六一兒童節(jié)的詩(shī)歌范例15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用詩(shī)歌吧，詩(shī)歌節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的詩(shī)歌，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌1
兒童節(jié)詩(shī)歌，也是兒歌小時(shí)候媽媽對(duì)我講長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.人生路踏遍萬(wàn)水千山
那時(shí)候，我就盼呀盼……盼望自己快快長(zhǎng)大長(zhǎng)大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方
走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山童年童年
記憶里永遠(yuǎn)的童年常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)它美麗也溫馨它純潔
也快樂
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌2
沐浴著和煦的東風(fēng)，我們又迎來了充滿歡喜的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié)，也是我們少年兒童放飛希望的季節(jié)。在這充滿歡喜和喜慶的日子里，我們?cè)诠蕠?guó)的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
向辛勤培育我們的`老師道一聲：“老師，您辛苦了！”謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出的勞動(dòng)和心血。彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的朝陽(yáng)。
六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
六月的大地充滿希望
讓我們?cè)谶@花樣的季節(jié)放飛理想。
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們；
合：大家晚上好；
男：我是今晚的主持人xxx；
女：我是主持人xxx；
男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中；
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂響徹云霄；
女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽；
合：現(xiàn)在開始。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委，他們是xxx。
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分。
合：希望每組選手加油，取得好的成績(jī)。
男：比賽開始前，我們先請(qǐng)出一位擁有神奇力量的魔術(shù)師楊柳老師為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩絕倫的表演，讓我們熱烈鼓掌歡迎！
女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌�，現(xiàn)在正式開始比賽。
男：首先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪欢渭w朗誦，題目是《愛的奉獻(xiàn)》。請(qǐng)五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩準(zhǔn)備好。
女：感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦，請(qǐng)?jiān)u委打分，下面請(qǐng)欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來的《記憶》，請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分，下面有請(qǐng)三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂罚?qǐng)四年級(jí)的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。
女：感謝他們?yōu)槲覀儙淼木恃莩觥，F(xiàn)在我將宣布前兩組的得分。六年級(jí)的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，最后的平均得分為XX分。五一班的賈微等同學(xué)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，最后的平均得分為XX分。接下來，請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)黃興和黃奎表演的《我正年輕》。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師給黃興和黃奎打分，下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》，請(qǐng)五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在我公布前面選手的得分，三年級(jí)的莫藝和陳誠(chéng)，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。四年級(jí)的黃興和黃奎，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請(qǐng)五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來的《致橡樹》。
男：請(qǐng)繼續(xù)欣賞由六年級(jí)的小朋友張娜、李坦、曾智慧和龔媛帶來的原創(chuàng)節(jié)目《凡間奇遇》，接下來請(qǐng)四年級(jí)的小朋友廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備�，F(xiàn)在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,五二班陳玉潔，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。請(qǐng)四年級(jí)的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》，請(qǐng)五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。
男：感謝這兩位同學(xué)的表演，下面請(qǐng)五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌罚?qǐng)三年級(jí)王琦同學(xué)做好準(zhǔn)備。六年級(jí)的張xx、李xx、曾xx和龔xx，去掉一個(gè)最高分——，最后的平均得分為——。四年級(jí)的廖行和郁瑋，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。
男：感謝王琦同學(xué)的表演，下面請(qǐng)欣賞五二班王xxx同學(xué)帶來《我愛這土地》，請(qǐng)五一班陶濤做準(zhǔn)備
女：現(xiàn)在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分90分，去掉一個(gè)最低分80分，最后的平均得分為85分。三年級(jí)王琦，去掉一個(gè)最高分95分，去掉一個(gè)最低分85分，最后的平均得分為90分。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》，請(qǐng)三年級(jí)集體朗誦準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師打分，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的集體朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，請(qǐng)四年級(jí)的劉奇、莊園做準(zhǔn)備
女：五二班王xx，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五一班陶濤，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞劉奇和莊園為大家?guī)淼摹蹲鎳?guó)，我親愛的祖國(guó)》。請(qǐng)六年級(jí)王毓敏做準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)?jiān)u委們給予六年級(jí)學(xué)生王毓敏的表演《走向遠(yuǎn)方》打分。接下來，由五一班的全曉琳、向愛華、全妙和韋婷進(jìn)行準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)六年級(jí)學(xué)生王毓敏的表演《走向遠(yuǎn)方》進(jìn)行評(píng)分。同時(shí)，接下來將有五一班的全曉琳、向愛華、全妙和韋婷為大家?guī)砭实难莩�，�?qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：三年級(jí)的集體朗誦，最后的平均得分為——。四年級(jí)的'劉奇、莊園，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請(qǐng)欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師打分，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的集體朗誦《愛的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。
女：非常感謝六年級(jí)王毓敏同學(xué)的精彩表演，她的演出令人印象深刻。經(jīng)過去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，她的最終平均得分為某個(gè)具體數(shù)字（請(qǐng)自行填寫）。同時(shí)，也要感謝五一班全曉琳等同學(xué)的出色表演。經(jīng)過去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，他們的最終平均得分為某個(gè)具體數(shù)字（請(qǐng)自行填寫）。接下來，我們將欣賞五二班劉慧芳、陳雨、向旭和黃臣帶來的原創(chuàng)舞蹈《感恩父母》。非常期待他們精彩的演出！同時(shí)，也請(qǐng)六年級(jí)的向嬋和游園同學(xué)做好準(zhǔn)備，他們將在之后上臺(tái)表演。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師們?yōu)椤陡卸鞲改浮繁硌荽蚍�，現(xiàn)在是最后一組表演，請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)的同學(xué)向嬋和游園帶來的原創(chuàng)節(jié)目《再別康橋》。
男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。
女：現(xiàn)在我宣布得分，四年級(jí)集體朗誦，去掉一個(gè)最高分90，去掉一個(gè)最低分70，最后的平均得分為80。五二班劉慧芳等同學(xué)，去掉一個(gè)最高分85，去掉一個(gè)最低分60，最后的平均得分為75。六年級(jí)向嬋和游園，去掉一個(gè)最高分95，去掉一個(gè)最低分65，最后的平均得分為80。
男：今天的朗誦比賽已圓滿落幕，我要衷心感謝所有評(píng)委老師、在場(chǎng)的各位老師和同學(xué)們的大力支持�，F(xiàn)在，請(qǐng)楊校長(zhǎng)親自宣布獲獎(jiǎng)名單。
女：請(qǐng)劉閔海老師、洪享老師、歐陽(yáng)晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師作為本次獲獎(jiǎng)同學(xué)的頒獎(jiǎng)嘉賓。
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌4
幼稚是會(huì)生長(zhǎng)，會(huì)成熟的，只要不衰老、腐敗，就好。
歌舞歡騰，六一孩子慶佳節(jié)；
陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)千新花正宜人。
祖國(guó)花朵，滿園向陽(yáng)花；
未來主人，一代接班人。
孩子的生命是無(wú)限的。
孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。
孩子的生活，是游戲的生活；
孩子的'世界，是游戲的世界。
孩子是我們的未來，是我們的希望，是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。
孩子是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
孩子是人類最珍貴的天然資源。
好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人；
天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動(dòng)，愛科學(xué)；講道德，講文明。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。
從小愛科學(xué)，長(zhǎng)大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
孩子節(jié)快樂，永遠(yuǎn)童真的你！
小朋友們節(jié)日快樂。
孩子節(jié)快樂！
愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂！身體健康！
祝你六一孩子節(jié)快樂！
祝小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上，個(gè)個(gè)兒像模特。
你好呀！�！傲弧焙⒆庸�(jié)快樂！
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌5
百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。敢問瑤臺(tái)誰(shuí)是主？，新蕾初綻正童年。在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的`
致潔無(wú)比的心依依綻開，翠色幕幔徐徐開啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細(xì)訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍(lán)如水
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌6
五月的鮮花，悄然落幕。迎來了六月的陽(yáng)光，和煦的照射大地。還記得，兒時(shí)的六月。在剛收過麥子的田里，撿起幾穗握在手心，樂意無(wú)窮。還記得，兒時(shí)的六月。
在田野里赤腳玩耍，采摘野花、欣賞蝴蝶。暢享野草的芳香。還記得，兒時(shí)的六月，在清澈的小河邊。掬起一捧清水，灑向臉龐沁透心脾。 ……
時(shí)光荏苒，如今的六一到。告別昔日的童趣，招手今朝的`六一。一年前，做過那群孩子的老師。如今，實(shí)習(xí)歸來，但同樣的祝福送給他們。六一節(jié)快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌7
鶴溪里的叮咚聲
一路悅耳的悠揚(yáng)節(jié)奏
映襯著活力影院
裝典了今天的喜怒哀樂
哇塞
炙熱伴隨著驚喜來了
陽(yáng)光明媚
清純靚麗的你們啊！
在這個(gè)日子里
領(lǐng)跑全部
攜帶著我們的目光
沖撞出籠子
羽翼還未豐滿
卻要飛的'更高
裝作高大的梯隊(duì)
舉過頭頂
讓雛鷹嘗試高處的涵曦
只因?yàn)樵?jīng)
那一片藍(lán)天里的風(fēng)箏
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌8
六月天空的烏云中雷聲隆隆，陣雨嘩嘩嘩傾落。
潮濕的東風(fēng)掠過空曠的田野，在竹林里嗚嗚嗚吹響笛子。
不知從哪兒鉆出來一簇簇鮮花，在青草上快活的跳舞。
媽媽，我真的覺得花兒們?cè)诘叵碌膶W(xué)校里上學(xué)。
他們關(guān)著門做功課，如果放學(xué)前出去玩耍，老師就要罰站他們站在教室的角落里。
天一下雨，他們就放假。
樹林里枝條互相碰撞，狂風(fēng)中綠葉颯颯作響，天上的'烏云拍著大手掌，花孩子們蹦蹦跳跳走出校門，穿著黃的，紅的，白的衣裳。
知道嗎?媽媽，他們的家在天上，在星星居住的地方?
你沒見過他們?cè)鯓蛹敝咸靻?你不知道為什么他們走的這么匆忙?
當(dāng)然啦，我能猜到他們對(duì)誰(shuí)舉起雙臂：他們也有媽媽，就和我有媽媽一樣。
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌9
�。�
六月，田間的麥穗正被收割
那些風(fēng)風(fēng)火火的孩子卻不見了蹤跡
夢(mèng)中拾穗的少年，蝴蝶一樣飄飛的少年
他們?cè)趬派吓c蚱蜢舞蹈，忘記了回家
他們成群結(jié)隊(duì)，在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方嬉戲
餓了，摘樹上的野果子吃
渴了，掬一捧泉水喝
當(dāng)黃昏吞噬了回家的路
親愛的孩子們，請(qǐng)一定舉起螢火蟲的'火把
２
在帳篷搭成的家里，年輕的父親
正用笨拙的手，小心翼翼地
開啟一瓶新酒，痛徹心扉地
教孩子們喝
此刻，酒被賦予另一種涵義
喝醉了，孩子們就學(xué)會(huì)了騰云駕霧
然后踏著風(fēng)火輪，風(fēng)馳電掣地
來爸爸媽媽的心里作窩
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今天，２００８年６月１日
國(guó)有大難，家有異象
我二十多天未曾澆灌的百合
沒有開花
我決定不再像往年的今天一樣
走進(jìn)超市，買很多玩具
我靜靜地把自己安置在一張床上
用心喂養(yǎng)著一只
會(huì)說普通話的蛤蟆
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌10
所有是那樣的'神秘
一切都充滿著神奇
彎月如船漂行萬(wàn)里
星星點(diǎn)燈回家休息
奶奶教我童謠故事
姑姑領(lǐng)我游戲猜謎
爸爸帶我鋤草種地
媽媽給我煮飯做衣
兒童伙伴大大小小
我和哥哥打牌下棋
我與姐姐撿菜淘米
我領(lǐng)弟妹建設(shè)駐地
大街是我們的田園
到處印滿瓜果蔬菜
小巷布滿樓梯玄機(jī)
房后才是倉(cāng)庫(kù)重地
所有玩物盆罐沙石
各種用具刀鏟農(nóng)具
學(xué)習(xí)對(duì)象電影英雄
扮演人物狗馬羊豬
一切天真從這發(fā)起
一切爛漫從這生出
愛玩是孩子的天性
即使老去永留甜蜜
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌11
1、《花蕾》
公園里萬(wàn)紫千紅
花兒朵朵開得真美
每一朵溫柔的笑靨里
都有孩子們的影子
2、《翅膀》
那小小的長(zhǎng)了翅膀的心
恨不得飛到太空去
因?yàn)?/p>
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的
一花籃送給老師和小朋友
3、《兒童節(jié)的公園》
百花開放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對(duì)對(duì)白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節(jié)，
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺(tái)誰(shuí)是主？
新蕾初綻正童年。
4、《激動(dòng)的眼睛》
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節(jié)
顆顆亮閃閃的
致潔無(wú)比的心依依綻開
翠色幕幔徐徐開啟
舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細(xì)訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍(lán)如水
是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕
捂住自己激動(dòng)的眼睛
5、《我愛我的祖國(guó)》
我深深的愛著我的祖國(guó)，
在這里我可以放聲高歌，
我握著自由快樂的生活，
我乘著夢(mèng)想的列車漫游，
媽媽說天使不會(huì)害怕孤獨(dú)的漂泊，
哪怕我人在國(guó)外，
但是我的夢(mèng)天天帶我回我的老窩，
我站在五星紅旗下創(chuàng)作，
我高聲地唱著我愛我的祖國(guó)。
6、《露珠》
露珠，
最純潔的眼淚，
像百合花一樣。
那是天使的眼淚，
哺育著我們，
讓我們學(xué)會(huì)純潔。
那是花仙子的汗水，
滋潤(rùn)著我們，
讓我們學(xué)會(huì)勤勞。
那，
是什么？
我想…
最愛進(jìn)步的人知道。
7、《我們是鮮花》
你可曾看見鮮花的舞蹈
是那么的妖嬈
你可曾聽見鮮花的歡笑
是那么的多嬌
你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調(diào)
不管是鈴蘭還是熏衣草
那美麗的花語(yǔ)把我們環(huán)繞
黃色薔薇是永恒的微笑
墨色山櫻是高尚和淡薄
讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來到
8、《我看見了風(fēng)》
我在樓上看見了風(fēng)，
請(qǐng)你一定相信——
我看見風(fēng)從草地上走過，
踩出一溜清晰的腳印。
風(fēng)是一個(gè)胖子，
鉆進(jìn)了對(duì)面的樹林，
擠得小樹搖搖晃晃，
樹縫冒出它氣喘的聲音
可是當(dāng)我下樓去找，
卻不見了它的蹤影，
草地平平，樹林靜靜，
不知風(fēng)在哪里藏身。
9、《我們是鮮花》
你可曾看見鮮花的舞蹈
是那么的妖嬈
你可曾聽見鮮花的歡笑
是那么的多嬌
你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調(diào)
不管是鈴蘭還是熏衣草
那美麗的花語(yǔ)把我們環(huán)繞
黃色薔薇是永恒的微笑
墨色山櫻是高尚和淡薄
讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來到
10、《可愛的六一》
六一的天空湛藍(lán)如水，
六一甜美的歌聲，
使我們那一顆顆晶瑩剔透，
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開，
六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！
六一的祝福溫暖我們的心田！
六一的歡笑洋溢在我們周圍！
六一的我們被霞光籠罩！
這是全世界小朋友的節(jié)日！
是所有小朋友熱盼的節(jié)日！
祝所有小朋友六一節(jié)快樂！
11、《含苞的小花》
我們是祖國(guó)含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們是中華優(yōu)秀的兒女！
我們要用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手：
舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)……
中國(guó)所有的小朋友要團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、加油！
燦爛的明天是屬于我們的！
祝福所有的小朋友六一快樂！
12、《六·一》
我們的節(jié)日
鮮花彩旗美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
13、《寶貴的童年》
童年是一生最美妙的階段，
那時(shí)的孩子是一朵花，
是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
更是一種永不停息的活動(dòng)。
兒童的生活，是游戲的生活；
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，
是我們的希望，
更是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。
我們必須要好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人；
我們必須要天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
14、《雨后》
嫩綠的樹梢閃著金光，
廣場(chǎng)上成了一片海洋！
水里一群赤腳的孩子，
快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”
說著自己就滑了一交！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴里說：“糟糕——糟糕！”
而他通紅歡喜的臉上，
卻發(fā)射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊地跟在這泥褲子后面，
她咬著唇兒，
提著裙兒，
輕輕地小心地跑，
心里卻希望自己，
也摔這么痛快的一跤！
15、《不想長(zhǎng)大》
我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的世界
人們天真善良不互相傷害
即使吵架也很快和好
即使哭泣也很快停止
臥室里操場(chǎng)上江河邊
堆積著我們共同的玩具
天空蔚藍(lán)大地潔白
走到哪里都是小風(fēng)車
小木馬小花朵
展露出羞怯的笑臉
如今的世界叫人憂郁
厭惡又無(wú)法改變
特別是當(dāng)時(shí)間把我們送入青年
送入中年送入老年
我們艱辛生活苦中作樂
每年只有一個(gè)晚上
用來短暫地?fù)]霍
每年只有一個(gè)晚上
想起遙遠(yuǎn)的事物
16、《鄉(xiāng)愁》
在從前，我是王，是快樂而富有的，
鄰家的公主是我美麗的妻。
我們收獲高梁的珍珠，玉蜀黍的寶石，
還有那掛滿在老榆樹上的金紙。
如今呢？如今我一貧如洗。
流行歌曲和霓虹燈使我的思想貧血。
站在神經(jīng)錯(cuò)亂的街頭，
我不知道該走向哪里。
垂滅的星，
輕輕地，我想輕輕地，
用一把銀色的裁紙刀，
割斷那象藍(lán)色的河流的靜脈，
讓那憂郁和哀憨，
憤怒地泛濫起來。
對(duì)著一照垂滅的星，
我忘記了爬在臉上的淚。
17、《最盼望的》
小時(shí)候
最盼望的
就是六一的到來
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細(xì)細(xì)的撫著
多彩的格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進(jìn)塑料涼鞋
對(duì)著鏡子
把火紅的領(lǐng)巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節(jié)日
是又一個(gè)夏天的開始
18、《夏天是什么？》
六月風(fēng)風(fēng)火火地跑來，
他喘著熱氣問我，
夏天是什么？
夏天，是我給大地裝火爐，夏天熱熱的；
夏天，是我給太陽(yáng)充滿電，夏天長(zhǎng)長(zhǎng)的；
夏天，是我給樹兒穿綠衣，夏天綠綠的；
夏天，是我給知了裝喇叭，夏天吵吵的；
夏天，是我給瓜果浸了糖，夏天甜甜的；
夏天，是我給莊稼催了熟，夏天香香的；
夏天，是我把池塘注雨水，夏天滿滿的；
夏天，是我把彩虹掛天邊，夏天美美的`。
19、《明天》
我和幾個(gè)小伙伴
提著心，吊著膽
來到長(zhǎng)滿蘆葦?shù)某靥吝?/p>
那里流螢飛舞，螢燈盞盞
我們打開手電筒
一閃一閃
哪些沒有頭腦的笨蛋
竟以為是同伴的召喚
我藍(lán)色的玻璃瓶?jī)?/p>
一會(huì)就已星光燦爛
我把瓶?jī)悍旁谖业恼磉?/p>
今夜我要枕著星光入眠
明天我要告訴老師和同學(xué)們
昨晚我做了一個(gè)美麗的星天
20、《孩子的夢(mèng)》
牽著夢(mèng)一起走，
我望著天上的月亮，
月芽?jī)簭潖潱?/p>
帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，
我看見了一彎新月，
好像正預(yù)示著我，
一朵祖國(guó)的新花，
正在逐漸開放。
�。�
我看到了，
美好的前景，
美好的未來！
夢(mèng)啊，
我牽著你，
慢慢踏上成功之路，
牽著夢(mèng)，
一起走。
21、《我記憶中的你》
風(fēng)呢？
睡在山野的懷里；
雨呢？
落在山野的心里；
當(dāng)年的流浪漢呢？
都有了溫暖的家；
冬天呢？
早已逝去。
不論山野的現(xiàn)在還是過去，
山野的一切你都很熟悉；
這里的一切仿佛都是你的，
你的飛鳥、你的藍(lán)天、你的大地。
我望那山野的泉水，
仿佛望著你純真的眼睛；
那開滿山花的原野，
多像你那燦爛的彩衣。
我們?cè)谏揭袄铮?/p>
嬉戲著、追逐著，
啊，
真像在你家的炕頭上，
真像在你家的院子里…
22、《我是一只紅蜻蜓》
我是一只紅蜻蜓
我和象我一樣
頑皮的孩童
在一起玩耍
我在他們頭上飛舞
他們?cè)谖夷_下嘻戲
我是一只紅蜻蜓
我輕輕地落下
一動(dòng)也不動(dòng)
我菲紅透明的薄翅
散射著誘人的光芒
我是一只紅蜻蜓
我看見一個(gè)孩童
悄悄地移到我的身后
他帶著即將勝利的顫栗
慢慢地伸出小手
我是一只紅蜻蜓
我飛啦
在他叉開的手指
就要合攏的時(shí)候
我飛啦
帶著同樣勝利的顫栗
23、《童年詩(shī)》
坐上童年的秋千
上呀下呀
蕩走了心中的煩惱
蕩來了童年的快樂
坐在木板上
望著天空在視野里天旋地轉(zhuǎn)
風(fēng)在耳旁呼呼作響
背后的雙手
推出一片藍(lán)天
孩子的笑聲
和光著的腳丫
透明的彈珠
映出一張張夸大的笑臉
“母雞”的雙臂
護(hù)住身后的小雞們
泥水在一雙雙小腳下濺起
激起一片浪花
快樂的游戲
在孩子的童年里
灼灼生輝
24、《你去問太陽(yáng)》
有人說世界上只有一個(gè)太陽(yáng)
我說有兩個(gè)
一個(gè)太陽(yáng)在那頭
一個(gè)太陽(yáng)在這方
那頭的太陽(yáng)掛在天邊地平線上
這一方太陽(yáng)落在后山山頂上
有人說世界上只有一個(gè)月亮
我說有兩個(gè)
一個(gè)月亮被天狗咬了，掛在樹梢上
一個(gè)是十五的月亮圓又亮
有人問我天上有多少顆星星
我說天上的星星數(shù)不清
有人問我為啥星星和月亮都發(fā)生在晚上
我說你去問太陽(yáng)
25、《戰(zhàn)斗》
夏天的熱情感染了我們
我們也熱血沸騰、磨拳擦掌
我們組成了突擊隊(duì)
我們吹響號(hào)角、搜尋戰(zhàn)場(chǎng)
我們得意洋洋
把得勝歌兒唱
在林子里，我們打了一個(gè)漂亮仗
一個(gè)巴掌大的螞蜂窩
已掛在我們的長(zhǎng)槍（竹桿）上
而我們卻安然無(wú)恙
我們被勝利沖昏了頭腦
我們要與強(qiáng)敵較量
我們狼狽而逃、丟下了刀槍
在鄰居的屋檐下，我們吃了敗仗
在向日葵般的堡壘里
數(shù)百個(gè)敵人把暗箭兒放
我和兩個(gè)先鋒
都已負(fù)了箭傷
26、《捕蟬》
我頂著陽(yáng)光披著汗
在林子里東游西轉(zhuǎn)
我側(cè)著耳朵聽我睜大眼睛看
呵呵我發(fā)現(xiàn)了一只蟬
我攝著腳腰兒彎
我慢慢舉起了竹桿
該死的竹桿啊
你為什么這么顫
弄得我心里打鼓一般
歌唱家呀不要慌
我不是要吃你
我是要讓你變得噴噴香
到我的肚子里歌唱
我把竹桿摔到地上
嘴里還在不停嘟啷
如果不是你發(fā)抖
我就不會(huì)空喜一場(chǎng)
還有這個(gè)壞家伙
飛就飛了吧
干嘛還撒泡尿在我臉上
27、《媽媽的愛》
有一個(gè)很熱很熱的夜晚，
我從夢(mèng)中醒來，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
啊！媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天，
媽媽到學(xué)校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽的身上。
啊，媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽著急地哭了。
啊，媽媽的愛是滴落的淚。
有一天，我打破了暖瓶，
對(duì)媽媽又說了謊，
媽媽的批評(píng)叫我臉紅，
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊，媽媽的愛是責(zé)備的目光。
一次老師叫用“最”字造句，
我說：“我最愛媽媽�！�
媽媽告訴我：“最該愛的是祖國(guó)，
祖國(guó)是我們所有人的媽媽�！�
28、《童年的水墨畫》
街頭
聽不見馬路上車輛喧鬧，
哪管它街頭廣播聲高。
書頁(yè)在膝蓋上輕輕地翻動(dòng)，
嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。
陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋，
也想著“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。
溪邊
垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，
山溪像綠玉帶一樣平靜。
人影給溪水染綠了，
釣竿上立著一只紅蜻蜓。
忽然撲騰一聲人影碎了，
草地上蹦跳著魚兒和笑聲。
江上
像剛下水的鴨群，
扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。
一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，
你撥我濺笑哈哈。
是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中，
出水時(shí)只見一陣水花兩對(duì)虎牙。
29、《藍(lán)色的港灣》
十四歲，藍(lán)色的港灣，
人生是一條長(zhǎng)河，
十四歲是藍(lán)色的港灣，
那里有沖動(dòng)掀起的巨浪，
也有思考泛起的波瀾。
有愛，卻朦朦朧朧，
說不懂卻又懂得一點(diǎn)，
就像晨霧下的小河，
看得見，卻又難以分辨。
滿肚子心事全掛在臉上，
有話，不會(huì)在舌尖上打轉(zhuǎn)，
天真得像浪兒又蹦又跳，
從不知什么叫憂愁不安。
要說男孩勇敢真是勇敢，
就是槍子飛來也不眨眼；
要說女孩膽小真夠膽小，
看見豆蟲一蹦老遠(yuǎn)。
希望多有幾個(gè)嘆號(hào)，
叫大人們都刮目相看，
可腦子里問號(hào)總也拉不直，
古怪的問題常讓老師為難。
你談理想他談理想，
理想像潮汐不斷地變換，
你想當(dāng)英雄他想當(dāng)英雄，
為當(dāng)英雄常常去冒險(xiǎn)。
30、《“六一”的歌》
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢…
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的節(jié)日
已經(jīng)來到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰…
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)，
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長(zhǎng)成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天，
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)…
31、《花的夢(mèng)》
我從植物園歸來，
帶回一個(gè)彩色繽紛的夢(mèng)，
我夢(mèng)見，
在我們的土地上，
到處鮮花盛開、萬(wàn)紫千紅。
我家的臺(tái)階前，
一直伸展到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，
有一群簇?fù)碇慕忝茫?/p>
那是一片紫色的玫瑰。
路的兩旁白得像落滿了雪，
那里是玉蘭花的世界；
山上閃著明亮的火星，
那是蒲公英開遍了山野。
吊鐘花在微風(fēng)里輕輕地?fù)u，
雞冠花把頭昂得很高，
泉邊有天鵝絨般的青苔，
蔦蘿花攀上了樹梢。
還有世界上最大的花朵，
大王蓮能做小妹妹的搖籃；
小小的花朵是珍珠梅，
它穿著月光一樣的衣衫。
在鏡子般的池塘里，
有綠的浮萍，
粉的荷花；
就是那放牧的小弟弟，
也喜歡戴著花環(huán)玩耍。
好像一年四季的花朵，
忽然在這一夜開放，
又像天上的彩虹，
紛揚(yáng)著落在我們的土地上…
當(dāng)我從這夢(mèng)中醒來，
我又編織著另一個(gè)夢(mèng)境：
我要像領(lǐng)著小弟弟、小妹妹那樣，
領(lǐng)著這些花朵開始春天的旅行。
去給山崗披一件花的衣衫，
去給小河鑲兩行彩色的花邊，
再給養(yǎng)蜂場(chǎng)周圍的田野，
鋪上無(wú)邊的鮮花的地氈。
在這里聞著花香，
聽著鳥語(yǔ)，
把生活打扮得更加美麗；
養(yǎng)蜂老爺爺會(huì)夸獎(jiǎng)我們——送來的是花，
也是蜜！
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌12
1、六一兒童節(jié)詩(shī)歌：好爸爸
好爸爸一是很棒很棒，
工作、學(xué)習(xí)人人都夸，
孩子跟他走到街上，
美得會(huì)把胸脯挺得高高。
別人都說：你看人家的孩子，
有一個(gè)多光彩的爸爸。
好爸爸一定最疼媽媽，
家里活兒總是搶著去干，
洗衣服、買菜、做飯，
還帶著孩子收拾家。
他的兩手很巧很巧，
能使壞了的收音機(jī)開口講話。
好爸爸肚子里的故事最多，
像小河那樣總也淌不完，
聽得孩子豎起了耳朵，
還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。
不論小孩子提出多少怪問題，
他都能耐心地一個(gè)個(gè)回答。
好爸爸從不扳著面孔，
臉兒總是開滿了笑花。
他總說，小樹要長(zhǎng)得直直，
必須經(jīng)常地剪枝打杈。
他的話像支動(dòng)聽的小曲，
在孩子心湖上輕輕飄灑。
啊，這樣的爸爸，
誰(shuí)都會(huì)說是好爸爸。
因?yàn)樗宰约旱男袆?dòng)，
教會(huì)孩子怎樣做人，
用愛的雨露，
染綠了每一棵小芽。
2、六一兒童節(jié)詩(shī)歌：少年
陽(yáng)光般的.少年
陽(yáng)光般的記憶
陽(yáng)光般的歲月
一如陽(yáng)光般的你
太陽(yáng)烘烤了記憶
大地嘲諷著季節(jié)的腳步
只有輪回
在呲著鐵牙
奮力的轉(zhuǎn)動(dòng)著軀體
時(shí)間含著狡詰的神情
在湊著趣
此時(shí)
聽不到南風(fēng)的竊竊私語(yǔ)
甚至聽不到
夏蟬的彼浮此起
只聽到
母親喚兒歸家的軟語(yǔ)
那軟語(yǔ)
有如吳儂軟語(yǔ)
如天籟從星空飄來
嬌嗔中夾雜著嗲意
急切中包含著期許
少年的心空沒有灰色
只因有母親
那心懷愛意的叨絮
還有
侵入心隅的叮嚀
還因作業(yè)本中的問號(hào)突閃著疑語(yǔ)
也因他暗中喜歡的女孩
那甜甜的笑靨
象初綻的枚瑰
鮮艷而馥郁
這是少年初戀的一幕
只這一幕卻留在
不惑之年
當(dāng)初那個(gè)少年的心底
3、六一兒童節(jié)詩(shī)歌：雨后
嫩綠的樹梢閃著金光，
廣場(chǎng)上成了一片海洋！
水里一群赤腳的孩子，
快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水，
把水花兒濺起多高。
他喊：妹，小心，滑！
說著自己就滑了一交！
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴里說：糟糕糟糕！
而他通紅歡喜的臉上，
卻發(fā)射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
緊緊地跟在這泥褲子后面，
她咬著唇兒，
提著裙兒，
輕輕地小心地跑，
心里卻希望自己
也摔這么痛快的一跤！
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌13
1、《六·一》
我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時(shí)空
2、《六一》
可愛啊
這些孩子們
無(wú)論漂亮與否
可愛啊
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著所有這些可愛
無(wú)論你穿著如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺無(wú)所或缺
愛媽媽
愛上她的故事
愛媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過六一
開心的笑
愛媽媽吧
因?yàn)閶寢尶蓯?/p>
如你
3、《我們的六一》
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
4、《我們的六一》
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長(zhǎng)成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)……
5、《慶六一詩(shī)歌》
——獻(xiàn)給快樂的孩子們
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國(guó)旗
也贏得了
一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們像小樹 幼苗 花朵
成長(zhǎng)在
祖國(guó)的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
6、《六一兒童節(jié)詩(shī)歌》
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上
同時(shí)也貼進(jìn)了自己的心靈
三十年前的今天媽媽的媽媽也給她貼了一顆
就是這顆美人痣
媽媽一藏就是三十年
女兒飛在節(jié)日的馬路上
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里
一串串糖葫蘆大聲叫賣著
小女兒頭上的蝴蝶結(jié)飛向糖葫蘆
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭
于是一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴
她還講了一個(gè)故事
“我給我女兒也貼了一顆？三十多年前
那個(gè)年月喲
沒現(xiàn)在這么鮮的”
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
并說了聲
“奶奶六一節(jié)快樂！”
7、《兒童節(jié)情思》
六月的陽(yáng)光下
無(wú)數(shù)花朵
最嬌艷的日子
彩旗、鼓號(hào)喧天
歡歌熱舞飄飛
母親醉了
新苗茁壯
希望如火
搖籃里蓬勃著未來
觸景生情
欣悅涌上心頭
不覺重回年少
多少幸運(yùn)
在驕傲中感恩
看，花季屬于祖國(guó)
8、《寫給“六一”兒童節(jié)》
迎著旭日燦爛的朝陽(yáng)，
我行走在繁忙的小路上。
清風(fēng)拂過歲月的面頰，
又帶來串串銀鈴般聲響。
那是一隊(duì)隊(duì)可愛的孩童，
那是早晨初升的太陽(yáng)。
那是一朵朵紅艷的朝霞，
那是祖國(guó)未來的希望。
今天，又一個(gè)“六一”兒童節(jié)，
到處都是歡樂的海洋！
我享受到了一張張稚嫩的笑臉，
暖意在我的心頭蕩漾。
年齡不是我們的距離，
都把祖國(guó)的美好崇尚。
跟上去孩子們的腳步，
我們的眼前一樣的亮！
9、《翅膀》
那小小的長(zhǎng)了翅膀的心
恨不得飛到太空去
因?yàn)?/p>
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的
一花籃
送給老師和小朋友
10、《最盼望的》
小時(shí)候
最盼望的
就是六一的到來
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細(xì)細(xì)的撫著
多彩的格子
或是
嬌柔的.碎花
再把小腳丫
急急的
踩進(jìn)塑料涼鞋
對(duì)著鏡子
把火紅的領(lǐng)巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節(jié)日
是又一個(gè)夏天的開始
11、《含苞的小花》
我們是祖國(guó)含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們是中華優(yōu)秀的兒女！
我們要用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手：
舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)……
中國(guó)所有的小朋友要團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、加油！
燦爛的明天是屬于我們的！
祝福所有的小朋友六一快樂！
12、《六一兒童節(jié)的詩(shī)歌》
六一的天空湛藍(lán)如水，
六一甜美的歌聲使
我們那一顆顆晶瑩剔透、
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開，
六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！
六一的祝福溫暖我們的心田！
六一的歡笑洋溢在我們周圍！
六一的我們被霞光籠罩！
這是全世界小朋友的節(jié)日！
是所有小朋友熱盼的節(jié)日！
可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢！
因?yàn)樗麄兪チ藴剀暗募覉@，
我們要用：
無(wú)數(shù)透明的心，
展翅高飛的白鴿，
帶去我們所以的祝福！
中國(guó)所有的小朋友要團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、加油！
燦爛的明天是屬于我們的！
祝福所有的小朋友！
祝所有小朋友六一節(jié)快樂！
13、《我們是鮮花》
你可曾看見鮮花的舞蹈
是那么的妖嬈
你可曾聽見鮮花的歡笑
是那么的多嬌
你可曾在鮮花的歌聲中
去追尋童年甜甜的曲調(diào)
不管是鈴蘭還是熏衣草
那美麗的花語(yǔ)把我們環(huán)繞
黃色薔薇是永恒的微笑
墨色山櫻是高尚和淡薄
讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來到
14、《六一兒童節(jié)的詩(shī)歌》
花蕾是你的年華
花苞，在叢叢的綠葉之中
嬌之最嬌
像是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)
啊，你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
15、《記憶里永遠(yuǎn)的童年》
兒童節(jié)詩(shī)歌，也是兒歌
小時(shí)候媽媽對(duì)我講
長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方
走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路
踏遍萬(wàn)水千山
那時(shí)候，我就盼呀盼……
盼望自己快快長(zhǎng)大
長(zhǎng)大了就可以像大人一樣
去遠(yuǎn)方
走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路
踏遍萬(wàn)水千山
童年童年
記憶里永遠(yuǎn)的童年
常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)
它美麗也溫馨
它純潔
也快樂
簡(jiǎn)短的六一兒童節(jié)詩(shī)歌
快樂的日子
六一的天空湛藍(lán)如水，
六一甜美的歌聲使
我們那一顆顆晶瑩剔透、
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開，
六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！
六一的祝福溫暖我們的心田！
六一的歡笑洋溢在我們周圍！
六一的我們被霞光籠罩！
這是全世界小朋友的節(jié)日！
是所有小朋友熱盼的節(jié)日!
可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢！
因?yàn)樗麄兪チ藴剀暗募覉@，
我們要用：
無(wú)數(shù)透明的'心，
展翅高飛的白鴿，
帶去我們所以的祝福！
讓白云載著我們的歌聲，
送進(jìn)汶川的帳篷里！
希望在汶川大地上的校園中，
早日聽見雄壯的國(guó)歌聲！
早日看見冉冉升起的五星紅旗！
我們是祖國(guó)含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們是中華優(yōu)秀的兒女！
我們要用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手：
舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)……
中國(guó)所有的小朋友要團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、加油！
燦爛的明天是屬于我們的！
祝福所有的小朋友！
祝所有小朋友六一節(jié)快樂！
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌14
你是草原上奔馳的駿馬 你是天邊瑰麗的朝霞 你是海中美麗的海浪花 你是我夢(mèng)中的閬苑仙葩 我陪你長(zhǎng)大
給了你一個(gè)溫暖的`家 我陪你長(zhǎng)大 種下了一生的牽掛 我陪你長(zhǎng)大 一起用餐一起喝茶 我陪你長(zhǎng)大 陪你練琴教你畫畫 我陪你長(zhǎng)大 帶你走遍海角天涯 我陪你長(zhǎng)大
努力去做一個(gè)好爸爸 愿幸福與快樂 在你心中生根發(fā)芽 讓平安與健康
陪你度過每一個(gè)春秋冬夏
六一兒童節(jié)的詩(shī)歌15
牡丹裙
已爭(zhēng)奇斗艷
向陽(yáng)花
張開童真的笑臉
六月的喜悅
滾動(dòng)在目光
牽著你的手
走進(jìn)花海
讓陽(yáng)光
輕吻你的臉
用微笑
灌溉明天
你是未來的.蓓蕾
你是生命里的希望
把六月給你
把祝福一起給你
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