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以“甜”為話題的作文

時(shí)間:2024-05-21 08:51:51 話題作文 我要投稿

以“甜”為話題的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的以“甜”為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以“甜”為話題的作文

以“甜”為話題的作文1

  生活就是一個(gè)百味瓶,其中有甜,有苦,有酸,有辣……但我最喜歡的,還是“甜”。

  我現(xiàn)在還記得,今年暑假時(shí),我的薩克斯正好要考六級。那個(gè)時(shí)候,老師告訴我:“六級,是不容易的一級,是一個(gè)過渡,六級以前,你是一年考兩級,六級之后,你就只能一級一級地考了。”說了這么多,意思就是考六級真的挺難的。而且聽說,這次可能會(huì)來職業(yè)老師給我們考級呢!如果沒考過,那豈不是丟人丟到了姥姥家?可有什么辦法呢?一個(gè)字——練。于是,我只能每天都瘋狂地練習(xí),漸漸地,我手上老繭加厚,嘴唇也破了皮,甚至都有了一點(diǎn)黑眼圈。

  墻上的日歷一頁一頁地被撕去,離考級的日子愈來愈近,半個(gè)月,一個(gè)星期,五天,三天……終于,考級的日子,還是到了。我們擠在練習(xí)室里,拼命地利用一分一秒,進(jìn)行最后的練習(xí)。開始了,二級的進(jìn)入到了考級室,接著是三級的、四級的、五級的。最后,練習(xí)室中只剩了三個(gè)考六級的.和一個(gè)考八級的。這時(shí),老師走過來,說了一個(gè)消息:“這次給你們高級別考級的考官,是職業(yè)老師!惫,我們紛紛冒出了冷汗。“不過,不是薩克斯的,而是鋼琴的職業(yè)老師給你們考級!贝蠹疫@才把緊張的心放了下來。

  “胡昊,請進(jìn)入考級室!卑,終于輪到我了,我深吸一口氣,緩緩地走了進(jìn)去。我拿起薩克斯,鼓起腮幫子,兩只手飛快地按動(dòng)按鍵,時(shí)不時(shí)迅速換口氣,一首美妙的曲子就這么流淌了出來,最終,考級自然是圓滿通過了。

  其實(shí)在生活中,這種先苦后甜的例子還有很多,比如與朋友吵架后主動(dòng)道歉和好,參加某項(xiàng)活動(dòng)比賽積極準(zhǔn)備而成功……

  生活不都是這樣的嗎?先苦后甜,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)有彩虹。

以“甜”為話題的作文2

  甜,這種味道充斥于我們的日常飲食中,對于這種味道,不有人瘋狂追求,也有人敬而遠(yuǎn)之。人是會(huì)變的,隨著年齡的改變,從對味道的偏好的改變中,仿佛也能悟道一些關(guān)于人生的道理。

  大概小孩子都是嗜甜的,但我曾經(jīng)對于甜食尤其是糖果的追求甚至到了癡狂的'地步。小時(shí)候的我吃起糖來是根本停不下來,現(xiàn)在回想起來甚至覺得那時(shí)我對糖有一種病態(tài)的上癮,不可一日無糖。每次吃完一顆糖后,唇齒間那種甜甜的味道總是牽引著我把魔爪伸向下一顆,說理由好像又說不出來,可能就是甜味總能給人一種幸福的感覺吧。當(dāng)然,也不僅僅是糖果,像巧克力、果凍、小曲奇之類的我也是來者不拒。相反,對于像水果這種天然帶甜味的東西,我卻不大感興趣,反而更容易接受零食里面的水果香精。

  身邊的同齡人大概都是在初中甚至小學(xué)高年級時(shí)對于糖果這種東西沒有那么濃烈的興趣了,對此的態(tài)度也是吃不吃無所謂,而對于我,可能真正意義上對此失去興趣是在上了高中以后。

  過年前幾天打算去買年貨時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),去年過年時(shí)買的一大堆糖果還有一大半塵封在盒子里,逛超市時(shí)看到散裝糖果區(qū)里各種花花綠綠的糖,心中也不再以前那般波瀾起伏。這時(shí)候我才恍然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)自己對于糖果的瘋狂追求好像不知不覺中已經(jīng)慢慢淡了,F(xiàn)在要是說心血來潮想吃甜食,我大概選擇的也是水果或者一些傳統(tǒng)的糖水,而非那些充斥著香精添加劑調(diào)味料防腐劑的加工食品了。

  隨著口味的改變,可能人的心境也就這樣隨著改變的吧。曾經(jīng)迷戀著那些香料糖精帶來的濃郁的甜味,現(xiàn)在慢慢發(fā)現(xiàn)像水果這樣天然的沁人心脾的甜讓人更舒暢自然。曾經(jīng)贊嘆于那些辭藻華麗的文章詞句,現(xiàn)在想來像“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”這樣平淡而深情的詩句更能打動(dòng)人心。曾經(jīng)幻想著轟轟烈烈,現(xiàn)在卻覺得腳踏實(shí)地平平淡淡也并無不可。

  我們的生活不能沒有甜味,但是,清新自然的甜永遠(yuǎn)都比合成加工的甜更能讓人感到舒心真實(shí)。

以“甜”為話題的作文3

  人生,本就是一道菜,可能會(huì)有酸甜苦辣,全憑做菜的人… …

  也曾有個(gè)人為我?guī)磉@樣的味道。

  略有些胖的樂觀女孩,再加上一對澄澈的眼睛,便是一個(gè)她了。

  初見她進(jìn),對她,怕只有樂觀,開朗形容。她與我是同桌,很快,我們就成為親密無間的好朋友。

  六年級考試不斷,幾乎可以說是“三天一小考,五天一大考”。因?yàn)橛锌荚,那必定有輸有贏,而不幸的;我就做了一次失敗者,且敗得那樣的徹底。60分,剛好及格,歷史新低。

  那一天,我就那樣趴在那兒,像極了外面焉了的`草。即將迎來的就是小升初了,以這樣的成績?nèi)タ荚嚹强稍趺崔k?

  正當(dāng)我心里亂成一團(tuán)時(shí),她來到我身旁,輕輕拍了拍我,卻并不說話,只讓我跟著她出去。我略有些不滿,卻還是跟著她出去了。

  我們走了很久,終于來到了一片荷塘前,眼前的景色讓我心中的陰霾一掃而空。再尋她時(shí),瞧見她正拍著身旁的石椅示意我坐下。待我來到她身邊,她卻教我閉上眼,接著問:“你聽到了什么?”可我除了風(fēng),什么也沒有聽到。她卻又教我仔細(xì)聆聽,這一次,我卻也聽到了別樣的聲音。她拉我坐下:“影,你知道你成績… …?”一聽到“成績”我的臉又拉下幾分:“夠了!不要再說了!”轉(zhuǎn)身便想離開,她拉住我:“不是的,影,你這一次雖然沒考好,但你下一次一定會(huì)考好的,相信自己。”下一次,下一次,便是升學(xué)考試了吧!這一次考得不好,誰知道下一次會(huì)怎樣呢?我已有些心灰意冷,眼前又浮現(xiàn)出那張60分的卷子。“那既然不知結(jié)果,為何不拼一把呢?”她的話,使我愣住了,是啊,我為什么不去拼一把?她快步走到我面前:“影,我們一起拼搏一把,好不好。從此,我們就是競爭對手了!”我欣然應(yīng)下,可她卻食言了,她去了外地,去了外地的初中… …

  而我,卻因?yàn)槟俏茨軐?shí)現(xiàn)的約定,心中多了一絲遺憾,一絲的甜蜜!

以“甜”為話題的作文4

  在我們的校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多的事。有甜的、酸的、苦的、辣的……可是,在我們班里,同學(xué)們都喜歡甜的事情,所以,在我們班里,甜的事情總是在發(fā)生。

  在一個(gè)星期四的勞動(dòng)課上,勞動(dòng)老師讓我們做涼拌菜,我們就開始做起來。我們帶的材料可以說是最全的,光材料就擺滿了桌子。在我們的想象中,我們的涼菜是很美觀的——在南瓜內(nèi)放入黃瓜、西紅柿等蔬菜和香蕉、芒果等水果,在用酸奶澆上圖案,美麗的南瓜蔬果就做好了。我們按照想象中的做著。忽然高唱有了個(gè)新主意,我們小組的人就亂了,有的想按照原來的計(jì)劃去做,有的又要按照高唱的注意去做。最后還是高唱站出來,組織了大家,又按照高唱的方法去做,大家開始切水果,切黃瓜,往南瓜做的盅里擺。但是在切水果的`時(shí)候,我們犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我們把酸奶提前到進(jìn)去了,還沒等往南瓜里放,水果就變成了白色。沒辦法,只好硬著頭皮往南瓜里放,放完了以后,發(fā)現(xiàn)——根本就不用再放酸奶了,因?yàn)橐呀?jīng)是酸奶水果了。在南瓜里,根本看不出來哪是水果,哪是醬,整個(gè)南瓜盅里幾乎都成了一團(tuán)漿糊,無法辨認(rèn)。我們小組的人無奈的看著南瓜里的醬,不知是誰拿的筷子先嘗了一口,贊嘆道:“你們別說,這一團(tuán)漿糊還真好吃!蔽覀円布娂妵L了一口,我們吃了也贊嘆。最后,當(dāng)我們?nèi)ツ媒o老師吃的時(shí)候,老師們都贊嘆道:“天哪,這是甚么東西呀!”我們勸老師吃一塊,老師吃了以后,發(fā)出了跟我們一樣的贊嘆。在制作的整個(gè)過程里,我們幾乎沒有停了笑。

  這是我們班里的一個(gè)“小甜食”其實(shí),我們班里這樣的事多得很,只要我們細(xì)心觀察,細(xì)心體會(huì),就會(huì)享受到享受不完的快樂!

以“甜”為話題的作文5

  “比賽結(jié)束了!”

  輸了。

  躺在賽場邊的長椅上,四肢酸軟無力,雙腳腳底早已磨出了水泡,傳來陣陣刺痛感?斩吹碾p眼盯著天花板,苦悶的淚水流下兩頰!盀槭裁?為什么我那么努力還是輸了?”內(nèi)心悲傷與憤怒交織在一起。

  這時(shí),一包餅干被遞到了我面前,定睛一看,是教練。那張和藹的面容上露出了他常有的慈祥笑容。他輕輕的拍了拍我的肩膀,眼中流露著無奈和鼓勵(lì)。“補(bǔ)充點(diǎn)能量吧!蔽覠o力地笑了笑,接了過來。他彎腰拿起了我的包,走了出去。我站起身,跟了上去。

  晚風(fēng)如冰冷的刀刃,在我的臉上劃下了一道道口子。我嘴里咬著餅干,卻只嘗到了淡淡的苦味。淚水,不禁又涌上了眼眶!澳憧茨穷w星星!”突然,教練對我說。他如孩童般仰著頭,顯得異常興奮。我抬頭一看,只見漆黑的夜空下,一顆明星在遠(yuǎn)方閃耀著,肆意地綻放著光彩。“你只能看到一顆,卻不能看到其他被埋沒的!焙谝怪校叹毜腵目光異常明亮!澳悴痪褪潜宦駴]的一顆星星么?”我愣住了,停下了腳步,半塊餅干卡在咽喉。

  “只要努力了,終有一天,你會(huì)變成夜空中那顆最閃耀的星星。”教練凝望著遠(yuǎn)方,語重心長地說。我低下了頭,細(xì)細(xì)思索!笆前。m然我這次輸了,但是我只要通過不斷的努力,下次肯定是可以取勝的。”想到這,我的心情頓時(shí)開朗了很多,一絲絲的甜味也從舌尖傳來。我真誠地說道:“謝謝您,教練!”教練搖了搖頭,說:“別謝我,謝謝你自己吧,你也努力了很久了,下次爭取一把奪冠!”夜空下,兩對明星般的眸子相視而望。

  淡淡的甜味在心田漫開。我邁開大步,朝著那顆勝利的明星走去。

以“甜”為話題的作文6

  人生就像一個(gè)百味瓶,有酸甜苦辣咸,如果我們體會(huì)到了生活中的苦,那更要好好的品味生活中的甜。

  同學(xué)的關(guān)心是甜的,在校園的操場上,我正在跑步,結(jié)果重重的摔倒在地上,我的同學(xué)這時(shí)快步走過來,連忙問:“你沒事吧?”他還在不停的安慰我,她看著我那痛苦的表情,仿佛自己比我還難受呢,這時(shí),上課的準(zhǔn)備鈴敲響了,我仍然跪在地上,他也沒有走,慢慢的我感覺緩過來勁了,接著他看見我要起身時(shí),趕忙上去扶,就這樣,我們慢慢的起身,慢慢的回到教室,當(dāng)我坐在凳子上的那一刻,我覺得心里甜甜的。

  老師的表揚(yáng)是甜的,在一節(jié)數(shù)學(xué)課后,下一節(jié)還是數(shù)學(xué)課,老師布置的一道難題難住了我們?nèi)嗟耐瑢W(xué),這時(shí),有的同學(xué)干等著老師發(fā)布答案,有些同學(xué)干脆直接不管跑出去玩,還有一些好同學(xué)在認(rèn)真思考,我想:“我作為一個(gè)班干部,一定要給班級的同學(xué)做出帶頭的作用”我二話不說,拿起紙和筆就開始了“戰(zhàn)斗”我的.腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn),想了一條又一條的方法,可都是行不通,就這樣,時(shí)間慢慢流逝,馬上就要上課了,我要加把勁,我全神貫注,突然,我像開了竅一樣,算了出來,我開心的看著自己的答案,我也向老師匯報(bào)了一下,果真全對,老師回到班上,還特地表揚(yáng)了一下我,被表揚(yáng)的那一刻,我覺得心里甜甜的。

  被別人表揚(yáng)也是甜的,在一次公交車上,車位都滿了,一位白發(fā)蒼蒼的老人慢悠悠的上來了,我連忙趕過去扶住他,并把自己的座位讓給了他,他非常感激我,對我豎出了大拇指雖然我站著過了好幾個(gè)站,非常的累,但是在我讓下座位的那一刻,我覺得心里甜甜的。

  人生中有苦,但是也有甜,甜藏在同學(xué)的關(guān)心中,藏在表揚(yáng)中,在生活中,只要我們用心去品味,就一定能找到人生中的甜。

以“甜”為話題的作文7

  老爸經(jīng)常說,有一種苦也是甜,那是苦中作樂。

  他年過半百才考碩士生,又考博士生,一大把年紀(jì)的老頭兒,和全國的八五后、九零后去考場和課堂上競爭,他的博士班同學(xué)中就有他考上大學(xué)那年和大學(xué)畢業(yè)那年出生的男生女生,你說他是不是苦中作樂?我們班主任和他差不多年紀(jì),教完我們就要退休了,而我老爸再過兩年讀完博士都不可能找到個(gè)和他學(xué)的專業(yè)相干的工作了,你說他這是何苦呢?可是,他每回在飯桌上和我談起這些東西,都得意洋洋的,沒見他皺過眉。相反他經(jīng)常像瘋了一樣地讀書,比如今年三、四月份,我正煩著沒完沒了的.網(wǎng)課和作業(yè)呢,他可好,每天中午起床,早上入睡,說是堅(jiān)持“一本書主義”,一天讀完一本書。我就想不通了,這么老了不好好鍛煉身體,萬一這博士剛畢業(yè)就掛了,可不就白忙活了?

  而我老媽經(jīng)常說的是,有一種甜也是苦,苦作甜時(shí)甜亦苦。

  她的性格像個(gè)男人婆,最高學(xué)歷也就初中畢業(yè),十五六歲就從山溝溝竄到上海打工。她說一輩子的愿望就是發(fā)大財(cái)。二十多年過去了,發(fā)了個(gè)什么財(cái)呢?剛來上海租住在出租屋里,城管半夜破門檢查暫住證,明明有暫住證的她,在出示證件時(shí),城管竟然把暫住證一把扯碎,然后把她連夜收進(jìn)了流浪人員遣送站,關(guān)了24小時(shí)后遣送到安徽。她和老爸辛苦十多年積攢點(diǎn)資本投入一家民宿,恰逢今年新冠病毒大流行,“一夜回到了解放前”。雖說我們一家三口還算生活和睦,但她忙里忙外,為生意虧損著急上火,為老爸老來讀書承擔(dān)負(fù)擔(dān),加上我這兒子學(xué)業(yè)不佳又叛逆貪玩,那點(diǎn)和睦之甜簡直就是涼拌苦瓜里不小心撒落了三四顆白砂糖。

  這活生生的生活里,甜到底是個(gè)什么比喻呢?

以“甜”為話題的作文8

  如果我問什么東西是甜的,我想大家先想到的會(huì)是糖,對,沒錯(cuò),可又有人知道為什么糖就甜嗎?我想有的人就不知道答案了,我來說吧,因?yàn)橛锌嘣诶锩姘,除了糖,其?shí)更多的甜也在苦中,至于為什么我會(huì)這樣說,就請看我下面的胡言亂語吧。

  甜美的味道來源于辛勤的苦。冰糖,涼涼的,很甜,還可以用來搭配治病,我想每個(gè)人都很喜歡的?伤质侨绾芜@么甜美的呢?這就不得不說說了,一根根像竹子一樣的植物站立在田間,向著太陽費(fèi)力生長,拼命的吸收著水分進(jìn)行著光合作用,這就是甘蔗,農(nóng)民從播種開始,沒日沒夜的照看陪護(hù),給最好的肥料,頂著太陽除蟲,就為甘蔗能好好的生長,才能做出更甜的糖。成熟后的收割,搬運(yùn),壓榨,過濾,凝結(jié)每道工序都要親自看護(hù),不能馬虎,就是在如此般的辛苦之下,汗水甚至淚水下,一塊塊晶瑩剔透的糖才能送入我們的口中,吃的我們感受到的甜來自農(nóng)民的苦,但我想他們豐收后的喜悅比我們更加甜。

  甜來自于堅(jiān)持的苦!扒叭嗽詷,后人乘涼”乘涼的人總會(huì)不經(jīng)意的說出這么幾句,因?yàn)樗麄冎,自己現(xiàn)在的一片陰涼是前人一顆顆堅(jiān)持的心而得來的結(jié)果,先前的人,看著熾熱的陽光,想想自己的子孫后代也要被燒烤,于是便拿起鋤頭,來到田間山間,種下一顆顆幼小的樹苗,并且細(xì)心灌溉,盼望成為參天大樹,給大地一片陰涼,于是每一代都如此,播種,成長,一代一代,堅(jiān)持到近,或許已經(jīng)不需再播種,可還是無法停下,因?yàn)樗麄冎乐挥凶约涸谝豢,子孫就少一顆,他們就會(huì)比自己的生活更甜一點(diǎn)。

  甜來自努力的苦。十年的寒窗苦讀,只為一次高中,現(xiàn)在,我們歷經(jīng)數(shù)年學(xué)習(xí),只為一次高考,起床或許比雞還早,睡覺可能比月亮更晚,只為埋頭苦學(xué),一次次的`背誦,一次次的書寫,一次次的揮淚和喜悅,只為最終一戰(zhàn),步入考場那刻,才發(fā)現(xiàn)自己幾年來的辛苦終于要全部展現(xiàn),結(jié)果如何已經(jīng)不再重要,因?yàn)槌隹紙龅哪强塘粝碌臏I是甜的,是發(fā)自內(nèi)心的甜。

  甜的味道,我們無法淡忘,因?yàn)槟切┨鸲际强嘀卸鴣,來的曲折來的不易,來的甜到心間。

以“甜”為話題的作文9

  生活就像一個(gè)百味瓶,讓我們嘗盡了生活中的酸甜苦辣,當(dāng)我們嘗到了生活中的辣,也應(yīng)該去品嘗生活中的甜。

  夸贊之甜

  老師的夸贊是甜的,有一次,數(shù)學(xué)老師面帶微笑地走進(jìn)了教室,她放下手中的'獎(jiǎng)品,高興地說:“這次的數(shù)學(xué)競賽,我們班的章少宸同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)。”此話一出,班里立刻炸開了鍋,老師又說:“所以我們要向章少宸同學(xué)學(xué)習(xí)。”聽了老師的夸獎(jiǎng),我的心里比吃了蜜糖還要甜。

  勞動(dòng)的甜

  勞動(dòng)是甜的,有一次吃過晚飯,我搶過媽媽手中的碗,洗了起來,我用抹布擦拭著碗上的水漬,洗好之后,我又把它們擺放整齊。之后,我又把家里的地又拖了一遍。然后……看著媽媽欣慰的眼神,我頓時(shí)感覺,勞動(dòng)是甜的。

  樂于助人的甜

  樂于助人也是甜的,有一次我正準(zhǔn)備去甘露,突然看見一個(gè)小朋友摔倒了,我內(nèi)心糾結(jié)萬分,“是去呢還是不去呢?如果不去,那個(gè)小朋友在沒有人管怎么辦?如果去了,那我就會(huì)遲到!弊罱K,我還是去了,我把他扶了起來,并把他送回了家,他感激的說:“謝謝你,大哥哥!”我內(nèi)心的煩惱化為烏有,取而代之的是一份甜蜜。

  雖然人生中有很多酸,苦,辣,但我們應(yīng)該多看看生活中的甜,用樂觀積極的態(tài)度去面對生活。

以“甜”為話題的作文10

  成長中有酸甜苦辣。今天,我就給大家聊聊我甜與苦的故事吧。

  開學(xué)了,我就被老師選上當(dāng)語文組長,早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)出發(fā),七點(diǎn)零五分到校。一到學(xué)校就開始給組員檢查作業(yè),可是組員一放下書包就跑了,還說:“追到了我再給我檢查。”于是,我放下書包,費(fèi)了九牛二虎之力終于把組員追到了;但是,逮到一個(gè),另一個(gè)組員又跑了……

  下課了,班里的其他同學(xué)出去玩了,而我還不能出去,我還要列好表格交給老師,才能出去。蔣老師布置背誦的任務(wù)統(tǒng)統(tǒng)檢查一遍,檢查后打勾,直到把老師交待的事情做好才能出去,這時(shí),又該上課了。這就是“苦”。

  本以為我就是這樣一直熬下去,很苦很苦的“熬下去”,但在第八周的時(shí)候,老師把我的語文組長給辭掉了,換了別人,這個(gè)人是上個(gè)學(xué)期的組長,我高興地說:“我早就知道,我應(yīng)該本來可以脫身的`嘛!

  我高興壞了,這就是“甜”。

  成長中的酸甜苦辣,你是不是也經(jīng)歷過呀?

以“甜”為話題的作文11

  甜,是一種味道;但甜還有一種意思,那就是幸福。

  有一次,放學(xué)路上,我看見一位老爺爺摔倒了。于是,我說:“老爺爺,我扶你起來!

  我把他扶起來。原來馬路邊的積水讓他滑倒的。他輕聲說:“謝……謝謝啊,孩子,多虧你,要不然我怕爬不起來了!

  看他一瘸一拐地走,我攙扶著他的手,說:“老爺爺,我送你回家吧!

  老爺爺說:“不用,謝謝你,我……我自己回家就行。”

  我連忙說:“您年紀(jì)大,走路也不方便,我正好順路,您剛才摔了一跤啊!

  老爺爺連忙道謝,我攙扶著他,幾分鐘后就到他家了。到他家門口時(shí),他說:“謝謝!今天多虧你!

  他又拿一袋巧克力送給我,說:“來,拿著,這是我送你的!

  “不要,老爺爺!蔽艺f?伤是塞在我手里。

  到家后,媽媽問我:“巧克力從哪兒來的'?我說了事情經(jīng)過。媽媽表揚(yáng)了我,然后說:“你吃吧,這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)!

  我吃著那香甜可口的巧克力,覺得實(shí)際味道的甜之外,還有內(nèi)心的甜。這是我把老爺爺送回家后,老爺爺對我的謝意,一份精神收獲,那就是——助人之樂。

  那天,我心里有一種自豪感、無比幸福感,這真是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”啊!

以“甜”為話題的作文12

  甜,有時(shí)是一種味道,有時(shí)是一種情感。

  糖果、水果、巧克力……都有一種甜甜的味道。但是,對于情感,我就想到了那件事。那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我早上去上課的時(shí)候還烈日當(dāng)空,可是剛從補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)完課出來時(shí),老天爺就變了臉,從笑臉變成了哭臉——下起了傾盆大雨,我站在屋檐下等著媽媽來“救”我!一分鐘、兩分鐘、十分鐘,在我準(zhǔn)備自己冒雨走出大門時(shí),我看見了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!媽媽正打著傘走過來呢,我很興奮!媽媽將雨傘打在我倆的頭上,遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我倆一起往車那邊走。

  到了車上,媽媽連忙將她做好的飯遞給我,說道:“快點(diǎn)吃,一會(huì)兒到了上課的地方,你就復(fù)習(xí)一下!”“好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我餓極了,像一只餓狼一樣吞咽著可口的`飯菜,媽媽看著我的樣子,笑了。我不假思索地問道:“媽媽,你吃飯了沒有啊?”“哦,我還沒吃,今天我舀得比較多,你吃不完的話,一會(huì)兒你上課的時(shí)候我再吃!眿寢層行┎恢。

  原來媽媽每天說收拾一下東西,再上來和我一起上課,她并不是收拾東西,而是在吃我的剩飯!怪不得她每天都舀得那么多,原來拿的是我們倆的飯,一直以來,我竟沒有發(fā)覺。一時(shí)之間,我覺得我自己真是太可惡了,竟然讓媽媽吃我的剩飯!我不禁感到十分內(nèi)疚。心里久久不能平靜。這飯里分明包含著媽媽的愛啊,我大口吃著飯菜。這種甜,是一種情感,讓我至今還能在嘴角嘗到那香甜的味道。

  甜,有時(shí)是一種味道,有時(shí)是一種情感,但情感總是比味道來得甜蜜!

以“甜”為話題的作文13

  往事件件,如電影一般在腦海里閃過,在母校度過的六年里,有許多酸甜苦辣,但最讓我難以忘卻的,是甜。

  那是小學(xué)四年級的事情。有一次,我因?yàn)橛悬c(diǎn)不舒服,頭昏昏沉沉的,還有點(diǎn)惡心,上課的40分鐘我一直在忍著,終于聽到老師喊“下課!蔽以僖踩滩蛔×,撒開腿就往廁所跑?蓻]等我到廁所,那調(diào)皮的胃就開始翻江倒海。我一陣惡心,早上吃的東西就全都吐了出來。頓時(shí),我的周圍站了一大圈人,有我們班的.,也有外班的,甚至連幾個(gè)一年級的小朋友也來“湊熱鬧”。我的臉一下子就像被太陽灼傷了一樣燙,一個(gè)勁的責(zé)怪自己。真是!忍一下不就到廁所了嗎?干什么要在這吐呀!肯定要被人笑話!

  可沒想到,我身后一雙手一下子把我扶住,是章言!她一邊扶我一邊還拍拍我的背,還不停地問我:“王書樵,怎么樣,沒事吧?好點(diǎn)沒?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著身旁一圈人也都忙開了:有的掏紙給我擦嘴,有的拿拖把拖地,班上幾個(gè)同學(xué)還扶我進(jìn)了教室。

  到了班上,同學(xué)們知道原因后,有的給我倒水喝,有的一個(gè)勁安慰我,有的用手輕輕地替我拍背……我看著大家為我所做的一切,鼻子酸酸的,淚水像開了閘的洪水涌出了眼眶。章言好像看懂了我的心思,對我說:“沒關(guān)系,大家都是同學(xué),都希望你快點(diǎn)好!”說著,給我做了個(gè)鬼臉,我忍不住哈哈大笑。

  雖然這件事過了很久,可我依然記憶猶新。校園里的同學(xué)情,是那么的甜,讓人不忍忘卻……

以“甜”為話題的作文14

  我們每個(gè)人都吃過糖果,那絲絲甜意會(huì)久久縈繞在齒頰間,讓人感覺甜蜜蜜的,但有一次我并沒有吃糖果,卻感覺像吃了糖果一樣的甜,甜到心窩。

  去年冬天的一個(gè)晚上,我突然發(fā)起了高燒。本以為吃點(diǎn)藥很快就能好了,可是誰成想,可惡的病菌一直不肯離開,一連好幾天我的高燒仍然不退,最后被診斷為肺炎,只好住院治療。這下可急壞了媽媽,媽媽跑前跑后,白天不停地給我拍背咳痰,喂我喝水吃藥,夜里由于病床狹窄,為了讓我睡得舒服些,媽媽就整夜坐在我床邊,時(shí)不時(shí)地摸摸我的頭,為我掩掩被子。就這樣,媽媽白天黑夜地陪我在醫(yī)院待了一個(gè)星期,我的病情有了好轉(zhuǎn),終于可以出院了,但醫(yī)生說肺炎恢復(fù)期也很重要,需要再堅(jiān)持吃半個(gè)月的中藥。

  這次的中藥特別麻煩,一天三次,一次熬一個(gè)小時(shí)。我一想到那既難聞且又苦又澀的中藥味道,心里充滿了反感和抵觸。媽媽似乎看出了我的心思兒子,你先睡會(huì)兒,我熬好了再叫你。媽媽笑咪咪地說。我迷迷糊糊不知睡了多久,醒來后發(fā)現(xiàn)怎么這么安靜?而且也沒有那種令人討厭的中藥味,起來一看原來是媽媽把門關(guān)上了。

  我走出臥室,看見廚房門也緊閉著,媽媽還在里面熬藥。原來媽媽關(guān)了兩道門是怕我聞到中藥味兒呀。再看看媽媽,只見她一會(huì)兒打開藥鍋蓋子攪一攪,一會(huì)兒湊到鍋前聞一聞,一會(huì)兒又用扇子扇扇藥味,豆大的汗珠順著媽媽日漸消瘦的臉頰滑落下來,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。哎,我生病的這些天,媽媽為我操碎了心,真是太辛苦了!

  過了一會(huì)兒,媽媽一手端著藥碗,一手拿著一小塊冰糖走了進(jìn)來,溫柔地說:來,兒子,一口氣喝下去,然后再吃口糖就不苦了。我望著媽媽被中藥熏得通紅的眼睛,心中暗想:您辛辛苦苦熬出來的藥,我怎么能因?yàn)槲兜啦缓镁筒缓饶?這里有一種成分,叫母愛呀!我端起那碗棕色的.中藥,一股腦兒喝了下去,而并沒有去拿那塊冰糖。

  我抬頭看了看,眼前是媽媽關(guān)愛和贊許的笑容那一刻,我知道,雖然我的嘴里是苦的,但是我的心里是甜的。

  后來的兩個(gè)星期里,我每天都喝著浸入了媽媽那無限關(guān)愛的中藥,奇怪的是,我覺得一點(diǎn)也不苦,反而覺得越來越甜,越來越甜,一直甜到心窩,因?yàn)槟菨鉂獾奶鹛鸬哪笎圩涛兑焉钌钊诨谖业男牡住?/p>

以“甜”為話題的作文15

  去年,我們雨山中心小學(xué)舉辦了一屆英語文化節(jié)活動(dòng)。一向不怎么愛表現(xiàn)的我竟然被老師給選上,讓我和502班的女生陳曦和方艷來唱《alittlelove》這首歌。

  剛開始我們在一起排練的時(shí)候,我感到很無語,因?yàn)檎麄(gè)隊(duì)伍里就我一個(gè)男子漢。而且更要命的是,陶老師要我陳曦手拉手唱歌。要命的第一點(diǎn)就是,陳曦不僅比我大,個(gè)子也比我高;第二點(diǎn)是,一個(gè)女生跟一個(gè)男生牽手,這還像不像話?豈不是把我的臉丟盡了。!

  最苦的就是排練了。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!币氲玫接^眾同學(xué)們的贊揚(yáng)和校長的.認(rèn)可,非得下功夫不可。于是,我們反復(fù)地唱,唱得我們的嗓子都冒煙了。汗珠也在源源不斷地從我們臉頰流到了地上。我們都恨不得找到一杯水潑到自己的臉上?墒菐熋y違啊!我們只好待在那里唱了。

  排練時(shí)最煩人的就是熱了,我們頂著烈日,冒著汗水,讓老師檢查我們的表演有沒有瑕疵。有時(shí),我們剛演出到了最高潮的時(shí)候,老師就喊“停!停!”這樣的話,讓我們演出的興趣蕩然無存。

  終于,雨山中心小學(xué)20xx屆英語文化節(jié)順利開幕了。我們五年級組的節(jié)目排在第五個(gè)。到我們了!當(dāng)主持人介紹完了我們即將表演的節(jié)目后,方艷邁著歡快的步子走上了臺。我和陳曦在唱第二句時(shí)從容地走上了臺(還真有一點(diǎn)像一對小情人漫步在小路上,很浪漫喔!哈。N覀兂錆M微笑地唱起了歌,在歌聲浪漫的曲調(diào)中,幾乎都快被美妙的音樂陶醉了!一曲唱完,臺下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!

  一個(gè)星期后,英語文化節(jié)圓滿閉幕。我們表演者都非常高興地到臺上領(lǐng)獎(jiǎng)了。到了臺上,我們才真正領(lǐng)悟到“先苦后甜”的真正含義……

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