心意的作文(實(shí)用15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的心意的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心意的作文1

　　媽媽，在你心里我是一個頑皮搗蛋的孩子。其實(shí)，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，我已經(jīng)能讀懂你對我的關(guān)心、擔(dān)憂、牽掛和深深的愛

　　有時候周五我會去同學(xué)家里玩，你總會不停地啰嗦：有幾個人？幾點(diǎn)回家？家里有沒有大人等等。有時候還直接說：不行”！搞得和查戶口似的。但是我明白您是擔(dān)心我的'安全，希望我早點(diǎn)回家。

　　一說起上英語補(bǔ)習(xí)班我就頭皮發(fā)麻，因?yàn)槲易畈幌矚g英語補(bǔ)習(xí)。雙休日別的孩子可以盡情玩耍，而我卻只能在教室里聽英語課。但是我明白，您那是希望我的成績有所提高。

　　每當(dāng)我的書桌和房間亂得一團(tuán)糟的時候，您總會大發(fā)雷霆，對我嚴(yán)加訓(xùn)斥。但是我明白，您是讓我學(xué)會自立。

　　多吃飯，少吃垃圾食品！”每次聽到這句話，我心里就不由得憋屈。為什么別的同學(xué)可以吃，我就不行？后來我才漸漸明白您是為了我的健康。

　　媽媽，我已經(jīng)是11歲的大孩子了，以前對您的良苦用心我總是誤解和埋怨。而現(xiàn)在我一定會努力學(xué)習(xí)，不再抱怨去英語補(bǔ)習(xí)班、不再厭煩您的啰嗦、不再吃垃圾食品因?yàn)槲颐靼�，這一切，您都是為了我燦爛的明天。

心意的作文2

　　我想世間所有的父母都是十分地疼愛自己的孩子的，都希望我們他們成龍成鳳。所以有些家庭給自己的孩子報了許多的輔導(dǎo)班，下面我來給你講一講我父母給我報的輔導(dǎo)班的故事吧！

　　我的媽媽希望我多才多藝的，給我報了許多的輔導(dǎo)班有：口才班，跆拳道班，美術(shù)班，練字班等等。我原來十分的不解，也十分地生氣因?yàn)橐粋�星期要上五天學(xué)才能放兩天假，可是媽媽給我報了那么多的輔導(dǎo)班把我玩耍的.時間都給占了，我十分地氣憤，剛開始去輔導(dǎo)班我心里一萬個不愿意，于是我尋找各種理由來推辭不去輔導(dǎo)班，理由有，我要出去玩，今天刮風(fēng)了，今天下雨了，甚至我還以裝病作為理由不去。后來我看這些理由都不管用了，只好心不甘情不愿去了輔導(dǎo)班，雖然我的身體已經(jīng)去了輔導(dǎo)班可是我的心還在家里，老師講的東西一般都是左耳進(jìn)右耳出的，真可謂是心不在焉三心二意，直到那一次我不光是為自己也是為了媽媽，那是一個下午下了好大的雨，爸爸把車開走了，我們那條路因?yàn)樾蘼范鴽]有出租車過往，媽媽只好騎上電動車帶我去輔導(dǎo)班，媽媽并沒有穿雨衣而我穿了雨衣，我坐在媽媽后面看著雨水把媽媽的頭發(fā)打濕了，看著媽媽日漸消瘦的后背，我想起媽媽為了讓我早點(diǎn)到輔導(dǎo)班飯也顧不上吃，那一刻我的眼眶濕潤了，同時我也明白了媽媽的良苦用心。

　　同學(xué)們，如果你的父母給你報了輔導(dǎo)班，請你不要抱怨，他們只是希望你成才。

心意的作文3

　　世界上的每個角落都充滿了溫暖，無論是受到別人的幫助，還是幫助別人都是溫暖的。

　　在我的記憶中，有一次乘坐公交車去小姨家。在公交車上，我看到一位老爺爺手把著扶手站著，因?yàn)楣�交車在行駛，他的身體在左右晃動著，感覺是有點(diǎn)兒站不穩(wěn)。這時我就想：“老爺爺年歲大了，我應(yīng)該給他讓個座兒�！蔽冶闫鹕矸鲋�上了年紀(jì)的老爺爺坐到了我的座位上。老爺爺連忙說道：“謝謝你，小朋友�！蔽矣萌岷偷恼Z氣回答說：“爺爺，不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，我便向周圍的同學(xué)求助�？烧l知他們也和我一樣，被這道題難住了。我只好向小剛同學(xué)求助。小剛給我認(rèn)真的講解了解題思路。他說：“你先仔細(xì)讀一下題，看看已知條件是什么，讓你求的問題又是什么？找出已知條件和所求問題有什么關(guān)系？”聽了小剛的`話，我便認(rèn)真找起來，很快就找到了。小剛給我邊講解邊畫圖，讓我理解的更透徹。小剛講地津津有味，我聽地聚精會神，很快就把題解答出來了�？粗�答出來的題，我倆露出了會心的笑容，這件事讓我感覺很溫暖。

　　助人為樂是一種美德，它讓我覺得這個世界充滿溫暖，充滿愛。

心意的作文4

　　一份小小的心意，很小，但卻給予我無窮力量，使我在失落時重新站起來。——悟道者

　　在漫漫人生路上，有令人失望不已的事，但總是有令人重新振奮的'事罷——人們的一份心意。

　　兩顆棒棒糖，承載著無價的情與關(guān)愛，是金錢和地位無法換來的。

　　第一顆是小學(xué)時在學(xué)期末時，我并沒有在隆重浩大的頒獎儀式中拿一個獎（之前一直年年三好學(xué)生），傷心欲絕，看到大家高高興興，意氣風(fēng)發(fā)的面容，我卻想淚流滿面，當(dāng)場哭泣起來，可是終究是沒哭。老師像知心人一樣，仿佛看穿了這一切。她，是一名和藹可親，與同學(xué)們打成一片的好老師，我們都尊敬它。她長相平凡普通，臉上甚至有因?yàn)椴賱谖覀�，關(guān)心我們而發(fā)黃，略顯消瘦的臉龐。手很可怕，已經(jīng)長出了厚厚的繭子，誰能知道，這是老師日日夜夜批改作業(yè)產(chǎn)生的呢？

　　她把一顆棒棒糖遞給了我，說：“不要泄氣，人終有一天會遇到挫折，勇敢的面對它，戰(zhàn)勝它！”我至今還記憶猶新，歷歷在目，久久不能忘懷！

　　我握著這份“鼓勵”，勇往直前，于是，再也不會因?yàn)榇煺鄱�泄氣了，而是勇往直前，�?zhàn)勝它！

　　后者是初中的一位年輕老師給予我棒棒糖。同樣也是期末，那一次我沒有考好，真是很傷心絕望，但老師給我一顆棒棒糖，我又一次振奮起來了！

　　我握著這份“激勵”，勇往直前，于是便——不鳴則已，一鳴驚人，一路披荊斬棘。

　　一份棒棒糖，一份恩情留。感激它給予你吧！

心意的作文5

　　甜是可以使人心情愉快的一種味道；甜可以把所有的不開心都化為烏有。

　　甜，不僅是甜食和糖果所帶來的，也可以從別人對你幫助中得來。

　　一次乘公交車的時候，我感受到了陌生人對我的甜甜的.關(guān)愛。在周末的時候，我乘公交車去大姨家吃飯，我坐在公交車座位上，公交車開的搖晃起來，我的胃里翻江倒海，好像孫悟空大鬧天宮似的。經(jīng)過這搖晃，我突然想吐了。

　　這時，我旁邊的一位阿姨看見了我不舒服，就主動把自己手上的塑料袋遞給了我，我接過來就吐了起來，其他人都捏著鼻子用嫌棄的眼神看著我，只有這位阿姨沒有嫌棄我[流淚]，我吐完，她還不忘遞給我紙巾擦嘴�？煜萝嚨臅r候，這個陌生的阿姨遞給了我一片橘子味的硬糖，并對我說道，吃吧，吃了就會舒服一點(diǎn)。說完便下車了。我心里頓時一股暖流涌上心頭[流淚]，心想，等我有機(jī)會再遇到這個阿姨，一定會好好謝謝她。

　　目送阿姨走遠(yuǎn)，我剝開它銀色的外衣，露出橘色的糖果，我放在嘴里，味道瞬間在我的嘴里炸開，就像火山爆發(fā)了一樣，炸滿我的口腔。糖果漸漸化開，它的使命已經(jīng)完成，它看似平淡無奇，但卻帶走我所有的難受與不堪。

　　甜，可以在別人幫助你，或你幫助別人時出現(xiàn)。甜可以是生活中一個暖心的動作。甜可以是同學(xué)替你扶了一下桌角。甜，還可以是下雨時，老師借你一把傘，自己卻淋在雨中……

　　甜的味道那么美好，它激勵著我要有一顆樂于助人的心。

心意的作文6

　　生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。我們要每時每刻品嘗生活的苦，更要品嘗生活的甜。

　　老師的表揚(yáng)是甜的。記得上個學(xué)期，老師剛進(jìn)教室就笑容滿面地說：“我們班有一個同學(xué)，他的手抄報得了一等獎�！薄皣W”的一聲，教室里開始了議論紛紛�！澳艿靡坏泉劦娜艘欢ê芘�，那個人該不會是你吧？”我的鄰桌問他的同桌……老師拍了兩下手，示意我們安靜下來。接著老師對著我說：“李宇威，不錯喲，來，你的獎狀，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)哈。”教室里響起了雷鳴般的掌聲。我小心翼翼地接過獎狀，笑得合不攏嘴。那一刻，我嘗到了獲獎、被老師表揚(yáng)的滋味，甜甜的。

　　父母的鼓勵是甜的。我得到獎狀后興沖沖地回到家，捧著一張獎狀給父母，他們跟我一樣開心。為了獎勵，也算是鼓勵我取得更好的成績，媽媽破天荒地讓我玩了一小時的游戲。這時，我感覺心里甜甜的。

　　同學(xué)的`關(guān)心也是甜的。記得上周三，我生病了，但周五就要期中考試了，為了不落下課程，我只好帶病來到學(xué)校，到了第三節(jié)課，我有氣無力地坐在椅子上。我的同桌見狀，關(guān)心地問道：“怎么啦？是不是不舒服？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時我的同桌像風(fēng)一樣跑了出去，過了一會他又回來了，不過他還捧著一杯溫水。他把溫水給了我，叫我喝幾口。我聽話地喝了幾口水，瞬間好像感覺沒有那么難受了，水也是甜的。

　　甜就在老師的表揚(yáng)里，在家長的鼓勵里，在同學(xué)的關(guān)心里，只要你慢慢品嘗，就一定能品嘗到。

心意的作文7

　　不少人都盼望著能有許多金錢，地位和名利。而我卻盼望的是每一天都能堅(jiān)持微笑。

　　我以往看過一篇文章：一位記者分別去貧民區(qū)和富翁區(qū)采訪，在這次采訪中，記者問道這樣一個問題：“你每一天微笑嗎？”而兩個地區(qū)的人們給記者的回答卻截然不一樣。貧民區(qū)里的人們都樂呵呵的回答記者：“我很歡樂啊，每一天都微笑�！倍�富翁區(qū)的人們卻都是一樣冷冷淡淡地回答：“不，我不微笑�！庇浾甙l(fā)起了疑問，問富翁：“為什么呢？你們有這么多的錢，難道還不開心嗎？”富翁冷淡地說：“我每一天晚上都睡不著覺，擔(dān)心我的錢被人偷去，覺得身邊的人都會來偷我的.錢，我誰都不信任，自然對誰都不會微笑�！碑�(dāng)記者又去貧民區(qū)里時，他又想到富翁的回答，決定問一問貧民區(qū)的人，沒想到貧民區(qū)里的人都說：‘我們沒有錢，所以不用擔(dān)心被偷，并且我們都無論何時都抱著一顆歡樂的心態(tài)，所以沒有煩惱，為什么不能微笑呢？”

　　我就是抱著一顆歡樂的心態(tài)去享受這種生活的。即使在我受傷時，我也會微笑的應(yīng)對它。因?yàn)楸�痛只會讓我更疼。還不如對著傷口微笑，讓自我的疼減輕一些。有一次，我的新裙子被刮破了，當(dāng)旁邊的同學(xué)問我時，我就像什么都沒有發(fā)生一樣說；‘沒事，你看，這被掛破的地方像不像一朵小花？’我們不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，但能夠用微笑來改變我們的心境。抱著一個歡樂的心態(tài)，每一天都堅(jiān)持微笑，我盼望的事實(shí)現(xiàn)了，那我的愿望也就實(shí)現(xiàn)了，我會微笑的應(yīng)對生活。

心意的作文8

　　生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣皆有。

　　在比賽中能得到獎狀，是一種甜。今天朝會課上美術(shù)老師在國旗臺上頒獎：關(guān)于“質(zhì)量安全”繪畫比賽，榮獲特等獎的是……榮獲一等獎的是……這時，聽到了我的名字，飛快且激動地蹦蹦跳跳向國旗臺跑去。

　　來到國旗臺，老師一個個為我們頒發(fā)獎狀，還獎勵了每人一盒精美的水彩筆呢。

　　今天早上，班主任戴老師又給我頒發(fā)了“四連漫畫”的獎狀。下課后在走廊拍照時，看到老師的喜悅，和藹的笑臉，我心里甜絲絲的，這是興奮的甜，是收獲的甜！

　　生活中能為父母分擔(dān)家務(wù)事，是一種甜。在媽媽收拾碗筷時，我會幫忙端菜；在媽媽洗衣服時，我會幫忙晾衣服；在媽媽感到勞累時，我會為媽媽捶捶背；在爸爸做飯時，我會幫他切菜；在爸爸拖地前，我會幫他掃地。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，看著他們滿意的笑容，心里比吃了蜜還要甜！那是對爸爸媽媽愛的回饋，更是一種甜！

　　平時教弟弟寫作業(yè)，也是一種甜。有時周末爸爸媽媽去上班，由我?guī)У艿茉诩摇�媽媽交代我要幫弟弟輔導(dǎo)作業(yè)，弟弟在我的輔導(dǎo)下，能夠迅速把作業(yè)做得又快又好，當(dāng)我表揚(yáng)弟弟看到她天真可愛的`笑容時，心里是暖暖的，那是愛的傳遞��！

　　生活中有苦，但更多的是甜，甜有時會藏在老師、父母、弟弟的臉上，只要我們用積極樂觀的心態(tài)，用心去品，一定會嘗到生活更多的甘甜！

心意的作文9

　　老師，雖然您有時皺著眉頭，一臉嚴(yán)肅，還會嚴(yán)厲的責(zé)備我們，但我從您嚴(yán)肅的眼神中看到了您的愛......

　　——題記

　　老師，還記得上學(xué)期大考前夕，您為了讓我們考好，特地興致勃勃地把正在操場上瘋玩的我們叫回來，帶我們復(fù)習(xí)。可是辛辛苦苦換來的卻是抱怨、責(zé)怪不理解和一片噪雜。老師您本可以坐在辦公室里休息，上午兩節(jié)語文課連堂，您已經(jīng)口干舌燥，現(xiàn)在您為了我們的成績又“輕傷不下火線”，這是為了我們好。如果您真的不在乎我們，就不會管我們，我們不是您的孩子，但您卻把我們當(dāng)作您的孩子來看待。老師，我懂得了您的.一番苦心。

　　有一次中心組改作業(yè)，卻有人敷衍了事地打了一個大勾，非常不認(rèn)真，您火冒三丈，措辭嚴(yán)厲地訓(xùn)了我們一頓。讓我印象最深的是您最后的一句話：“你們太辜負(fù)我對你們的希望了！”

　　十一點(diǎn)四十放學(xué)，我們十二點(diǎn)十分回家�！皯土P某人的最好辦法是寬恕他的錯誤”這話說得好，“打是親，罵是愛”，不打不罵不懲罰，那么這些習(xí)慣就會留到我們長大，后果不堪設(shè)想。您的雙眼里讓我們看到了難過和失望。您不想懲罰每一個學(xué)生，也不想對哪一個學(xué)生發(fā)火。老師，我懂，您批評我們是為了我們好。

　　老師，我懂得您的心意，謝謝您！

心意的作文10

　　冬天很冷。

　　大清早，一個人走著去上學(xué)。一個人也沒有。小區(qū)里的石凳，越發(fā)變得陰沉。手一摸，冷得像烙鐵燙了一下似的。遠(yuǎn)處有個調(diào)皮的學(xué)生，照著石頭，一腳就踢了過去，凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠(yuǎn)去，仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上，總算有點(diǎn)熱乎氣兒了。月亮明亮依舊，天色遲遲不亮。

　　放學(xué)一回家，一股熱氣撲面而來，暖氣來了。眼睛早已無法適應(yīng)這“炎熱”的環(huán)境，分泌出大量的'淚液，所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化，一抹抹紅暈爬上臉龐。一團(tuán)團(tuán)溫暖的氣流包裹住了我，很暖。

　　冬天家里很暖。

　　周一放學(xué)，剛剛考完數(shù)學(xué)，腦子還有些缺氧，收拾東西時有點(diǎn)慢，腦子也有點(diǎn)斷片兒了，忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒，我猛一拍腦袋，將東西一股腦收拾進(jìn)書包，急匆匆地出了教室，就看見了他。這時，最安靜的事物，莫過于天上的白云和白云下的你我。

　　冬天心很暖。

　　在以往下雪的冬天，都是很安靜的，路上沒有一個行人，一切活生生的事物仿佛都煙消云散，沒有風(fēng)，雪落的很輕，沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片，仿佛沒有了空間，十分壓抑。突然，一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來，他們打得很高興，挺暖的。在我的記憶中，下雪天是沒有太陽的，今天我才悟到。咋能沒有太陽呢？你瞧小娃們的臉多紅！太陽的光不見了，卻紅了他們的臉。

　　冬天，很暖，暖的有些可愛！

心意的作文11

　　有時，大人們和我看問題的角度不同，對一件事會有截然不同的評價，這時，我就會站在大人的角度去思考，這樣我就懂得了父母們的心意。

　　有一次，我從校門口出來，沒看到你來接我，就和同學(xué)們一起走回了家。一個小時后，我到了家，給你打電話，才知道你在校門口等了好長時間。聽到電話中你滿是焦急的語氣，我才知道自己犯了錯，不該獨(dú)自回家讓你擔(dān)心。媽媽，我懂你的心意。

　　一次考試，我因?yàn)轳R虎大意失了很多分，成績非常差。你看到后，雖然板著臉，但是沒有說我，而是跟我一起分析錯誤的原因，放棄休息時間，給我出了許多同類型的.題，并耐心給我講解，后來我才知道，你不批評我是不想打擊我。媽媽，我懂你的心意。

　　記得那次，我和爸爸出去旅游，把你一個人丟在家里。兒行千里母擔(dān)憂，送我們走時，我看見你眼睛里充滿了擔(dān)心。在賓館，你打來電話，問我冷不冷，有沒有不舒服，玩的開不開心，吃的好不好。這時，我不禁鼻子一酸，體會到了你對我的關(guān)心。媽媽，我懂你的心意。

　　上了四年級，校園里因?yàn)橛螒虿话踩�而造成的事故越來越多。你一次又一次地提醒我，讓我注意安全，可我卻聽不進(jìn)去，覺得你太過嘮叨，說的都是沒用的話，無足掛齒。現(xiàn)在我明白了，我是你的心頭肉，你不想我受到哪怕一丁點(diǎn)傷害。媽媽，我懂你的心意。

　　媽媽，我懂了，你這么多年辛辛苦苦養(yǎng)育我，是為了我健健康康的成長。媽媽，我長大了，知道了你對我所做的一切。媽媽，我懂你的心意。

心意的作文12

　　一天，媽媽下班回來，遞給我一個汽車玩具說：“你看，我給你買了一個紅色的汽車”。我頓時驚訝不已，欣喜若狂的我似風(fēng)一樣的速度拆開了包裝。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這竟然是個用搖控器控制的小汽車，我立馬在家的地板上試了試。哇！這個小汽車竟然可以拐彎、漂移，我興奮不已地跟媽媽說：“我太喜歡了，謝謝媽媽”。

　　第二天陽光明媚，是一個玩兒小汽車的好日子。我非常開心地跑下樓去玩小汽車了，玩著玩著就入了迷。身外事物好像與我無關(guān)，一個電動車向我駛來，竟然沒有發(fā)現(xiàn)！電動車橫沖直撞向我沖來，我躲閃不及，被電動車撞倒在地。那位騎電動車的叔叔慌忙扶起我，說：“你沒事兒吧？”，我咬牙忍痛對他說：“沒事兒，我一會兒就不疼了”。那個叔叔聽到后說：“對不起，如果沒事兒我就走了”，那位叔叔走后，我站起身，強(qiáng)忍著身上的疼痛回到家，感覺剛才發(fā)生的事太可怕了！

　　自從這次被撞后，我不敢在外面玩了，就開始轉(zhuǎn)移陣地，在家里玩，從上午玩到中午，一時一刻沒停過。媽媽一直在叫我吃飯，但我玩得很入迷，就是聽不見，然后媽媽就進(jìn)來批評了我一頓。

　　還有一次。我正要準(zhǔn)備去學(xué)校，但我卻看見了放小汽車的`盒子，我忍不住又玩了起來，這一玩就是半個鐘頭，去上學(xué)的時間早已過去了。我膽戰(zhàn)心驚地來到學(xué)校，最后被老師罵了一頓。

　　唉！都是迷戀“小汽車”惹的禍，我決定吸取教訓(xùn)，不再沉迷小汽車了，不得不開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了！

心意的作文13

　　暖是什么？暖是一杯熱茶，溫暖著全身；暖是你在無助時，別人伸出援助之手；暖是鑰匙，打開憂郁的門窗……

　　每當(dāng)看到那條淺黃色的圍巾，就感倍感溫暖。

　　記得，上幼兒園時，面對一個個素不相識的小朋友，我很害怕。但她卻讓我有了新的認(rèn)識。她扎著馬尾辮，面帶甜甜的笑容，一笑起來兩個小酒窩就特別明顯，看上去年輕漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戲時，我卻蹲在墻角，向他們投去渴望的眼神，可是又因?yàn)楹π卟桓胰��！霸趺床蝗ネ婺�？”一聲甜美的聲音傳到了我耳朵�；仡^一看，竟然是她，我的幼兒園老師。我嘟著小嘴：“才不要去呢！”老師卻說：“那你和我玩好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后她就拉起了我的小手，往滑梯走去，看著那個微笑，我也不由自主跟著老師去。于是我內(nèi)向的性格被她施了魔法后變得豪爽、開朗。

　　上中班時一個下雪的'冬季，北風(fēng)爺爺使勁地吹，雪奶奶也不停地下，寒冷淹沒了幼兒園。我縮起脖子，卻仍然很冷，又是她�！袄浒桑�來給你！”說著，老師便取下那條太陽般燦爛的淺黃色圍巾，之后就套在我脖子上，一股暖流涌上心頭……

　　從此，我就再也沒見過她了，但那條圍巾遠(yuǎn)地掛在架子上，那個微笑永遠(yuǎn)藏在我的心底。我永遠(yuǎn)記住了她告訴我的話：冬天不冷，笑一笑就可以破冬天的咒，讓世間充滿溫暖�，F(xiàn)在，我想問她：“這招真的管用嗎？”

　　暖是什么？是您那個甜甜的微笑；是那條黃色圍巾；是……

心意的作文14

　　談起我最喜歡的一個字，嗯，當(dāng)然是樂字啦！這個字給我許多想象，樂的里面有個小字，我理解為，以小家為樂。

　　我出生的時候，在我的父母為起名子發(fā)愁時，我老爸腦子里突然想起一個字——樂。雖然我的的小家沒有幾個錢，我父母也沒什么文化，但他們希望我這一生快快樂樂的，無憂無慮。樂這個字對我來說，是親情。

　　長大以后，我上了小學(xué)。這里很陌生。小時候只是唱個歌跳個舞啥的，快快樂樂的，也沒什么負(fù)面的東西。但在小學(xué)，開始有了競爭這個詞，有了分?jǐn)?shù)。在這里，有很多東西其實(shí)都是內(nèi)選，如“官”啥的。我當(dāng)了個語文“官”。一年級的'時候，其他的咱不說，學(xué)習(xí)，似乎是最重要的。我相對來說，并不是個優(yōu)秀的孩子，我也有考80多分的時候。有的時候，被老師父母說兩下，就傷不行，但樂字鼓勵了我。樂這個字對我來說，是樂觀。

　　長大以后，也就是現(xiàn)在。我也有做錯的時候。如和某同學(xué)發(fā)生爭吵。

　　這種情況，好友的話，過一會兒，自動和好。但要是平時關(guān)系不咱的的同學(xué)嗎，這輩子，如果不是對方認(rèn)錯，可能一句話也不會說吧。有次，我和我的好友吵架，但是，卻到了冷戰(zhàn)的地步，誰也不理誰。我在苦惱時卻看到她以前寫我的名字，那個樂字似乎在提醒我，我想起了我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我第一次走樂于認(rèn)錯。

　　樂字，它似乎生活在我生活的一小部分里，它帶給我了許多東西。我明白，這些可貴的品質(zhì)會伴我一生，伴我成長。當(dāng)然，他們也會有“新姐妹”慢慢出生哦。

心意的作文15

　　從我們懂事開始，黃河就包圍了我們的耳朵。她不停地奔跑，用她甜美的乳汁哺育了一代又一代的中國兒女，孕育了燦爛的古代文化。黃河，你從昆侖山流出，形成九曲之鏈，最后注入渤海。你像“冀”字一樣貫穿亞洲平原，你像中華民族的血液一樣流遍中國大地。黃河，你努力，努力，永不屈服，象征著中華民族的精神。

　　我媽給我講過一個神話，說“女媧創(chuàng)造了人類之后，妖怪經(jīng)常侵略老百姓，但是女媧阻止不了。女媧覺得自己沒用，就把自己鎖在千年屏障里。每當(dāng)想起自己是人，她就流淚，眼淚變成了黃河，沖破高山，躍過江河。

　　黃河憑著她的勇氣;帶來了詩情畫意的長河和朦朧的夕陽;九校大氣磅礴帶來的.;帶來了秦磚漢瓦的古樸...黃河的水是如何流出天堂的，奔向大海，再也沒有回來。詩人李白寫黃河精神。而等黃河從東海退去，寫千里入懷...

　　黃河，你一絲不茍地為人民供水，為別人奉獻(xiàn)自己。你象征著我們中華民族的精神。努力和積極的進(jìn)步。

　　黃河，你震耳欲聾的波濤，滔滔不絕。你波瀾壯闊，波濤洶涌的場景讓我想起一首讓我興奮的歌:馬在咆哮，風(fēng)在呼喚，黃河在咆哮，黃河在咆哮……

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