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照片里的故事七年級作文

時間:2024-05-20 13:30:31 七年級作文 我要投稿

照片里的故事七年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的照片里的故事七年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

照片里的故事七年級作文

照片里的故事七年級作文1

  咦?這張照片上的小男孩不是我嗎?全副武裝,背著氧氣罐,潛游在蔚藍的大海里。你看,我身邊圍滿了美麗的熱帶魚。它們是來搶食我手里的香腸的。

  你想知道我潛水的故事嗎?聽我慢慢道來——

  今年暑假,媽媽帶我來到美麗的塞班島旅游。蔚藍的大海深深地吸引著我們投進它的懷抱——我們義無返顧的報名參加了潛水。

  潛水并沒有我們想象的那么簡單!剛開始,教練在沙灘上教我們使用潛水用具,自救措施,一遍又一遍,不厭其煩,直到我們每個人都熟練掌握才帶著我們準備下海。

  背上的氧氣罐真沉呀!我嘗試著從座位上站起來,可努力了幾次,都被它緊緊地拽著起不來。最終還是在媽媽的幫助下,我彎著腰,駝著背,背著它步履沉重地來到海邊。

  這天,海上風浪很大,我們一行八人手拉著手走,仍被浪花打得東倒西歪,舉步維艱。我感覺到,媽媽將我的手握得緊緊的,我轉(zhuǎn)頭對著媽媽微笑。走了兩米遠,教練讓我們先把頭潛入水中適應呼吸器。我將頭沒入水中,練習用嘴呼吸。四周安靜極了,我只能聽見我沉重的呼吸聲,看見吐出的氣泡從耳邊游過。這時,有兩位阿姨因為害怕放棄了。我實在不明白她們?yōu)槭裁磿ε拢?/p>

  終于要潛水了!教練帶著我們向大海的深處走去。漸漸地,海水淹沒了我們,四周除了有些渾濁的`海水什么也沒有。教練拉起海底的一條繩子,示意我們抓住它,并順著它繼續(xù)向下走。這時,媽媽因為覺得胸悶也打了退堂鼓,和一位叔叔當了逃兵。而我,早已適應了呼吸器,內(nèi)心充滿了對神秘海底的向往。

  我們又潛行了大約五米遠,眼前忽然一亮,海水清澈了許多。我看到了美麗的珊瑚礁靜靜地躺在海底,五彩的熱帶魚在它們之間游來游去。教練給了我一根小香腸,我將它掰碎泡在水中。小魚們似乎是聞見了香味,成群結(jié)隊地游到我身邊搶食著水中的香腸。我將手中的香腸舉起,它們紛紛游來啄食,我的眼前出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,那是在海底才能看到的美麗彩虹。

  潛水真好玩!從此,我又多了一個新的夢想——長大,我要考國際潛水證,去神秘的藍洞探尋奇妙的海底世界。

照片里的故事七年級作文2

  拍照的意義在于能把瞬間變成永恒。

  ——題記

  夜深了,教室里傳出了同學窸窸窣窣的聲音,他們臉上充滿了疲憊,天上的月亮被云半掩著,就像一位蒙著面紗的少女,神秘而又美好。

  我望著月亮出神,身旁的同學拍了拍我,疑惑地問:“看啥呢?還去不去超市了!蔽一剡^神來,心中有股淡淡的憂傷,朋友見我興致不高,說了好幾個笑話,我才勉強擠出一絲笑容。

  那天上的景色我久久不能忘懷,那天,那云,那月亮。不知是我的原因還是環(huán)境的影響,心中有一團思鄉(xiāng)的霧,那霧里的微小顆粒包含著上了一天課的勞累,數(shù)學沒考好的`失落,對語文考試的擔憂,以及一些說不上來的苦澀。

  望著那霧蒙蒙的月亮,有種想大哭一場的沖動。一位帶了相機的同學見到我呆呆地站著,便拍下了這一幕——一位女同學站在小橋上望著月亮。她給我看了照片,我大為震驚,心中的迷霧也頃刻間煙消云散,留下了驚艷。那影子與月色融為一體,路過的同學看了十分驚訝,無不感嘆這張照片人物與景色的渾然天成。

  走在灑滿月亮的校園,不禁想起了“明月幾時有,把酒問青天”這一句詩,心中充滿了殘留的驚艷,負面情緒隨著嬉笑聲溜走了。

  一張照片,一個故事,一份回憶。

照片里的故事七年級作文3

  一股屬于雞蛋的,牛奶的鮮香穿過廚房門,刀刻斧鑿般印在我的腦海里,真是令人陶醉。我瞥了眼手表,剛好10分鐘。

  先是牛奶、雞蛋,還有白糖,有了,牛奶放入鍋中蒸10分鐘,打出蛋清備用,把奶皮挑掉,牛奶倒進蛋清里,再把白糖放進去,攪拌均勻,再蒸10分鐘。嘀嗒,嘀嗒,我邊看著電視邊注意著時間。但時間好像被哪位搗蛋鬼按了快進鍵一樣,一看,呀超時了4分鐘,不要緊,反正雙皮奶剛出鍋有點燙,剛好涼一會兒。到這,我才起身邊自我安慰慢悠悠地去廚房。

  一揭開滿是水珠和霧氣的鍋蓋,就有股雞蛋的噴香順著空氣抓住了我的鼻子,好香。我抓著碗沿,快速地把碗從鍋里撈了出來,之后不時碰碰碗,看有沒有涼了些許。終于那瓷碗降到人能拿的溫度,我咬著勺子就端到了餐桌上。

  一股香味蔓延到了整個客廳,我相信舌頭比鼻子好使,迫不及待的嘗了一口,簡直美妙,不,難吃極了。這什么東西?甜不甜,咸不咸的,還老,就像馬上凝固成冰的水蒸蛋甚至更難吃!

  成為甜品泥石流大佬的我仍不死心,在廚房轉(zhuǎn)悠來轉(zhuǎn)悠去,愣是沒想起哪出錯了,嘶,是哪兒?對了!我忘了把蛋黃弄出來!我說有點水蒸蛋的樣子呢,幸好沒有做多,不然可太浪費了。

  再來,白糖,蛋清,牛奶計時器,一個不落,我照著視頻,依葫蘆畫瓢,牛奶上鍋蒸10分鐘,這時我后知后覺的想起第一次用的大火,還不到10分鐘。怪不得底下特別老。細節(jié)決定成敗,我認栽。

  58,59,60!到了,10分鐘,我掐著點數(shù)完,也不知是不是心理作用,打開便覺得比上次好不知多少倍。我也顧不及燙嘴,一口咬下去,淡淡的鮮香在味蕾散發(fā)開來,雞蛋的細膩直擊靈魂,與外面買的基本無差,唯一的缺點就是省了很多錢。

  我給第一次的.小白鼠做了點紀念,它的遺照現(xiàn)在躺在我的備忘錄里。不時看看,也蠻有趣的記憶的美味最永久。

照片里的故事七年級作文4

  我的手里拿著一張年代已久的黑白照片——這張照片是1931年8月30日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r,被記者拍下來的真實情景。我看到這慘不忍睹的畫面,不禁浮想聯(lián)翩。

  那天,上海火車站南站,人山人海,喧鬧不已。但是人們并不知道一場巨大的災難,正在向他們逼近,死神也悄悄地發(fā)出了請?zhí)。這時,飛來了幾架飛機,在天空盤旋了一圈又一圈,一邊飛一邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲。飛機接著向手無寸鐵的人們投下了一枚又一枚罪惡的炸彈,如雨點般傾瀉而下。頓時,火車站火光沖天,人們驚慌失措,像一只只受驚的小白兔四處亂竄,奔向出口。可是,人們哪能跑得過飛機呢?大部分只能被炸死,或者被活活地埋在廢墟下。

  轟炸了整整八分鐘,敵人的飛機才漸漸遠去。火車站卻變成了一片廢墟,成了人間地獄。天橋被炸得倒塌了一半;火車站被炸得七零八落;火車被炸得四分五裂,像一條被切斷的長龍,癱瘓在變形的鐵軌上。地上是碎磚碎瓦和不計其數(shù)的尸體,尸體下流著觸目驚心的血液,慢慢匯成了血河。

  在這片廢墟中,最引人注目的是一個小男孩。他差不多兩三歲,衣著破爛,臉色蒼白,眼睛濕潤,嘴巴張的大大的,正在哇哇大哭,仿佛不停地叫:“媽媽,你在哪兒?媽媽我需要你的幫助,媽媽我害怕!彼膵寢尶赡茉谑澜绲腵另一個角落焦急地尋找著他,也可能被埋在廢墟下正在痛苦地呻吟,可能已經(jīng)上了天堂。這個小孩以后可能被好心人收留,撫養(yǎng)長大,成為有用人才,為祖國貢獻力量,可能被活活餓死,可能過著食不果腹,四海為家的生活。

  想到這里,我的心情憤慨不平:多么可惡的戰(zhàn)爭,讓人們妻離子散;多么可惡的戰(zhàn)爭,讓人們失去家園;多么可惡的戰(zhàn)爭,讓孩子失去美好的童年。我多么希望這個世界不要再發(fā)生戰(zhàn)爭了,讓人們過上安居樂業(yè)的生活。

照片里的故事七年級作文5

  時光是趕路的旅人,他來的匆匆,去的也匆匆。當那些重要或是不重要的人和事被湮沒在一大堆失去光輝的碎片中,當你重新翻閱一張張或嶄新或泛黃的照片時,是否會有一段獨一無二的記憶重新復蘇,讓一切的美好,回到最初。

  現(xiàn)在已是上午9點,天空卻仍舊陰沉沉的。我疲倦的直起身,麻木地泡了杯綠茶,吞了一大口,不禁皺起了眉,許是茶葉放多了罷,這茶水的味道竟是如此苦澀。我煩躁的從書架上抽出一本書,本想著讀書靜心,卻因為動作過大,讓一張夾于兩書之間的照片緩緩墜落在地。

  “嗯?”我?guī)е苫蟮谋砬閾炱鹉菑堈掌,映入眼簾的是一片蔚藍與金黃。在照片偏左處,一個七八歲的小女孩穿著潔白的連衣裙,長發(fā)披至背上,被風胡亂的吹起,一手壓住太陽帽,一手拿著小桶,向大海跑去時不經(jīng)意的回頭大笑著。陽光灑落,似阿波羅所灑下的金絲,照在她烏黑的、大大的眼瞳上,又反射到鏡頭上,留下一個個明亮的光斑。

  我愣了一下,有點遲疑地翻過照片。不出所料,在下角有一句龍飛鳳舞的字-——送給我們的天使,愛你的大姑父。我猛地一震,呼吸著,拼命忍住眼淚的流動,肩膀卻控制不住地輕微顫抖起來,那一刻似乎有無數(shù)記憶碎片穿過時空的縫隙,悄悄流進我的'腦中。

  七月天,曾是我的至愛。因為七月里,第一次學會了唱歌,第一次參加夏令營,第一次去馬爾代夫看!业谝淮我姷酱蠊酶。然后,也是七月天,我學會了打架,我開始和父母頂嘴,我開始喜歡一個人待著……七月天,我的大姑父走了。他很安詳,像是睡著了,還真有那種揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的感覺。但我知道,我們都知道,他帶走了我們的思念和淚水。

  “往后看!”向海洋奔去的女孩回頭,毫無忌憚的笑著,“咔嚓!彪S著快門響起,一切的美好在一瞬間保留下來。

  我拂去淚水,看著不知何時喝光的茶水,起身又倒了一杯,輕吮,那苦味似是被時光沖淡了,回味竟是一股清香留于唇齒之間。我看著照片,良久,放入抽屜,手指在鍵盤上停頓,終是在電腦文章末尾打出-——桃花謝了春紅,多匆匆,故人已故,惟心留守。

  窗外,雨依舊下著,陽光卻透過烏云滲進我的心里,雙手合十,謹記,祝君一路平安。

照片里的故事七年級作文6

  看!這張照片上,一個男孩正坐在醫(yī)院的椅子上,額頭上正綁著一圈圈厚厚的繃帶。這照片上的男孩就是我。

  那是我五年級的時候。那天,我一早就來到了學校,班上就只有幾個同學,我們閑得無聊,便玩起了“跑跑抓”,我們在走廊上跑來跑去,我一會兒跑到樓上,一會兒跑到樓下。就在這時,我見后面的同學,馬上就要追上來要抓我時,我瞬間一鮑威爾百米沖刺的速度向樓下跑去,可是我并沒有看路,就正當我將目光轉(zhuǎn)到前面時,我發(fā)現(xiàn)我的`前面竟然是一堵墻。我想要停下我的腳步,可不知怎么的“剎車”突然失靈了。于是,我的額頭便重重地與墻壁“親密擁抱”了。

  就在這時,我的額頭劇痛起來,神志有些昏迷不清,慢慢地,頭越來越痛,我痛得皺起了眉頭,淚珠在眼睛里打了會兒圈,便紛紛地落下。我摸了摸頭,一看手上沾滿了我紅紅的鮮血。

  “林煌,林煌,你沒事吧?”我模糊地聽到了同學們關(guān)切的呼喊聲與急切的腳步聲。我一看幾個同學紛紛圍了過來,看到我這個樣子便明白了是怎么回事,兩個同學上前將我扶起來,將我的手搭在他們肩膀上,像抬傷員一樣小心翼翼地將我扶去醫(yī)藥室里。

  在醫(yī)藥室里,老師正在幫我止血。同學們都站在一旁,用關(guān)切的目光看著我。老師心平氣和地口氣說道:“同學們都回教室吧!”同學們便聽老師的話回班了。后來,老師將我送到了醫(yī)院包扎,縫針。不久爸爸媽媽也來了,他們陪我坐在椅子上正等著去打針,這時爸爸拿出手機把這一幕拍了下來。

  事后,我回學校后,中午同學們主動幫我補課,問候我的身體健康。

  看著這張照片,回想起這些事,不禁讓我感到了友誼的可貴。友誼是黑暗里的一盞明燈;友誼是夏日里的一片陰涼;友誼是冬日里的一束陽光。

照片里的故事七年級作文7

  媽媽的QQ相冊里照片無數(shù),唯獨一張照片被我小心收藏著,這是我最重要的照片。每次打開相冊我都會靜靜地看著這張照片,嘴角上揚著,心里溫暖如春。哥哥給我的愛,讓我覺得世界是那么的美好。

  這是一張我和哥哥的合照,照片中哥哥牽著我的手,我們在風中站立,眼睛望著2路公交車開來的方向。后來聽媽媽說那天她急著上班,看著我倆相親相愛的一幕很感動,匆匆拍了下來,就往單位去了。感謝媽媽匆忙中拍下的一幕,它讓幸福定格美好永恒。

  那年我六歲,我們同在一所小學上學,我剛上一年級,哥哥六年級。那天,天空中泛著魚肚白,小鳥歡快地唱著歌。學校要舉行運動會,這是我入小學后第一次參加運動會,十分興奮。我里面穿著表演服,披著一件外套,脖子上挎著一個紅色的水杯。哥哥穿著一套西裝校服,右手拿著要投的硬幣,左手拎著一個袋子,袋子里裝著我們倆運動會所坐的小板凳。同時,哥哥的左手還緊緊地攥我的手。哥哥不時問我冷不冷,一邊問一邊把我的手攥得更緊了。

  哥哥牽著我的手上了公交車。他讓我坐在里面,而他坐在外面。剛坐下,他就把靠近我的窗戶給關(guān)上了,又問我:“冷不冷?”直到我說“不冷”,他才放心地坐下。車上的人越來越多,你挨著我,我擠著你,隨著汽車顛簸而搖來搖去。哥哥護著我,用那結(jié)實而又瘦小的肩膀抵擋著一次又一次的撞擊?諝鉂u漸悶熱,哥哥的臉上沁出了微微細汗。我看著很心疼,連忙要去開窗戶通風。哥哥猛地抓著我的手,把我按在座位上,笑著說:“沒事,我不熱,別開,你會受涼的!毕萝嚂r,他又迅速地站起,拉著我的手,小心翼翼地帶著我在人群中擠下車。

  下車后,哥哥馬不停蹄地拉著我的手直奔學校。他所在的教學樓在前面,但我們進入校門后,他并沒有直接進他的'教室,而是依舊牽著我的手把我送到教室后才走。雖然我每次都說我自己可以的,哥哥永遠回答的都是:“看著你進教室,我才能放心!泵慨斶@時,我心里像吃了蜜一樣甜。

  我與哥哥相差五歲,我們同在一所小學只有一年的時間。但那一年,我覺得我是同齡孩子中最幸福的一個。每天都是哥哥接送我上下學,每天他變著花樣給我買零食吃,在學校里他時刻擔心我的安全,他就像父親一樣的存在,F(xiàn)在,我們的學習任務越來越緊張,學習壓力越來越大,能夠和他共同相處交流的時間越來越少,不禁對以前的快樂時光有些懷念。

  如今我們都慢慢長大,哥哥依舊喜歡牽著我的手,他的手更加有力,也更加溫暖。無論我犯了怎樣的錯,他對我的愛也從來沒有改變過。

照片里的故事七年級作文8

  從照片中的懵懂小孩漸漸變成了成熟的少年,記憶中的“好老師”一直縈繞在心中。

  從一張集體照回憶起,照片中的我們笑得那樣燦爛,而您在一旁也同樣欣慰。還記得在我們面對未知的困難時,是您在背后鼓勵我們支持我們,給我們以前進的動力。

  到現(xiàn)在,畢業(yè)照上的.我們都看著鏡頭,唯獨您多了一份淡淡的憂傷,或許是舍不得我們的離去,或許是對我們的期望,拍完照后,只見您躲在門后偷偷哭泣。

  在從前,我們曾問過您以后是否會記得我們,您只是輕輕地回答:“大概會吧!敝,便轉(zhuǎn)身望向窗外,天空天邊的飛鳥閃爍出一股憂傷。在課上,您常說:“在課上,若不聽課,我是不會幫助你,更不會同情你的!倍谡n后辦公室中,您卻一直在為同學補課。

  在畢業(yè)當天,您語重心長地對我們說:“同學們,今后你們就要展翅高飛,飛往新的高度,新的未來,請務必帶著我們的期望,走完這完美的人生!”說完,您那泛紅的眼睛正流淌出晶瑩的淚花,淚花在窗外肆意的紛飛,您努力去掩飾,可始終甩不掉緊緊追隨的不舍。

  又是一年夏季,陽光照耀下的我們,在樹蔭下道別。最后,在夕陽的背景下,那張照片在陽光下熠熠發(fā)光。您站在夕陽下回憶著我們兒時所說的“老師好”,聽著如今最后一句“老師再見”。

照片里的故事七年級作文9

  照片就像一條奔流不息的河流中的浪花,每一張幸福笑臉的背后都是一段美好的時光……

  那是一個風和日麗的早晨,一陣微風拂過,驚動了枝頭的小鳥。幾朵白云悠閑地飄在蔚藍的天上,媽媽的聲音打破了這一切寧靜!白,我們?nèi)竦毓珗@玩玩兒,呼吸新鮮空氣!”“好耶!”我和表弟興奮地叫道。“收拾東西,我們馬上出發(fā)!

  不一會兒,我們就漫步在了林間的小路上,太陽火辣辣的,但是我們行走在樹林間,絲毫不覺得炎熱。這真是一個避暑勝地呀!來到一塊空曠的草地上,我和表弟便盡情地在草地上追逐。爸爸從背包中拿出一個大風箏,綁上線將線軸交給我們。就這樣,我拿著線軸,表弟拿著風箏跟著我跑。契機已至,表弟一松手,風箏隨風飛到了空中,我把線軸交給表弟,表弟興奮得又蹦又跳,草地上回蕩著我們的笑聲……

  半天悄無聲息地過去了,我們玩得精疲力盡,哥哥也放飛了另一只風箏,并且和我們講述風箏的由來。爸爸拿出攝像機說:“你們兄弟仨,擺好姿勢,記錄這美好的瞬間。”我們趕緊沖到攝像機前。此時的`我們已經(jīng)是大汗淋漓,面紅耳赤了,可我們還沒站好,爸爸就“咔嚓”一聲拍了下來。照片里哥哥擺出帥氣的姿勢,表弟卻還在遠處的草地上飛奔,而笑得最歡的便是我了。看見這張照片,大家都笑得前仰后合,我們愉快地度過了一天。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但我一看見這張照片,那幸福又快樂的一幕便浮現(xiàn)在我的腦海。

照片里的故事七年級作文10

  歲月伴隨著我的成長悄悄流逝,時間像流水沖刷著我的生活。我生活在一個繁忙的生活,一日復一日,自己對幸福的追求也慢慢淡忘,我忽然覺得自己不幸福,沒幸福。但其實,我是很幸福的。我的生活無憂無慮,不用為我的衣食住行費半點心;每天上學就放學,站在家門口的一刻,總有人給予我一句幸福、問候的話,真的很溫暖。想想這一切,原來我的幸福的來源就是我的家,被我忽略的東西,就是幸福。

  就是這張圖片,讓我找回了幸福。這張照片是我生日那天照的,他一直存在電腦里很久很久沒人理會。直到最近,我找回了它,拿著照片,回想起當天的事,真的美好的一天。那天,是星期天。我找常起了床,整頓了一下,便朝廚房漫不經(jīng)心地走去?蛷d的弟弟很異常地拿起水壺,倒了一杯水,雙手恭恭敬敬地捧過來,說:“哥早啊,喝水吧!”“嗯!”我有點吃驚,但還是接過杯。走進廚房,老爸老媽正忙著,老爸在殺雞,老媽在煲湯。平時都是我立刻問好的,但今天,老爸老媽搶在我面前說:“裕兒。早啊!”我忍不住開口:“今天怎么回事了,大家好像變了樣。”“你真不知道?”老媽微笑著說。“你生日啊,傻瓜!钡艿茏哌M來諷道。 “1。2。3生日快樂!”這三個人異口同聲地祝賀我,弄得我也不好意思直撓頭,臉逼得血紅,同時,我的心已經(jīng)忍受不住,早已微微作動,暖流直涌以至兩眼有點濕濕的!皠e說了,先去吃蛋撻吧,”老爸逗我說,“不然小伙子要淚流滿面了!蔽也敛裂劬,擺出一副堅強的樣子,說“吃蛋撻去!”

  幸福是什么?以前我并不知道,我曾猜想是金錢就是幸福,它能滿足人類的`一切物質(zhì)需求;我又猜想權(quán)力就是幸福,它能讓人受到尊敬,無比高尚……但這些所謂的幸福只不過是虛幻的,它并不真實、永恒的。只有愛,才是幸福、它來源于家人對你的關(guān)心、呵護。你的一切都對他們很重要,你的一切都在他們心中!

  我找回了幸福,他就在這張照片的背后,他的背后是家,一個能讓我永遠棲息的家!

照片里的故事七年級作文11

  廊內(nèi)的春風輕輕拂過,照片里的記憶流光溢彩。時間以一種姿態(tài)緩緩流過,將美好的故事定格在一張照片里。

  閑來無事,拿出厚厚的相冊翻看,我的目光停留在一張照片上,照片上呈現(xiàn)著我一張大大的笑臉,在幸福的大笑著,此時腦海里便回想起那時的故事。

  記得那年冬天,山上的雪厚極了,白花花的在閃著銀光,它厚實地把山裹緊了,馬上要過年了,村子里到處可見喜慶的色彩,雪地上挑起了大紅燈籠,廚房里飄蕩著煮肉的香氣,吃過午飯,爸爸提議帶著我和媽媽要去奶奶家的后山去玩,我急忙穿上外套,帶好帽子,媽媽帶上了相機,一家三口幸福向白雪覆蓋的后山出發(fā)。

  外面并不冷,但是雪很厚,走起來也很艱難,爸爸走在最前面,為我和媽媽開出一條路,我在媽媽的`身后,被媽媽牽著手,我們說笑著,越走越遠,回頭望去,雪地上留下了一家人幸福的腳印,越爬越高之時,我有了滑冰的念頭,也就是在冰上打出溜滑,山上有一條寬窄正好的小河已經(jīng)結(jié)了冰,在山上像一條銀帶,在午日的陽光下非常耀眼,我們?nèi)齻開始在冰上一個個打出溜滑,爸爸首先拉著媽媽跑到冰面上,然后助跑,他倆在冰上瀟灑地打了兩個來回,特別是媽媽在冰上穩(wěn)穩(wěn)地站著劃過去,腰板挺直,沒有一絲畏懼,滑出去的距離很遠,爸爸大聲的喊著我:“姑娘,快來呀,不要害怕,有爸爸在呢!笨粗职盅劾镩W出興奮的光芒,他也好像回到了快樂的童年時代,我跑向爸爸,爸爸在前面引導著我,我緩慢的助跑,然后利用慣性一滑,頓時,腳底生風,我好像踩在云端一樣美妙,滑出好遠,我開心極了,蹦著,跳著,此刻,爸爸讓我拽著他衣服的后襟,他在前面跑,讓我蹲下,他拉著我跑,爸爸寬厚有力的手扶著我的胳膊,同時他的腳步加快,腳底發(fā)出嗖嗖的響聲,我大聲說:老爸,松手吧,我要發(fā)射了。”可笑的是就在老爸松手的那一刻,我身體重心前傾,老爸的動作閃開慢了一些,我和爸爸同時倒下,我趴在爸爸的肚子上,我倆哈哈笑著,沒等我把狼狽樣處理完呢,媽媽就拍下了這幸?鞓返囊豢獭

  看著照片上稚嫩的我,露著兩個尖尖的虎牙,眼睛樂得瞇成了一條線,爸爸開懷的笑著,摟著我,心里感到無比溫馨,心里不禁有些感動,我的家人,是我人生中最大的財富,他們充盈著我的精神倉庫,把快樂,溫暖,無私的愛放進去,生命就是一條細線,一邊系著昨天的歡笑和感動,另一端系著明天的收獲和奮斗。

  我把照片放在手心,輕輕撫摸著它,它是我生命的珍寶,這張照片有父母至誠的愛,他們給予我幸福,我將會用我所能及去愛我的父母,多去創(chuàng)造照片里的故事,因為,那里將是滿載著我給予家人的快樂和幸福。

照片里的故事七年級作文12

  眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在綠樹紅花處!}記

  一張邊緣泛黃的照片,靜靜地躺在抽屜里,里面承載著我許多的回憶。直到我打開抽屜找筆,偶然發(fā)現(xiàn)這張照片時,才喚醒了我記憶長河里沉睡多年的回憶。

  我慢慢舉起那張照片,靜靜地注視著圖中的小女孩,她戴著一頂嶄新的草帽,一只手環(huán)著花束,另一只手扶著草帽,前面是成片的花叢,身后幾顆櫻花樹,正飄散著櫻花花瓣。

  后面那幾棵櫻花樹,來自我的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的風是柔軟的,能給人以溫暖,故鄉(xiāng)的風里還夾雜著來自農(nóng)村特有的炊煙香味。

  這張照片是我為朋友拍的。當年,我一有時間就去找她玩,而她也從來不會拒絕,總是笑臉盈盈答應,我們爬上中心的.假山,偷偷地到我爺爺?shù)拈僮訄@里摘橘子

  有一天,我偷偷把家里的照相機帶了出來去找她玩,我們一起上跑下跑,最后來到了櫻花園里,我拿出照相機對她說。

  “我給你拍張照吧,紀念我們的友誼!

  “好!彼卮。

  隨著照相機快門聲響起,她的笑臉被永遠地記錄了下來,她笑得是如此的燦爛了,周圍的花也被她感染,昂起了頭。

  拍完了照,我繼續(xù)拉著她亂跑,跑過了梯田,跑過了記憶的長河,跑進了我的生命。

  最后,她走了,離開了我的家鄉(xiāng),而我也離開了,離開了那個充滿回憶的地方。

  我們分了兩條路走,當我想追上她時才發(fā)現(xiàn),我再也追不到了,我越跑越慢,她越走越快,我們終究不再是一路人了。

  故事的結(jié)尾,又一張泛黃的照片,靜靜地躺在另一個人的抽屜里……

照片里的故事七年級作文13

  我走在大唐不夜城里的路上,望著四處繁華熱鬧的景象,我的心中卻掀不起一絲的漣漪。忽然,樹上抖落下幾片黃葉,從我的眼前飄過,翻看手機相冊我找到之前在這相同的地方照的一張漢服照,照片中的我拿著一個金黃的糖人,眉開眼笑。這讓我不禁回想起十歲時哥哥姐姐陪我來這玩時的畫面。

  那時正好放著寒假,我和哥哥姐姐們正好閑來無事,于是計劃著去哪游玩,才不負這風和日麗的一天。我看哥哥姐姐議論紛紛的樣子,怯怯地問了一句:“我們可以去大唐不夜城玩嗎?”空氣中靜了一兩秒,便回蕩出幾個人異口同聲的贊同聲。由于溫度變幻不定,姐姐體貼地為我遞了一件衣服。我們坐在公交車上,一路暢通無阻,看著一棵棵小樹不斷向后移,我的心跳也越來越快。心中高興著,我終于可以和哥哥姐姐一起出來游玩了。轉(zhuǎn)眼來到目的地,我們邁著輕盈的步伐,踏進了這風光別具的不夜城。迎面而來的是幾個身著漢服的美人,像是從屏風中走出來的大家閨秀,一顰一笑,都令人魂牽夢繞,流連忘返。街道兩旁綴滿了紅色的飾物,有的呈出鏤空狀,有的是燈籠,讓人流連忘返,回味無窮,既而又感嘆制造者的技藝高超。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的攤兒在賣糖人。于是我連忙把哥哥姐姐們呼喚了回來,我聚精會神地盯著糖漿,隨著老叔動作的變化,糖人也逐漸有了型,金黃的'液體漸漸凝固,糖人泛出了誘人的光澤。我看著看著不禁吞了吞口水。許是姐姐瞧見了我這副樣子,笑著調(diào)侃道:“怎么,小野貓饞了?想吃嗎?”我眼巴巴地盯著姐姐看,企盼著姐姐給我買一個。時間一分一秒地過去了,眼看著姐姐無動于衷,我只好去找哥哥,甩著他的袖子,央求著他給我買一個。最終,在我的軟磨硬泡下,哥哥姐姐終于給我買了個精致的糖人,我開心得拿著糖人向前跑著,“咔嚓“一聲,我的這個歡悅的場景被姐姐拍了下來。

  不知不覺中,我們已走在了一條林蔭小路上,樹葉飄飄灑灑地落在地上,遠處的天泛起了夕陽紅,一點點黃暈的光灑在我們的身上,影子也在夕陽下越拉越長。

  一股冷風拍在我的面頰上,也將我縹緲的思緒拉了回來。望著手機里的的照片,我不禁想到三年過去了,我成長為了一名中學生,而哥哥姐姐們也順理成章地畢業(yè)了,他們各自有了各自的工作,我們相聚的時間也是少之又少了,關(guān)系也漸漸淡薄了。

  時間啊時間,若你能倒流,是否能停在那個時間上呢?讓我能再與他們好好歡聚一場,在那美麗的大街上。

照片里的故事七年級作文14

  回憶往往是美好的,每次翻到舊照片,就會使我回憶起那天真無邪的童年。今天整理照片,看到一張張照片,照片里有一個小女孩和她的爸爸媽媽。他們笑得很開心,很燦爛。

  不知父母苦

  小時候我經(jīng)常一個人在家很孤獨,很無聊。父母都去上班了。我完成作業(yè)以后只能一個人發(fā)呆。雙休也是這樣。好不容易輪到媽媽雙休,爸爸又請不準假。加上媽媽身體本來就不好,不得不補會兒覺。我總是想去叫醒她,讓他們起來陪我玩。 可每次都是“白忙一場”,最后還會被他們訓。我很無奈,只能暗暗生悶氣。和我說話,我不理、叫我吃飯,我不去、請我?guī)兔,我假裝沒聽見。當時因為我還小,父母就不怎么在意,總是給我說好話!跋麓螏闳ビ螛穲觥薄澳憧梢匀ツ棠碳摇薄何议_心。我也總是認為父母應該什么都順著我?晌议L大了才知道,他們很忙很辛苦,也很無奈。沒有時間陪我,我真是不知父母苦呀!

  歡樂在心頭

  就在五年級時父母遵守了他們的諾言,帶我出去旅行了一次,因為那時我第一次外出旅游。所以非常激動,激動我睡不著覺。在不知不覺中坐了幾個小時的車就到了另一個地方。這可不止是我激動還有我父母也很開心,每次坐車都暈的'死去活來的媽媽,這次竟然沒有暈車。一向嚴肅的爸爸在這次旅行中也無時不刻的露出笑容。到了云南洱海,別提有多美,空氣多清新。在洱海旁有一個小秋千,我坐在上面蕩來蕩去,這時媽媽突然閃到我背后輕輕的推著我的秋千。我感覺海邊的風是那么清爽,親切。我也感到生活是那么的美好,于是我們一拍照做紀念。以洱海的背景照下來我們燦爛的笑臉。

  幸?鞓芳

  經(jīng)過了那次旅行,我不在打擾父母休息了,因為我知道只要他們有時間,有精力一定會陪我,他們要努力工作賺錢來供我讀書,我也要不負他們的期望,好好學習,現(xiàn)在我的學習任務重了,學習內(nèi)容也難了許多,就算父母有時間我也不可能去玩。因為我的學習任務還沒有完成,而且學生的任務就是學習。只要一家人開開心心,平安就好。旅行游玩對我來說都不重要,我現(xiàn)在非常滿足,早晨有媽媽為我準備的美味面包,中午有爸爸做的豐盛午餐。晚上有他們一起做的美味佳肴,這樣的幸福好多人都求之不得。我有一個幸福的家,這里有歡笑,有吵鬧也有溫馨。

  照片就是記憶的碎片,它可以幫助你回憶,也可以給你帶來深深的體深刻的體會。

照片里的故事七年級作文15

  看著那張已經(jīng)發(fā)黃的老照片,我不經(jīng)感慨萬分,日本侵略者的兇狠殘暴也深深地印在了我的腦海里。

  1937年的8月28日,上海這座繁華的城市,有一場災難即將來臨,而那災難發(fā)生地點,就是火車南站。此時此刻,無辜的上海人們,毫無知覺的在那里來來往往。擁擠不堪的火車南站里,有年邁的老爺爺老奶奶,有手里正抱著嬰兒的婦女,有正牙牙學語的幼兒,也有對未來充滿希望的青少年、他們希望火車快點到來,可是等來的卻是日本人從飛機上投下來的炸彈。

  炸彈不偏不倚地落到火車南站上,頓時,人山人海的火車站倒塌了,壓在廢墟里的人不計其數(shù),有些站在天橋上的人正暗自慶幸著,幾枚炸彈也落到了天橋上,橋上的人隨著倒塌的`天橋一起飛落下來,這一情景讓我都不忍心看下去,因為到處都是鮮血和廢墟,一片狼籍。和幾分種前的繁忙的景象比較,那差別太大了。

  而最讓人感到慘不忍睹的,是一個正坐在地上哇哇大哭的嬰幼兒,此時此刻,他應該在母親的懷抱里牙牙學語,可殘酷無情的戰(zhàn)爭讓這個嬰兒失去太多太多。這個可憐的孩子東望望,西望望,想要重新回到媽媽的懷抱,可是他看到的只是一片廢墟,他用沙啞的聲音哭了起來,可是回答他的,到處是人們生離死別的哀嚎,誰也顧不上他、看著這張照片,我想:“為什么世界上一定要有一些為了野心和貪欲去爭斗的人們,戰(zhàn)爭能使人類得到痛苦,既然如此,為什么還有這么多的人投入戰(zhàn)斗呢?”

  為了我們下一代生活幸福美滿,人類啊,請為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間吧!

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