校園的一角作文[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的校園的一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的一角作文1

　　校園的左側(cè)有一口池塘，池塘里種了一些荷花，荷花開(kāi)的時(shí)候，這里就成了我們校園里最美麗的一角。

　　夏天，正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。你看！池塘里荷葉高高低低、挨挨擠擠，好似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴，又好像美人魚(yú)在游動(dòng)。荷葉有的平平伸展開(kāi)去，猶如大圓盤(pán)，成了我們采摘的好“傘”；有的彎曲著，托著透亮的露珠，猶如一個(gè)玉盤(pán)里盛著無(wú)數(shù)的珍珠；有的卷成了一個(gè)長(zhǎng)筒，露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅里透白的荷花，有的已經(jīng)舒展開(kāi)了；有的已經(jīng)展開(kāi)了一半；有的`含苞欲放，樣子真像含笑的少女。

　　秋天，荷花逐漸凋謝了。它的蓮蓬可以吃；荷花的地下莖蓮藕也可以吃；荷葉還可以入藥呢！荷花的好處的確很多，正如愛(ài)蓮說(shuō)里所說(shuō)的，荷花最可貴的就是出于淤泥而不染。

　　做人就要像荷花一樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的條件中，都要保持高尚的品德。知道了這些，看著那一朵朵荷花似乎開(kāi)得更加?jì)善G了。

　　�。∥覀兊男�園多么美麗呀！

校園的一角作文2

　　我的學(xué)校里有一座大花園。

　　老師領(lǐng)我們?nèi)セ▓@，進(jìn)了花園以后，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界，景色萬(wàn)紫千紅，香氣撲鼻。有連翹、一串紅、桃花、杏花、白玉蘭……

　　我們先去看連翹，還沒(méi)到連翹那里，遠(yuǎn)看就像麥子一樣，黃黃的。等我們走近一看，我聞了聞味道，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，近看像黃黃的，高高的草一樣，女生喜歡得都走進(jìn)了里面。

　　我們?cè)俚教一ㄅ赃吶ビ^察，老師還幫我們拍照呢。我看了一下，桃花的中心就像蝸牛的觸角，我朝花朵聞一聞，哇，太香了！花朵的`花瓣是粉紅色的，我輕輕地摸了摸花瓣，光滑的好像擦過(guò)油。

　　我們又來(lái)到了廣玉蘭旁邊，花瓣有的像蝴蝶一樣翩翩起舞地落了下來(lái)，我聞了聞，只有一點(diǎn)點(diǎn)香氣。就像牽�；ㄒ粯�。我又摸了摸花瓣，有一點(diǎn)粗糙。中心的觸角有的高，有的低，像很小很小的小樹(shù)苗一樣。

　　學(xué)校的景色太美了！這就是我的學(xué)校里的大花園，你喜歡嗎？

校園的一角作文3

　　我們學(xué)校的體育場(chǎng)位于學(xué)校的東南角，它是一塊橢圓形的場(chǎng)地，中間是一塊籃球場(chǎng)，周?chē)�是一圈跑道，周邊有很多大�?shù)和小草。體育場(chǎng)一年四季有不同的風(fēng)景。

　　春天，大樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了嫩葉，小草發(fā)出了嫩芽，就像一根根天線(xiàn)，接收著春姑娘的信息。一片生機(jī)勃勃的樣子，這時(shí)的體育場(chǎng)真像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

　　夏天，大樹(shù)枝頭嫩葉長(zhǎng)成了肥美的`葉子，把大樹(shù)變成了一把大傘，為同學(xué)們擋住了像火一樣的陽(yáng)光。下課后，同學(xué)們都到那里乘涼、嬉戲和玩耍。

　　秋天，碧綠的葉子變成了金黃色和火紅色，秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子落到地上，似乎在下一場(chǎng)“落葉雨”。體育場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了金黃的落葉和火紅的楓葉，讓體育場(chǎng)蓋上了一張彩色的地毯。

　　冬天，學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里舉行，同學(xué)們有的跑步，有的拔河，還有的在觀眾臺(tái)上為他們吶喊助威。為冬天的體育場(chǎng)增添了一道別樣的風(fēng)景。

　　學(xué)校的體育場(chǎng)真像一顆鑲嵌在學(xué)校的魔術(shù)寶石。

校園的一角作文4

　　我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。走進(jìn)我們的校園，在東南角有一個(gè)美麗的植物園。

　　春天，在植物園里，榕樹(shù)抽出嫩嫩的枝芽，小草悄悄地伸著懶腰，探出可愛(ài)的小腦袋兒，杜鵑花成了一道最美麗的風(fēng)景。你看，它們開(kāi)得多么燦爛——一朵朵、一叢叢、一簇簇，就像一張張可愛(ài)的笑臉�？蓯�(ài)極了！

　　夏天，那高高的白玉蘭樹(shù)就像一把綠色的.大傘，傘上點(diǎn)綴著潔白的玉蘭花兒，發(fā)出淡淡的清香。這時(shí)，要是你從樹(shù)下走過(guò)，準(zhǔn)會(huì)有一種心曠神怡的感覺(jué)。

　　秋天，植物園是菊花的世界，你看，菊花們都在競(jìng)相開(kāi)放，紅的、白的、黃的、紫的、像一個(gè)個(gè)彩色的絨球，美麗極了！

　　冬天，植物園里的花兒都凋謝了，只有那翠綠的竹子和松柏還昂首挺胸地立在那兒，像一位不畏艱辛的士兵，保護(hù)著我們的校園。

　　這就是我們學(xué)校的植物園，它是我們校園美麗的一角，它給我們學(xué)校增添了不少生機(jī)，我覺(jué)得我們校園一角多么美麗�。�

校園的一角作文5

　　秋天的校園，有著它獨(dú)特的氣息來(lái)迎接眾多的.同學(xué)和老師們。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，放眼望去，教學(xué)樓高在云端，走進(jìn)去就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　走到操場(chǎng)，看到同學(xué)們有的在打乒乓、有的在打籃球、還有的在踢足球。你看，草地上的草都枯了，但是，明年春天，草又會(huì)長(zhǎng)起來(lái)。

　　走到河邊，看到那棵高大的楊樹(shù)，現(xiàn)在葉子都快掉光了，微風(fēng)吹來(lái)，很多的葉子都往地下飄去，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，我還是不覺(jué)得這里厭煩，因?yàn)�，這里是我深?lèi)?ài)的校園。

校園的一角作文6

　　開(kāi)學(xué)了，秋姑娘就悄悄的來(lái)到了我們的校園。她好像會(huì)變魔法，用手輕輕一揮，校園就變成了金黃色的海洋。

　　放學(xué)的時(shí)候，我最喜歡到教學(xué)樓下的綠地走過(guò)。黃桷樹(shù)媽媽輕輕地?fù)P起手臂，像對(duì)我說(shuō)：“孩子，明天見(jiàn)！”還沒(méi)說(shuō)完，樹(shù)葉就紛紛往下落，一個(gè)個(gè)樹(shù)寶寶掉在地上，閃著金黃色的光芒。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，無(wú)數(shù)的樹(shù)葉像蝴蝶一樣漫天飛舞。真美��！

　　花壇邊菊花含苞欲放，她的骨朵很飽滿(mǎn)，等不過(guò)幾天就要開(kāi)放了。而旁邊那些高高的銀杏樹(shù)，金黃的葉子，像一把把小小的'扇子，扇啊扇啊，就扇走了重慶的炎熱。

　　老師說(shuō)，秋天是收獲的季節(jié)。而我發(fā)現(xiàn)，秋姑娘走著走著，就融入到這一片收獲中了。

　　秋天真的來(lái)到了山城。這校園的一角，我發(fā)現(xiàn)很多的老師和同學(xué)也和我一樣，喜歡走在這么美的風(fēng)景里。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的校園一角。

校園的一角作文7

　　我們都愛(ài)自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座*房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。我最喜歡的，是我們校園里的桐樹(shù)。

　　桐樹(shù)在我們校園西北角的地方，我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有三、四棵桐樹(shù)，它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的一支隊(duì)伍，站得整整齊齊。又很像士兵在守護(hù)著我們的校園。

　　我還是最喜歡春天里的桐樹(shù)，春天，細(xì)雨如絲。桐樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的.翡翠綴滿(mǎn)枝頭，非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)了幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天，桐花開(kāi)了，像一串串白紫色的風(fēng)鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人，發(fā)出淡淡的清香，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友結(jié)伴來(lái)到桐樹(shù)下，撿起掉落的桐花，去把兒，吸去里面的蜜，光是看一看，就感覺(jué)甜絲絲的。

　　你說(shuō)我們的校園一角美不美麗？

校園的一角作文8

　　我們的校園里，每個(gè)角落都是美麗的，讓我?guī)�你們走進(jìn)我的校園里，看看我的校園里吧！

　　我們的'教學(xué)樓后面，有一塊菜地，里面種著各種各樣的蔬菜，比如說(shuō)胡蘿卜、冬瓜、絲瓜……雖然已經(jīng)是秋天，但是菜地依然翠綠一片，惹人喜愛(ài)。

　　菜地的后面，便是一堵墻，墻上滿(mǎn)是爬山虎。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，后來(lái)變成嫩綠的，最后變成一片翠綠，葉子層層疊疊，不留一點(diǎn)兒空隙，當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，一墻的綠色如同波浪一樣。如今已是秋天，葉子不再是翠綠一片，開(kāi)始變黃變紅，也是別有一番味道。

　　菜地的旁邊，則是一塊小草坪，草坪上種著幾棵樹(shù)，樹(shù)上的果子圓圓的，紅紅的，讓我真想摘下來(lái)嘗一嘗到底是味道。也許是甜甜的，或者是酸酸的吧？

　　這就是我的校園，你覺(jué)得漂亮嗎？

校園的一角作文9

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，百鳥(niǎo)齊鳴，有拔地而起的教學(xué)樓；有排列的整整齊齊的'乒乓球臺(tái)，還有裝飾一新的“國(guó)球館”。

　　在教學(xué)樓前的花壇中間，有一座迷人的彩虹橋，橋下的水面像一面鏡子。這時(shí)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，水面立刻粼粼閃閃，水又那么碧綠，綠的像一塊無(wú)暇的碧玉，透過(guò)清澈見(jiàn)底的水面幾條小魚(yú)在水中自由自在的游著，時(shí)而躍出水面，時(shí)而在閃閃發(fā)光的鵝卵石之間捉迷藏。兩座假山屹立在水中央，爬山虎悄悄地往上爬，幾只紅蜻蜓在假山上方飛來(lái)飛去，盤(pán)槐扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，直垂到水面，小魚(yú)常常把幾顆晶瑩剔透的水珠拋到盤(pán)槐的綠葉上，好像一顆顆珍珠。咦？哪來(lái)的香氣？哦，原來(lái)是桂花樹(shù)的杰作。在它那枝葉茂盛的枝干上拽滿(mǎn)了桂花，香氣撲鼻，引來(lái)了幾只蝴蝶。旁邊，一株美麗的紫薇花亭亭玉立，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加典雅，為小橋增添了許多色彩。

　　我愛(ài)校園的一景一物，一草一木，但我更愛(ài)這美麗的彩虹橋。

校園的一角作文10

　　我的學(xué)校面積不大，但是我很喜歡這里。這里的教室、閱覽室、大操場(chǎng)、小操場(chǎng)，就像我的老朋友。其中，我最喜歡的是小操場(chǎng)，喜歡小操場(chǎng)里那一棵棵桂花樹(shù)。

　　春天，桂花樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽。

　　夏天，桂花樹(shù)枝繁葉茂，像一把把能遮住太陽(yáng)的綠傘。一到下課，同學(xué)們就在桂花樹(shù)下活動(dòng)，桂花樹(shù)下沸騰起來(lái)。高年級(jí)同學(xué)在這里踢毽子、跳皮筋，他們玩得多開(kāi)心��！低年級(jí)同學(xué)玩起了老鷹捉小雞，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡歌笑語(yǔ)……而我，只要下課有時(shí)間，就會(huì)約上我的好朋友黃穎慧一起在樹(shù)下跳繩，這也是我最開(kāi)心的.事了。

　　秋天，桂花樹(shù)開(kāi)出了一朵朵小白花，一陣陣香味隨風(fēng)飄來(lái)，同學(xué)們都喜歡跑到操場(chǎng)上享受這迷人的香味。

　　冬天，雪花飛舞，桂花樹(shù)也要脫下舊衣裳了。同學(xué)們?cè)跇?shù)下蹦啊跳啊，追逐嬉戲，全身暖烘烘的。

　　這就是是我校園的一角，給同學(xué)們帶來(lái)的樂(lè)趣可真多呀！

校園的一角作文11

　　我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿(mǎn)生機(jī)與活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色，我最喜歡的就是校園的西北角了。

　　美麗的升旗臺(tái)上，有一個(gè)高約十多米的旗桿，旗桿的最上面飄揚(yáng)著一面五星紅旗，好像一片正在燃燒的火焰，筆直地立在升旗臺(tái)上，好像一個(gè)士兵守護(hù)著校園的安全。高高的五星紅旗點(diǎn)爍著五彩斑的花朵，更顯生機(jī)盎然。升旗臺(tái)后面，被園丁種滿(mǎn)了各色鮮艷的菊花，白的'像雪，黃的像金，粉的像霞，紅的像火……它們爭(zhēng)奇斗艷，組成了一個(gè)色彩斑斕的大花環(huán)。在升旗臺(tái)的側(cè)邊還種著一棵高大的桂花樹(shù)，在它的枝條上長(zhǎng)著許多嫩綠的葉子，輕輕地?fù)荛_(kāi)枝葉，成簇成簇的淡黃色的小花更呈現(xiàn)在你的面前，香氣極濃，微風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出一陣陣清香，讓人聞之欲醉。為我們的學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　我喜歡我的校園，更喜歡校園的西北角。

校園的一角作文12

　　我們的校園面積不大，但我很喜歡這里。我喜歡熱鬧的操場(chǎng)，也喜歡安靜的教室，更喜歡美不勝收的花壇。

　　主教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上，有兩個(gè)景色迷人的小花壇。這里一年四季美如畫(huà)。

　　陽(yáng)春三月，小草鉆出地面，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，這里馬上就要變成綠色的海洋啦！”果然，不久之后，花壇里的草長(zhǎng)得更茂盛了，花壇就變成小小的草原了。春暖花開(kāi)，草地中的野花開(kāi)放了，紅的、粉的、紫的……顏色各異的花朵把花壇打扮得更漂亮了。

　　夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，烤得大地滾燙滾燙的�；▔�里的`花兒和小草卻精神抖擻。因?yàn)�，花壇里的小�?shù)為它們撐起綠色的小傘，擋住了太陽(yáng)。

　　秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉飄落，為我們“沙沙”伴奏。黃黃的葉子翩翩起舞，讓我們駐足觀賞。

　　冬天，落了葉的枝干上飄滿(mǎn)雪花。銀裝素裹的小花壇變得更漂亮了。

　　花壇，風(fēng)景如畫(huà)。如果我是畫(huà)家，我要用畫(huà)筆留住它的美麗；如果我是詩(shī)人，我要用優(yōu)美的語(yǔ)言贊美它的美麗！

校園的一角作文13

　　每一個(gè)學(xué)校都有一個(gè)獨(dú)特的地方，我們的學(xué)校有一個(gè)獨(dú)特的地方。

　　我們的學(xué)校有一個(gè)很大的陡坡，在大坡上遙望操場(chǎng)，可以看到寬闊而又平坦的操場(chǎng)。有的人說(shuō)：“我們的學(xué)校很小”，但我要說(shuō)：“我們的學(xué)校在一個(gè)大坡下面�！痹诖笃碌膬膳�。種植有很多琵琶樹(shù)，當(dāng)我們來(lái)學(xué)校的'時(shí)候，它們就像迎接我們的天使一樣，要回家的時(shí)候，每一棵樹(shù)就如久別重逢的老朋友一樣，為我們送行。

　　它就是我們學(xué)校的一角，你們的學(xué)校是不是也有獨(dú)特的一角呢？那你們就快點(diǎn)來(lái)介紹一下你們學(xué)校的一個(gè)獨(dú)特的一角吧。

校園的一角作文14

　　來(lái)到A學(xué)樓前，只見(jiàn)那一片茂密的香樟林在微風(fēng)的吹拂下，響起了那一陣陣優(yōu)美的交響曲。有時(shí)，你還會(huì)聞到那撲鼻的芳香。

　　在茂密的香樟林旁邊，有一條溪流，水嘩啦啦的流動(dòng)著，仿佛就是一位專(zhuān)業(yè)的'歌手。

　　再往前走，你還會(huì)看到一片銀杏林。它雖然還沒(méi)有長(zhǎng)出碧綠的葉子，但如果你去仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)吐出了黃綠色的芽?jī)�。在這銀杏林的這片土地上，還有許許多多的三葉草，它們歪著小腦袋好像在說(shuō)：“這個(gè)世界多么美妙呀！”

　　這里每一片葉子，都是一朵美麗的綠色浪花。

　　在后花園的旁邊，還有一枝枝楚楚動(dòng)人的蠟梅花，它們張著小嘴，輕吐芳香。

　　我喜歡校園的一角，因這里的春天真是生機(jī)勃勃，春意盎然呀！這里的春色使我久久難忘。

校園的一角作文15

　　我的學(xué)校面積不大，但是我喜歡這里。這里的操場(chǎng)、大樹(shù)、教室就像我的老朋友。其中，我最喜歡的是操場(chǎng)里面的小花壇。

　　之前，我在花壇邊發(fā)現(xiàn)了許多小蟲(chóng)子，有螞蟻、螞蚱，還有天牛。我喜歡看天牛打架，喜歡看螞蟻賽跑，喜歡看螞蚱比跳高。

　　花壇里有許多紅的、黃的、藍(lán)的花。你瞧，它們正在爭(zhēng)奇斗艷呢。一朵一朵的.鮮花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，招引許多蝴蝶和蜜蜂來(lái)做客呢。比起小蟲(chóng)子，我更欣賞花，我喜歡看那里的含羞草一碰就輕輕合上，看上去很害羞，很美！

　　花壇邊站著一棵大樹(shù)，有時(shí)候我會(huì)在大樹(shù)下玩。秋天，大樹(shù)上有葉子飄落而下。那金黃的葉子，就像蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，很漂亮。我還會(huì)把落葉撿起來(lái)，做成標(biāo)本，然后好好地觀賞。

　　這就是校園小花壇的美景，我覺(jué)得真美呀。

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