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我的成長作文

時間:2024-05-21 16:45:50 話題作文 我要投稿

我的成長作文(必備15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的成長作文,歡迎閱讀與收藏。

我的成長作文(必備15篇)

我的成長作文1

  六年級了,馬上就要和同學(xué)們告別了。細細整理一下思緒,是緣分讓我們共度六年時光,是友誼讓我成長。

  小時候,我頑皮好動,常常這兒摸摸,那兒動動,在課堂上做不住,因此總是被老師叫喊著罰站。被罰站是多么讓人難堪!此時我也很是懊惱,可我還是改不了,依然故我,也對旁邊的同學(xué)造成影響。同桌換了七八個,老師頭疼了,采取了公開招標:誰愿意和他同桌?很厲害的班長舉手了,成了我的同桌。

  從此,我成了被“管制”對象。每當(dāng)我做小動作的時候,她都用鉛筆頭輕輕敲打我的手背,我很是反感,憋著一肚子怨氣,想找茬和她發(fā)泄一次。放學(xué)了,我用書包狠狠地撞了她,她竟然沒有接招,我失望地氣呼呼的走了。

  第二天早晨下了雨,我被攔在校門口。值周生不聽我再三再四的解釋,非要記下我的名字,扣班級的分數(shù)。關(guān)鍵時刻,還是厲害的班長救了駕。她冒著雨,跑過來遞給我紅領(lǐng)巾和小黃帽,還不斷囑咐我記住,放學(xué)別再忘把紅領(lǐng)巾和小黃帽帶回家。望著她濕淋淋的頭發(fā),我的心里有了感恩二字,趕緊把雨傘送過去。

  從此,我上學(xué)有了快樂的感覺。每當(dāng)班長再提醒我的時候,我會朝她會意的一笑,感謝她善意的提醒。漸漸地,我的小動作減少了,罰站的次數(shù)也不多見了;我的學(xué)習(xí)成績也提高了;老師的表揚中有時也會出現(xiàn)我的名字。我每有一點進步,她都會和我擊掌相賀。

  教室的黑板上,不記得寫了多少的字,擦了多少的`字。在朝夕相處的日子里,我們的友誼日久彌新了。我們共度了六年光陰,我獲得了同學(xué)的友誼,知道了友誼是心靈的溝通,無私的相助,傾心的扶持。我珍惜難得可貴的友誼,這友誼讓我茁壯成長了。

我的成長作文2

  成長猶如破土而出的小草,成長猶如沖苞而放的花瓣,成長猶如開放轟烈的櫻花,成長猶如風(fēng)雨中的上坡路,讓我學(xué)會堅強。

  窗外,狂風(fēng)呼嘯,暴雨如注,我的心里也正在下著一場暴風(fēng)雨。剛剛發(fā)下的卷子,讓我大驚失色,竟然才過了警戒線。回避著老師失望的目光,躲避著同學(xué)們譏諷的眼神,我趴在桌子上,一動不動,等待中聽見他們離去的聲音后,才從座位上站起來,慢吞吞的回到家。只覺得雙腿像被灌了鉛一樣沉重,不明白是怎樣走出教室的。

  路上積水如河,宛若我那悲哀的眼淚,不止的流。猛烈的雨點猶如一根根雨針,扎進了我的心里,趟河而過的自行車兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識趣兒的跳了出來,為了這次考試,我也曾努力過呀!"三更燈火五更雞,正是我在讀書時".可為什么我還是考砸了呢?我開始憤憤不平,使勁蹬車,不知不覺,又到了那段上坡路。

  看著這段上坡路,我覺得它離我的距離,比我離太陽的距離還遙遠。平時這段上坡路就令我畏懼,推車成了我的習(xí)慣,可這天呢,下著大雨,更別談騎上去了。這時,福特的身影突然出此刻我的.眼前,他拿著一個裝有半杯水的杯子,向員工說,你們看到了什么?有人說,只剩下半杯水,還有人說,大杯子里裝著半杯水,然后福特用智慧的聲音說:”如果你的天賦是只大杯子,請不要把它當(dāng)成小杯子來用,聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切”。

  想到那里,我拼命蹬車,只聽見車輪和積水磨擦的聲音。雨點聲似乎也沒有了。我猛然停住了車,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在坡頂了!天睛后,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?

  只要有堅強的意志就能騎上坡頂?shù),學(xué)習(xí)也是一樣,只要我不懈的努力,必須能考出好成績的。

  成長,其實并不復(fù)雜和漫長,風(fēng)雨中的上坡路教會我堅強,學(xué)會了成長!

我的成長作文3

  從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語,從歡蹦亂跳,無憂無慮,又到青春年華,逐漸成熟。我們便這樣一點一點地成長起來。

  所謂成長,就是忘記那些我們本以為要銘記一輩子的東西,而銘記那些我們以為一定會忘記的東西。

  回想起以前的點點滴滴,我真是感動不已。原來有那么多的人愛我,幫助我!

  媽媽,我要謝謝您!從小到大,你一直擺著一副“嚴厲”的架子,扮演著“嚴母”的角色。說真的,小時候我可是從心底里怨恨您。當(dāng)我想做一些自己喜歡的事情時,你總會說:“不!”可現(xiàn)在我明白了,也懂了,這也是愛。

  老師們,我要謝謝您們!當(dāng)我灰心喪氣時,是你們那鼓勵的掌聲又激起了我的熱情。當(dāng)我犯錯誤時,你們教會了我去學(xué)會感恩。感受身邊的一切事物對我的恩情。

  成長是一個必然的過程,這是走向人生的第一步,它意味著我們并不再是別人眼中幼稚的孩子,意味著我們擁有了自己的審美觀和道德觀,意味著我們已經(jīng)可以獨立和自律。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的`海浪也更大了,海面也更波折了,我成為了一個小學(xué)生了,往日的那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,壓力大了。

  小時候,我無論做錯什么事,沒有人來怪我?涩F(xiàn)在的我長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡事都要三思而后行了。這與小時候那悠閑自在的日子相比,也漸漸地拉開了距離。

  “成長”像陽光,像雨露滋潤著我,讓我漸漸成長起來。

我的成長作文4

  我愛看書,它已經(jīng)陪伴我將近12年了?磿梢栽鲩L我的知識,讓我認識許許多多的人物,懂得許許多多的道理。書里總有許多多姿多彩的故事令我著迷,癡迷于其中,仿佛身臨其境也成了書中的人,他們開心時我也開心,他們傷心時我也會跟著落淚,他們想辦法時愁眉苦臉,我也會急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  在我很小時候老媽就給我買好多圖畫書看了,幼兒園時候我看《兒歌大全》,《唐詩大全》等等。現(xiàn)在已經(jīng)看過了許多古典名著,比如《三國演義》等四大名著,《三十六計》,《岳飛傳》,楊家將》等等好多都是我愛看的古典名著小說。

  我喜歡的書數(shù)不甚數(shù),《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》,其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的'故事。

  為了多看些書,我總會買許多書回家,會去圖書館借,會跟朋友交換看書,每天晚上睡覺之前我也會看一會兒書。

  盡管看了許許多多的書,可是在做閱讀時,總是那么不盡人意,考試也總得不到好成績,很不理想。而且我總是喜歡躺著看書,從而導(dǎo)致我的視力也有所下降,我該好好糾正糾正。

  書是我最好的朋友,我要和它永遠做朋友,它會一直伴我成長,我離不開它。

我的成長作文5

  從小到大我就經(jīng)歷著非常多的挫折,我想這是每個人都必須經(jīng)歷的,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,對我來說也是這樣,我認為大部分的挫折都能使人成長使人更加強大,只有小部分的一些挫折是毀滅性的,但是一個人經(jīng)歷毀滅性的概率是非常低的,所以大部分的挫折都能夠使人更加堅強,越挫越勇,挫折也是提升人的`建議以及性格特點的必不可少的一部分。

  我們或多或少都經(jīng)歷著挫折,其實我們每個人都很難想象如果一個人的一生都是一帆風(fēng)順的,那么他的生活將是怎樣的?他可能總是聽別人講挫折,但是自己沒有經(jīng)歷過,覺得所有的一切都是非常簡單的,其實這樣的人是根本就不存在的,因為如果一個人他沒有經(jīng)歷過挫折,那么他就很難得到提高,所以更不存在說做什么事情都是一帆風(fēng)順的,所以我們遇到挫折的時候,不要總是覺得非常的沮喪,其實我們要用一顆平常心來對待挫折,挫折是每個人都必須經(jīng)歷的,而且挫折也不一定都是壞的。

  從小到大我們作為學(xué)生都經(jīng)歷過考試的事例,我們都經(jīng)歷過自己的考試成績不如意被老師批評,被家長批評的時間段,我想這是每一個學(xué)生都必須經(jīng)歷的,但是我們?nèi)绻鸵驗橐淮慰荚嚨氖Юチ俗孕判,覺得自己是無能的,在以后的考試里面都不認真對待,甚至萎靡不振,不認真對待學(xué)習(xí),那么這才是最恐怖的。如果一個人不正確的對待挫折,對待挫折,是證明自己非常的無能,那么他可永遠都無法得到提高,其實在人生中一直能勝利的人是不多的,這樣的人可能是不存在的我們?nèi)伺c人之間的優(yōu)秀的程度,我覺得有一方面是根據(jù)他對待挫折的態(tài)度以及在面臨著挫折之后怎樣對待而區(qū)分開的。

  我們在經(jīng)歷挫折之后仔細的想一想,在這次經(jīng)歷里面,我們有哪些需要提升的是因為什么原因,所以我們才遭到了失敗認真的總結(jié),從這次挫折中我們學(xué)到了什么需要改進什么?在下一次的挑戰(zhàn)和接下來的生活中積極的改正,這才是我們需要做的挫折是能夠使我們成長的。

我的成長作文6

  法律,總會給人以神秘,威嚴,崇高的感覺。其實,法律與道德,習(xí)慣,宗教,紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序,正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到保障。法律就好比一艘大海上的船,在船上活動的空間是自由的。可一旦跨出這艘船的底線,就會掉入海里——接受法律的懲罰!

  法律告誡著我們不準破壞森林,要愛護周圍的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,不然會釀成一次次的交通事故;告誡我們不得侵犯他人的財產(chǎn),使人們成為了品德高尚、行為端莊的公民……“法律”這個神圣的稱呼,它就像古時候的包拯一樣“大公無私”;它是正義的化身,為弱者討回公道;像一架天平一樣,絕不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負著維護和平的重任,為社會驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。時刻扮演著守護神的角色。伴隨在我們身邊,保護著我們;像一張無形地圖,指引著無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善……

  法律是公平的,無論對誰,是老人還是孩子,只要觸犯了法律就要受到制裁,這對我們每一個人都有了一定的'意義,尤其在正義的一面。只要我們每個人都懷著正義之心,我相信無論遇到什么,法律都會給予你無限的勇氣與力量,關(guān)鍵是我們要用心對待它,走近它,了解它!

  記得有一次,我和媽媽搭公交車,隨便選了一個座位,正當(dāng)我覺坐在座位上無聊時,無意間看到了一個中年男子站在一個老爺爺身旁,手向老爺爺?shù)亩道锷烊,而老爺爺仍不知情。我本想告訴他,想大叫一聲有小偷,幾經(jīng)躊躇我又忍住了,低頭強迫自己不看他,車廂里,好像十分安靜……忽然從人群中爆發(fā)出一個聲音:“他是小偷,快抓住他。”人群起先是慌亂的,但過了一會,鎮(zhèn)定下來,可小偷已經(jīng)逃之夭夭了,我望著小偷的身影,在心中想到:這種人遲早要受法律懲罰的。

  讓我們捧著一顆真摯的心,去和法律交朋友,和未來交朋友,讓法律伴隨我們每一個人的心田,使每個人都為擁有法律而驕傲!

我的成長作文7

  我知道,您一直都在。

  ——題記

  時光的河流沖刷回憶的枯枝,散開的是心湖的漣漪。

  我還常想起您。

  您是極疼愛我的。還記得小時候,您躲著擔(dān)心我長蛀牙的爸媽,偷偷將糖塞進我口袋;印象更深刻的,是您搬出那輛陪伴您多年的自行車,載我去草莓園里摘草莓。

  在路上,您總是聽我興致勃勃地講,偶爾說說你們那時的狀況。到了草莓園,我在地里肆意奔跑,您總是笑著,嘴角彎彎,眼角都是細紋。無論何時,只要回頭,就迎上您的目光。

  您的凝望,陪伴著我度過牙牙學(xué)語的孩童時期。

  可是,我?guī)缀跻延洸黄鹉哪。對您的印象,竟然只剩下昏暗的房屋、藍色的供氧瓶、以及潔白的被子。

  那時,我已是四年級,稍微懂事的年紀。我知道,您要離開我們了。每想到這,心里像墜了一塊巨石,沉甸甸的,搖搖欲墜。說來好笑,石頭還沒墜,成績到一落千丈。

  您好似看出了我的焦慮。

  您把我叫到跟前,以一種深邃的.眼神凝望著我,您的嘴張了又合,最終留下一句“孩子,爺爺永遠在你身邊,陪著你成長!蔽尹c點頭,好似被注入無窮的力量。

  您的凝望,帶領(lǐng)我走過慌亂。

  您走的那天,那么安靜,連鳥兒也歇了飛行。家里沒有擺您的照片,因為我們都知道,您一直在我們身邊。

  六年級那年,我參加了朗誦比賽。

  我是個膽小的人,站在臺上,無助得只能攥住手中的稿子,連指尖都在發(fā)抖。面對下面烏泱泱的人頭,我的內(nèi)心呼喊著逃避,這時,我看到了您。

  您站在舞臺邊,無聲地望著我。您穿著您最寶貴的衣服,嘴角掛著笑,眼神清澈而明亮,穿透臺上的灰塵。

  我忽而感到了一股力量,源自于愛的力量,它讓我得以在舞臺站定,以最好的姿態(tài)朗誦。

  爺爺,我知道,您一直在我的身邊凝望著我,無聲地陪伴著我成長。也請您放心,我會以最耀眼的姿態(tài)、最優(yōu)異的成績來回報您。

我的成長作文8

  書是人類靈魂的工程師,是全世界的營養(yǎng)品,只有在閱讀中成長,我們才能獲取豐富的知識,靈魂才能得以純凈。雨果說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。

  剛接觸書時,我還是個慒慒懂懂的小孩子,不明白書里的大道理,只是圖倫吞棗的看著。

  長大后漸漸明白書中的道理,不在的倫敦漲,不求甚解的看了,書中主人公的命運和我息息相關(guān),當(dāng)悲劇像烏云一樣不可避免時,我想扔下書逃走,但我不能,正如我不能逃脫我自己的命運。

  一個陽光明媚的中午,媽媽叫我去超市幫她買醬油,我走在但無人跡的街道上,咦,這不是新開的書店嗎?我激動的把媽媽交代的事甩到一旁去,三步前兩步走進書店,拿了一本儒林外史,坐在椅孑上看。

  丫眼睛真痛呀我揉了揉眼睛,不經(jīng)意看到手表上時針指向糟糕,我把書合上,走到書柜吧,把書放回去,走出店門,迎面而來的.是一股清風(fēng),風(fēng)中帶著些青草味,還有幾種花的香,吸了一口空氣,淹了一下口水,好像所有的智慧都被我吞食下去了,走在街道上,我才記起媽媽交代我的事,來到超市拿了一瓶油,給了錢,急急忙忙的跑回家,“呀,誰叫你買油的?”媽媽看到我手中的油驚訝的說,“不是有,那是什么?”我不情愿的問,“油和醬油是多大的區(qū)別呀?對了,你剛才去哪里了?怎么那么長時間?”“我去買醬油啦,拜拜”我在媽媽的逼迫下,搶先一步走出家門。

  買回來后,“嗯,這才對嘛”媽媽開心地接過醬油,走進廚房,我神清氣爽走進房間。

  有一本好書在家靜靜等著,手邊的瑣事都會變成音樂,猶如甜蜜的幽會,守在你將要經(jīng)過的街角,你心中儲存了那么多情感,準備與她同行,就像莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

我的成長作文9

  真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的,真正的友誼也會敢于指正對方的錯誤,并且不會放棄對方的……——題記

  一個普通的朋友從未看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,一個真正的朋友找你解決你的'困擾;一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結(jié)束,一個真正的朋友明白當(dāng)你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……

  真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你,在你難過的時候可以開導(dǎo)你,在你開心的時候可以陪著你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很舒服,無拘無束的,想干嘛干嘛,想說啥說啥,雖然也會有點小“插曲”,但彼此不會往心里去,多年以后,大家還是像當(dāng)年一樣,既使分開好久,還是覺的就在身一樣,在你最困難時會想起她,你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人,一個隨時就想把心里話打電話告訴你,一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個冬夜里和你擁被而睡徹夜長談的人,一個和你有時話不多但彼此都很關(guān)心對方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑……

  好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月,好朋友最難得是分別以依然會時時想起,依然能記得:你,是我的好朋友!

  有好朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時間的一位過客,但是卻使生命變得美麗起來,使好朋友的情感更加生動和珍貴,即使沒有將來又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過好朋友的路……

我的成長作文10

  我曾經(jīng)夢想過,當(dāng)我拿到“智慧丹”的時候,我充滿了想法,才華橫溢,出類拔萃。醒來的時候,一切都化為烏有,生活太小氣了,它只給了我自卑和放棄的力量。

  經(jīng)歷了很多,我終于意識到,我再也不能做這些遙遠的夢了。上學(xué)的時候,舉手選我班長的時候,當(dāng)時的心情還是難以形容。當(dāng)時覺得肩上的擔(dān)子好重好重。我堅信我能做好。但事實比我的形象更糟糕。第二天早上,我一進鞋屋,就看到幾個學(xué)生在打架。我不知道是什么驅(qū)使我去阻止他們。然而我得到的是他們的冷嘲熱諷。心里又酸又苦,不知道滋味。但想到舉手的那一刻,我發(fā)誓一定要有信心把班級管理好,為班主任解決問題,對所有的學(xué)生負責(zé)。個別同學(xué)不懂,不代表我說服不了同學(xué)嗎?所以我下定決心要好好學(xué)習(xí),拿出真正的功夫去說服同學(xué)。自信促使我咬緊牙關(guān),為我的博客而戰(zhàn)。

  帶著自信,不知度過了多少漫長的日子。別人在球場上瘋狂的時候,我在看書;別人上課分心,我就在知識的海洋里跟著老師。我堅信未來永遠是光明的。努力是有回報的',成績也提高了很多。當(dāng)時我終于意識到“智慧丹”來自自信。成績提高了,當(dāng)班長的時候說話更有自信了。

  學(xué)習(xí)得到了老師的表揚,班組長得到了班主任和同學(xué)的認可。這一切都來源于自信。

  我不再為平凡的生活感到難過,也不再做那些美好的夢……因為我自信,和自己一起成長。

我的成長作文11

  五天軍訓(xùn),是我小學(xué)時代一段難忘的經(jīng)歷,也記錄了我的成長,我哭過,笑過,開心過,也傷心過。

  在齊步走之前,我們先練習(xí)了原地踏步。一開始,我不知是聽了口令緊張還是怎么了,手腳竟然不聽大腦指揮——同手同腳。我也發(fā)現(xiàn)了自己的問題,心里拼命地喊著:“左腳右手!右腳左手!”越是緊張,手腳越是不聽指揮!同學(xué)們看見了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,還有的`則是繃緊了臉用手遮著笑。

  這使我更加緊張了,眼淚止不住地往下落。哎,反正我也練不好,還練來干什么呢?但是同學(xué)們笑我,我就不堅持了,不是告訴他們我真的不如大家嗎?我要證明給他們看,我是可以的。想到這,我馬上擦干眼角的淚珠,不顧同學(xué)們的冷嘲熱諷練了起來。休息時,我連忙請同學(xué)幫忙糾正錯誤,慢慢地,我克服了心里的魔咒,手腳也聽從大腦指揮了。為了動作更熟練,我回到家里讓父母看著繼續(xù)練習(xí),終于不再同手同腳了。這使我明白了一個道理,不能因為別人的嘲笑就輕易放棄,我們應(yīng)該堅持到底,持之以恒,勝利終將屬于有信念的人。

  五天的軍訓(xùn)生活,我品嘗了苦與痛,享受了甜與樂,從中收獲良多,這也是我一生寶貴的回憶。

我的成長作文12

  從小,母親在我的心中,一直是個嚴厲的人。與人們口中溫柔如水、仁慈體貼的母親截然不同。

  小時候,父母雖然常常帶我出去玩,可是,我對母親的害怕卻絲毫未減。和她一起,渴了只能喝水,餓了只能吃面包。什么芬達、樂事薯片都“遙不可及”。記憶中,所有的零食都是和爸爸一起偷偷吃的.。

  長大后,母親依舊嚴厲,不溫柔。但是零食,她也會偶爾給我買?墒牵覅s似乎更怕她了。小學(xué)三、四年級,剛接觸英語,一竅不通。于是,每天早上送我去上學(xué)的路上,母親總會一遍一遍地問“今天星期幾?明天星期幾?……”而且都是用英語。就算這樣,我還是記不住那七個單詞,不是忘了怎么讀,就是忘了怎么拼。脾氣急躁的母親就開始吼我,教我怎樣背單詞,怎樣拼讀。那段時間,從家里去學(xué)校的那段路顯得特別漫長,特別難熬。終于,她的付出,我的努力總算沒有白費。不敢說我的英語學(xué)得多么好,但我敢說,這七個單詞我怎么也忘不了。

  如今,她不再有我記憶中那么嚴厲;蛟S她從來就不嚴厲,一直就很和藹。她會在我受挫折難過時,端來“心靈雞湯”,也會在我疲累時送來熱氣騰騰的茶水。我可以和她分享學(xué)校里的趣事,也可以向她傾訴成長的煩惱。她總是跟我說,我長大了,不能再成天打罵了。學(xué)習(xí)上,她也幫不了我。能為我做的,就只有給我做飯、洗衣,偶爾聽聽我的傾訴。

  突然明白,從小她就陪著我,伴著我,愛著我。不論是小時候很少給我買零食,還是后來教我學(xué)英語、讀單詞,都是對我的關(guān)愛、呵護。只是她沒有像現(xiàn)在一樣直接。

  我經(jīng)常想象,等我上高中讀大學(xué)了,很少向母親傾訴的時候,她會怎樣表達對我的愛呢?她說,等我上大學(xué)了,遠離家鄉(xiāng)時,她要用筆在信紙上表達她的愛,放入信封,貼上郵票寄給我,不論那時的科技多么發(fā)達。

  我期待著,收到母親寄來書信的那天。

我的成長作文13

  人的智慧、人的財富、人的知識、人的語言、人的交流、人的教養(yǎng)、人的素質(zhì),人的種種種種都離不開一樣?xùn)|西——書。

  書籍是人類進步的階梯。從小到大,我最愛干的一件事情,就是“啃書”。所謂“啃書”,不是把書放在口里吃,而是把書中的東西細嚼慢咽地消化了,汲取書中的營養(yǎng),也就是啃書也。

  而我,更是一個實實在在的“職業(yè)啃書蟲”。記得一次,那幾天都是我一個人在家,媽媽走之前交代我:“晗晗,媽媽上班去了,我走了以后把菜盆里的菜洗一洗,把門口的垃圾倒了,門口還有一袋子你姑姑給你捎來的燒烤牛肉,放在冰箱里,再去樓下買一瓶醬油,就是黑黑的那個。明白嗎?你再看看此時的我,手上拿著一本厚厚的西游記,津津有味的讀著,根本沒聽見媽媽說什么,就隨便喊了一聲:“知道了,媽媽再見!彪S后就是一陣“砰!”的關(guān)門聲。

  大約1個小時以后,我才想起來媽媽有任務(wù)交給我,我便開始努力地回想!疤粕搅搜值亩蠢,妖怪準備把唐僧切了吃…..對了!媽媽讓我切菜來著!”我走到廚房,一手拿起一把韭菜,放到菜板上,一手拿著大菜刀!斑!咚!咚!”我把韭菜切得參次不齊,心想:媽媽怎么交給我這么難的活?到了門口,我心里一邊想著孫悟空的72變,兜里揣上一把錢,順手提了個袋子,到樓下。“白龍馬,蹄朝西,我來幫媽媽把那垃圾倒!蔽乙宦泛咧≌{(diào)把垃圾倒掉,走到小賣部那里。突然,我忘記媽媽讓我買什么了!不過,我想起是一種黑黑的東西,我指著一瓶醋說:“我要那個!”接著,我就把這瓶“醬油”帶回家了,回到家里,我把門口的另一個袋子放到冰箱里,回到房間里繼續(xù)看書。過了一會兒,媽媽回來了!瓣详,都弄好了嗎?”我興高采烈的跳到媽媽面前!芭昧恕!薄罢姘簦∥胰ソo你做飯!钡任以俅位氐椒块g里,廚房里傳出媽媽的'慘叫“啊———”我立馬奔過去,媽媽問我:“你洗的韭菜呢?”我不解的問:“明明你讓我切!”媽媽一副無奈的表情:“那吃牛肉吧!本o接著,媽媽從冰箱里拿出一袋子牛肉,打開一看。居然是一包垃圾!那我扔的是……..當(dāng)然還有那瓶醋,媽媽也看到了。

  所以,你明白我為什么是個“職業(yè)啃書蟲”了吧!但我還是一如既往的那么愛讀書,這顆火熱的心一直藏在我的身體了,就像吃了興奮要一樣,讀書能讓人快樂,能讓人滿足,能讓人拋開一切煩惱….

  我讀書,我快樂,讀書讓我滿足精神上的需求,讓我的智慧、財富、知識、語言、交流、教養(yǎng)、素質(zhì)種種種種都有了很大的提高,所以,書是我成長的道路上,一把精神的鑰匙。

我的成長作文14

  在我一年級的時候,我還不認識同學(xué)們,上下課時我也不說話,只是呆呆坐在座位上看看書。

  直到趙老師出現(xiàn)了,我開始認識了許多同學(xué),交了許多朋友,我上課時,趙老師叫我回答問題,這是我第一次被叫起來回答問題,同學(xué)們都看著我,我冷汗直流,手里全是汗,不由的揪著褲腳,臉紅的像一顆會爆炸的紅色炸彈,心里想:“這可咋辦?我不會,萬一答錯了,同學(xué)們不笑死我嗎?”這是趙老師對我說:”別怕,就把這里當(dāng)成你家,你認為怎么對你就怎么說?”我最后說出來了,但不是很對,同學(xué)們沒有嘲笑我,看來同學(xué)蠻好的,我下了課,交了許多朋友

  我說在幼兒園時候最不喜歡上語文課了,每天不主動看書,上了小學(xué),我逐漸喜歡上了語文,喜歡上了寫作,趙老師上課讓我們輪流讀課文,讓我們邊讀邊做動作。還讓我們想一些問題,有時還讓我們扮成各種角色表演,既學(xué)會了知識,又知道文章中心思想,同時收獲了快樂與歡笑,我們一起展開想象,我想別的老師出題目讓全班同學(xué)寫,會限制他們的`想象,從此我喜歡上了語文,喜歡上了寫作,有時趙老師還會教給我們一些做人的道理,像父母一樣對待我們,對我們既關(guān)心又寬容,我現(xiàn)在也變得樂觀了,不像從前一樣內(nèi)向,也不怎么害怕老師了。

  趙老師像一盞路燈,照亮我們前行的方向,我今天的成績?nèi)且驗橼w老師的功勞!

我的成長作文15

  父母的愛是世界上最無私最真摯的愛,他們的愛,猶如一束束溫暖的陽光,溫暖著我們幼小的心靈。當(dāng)我們陷入困境時,用如陽光般的愛來鼓勵我們勇敢前行。

  天突然烏云滾滾,下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,只好被傾盆的暴雨擋在了學(xué)校內(nèi),當(dāng)看到其他同我一樣沒帶傘的同學(xué)被家長陸陸續(xù)續(xù)接走時,我的心里又是嫉妒又是羨慕,同時又埋怨爸爸媽媽為什么不來接我。正當(dāng)我生氣時,突然在擁擠的人群中看見兩個熟悉的.身影,我的心里異常興奮,我知道是爸爸媽媽來接我了,就在這霎那間,我感覺到我陰冷的心變得溫暖起來。這種溫暖,令我感受到父母無私的愛,他們寧可自己受苦受累,也不讓我們受半點苦和累。

  這雖然是一件很普通的小事,但卻能體現(xiàn)出父母猶如陽光般的愛。

  父母的愛猶如陽光,在我們開心時,給我們的心靈添加了一道徇麗的彩虹,在我們傷心時,給我們的心靈驅(qū)除烏云,然我們感受到無盡的溫暖與無盡的愛。

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