(合集)以希望為話題作文范文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的以希望為話題作文范文，歡迎大家分享。

以希望為話題作文范文1

　　記得小時候，家人和老師常常問我們長大后有什么愿望啊,雖然還不太明白愿望的分量，正因為這樣童年就幸福著度過，因為有一張任意我們圖畫的未來等著文明勾勒,等稍微懂事后，家人和老師常常督促我們要好好努力將來考的好大學(xué)，于是天天就埋頭苦學(xué)，希望自己能考個好學(xué)校，其實那時候我也不懂為什么要考個好大學(xué)，但我也很幸福很充實因為我有個目標(biāo)

　　等榜單出來后，發(fā)現(xiàn)自己落榜了，沒能達(dá)到家人和自己的目標(biāo)，想不明白為什么自己這么努力卻實現(xiàn)不了自己的愿望，開始對自己懷疑，對自己失望了。最后在家人的勸說下帶著失望去讀了不愿進(jìn)的所謂的大學(xué)，麻木的'消耗著自己不覺得幸福的幸福時光

　　等發(fā)畢業(yè)證那天，當(dāng)你不得不離開學(xué)校脫離父母的依靠獨(dú)自在社會上闖蕩時，我發(fā)現(xiàn)我除了讀書似乎其他的都不知道。但為了生活，為了所謂的大學(xué)生臉面，為了對的起父母的血汗錢，我不得不進(jìn)入了工廠，天天做著些苦力活，和沒讀書的人做一樣的工作，我開始后悔去讀書了，不明白為什么現(xiàn)實是這樣。難道我所學(xué)的那些知識就白學(xué)了嗎?沒當(dāng)下降下班后獨(dú)自一人躺在床上，想自己為什么會這樣，為什么過著這樣的生活，生活一點趣味都沒對這樣的人生我徹底絕望了。當(dāng)夜幕來臨時只能默默地用眼淚擦拭委屈，受傷的年輕的心了!等待死亡的早點來臨……

以希望為話題作文范文2

　　“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明”。這是魯迅先生的一句名言。短短的一句話，幾十個字，卻使我的心深深地顫動了。

　　擁有希望是每個人的資本，同樣擁有希望者，就是一個“大寫的人”，它從不分貧賤與富貴。

　　在我的心中，我認(rèn)為希望就是催促我們前進(jìn)的齒輪;是“留得青山在，不怕沒柴燒”的積淀;是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然;是“俱杯逸興壯思飛，欲上青山攬明月”的壯志。人的一生正是有了希望，才更具有不斷向前、勇于實踐的膽識和魄力。

　　同樣，希望又是一個多么誘人的字眼!

　　瑪麗居里將投身于科學(xué)這項偉大而又光榮的事業(yè)時，就希望能為自己所熱愛的科學(xué)不斷增添它的嶄新遠(yuǎn)程，而正是這份希望在鞭策著她，使它能夠數(shù)十年如一日的工作著，最終登上了諾貝爾獎的獎臺。

　　鄧稼先一個家喻戶曉的知名人物，他之所以萬世矚目，正是因為那顆從小飄來的.希望種子在他心中深深地扎了根。

　　他剛剛畢業(yè)9天的“博士娃娃”毅然決然的放棄了美國優(yōu)厚的待遇，踏上了通往故鄉(xiāng)的道路，回到了當(dāng)時一窮二白的祖國，在自己的國家，他兢兢業(yè)業(yè)的工作著，以寧為科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身的高尚情操，為祖國先后作出了如此之多的貢獻(xiàn)，“兩彈元勛”的發(fā)明者�！皟蓮椧恍恰钡膭�(chuàng)造者。一項項光環(huán)扣在了他的頭上。而這也正是希望所存在的價值。

　　貫古今，串未來。希望使多少人踏上了成功之巔。

　　古照今，今照來。又有多少愚蠢的人類拋棄了希望，可希望卻從未拋棄任何人。

　　希望勝過所有的財富，它的價值不僅限于那些遙不可及的幻想，更多的是把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實，所以：請乘希望之馬，揮鞭從此起程。

以希望為話題作文范文3

　　每個人都有自己的希望，有些人的希望不切實際，所以永遠(yuǎn)不可能完成，但有些人的希望切合實際，所以有可能可以完成，每個人可能都希望自己可以擁有一大筆的財產(chǎn)，但是有些人卻不想擁有，因為他們想要去幫助別人，就算他們有那一筆可觀的財產(chǎn)，他們先想到的就是先幫助有困難的人，不是嗎？

　　然而我從小到大都有我的希望，像一年級我的`希望就是功課可以好一點，因為上了一年級，課業(yè)變比較多，怕會跟不上老師的進(jìn)度，所以希望我的功課可以好一點，然而二年級我的希望是人緣好一點，因為我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來，總會對環(huán)境很陌生，所以希望我的人緣可以好一點，到了三年級我希望我的字寫的漂亮，因為媽媽常說我的字寫的很丑，所以我希望我的字寫漂亮，到了四年級，我希望我的老師可以兇一點，因為四年級的老師都不兇，所以很多人都捉弄老師，到了五年級及六年級我希望我的功課好一點，因為高年級，壓力有些大，而且還要面對上初中的壓力，所以我五年級及六年級的希望就是功課好一點。

　　然而到了我長大我希望我有能力去幫助別人，因為有些窮苦的人要我們?nèi)�幫助的，然而我還希望我能當(dāng)一名鋼琴老師，因為我很喜歡彈鋼琴，而且我也希望我能經(jīng)由當(dāng)鋼琴老師，改掉我容易生氣的壞習(xí)慣，所以我希望我可以當(dāng)一名鋼琴老師。

　　每個人雖然有各自的希望，可是不一定要往你希望的地方去學(xué)習(xí)，你可以一次學(xué)一種，然后選擇你的才能去發(fā)展，這樣你就可以比較你到底要選擇自己的才能好，還是選擇自己的希望好，然而每個人都有自己的特長，不一定要去模仿別人，而是要發(fā)揮自己的特長，往那個方向去幫助別人。

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