六一兒童節(jié)的作文優(yōu)秀6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),太陽公公一大早就掛在天空中,微笑著好像在說:“小朋友們,祝你們節(jié)日快樂”。 后操場(chǎng)充滿了節(jié)日的氣氛。有美麗的鮮花,好看的盆景,還有五顏六色的背景,舞臺(tái)上掛在四個(gè)紅紅的大氣球,
我們排著整齊的隊(duì)伍來到后操場(chǎng),后操場(chǎng)的同學(xué)們歡笑著,我的心里也很高興、激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)來了,主持人宣布:六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始。
其中,令我喜歡的節(jié)目是合唱隊(duì)的同學(xué)們,他們穿戴著整齊的禮服,手中拿著小小的向日葵,在上空跟著美妙的音樂左右地?fù)u擺著。向日葵好像在說:“小朋友們,祝你們六一兒童節(jié)快樂!”
主持人宣布:請(qǐng)家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)們到臺(tái)前進(jìn)行簽名儀式。坐在家長(zhǎng)席的家長(zhǎng)拉著自己的孩子走到舞臺(tái)前進(jìn)行簽名,我牽著爸爸的手心里又緊張又快樂。臺(tái)上有一個(gè)同學(xué)扮演孩子,一個(gè)老師扮演媽媽。那個(gè)孩子說:“媽媽讓我們大手拉小手,共建美好家園吧!”媽媽說:“好的'孩子,媽媽愿和你一起共建美好家園!比缓,我們?nèi):⒆隅H鏘有力地說:“讓我們小手拉大手,共建美好家園”。告訴了我們要保護(hù)環(huán)境,成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
主持人宣布:“請(qǐng)縣委副書記講話!备睍浾f:“我們一直很關(guān)心同學(xué)們…”。說完了,我們?nèi)M瑢W(xué)拿著鼓掌拍熱烈的鼓掌,掌聲久久不能停息。我心里想,有領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心我們,我們真幸福!
今天,六一兒童節(jié)真快樂!我想起了我們書本上戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的學(xué)校,連書本都沒有。我們要感謝老師,感謝所有關(guān)心我們的人。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,早晨到校門口的時(shí)候,有很多身穿盛裝的老師在校門口迎接我們,他們手拿糖果,頭上戴著花環(huán),還有扮演可愛的動(dòng)物的大哥哥大姐姐們?cè)趽]手擁抱我們的到來。
活動(dòng)非常精彩,上午的時(shí)候,我們玩了獨(dú)具特色的游戲。我第一個(gè)玩的是我們班的游戲,游戲規(guī)則是用筷子從盆子夾一個(gè)乒乓球運(yùn)到另外的一個(gè)盤子里。我夾了好幾次才夾到一個(gè)乒乓球,我欣喜若狂的獲得了一張游戲過關(guān)票。第二個(gè)我到一年級(jí)十一班去玩游戲,十一班的游戲規(guī)則是兵乓球和身子加起來,跑一圈,我成功過關(guān)了。第三個(gè)游戲規(guī)則是給你三顆球,你要扔給阿姨,阿姨接到球,你就可以的一張過關(guān)票,我非常簡(jiǎn)單的順利過關(guān)了,我今天收獲非常多,一共獲得了16張過關(guān)票。
下午,我們?cè)诖蠖Y堂欣賞了一場(chǎng)五彩繽紛的演出節(jié)目。有唱歌節(jié)目、跳舞節(jié)目等多種節(jié)目,每個(gè)班的節(jié)目都很精彩,讓我最感動(dòng)的節(jié)目是一個(gè)老師她唱了兩首歌,其中一首歌是老師告訴我們今天不光是我們的.節(jié)日,也是爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,我們要孝敬父母。見到我媽媽的那一刻,我告訴她,我愛你!媽媽。媽媽非常感動(dòng)。我要做個(gè)孝敬父母的好孩子。還有一個(gè)我們班級(jí)的節(jié)目,到我們班李佳鸝上場(chǎng)的時(shí)候我們興高采烈,鼓掌更帶勁了,他們演的節(jié)目是一首歌伴舞,我想要一個(gè)布娃娃,歌聲悠揚(yáng),舞蹈精彩,最后我們班的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng),我們大家開心極了。
今天真是個(gè)有趣的日子,我希望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)來到。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
六一節(jié)快到了,爸爸媽媽說要送我一個(gè)特殊禮物,昨天晚上,吃過晚飯,爸爸媽媽就帶我去了大通,我們來到了大通書店,我對(duì)媽媽說:“哦,我知道你們要送我什么禮物了,是給我買書,對(duì)不對(duì)?”媽媽說:“你只說對(duì)了一半,你先自已去挑二本喜歡的書吧,等下再告訴你。”我心里一邊猜著媽媽所說的意思,一邊去挑我喜歡的`書了。經(jīng)過挑選,我挑了二本我最喜歡的童話書給媽媽看,媽媽沒說什么就付了錢。來自
走出書店,我就迫不急待地問媽媽剛才說得意思。媽媽說:“奕奕,我和爸爸商量好了,這二本書是送給四川災(zāi)區(qū)的小朋友的六一節(jié)禮物,就算是我們給你的六一節(jié)禮物,你說好嗎?”我一下子高興的跳了起來:“好啊!好!我早就聽別的小朋友們說了,要給災(zāi)區(qū)的小朋友們送一份六一節(jié)禮物,這下可好了,爸爸,媽媽,今年的六一節(jié)禮物真是太好了,謝謝你們!”爸爸媽媽看我這樣說都露出了微笑。然后我們就高高興興地回家了。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著,微風(fēng)吹佛著,讓人感覺舒服極了。
同學(xué)們的心情格外的好,因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。
下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六。一大會(huì)正式開場(chǎng),來到會(huì)場(chǎng),只見那兒已坐滿了人,我好不容易找了個(gè)坐位坐下來。
大會(huì)開始,首先是朱校長(zhǎng)致詞,他祝我們節(jié)日快樂,同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來。
接著是頒獎(jiǎng)儀式,我們的語文老師宣布過名單后,由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書,我榮幸得了作文三等獎(jiǎng),美術(shù)和書法各一等獎(jiǎng),拿到證書后,我心里無比榮幸。
最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該演出了,主持人手持畫簡(jiǎn)風(fēng)彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見他們身穿金黃色的背心,信步走上臺(tái),坐在小椅子上,熟練的拉了起來,這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界,和音符交朋友,享受到聽的`音樂。
時(shí)間同流水一般流逝著,快樂的時(shí)光總是那么短暫,快樂的六一。連歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
“快點(diǎn)、快點(diǎn)、再遲就來不及了!”沒錯(cuò),說這話的正是我!般~管樂隊(duì)的同學(xué)們星期四上午早點(diǎn)去音樂教室,我們要去迎賓!闭窃蠋煹倪@句話才導(dǎo)致了我的悲慘生活----一大早我就要起床了,匆匆忙忙地穿好衣服,吃好早飯來到學(xué)校。
早自修的鈴聲還沒打響,我們就已經(jīng)來到樓下,扛著沉重的樂器,頂著火辣辣的烈日,站在門口迎賓。吹長(zhǎng)號(hào)吹得我嘴巴刺刺的,還微微發(fā)紫呢?
雖然早上的迎賓我有點(diǎn)累,但是卻并沒有影響我的心情,因?yàn)榻裉焓侨煜潞⒆觽兊娜兆?---六一兒童節(jié)(學(xué)校提前過的)。
但誰也沒料到在這快樂的`六一兒童節(jié)會(huì)發(fā)生這種事———
“沒水!好渴啊!”
“怎么會(huì)沒水,你是不是在跟我開玩笑?”
“渴死了!渴死了!我會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]水喝而暈倒!”
沒錯(cuò)這正是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲,哦!不對(duì),應(yīng)該是全校同學(xué)的心聲。
也許是上帝聽到了我們的呼喊,派了一位天神下凡,帶著水來救我們了----諸老師扛著水來到了我們班,依次給大家發(fā)水。
不知是太渴了還是怎么的,我居然一口氣喝了一瓶水,大家也因?yàn)樘柿税阎T老師圍得連只蒼蠅也飛不進(jìn)去,連只螞蟻也爬不進(jìn)去。
到了今天我才真正體會(huì)到了水的珍貴,以前,我雖然也知道水的珍貴,但并沒有像今天這樣,感悟的如此巨大,“水是生命之源”——這句話今天我才深深刻刻的體會(huì)到了。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
今年汶川地區(qū)遭受特大地震災(zāi)害,好多小朋友無家可歸。 明天就是六一兒童節(jié)了,這些小朋友要過自己的節(jié)日了,爺爺奶奶不在身邊,爸爸媽媽不在身邊,同村的眾多小朋友不在身邊。他們過節(jié)時(shí),全國(guó)的小朋友們都在為他們祝福,全國(guó)的`叔叔阿姨們都在為他們慶賀,黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人都在關(guān)注著他們。 你們還記得廢墟下響起的兒歌嗎?地震后,六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了,鮮血直流,但她仍然挺住,并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。
趙一鳴被好心的阿姨抱往醫(yī)院救治。
……
可歌可泣的場(chǎng)面令人肅然起敬。
兒童,是祖國(guó)的花朵,民族的希望。他們本應(yīng)該有自己美麗的家園,有自己快樂的節(jié)日。但今天,災(zāi)難奪去了他們的肢體,奪去了他們的親人,奪去了他們美好的夢(mèng)想……
在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們攜起手來,一同與他們過一個(gè)快樂的節(jié)日吧!
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