小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
深圳特區(qū)真的不一般,城市中間還有總統(tǒng)山,世界之窗和錦繡中華很好玩。
世界之窗是世界的微縮版。剛進(jìn)大門,雄偉壯觀的埃菲爾鐵塔直插云霄。再往里走,白色的凱旋門映入眼簾,凱旋門既是法國著名的標(biāo)志性建筑,又是勝利的豐碑。一路上,我充滿著期待和興奮,一定要找到班主任賀老師給我們介紹過的古羅馬斗獸場(chǎng)。一看見它,我就異常興奮,興致勃勃地和小伙伴講斗獸場(chǎng)為什么只剩下殘缺的一半。他們都向我投來羨慕的眼光,我心里樂開了花。在非洲區(qū)看見了金字塔和傳說中的獅身人面像,并體驗(yàn)了神秘的.金字塔探秘之旅。經(jīng)過“格陵蘭島地心探險(xiǎn)”時(shí),懷著強(qiáng)烈的好奇心冒雨排在長長的隊(duì)伍后面耐心等待,乘上車之后發(fā)現(xiàn)類似黑暗環(huán)境下的過山車,逼著我經(jīng)歷了一趟驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)之旅。書上看見過的,在這里都可以找到:自由女神、維納斯女神、大衛(wèi)、印第安民俗、柬埔寨吳哥窟、泰姬陵、悉尼歌劇院……還看見了前所未聞的泰王宮、緬甸仰光大金塔、瑪雅人金字塔,這一天讓我游遍了全世界,大開眼界,真希望長大以后能去世界各地的名勝古跡游覽一番。
游完世界游中國。錦繡中華是中國的微縮版,萬里江山納于一園,濃縮了中國上下五千年的歷史文化和古代建筑。長城、故宮、布達(dá)拉宮、頤和園、樂山大佛、懸空寺、等等都一一呈現(xiàn)在園內(nèi),彝寨、苗寨、白族、獨(dú)龍族、納西族等少數(shù)民族的特色建筑和民俗表演盡收眼底。園區(qū)內(nèi)很多地方花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭,游客們都忙著拍照,希望把那些美好的景色全都定格在自己的相機(jī)中。除了美景,還有很多不同主題的特色表演,有《龍風(fēng)舞中華》《東方霓裳》《金戈王朝》,場(chǎng)場(chǎng)爆滿。正月里特別推出的《鬧元宵》花車、雜技表演,讓游客們盡情感受到了五千年華夏文化的絢麗風(fēng)姿!我情不自禁地創(chuàng)作了一首小詩:錦繡中華人人愛,漫步花海爽歪歪。金戈王朝氣勢(shì)足,各種表演樂開懷。
這次旅行不僅讓我欣賞到了眾多名勝古跡和優(yōu)美風(fēng)景,還觀看了豐富多彩的表演,收獲多多。
小學(xué)生的作文 篇2
我有本充滿趣味童話的書,你知道這是什么書嗎?嘿嘿!猜不出來吧!它就是——《安徒生童話》。
《安徒生童話》充滿著魔幻神奇的童話色彩,里面如《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等一百多個(gè)故事,讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力,教會(huì)了我做人的道理。我之所以喜歡上這本是,還有個(gè)故事呢!
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”激勵(lì)下,我約了同學(xué)一塊逛了新華書店。經(jīng)同學(xué)推薦,我就買下了這本《安徒生童話》;氐郊,我迫不及待地翻開書,看著看著,就打盹,原來這么沒有意思!于是我拿著書怒氣沖沖地朝門口沖。媽媽見狀,攔住我一問究竟。
“這風(fēng)風(fēng)火火地是上哪兒去。俊眿寢屝χ鴨。
“這書一點(diǎn)都沒有意思,拿去退了!”我嘟著嘴回答。
媽媽一聽,正色道:“你既然買了,就應(yīng)該把它看完!”
我一屁股做凳子上,氣呼呼地說:“可……可是這些故事一點(diǎn)都沒意思!”
“沒有意思也要看!”媽媽嚴(yán)肅地說。
我只好無奈地接受了?粗粗覞u漸忘掉了要退書的決定,慢慢進(jìn)入了童話的神奇世界,一起和主人公冒險(xiǎn)!
“怎么樣?”媽媽見著我這么認(rèn)真,摸了摸了我的頭說,“再?zèng)]有意思的`書也會(huì)變有意思,問題就是你有沒有用心去看!
通過這件事,我明白了:再?zèng)]有意思的書也會(huì)變有意思的,只要你用心去看!打那以后,無論看什么書都堅(jiān)持用心看完,也真正體會(huì)到“書中自有黃金屋”!
小學(xué)生的作文 篇3
那天,讓我快樂,讓我難忘——“六一”!因?yàn)槟鞘俏覀冏约旱墓?jié)日,而且,是我們這些六年級(jí)的人的最后一個(gè)“六一”了,既有快樂,又有傷感。快樂的是可以好好地玩,傷感的是這個(gè)節(jié)日一結(jié)束,也意味著彼此相處了六年的老師、同學(xué)將要分開。
我們?yōu)榱诉@天,準(zhǔn)備了一個(gè)星期了,學(xué)習(xí)舉行了板報(bào)比賽,以“六一”為主題,各自展開想象,經(jīng)過了一星期的努力,我們終于不負(fù)眾望,完成了板報(bào),還得了全校的第三名呢!
6月1號(hào)下午,我們有錢的出錢,有力的出力,沒多久,我們就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2點(diǎn)30分,我們的狂歡開始了。老師拿了好幾大袋的零食,不過,想要零食可不容易,得看你有沒有能耐了。要通過三輪游戲才行哦!
第一輪:吹氣球,就是兩人比賽,誰先把氣球吹破,誰就獲勝;第二輪:吹水,就是兩個(gè)人對(duì)著盆里的.水吹,誰的盆子里水剩得少,就是勝利者;第三輪:投擲,每人有三次機(jī)會(huì),誰投入的球越多,就是冠軍。三輪游戲下來,有的人滿囊的零食,有的人卻空空如也。
最后的游戲是由我們自己安排的——打水仗,我們每個(gè)人都有一把水槍,在雨天里,大家仍興致不減,你射我,我射你,真的很快樂。一個(gè)下午下來,我們個(gè)個(gè)成了落湯雞。
每當(dāng)想起這件事,心里總是甜滋滋的,但也難免有些傷感……作文
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