- 我眼中的魯迅作文 推薦度：
- 我眼中的中國作文 推薦度：
- 我眼中的春天作文350字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我眼中的作文合集（15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我眼中的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的作文1
“嘿，現(xiàn)在播報(bào)馬航的最新消息！”你的聲音打破了早讀的寧靜。
嘰嘰喳喳的鳥兒不叫了，飛翔的蝴蝶落在花朵上。風(fēng)兒甚至也為你而停下，它們好想聽聽最新新聞�！懊绹鴵�(jù)說捕捉到了黑匣子的信號！”你大聲地說著。大家把書本扣在桌面上，談?wù)撝裁�。而你，悄悄的`回到座位。打開水瓶，喝了起來。檸檬水被喝完了。你清了清嗓子，拉了拉衣領(lǐng)。說：“黑匣子信號據(jù)說在印度洋發(fā)現(xiàn)的！”我們大家又嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳地談?wù)撈饋怼?/p>
體育課上，你把四根手指放在嘴里，吹響了開始的口哨。并說：“足球賽開始啦！請無關(guān)人員撤離場地！被球踢到我們可不負(fù)責(zé)哦！”我們對你點(diǎn)了點(diǎn)頭，悄悄離開。
天真可愛的你，認(rèn)真負(fù)責(zé)的你，關(guān)愛同學(xué)的你。幾近完美。但我們誰也沒有想到。你，竟然踏出校門，永遠(yuǎn)不會再歸來了。教室里再也不會有精彩準(zhǔn)確的直播新聞了。球場上，再也沒有你的熱力主持了。那就意味著，天真可愛，認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛的力量會離我們遠(yuǎn)去。但現(xiàn)實(shí)殘酷，無法改變。一個(gè)和我們共度三年時(shí)間的同學(xué)馬上就要離開了。請你記住我的話：你永遠(yuǎn)屬于20xx級1班！你就是你！無可代替！
我眼中的作文2
幸福如花，懂得欣賞它的人才能感受到茵蘊(yùn)的芳香；幸福如火，懂得呵護(hù)它的人才能感受到他帶來的溫暖消融心靈的`冰峭；幸福如水，滋潤著我們干涸的心田，讓我們不再枯燥。今天就讓我來給大家講講我眼中的幸福吧！
有一回，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去自助牛排店吃牛排。我和弟弟高興地歡呼著，我們上了二樓點(diǎn)牛排。我和弟弟點(diǎn)的是兒童牛排，牛排還在燒的時(shí)候我們一起去挑了其他食物。我拿了四份布丁，其中兩份是冰的另外兩份是溫的。弟弟喜歡吃水果于是乎他拿起盤子，不停地夾著喜歡吃的水果。有冰涼的西瓜，有像水晶似的葡萄，有甜滋滋的哈密瓜……牛排終于燒好了，我左手拿叉右手拿刀，我割小一塊牛肉放入口中，那鮮美多汁的牛肉在我的嘴中徘徊，我禁不住狼吞虎咽起來。弟弟也津津有味地吃了起來。一會兒就吃的精光，我的目光又投向了布丁�！安级〉奈兜勒媸敲牢堆�！”我自言自語道。完全停不下來，真的是太幸福了。
幸福就是這樣的溫暖，這樣的開心快樂。幸福就一直在我們，幸福其實(shí)很簡單，幸福就在我們身邊，只要留心觀察就能發(fā)現(xiàn)它的存在。
我眼中的作文3
同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了57個(gè)新同學(xué)。他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛?cè)雽W(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛，57個(gè)人，來自不同的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過3年，想來也是一種緣分吧!古代的詩人說：“相逢何必曾相識。”是啊，我們何必在乎曾經(jīng)呢，只要相聚，就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的這份情誼。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母的眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的心肝。每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有自己那片多彩的'天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短1個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都有著自己的閃光點(diǎn)：他積極上進(jìn)，他孜孜不倦，她認(rèn)真，她寫字好看，他畫畫漂亮，她勤奮刻苦……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣善良，他們樂于助人，曾一次又一次的幫助我，也用他們那顆善良的心感染著身邊的人……
眼，升入初中也快兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月中，我漸漸的熟悉了同學(xué)們。在我眼中，他們那樣善良，那樣優(yōu)秀，那樣可愛，那樣美麗……
同學(xué)，是多么美麗的詞匯啊……
我眼中的作文4
在舞臺上，一位身上穿著西裝的男子，緩緩地對觀眾敬禮，坐到鋼琴前，開使用他那高超的技巧彈奏著曲子，在觀眾歡呼加尖叫聲中，緩緩地敬禮再下臺。是什么樣的人，讓大家都想看他的表演呢？他就是我的偶像－－郎朗。
在郎朗還很小的時(shí)候，他就開始學(xué)鋼琴了，他每一天都在他父親嚴(yán)格地訓(xùn)練下練琴，一天至少有兩、三個(gè)小時(shí)都離不開鋼琴；在這種環(huán)境下的他，彈琴的技巧也就會比一般的人還進(jìn)步得快。在他十二歲時(shí)，參加了一場比賽，以第一名的好成績得到了一架鋼琴！從此以后，他更加勤奮地練習(xí)。現(xiàn)在，他彈琴的技巧已經(jīng)不是一般人能追上的了！
他的成功，讓我知道了要堅(jiān)持、要努力，在練琴的過程中，也有很多的困難要去克服，有些譜一定要用這一種指法，有的時(shí)候要大聲，有時(shí)候要小聲，每個(gè)音符，每個(gè)小節(jié)，每個(gè)樂章都要力求完美……這些都是在我們練琴時(shí)會遇到的挫折，也會讓我們想要放棄學(xué)琴；但是，郎朗他堅(jiān)持下去，努力的念頭，讓他可以勇敢地面對和完成一道一道的難題，所以，他成功了！
印度哲學(xué)家克里希那穆提說：“你根據(jù)自己的心音選擇。你的選擇就是你的`偏見，你的偶像就是你的陶醉，那是由你自己的記憶雕刻出來的，你是崇拜由自己的思想所創(chuàng)造出來的偶像。”郎朗堅(jiān)強(qiáng)、努力不懈的精神，震撼了我，也值得我去學(xué)習(xí)。郎朗永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。
我眼中的作文5
每天上學(xué)放學(xué)的路上，我總會看到這樣一處美景，讓人賞心悅目。
干凈整潔的馬路兩旁錯(cuò)落有致地“站著”高大茂盛的花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上長滿了五彩繽紛的花兒，走近一看，你會發(fā)現(xiàn)那不是花而是彩色的葉子，一簇一簇，一束一束，它們在風(fēng)中點(diǎn)頭顫抖，像是在向路上的行人問好。
馬路的右邊是江邊公園，清幽的小路旁種著各種各樣的花草樹木，你瞧，那高大的合歡樹撐起綠色的巨傘，那一片片葉子可愛的像小鳥的一根根綠色的羽毛，更讓人歡喜的是——綠葉中紅花成簇，一朵朵絨球似的花就像孔雀頭上的粉紅色羽毛。
秋姑娘的腳步越來越近，柚子樹像變魔法一樣，上面冒出了一個(gè)個(gè)青黃色的柚子，銀杏樹也不甘示弱，脫下綠衣?lián)Q上金裝，還掛滿了鈴鐺似的銀杏果，金黃色的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇，扇去了夏天的炎熱。一陣秋風(fēng)吹來，落葉在風(fēng)中翩翩起舞，落葉像一只只五彩的.蝴蝶，又像一只只淘氣的小鳥。在銀杏樹下的那些曼陀沙華，她們紅艷似火，顯得格外耀眼。
在這里，你總能看到一些老爺爺老奶奶在悠閑地打太極，還有一些人在晨跑，頑皮的孩子們做著各種游戲，比如:踩著地上的落葉玩蹦跳游戲。藍(lán)色的江水為她們歌唱，彩色的大山為她們微笑，一切都是那么美好！
這就是我眼中的美景——江邊一角！
我眼中的作文6
在校園里，我們班有這樣的一個(gè)女孩，同學(xué)們不太愿意搭理他。全班五十幾個(gè)人，也許就只有三四個(gè)人跟她玩一下，一兩個(gè)人是她的朋友吧。
她經(jīng)常成為眾人的話柄，在別人說她罵她時(shí)，她從不反抗，也許是無能為力，只能把委屈埋在心底，無人可以訴說。
她的全名叫徐雷蕾，大家對她的孤立其實(shí)是有原因的。她的身上總有一股味，極難聞。你若站在離她四米以內(nèi)的地方，便會有臭味飄入口鼻。你若是她的同桌那就更麻煩了，連上課都甚是不安。不僅有怪味，頭發(fā)每天也亂糟糟的，一件像樣的`衣服都沒有，關(guān)于她的一切似乎都很dirty。
可是，5月18日的這一天，我深深內(nèi)疚，對她的態(tài)度也改變了，恐懼也煙消云散。
這天，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯。媽媽去出差了，爸爸未下班，我望著被烏云覆蓋的天空，甚是焦急：快下雨了，沒帶雨傘怎么辦？話音剛落，“嘩——”下起了瓢潑大雨，宛如天神聽到了信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。我冒雨走著，雨水濕透了襯衫。說時(shí)遲，那時(shí)快，一把雨傘為我撐開。我回眸一看——是徐雷蕾的身影。她用嬌柔的聲音說：“沒帶傘吧？這個(gè)借你。”我激動萬分：“那你呢？”“我跑回去就行�！薄安唤橐獾脑�，一起吧！”
那一刻，我不再嫌棄她，同如朋友。那把既不漂亮又舊的傘，使我重新認(rèn)識了她。那把傘雖小，但足夠容得下“天使”。
“路遙知馬力，日久見人心。”從此，在我眼中，她是一個(gè)友善、樂于助人的人！
我眼中的作文7
嘿！說實(shí)話，我眼中的我還真有趣！
我覺得自己相貌平平，不怎么突出。就是覺得自己有一點(diǎn)高，才五年級就有1米52，用大家的語言來說就是：“全班‘海拔’第二高的‘山峰’�！焙呛�！
我是一個(gè)十足的'自戀狂，每當(dāng)騎著我那輛“酷”車，穿著一身“酷”裝時(shí)，真是覺得自己酷斃了，如果有人問：“有必要這么自戀嗎？”“有！”我會毫不猶豫的說。我曾經(jīng)看過一本書，書上就寫著：“自戀的人往往比其他人更成功一些�！彼�，你也必須要學(xué)會自戀哦！
我喜愛交友，甚至到了酷愛的程度。就拿上次“北京之旅”來說吧！我就結(jié)識了4個(gè)來自昆明的“哥們”呢！說得好聽一點(diǎn)這就是叫“人緣關(guān)系搞得好”。不過，也正因?yàn)橛辛诉@些好朋友，才讓我的成長道路上多了一份快樂，少了一份艱辛。所以，交友無疑個(gè)好選擇哦！
我可是是一個(gè)“重友輕色”的人！在班里，我動不動就跟男生摟摟抱抱，“哥們”“哥們”的叫個(gè)不停。而對女生可從不理會。因此，在全班，跟男生關(guān)系搞得最好的是我，跟女生關(guān)系搞得最不好的也是我。我如果要找女生辦什么事，可比登天還難呢！唉――！
看！我就是這樣一個(gè)具有“自戀”，“愛交好友”，“重友輕色”三面派的一個(gè)人。
我眼中的作文8
在我眼中，自我是一個(gè)聰明的我、一個(gè)驕傲的我，一個(gè)愛耍脾氣的我……總之，我眼中的自我，是一個(gè)多變女孩。
在我眼中，自我是一個(gè)聰明的`我。在數(shù)學(xué)課上，教師經(jīng)常會出一些思考題，在同學(xué)們正在苦思苦想時(shí)，我自信地舉起了手，同學(xué)們會向我投過羨慕的眼光，這時(shí)，甭提我心里有多高興了!在語文課上，我也不差。教師讓我們概括段意，我眼睛一轉(zhuǎn)，又高高地舉起了手，生怕教師會叫起另一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們會向我投來不相信的眼光。這時(shí)候，我心里又高興，又緊張，因?yàn)槲沂前嗌系谝粋�(gè)舉手，怕回答錯(cuò)了，被同學(xué)們笑話，那種滋味兒，可真不好受!
在我眼中，自我是一個(gè)驕傲的我。就拿這次的期末考試來說吧!我的語文成績是98分，數(shù)學(xué)是110分滿分，英語是107分，考得很好，在級部第一名，這時(shí)候，我就有些看不起那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué)，埋怨他給我們班丟分，害得他們無地自容，都不敢抬頭見人了!真是對不起!哎……
在我眼中，自我是一個(gè)愛耍小脾氣的我。在家里邊，我也算不上千金大小姐，可是，我也是隨時(shí)耍點(diǎn)小脾氣，小時(shí)候，我耍小脾氣時(shí)，爸爸兩巴掌就打到臉上了，然后，我捂蓋著自我的臉，跑回房間，在屋子里邊亂摔東西，并且也不吃飯，爸爸媽媽拿我真是沒有辦法!長大以后，雖然也偶爾耍一點(diǎn)，可是，絕不像小時(shí)候那兒樣貌了。
在我眼中，自我是一個(gè)聰明的、驕傲的女孩;在我眼中，自我是一個(gè)愛耍小脾氣的女孩;在我眼中，我是一個(gè)多變女孩!
我眼中的作文9
武俠小說在中國可謂歷史悠久，從古代的俠義小說到當(dāng)代的新派武俠小說，都以其豐富的想象力和很高的觀賞性吸引著無數(shù)的讀者。在眾多武俠小說作家中，我最喜歡的莫過于金庸先生了。
之所以喜歡金庸，是因?yàn)樗男≌f既保留了傳統(tǒng)武俠小說的豪放風(fēng)格，又吸取了西方小說寫作技巧，讀來令人愛不釋手，金庸借助于波瀾起伏的故事，曲折離奇的情節(jié)，出神入化的武功，塑造出一個(gè)個(gè)重義輕利的英雄。
讀金庸的小說能夠豐富知識，開闊視野，體會人生百態(tài)獲得與眾不同的感受，讀<<鹿鼎記>>我了解了逐鹿問鼎的典故，讀<<神雕俠侶>>，楊過鮮明的個(gè)性令我蕩氣回腸，讀<<雪山飛狐>>，我對其構(gòu)思的.精巧驚嘆不已，以一天來寫100年的恩怨糾葛，豈是“一氣呵成“四個(gè)字所能概括的？我們看到了金庸過人的才思，更是難得的是他這種才思隨手拈來，融入故事中，絲毫無雕琢的痕跡。
我眼中的金庸是鎮(zhèn)定，沉著，想象豐富的金大俠，在浩瀚書海中遨游，如果一直在金庸筆下停留，我想他也不會同意！希望他能寫出更好的小說。
我眼中的作文10
同學(xué)眼中的我，是個(gè)憨厚老實(shí)的人，是個(gè)不會因?yàn)樾∈掠?jì)較的人，是個(gè)識大體的人，同學(xué)眼中的我讓人感覺有點(diǎn)帥氣而又不張揚(yáng)。
同學(xué)們的心中擁有一桿秤，一桿稱人心，稱人形象，稱人做人標(biāo)準(zhǔn)，稱人做事的一桿天平秤，稱出的是同學(xué)眼中的我。
同學(xué)眼中的我是一個(gè)自立，一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。我身為班級的班長。我應(yīng)該以身作則。讓自己擁有一個(gè)同學(xué)心目中的班長的最好的形象，這樣才能為了班級，為了同學(xué)，為了這個(gè)班級留下一個(gè)深刻的`最好的形象。同學(xué)心中的我在一個(gè)和諧而又祥和的環(huán)境下深刻的體現(xiàn)。我是這樣做的。我以平常的心態(tài)對待每一件事情，我以平常的心態(tài)面對每一件和我有關(guān)和我應(yīng)該很好處理的事情。團(tuán)結(jié)同學(xué)和處理好同學(xué)關(guān)系是我放在最前面的事情。首要就是團(tuán)結(jié)。一個(gè)班級里的人如果不團(tuán)結(jié)那么之后的工作也是不好開展的。每個(gè)同學(xué)都有每個(gè)同學(xué)的不同，針對不同的人做出不同的團(tuán)結(jié)方式，用自己的行動證明團(tuán)結(jié)，使得人能得信于你。這樣就是個(gè)成功的班長，這樣就能掌控這個(gè)圈，這個(gè)讓我能付出和能團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體。同學(xué)眼中的我更讓我看到了自己更讓我看到了身為自己應(yīng)該做的，應(yīng)該怎么樣的在生活中不斷的進(jìn)步的方向和指引。
同學(xué)眼中的我讓我對自己嚴(yán)格要求，讓我對自己以身作則，不斷的在進(jìn)步的道路上追尋這夢想和準(zhǔn)則。
我眼中的作文11
秋，在詩人的眼中是凄涼的；秋，在農(nóng)民的眼中是快樂的；秋，在學(xué)生的眼中是涼爽的；而秋，在我的眼中是美麗的。
秋是詩人寫悲愁詩的重要季節(jié)，所以在詩人的眼中秋是凄涼的。秋是農(nóng)民豐收的季節(jié)，所以在農(nóng)民的眼中秋是快樂的；秋是學(xué)生們的開學(xué)季，時(shí)不時(shí)刮來一陣陣秋風(fēng)，所以在學(xué)生的眼中秋是涼爽的'秋；秋是大雁南飛，秋高氣爽的季節(jié)所以在我的眼中秋是美麗的。
菊花是秋的象征。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑。菊花在秋風(fēng)中正開得爛漫�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。這就是我眼中的秋。
楓葉是秋的高潮。我走在楓林里，楓林仿佛是一片紅色的海洋。風(fēng)的落葉像小精靈那般翩翩起舞；風(fēng)的落葉像人的手掌那般平平展展；風(fēng)的落葉像地毯那般平平坦坦；風(fēng)的落葉像火把那么熱烈，那么鮮艷。它是我們的生命之火��！他是不滅之火�。∵@就是我眼中的秋。
瓜果是秋的落幕。蘋果又大又圓，猶如小朋友紅撲撲的小臉蛋；柑橘又大又黃，猶如一個(gè)個(gè)黃橙橙的小燈籠；石榴又大又黃，猶如一個(gè)個(gè)紅彤彤的大皮球。好像在說：我最大，我最紅，來摘我呀！來摘我��！這就是我眼中的秋。
這就是我眼中的秋，秋，我期盼著再一次與你的相遇。
我眼中的作文12
我眼中的我到底是什么樣的？我反復(fù)思考著這個(gè)問題。
其實(shí)我很膽小，但在別人面前我總是一副天不怕地不怕的'樣子。記得有一次，當(dāng)時(shí)我在我們班閑逛，有幾個(gè)男孩子不知道從哪兒抓了一只蟲子，那只蟲子又不知道怎么就飛到我了我的衣服上，然后我一個(gè)好朋友就指著我的衣服說，你衣服上有只蟲，可能因?yàn)橛心泻⒆釉�，我�?dāng)時(shí)特別冷靜，隨手拿起一個(gè)本子把那只蟲趕跑了。那件事之后，我們班很多同學(xué)都說我膽子很大，我一個(gè)特別好的朋友問我“你難道不怕嗎？”“怕啊，不過那天我出奇的冷靜�！�
現(xiàn)在想想，那天我之所以那么冷靜，是因?yàn)槲乙獜?qiáng)吧！我不希望我在別人眼里是柔弱或無能的樣子。
我不希望自己被別人討厭，也不希望在別人心中留下不好的印象，所以我很怕說錯(cuò)話，我怕別人因?yàn)橐痪湓挾憛捨�。我有時(shí)候會因?yàn)橐痪淇谡`而羞愧好久，但我自從看過一篇文章后，我便明白了一個(gè)道理“沒有人會像你自己一樣在乎你�！彼晕遗W(xué)會放開自己，還加入了繹年華戲劇社。
我還喜歡和爸媽頂嘴，我其實(shí)沒有老師想得那么乖巧。我還很怕孤獨(dú)，我不希望我的世界只有自己。
我的優(yōu)點(diǎn)是我很樂觀很愛笑，我不害怕失敗，因?yàn)槭×丝梢栽賮怼?/p>
除了樂觀和愛笑外，我發(fā)現(xiàn)我沒有別的出眾的優(yōu)點(diǎn)。
我會努力改變自己的缺點(diǎn)，變得更完美。
我眼中的作文13
“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！币皇住度鐗袅睢穾掖┰交毓糯＿@首詩大家都耳熟能詳，沒錯(cuò)，這是李清照的詞。
說起天賦，大家肯定會想到近代語言學(xué)家趙元任吧？畢竟他有35個(gè)博士學(xué)位�？墒莿e忘了，他只修過一個(gè)，其他的，只是名譽(yù)學(xué)位而已。既然如此，那也不足為奇了。
現(xiàn)在，讓我來介紹一下咱們的千古第一才女，李清照。
“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”這句詞也是流傳千古。你可想得到，這詞是李清照14歲時(shí)寫下的？年僅14歲的`她已經(jīng)開始灑墨作詩。而我們？卻還在啃薯片，刷微博。
大家也了解，李清照的詞風(fēng)是稍帶幾分憂愁的委婉派。這是為什么呢？是因?yàn)樗环陼r(shí)，生活在兩代交替，一個(gè)硝煙不斷的戰(zhàn)亂時(shí)代。在她40多歲時(shí)，丈夫死去，她為了生計(jì)，只好嫁給一個(gè)流氓小生。但這個(gè)流氓小生實(shí)在讓李清照受不了，具有強(qiáng)烈反抗精神的李清照又怎么會對容忍呢？于是，她將自己的丈夫告入獄中。最終，她的丈夫病死于獄中。
于是，李清照又開始孤獨(dú)一人，并將這份孤獨(dú)，延續(xù)到一生。
淡淡的柳眉，可以與西施媲美的水靈眸子，多了幾縷憂愁，朱唇的性感不低于貴婦氣質(zhì)，一把蒲扇拿于指尖，這種自然美，豈是現(xiàn)代人可體會的？
我眼中的作文14
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是大詩人楊萬里眼中的夏天，在我眼中的夏天是什么樣的呢？
夏天是一幅畫，一幅絢麗多彩的畫！馬路邊，到處盛開著五顏六色的太陽花，它們熱情奔放。它們一團(tuán)團(tuán)、一片片、五顏六色，仿佛在路邊鋪上絢麗多彩的毯子。在驕陽下，它們給馬路增添了許多生機(jī)，每每看到它們，夏日的那份懶散一掃而去，心中涌起的是一種向上的力量！
夏天是一幅畫，一幅清新高雅的'畫！來到池塘邊，朵朵荷花熱情奔放迎接著你。有的荷花還是花骨朵兒，花蕊被花瓣一層一層地包裹著，像一盞粉紅色的小燈籠；有的還是半開著的，像羞答答的小姑娘，用雙手托著臉，不敢露面�？吹竭@樣美的情景，我情不自禁掏出手機(jī)，擺著不同的姿勢，將自己融進(jìn)這幅美麗的畫卷里。
夏天是一幅畫，一幅清新脫俗的畫！車庫前，陽臺上，花園里，處處都有茉莉花的身影，處處都有茉莉花那沁人心脾的花香。這時(shí)候，一切的煩惱與憂愁，一切的暑熱與悶燥，都被濃濃的花香中沖走了，留下的是一個(gè)純粹的我，一個(gè)美麗的我。
我眼中的夏天，它是一幅絢麗多彩的畫卷！給我力量、激勵我向上！
我眼中的作文15
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”大多人覺得秋天是那么悲涼，那么凄慘，但在我的眼里，秋天是多姿多彩的。
秋姑娘不像春姑娘喜歡各種各樣的花朵，她只喜歡堅(jiān)強(qiáng)的菊花。秋姑娘給菊花小姐買了五彩繽紛的帽子，這些帽子散發(fā)著清香，迎面走過去，撲鼻而來的香味會，讓你陶醉其中。菊花的形態(tài)多種多樣，有的已經(jīng)完全盛開，綻放著她的美；有的只盛開了一兩瓣；還有的竟還是花骨朵兒，就像一位害羞的小姑娘，躲在綠葉的'身后不肯綻開。她們給秋日增添了許多美麗的色彩。
比起菊花，秋姑娘可能更愛秋天的樹葉，像開了一場選美比賽。銀杏姑娘用它那金黃的小扇子把草地鋪成了地毯；楓葉先生也不落后，它用那火紅的葉子給秋天添加了一絲溫暖；松柏叔叔更不示弱，用它那猶如針?biāo)频木G葉，為秋天增加了活力。比來比去，也不分勝負(fù)，但它們裝扮了秋天，使秋天多姿多彩、五彩斑斕。
秋天的湖也有著自己獨(dú)特的魅力。清晨，霧為它披上了透明的衣紗，湖面很靜沒有一絲波紋。太陽升起了，一縷陽光讓湖水不再寒冷，他們脫下外衣，又像從沉睡中蘇醒，漸漸活潑了起來，波光粼粼，眨著明亮的眼睛。落日時(shí)，夕陽的余暉灑在湖面上，像鋪了一層金黃，讓人覺得里面藏著金子呢！
秋天雖不像春天那樣百花盛開，萬物復(fù)蘇，不像夏天那樣生機(jī)勃勃，也沒有冬天那樣潔白，但在我的眼里，秋天是多姿多彩的。
【我眼中的作文】相關(guān)文章：
我眼中的我作文04-19
我眼中的作文：我眼中的賀志鵬08-15
我眼中的作文01-07
在我眼中作文02-13
眼中的我作文02-17
我眼中的作文11-28
我眼中的……作文02-22
我眼中的我作文【熱】02-15
我眼中的王熙鳳作文08-15
我眼中的長征作文02-26