描寫的小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
大家好,我是英華小學(xué)的學(xué)生,我叫張佳雪,在我們學(xué)校里,慶祝了**年的元旦節(jié),在這個(gè)元旦節(jié)里,我們踏歌載舞,熱鬧極了!
其中我們班里的學(xué)生跳的是“童年叮叮當(dāng)”,“童年叮叮當(dāng)”也是我們的課前一支歌,每天下午我們都會(huì)唱兩遍。元旦節(jié)里,數(shù)我們班里的`舞蹈最激烈了,我們班一上場(chǎng),全餐廳的人就唱起來(lái),不知不覺,就拍起了手,一開始我們班里是每個(gè)人都舉著一把傘,這個(gè)傘先開始遮住了她們的整張臉,后來(lái)又遮住了半張。再后來(lái)就開始擺動(dòng)作了,有的在走路,有的在圍成圈,還有的在……
最精彩的是我們班,可最搞笑的是老師的節(jié)目,有五個(gè)老師,一男,四女。男的不變,還是老師,可這四個(gè)女的,就變成了學(xué)生,老師先說(shuō):“正式考試開始了!比缓竽撬膫(gè)女學(xué)生就出來(lái)了一個(gè),說(shuō)了一些搞笑的話,然后就開始唱歌了,三個(gè)女的就當(dāng)配角,在旁邊跳舞,到了第二個(gè)學(xué)生了,同樣也說(shuō)了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來(lái),第三個(gè)老師也同樣……
**年的元旦節(jié)真是熱鬧非凡呀!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
清晨,我的鬧鐘響了,瞇眼一看,才剛剛五點(diǎn)鐘。媽媽要帶我去看日出了。來(lái)到海邊,天還是霧蒙蒙的,好像魚肚白的顏色,籠罩著大地。
接著,東邊的天空漸漸亮了起來(lái),有紅的,紫的,藍(lán)的,還有一陣陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái),特別涼爽。我焦急地等待著,終于,紅霞變得越來(lái)越紅。最后,露出了一個(gè)金黃色的小腦袋,好像一個(gè)調(diào)皮的小朋友探出了頭。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升高了一點(diǎn),露出了半邊臉,周圍還有一些云朵在飄動(dòng),船在水面上游蕩著,不時(shí)地傳來(lái)海鷗的聲音。
終于,太陽(yáng)奮力地跳出了海面,那圓圓的火球發(fā)出亮亮的光芒,映襯著海面越來(lái)越紅了,看到這么美的.景象我特別興奮。
太陽(yáng)越升越高,升到了半空我高興又熱情地對(duì)著太陽(yáng)揮手,向它問(wèn)好,太陽(yáng)好像害羞了,還不好意思地躲進(jìn)了云層里,變得更加神秘。
在陽(yáng)光的沐浴下,叔叔阿姨忙著上班了。小朋友在爺爺奶奶的看護(hù)下,盡情地玩耍,有些運(yùn)動(dòng)健身的人們?cè)诔烤殻麄兡弥鴦ΓM情地?fù)]舞著。
啊!早晨是多么美麗呀!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我們的何老師像大海一樣浩瀚,無(wú)法估量,像云彩般美麗,像藍(lán)天般深沉。但是,老師有著一種劇烈的疼痛——喉嚨痛。
有一次,老師的喉嚨又發(fā)作了,聲音很沙。那種劇烈的疼痛又在折磨著她,此情此景。同學(xué)們看在眼里,痛在心里。
上語(yǔ)文課的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教師,教師里鴉雀無(wú)聲。后來(lái)不過(guò)一會(huì)兒,何老師就拿起書本講課。她的'聲音很沙啞,但是我們還是聽得一清二楚的。
突然,何老師講著講著。聲音就越來(lái)越沙,我們實(shí)在忍不住了,異口同聲地央求說(shuō):"何老師休息一會(huì)兒吧!"可老師入了迷,似乎沒(méi)有聽到,仍然堅(jiān)持講課,我不由得心潮起伏,思緒萬(wàn)千……
我愿是您的清泉—生滋潤(rùn)你沙啞的喉嚨洗去您門滿眼的疲倦,從崖邊偷來(lái)一叢鮮花,讓它永遠(yuǎn)怒放在你不夜的窗前。
雖然我不是您最出席的學(xué)生,而你卻是我最沖擊國(guó)內(nèi)的老師,今天,你的學(xué)生愿永遠(yuǎn)快樂(lè)。
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