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小學(xué)生游玩作文

時(shí)間:2024-05-21 08:48:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生游玩作文15篇【優(yōu)選】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生游玩作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生游玩作文15篇【優(yōu)選】

小學(xué)生游玩作文1

  今天下午,爸爸帶我去寧波海洋世界玩。

  海洋世界真大呀!入口就像一個(gè)山洞,過(guò)了山洞,我們就看到了各種各樣的魚,五顏六色的魚自由自在地游來(lái)游去,多漂亮!接著我們又來(lái)到了水母,海族館那里有一種蛇叫球蛇,聽(tīng)說(shuō)他身體的表面就有劇毒。還有大海龜,他們的`嘴可真大呀,我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)。

  最精彩的還是中心表演臺(tái)——海獅表演秀。只聽(tīng)馴獅員一聲口令上,兩只海獅同時(shí)射出水面。只聽(tīng)“嘩”的一聲,水花飛濺到觀眾身上,大家樂(lè)的哈哈大笑。接下來(lái)海獅又表演了他們的絕技——頂球。只見(jiàn)他們用頭把球頂來(lái)頂去,從不落空,就像我們打排球一樣,真好看!

小學(xué)生游玩作文2

  在宿遷的幾天里,大偉哥哥他們?nèi)規(guī)覀內(nèi)?ài)情公園玩的'。

  大偉哥哥和張園姐姐騎電動(dòng)車一會(huì)就騎到我們前面,我們到了我們小孩玩的地方,我和楊鳴祥先玩了蹦蹦床,工作人把綁在腿上的東西能得一邊松一邊緊,害得我很不舒服,然后,幫我挑了過(guò)來(lái),最后我們赤紅滿面地回姨爹家了。

  真好玩。

小學(xué)生游玩作文3

  今天,大家全家去了番禺長(zhǎng)隆水上歡樂(lè)世界。

  大家先去買了幾個(gè)大人的游泳褲,買了一個(gè)小孩 的游泳褲,大家換好游泳褲就去里面玩水,我和爸爸一起打水仗,大家打完水仗就看里面還有什么好玩的,我看見(jiàn)了有一個(gè)滑滑梯,我去滑了好幾次,我還看見(jiàn)了會(huì)噴水的鱷魚和小魚還有幾個(gè)會(huì)噴水的動(dòng)物,大家玩了一會(huì)就看到有個(gè)像大喇叭的.地方有好多人在排隊(duì),大家也去排隊(duì)了,過(guò)了十幾分鐘就到大家了,大家拿著橡皮筏到了高臺(tái)上,工作人員讓大家坐好,一推大家就下來(lái)了,然后大家又走到一個(gè)大游泳池里,大游泳池里有沖浪,爸爸怕我喝水就租了一個(gè)游泳圈給我,在游泳池里沖浪就像在大海里一樣,我玩的很開心,玩累了大家就回家了。

小學(xué)生游玩作文4

  今天,惠萍阿姨帶我們到上海東方綠舟的趣橋世界去游玩。

  我們買好票進(jìn)去后,直奔趣橋。橋的種類有非常的多,什么秋千橋、波浪橋和象棋橋等,真夠刺激、驚險(xiǎn)的!我算是非常勇敢的.,居然通過(guò)了一個(gè)波浪橋。波浪橋的原理實(shí)際上和蹺蹺板的原理一樣。我剛開始走了一段,只聽(tīng)“哐啷”一聲,波浪橋就前低后高了,我的心猛地一顫,不禁“砰砰”直跳。我靜下心來(lái),慢慢地掌握了技巧:波浪橋分成一段一段的,每段中間都有一個(gè)支點(diǎn),假設(shè)這段有一米長(zhǎng),我就分三步走,先穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)踏下去,然后身體重心向前,再走一步,正好壓下,第三步又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走到最下邊,依次循環(huán)往復(fù)……哈哈!踏著這樣的步子,我猶如凌波仙子在世,那感覺(jué)真是棒得沒(méi)法形容!可惜,正當(dāng)我沉醉的時(shí)候,已經(jīng)到對(duì)岸了。

  不過(guò),趣橋世界豈是圖有虛名?我又來(lái)到了鋼絲橋邊。這鋼絲橋可不像浙西大峽谷里專供表演的高空鋼絲橋,它的結(jié)構(gòu)要簡(jiǎn)單得多,有趣得多:鋼絲用塑料管套著,一張網(wǎng)從下面兜著,兩邊高出,人在上面走不必?fù)?dān)心會(huì)掉下河;不過(guò),鋼絲離水面也不高哦,不小心還是會(huì)弄濕腳的。我雙手抓住扶網(wǎng),眼睛盯著腳下,全神貫注、小心翼翼地走著。媽媽在岸邊看我這小心的樣子,笑得前附后仰,朝我大叫:“你試著抬頭向前看,腳下憑感覺(jué)走!蔽蚁仁遣桓遥(jīng)不住媽媽的勸說(shuō),就照著媽媽說(shuō)的方法走。也許有剛才過(guò)波浪橋的心理準(zhǔn)備,再加上媽媽的鼓勵(lì),呵呵,你別說(shuō),感覺(jué)還真挺好的!我滿面笑容、昂首挺胸地走著,一點(diǎn)都不晃悠。非?,我就走完了鋼絲橋,居然沒(méi)濺到一滴水。我心里樂(lè)開了花,不禁為自己的勇敢和智慧叫好!

  接著,我又玩了梅花橋、棧道橋、鉆圈橋……

  最后,我來(lái)到五環(huán)橋邊。五環(huán)橋,顧名思義,就是奧運(yùn)五環(huán)了。這些橋都是用鐵管做成的,因?yàn)榻裉鞖鉁胤浅8撸F管都被曬得滾燙。我開始只顧著玩橋,沒(méi)考慮到這一點(diǎn),等我爬上又爬下地走到一半時(shí),才發(fā)覺(jué)手有點(diǎn)吃不消了,再一看,呀!手心都燙紅了。媽媽看著我燙紅的手,后悔不迭地連聲說(shuō):“怎么辦?怎么辦?這五環(huán)橋……”“五環(huán)橋?五環(huán)?”我猛然想到奧運(yùn)健兒拼搏的精神,比起他們,我這點(diǎn)小困難算什么?我一咬牙,硬是憑著勇氣爬到了對(duì)面,媽媽和惠萍阿姨也為我豎起了大拇指。

  今天玩得真開心,真是讓我獲益匪淺!因?yàn)橥ㄟ^(guò)游玩這些趣橋,我明白了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,只要我們肯動(dòng)腦筋,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)。朋友,你說(shuō)呢?

小學(xué)生游玩作文5

  今天老師帶我們?nèi)ビ昊ㄅ_(tái)游學(xué),同學(xué)們都很開心!老師帶領(lǐng)我們坐上了大巴車。車子到了雨花臺(tái),我們下了車,我第一眼看到的就是寫有雨花臺(tái)三個(gè)大字的大門。

  我們進(jìn)門后第一個(gè)來(lái)到的就是我最喜歡的游樂(lè)園,里面有很多玩的東西,我和幾個(gè)好朋友先玩了小火車、旋轉(zhuǎn)木馬等,玩的我們滿身大汗。玩過(guò)以后我們跟隨老師來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑,導(dǎo)游姐姐講解了很多以前的革命事跡,說(shuō)了很多革命烈士的名字,我聽(tīng)了后感觸很深。我們隨后參觀了紀(jì)念館里面的革命事跡,了解了很多革命事跡,知道了偉大祖國(guó)的.由來(lái)。參觀過(guò)后老師帶我們到了一片美麗的草地上面,大家都拿出自己先前準(zhǔn)備的食物開始交流起來(lái),有的在吃面包有的在喝飲料,大家開心極了。吃完以后大家收拾好美麗的心情隨著老師坐上了回學(xué)校的大巴。

  今天是一個(gè)開心難忘的一天,我很感謝學(xué)校老師組織了這么一個(gè)有意義的活動(dòng)。

小學(xué)生游玩作文6

  今天,爸爸媽媽帶我到金清黃瑯海邊去玩。說(shuō)實(shí)話,我們雖然生活在沿海地區(qū),但也沒(méi)常見(jiàn)到海。所以,我也當(dāng)然想出去看看海。

  我們駕車來(lái)到沙灘邊的閣樓,站在閣樓上,一眼望去,美景盡收眼底,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云兒,一望無(wú)際的大海上有一群群浪花從遠(yuǎn)處趕來(lái),像一群頑皮的孩子在不停地翻滾、打鬧。在海天相接的地方,還有幾艘漁船隱約可見(jiàn)。

  看到這里,我和幾個(gè)小伙伴立即沖向海灘,坐在巖石上,腳不停地用力拍打著海水,腳上有一點(diǎn)刺刺的`、痛痛的感覺(jué),估計(jì)是海水里的鹽分在搞鬼吧。這時(shí),有個(gè)伙伴提議:“我們?nèi)プ襟π贰!蔽覀円宦?tīng),欣然響應(yīng)。然而,我們不知道怎么捉螃蟹,就盲目地四處亂找。可找了好久,還是找不到一只小螃蟹。正在我們沮喪的時(shí)候,我的腳底下怎么有東西在動(dòng),我馬上移動(dòng)腳丫,呀,原來(lái)是只螃蟹啊!這真是“踏遍鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!蔽乙(jiàn)此情景,欣喜若狂,用力地抓,可它拼命地逃。我大叫一聲:“大家快來(lái)抓呀,這里有只螃蟹,快抓呀!”經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,我們終于抓到了一只小螃蟹,大家如獲至寶。

  正當(dāng)我們興致勃勃地捉螃蟹時(shí),媽媽叫我們上來(lái)吃飯了。我們依依不舍地離開了沙灘。

小學(xué)生游玩作文7

  我在九歲的時(shí)候,去了一次動(dòng)物園,那里的動(dòng)物千姿百態(tài),讓我久久不想離開動(dòng)物園。

  那天,我和爸爸、弟弟、媽媽一起走到熊貓館,里面有十只大熊貓。有的傻呆呆地年幸存游客,好像在說(shuō):“把我買回家,把我買回家,我要到你家,我要到你家!”向游客們發(fā)出陣陣“催眠”。有的在巖石上躺著。咦,它怎么了?是鬧肚子了嗎?講解員就告訴我和弟弟說(shuō):“這只大熊貓?jiān)谒X(jué)。”我們一聽(tīng),馬上就捧著肚子哈哈大笑。還有的大熊貓?jiān)谥窳掷锍灾褡樱换挪幻,不急也不快。覺(jué)得世界所有會(huì)動(dòng)的生物動(dòng)作都變慢了。

  然后,我去看了老虎,老虎們一見(jiàn)到我就“大顯神威”,朝著我大吼,我也不甘示弱,扯開嗓子大喊!老虎走掉了,我高興地跳著歡樂(lè)的.舞蹈,老虎更加灰心喪氣了,我急忙做出能讓老虎恢復(fù)自信的動(dòng)作,還一邊不停地叫:“老虎,快點(diǎn)找回自信呀!”因?yàn)槲矣幸槐緯,叫《猛虎之?zhàn)》。里面說(shuō)一旦老虎沒(méi)有了自信,就會(huì)變成人人都欺負(fù)的病鼠。

  我們還去看了獅子、熊、駱駝等等動(dòng)物,最后,我們戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。

小學(xué)生游玩作文8

  “光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十一歲了?砂藲q時(shí)去青島的趣事兒,至今還讓我記憶猶新。

  剛下飛機(jī),一股清爽的海風(fēng)就迎面吹來(lái)。我迫不及待地奔向海邊。天哪,簡(jiǎn)直就是“下餃子”嘛!我們一家好不容易找了一個(gè)人不太多的海灘,坐在柔軟舒適的沙灘上看海。

  看遠(yuǎn)處,天和海融為了一體,分不清那里是天,哪里是海;看近處,海浪輕輕地拍打著海灘,像似溫和地對(duì)海灘訴說(shuō)這大海另一邊的`故事……一陣海風(fēng)吹來(lái),大海發(fā)怒了,它似乎看不慣天和地,怒吼著,把貝殼卷下海,把石子卷下海,把沙子卷下海,似乎要把所有的東西都帶走!過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,浪息了,海面又恢復(fù)了平靜,波光粼粼的水面映照著下午的太陽(yáng)……

  我拿了一個(gè)小網(wǎng),準(zhǔn)備撈點(diǎn)紫菜。這里有許許多多的礁石,上面布滿了大小不一的貝殼、海螺,就像礁石穿了一件“花衣裳”。礁石下面就是一條條紫菜。它們被我撈在了一個(gè)小桶里,不一會(huì)兒,我就裝了大半桶“戰(zhàn)利品”,我心滿意足地想:“如果紫菜能帶上飛機(jī)就好了,這可是純天然、無(wú)污染、又實(shí)惠的海產(chǎn)品呀!”

  玩了這么久,我們也餓了。我們準(zhǔn)備去吃赫赫有名的梭子蟹,不一會(huì)兒,一盤香噴噴的梭子蟹就上桌了。它雖然死了,可還是八條腿張牙舞爪,好像在說(shuō):“哼,你來(lái)吃我呀?!”我心想:“你都要成為我的腹中餐了,還囂張什么?”看我的“三齒釘耙”!不多會(huì)兒,螃蟹就被我們吃的面目全非,五馬分尸了。

  走出飯店,此時(shí)的天空已像潑了墨一樣,漆黑一片了?墒呛I洗_實(shí)亮的!走近一看,原來(lái)夜色中的棧橋上,還燈火通明,把海面照得像鍍了層金。

  玩了幾天,要回家了,我對(duì)著大海的方向,輕輕地說(shuō):“再見(jiàn),美麗的青島!”

小學(xué)生游玩作文9

  國(guó)慶節(jié)放假了,我和爸爸媽媽還有姐姐妹妹叔叔阿姨大家一起去南陽(yáng)玩,最讓我難忘的是西峽恐龍園。

  走進(jìn)恐龍園,百花盛開,到處都是綠色的景象,沿著彎彎曲曲的小徑,指引著我看到一座座可愛(ài)的`恐龍雕像,仿佛就在活生生的恐龍世界里一樣,又好玩又刺激!我看游客們都在和恐龍合影,我也迫不 及待拉上妹妹和恐龍合影。接下來(lái),我們又參觀了恐龍化石,有圓形的,橢圓形的,有的包裹在土里,有的露在外面,排列的非常整齊,看上去,有的蛋保存的很好,有的蛋四分五裂。

  這次游玩,讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),而且和大家玩的很快樂(lè),真是讓我難忘!

小學(xué)生游玩作文10

  今天,天空晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫慕加谓K于來(lái)了。這次的郊游地點(diǎn)是運(yùn)河風(fēng)光帶。今天下午, 大約2點(diǎn),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)高興極了,一路上有說(shuō)有笑的,看到了許許多多美麗的景色:新世界大酒店、森林公園、市民廣場(chǎng)···我的'同學(xué)好多都帶了數(shù)碼相機(jī),咔嚓,咔嚓,咔嚓···這種聲音一直在我的耳朵回想著,走了不到一半的路,同學(xué)們已經(jīng)氣喘吁吁了,許多人都在那兒埋怨:哎呦,是誰(shuí)叫我們?nèi)ソ加蔚难,可把我累壞了。我說(shuō):“埋怨什么啊,馬上就能玩了,不要埋怨了!币宦飞希瑢W(xué)們還是在那兒埋怨“早知道不來(lái)了”“是誰(shuí)出的這個(gè)餿主意啊”···“不要再講了,馬上就要到了”我說(shuō)。

  到了那兒,張老師叫我們合影一張,聽(tīng)了這話,全班人都出去搶鏡頭了“耶——”又叫我們男生、女生來(lái)一張“耶。”“好了,站隊(duì)吧”老師說(shuō)!鞍 趺从肿吡,還沒(méi)玩呢!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是,隊(duì)伍繼續(xù)往前前進(jìn)。到了泗水閣,我們看到了一個(gè)壯觀的情景,玩具設(shè)施已被侵略,看到這個(gè)景色,老師說(shuō):“這些人太沒(méi)素質(zhì)了,還是泗陽(yáng)雙語(yǔ)的呢,哎——”龐博把這個(gè)情景照了下來(lái),“哎——走吧;厝グ,太沒(méi)素質(zhì)了”就這樣,老師帶領(lǐng)同學(xué)們回學(xué)校了。

  盡管這次郊游沒(méi)有玩,但是我還是希望以后學(xué)校經(jīng)常搞這樣的活動(dòng),因?yàn)檫@能鍛煉我們的耐心和身體。

小學(xué)生游玩作文11

  今天一早我們收拾好東西就前往新馬特再買我和祺祺的游泳衣,瑤瑤和祺祺的游泳圈及玩沙的工具,還有零食,幀幵谏吓嘤(xùn)課,一等瑤瑤上完課,我們就起程前往大連星海浴場(chǎng)玩了。

  在海邊,這里不要門票的,但里面基本上所有東西都要錢的,換衣,淋浴,帳篷,躺椅,遮陽(yáng)傘等,反正能用到,都會(huì)有人出租,連游泳圈打氣都要5元錢,真所謂靠山吃山,靠海吃海呀。

  我們?cè)诤_呁媪艘幌挛纾婚_始祺祺還不太敢下水玩,后來(lái)玩了幾次后就喜歡上了,膽子也大了,在海水中玩轉(zhuǎn)圈,還撿海帶,海草,我們還看見(jiàn)很多小魚在我們周轉(zhuǎn)游來(lái)游去。就連睿睿后來(lái)也脫掉襪 子光腳下來(lái)體驗(yàn)一下海水的冰涼,不過(guò)被海浪嚇了哭了一會(huì)兒,后來(lái)也喜歡上了玩水。

  在水中玩累了,祺祺就玩沙了,用沙堆了一個(gè)機(jī)場(chǎng),用撿來(lái)的.海帶海草做機(jī)場(chǎng)草坪,做好了就大聲叫著我們看,“看我做的機(jī)場(chǎng),很漂亮的”,旁邊人說(shuō),這個(gè)小孩好自信呀,呵呵,現(xiàn)在祺祺確實(shí)特自 信,認(rèn)為她自己做的所有的東西和她選擇的所有的東西都是最漂亮最好的。

  到了5點(diǎn)左右,海水越來(lái)涼了,們就收拾東西離開海邊,前往星海廣場(chǎng)游樂(lè)場(chǎng)玩了,在這里瑤瑤玩了一回旋轉(zhuǎn)水母,祺祺不喜歡玩就沒(méi)玩。祺祺去玩了旋轉(zhuǎn)木馬,然后睿睿也去玩了,最后瑤瑤也來(lái)玩,我 就帶著三小孩玩旋轉(zhuǎn)木馬,那工作人員蠻好,連讓我們玩了三回。然后我們一行人前去玩了碰碰車,睿睿由她的姨媽抱著在外面看我們,這個(gè)不敢睿睿去玩,等她再大點(diǎn)再玩吧。在夢(mèng)幻世界前我們看看 ,瑤瑤一直要求玩,因其介紹太恐怖了,最后沒(méi)敢讓瑤瑤去玩,怕她到晚上再做惡夢(mèng)。

  逛完游樂(lè)場(chǎng),正好廣場(chǎng)上再進(jìn)行啤酒節(jié)活動(dòng),但大家都很累了,就沒(méi)在看了,打車回旅館去了。休息好明天繼續(xù)完。

小學(xué)生游玩作文12

  星期六上午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸參加了媽媽的“同學(xué)會(huì)”活動(dòng)——黃河灘游玩,一共有20人左右,到了黃河灘,那里生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇, 柳樹綠枝千條、隨風(fēng)飄舞,我們鋪上涼席,掛上吊床,盡情地玩了起來(lái)!白,桃園賞花去!”只聽(tīng)一位叔叔喊道,“我去,我去”小朋友爭(zhēng)先恐后地叫道,只有我和爸爸少數(shù)幾個(gè)人沒(méi)有去,爸爸說(shuō):“咱們挖蒲公英吧?”我連連叫好,我和爸爸熱火朝天的挖起來(lái),爸爸邊挖邊說(shuō)薄公英可以泡水喝。

  等他們回來(lái)后,燒烤師傅開始工作啦。我們狂歡起來(lái),叔叔伯伯有人坐在板凳上,有人坐在吊床上,有人坐在整捆的啤酒瓶上,有說(shuō)有笑的談?wù)撝虑;媽媽阿姨聚在一起津津有味的聊著天;我們小孩子自然跟小孩子一堆,悠悠把吊床?dāng)秋千蕩著玩,又肥又壯的點(diǎn)點(diǎn)和一位小妹妹你追我打鬧著笑著,我到河邊拿水槍吸水玩天雨散花,有的小朋友站在瞭望塔上凝視著遠(yuǎn)方的'樹林;四歲的童童在他媽媽的指導(dǎo)下當(dāng)上了小攝影師,跑來(lái)跑去見(jiàn)誰(shuí)都照一張,我們都配合童童,擺出各種poss;玩累了,我們我們又靜靜地坐在涼席上讀書。我的肚子咕嚕嚕的叫起來(lái),我們圍在燒烤師傅旁邊,迫不急待的想吃羊肉串,我的口水不停地往下滴。每烤好一盤羊肉串,我們幾個(gè)小朋友當(dāng)起了小服務(wù)員,我們端起盤子走到叔叔阿姨面前,禮貌地說(shuō):您們先吃!等到我們小朋友吃了,我們狼吞虎咽地吃著,生怕被別人搶完。

  突然我聽(tīng)到一聲悠揚(yáng)的柳笛聲,抬頭一看,爸爸正在吹著聲音尖厲,吱吱像雛雞叫的細(xì)柳笛,我們小朋友纏著爸爸做了許多管柳笛,對(duì)著吹。活動(dòng)結(jié)束了,我們背對(duì)黃河,留影做紀(jì)念,并把垃圾通通清除了。我真想再次參加這樣的活動(dòng)。

小學(xué)生游玩作文13

  今天我們學(xué)校組織我們氣辰山植物園游玩。

  辰山植物園位于佘山山系中的辰山,那里是個(gè)很適合植物生長(zhǎng)的地方。整個(gè)植物園占地面積約207公頃,有26個(gè)植物專類園,還展示了五大洲代表性的適生植物。

  進(jìn)入植物園,拿到植物園簡(jiǎn)介,我就興奮不已,這里有水生植物園、月季園、兒童植物園、礦坑花園等等數(shù)不勝數(shù)的植物專類園,多么有意思啊!

  雖然這個(gè)植物園剛開放不久,但它也有它的特別之處,比如藤蔓園。藤蔓園中有許多高大的架子,作為爬藤植物向上攀爬的輔助工具。不過(guò),它們和那些剛剛栽培的嬌嫩的藤蔓類植物一點(diǎn)也不匹配,但是,如果仔細(xì)觀察這些嬌小的植物,就能發(fā)現(xiàn)特有的`韻味。

  我們首先看到了一些不知名的藤條,不久前剛下過(guò)一陣雨,現(xiàn)在藤條們的葉子上還滾動(dòng)著晶瑩的水珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,仿佛給那些葉子嵌上無(wú)數(shù)顆透明的珍珠。這些藤條長(zhǎng)得并不高,葉子有菱形、橢圓形的、還有呈圓形的,最顯眼的要算爬山虎了,它們是這里長(zhǎng)得最高的一種藤蔓植物。爬山虎旁邊是葡萄藤,葉子后面還蓋著一串沒(méi)長(zhǎng)熟的小葡萄呢!那串小葡萄晶瑩透亮,要是能吃就好了!(我是不是挺饞的噢!)快看,還有金銀花,有十幾種呢!南方金銀花,北方金銀花等等世界各地的金銀花這兒都有,真沒(méi)想到金銀花的品種有這么多!只可惜花還沒(méi)開,這也難怪,葉子都沒(méi)長(zhǎng)好怎么開花?

  我們走出藤蔓園后還發(fā)現(xiàn)了一顆長(zhǎng)有果實(shí)的樹,果實(shí)遠(yuǎn)看像蘋果,近看似鴨梨,其實(shí)那是未成熟的小木瓜,(我又饞了,木瓜是我最愛(ài)吃的水果之一),不是蘋果鴨梨。

  辰山植物園還有許多值得人們觀看的花卉樹種,兩三年后這里將會(huì)成為名副其實(shí)的植物王國(guó),到那時(shí)我會(huì)再來(lái)這里,觀賞植物鮮花的美景!

  這一天我的收獲可真不少啊!

小學(xué)生游玩作文14

  游藝活動(dòng)開始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。

  xx月31日是20xx年最后一天。

  下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開始了,先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言,接著高校長(zhǎng)給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家,最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊(duì)儀式結(jié)束。

  游藝活動(dòng)開始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的`游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了起來(lái),吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三(1)班,迷語(yǔ)的題目是上山一步一步走,下山一個(gè)一個(gè)溜(打一個(gè)玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來(lái)答案是滑梯,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個(gè)大笑話。

  接著我到三(3)班猜的歇后語(yǔ),我把十五個(gè)吊桶打水七上八下報(bào)給了老師,一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五(2)班的釣魚活動(dòng),我排了好長(zhǎng)的隊(duì),等了好一會(huì)才到了我,我聚精會(huì)神地看著魚,十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn),得了一個(gè)印章?从嗡嚮顒(dòng)快結(jié)束了,我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn),拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂(lè)和喜悅。

小學(xué)生游玩作文15

  星期天,老師帶我們?nèi)タ春。一大早,我們帶著早已?zhǔn)備好的旅行用品來(lái)到學(xué)校。

  三輛漂亮的“東風(fēng)”牌大客車,停在學(xué)校門口,不等司機(jī)叔叔招呼,我們就迫不及待地鉆進(jìn)了車廂,似乎這樣就可以早看到大海似的。

  “笛!笛,笛!”汽車終于開動(dòng)了,我們坐在軟皮椅上,一邊談笑,一邊欣賞著撲面而來(lái)又飛快向后退去的景色。汽車滿載著歌聲、笑聲,向大海的懷抱奔去。

  在一個(gè)名叫減家荒的村莊,我們下了車。繞過(guò)村中的幾排房屋,忽然,大海展現(xiàn)在我們的眼前。放眼望去,金黃的沙灘,密集的.礁石叢,一望無(wú)垠的海水,滾滾的浪潮……這就是大海,我做夢(mèng)也都想見(jiàn)的大海呀!

  “哈,到大海嘍!到大海嘍!”同學(xué)們歡呼雀躍,跑向海邊。我手搭涼棚,極目遠(yuǎn)望,大海真遼闊呀!碧水茫茫,一直仲向遙遠(yuǎn)的天邊。天水相映,例讓人覺(jué)得,天空也不過(guò)是大海的一部分呢!

  正趕上落潮,礁石從海底里露出了它灰黑色的一奇百怪的身軀。瞧,這一塊象一只大烏龜臥在沙灘;那一塊又象一葉小舟,隨波逐浪。一叢叢礁石,在金黃的沙灘和碧綠的大海之間,鑲上了一道黑寶石般的花邊。

  “去捉螃蟹、撿貝殼嘍!”不知誰(shuí)喊了一聲。大家象一群出籠的小鳥,撒開腳丫,向大海撲去。

  大海敞開了他寬大的胸懷,歡迎我們這些遠(yuǎn)來(lái)的小客人,并慷慨地捧出了數(shù)不清的珍寶。這邊有人喊“捉到了一只小蝦!”那邊又有人大叫“垃到了美麗的貝殼:”“海星!”“好玩的海螺!”……大海的豐富贈(zèng)禮,使我們應(yīng)接不暇了。

  我最喜歡螃蟹。我蹲下身去,用小木棒撬開小石頭,小心翼翼地從石縫里摳出一個(gè)褐色的小蟹。這真是個(gè)可愛(ài)的小生靈,鈕扣大的身子,細(xì)巧創(chuàng)小腳,前邊那一對(duì)小鉗似的大腳不安地晃著。它顯然受驚了,在我的手掌上慌。里慌張地橫行。我看著它那傻相,又喜愛(ài)又可憐,于是我把它輕輕地放回海里。

  學(xué)們?nèi)轮,笑著。一根海草,一個(gè)海星,或一塊鵝卵石都會(huì)激起一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

  “咯嚓,咯嚓!”老師手中的“海鷗”留下了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的鏡頭,攝下一個(gè)個(gè)熱鬧的場(chǎng)景。我也拍了甲張。我站在一次高大的礁石上,背向無(wú)邊的大海。我想:大海呀,大海,等我長(zhǎng)大了,要讓你變得更美、更美……

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