六一兒童節(jié)快樂(lè)作文精華[5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)昨天,就是“六一”兒童節(jié),也是我們小朋友的節(jié)日。
爸爸媽媽下午專門請(qǐng)了半天假,帶我去公園玩,那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。到了公園,就聞到了一股清香,原來(lái)是有人賣的'白玉蘭花香,我就和爸爸鬧著要買白玉蘭,爸爸總是不同意,我爭(zhēng)辯道,說(shuō):“今天還是六一兒童節(jié)呢,再說(shuō),你也沒(méi)代我買禮物!”爸爸沒(méi)有辦法,只好帶我買了一株白玉蘭。走到公園中心,有一個(gè)釣魚(yú)池,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我想釣魚(yú),你們看,雖然上次來(lái)釣了六條魚(yú),回到家里后死了三條,但是還剩下三條魚(yú),它們都維持到現(xiàn)在,小魚(yú)都很自由,健康。再給我釣一次嘛!釣上來(lái)的魚(yú)管它是多還是少,只會(huì)給家里帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)可愛(ài)的。哎喲,就釣最后一次嘛!又不會(huì)有多大損失!”爸爸媽媽聽(tīng)了我的這番話,只好又一次地同意了。
開(kāi)始釣魚(yú)了,我先把魚(yú)食弄成一小塊,捏成圓體,再用魚(yú)鉤鉤上,甩起魚(yú)竿,我耐心地等待下,終于有一條小魚(yú)在吃魚(yú)食,我用勁一提,一條小魚(yú)被我釣了上來(lái)。我用這個(gè)方法釣魚(yú),一條又一條地小魚(yú)被我釣了上來(lái),時(shí)間到了,一共有八條小魚(yú)。我真高興,提著小魚(yú)在公園里奔跑著,爸爸媽媽也跟著跑,玩耍,嬉戲……
真是一個(gè)快樂(lè)的“六一” 兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2
今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動(dòng)。
第三節(jié)課舉行的。比賽沒(méi)多會(huì)兒,就到我們班了。我們班分為兩組,我在一組,我們一同上去了,抓住了那條又粗又長(zhǎng)的繩子。比賽開(kāi)始了,一二三······我們這隊(duì)輸了,我們這隊(duì)雖然輸了,但是我們?cè)纲服輸。老師拿著獎(jiǎng)品發(fā)給了大家。
其實(shí)比賽是為了快樂(lè),友誼第一,比賽第二。雖然我們這組輸了,但是我們已經(jīng)盡力了。我想對(duì)和我在一組而且輸了的同學(xué)說(shuō):其實(shí)比賽的`輸贏并不重要,雖然我們這組輸了,但我們不要?dú)怵H,比賽是為了快樂(lè),我們不要因?yàn)檫@場(chǎng)比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾,友誼第一,比賽第二嘛,不要忘了這句話哦!
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!
今天一大早,我來(lái)到學(xué)校是,只見(jiàn)已有許多同學(xué)來(lái)了,我想:他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧!過(guò)了一會(huì)兒,潘老師來(lái)了,發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見(jiàn)三{1}班張燈彩,它們班的節(jié)目是投球,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個(gè)球投中了兩個(gè),得了十分。 我又來(lái)到達(dá)三(2)班,看見(jiàn)三(2)班的門口好像一條龍?jiān)趶潄?lái)彎去,這當(dāng)然三年級(jí)的有些同學(xué)在排隊(duì)呀!過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規(guī)則,三(2)班的'游戲是混水摸魚(yú),最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來(lái),我來(lái)到我們自己班丟沙包,我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿意了,我想:重在參與,與同學(xué)分享快樂(lè)。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義,我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇4
昨天是六一節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心。先說(shuō)說(shuō)表演吧,演員們演的好極了,先是打鼓,再是老虎磨牙。,我們靜靜地看著,直到校長(zhǎng)說(shuō)表演結(jié)束了,我們才戀戀不舍地離開(kāi)。
回到教室里,我開(kāi)始表演節(jié)目,進(jìn)行抽獎(jiǎng),我只抽到了個(gè)參與獎(jiǎng)。開(kāi)始第二次抽了,我們要比賽吹泡泡,誰(shuí)吹的.泡泡大,誰(shuí)就可以去領(lǐng)獎(jiǎng),結(jié)果我輸了,我只好坐在位子上,這時(shí),我看見(jiàn)陳剴杰抽到了最大的獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”!
不一會(huì)兒,下課鈴聲響了,抽獎(jiǎng)結(jié)束了,我想:“原來(lái)六一兒童節(jié)這么美好,要是每天都是六一兒童節(jié),那該有多好啊!”
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇5
“六一,六一,大地穿上花衣!绷粚(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是童年中最快樂(lè)最甜蜜的一天,可不是嗎?我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。
我們今年的六一可與以往不同,今年我們學(xué)校舉辦了一次校級(jí)“演唱會(huì)”,演唱會(huì)在食堂二樓舉行,在那里,整個(gè)下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。
演唱會(huì)可真是精彩紛呈:六年級(jí)的《國(guó)歌》唱得振奮人心,四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》動(dòng)感十足,一年級(jí)的《七子之歌》滿懷深情……不過(guò)我覺(jué)得五年級(jí)的`《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。
隨著優(yōu)美的旋律響起,大家開(kāi)始輕輕擺動(dòng),柔美動(dòng)聽(tīng)的歌聲悠然而出,不禁讓人想起了在外婆家的歡樂(lè)與寧?kù)o,就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺(jué),歌聲唱到了尾聲,當(dāng)領(lǐng)隊(duì)暗示我們行禮謝幕時(shí),很多同學(xué)還久久沒(méi)回過(guò)神,以至于我們的行禮是七零八落,遭到了觀眾們的哄笑?蛇@不怪我們,因?yàn)槲覀儽蛔约旱母杪曃,誰(shuí)讓我們唱得這么好聽(tīng)呢!嘻嘻!
時(shí)間過(guò)得飛快,同學(xué)們?cè)谔兆砝锝Y(jié)束了這一次的“演唱會(huì)”,可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如癡如醉的歌曲里……
六一的“演唱會(huì)”,百靈鳥(niǎo)們放開(kāi)喉嚨盡情歌唱,他們把歌聲獻(xiàn)給六一,把六一的快樂(lè)獻(xiàn)給如夢(mèng)的童年。
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