眼前美景納入畫布里……回想起那一段學(xué)畫的歷程，竟如一瓶紅酒一般，靠著時(shí)間的匆匆愈發(fā)細(xì)膩醇厚，回味悠長。
小時(shí)候，我只知道用蠟筆在A4紙上亂涂亂畫，有時(shí)候一時(shí)興起，還會(huì)把墻壁弄得臟兮兮的。父母看我對(duì)畫畫這么感興趣，便將我塞到兒童畫的班級(jí)里潛心靜修。那大概便是我人生分支中的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧！我學(xué)會(huì)了畫什么貓頭鷹啊，海底世界啊之類的兒童畫，但更多的時(shí)候，我還只是在白紙上亂涂亂抹。
說實(shí)話，如果沒有學(xué)習(xí)兒童畫，我所學(xué)習(xí)的素描也將是會(huì)少那么幾分靈氣的`。
隨著年齡的增長，兒童畫已經(jīng)不能滿足我的筆和紙了。于是，我加入了邵老師的素描課堂。在這個(gè)班級(jí)里學(xué)生層次不一。學(xué)習(xí)幾何形體的時(shí)候，風(fēng)趣的邵老師給我們上了一堂“空氣流動(dòng)學(xué)”的幾何課。用2B鉛筆在素描紙上拉出了長直線，把十字棱錐擺在了左上角。我把十字棱錐的底部掏了個(gè)空，揮舞著鉛筆，在它的周圍制造出了幾個(gè)大小不一的“氣旋”，打上陰影后，畫風(fēng)頓時(shí)有了一種上帝視角的即視感！哦，在畫布的右邊，我反倒是掛上了六面體，可以看到的四個(gè)面，都使它們懸浮在了“空氣”中呢，就是連它的倒影和明暗關(guān)系，都是被我用橡皮擦擦得飄忽不定。再加上這一副畫的構(gòu)圖，整體看，還是有可觀性的！
轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的鉛筆，閑來無事的我靈光一閃！不如將這飛上了天一般的畫改成一部串了戲的動(dòng)漫人物戰(zhàn)場呢！
我揮舞著鉛筆，宮本武藏手持土方歲三和泉守兼定正及騎著赤兔馬手拿青龍偃月刀的關(guān)公打得火花四濺！圣斗士星矢人與海賊王里的路飛等人拼得拳拳到肉，刀刀見血。我正在畫著呢，邵老師不知何時(shí)到我身后笑瞇瞇的望著我的大作，似乎是在欣賞吧。臨近下課前，邵老師一揮手，宣布：“下一節(jié)課我們上漫畫哦！”
我靜靜地品味著這珍藏?cái)?shù)年的美酒，每一次的變化都能讓我體會(huì)到我的成長，每一次的變化都讓我感受到歲月長河中那縷美酒的絲滑。也只有這樣，才能看得出我成長的足跡吧……
我在鉛筆的揮舞里長大了……
關(guān)于成長的作文2
人生匆匆，本不該計(jì)較，因?yàn)槊篮玫氖挛锾�。世間所有的一切都應(yīng)去珍惜。珍惜每分每秒，珍惜每人每物，每一個(gè)幫助你的人，不要等失去了，才想起擁有，才想起珍惜。
——題記
我是一個(gè)凡事只有三分鐘熱度的人，在我很小的時(shí)候，并不知道珍惜為何物，只是一味的認(rèn)為，珍惜就是享受自己所有，一切事物都是自己應(yīng)該擁有的，自己想怎么做，便怎么做。
后來，我有了一只烏龜，因?yàn)樾r(shí)候的`我，還未懂事。棄舊戀新，喜新厭舊，成了我的生活代名詞。烏龜剛買回來，新奇與動(dòng)物，每天便精心喂養(yǎng)，烏龜也成了我的“心肝寶貝”。每天捧著怕摔，含著怕化，很不得每時(shí)每刻都和它在一起。
有句老話“合久必分”，每天同烏龜在一起，我慢慢就厭倦了，從每天的一天一次換水，到兩天一次，在到心情好了換一次水，一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的早上，幼兒園里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我早早的就起床了，悠閑地走到廚房，偶然間看見烏龜在不堪入目的龜缸里，伸長了頭，像一個(gè)可憐的乞討者，我給烏龜換好水，因?yàn)闉觚斔脹霭组_，所以要把水晾涼，再把烏龜放進(jìn)龜缸，我把烏龜放在四紛五落的陽臺(tái)上。“快點(diǎn)出發(fā)啦，晚了會(huì)趕不上遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的�！薄昂�，馬上！”
中午我笑逐顏開地回家，累了一上午，一到家我就跑到廚房，大口大口地喝水，下意識(shí)往龜缸看了一眼，哪里看見烏龜?shù)挠白樱荫R上恐慌萬狀地找起來，猛地想起自己把烏龜放到了陽臺(tái)上，我在陽臺(tái)左翻翻，右找找，終于在一個(gè)塑料袋里找到了烏龜，“啊�！蔽蚁乱庾R(shí)地大叫，因?yàn)闉觚斁o閉雙眼，伸長脖子，滿滿的求生欲。媽媽跑過來，也吃了一驚，但隨即淡定過來，把烏龜放到水里，烏龜掙扎了兩下，睜開了眼，一向活潑的它把頭縮進(jìn)龜殼，恨不得藏起來，我自慚形穢地哭了。“孩子，既然買了它，就好好養(yǎng)，或者是做好失去的準(zhǔn)備”媽媽笑笑，高深莫測地說。頗為語重心長。
媽媽的話對(duì)于小時(shí)候的我來說艱深晦澀，現(xiàn)在長大的我，回味著媽媽說過的話，一句心靈雞湯“我特別懷念那種感覺。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺�！币淮问�，一個(gè)媽媽教我的道理，教會(huì)了我珍惜。
關(guān)于成長的作文3
在我成長的過程中，有一件心酸的事一直在我的腦海中揮之不去，就是那次競選班干部。
記得那天下午最后一節(jié)課，老師對(duì)我們說明天競選班干部，叫我們做好準(zhǔn)備。我聽了以后十分激動(dòng)，心想：我成績這么好，就競選學(xué)習(xí)委員吧，同學(xué)們一定會(huì)選我的。
放學(xué)回家后，我跟爸爸說明了情況，并且信心滿滿地說我一定會(huì)選上。爸爸聽了我的想法以后，建議我去寫一份競選稿，為明天的競選做準(zhǔn)備。我覺得爸爸的建議不錯(cuò)，于是就回到房間里寫了起來。就這樣，我終于在晚飯后寫完了這份競選稿，還反復(fù)修改了幾次，修改后，我又讀了好幾遍，心想：我做了這么充足的準(zhǔn)備，一定會(huì)當(dāng)選的，于是，便心滿意足地去睡覺了。
第二天上午競選班干部時(shí)，我發(fā)現(xiàn)加上我一共有七個(gè)人競選學(xué)習(xí)委員。當(dāng)前面六位投票結(jié)束后，我信心滿滿地拿出了我的競選稿給同學(xué)們讀了一遍，然后讓同學(xué)們給我投票，可結(jié)果卻讓我大吃一驚：我的票數(shù)是最少的一個(gè)。最后，票數(shù)最多的人理所當(dāng)然地當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，而我卻十分傷心，甚至在下課后哭了一場。我心想：為什么我這么優(yōu)秀，做了這么多的準(zhǔn)備，同學(xué)們卻不投我，一點(diǎn)也不公平！就這樣，我揣著一肚子的委屈一直熬到了放學(xué)。
回到家后，我二話不說就沖進(jìn)房間里哭了起來�！霸趺戳�？”爸爸走過來，摸摸我的頭，“是不是沒有競選上？”“我……我……我落選了�！薄芭�，原來是這樣�！卑职址路鹬懒耸裁�，“那你有沒有想過同學(xué)們?yōu)槭裁床唤o你投票呢？”說到這里，我頓時(shí)回想起了有一次對(duì)同學(xué)不遵守約定的`事，心中不由得感到一陣心酸�！拔摇蚁脒^了，我可能知道原因了……”“知道了就好，下次一定要改正自己身上的缺點(diǎn)。”說完，爸爸就離開了房間。爸爸走后，我也不哭了，心中想著如何一點(diǎn)點(diǎn)把自己的缺點(diǎn)改過來……
的確，從自己眼里看到的自己也許是虛幻的；只有從別人眼里看到的自己才是真實(shí)的。所以做人要懂得換位思考，你怎樣對(duì)待別人，別人也怎樣對(duì)待你。從這件心酸的事當(dāng)中，我可真是獲益匪淺��！
關(guān)于成長的作文4
每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，使我神清氣爽；每次閱讀，猶如品嘗香醇的美酒，使我陶醉其中；每次閱讀，猶如聆聽智者的教誨，使我茅塞頓開。我徜徉在書的海洋里，津津有味地讀著書。我相信，與書為伴，我的人生會(huì)更精彩。
還記得我們敬愛的周總理說過為中華之崛起而讀書，我愛讀書，卻沒敢說得那么有氣魄；又記起古人金榜題名的榮耀，我愛讀書，卻沒想得那么遠(yuǎn)大，只是為了耳邊�；仨懙脑捳Z：女兒��！好好讀書，學(xué)會(huì)了做人才有出息��！
四年級(jí)的時(shí)候，我非常喜歡看書，特別是漫畫書、小說媽媽每天都會(huì)給我講一篇故事，有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長大了點(diǎn)后，父母又教我一些詩詞，什么床前明月光，疑是地上霜等等，我到了這時(shí)候還記憶猶新。也正是這時(shí)候，我感到了聽書、看書的樂趣。
書香給了我一個(gè)多彩的童年，又給了我一個(gè)韻味十足的青春。
當(dāng)我在讀《紅樓夢》的時(shí)候，我體會(huì)到了黛玉紅銷香斷的凄美；讀《水滸傳》，我感受到了梁山一百單八將的豪邁；讀《西游記》，我佩服孫悟空的忠誠；讀《三國演義》，我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個(gè)荒島余生的奇跡；從《老人與�！分形铱吹搅艘晃桓挥胁徽鄄粨暇竦睦先�；從《莎士比亞喜劇集》中，我感到了藝術(shù)的魅力。
還記得，我剛上三年級(jí)的時(shí)候，作文對(duì)我來說，只是記流水賬，干巴巴的，沒有真情實(shí)感。那個(gè)時(shí)候，寫作文對(duì)我來說，實(shí)在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆，絞盡腦汁，也只能寫出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫，還要拖過幾天才能完成，爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計(jì)多看書，看好書。
從那時(shí)候起，我天天投進(jìn)書的海洋里。
書，讓我了解了更多的知識(shí)，擴(kuò)大了視野，提高了寫作水平，更讓我懂得了許多做人的道理。
現(xiàn)在，翻開那些文章，漸漸走向成熟的`我早已把《少兒百科全書》看得滾瓜爛熟。我開始迷上了歷史和小說，它們讓我懂得了什么是國恥，什么是民族，也在我心靈深處埋下了一顆愛國愛民的心。在那薄薄的紙頁里，承載著民族的興衰，它帶著我的思緒一塊兒飛翔。
一縷縷沁人心脾的清香，將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右、伴隨我成長。
關(guān)于成長的作文5
跳繩比賽
今天晚上我和阿姨進(jìn)行跳繩比賽。比賽開始了，由我先來跳，我很輕松地甩著繩子，像只蝴蝶一樣輕盈地跳著，覺得一點(diǎn)兒也不費(fèi)力氣，可是跳著跳著開始上氣不接下氣了，一會(huì)兒就滿頭大汗了。但是我仍然堅(jiān)持往下跳，終于跳到了100個(gè)。我得意極了，心想阿姨一定跳不到這么多。哪知阿姨一口氣就跳了200多個(gè)，真厲害呀!看來真是"山外有山，人外有人"��！
打針
保健站的醫(yī)生要來給我們打針了。我一聽到這個(gè)消息心里就緊張起來。好像那尖尖的針頭馬上就要扎到我的肉里，我渾身哆嗦起來�？墒俏野l(fā)現(xiàn)打針時(shí)，同學(xué)們都咧著小嘴笑瞇瞇的，仿佛一點(diǎn)兒都不疼的樣子。我想：如果我害怕的樣子被同學(xué)們看到了，他們一定會(huì)笑話我的。于是我鼓足勇氣，站在了黃怡冉同學(xué)的后面。輪到我打針時(shí)，我勇敢地伸出了胳膊。啊，原來打針沒有想象中那么疼！
打雪仗
今天下午放學(xué)了，我和幾個(gè)同學(xué)高興地玩起了打雪仗，我一下子就打中了一個(gè)同學(xué)。我看見一個(gè)雪球向我飛來，就做好準(zhǔn)備。嘩！我猛地蹲下了，躲開了一個(gè)雪球。嘩！又來了一個(gè)雪球，啪喳！一個(gè)雪球重重地打在了我的后腦勺，然后，我回過頭去不滿地看了他一眼。接著，我又拿起一個(gè)個(gè)雪球，使勁地向他扔去，"打中嘍！"我大喊著。雖然自己身上都濕了，但我們那時(shí)卻沒有感覺。我們還在不停地跑著、跳著、喊著。我們真像一群在雪地上嬉戲的小花鹿，沉浸在歡樂的海洋中……
小刺猬土豆餅
今天下午，媽媽教我做土豆餅啦！我們先把土豆蒸熟，再打成土豆泥，然后在土豆泥中加入白糖，攪拌均勻。接著，我抓了一些土豆泥，把它捏成刺猬的形狀，并且拿來兩顆巧克力豆做它的眼睛。最后，我把手指餅干插在它的`身上當(dāng)刺。啊，一個(gè)可愛的小刺猬土豆餅做成了！我越看越喜歡，覺得很有成就感。
爬山
星期天爸爸要帶我去爬山，我特別高興。我和爸爸爬呀爬，爬到半山腰，我實(shí)在爬不動(dòng)了，爸爸說："要想看到很遠(yuǎn)的地方，一定要爬上山頂。"于是我努力爬，終于爬到了山頂。我向下一看，縣城多大呀！有那么多漂亮的樓房、小汽車，還有廣場和體育場，多美麗呀，我太高興了！爸爸說："學(xué)習(xí)就像爬山一樣，只有不斷地努力、堅(jiān)持到底，才能考出好成績，取得勝利。"我好像明白了一個(gè)道理："堅(jiān)持就是勝利"。
關(guān)于成長的作文6
感恩是什么？是爸爸工作回來一條擦汗而又舒服的熱毛巾；是媽媽做飯時(shí)懂事幫忙；是爺爺在雨天腰酸背痛時(shí)輕輕的按摩；是奶奶哮喘時(shí)為她遞上必要的藥品……這就是感恩，感恩不是三言兩語的敷衍，也不是漫無目的的虛言，有時(shí)只是體現(xiàn)在你的只言片語中……
感恩父母。他們把我?guī)У搅诉@美好的世界，精心的撫育我們。在我們生病的時(shí)候，誰在我們身邊噓寒問暖的？不是別人，是父母；在我們遇到困難時(shí)，誰在身旁默默地支持我們？不是別人，是父母；在我們受到委屈時(shí)，又是誰在身旁一言不語的聽我們傾訴，還是父母。每一位父母都對(duì)自己的兒女傾盡自己所有的.愛，無時(shí)無刻都在呵護(hù)這我們，在我們成長的道路上為我們保駕護(hù)航，如果我們誤入歧途，他們會(huì)伸出那充滿愛的手把我們拉回來，重新扶我走上正軌才會(huì)讓我們自己在自由的平原上馳騁�？伤麄冞�是不放心，還是默默的保護(hù)著我們，讓我們茁壯成長，讓我懂得什么是感恩？在感恩中成長！
感恩長輩。比如爺爺、奶奶……我們都應(yīng)該感謝他們。從上幼兒園的那天起，爺爺就開始擔(dān)當(dāng)我的專職“司機(jī)”接送我的上下學(xué)，不管是隆冬還是炎夏他都沒有任何怨言�？晌覀冿垇韽埧冢聛砩焓�，卻有時(shí)因?yàn)閰^(qū)區(qū)的幾元錢和爺爺吵的不可開交；奶奶也是從那時(shí)起成為我的營養(yǎng)師，每天做的菜都是按照我的口味來做的，把我當(dāng)小皇帝供著，可我卻因?yàn)閹拙淇诮前褮獾貌×撕镁谩蛟S那時(shí)我們還太小，仗著他們對(duì)我的喜愛對(duì)他們大喊大叫，不懂得什么叫設(shè)身處地的為別人想想。也許，那時(shí)是認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的吧�，F(xiàn)在我們都長大了，也明白別人對(duì)你大吼大叫是什么感覺了�，F(xiàn)在回頭想想，他們這么大的年級(jí)到底是為了什么？他們大可以撒手不管你，在家吃吃、睡睡、玩玩，安享晚年。因?yàn)樗麄兩類壑�、關(guān)心著你、呵護(hù)著你，這更多的是來自他們無私的愛��！
一個(gè)人，在家人愛的沐浴下，能夠理解愛，懂得愛，并且學(xué)會(huì)報(bào)答愛，就一定是一個(gè)懂得感恩父母的人。實(shí)際上，這感恩本身，就是愛對(duì)愛的反哺，就是心對(duì)心的饋贈(zèng)。家人的愛，是濃郁的芬芳；晚輩的感恩，是清雅的馨香。這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使歲月老去，因?yàn)橛袗郏懈卸�，塵世的屋檐下，也依舊會(huì)暗香浮動(dòng)，一代代、一輩輩，我們都會(huì)聆聽到這馨香給芬芳的甜蜜回答。
在感恩中成長，我會(huì)更健康。擁有一顆感恩的心，只要懷著一顆感恩的心去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的很多美好。
關(guān)于成長的作文7
打小獨(dú)立意識(shí)便很強(qiáng)，只是父母總覺得我需要呵護(hù)。我不想，我總想獨(dú)立起來，擁有屬于的自己東西，例如存折這樣只綁定一個(gè)人身份的東西。屬于我的，一個(gè)大人才用的東西，一個(gè)紅色的存折，令人想想就興奮。
母親那天交給我戶口簿，里外用紙包了三層，像是這樣做就保險(xiǎn)了點(diǎn)，總覺得我會(huì)弄丟。我心里又緊張又興奮，好面子的`我連辦存折基本程序也不知道，心里總想著我傻乎乎出丑的模樣，越想越是緊張。離銀行越來越近，越來越近，步子像拖了一個(gè)世紀(jì)，走很久都到不了，比革命還要艱難。那頭頂上的幾個(gè)大字壓得我喘不過氣，讓我感覺到像是要獨(dú)自面對(duì)洪水猛獸一樣。玻璃門打開了，里面的人影影綽綽，看起來很多。不知道為什么，我突然松了口氣，覺得有時(shí)間準(zhǔn)備，就像即將上場的運(yùn)動(dòng)員，總會(huì)祈禱自己前面多些選手。我進(jìn)去在機(jī)器前領(lǐng)了票，票上顯示等待人數(shù)“25”。如同抽到登場次序的演說家，心里還是十分緊張。半個(gè)多個(gè)小時(shí)對(duì)于我來說仿佛是一晃眼就過去，我永遠(yuǎn)在緊張里度過那些我期盼久一點(diǎn)的時(shí)光，可它不給我面子，沒來得及想好面對(duì)工作人員的說詞，我就排到了一號(hào)窗口。“我，我辦存折�！闭f話都有些結(jié)巴了。工作人員是個(gè)年輕的大女孩，對(duì)我淺淺一笑，稱我小朋友。我還想提醒她不要叫我小朋友，她又遞給我一張表，讓我拿去旁邊填了。這張表給我的感覺似乎很高端，高端得我連細(xì)細(xì)看也不敢，總覺得那上面牽扯了動(dòng)輒便是坐牢犯法的東西�？晌蚁攵嗔耍钕聛�，除了身份證號(hào)碼讓我覺得有些嚴(yán)謹(jǐn)以為，其它選職業(yè)什么的就像是在做生活調(diào)查問卷。我一筆一劃寫好，有種“寫錯(cuò)一個(gè)字就要賠好幾萬”的感覺。那小小的紙條終于填完了，我從玻璃下遞給了那個(gè)大女孩。不一會(huì)，那個(gè)紅色的本本就躺在了我手上。我總覺得，這樣太簡單了些。“沒有其它事了嗎？”“你還想有什么事��？”她捂嘴笑，我感到疑惑，心里空落落的。這是我第一次獨(dú)自去辦存折，心里總覺得空落落。
我一直不明白這樣的情緒是什么意思，直到今天，我才懂得，那空落落的感受是因?yàn)槲矣X得手續(xù)不夠復(fù)雜，沒有滿足我對(duì)未知事物的緊張感和想象力。其實(shí)人生的許多第一次都是這樣，你愈把它想得繁瑣復(fù)雜，愈不敢去做。等做到了，突然放下心頭上挑的擔(dān)子，還有些不習(xí)慣。我們每個(gè)人都是這樣在第一次里成長，不如淡然面對(duì)它，不要再給自己挑擔(dān)子。
關(guān)于成長的作文8
有了誠實(shí)的陪伴，無論在風(fēng)中雨中，總能走出一路精彩。
——題記
我像種子，誠實(shí)像春風(fēng)，喚醒了我沉睡的夢；我像新芽，誠實(shí)像雨露，滋潤我茁壯成長；我像小樹，誠實(shí)像陽光……��！誠實(shí)，你時(shí)時(shí)伴我成長。
播下誠實(shí)的種子
回首幼兒園那段生活。老師經(jīng)常給我們講故事，其中，讓我印象最深的是花瓶的故事。故事是這樣的：一天，一個(gè)小男孩不小心打碎了一個(gè)花瓶，他十分害怕，想自己又要被訓(xùn)斥了，便想說謊。這時(shí)，他的家長回來了，問這是誰打碎的，他說不知道。又問了一遍，他才哭著說出了實(shí)情。家長說：“好孩子，誠實(shí)比花瓶更寶貴。”從我聽了故事之后，我明白了做人要誠實(shí)，并在我的心里播下了誠實(shí)的種子。當(dāng)我抄別人作業(yè)時(shí)，主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤；撿到錢后就立即交給政教處……
幼時(shí)播下誠實(shí)的種子，開始在我的心中生根發(fā)芽……
澆灌誠實(shí)的幼苗
光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)上了小學(xué)，還記得那次家長會(huì)，老師要求我們讓家長來，我立下了“軍令狀”，一定讓我的家長來。但到了開家長會(huì)的那天，卻是姑姑去的。家長會(huì)開的很順利，開完家長會(huì)后，我流著淚對(duì)老師說：“老師，請(qǐng)?jiān)徫业牟徽\實(shí)，我媽媽有事沒來是我姑姑來的�！崩蠋熉犃酥蠛荏@訝，對(duì)我說：“孩子，既然你已經(jīng)向我說明了實(shí)情，你媽媽又有事，這足以說明你是一個(gè)誠實(shí)的孩子�！钡诙�，老師還表揚(yáng)了我。
不知覺中，誠實(shí)的幼苗在我的細(xì)心澆灌下茁壯成長……
用誠實(shí)收獲喜悅
進(jìn)入初中，我對(duì)自己提出更嚴(yán)格的要求，做一個(gè)誠實(shí)的孩子，我也曾揭發(fā)過上課玩手機(jī)的人，我也曾揭發(fā)過上課不專心聽講的人。讓我最自豪的一件事是我用誠實(shí)收獲了喜悅。那次期末考試，政治老師對(duì)我說：“如果我能在期末考試中取得前三十名的成績，就給我發(fā)一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)�！笨荚嚱Y(jié)果出來了。我果然得了第三十名的成績，老師兌現(xiàn)了諾言。但我發(fā)現(xiàn)試卷上多算了一分。我立即匯報(bào)給老師，并請(qǐng)老師收回近步獎(jiǎng)。但老師對(duì)我說：“孩子，你能反映出這一點(diǎn)，說明你的品德很高尚了，你是一個(gè)誠實(shí)的.孩子。老師給你加上一分�！边@個(gè)獎(jiǎng)品依然是你的。聽了老師的話，我心里很感謝老師，我的老師給我充分肯定，我也感謝自己，因?yàn)槲易龅搅苏\實(shí)。
汗水換來了成績，誠實(shí)收獲了喜悅，這種氛圍正芳香四溢……
多少次拂面的春風(fēng)羨我；多少次當(dāng)空的明月慕我；多少次怒放的鮮花妒我：你為什么一步一個(gè)腳印往前走？我笑著回答：誠實(shí)一路伴我成長！
關(guān)于成長的作文9
當(dāng)昨天的童年已成為一般過去時(shí)，而被今日的青春代替為一般現(xiàn)在時(shí)，所有的希望都集中在一般將來時(shí)的時(shí)候，才意識(shí)到我已狂奔在成長的不歸之路上了。
懷念昨天
隨著最后一個(gè)六一的結(jié)束，也宣告了我的童年已成為昨天。
開啟成長的大門，就發(fā)現(xiàn)成長之路的艱辛：更多的科目，更多的作業(yè)，更多的考試更陡的道路，更多的墻都擺在了我的眼前，恐懼的.我想選擇其他的道路，可是沒有——兩旁都是萬丈深淵。
無法逃避的我只好在艱辛之余懷念起昨天。
不必說小學(xué)的歡快的音符，緩慢的節(jié)奏，也不必說童年有看日出日落的空閑，有朝花夕拾的那般自由，更不必說現(xiàn)在有源源不斷的煩惱，無休無止的作業(yè)。單是時(shí)間就讓我無限地懷念。小學(xué)時(shí)，就知道有這么一句話：時(shí)間就像海綿，只要愿意擠，還是有的。那時(shí)悠閑自在的我馬上就博回了這句話：時(shí)間還是像海綿，只要愿意吸，還能勉強(qiáng)地充實(shí)。讀者不要誤認(rèn)為為我用了夸張手法，因?yàn)槭聦?shí)的確如此：早上起床時(shí)，還能賴十分鐘；上學(xué)路上時(shí)，漫步走過去更不會(huì)晚；課間時(shí)，可以追逐打鬧上十分鐘，老師很少拖堂；放學(xué)時(shí)而如今的狀況卻是完完全全的反其道而行之！
事今如此，也只能學(xué)周瑜經(jīng)歷諸葛亮草船借箭后而仰天長嘆：唉——！，或者唱著齊秦的外面的世界很精彩，外面的世界很無奈來安慰自己。
面對(duì)今天
既然無法逃避，就只能面對(duì)。
語文作業(yè)今天晚自習(xí)前交。數(shù)學(xué)作業(yè)快點(diǎn)做完。英語報(bào)紙利用課余時(shí)間完成。隨著初一中素稱三大溫柔殺手的一聲令下，盡管我心中很是不快，可左顧右盼，前看看后看看，大家都在龍飛鳳舞，我也不甘落后，只好斷掉所有雜念，拋去一切繁瑣，埋頭苦干起來。
經(jīng)過一番徹骨寒冷，終于得到了梅花香，剛想舒活舒活精骨，轉(zhuǎn)頭一看：8：59分，還有2分鐘下課。
習(xí)以為常的我還是投給了它一可標(biāo)準(zhǔn)的苦笑。
期待未來
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼就將近過了三分之一。
期中考試的結(jié)果也已張榜公布，無數(shù)雙關(guān)注的眼睛與無數(shù)顆怦怦跳動(dòng)的心都傾注了所有的熱情與期待，很快就形成了月兒彎彎照九洲，幾家歡樂幾家愁的局面：里面有許多高手壟斷了上等，但也不乏幾匹黑馬，也有的是原地踏步的，或者大提，或著大降。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
學(xué)校學(xué)到的，將來最多也只會(huì)用到20﹪。
學(xué)習(xí)忽上忽下，不踏實(shí)。
可是不管怎么說，只需用普希金的心兒永遠(yuǎn)向往著未來來概括。
成長三部曲依然在瘋狂地演奏著。
關(guān)于成長的作文10
小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長；孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。且中華民族有“禮儀之邦”的'美譽(yù)，向來重視家教，家風(fēng)、家訓(xùn)更重要。
在每個(gè)家庭中，家風(fēng)就像是一個(gè)傳統(tǒng)，它需要家庭中的每個(gè)成員去關(guān)注它并且重視它，然后以它為標(biāo)準(zhǔn)，更加充分地要求自己做得更好，以此，一代一代地傳承下去，讓下一代更好地弘揚(yáng)。對(duì)于我來說，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好，不是說要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待；在生活上，我會(huì)做到細(xì)心，對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理；在道德方面，我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情，我會(huì)盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
家風(fēng)是一種行為，更是一種道德標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)于成長的作文11
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的揮手，告別歡樂的童年。六年級(jí)的我，壓力也越來越大�；璋档呐_(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，甘甜也被沸水一次次的沖刷沒了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
每天早晨，太陽公公柔和的臉龐上還睡意朦朧，我便披著暗淡的星光，迎著瑟瑟的寒風(fēng)來到了冰冷的`學(xué)校。這時(shí)的我是如此之眷戀那張溫暖的大床。這樣的生活在每一個(gè)學(xué)生的眼圈上留下了深深的痕跡。
每當(dāng)下課鈴打響的時(shí)候，這鈴聲悠悠的勾走了我的心。上課鈴一響。所有人都仿佛被一只魔爪拉回了地獄。每次我的心思飛到籃球場上時(shí)，老師那比無人電子偵察機(jī)還敏銳的目光總會(huì)使我心驚膽顫。交談的話語總能使我如同被精確制導(dǎo)激光核武器直擊心臟一般可謂是痛不欲生。
回到家本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你坐下，”機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你”開槍”了：”還不趕快去復(fù)習(xí)，都六年級(jí)的人了，還不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著”重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情 只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢 還不如看下書……
星期天，本想休息休息的我一大清早就來到了書房寫作業(yè)。時(shí)近晌午，我已經(jīng)是不堪重負(fù)了。下午還被無情的趕進(jìn)了鋼琴房彈琴。雖然，家里洋溢著《噴泉》悠揚(yáng)的旋律，但我的心中就像那流淚的噴泉噴出了悲愴的淚珠。此時(shí)看著樓下弟弟妹妹們開心的玩耍，我真不是滋味。
作業(yè)之多”難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅”阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，”造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。辛棄疾曾經(jīng)說：”少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。天下父母啊還我們一個(gè)快樂的童年吧，不要使我們成為學(xué)習(xí)的機(jī)器。不要讓我們不懂親情友情 愛情，不要讓我們生活在沒有星光 月光 陽光的空間！不要使我們活在悲愴的世界。
關(guān)于成長的作文12
成長，也許是一種非常輕松的事吧！但是，你所認(rèn)為的成長僅僅是年齡上的數(shù)字變大，身體變重、變強(qiáng)壯。但是，成長其實(shí)遠(yuǎn)不及這些，心智的成熟比身體的成熟重要許多。只有身心都在成熟，才能算得上成長吧？
小時(shí)候的我們，牙牙學(xué)語，天真無邪。好像沒有任何煩惱一般，無憂無慮�？偸窍矚g連拖帶拉地把自己的小椅搬到院子里，拿著童話書本，悠閑地坐在小椅上，看著四面的圍墻，沒有被禁錮的感覺。翻開書本，也不認(rèn)得多少字，僅僅是看著一幅畫，就可以樂上半天。有時(shí)，僅比我大點(diǎn)兒的表哥回來逗逗我。那時(shí)的'他，也是一個(gè)無憂無慮的少年。天空是藍(lán)的，那時(shí)純凈、澄澈的顏色，飽含著我們的美好記憶；太陽是紅的，那時(shí)熱烈的顏色，那時(shí)青春的顏色，那時(shí)奮斗的顏色......看著書本，望著天空，生命也變得更加多姿多彩起來。
似乎聽到我的一位同學(xué)說過：“小時(shí)候的我們，哭著哭著就笑了，長大后的我們，笑著笑著就哭了�！币苍S，這就是成長的表現(xiàn)吧。成長會(huì)使很多東西改變甚至遺忘。
邁入校園后，功課變得多了，閑暇時(shí)間被壓縮的似乎很少了。但我總有時(shí)間休息，只是效率高了吧。到了周末，必要的和不必要的作業(yè)都做完后，我愛到那鋼筋混凝土大廈的樓頂上坐會(huì)兒。也許心中有的雜念，也許鋼筋混凝土的大廈有些冷冰，但是我還是喜歡這樣。這時(shí)帶的書不是兒時(shí)幼稚的童話了，逐漸變成了成熟的名著經(jīng)典。校園煩悶的考試讓我們有些暈頭轉(zhuǎn)向，而夏天喧鬧的夜晚，能拿著經(jīng)典在樓頂獨(dú)自一人借著月光，不是一件很愜意的事情嗎？有時(shí)，表哥會(huì)拿著一本詩選，一本題集上樓來陪伴我。他也不再是那個(gè)無憂無慮的少年了，他們的學(xué)習(xí)同我們一樣，亦是緊張的。我在閱讀，他在做題。眼睛累了，眺望遠(yuǎn)方，凝望明月；手臂累了，伸個(gè)懶腰；雙腿麻了，踱踱步，走走跳跳。鳴蟬的叫聲從樓下傳來。這是學(xué)校所不具有的。但是我們成長了，逐漸會(huì)變得低沉，變得會(huì)看透事物的本質(zhì)。
人總是會(huì)成長的，成長的過程，我們常常陶醉于其中。其實(shí)成長不可怕，在失去了童真的同時(shí)，我們還可以收獲許多其它想要的事物。
走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)長大......
關(guān)于成長的作文13
在成長的路上，師長的導(dǎo)向，同學(xué)的鼓勵(lì)，親人的安慰，如春風(fēng)撫慰我內(nèi)心的創(chuàng)傷。
考試成績并不理想，于是一次又一次的噩耗打碎了一切。我的心情也跌入低谷，但是在這次挫折面前，也讓我明白在成長的路上溢滿愛的笑容。
“老師找你。”天哪，又一場狂風(fēng)驟雨將要來臨，但是結(jié)果確不是這樣的。
“來了，這次考試沒考好吧，但是千萬別氣餒，好好努力，畢竟一次失敗并不決定永遠(yuǎn)不能成功，下一次考好一點(diǎn)！沒事就回去吧！”老師安慰著說。
幾句簡短的安慰。本來那可挫敗的心，聽到這意味深長的安慰后，感覺是那么溫暖，
走進(jìn)教室，我最好的朋友便迎了上來“還郁悶?zāi)�？�?/p>
“能不郁悶嗎？這次考得這么遜，我都不知道該怎么辦了！唉”我回答道。
“不用那樣，這次沒考好還有下一次呢，再說你也應(yīng)該把這次的成績作為下一次好成績的美好鋪墊呀！再說這次考試沒考好，更應(yīng)該激勵(lì)你下一次考一個(gè)好成績呀！”
我什么也沒說，這是點(diǎn)點(diǎn)頭。但心里卻開遍了溫暖的花朵。
走在回家的路上，雖然老師和朋友都給予了我鼓勵(lì)，但我還是無法接受這么殘酷的現(xiàn)實(shí)。我依舊心不在焉。
媽媽開門后看我哭喪著臉，就問我怎么了？我詳細(xì)的把一切都情況都告訴了媽媽。
媽媽似乎并不在意，拍拍我的肩膀：“沒事的'，只不過是一次考試嗎！誰也不會(huì)說每一次考試都會(huì)考一個(gè)好成績，而且誰也不是一生下來就有很高的智商，很強(qiáng)的能力去面對(duì)去解決人生中的一切考驗(yàn)。當(dāng)成績考不好時(shí)，應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，這樣才能進(jìn)步，才能成長嗎！”媽媽撫摸著我的頭說。
我回了臥室向這一天這三人對(duì)我的慰藉。讓我明白在成長路上一些困難是需要坦然的面對(duì)，是需要認(rèn)真的解決它的。但是這三個(gè)人也給予我信心，給予我力量，給予我方向。更令我懂得在成長中感受愛，感受笑容，感受快樂。讓我明白不一定走一路就一路輝煌，應(yīng)該在成長中體驗(yàn)快樂，在困難中感受愛！
成長的路上有花香，成長的路上有鳥啼，成長的路上有愛，成長的路上有笑容。
在成長的路上溢滿快樂的笑容，溢滿愛的笑容。
關(guān)于成長的作文14
“兒子，你怎么又發(fā)短信呢？”
媽媽又開始干涉我的生活了，我理直氣壯地說：“我學(xué)累了，放松一下都不行啊！”
“你知道不知道發(fā)短信多貴？”媽媽說�！拔液湍惆职中列量嗫噘嵉腻X被你動(dòng)動(dòng)手指就浪費(fèi)了。我們給你手機(jī)是為了方便你和我們聯(lián)系，以前你都很自覺，上了初三怎么開始不停地發(fā)短信了呢！”
“我都長大了，有明辨是非的能力，知道什么該做什么不該做，我發(fā)短信不是干壞事。從小你們什么事都限制我，吃飯、穿衣、作息時(shí)間，哪一點(diǎn)是我自己選擇的？現(xiàn)在我長大了，我覺得我有能力控制自己的生活了�！�
媽媽有些心酸地說：“長大了，就不需要我們當(dāng)父母的了，也不聽話了�！闭f著轉(zhuǎn)身回屋了。
我不想再爭辯些什么，因?yàn)槭謾C(jī)，我和媽媽已不是第一次產(chǎn)生爭執(zhí)了。我不明白，為什么想擁有自己的一點(diǎn)空間這么難呢？接下來的幾天一直都很平靜，媽媽也沒再批評(píng)我發(fā)短信不對(duì)。結(jié)果沒幾天，手機(jī)就又沒錢了。我只能硬著頭皮去向媽媽要錢，雖然知道這一次充值離上次只有不到兩周的時(shí)間，但我不想失去唯一的自由空間，只能去試試了。
我輕輕地敲了敲門，走進(jìn)了媽媽的房間。她正在看書，屋內(nèi)幽暗的燈光映著她的背影，顯得有些清冷，我的心不禁“怦怦”地跳了起來，不知道該怎么向媽媽開口。
媽媽慢慢回過身來，微微笑了一下，用有些得意地口氣說：“手機(jī)又沒錢啦？”我低頭看著地，不敢看媽媽，口中輕輕地應(yīng)了聲“嗯�！薄斑@兩天我想了很多。以前我們總認(rèn)為你還小，想幫你做這做那。但現(xiàn)在看來你已經(jīng)不滿了�！眱鹤娱L大了，想有自己的空間很正常，我小時(shí)候也是一樣的，這是每個(gè)人成長一個(gè)必經(jīng)的過程。我只想讓你知道，以前你小，我們限制你都是為你著想，現(xiàn)在既然你認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，我希望你也能為我們想想�！闭f完，把五十塊錢遞給了我。
回到房間的路仿佛特別的漫長。我手中緊緊握著那薄薄的五十塊錢，卻像捧著父母對(duì)我無盡的愛一樣沉重。我開始重新思考成長的意義。成長和獨(dú)立是很正常的事，但我們卻常常為了自己的一時(shí)滿足而忘了父母為我們的付出。他們對(duì)我們的`教育都是他們自身的經(jīng)歷得出的經(jīng)驗(yàn)，是很寶貴的。在我們追求自己的生活的同時(shí)，時(shí)刻記住他們?yōu)槲覀兊母冻�，吃水不忘挖井人，我們的生活都是他們的辛苦換來的啊！
現(xiàn)在，那被我攥得皺皺巴巴的五十塊錢依然擺在我的書桌上，時(shí)刻提醒著我成長的意義：成長，就是對(duì)父母的理解和感恩。
關(guān)于成長的作文15
曾有過無數(shù)次這樣的夜晚。
一個(gè)人在昏暗的操場上聽著搖滾樂發(fā)瘋似的奔跑，一跑便是五六圈，跑得腦中和胃中翻涌不止，跑得渾身虛脫大汗淋漓，但還是咬著牙再跑一圈。朝著黑夜中無止境的遠(yuǎn)方，朝著忽明忽暗的斑駁的光影，一步一步邁向黑暗的深淵。
也曾有過無數(shù)次這樣的夢境。
夢里自己一個(gè)人站立在巨大空曠的天地間，周圍是無數(shù)斑駁陸離的光影，腳下是縱橫交錯(cuò)的道路，一個(gè)人眺望著無止境的'遠(yuǎn)方，內(nèi)心是那么的孤獨(dú)絕望。
很多次被這樣的夢境驚起，于是在一個(gè)人上街時(shí)便很害怕孤獨(dú)地穿越空曠的十字路口，我怕自己會(huì)站在無數(shù)縱橫交錯(cuò)的道路上因失去方向而手足無措，像夢境里那般的孤獨(dú)絕望，然后一整片天地覆蓋下來將疲憊的身心擠壓碎裂。
盡管內(nèi)心十分清楚的知道“城市”和“塵世”的區(qū)別，但在面對(duì)著整片天地充斥著繽紛華麗得不真實(shí)的色彩時(shí)，也忍不住微微迷茫了，站立在人生的十字路口，望著遠(yuǎn)方延伸至天際無盡頭的道路，內(nèi)心感到那樣的手足無措，我想?yún)群埃蚁胫涝凇斑h(yuǎn)方的遠(yuǎn)方”是否還會(huì)有“更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方”？在那條道路的盡頭究竟是末路還是天堂？亦或者只是彼此交錯(cuò)的道路延伸向永恒的盡頭。
千軍萬馬擠獨(dú)木橋的時(shí)代，是每一個(gè)人的悲哀。
狄更斯說：這是的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。
我們是在工業(yè)時(shí)代的陰影下成長起來的一代，我們每個(gè)人都渴望突出自己卻又不想標(biāo)新立異，內(nèi)心被巨大的自卑和極端的自負(fù)籠罩起來，在矛盾中掙扎著痛苦成長。
每個(gè)人的成長都是需要?dú)v經(jīng)一些艱辛的，就像飛蛾破繭成蝶前必然會(huì)歷經(jīng)撕裂的痛苦。我們不是“彼得潘”，現(xiàn)實(shí)生活中也不存在“永無島”，我們無法像“小彼得”一樣任性自私的永不長大，該面對(duì)的我們終將會(huì)面對(duì)。我們只是渴望自己的神經(jīng)能夠更粗大一些，粗大到能夠無視現(xiàn)實(shí)生活中許多的不如意。但是我們卻在生活的打壓下一次又一次的失望了，我們發(fā)現(xiàn)自己無法像想象中那樣傻乎乎樂呵呵整天沒心沒肺的生活，那些荊棘總是在不經(jīng)意間劃痛我們的心，于是我們選擇將自己包裹起來，在時(shí)光的緩緩流逝中慢慢成長為披著冷漠堅(jiān)硬外衣的“鋼鐵俠”，就像一株柔弱的樹苗，在風(fēng)雨中成長起來，朝冰冷的泥土里頑固的扎下根莖，滿樹的枝葉被時(shí)光一季一季的染綠又刷黃，在冬季嚴(yán)寒的風(fēng)中搖落滿枝的落葉，然后在下一季的春天，悄然成長為再也不懼怕風(fēng)雨的參天大樹。
【成長的作文】相關(guān)文章：
成長的味道作文 成長作文05-06
成長作文_關(guān)于成長的作文04-29
成長_關(guān)于成長的作文04-17
關(guān)于成長的作文：成長03-12
成長_關(guān)于成長作文02-15
成長路-成長作文02-15
成長？成長！作文1000字,關(guān)于成長快樂作文08-13
成長回眸作文 成長回眸作文02-25
成長的背后-關(guān)于成長作文02-15
成長的路上_關(guān)于成長作文02-15